主持人选拔方案【三篇】
校园主持人大赛方案5篇
校园主持人大赛方案5篇为进一步丰富校园文化生活，选拔培养优秀主持人才，推动学校少先队庆典活动和“红领巾电视台”的建设。
下面就和大家分享主持人大赛方案5篇，来欣赏一下吧,希望需要帮到你们.主持人大赛方案1一、参评条件：1.普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力;2.有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强;3.五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力;二、参评对象：全校各年级(每班选送二人，一男一女)三、选拔流程：1.班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔阿吕迪填写各一名填写报名表，参加学校评比。
2.学校评选：为保证公平、公正，现场进行抽签，按抽签号码参加评比。
(1)自选项目以主持节目的形式参与，策划主持自己喜欢的一个节目参加，时间为3分钟以内。
(2)现场抽考现场抽取短讯一则(短信会准备若干份，根据年段特点，抽取短讯难易程度有所不同)，选手即时模拟播报。
3.选拔时间：(暂定)201x年5月20日下午1:00开始4.选拔地点：梦想剧场四、评分细则：1.语言表达(30分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调自然。
2.仪表风范(10分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。
3.现场感染力(20分)：有较强的现场感染力，能引起评审的共鸣。
4.主题内容(20分)：切合自身实际，相符小学生年龄特征。
5.时间掌握(10分)：超过时间10秒以内不扣分，超过10秒以上酌情扣分。
6、整体效果(10分)。
五、备注：1.学校本着公平、公正、发表意见的态度进行此次选拔，现场打分，择优录取，选拔结果将予以通告。
2.“十佳主持人”将获得聘书，作为校园电视台签约主持人，在校电视节目中出镜，主持学校各类活动。
3.“十佳主持人”之外，对于表现优秀的优秀其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。
在校电视台、主持学校活动中所优先考虑。
主持人大赛方案2一、活动宗旨和目的为了合家欢丰富小学生的寓教于乐，我校将举办“校园小主持_”活动，本着发掘和培养具有潜力和总合素质的师生学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风范。
主持人选拔活动流程方案3篇
主持人选拔活动流程方案主持人选拔活动流程方案精选3篇（一）主持人选拔活动流程方案1. 制定选拔标准：根据活动的性质和需求，确定主持人所需的技能和素质，并制定相应的选拔标准。
2. 广告宣传：通过电视、广播、社交媒体等渠道宣传活动，吸引有潜力和兴趣的人参加选拔活动。
3. 简历筛选：参与者需提交个人简历及自我介绍视频，筛选出符合要求的候选人。
4. 初步面试：对通过简历筛选的候选人进行初步的笔试和面试，了解他们的主持能力、语言表达能力和舞台表现能力。
5. 知识测试：对候选人进行相关领域的知识测试，包括常识、演讲技巧和主持知识等。
6. 录制主持片段：选取部分候选人进行现场录制主持片段，评估他们的主持风格和对镜头的适应能力。
7. 群体面试：将候选人分为小组，进行团队合作和沟通能力的评估，同时进行个人陈述和自由提问环节。
8. 决赛：选取前几轮表现最优秀的候选人进行决赛，要求他们现场主持一场和活动主题相关的演讲和互动环节。
9. 背景调查：对决赛阶段出色表现的候选人进行背景调查，确保他们的品德和诚信度。
