网上阅卷要求
网上阅卷工作实施方案
网上阅卷工作实施方案随着互联网的发展和普及，网上阅卷作为一种高效、便捷的评卷方式，受到了越来越多教育机构和考试机构的青睐。
为了更好地推进网上阅卷工作，提高评卷效率和质量，制定并实施网上阅卷工作实施方案显得尤为重要。
一、网上阅卷平台的选择。
在实施网上阅卷工作时，首先需要选择一个稳定、安全、易操作的网上阅卷平台。
这个平台应当具备以下几个特点，能够支持大规模试卷的上传和管理；能够实现试卷的在线批阅和评分；能够保障评卷过程的安全和保密；能够生成各种形式的评分报告和统计分析。
同时，平台的使用应当方便快捷，评卷人员能够轻松上手，提高工作效率。
二、评卷标准的制定。
在进行网上阅卷工作之前，需要明确评卷标准，确保评卷的公平、公正和客观。
评卷标准应当包括对每道题目的评分细则，明确每个分数层次的描述和要求，以及评卷过程中可能遇到的特殊情况的处理办法。
评卷标准的制定需要充分借鉴相关教育部门和专家的意见，经过多方讨论和论证，确保评分标准科学合理。
三、评卷人员的培训。
为了保障网上阅卷工作的质量，评卷人员需要经过专门的培训和考核。
培训内容应当包括对网上阅卷平台的操作指导，对评卷标准的解读和理解，以及对常见评卷错误的识别和纠正方法。
评卷人员在培训结束后需要通过考核，确保其具备独立进行网上阅卷工作的能力。
四、评卷过程的监督和管理。
在网上阅卷工作实施过程中，需要建立健全的评卷过程监督和管理机制。
这包括对评卷人员的实时监控和反馈，对评卷结果的抽查和复核，以及对评卷过程中出现的问题及时进行处理和跟踪。
同时，需要建立完善的评卷记录和档案管理制度，确保评卷过程的可追溯性和可复查性。
五、评卷质量的评估和改进。
网上阅卷工作实施后，需要对评卷质量进行定期评估和分析。
这包括对评卷结果的统计和比对，对评卷标准的修订和完善，以及对评卷过程中存在的问题进行总结和改进。
评估结果需要及时反馈给评卷人员和相关管理人员，为今后的网上阅卷工作提供经验和借鉴。
综上所述，网上阅卷工作实施方案的制定和实施，对于提高评卷效率和质量，推动教育评价改革，具有重要的意义和价值。
网上评卷工作要求
网上评卷工作要求内乡县基础教育教研室网上评卷比传统的考试和评卷有好多新变化、新要求，具有传统人工评卷无法比拟的诸多优点。
第一，它可以较好的控制评分误差。
每个评卷教师给分情况，都会进行分析统计，所给的分数与该题平均给分的偏离程度，不同时间段给分的情况，都会很清楚地记录在电脑上，且时刻受学科评卷组长（教研员）监控。
可以较好地做到细则掌握基本一致，评卷过程标准基本统一。
第二，能确保分数准确无误，彻底杜绝了人工评卷时加错分、登错分的现象。
计算机自动完成合分工作。
第三，高度的保密性。
考生答卷经扫描后，评卷员评卷时只能看到规定的评阅部分，看不到不属于其阅卷范围的其它任何内容，克服了人工评卷时试卷整版呈现，而且试卷密封不严格容易造成泄密等的缺点。
这样既能保证不漏评，不错评，且排除干扰，在提高评分准确度的同时，加强了保密性。
第四，降低劳动强度，提高工作效益。
传统评卷过程中的试卷领取、回收、加分、登分等环节都需要人工完成，而现在都由计算机代劳，阅卷时无须翻动试卷，只需右手轻敲键盘输入数据，既轻松又大大提高了评卷的速度和效益。
For personal use only in study and research; not for commercial use但是值得注意的是，网上阅卷对试卷印制和答题有特殊要求。
以往试卷试题与答案是一张卷，现在是试题卷与答题卷（答题卡）分离，考生只能在答题卡上作答，否则是无效的。
在答题时，答题区域、所使用的文具都有要求，选择题都以填涂的形式出现，作为初中学生，可能会有不太适应的地方。
不少监考老师对这些要求也不很清楚，从去年初中八年级统考和九年级“一模”考试情况看仍然存在不少问题，所以我们必须做好考前培训，首先是对监考老师的培训，重点是对学生的培训，使大家都能高度重视，熟练操作程序，学会按标准进行考试作答及评卷。
为了做好网上评卷工作，特提出以下具体要求：一、学校组织与保障For personal use only in study and research; not for commercial use1.学校领导要高度重视网上评卷的重要性，明确网上评卷的优势，熟练掌握网上评卷操作流程。
网上阅卷注意事项和规范要求
