一、深圳市普及九年义务教育的现状怎样

一、深圳市普及九年义务教育的现状怎样？

深圳于1987年就普及了九年义务教育。多年来，我市公、民办教育协调发展，高标准高质量普及九年义务教育，教育质量稳步提高。随着基础教育均衡优质发展战略的贯彻落实，我市全面建成广东省教育强镇（街道）、强区，率先建成全省首个教育强市，宝安、龙岗两区实现教育城市化，全市基础教育日益趋向均衡发展。但是，我市也面临着巨大的人口压力，教育规模超常速度扩大。2001年我市制定《深圳教育发展十五规划》时，预计2005年义务教育阶段在校学生将达到53.9万人。而2005年义务教育阶段实际在校学生数量却达到了7 2.9万人，远远超过预计规模。

我市执行国家和广东省的有关政策法规，坚持“多元办学，公办为主；老校挖潜，名校扩张，民校开源”的策略，努力解决暂住人口子女义务教育问题，已经做到了“三个基本”——基本解决了暂住人口子女接受义务教育问题，基本做到了国家规定的“两个为主”，基本做到了对暂住人口子女的教育教学与本市户籍学生一视同仁。据调查，在“作业辅导”、“态度语言”、“评比奖励”等方面，90.7%的公办学校和86.9%的民办学校非户籍生认为，老师完全做到了深圳户籍学生与暂住人口子女一视同仁。

据统计，2005—2006学年度我市共接纳了49.5万名暂住人口子女接受义务教育，其中近半数就读于公办学校，占全市义务教育阶段在校学生的67.8%。全市义务教育阶段公办学校已将半数以上学位提供给暂住人口子女就读。目前，我市义务教育学位在局部地段仍然偏紧，但是整体基本能满足社会需求，可以保证符合在深就读条件的适龄儿童入学。