10. 最终选拔：根据所有评委的评分和意见，选出最适合担任主持人的优胜者。
11. 培训和指导：为选中的主持人提供专业培训和指导，提高他们的主持技巧和能力。
12. 最终确认：与选中的主持人签订合同，并确保他们可以成功履行活动中的主持任务。
以上是一种主持人选拔活动的流程方案，具体可根据实际需求进行调整和优化。
主持人选拔活动流程方案精选3篇（二）活动名称：主持人选拔赛活动目标：选拔出具有主持才能和潜力的人才，为未来的主持工作培养优秀的人才队伍。
活动时间：预计于XX年XX月XX日举行。
活动地点：XX市XX会议中心。
活动流程：1. 报名阶段：- 在线宣传活动信息，邀请有志成为主持人的人士报名参加。
- 报名要求：年龄在18至30周岁之间，具备良好的口才和表达能力，有一定的演艺经验或相关培训经历者优先。
- 报名方式：参赛者需填写参赛申请表格，提交相关简历、演艺作品及自我介绍视频等资料。
主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)
主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)具体流程：时间：10月31日（周一）晚7:00地点：大学生活动中心小剧场一、主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委。
（2min）二、主持人介绍比赛具体环节。
（2min）三、选手按序号进行自我介绍（2min）。
四、正式进入比赛内容。
1.第一轮——词语连句选手在准备好的词语盒中抽取四个词语，并将这些词语连城一段话，每名选手时间为2分钟。
评委在打分表上打分，此环节分数为20分。
（30min）2.第二轮——才艺展示选手表演才艺，形式不限，每人3分钟。
评委在打分表上打分，此环节分数为30分。
（40min）3.第三轮——模拟主持选手从准备好的主题中抽取（题目上标有表演顺序），模拟一档以电视节目为载体的主持，形式不限，每人时间为3-4分钟。
评委在打分表上打分，此环节分数为50分。
（50min）五、主持人上台，请所有选手上场，并请评委点评。
六、主持人宣布获奖选手名单并给获奖选手颁奖，合影留念。
七、主持人致结束语。
备注：选手需提前到场，才艺展示如需伴奏的请提前拷到指定电脑上。
一.活动背景：2Notableofcontentsentriesfound.一.Notableofcontentsentriesfound.活动背景：为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘我院主持人才，大学生的新点、亮点，充分展现我怨念学子的风采。
湖北工业大学工程技术学院艺术设计系，借院活动改革之机策划并组织了湖北工业大学工程技术学院校园主持人大赛。
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让我院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。
挑战自我，锻炼自我。
“寻找下一个金话筒，很有可能就是你！.”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
大学海选主持人的活动方案
大学海选主持人的活动方案一、活动背景随着社会对于主持人的需求不断增加，大学生主持人的市场需求也逐渐增加。
为了提升大学生主持人的综合能力，丰富校园文化生活，我校决定举办大学海选主持人活动。