网上阅卷注意事项和规范要求网上阅卷注意事项和规范要求一、什么是网上阅卷？网上阅卷以计算机网络技术和电子扫描技术为依托，以控制主观题评卷误差、实现考试公平为最终目的，把多年来人工阅卷积累起来的丰富经验和现代化高新技术相结合，通过高速扫描仪对考生的答题卡进行扫描，生成图像文件，存储在计算机里；对生成的图像文件通过软件程序自动进行切割，客观题由计算机自动判分，主观题由阅卷教师在计算机屏幕上对电子化了的考生答卷评分。
主观题作答一律要答在该题指定的区域，这是因为网上阅卷实行答卷图像的切割，每道非选择题都有规定的答题区域，计算机按照各个答题区域边界自动完成对各题作答图像的切割，从而使每道题的作答结果成为独立的图片信息。
客观题和主观题阅卷完毕，最后由计算机程序统计合成考生的单科成绩和总成绩。
网上阅卷是相对于传统阅卷而言的，并不是计算机在自动评阅考生的答卷，仍然是阅卷教师在评阅，只不过他们不再使用传统的红色笔判分了，而是直接用键盘或鼠标在计算机屏幕上判断给分。
二、考生规范答题注意事项1、注意核对、粘贴条形码。
每个考生每场考试都有一张条形码，由监考老师将条形码粘贴在条形码粘贴区，随试卷一起下发，考生要仔细核对条形码中的学校、姓名及考试号码等相关信息是否准确，与本人准考证是否相符，如果发现条形码和考生信息不一致，条形码有缺少、错印、印刷模糊等问题时及时举手报告监考老师。
在网上阅卷答题卡的扫描过程中，考生条形码是识别考生信息的主要依据。
缺少条形码的答卷为无效答卷，网上阅卷判为零分。
考生应保持条形码的整洁和完整，不要在条形码上面和周围写画。
2、注意考号填写与填涂。
答题前，考生要认真阅读试卷以及答题卡的考生注意事项，在答题卡首页规定区域内用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写考号、姓名等考生个人相关资料，在考号填涂区域对应位置用2B铅笔正确填涂考生考号，字迹清晰工整，不得超出边框，不得做无关的标记。
3、注意卷、答分离。
网上阅卷的试卷和答题卡分离。
网上阅卷要求
网上阅卷要求1. 阅卷前，各校教导主任要及时组织阅卷人员进行专项培训，学习评卷纪律和要求，确保阅卷人员明确流程，操作规范。
2. 接到阅卷任务，题组组长首先要与同题组阅卷人员相互沟通。
明确阅卷任务，依据时间要求，确定阅卷进程。
3. 阅卷人员依据个人登录账户（用户名、密码）登录阅卷系统，了解窗口错对符号按钮、标记按钮、右键快捷方式等功能。
4. 正式评卷前，组长应组织评卷人员认真研读试题，校对参考答案，并对有疑义、争议、开放性的问题，通过试评（10份左右），确定评分标准。
评分标准一经认定，必须严格执行。
防止偏宽和偏严。
5. 评卷必须用错对符号按钮标明正误，只标记得分，不标记扣分。
简答、论述、计算等题要按要点或步骤得分。
全错标X,全对标若有部分错误，在有误部分或步骤处标X,并依据评分标准扣分。
出现答错位置的，得0分。
超出位置的，以位置内所答为准得分。
6. 阅卷教师要认真浏览屏幕答题区域所显示的解答，做到标号明确，赋分合理。
每阅一份后，要复查一遍，若发现漏批、错批以及操作失误造成的赋分错误，应及时回评，即可补救。
7. 阅卷人员发现典型试卷、优秀试卷等，可进行标记,以便作为分析或讲评素材。
8. 阅卷期间出现不正常图像，点“异常图像”按钮标记，继续阅后边试卷。
待系统管理员处理后，再重新阅评。
其它无法标记的问题，及时向阅卷领导小组汇报，由阅卷领导小组向系统管理员咨询。
9. 阅卷人员阅卷中可通过“评卷信息”按钮了解自己的阅卷任务、已阅份数、均分等情况，以便把握进程和标准。
10. 如果中途离开，应首先正常退出评卷系统。
以免他人随意进入系统。
再次评卷，应重新登录。
11. 网上阅卷期间，各校阅卷领导小组要通过系统监控评卷质虽，掌控评卷进度，提醒注意事项。
12. 阅卷人员阅完试卷后，要向阅卷领导小组报告，经核查确无遗留，填写《质虽分析简表》（后附），方为完成任务，C13. 阅卷人员要记住登录密码，以备下次再用。
评卷人质虽分析简表阅卷人（签字）：。
网上阅卷注意事项
网上阅卷注意事项在当前信息技术高度发达的时代，在线考试已经成为一种趋势。
相对于传统的纸质考试，网上阅卷的方式更为高效和方便。
然而，网上阅卷也存在一些需要注意的事项。
本文将探讨网上阅卷的注意事项，以帮助考生顺利完成考试。
首先，考生应该熟悉和了解网上阅卷的方式和流程。
在网上阅卷中，考生需要使用电脑、平板或手机等设备进行考试，将答案输入到指定的界面中。
在阅卷过程中，考生的答案将由计算机程序自动评分。
因此，考生需要熟悉网上考试的操作，包括登录、提交答卷、查看成绩等步骤。
其次，考生在进行网上阅卷时需确保良好的网络连接。
良好的网络连接可以确保考生在考试期间不会出现断网或者连接不稳定的情况，从而保证考试的顺利进行。