二、活动目的1.发掘校园优秀主持人人才；2.提升大学生主持人的综合素质；3.促进校园文化交流，丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点•活动时间：2021年10月15日•活动地点：校园大礼堂四、活动流程安排1.报名阶段：–时间：9月1日-9月15日–报名方式：线上报名，填写报名表格，提交主持作品视频–参赛资格：全日制本科生，热爱主持，有一定基础2.初赛阶段：–时间：9月20日–形式：现场主持表现，由评委进行评分–赛制：自我介绍+主持任务演练3.复赛阶段：–时间：9月25日–形式：团体表现，主题活动合作主持–赛制：模拟真实主持环境，团队合作能力考察4.决赛阶段：–时间：10月10日–形式：个人表现，主题自选主持作品表演–赛制：发挥个人特长，展示独特风格，角逐冠军五、奖项设置1.冠军：一等奖金+荣誉证书+校园主持机会2.亚军：二等奖金+荣誉证书+校园主持机会3.季军：三等奖金+荣誉证书+校园主持机会4.优秀奖（若干）六、活动宣传1.制作海报，张贴于校园宣传点；2.利用校园公众号，进行线上宣传；3.鼓励学生会、社团、班级干部组织报名。
七、活动注意事项1.参赛选手须遵守比赛规则，服从工作人员安排；2.活动过程中，要注重礼仪规范，保持团队合作精神；3.保障比赛的公平性和公正性，严禁作弊行为。
八、活动总结通过本次大学海选主持人活动，不仅可以发掘和培养优秀的主持人人才，同时也能为全校师生提供一场精彩的文化盛宴，激发校园文化创新活力，让校园文化生活更加丰富多彩。
以上是大学海选主持人的活动方案，希望全体师生积极参与，共同打造一场精彩的主持人之夜！希望这篇文档符合您的要求。
如有需要可以继续为您提供服务。
主持人选拔赛方案
主持人选拔赛方案
以下是主持人选拔赛的方案：
1. 比赛目标：选拔一位优秀的主持人，能够熟练应对各种节目和场合，具有良好的口才和表演能力，能够吸引观众的注意力并提高节目的观赏性。
2. 报名资格：任何对主持工作感兴趣的人都可以参加，不论性别、年龄或教育背景。
3. 报名方式：参赛者需填写报名表格，并提交相关个人资料和视频简介，以展示自己的主持风格和能力。
4. 初赛环节：初赛采取视频面试的形式进行。
参赛者需要根据主办方提供的题目进行即兴表演或主持，展示他们的口才和表演能力。
评委根据表现综合评分，选出进入决赛的参赛者。
5. 决赛环节：决赛分为两个环节：个人表演和团队合作。
每位参赛者需要准备一个个人表演节目，可以是主持独白、小品、唱歌等，时间上限为5分钟。
然后，参赛者会被随机分成小组进行团队合作表演，评委会考察他们的团队合作能力和协调能力。
6. 评委团：评委团由行业专家和相关领域的知名人士组成，他们会根据参赛者的表现综合评分。
评分标准包括口才表现、语言表达能力、舞台表现、仪态和整体印象等。
7. 奖项设置：根据比赛成绩，设立冠亚季军以及优秀表演奖等奖项。
8. 进一步培养：获得优秀表现的参赛者有机会参加主办方举办的培训和实习活动，提供进一步发展的机会。
9. 比赛宣传：主办方会通过各种媒体渠道宣传比赛，包括社交媒体、电视、广播等，以吸引更多的参赛者和观众。
10. 赛事安排：比赛的时间和地点需要提前确定，并公布给参赛者和观众。
以上方案仅供参考，具体细节可以根据实际情况进行调整和补充。
播音员选拔活动方案
播音员选拔活动方案一、背景随着电台、网络直播等媒体形式的快速发展，播音员成为了一个备受关注的职业。
作为一项需要具备一定技能和素质的工作，播音员的选拔工作变得尤为重要。
本文将提出一套播音员选拔活动方案，以确保选拔出优秀的播音员人才。
二、选拔活动流程1. 报名阶段•活动开展前，公布报名信息，包括报名条件、报名方式等。
报名时间为一周，报名者需提交个人简历和录制的自我介绍音频。
2. 初选阶段•根据报名材料初步筛选出符合条件的报名者，进行初步的资格审核和评估。
初选通过的报名者将进入下一阶段。
3. 初试阶段•初试主要包括口头表达能力和语音表达能力的测试。
候选人需现场进行朗读和主持模拟，考察其表现和应变能力。