考生可以提前检查网络连接，确保设备和网络的正常运行。
此外，考生在网上阅卷时应保持专注和集中注意力。
与传统纸质考试不同，网上阅卷容易受到外界干扰。
考生需要选择一个安静和舒适的环境，避免嘈杂的声音和其他干扰因素。
同时，考生需要规划好时间，把握好整个考试的时间分配，确保每个问题都有足够的答题时间。
另外，考生在网上阅卷时需要仔细阅读题目和答题要求。
有些题目可能会有附加的说明，需要考生仔细阅读并正确理解。
此外，考生需要明确答题要求，例如字数限制、格式要求等。
合理组织答案结构并遵守相关要求，有助于提高答案的质量和得分。
在网上阅卷中，考生应当准确并完整地填写个人信息。
个人信息是考试结果的重要依据之一，所以考生在填写个人信息时要仔细核对，确保准确无误。
此外，考生还应当注意保护个人信息的安全，不要将个人信息泄露给他人。
最后，考生在完成网上阅卷后应及时保存和备份答卷和考试结果。
在网上阅卷中，有时候会出现系统故障或其他不可预料的情况，可能导致答案丢失或考试结果无法提交。
因此，考生应当及时保存和备份答卷，以便在需要时能够进行有效的验证和申诉。
综上所述，网上阅卷虽然方便高效，但也需要考生注意一些事项。
考生应该熟悉和了解网上考试的操作流程，保持良好的网络连接，注意专注和集中注意力，仔细阅读题目和答题要求，准确填写个人信息，及时保存和备份答卷和考试结果。
网上阅卷服务要求
网上阅卷服务要求一、网上阅卷服务费用清单二、网上阅卷服务提供服务内容：1.提供科目网上阅卷的条形码打印服务。
为考生打印合格条形码。
2.提供软件系统和扫描设备（含网上评卷等软件）到学校使用。
在规定的时间内，完成全部答题卡的扫描和校验工作。
3.按阅卷具体科目计算，提供1或2位阅卷技术人员协助阅卷组长工作，处理有关计算机和软件的问题，对评卷人员进行简单培训。
4.提供网上阅卷系统平台软件安装在学校内部服务器上，评卷老师可实现互联网阅卷，也可以实现局域网阅卷。
5.系统支持常用条形码考号的自动准确识别，如39码、交叉25码和128码，不限制同时阅卷教师数量。
6.有数据安全保护，保证网上阅卷系统所产生的一切原始数据均在学校内部服务器，没经过学校的允许，任何人都无法获取。
7.网上阅卷系统具有后台管理、任务分配、权限设定、教师阅卷、按量调度、随机调度、人工调度、分级管理、实时监控、误差控制、单评多评、评卷批注、质量检查、数据统计、学科与综合质量分析等功能。
8.系统自带数据恢复软件，即使在评卷过程中突然断电，也可在现场找回数据。
9.独立的报表分析系统，支持对学生个人、班级、年级、学校及科目、题目、小题的统计分析；可自动生成个人、班级、年级、学校的简明报表、详细报表、汇总报表、成绩分布报告、名次分布报告、对比（按分数、名次）报表等。
10.成绩分析系统可生成九宫格表和SPY表，实现对学生答题和试卷质量进行诊断分析。
11.支持原始分、标准分、平均分、排名、选择率、正确率、最高分、最低分、闪光点、薄弱点、标准差、区分度、难度、信度、分数分布、名次分布等统计指标；支持学生考试卷面分数与等级（A、B、C、D等级）的相互转换。
12.保证对考试内容和成绩分析结果等数据保密，保证不会发生任何泄密行为。
网上阅卷系统管理制度
县第一中学网上阅卷管理制度阅卷是教学管理的重要组成部分，是检验教学质量的重要环节。
为进一步加强阅卷工作管理，结合我校实际情况，制定以下规定：
一、扫描工作人员职责
1、态度端正，认真负责；
2、扫描区域内保持安静，禁止喧哗；
3、扫描区域内禁止接电话，禁止吸烟；
4、不准在扫描区域内饮水或者带水进入该区域；
5、对考生信息保密，禁止涂改，否则将承担一切不利后
果；
6、扫描过程中禁止翻阅考生试卷、答题卡；
7、每次扫描结束后，要及时清洗扫描仪；
8、扫描前核对考生数量，缺考考生人数，扫描后在根据
扫描图像核对；
二、改卷教师职责
1、对同一课程，实行统一地点、统一时间、统一标准、集体
评阅、流水作业、全面复核的试卷评阅制度。
2、科学公正评分，按时保质保量完成阅卷任务；
3、考试结束后要立即组织阅卷，阅卷一般在考后2天内完成。
3、参加阅卷人员必须遵守纪律，保守秘密，不得将机读数据私自拷贝。
4、阅卷工作程序及要求
A试评：试卷评阅前阅卷教师需根据试题答案进行主观题试评，并制定评分细则。
B正评：阅卷教师应按照制定的评分细则准确掌握评分标准的宽严尺度，力求公平、公正、无误。
不得安排学生阅卷。
C复评（抽查）：有阅卷组长和复评老师进行认真复评，纠正错评、宽严不当等现象。
经复查纠正的成绩及其他记录，阅卷组长和复评老师要签名确认。
5、阅卷完毕，阅卷组长将试卷、阅卷分析、阅卷记录一同交教务处。
网上阅卷考生考试须知
网上阅卷考生考试须知一、考生检查“答题卡”考生应检查“答题卡”正反两面，如果发现“答题卡”字迹模糊，行列歪斜或单面缺印现象，要及时向监考老师报告，更换答题卡。
本场考试结束后，监考教师在收取答题卡时，应检查学生是否正确填写了考试姓名和准考证号等信息，答题卡收取应正面朝上，上下一致，注意不可倒收、漏收，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．不可将学生试卷或草稿纸混收入答题卡．．．．．．．．．．．．．．．．．；答题卡收取可以装袋，但不可使用浆糊密封，以免多张答题卡粘在一起，影响扫描。
二、考生条形码粘贴办法1、在“答题卡”的扫描过程中，考生准考证条形码是识别考生信息的主要依据，考生应保持条形码的整洁和完整，不要在条形码上面和周围写画。
2、考生应对监考教师下发的准考证条形码认真核对，若发现条形码上所打印的姓名、准考证号与考生本人不符，应立即举手询问，监考老师应及时将错发的条形码对换正确后交给考生。
3、考生在对条形码核对无误后，将其按指定方向粘贴在“答题卡”的条形码框中。
三、实行网上阅卷，“答题卡”书写要求1、实行网上评卷，考生务必在“答题卡”上作答，仔细阅读“答题卡”上的注意事项，并按注意事项上的规定认真执行。
2、答题前，考生须在“答题卡”的规定区域用黑色墨水钢笔或黑色签字笔填写姓名和准考证号。
3、开始作答时，注意答题用笔：客观题用2B铅笔填涂，非客观题用黑色签字笔（黑色签字笔书写的答案被扫描后生成的图像清晰度高，容易识别）书写，作图题用铅笔作好图后，用黑色签字笔再描一遍（铅笔线扫描仪无法扫进计算机）。
书写时要字迹工整、清晰，不要写得太细长，字距要适当，行距不宜过密，不得使用铅笔、红笔、蓝色的钢笔或圆珠笔等其它笔书写。
4、“答题卡”的矩形边框内为答题区域，答题区域外的任何文字，经计算机扫描后，将不被显示。
因此，考生应在指定的答题区域内答题，切不可超出黑色边框，否则，答案无效。
5、在非选择题答题过程中如需对答案进行修改，可用修改符号将书写内容划去，然后在其紧挨处上方或下方写出新的答案，修改部分的书写与正文一样，不能超出答题区域的矩形边框，否则，修改的答案无效。
学校网上阅卷实施方案
学校网上阅卷实施方案随着信息技术的发展，学校网上阅卷已经成为一种趋势。
它不仅提高了评卷效率，减轻了教师的工作负担，还能够保障评卷的公平性和准确性。
因此，我们制定了以下学校网上阅卷实施方案，以便更好地推动教育教学改革，提高教育教学质量。
一、建立完善的网络平台。
为了实现学校网上阅卷，首先需要建立一个完善的网络平台。
这个平台应当具备以下功能，上传试卷、评阅试卷、统计成绩、生成成绩报表等。
同时，平台的安全性和稳定性也是非常重要的，必须确保试卷和成绩的安全不受到任何外部因素的影响。
二、规范试卷扫描和上传流程。
在学校网上阅卷的过程中，试卷的扫描和上传是至关重要的一环。
为了保证评卷的准确性和公平性，需要规范试卷扫描和上传流程。
试卷扫描应当清晰完整，上传应当及时准确。
同时，需要建立相应的检查机制，确保每份试卷都能够被正确扫描和上传到系统中。
三、教师培训和技术支持。
学校网上阅卷需要教师具备一定的技术水平和操作能力。
因此，我们需要对教师进行相关的培训，包括网络平台的使用方法、试卷扫描和上传流程、评阅标准等。
同时，学校也需要提供相应的技术支持，确保教师在使用过程中能够及时解决遇到的问题。
四、建立监督和管理机制。
为了保障学校网上阅卷的公平性和准确性，需要建立相应的监督和管理机制。
学校可以设立专门的评卷监督组，对评卷过程进行监督和抽查，确保评卷结果的真实可靠。
同时，还需要建立评卷管理制度，规范评卷流程，明确评卷责任，确保评卷工作的有序进行。
五、持续改进和优化。
学校网上阅卷是一个持续改进和优化的过程。
在实施过程中，学校需要不断总结经验，发现问题，及时改进和优化评卷流程。
同时，也需要借鉴其他学校的成功经验，不断提升学校网上阅卷的水平和质量。
综上所述，学校网上阅卷实施方案的制定和落实对于推动教育教学改革，提高教育教学质量具有重要意义。
只有不断完善和优化学校网上阅卷的各项工作，才能更好地适应信息化时代的发展，更好地服务于教育教学工作的需要。
网上阅卷注意事项
网上阅卷答题注意事项网上阅卷是运用计算机信息和网络技术等高科技手段，将考生的答卷一次性快速而准确地扫描到计算机。
每位考生的答题卷扫描后都将分割成几个部分，由不同的老师在电脑上进行评卷。
一方面保证了评卷的公平公正；另一方面也对考生卷面整洁以及文字表达能力提出了更高要求，“阅卷老师只能看到扫描区里的内容，如果考生字迹潦草，或者表述拖沓，超出答题范围，都会影响得分。