4. 复试阶段•复试主要考察候选人的综合表现，包括情绪控制能力、专业知识掌握程度等。
通过个人表演、主持环节等方式进行评估。
5. 终审阶段•终审对表现出色的候选人进行综合评定，确定最终录取名单。
同时进行背景调查和入职条件确认。
三、选拔活动注意事项•活动过程中需要保证公平公正，避免任何形式的作弊或舞弊行为。
•评委需要具备丰富的评审经验和专业知识，确保选拔结果的准确性和公信力。
•活动过程中需要及时提供反馈和指导，帮助候选人提升自身表现和技能。
四、总结播音员选拔活动是一项需要严肃对待的工作，通过科学的选拔活动方案，可以选拔出优秀的播音员人才，为媒体行业的发展贡献人才力量。
希望本方案能够为各媒体机构的播音员选拔工作提供参考。
以上是关于播音员选拔活动方案的具体内容，希望能够对相关方面有所帮助。
播音主持爱好者大赛策划书 (2)
播音主持爱好者大赛策划书一、比赛概述本次播音主持爱好者大赛是为了鼓励和发展播音主持人才，提供一个展示和交流的平台。
比赛将通过选拔赛和决赛两个环节进行，旨在发现具有潜力和才华的播音主持人，并为他们提供成长与发展的机会。
比赛以专业性、创新性和表现力为评判标准。
二、比赛形式1. 比赛分为个人赛和团体赛两个项目。
个人赛为每位选手单独进行主持表演，团体赛为选手组成小组进行合作表演。
2. 个人赛要求选手在规定时间内进行主持练习，综合展示其语言表达能力、声音技巧和主持风格。
3. 团体赛要求选手在规定的主题下进行合作主持表演，充分体现团队协作能力和创新能力。
三、比赛流程1. 报名阶段：通过线上报名平台进行报名，提交个人信息和主持简历。
2. 预选赛：由专业评委进行初步评审，选出一定数量的优秀选手晋级决赛。
3. 决赛：个人赛和团体赛的比拼环节，通过评委评分和观众投票选出最终的优胜选手和亮点表演队伍。
4. 颁奖典礼：为获奖选手颁发奖品和证书，并为亮点表演队伍进行集体表彰。
四、评审标准1. 语音表达能力：选手是否清晰准确地传达信息、运用正确的语音技巧。
2. 主持技巧：选手的主持风格是否灵活多样、是否具备与嘉宾沟通的能力。
3. 情感表达：选手是否能够准确把握场合气氛、运用真情实感表达情感。
4. 专业素养：选手是否具备播音主持相关的专业知识和基本礼仪规范。
五、奖项设置1. 个人赛奖项：一等奖、二等奖、三等奖，获奖选手将获得奖金和荣誉证书。
2. 团体赛奖项：最佳团队奖、最佳创意奖，获奖团队将获得奖金和荣誉证书。
3. 亮点表演奖：评选所有参赛选手中的表演亮点，获得奖金和荣誉证书。
六、宣传推广1. 利用各种新媒体平台进行宣传，发布比赛信息和报名通知。
2. 在社区、学校以及各大高校组织宣传活动，吸引更多的爱好者参与。
3. 邀请知名播音主持人担任比赛形象大使，并通过他们的影响力提高比赛的知名度。
七、比赛保障1. 确保比赛的公平公正，邀请资深播音主持人和相关专业人士组成评审团。
主持人选拔方案
主持人选拔方案
引言概述：
主持人在各种场合中扮演着重要的角色，他们的表现直接影响到整个活动的氛围和效果。
因此，如何选拔一位合适的主持人成为了一个重要的问题。
本文将从五个大点来阐述主持人选拔方案。
正文内容：
1. 主持人的基本素质
1.1 沟通能力
1.2 口才表达能力
1.3 心理素质
1.4 临场应变能力
1.5 亲和力
2. 主持人的专业知识和背景
2.1 对活动内容的了解
2.2 对相关行业的了解
2.3 对主持人技巧的掌握
2.4 演讲和表演技巧的熟练程度
2.5 与活动主题的契合度
3. 主持人的经验和实力
3.1 曾经主持的活动经验
3.2 获得的奖项和荣誉
3.3 参与的培训和学习经历
3.4 掌握的专业技能
3.5 个人成长和发展潜力
4. 主持人选拔的流程和方式
4.1 制定选拔标准和条件
4.2 发布选拔公告
4.3 甄选合适的候选人