”一、网上阅卷答题要求1、选择题和非选择题作答都必须答在专用的答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
2、考生领到答题卡后，要认真核对答题卡正反面，分清答题卡上主观题和客观题的答题区域，做到心中有数。
如出现漏印、字迹模糊、行列歪斜等现象要立即向监考老师报告更换答题卡。
3、在答题卡规定区域内用0.5毫米黑色签字笔填写姓名、考号，并在指定区域内用2B铅笔将对应考号涂黑。
考号是考生唯一识别号，如出错该科将无成绩。
填涂时注意0和1，填涂后应仔细核对，确保无误。
4、客观题（选择题）考生根据试题要求用合格的2B铅笔在答题卡上客观题答题区涂黑作答，考生对所选答案如需改动，首先应用塑料橡皮将所选答案擦干净，再选涂另一个选择项作答。
答题时要注意试题的题号与答题卡的题号一致，选择项字母与涂黑字母一致。
涂时要涂满、涂黑、涂实、涂匀。
5、主观题（非选择题）为保证答题卡扫描质量，作答只能用0.5mm黑色签字笔，不准用铅笔、红笔、钢笔或圆珠笔作答。
非选择题的作答一定要在每题指定的区域内书写，不能占用其他题目的作答区域，超出答题区域的书写内容和答在试卷或草稿纸上一律无效。
作图可使用0.5毫米签字笔或2B铅笔。
答题时，字迹要工整、清楚、规范，不要写得太细长；字距适当，行距不宜过密。
如需要对答案进行修改，可将该书写内容用修改符号划去后写出新的答案，修改部分书写时与正文一样不能超过该题答题区域的矩形边框，否则修改的答案无效。
严禁使用涂改液、胶带纸改错以及透明胶带纸粘扯欲修改的内容。
网上阅卷考务要求
网上阅卷考务要求
一、考生信息填写
1、答卷上考生姓名、座位号（考号最后两位）等信息必须填写完整，字迹要工整，不得漏填、少填，考号必须用2B铅笔饱满填涂。
2、缺考考生的答卷由监考老师填写该考生姓名、座位号，考号由监考老师用2B铅笔填涂。
二、考生答题规范
1、答卷上必须使用黑色墨迹的签字笔或钢笔书写，作图题可先用铅笔做好后，再用黑色墨迹笔描黑。
2、考生必须在答题区域内答题，不得在超出答题区域的地方书写答题内容，不得在试卷的其他位置（如背面、拐角等）答题。
3、答卷上不得使用胶带粘贴，不得另外粘贴答题纸答题。
4、答卷要保证完整，不得有破损，不得揉、搓答卷。
三、答卷的收取
1、答卷收取时必须按座位号的顺序及统一的角度放置，缺考考生的答卷也必须按相应的座位号顺序放入答卷袋内，不得漏放、倒置、反放，不得有折角。
2、各考场的答卷，由该考场的监考教师清点数量无误后，统一送至教务处；扫描地点，答卷无需装订。
四、答卷扫描
1、答卷需按已扫描、未扫描和科目分开放置，不得混放。
2、每科扫描结束后要遵照系统提示，仔细核对考生数与扫描的答卷数，防止漏扫。
五、答卷设置
1、开始阅卷前要和各科组长充分沟通好题组划分及给分版怎样设置。
2、每科答卷设置好后，要检查总分是否正确，每个题组划分的界面及图像范围是否正确。
3、涉及到双评或多评的应考虑小数点保留位数及处理方式。
网上阅卷系统技术参数及要求
网上阅卷系统技术参数及要求一、项目需求：网上阅卷系统序号名称型号规格型号配置单位数量单价合价推荐品牌1教学质量监测系统平台（含网上阅卷、跟踪监测、素质评估、题库应用等）详见技术参数要求套 1 全通、德普、华育2扫描识别软件（扫描与识别同步）套 1 全通、德普、华育3用户并发数(同时在线阅卷教师人数)个100 全通、德普、华育4 彩色高速文档扫描仪台 1 松下、佳能、富士通5 阅卷平台专用服务器台 1 DELL、惠普、联想6 扫描终端台 1 DELL、惠普、联想7 条码打印机台 1 斑马、惠普、三星8 总计为避免采购单位前期投资浪费、降低采购成本、提高扫描阅卷效率。
本项目重要说明如下：1、因本次采购的阅卷系统须与溧水区教育局现有阅卷系统兼容使用，在区统一考试时实现“分散扫描、集中发布、分散阅卷”的组织形式，网上阅卷及教学质量监测系统软件、客观题扫描识别软件须与溧水区教育局现有的1套扫描识别软件在同一模板下进行联网扫描，扫描后的数据能够直接导入溧水区教育局现有的阅卷系统平台进行阅卷；2、主观题网上阅卷核心软件能够在阅卷过程中将阅卷数据库随时导入溧水区教育局现有阅卷系统平台中进行阅卷；3、所有报价含原厂提供的标配部件及集成服务。
最迟在签定合同后10工作日内在指定地点安装集成调试完毕。
4、系统运行一月内不能满足用户教学需求且不符合招标文件和投标文件承诺的，用户有权退回设备和系统，由此产生的一切损失由中标方承担，质保期从设备安装调试合格后开始计算。