4.4 进行面试和演示环节
4.5 综合评估并选出最佳人选
5. 主持人选拔的评估标准
5.1 专业素质与能力
5.2 个人品质和形象
5.3 与活动要求的契合度
5.4 团队合作和沟通能力
5.5 个人发展和潜力
总结：
在选拔主持人时，需要综合考虑主持人的基本素质、专业知识和背景、经验和实力等方面。
同时，制定科学合理的选拔流程和方式，并根据一定的评估标准进行
综合评估，才能选出最合适的主持人。
通过选拔出优秀的主持人，可以提升活动的质量和效果，为参与者带来更好的体验。
2024年小学小播音员选拔方案
2024年小学小播音员选拔方案
在2024年小学小播音员选拔方案中，选拔过程分为初选和决赛两个阶段。
初选阶段将通过试讲、主持、朗读等方式进行考察，评选出优秀的小播音员候选人。
在决赛阶段，候选人将进行现场表演，包括新闻播报、广播剧表演等环节，最终确定选拔出的小播音员。
在选拔过程中，评委会将重点考察候选人的语言表达能力、情感表达能力、传播能力等方面的表现。
候选人需展示出清晰、流畅的语言表达能力，能够准确、生动地传达信息；同时，还需具备表现力强、情感真挚的主持风格，能够吸引观众的注意力，产生共鸣。
选拔过程将充分展现候选人的综合素质和潜力，不仅考察其语言表达能力和主持才能，还会评价其团队合作能力、创新意识等方面的表现。
最终选拔出的小播音员将成为学校宣传、活动报道等方面的重要人才，为广大师生提供优质的播音服务。
2024年小学小播音员选拔方案将秉承公开、公平、公正的原则，为小学生的综合素质提升提供更多机会和平台，为学校播音工作注入新的活力和创意，为师生营造更加活跃、丰富的校园文化氛围。
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小主持人活动方案(实用15篇)
小主持人活动方案(实用15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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播音员选拔活动方案
播音员选拔活动方案1. 活动背景在现代社会，如何培养出一批高水平的播音员，成为了一个迫切需要解决的问题。
播音员在各个领域扮演着重要角色，包括电台、电视台、广告公司等。
因此，为了选拔出具备专业素质和良好表现能力的播音员，本文将提出一种播音员选拔活动方案。
2. 活动目标本次活动的主要目标是选拔具备以下特点的播音员：•语言表达能力强•口才流利，声音悦耳•情绪控制和语调变化能力出色•集体合作精神和团队意识3. 活动内容3.1 提前宣传在活动开始之前，需要进行一系列宣传活动，以吸引更多有潜力和兴趣的参与者。
宣传渠道可以选择包括校园宣传、社交媒体宣传等，以吸引更多的报名参与。
3.2 报名和预选参与者需通过线上或线下报名方式报名参加选拔活动。
在进行报名的同时，要求参与者提供个人简介和相关经验，并上传一段视频或音频作品。
根据报名的人数，进行初步的筛选，从中选出若干位优秀的参与者进入到下一轮选拔。
3.3 选拔赛选拔赛集中进行，将以面试、个人演讲、朗读、情境模拟等形式进行。
通过这些环节，评估参与者的口才、表达能力和情绪控制等方面的素质，并对表现出色的参与者进行评分。
根据选拔赛的成绩，选出进入下一轮选拔的参与者。
3.4 培训和考核进入到这一轮的参与者将接受一段时间的专业培训，包括声音训练、口才训练、情绪控制训练等。
在培训阶段结束后，对参与者进行考核。
考核将进行综合评价，包括个人表现、团队合作和成果展示等方面。
3.5 决赛在选拔活动的最后，举办决赛。
决赛根据前几轮选拔的成绩和考核的结果，选出最终的优胜者。
决赛将以公开的方式进行，吸引更多观众的关注和参与。
4. 活动流程活动流程如下：1.提前宣传，吸引报名参与者2.报名和预选，初步筛选出参与者3.选拔赛，评估参与者的素质和能力4.培训和考核，提高参与者的专业水平5.决赛，选出最终的优胜者并进行公开展示5. 活动评价与奖励在活动结束后，根据参与者的表现和成绩给予评价，并给予相应的奖励和荣誉证书。
主持人选拔赛活动策划书
主持人选拔赛活动策划书活动名称：主持人选拔赛一、活动背景及目的：随着传媒行业的发展，主持人成为了一个重要的职业。
为了选拔出优秀的主持人人才，提高主持人的专业水平，我们策划了这次主持人选拔赛。
二、活动时间和地点：时间：xxxx年x月xx日地点：xxxx地点三、活动目标：1. 发现和培养优秀的主持人人才，提升主持人的整体实力。
2. 搭建交流平台，促进主持人间的互动和学习。
3. 提供一个展示个人才艺和魅力的平台，增加主持人的曝光度。
四、活动内容：1. 报名阶段：- 设立报名通道，接收有志于成为主持人的参赛者报名。
- 要求报名者提交个人简历和主持作品，包括视频或音频作品。
- 设置报名截止时间，筛选合格的参赛者。
2. 初赛阶段：- 根据报名参赛者的材料进行初步筛选，确定初赛选手名单。
- 初赛选手进行面试环节，评委会评分，选取出进入决赛的选手。
- 决赛名单公布。
3. 决赛阶段：- 决赛选手进行现场主持表演，分为开场白、实战演练、即兴提问等环节。
- 评委会根据选手的各个方面综合实力进行打分评定名次，并评选出冠亚季军。
- 颁发奖项及证书并进行简短的颁奖典礼。
五、评分标准：1. 语言表达能力：包括语速、语调、流利度等。
2. 情感表达能力：包括表情、肢体语言的运用等。
3. 职业操守：包括礼貌、自律、规范等。
4. 难度与创新：包括题材选择、思路新颖度、创意等。
六、活动宣传：1. 网络宣传：通过社交媒体平台、线上投稿等形式进行活动的推广。
2. 媒体宣传：媒体合作方进行活动报道和宣传。
3. 海报宣传：制作宣传海报，在相关场合进行悬挂宣传。
七、活动奖励：1. 冠军：奖金xxxx元 + 主持人培训课程一次。
2. 亚军：奖金xxxx元 + 主持人培训课程一次。
3. 季军：奖金xxxx元 + 主持人培训课程一次。
4. 其他进入决赛的选手：获得参赛证书和纪念奖品。
八、预算：根据活动规模和需求进行预算编制，主要包括活动场地租赁费、道具费、评委费、奖金和奖品费用等。
2024年小学红领巾广播站播音员竞选方案
2024年小学红领巾广播站播音员竞选方案感谢广大同学的支持和关注，我是XX，谨参加小学红领巾广播站播音员的竞选。
在这里，我将诚恳地向大家介绍我的竞选方案。
一、专业技能：作为一名资深的广播从业者，我具备丰富的主持和播音经验。
我熟练运用声音，能够生动、传神地呈现节目内容，让听众真正沉浸其中。
在主持现场节目方面，我具备良好的应变能力和丰富的控场经验，能够应对突发情况，保证节目顺利进行。
二、节目内容：我将努力为广大同学带来丰富多彩的节目内容。
除了传达学校的重要通知外，我还将推出一系列有趣、有益的栏目，如校园新闻、学习小贴士、文化艺术推荐等，让广大听众在轻松愉快的氛围中获取信息，增长知识。
三、服务宗旨：我将坚持以服务同学、传播正能量为宗旨，努力做到客观、公正、及时地报道校园新闻，为广大同学提供一个交流互动的平台。
我将倾听同学们的声音，积极反映他们的想法和建议，让广播站成为同学们的心灵港湾。
四、创新意识：我将不断追求创新，不断完善广播节目的形式和内容。
我将积极借鉴其他学校的优秀经验，不断引进新的节目元素，不断提升广播站的影响力和吸引力。
我将不断调整节目结构，使之更符合同学们的口味，更贴近他们的生活。
五、团队合作：我将积极与广播站的其他成员合作，共同为广大同学提供优质的节目服务。
我将尊重他人的意见，虚心接受指导，与团队成员密切配合，共同努力打造一个更加美好的校园广播环境。
在接下来的竞选中，我将以饱满的热情和务实的行动，为广大同学打造一个更加丰富多彩的播音声音。