5、报价中含：设备—标准配件—专用工具—辅材附件—运输仓储—包装—安装调试—集成—保险—税金—人员培训—原厂三年售后服务等一切费用。
二、技术参数要求：（★项不接受负偏离）1、网上阅卷系统技术指标要求1、扫描识别系统部分要求（1）★客观题扫描识别软件须与溧水区教育局现有的1套扫描识别软件在同一模板下进行联网扫描，扫描后的数据能够直接导入溧水区教育局现有的阅卷系统平台进行阅卷（2）支持使用50克以上普通纸，以复印、速印或胶印等方式双面印制答卷，且无需在答卷的正面或反面增加固定的定位点、定位线或同步头，也不需要以答题区域的边框、转角等作为定位识别符，以确保不因答题区域的线框偏移、变形、模糊或断线等因素影响扫描识别的稳定性及准确率；（3）答卷扫描与考生考号及客观题填涂答案识别同步完成，无需扫描后再二次识别或出现明显的异步处理。
学校网络阅卷管理制度
第一章总则第一条为规范学校网络阅卷工作，提高阅卷效率和质量，确保考试结果的公平、公正，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有网络阅卷工作。
第三条网络阅卷工作应遵循以下原则：1. 公平、公正、公开；2. 科学、规范、高效；3. 保密、安全、可靠。
第二章组织机构与职责第四条学校成立网络阅卷工作领导小组，负责网络阅卷工作的全面管理和监督。
第五条网络阅卷工作领导小组下设办公室，负责网络阅卷的具体实施和协调工作。
第六条网络阅卷工作领导小组职责：1. 制定网络阅卷工作计划，组织实施；2. 建立健全网络阅卷管理制度，规范网络阅卷流程；3. 对网络阅卷工作进行监督、检查和评估；4. 处理网络阅卷过程中出现的问题。
第七条网络阅卷办公室职责：1. 负责网络阅卷设备的维护、更新和管理；2. 负责网络阅卷数据的采集、整理和统计；3. 负责网络阅卷人员的培训、考核和选拔；4. 负责网络阅卷过程中的技术支持和保障。
第三章阅卷流程与要求第八条网络阅卷流程：1. 考试结束后，及时将答题卡进行扫描；2. 对扫描后的答题卡进行图像切割，提取考号、答题内容等信息；3. 根据考号，将答题内容分配给阅卷教师；4. 阅卷教师按照评分标准进行评分；5. 系统自动汇总、统计评分结果。
第九条阅卷要求：1. 阅卷教师应具备良好的职业道德和业务素质；2. 阅卷过程中，应严格遵守评分标准，确保评分的公平、公正；3. 阅卷教师应熟悉网络阅卷系统操作，确保数据准确性；4. 阅卷过程中，如发现异常情况，应及时上报网络阅卷办公室。
第四章数据安全与保密第十条网络阅卷过程中，应严格保护考生信息，确保数据安全。
第十一条网络阅卷数据存储、传输和使用，应采取加密、脱敏等措施，防止数据泄露。
第十二条阅卷教师应遵守保密规定，不得泄露考生信息和阅卷结果。
第五章监督与考核第十三条学校对网络阅卷工作进行定期监督和考核，确保制度落实。
第十四条网络阅卷办公室应定期对阅卷教师进行考核，考核内容包括：职业道德、业务水平、工作态度等。
中考线上阅卷要求
中考线上阅卷要求
中考线上阅卷的要求如下：
1. 网上阅卷采取卷卡分离形式，试卷上不留答题区，考生须在专用答题卡上答题。
2. 答题卡的内容包含：考生基本信息填写部分、条形码粘贴区域、缺考标记涂写区域（考生禁涂）、考生注意事项、第I卷涂写区域、第II卷答题区域等。
3. 考生填写答题卡的基本要求：
答题前考生要按照规定在答题卡上先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写清楚，待监考教师粘贴条形码后，要认真核对条形码上的姓名、准考证号等与自己的信息是否相符。
按规定选择使用考试用笔，选择题区域需使用2B铅笔填涂，非选择题区域需使用毫米的黑色签字笔作答。
需要作图的题目用铅笔作图后，必须使用毫米的黑色签字笔描黑。
考生必须按规定的题号，在规定黑框内的答题区域作答，超出答题区域的答案无效。
答题时如需要对答案进行修改，可用修改符号“==”将要修改的答案划去，新答案书写在划去答案的上方或下方，但不能超出该题的答题区域。
严禁使用涂改液等辅助物修改。
考生答题时应书写规范；应保持答题卡的清洁，答题卡不要折叠，防止破损，折叠及破损的答题卡无法正常进行图像处理。
严禁考生在答题卡规定的答题区域以外做任何涂写或标记。
请注意，不同地区的中考线上阅卷要求可能存在差异，因此请考生务必仔细阅读当地考试院发布的中考线上阅卷通知，确保了解所有相关的要求和流程。
期末网上阅卷方案
期末网上阅卷方案背景随着互联网技术的发展，越来越多的学校和教育机构开始采用网上考试和网上阅卷方式。
这种方式不仅提高了考试效率和准确度，还可以节省时间，降低成本，同时也便于数据的收集和管理。
目的本文旨在介绍一种适用于期末网上考试的阅卷方案，通过对方案的介绍和实践经验的总结，帮助教育机构和学校更好地实施网上考试和阅卷。
方案介绍先期准备在开始进行网上考试和阅卷之前需要做一些准备工作，主要包括以下几个方面：1.网络环境的准备：应检查网络的稳定性和带宽，确保学生和教师能够稳定地使用网上考试和阅卷系统。
2.硬件设备的准备：需要确保学生和教师的电脑、平板或手机等设备能够顺利访问网上考试和阅卷系统。
3.软件平台的准备：需要准备好相应的网上考试和阅卷系统软件，确保其可靠性和稳定性。
4.教师、学生的培训：要进行相应的培训，使教师和学生掌握网上考试和阅卷的操作技能和规范要求。
网上考试方案在网上考试时应注意以下几个关键点：1.考试安排：需要制定合理的考试时间和考试内容，根据学生的年级和学科设置不同的考试范围和难度。
2.考试防作弊：应设置科学合理的防作弊措施，如增加考生身份验证、监考等。
3.考试规范：要求学生按照规定的时间、方式、标准完成考试，以保证评分的准确性和客观性。
网上阅卷方案在网上阅卷时应注意以下几个关键点：1.阅卷团队：要选派专业教师和有经验的阅卷人员组成阅卷团队，确保评分的准确性和公正性。
2.阅卷标准：设定科学合理的阅卷标准，形成系统化、标准化的阅卷方式，避免主观因素的干扰。
3.系统支持：在实施网上阅卷时需要配备相应的阅卷系统，确保评分的高效、准确和稳定。
实践经验在实施网上考试和阅卷过程中，我们总结了一些具有实践价值的经验和方法，主要包括以下几点：1.提前进行模拟：针对网上考试和阅卷过程，可以提前组织教师和学生进行模拟测试，以发现和解决问题。
2.保障网络安全：要严格保护学生和教师的个人信息和网络安全，尽量避免信息泄露和攻击风险。
网上阅卷方案
网上阅卷方案随着计算机技术和互联网的不断发展，网上阅卷逐渐成为了一种新型的考试评价方式，其优点在于高效、准确、公正、安全等方面。
然而，要实现网上阅卷，需要具备一定的条件和技术支撑，下面将从准备工作、系统设计和操作流程等方面介绍网上阅卷的方案。
一、准备工作网上阅卷是一项相对复杂的技术工作，必须做好充分的准备工作才能顺利进行。
具体的准备工作包括：1.技术准备要实现网上阅卷，需要具备以下技术条件：计算机硬件和软件、网络环境、安全控制措施以及防抄袭技术等。
其中，硬件和软件是最基础的条件，需要选择具有稳定性和兼容性的产品，并保证其正常运行。
网络环境应该具备高速、稳定的特点，以保证数据传输的质量和可靠性。
安全控制措施包括网络安全、系统安全和数据安全等多方面的措施，以保证考生的信息得到充分的保护。
防抄袭技术包括多媒体防抄袭和文本防抄袭等技术方式，可以有效防止考生抄袭。
2.评分标准网上阅卷的目的是为了评价考生的知识水平和能力水平，因此需要制定一套合理的评分标准。
评分标准应该具有客观性、清晰性和科学性，能够反映出考生真正的水平和能力。
3.考试组织网上阅卷需要对考试进行组织和安排，包括制定考试制度、考试内容和考试科目等。
同时还需要制定考试的时间、地点和流程等，以确保考试的有序进行。
在考试过程中，还需要对考试进行监督和管理，以保证考试的公正和合规性。
4.防作弊策略由于网上阅卷具有一定的技术性和公正性，因此考生将在一定程度上受到限制，可能会出现作弊的情况。
为了防止考生作弊，需要制定一些针对性的防作弊策略，如随机出题、自适应出题和摄像头监控等，以保证考试的公正和合规性。
二、系统设计网上阅卷的系统设计包括前端设计和后端设计两个方面。
1.前端设计前端设计是网上阅卷的用户界面，需要具备友好、简洁、自适应的特点，以提高用户体验。
前端设计需要遵循信息架构、用户界面设计、交互设计和视觉设计等原则，以提供清晰的信息结构、简单的操作流程和良好的视觉效果。
网上阅卷教师十项纪律要求及阅卷组长职责
网上阅卷教师十项纪律要求1、阅卷教师须了解网上阅卷操作技能，掌握网上阅卷评分、记分的方法，熟练操作计算机对网络图像进行评分。
2、阅卷教师必须按规定的座位对号入座，未经允许不得擅自更换电脑或调换座位。
3、阅卷教师必须严格阅卷工作纪律，按规定时间、指定地点进入阅卷现场，不迟到，不早退，阅卷期间不闲谈、不随意走动，不会客，不带食物进阅卷现场。
4、阅卷教师必须服从阅卷各校负责人的管理，阅卷期间，不得在阅卷现场拍照、录音、录像：不得更改阅卷终端电脑的设置（硬件设置、软件设置、网络设置等）．不得删除、修改移动或下载阅卷终端电脑上的文件和阅卷信息。
5、阅卷教师不得在阅卷期间接打手机，手机必须关闭声音。