让我们一起为小学红领巾广播站的发展贡献自己的力量，共同创造一个更加美好的校园生活！谢谢大家！。
语音主持招募活动方案策划
语音主持招募活动方案策划一、活动目标1. 发掘和培养具有良好语音表达能力和主持才能的青年人才；2. 提升参与者的口才、沟通和表达能力；3. 增加参与者对语言和文化的了解与兴趣；4. 创造一种积极、健康、有趣的交流和娱乐方式。
二、活动内容1. 活动形式本次语音主持招募活动将以线上和线下相结合的方式进行，包括选拔赛、培训、决赛和颁奖典礼四个环节。
2. 报名与选拔赛（1）报名方式：参赛者需提前在官方网站或微信公众号上进行报名，并提交个人简历和语音录音作品。
报名截止日期为XX年XX月XX日。
（2）选拔赛形式：选拔赛分为线上和线下两个环节。
线上环节由专业评委评选报名参赛者的语音录音作品，综合考虑语音表达能力、语气抑扬顿挫、语速平稳等因素进行初步筛选。
线下环节是面试环节，由评委对通过初步筛选的参赛者进行现场口试和主持演示，根据整体表现评选出决赛入场券。
3. 培训阶段（1）主持培训：决赛入场选手将参加为期一周的主持培训课程，由行业知名主持人担任教师，内容包括主持基本功、表情语音运用、舞台形象、人际沟通技巧等方面的培训。
（2）语音训练：决赛入场选手将参加语音训练课程，帮助他们改善发音、语调、语速等语音技巧，提升语音表达能力。
（3）文化沟通：决赛选手还将参加一些文化沟通课程，包括学习和了解各国的语言和文化特点，促进跨文化交流与理解。
4. 决赛与颁奖典礼（1）决赛环节：决赛将采取直播方式进行，由专业评委组成评委团，对决赛选手的主持表现进行评分。
决赛内容包括个人主持演示和团队协作主持，要求选手们展示出扎实的主持技巧和团队合作能力。
（2）评分标准：评分将综合考虑选手的语音表达能力、形象展示、创意表演、文化理解等方面。
（3）颁奖典礼：决赛结束后，将举行颁奖典礼，对获奖选手进行颁奖，并由行业内知名人士发表演讲和点评。
5. 后期推广（1）优秀选手展示：利用社交媒体、电视和网络直播等渠道，对此次活动的优秀选手进行特别报道和推广，提高他们的知名度和影响力。
竞选主持人1分钟演讲稿五篇
竞选主持人1分钟演讲稿五篇竞选主持人的演讲稿，我们应该使其精简，一分钟左右即可。
小编在此献上五篇竞选主持人1分钟演讲稿,希望对大家有所帮助。
篇一：竞选主持人1分钟演讲稿各位评委老师，大家好：我叫...，来自...学校。
是一名性格活泼开朗，对播音主持、朗诵、解说、配音等充满追求的男生!我有一个梦想就是当一名优秀的播音员!于是，我不断的多听多看多揣摩，在丰富知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自己。
我有很多的爱好，唱歌就是我的爱好之一!作为一名播音主持专业的学生，我深知，优秀的播音工作者不仅需要会说普通话，还要有较高的个人素养。
我坚信并且我确定我有信心以及强大的能力，胜任这个专业，并且永远走在这个专业的前沿，我相信未来的优秀播音主持就是我，就是从您手里宝贵的一票选出来的。
请您给我这个展示自我的机会!千里马的成功在于善于发现的伯乐!而我希望您做我的伯乐，去见证我的成功!我会在以后的工作里让您看到我的辉煌!谢谢老师!请记住我：...号考生，...(姓名)。
篇二：竞选主持人1分钟演讲稿老师，您好。
18岁的我来自克拉玛依，我叫薛寒。
今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。
我指着电视里CCTV新闻联播的画面对妈妈说：“妈妈，总有一天，我会坐这里，成为一名出色的新闻主播的。
”当我郑重其事的对妈妈说这句话时，在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。