6、阅卷教师不得操作、进入主机服务器，不得在阅卷电脑上玩游戏，不得浏览互联网（或其他外网）网页，不得在阅卷电脑上进行网上聊天和收发电子邮件等。
7、根据现场阅卷任务量及进度，各片区、各校阅卷负责人和阅卷组长可即时分发或调整阅卷任务，监控和指导教师的网上阅卷，确保阅卷质量和进度。
8、阅卷教师在阅卷过程中发现问题卷或出现阅卷故障，要及时向现场阅卷负责人报告，确保问题及时处理，不得隐瞒或私下处理。
9、自觉维护阅卷现场秩序，保持阅卷现场整洁，严禁在阅卷现场做与阅卷无关的事情，严禁在阅卷现场抽烟，不得在阅卷现场或附近大声喧哗、打闹，10、认真做好阅卷工作．科学公正评分，按时保质保量完成阅卷任务，不外传阅卷信息，保守阅卷秘密。
阅卷组长职责1、分派各阅卷教师的帐号和密码。
2、分派各阅卷教师阅卷试题。
3、督促、检查各阅卷教师的阅卷情况，对参考答案有疑问的试题解答给予更正和指导。
4、根据阅卷的进度和质量，有权对阅卷教师的阅卷试题进行有效调度。
5、保证全组的阅卷质量，对阅卷质量负总责。
6、阅卷组长工作程序：①安排各阅卷教师的用户名并告之密码。
②记下对应的阅卷教师姓名。
③分配阅卷教师批改的试题（组）。
④组织阅卷教师核对试题的参考答案并做好评分标准。
网上阅卷守则 (1)
期末学情检测网上阅卷守则
1、阅卷教师必须严格遵守纪律，不得在阅卷期间闲聊和玩、打手机（手机关闭或处于静音状态），要保证阅卷室内安静、秩序井然；个人登陆账号和登陆密码不得外泄，不得相互调换阅卷分工；不得在阅卷期间自行换人。
2、阅卷教师要认真学习评分标准，严格按照评分标准赋分，要保持前后评分标准一致，做到给一分有理，扣一分有据，公正无误；阅卷教师要按照本次网上阅卷要求，对学生的答题“错误”务必在“错误”的下面画一条横线。
3、学科阅卷组长全面负责学科阅卷质量。
各学科阅卷组长全面检查本组每位教师的阅卷质量，严格执行统一的评分标准，保证阅卷质量和进度。
仲裁员负责检查阅卷质量，及时发现、纠正错评、宽严不当等问题。
4、阅卷教师必须严格遵守作息时间（上午：7:40——11:40，10:00—10:20休息；下午13:30——17:00，15:00—15:20休息），不得迟到早退，确保阅卷正常进行和按时完成。
中午严禁饮酒，否则通知本单位调换阅卷人员。
5、阅卷教师要服从管理，虚心接受教研员、学科阅卷组长的领导、监督和检查。
凡有不遵守纪律、不认真评阅，造成不良影响和后果的，对本人及所在单位在全区通报。
泰山区教研科研中心基础教研室
二○一四年六月二十日。
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网上阅卷要求
1.阅卷前，各校教导主任要及时组织阅卷人员进行专项培训，学习评卷纪律和要求，确保阅卷人员明确流程，操作规范。
2.接到阅卷任务，题组组长首先要与同题组阅卷人员相互沟通。
明确阅卷任务，依据时间要求，确定阅卷进程。
3.阅卷人员依据个人登录账户（用户名、密码）登录阅卷系统，了解窗口错对符号按钮、标记按钮、右键快捷方式等功能。
4.正式评卷前，组长应组织评卷人员认真研读试题，校对参考答案，并对有疑义、争议、开放性的问题，通过试评（10份左右），确定评分标准。
评分标准一经认定，必须严格执行。
防止偏宽和偏严。
5.评卷必须用错对符号按钮标明正误，只标记得分，不标记扣分。
简答、论述、计算等题要按要点或步骤得分。
全错标×，全对标√，若有部分错误，在有误部分或步骤处标×，并依据评分标准扣分。
出现答错位置的，得0分。
超出位置的，以位置内所答为准得分。
6.阅卷教师要认真浏览屏幕答题区域所显示的解答，做到标号明确，赋分合理。
每阅一份后，要复查一遍，若发现漏批、错批以及操作失误造成的赋分错误，应及时回评，即
可补救。
7.阅卷人员发现典型试卷、优秀试卷等，可进行标记，以便作为分析或讲评素材。
8.阅卷期间出现不正常图像，点“异常图像”按钮标记，继续阅后边试卷。
待系统管理员处理后，再重新阅评。
其它无法标记的问题，及时向阅卷领导小组汇报，由阅卷领导小组向系统管理员咨询。
9. 阅卷人员阅卷中可通过“评卷信息”按钮了解自己的阅卷任务、已阅份数、均分等情况，以便把握进程和标准。
10.如果中途离开，应首先正常退出评卷系统。
以免他人随意进入系统。
再次评卷，应重新登录。
11.网上阅卷期间，各校阅卷领导小组要通过系统监控评卷质量，掌控评卷进度，提醒注意事项。
12.阅卷人员阅完试卷后，要向阅卷领导小组报告，经核查确无遗留，填写《质量分析简表》（后附），方为完成任务，。
13.阅卷人员要记住登录密码，以备下次再用。
评卷人质量分析简表
阅卷人（签字）：。