是的，从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文，到参加了各类征文和演讲比赛，现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷。
一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。
我不断的多听多看多揣摩，在丰富的知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自己。
唱歌是我的爱好之一，自创歌曲更使我发挥了自己的天赋，象《****》《***》等几首青春派的自创歌曲，在学校和网络上为大家所一爱。
主持人大赛策划书(实用21篇)
主持人大赛策划书（实用21篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小小主持人选举活动策划方案
1. 引言幼儿园小小主持人选举活动策划方案在幼儿园中举行小小主持人选举活动，既能培养幼儿的自信、表达能力，也能增加他们的参与感和责任感。
本文将从活动目的、策划方案和实施步骤等方面，为幼儿园小小主持人选举活动进行全面评估和深入探讨，以便更好地指导和帮助幼儿园开展这一活动。
2. 活动目的小小主持人选举活动的目的在于培养幼儿的自信、表达能力和领导力，激发他们对于主持的兴趣和热情，同时也增加他们的参与感和责任感。
通过参与选举活动，幼儿可以学会合作、竞争和尊重他人，为他们的全面发展打下良好的基础。
3. 策划方案（1）确定时间和流程：在策划活动时，首先要确定活动的时间安排和具体流程。
可以选择在某个特殊的节日或重要的活动日举行，以增加活动的仪式感和吸引力。
活动流程应包括报名、初选、决赛等具体环节，以保证活动的顺利进行。
（2）招募指导老师：在策划活动时，需要招募一些有经验的老师来指导幼儿参与选举活动。
这些老师应该具备良好的组织能力和教育经验，能够有效地指导幼儿进行主持表现的训练和指导。
（3）制定宣传策略：在活动策划中，应该制定一些宣传策略，以吸引更多的幼儿参与到选举活动中来。
可以在幼儿园内部张贴海报、播放活动宣传等，同时也可以借助家长的力量进行口碑传播，以扩大活动的影响力和知名度。
（4）设置评选标准和奖项：在策划活动时，需要设置一些相关的评选标准和奖项，以促进活动的公平和公正。
可以根据幼儿的主持表现、表达能力、团队合作能力等方面进行评比，并设置一些鼓励奖和优胜奖，以激励幼儿更好地参与活动。
4. 实施步骤（1）报名阶段：在活动开始前，需要进行报名阶段，让有意愿参与选举的幼儿自愿报名。
在报名过程中，可以要求幼儿提交一份简短的自我介绍和一段主持的或录音，以便评选组织对幼儿进行初步筛选。
（2）初选阶段：在初选阶段，评选组织根据幼儿提交的材料，进行初步筛选并确定候选人名单。
可以组织一些简单的主持表现和角色扮演训练，以培养幼儿的主持表现能力和自信心。
主持人选拔演讲稿格式要求
主持人选拔演讲稿格式要求
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里为大家主持主持人选拔演讲。
首先，我要感谢各位评委老师和同学们的到来，你们的支持和参与是对我们活动最大的鼓励。
今天，我们举办主持人选拔活动，旨在选拔出一批优秀的主持人，为学校的各
项活动提供更加专业、精彩的主持服务。
作为一名主持人，需要具备良好的口才、自信的表达能力、灵活的应变能力以及良好的团队合作意识。
因此，本次选拔将从各位参赛者的演讲中选出最具潜力和能力的主持人，为学校的活动注入新的活力和魅力。
在今天的演讲中，我们希望各位参赛者能够充分展示自己的才华和能力，用自
己的言辞和表达，吸引观众的注意力，赢得他们的认可和喝彩。
在演讲中，要注意语言的准确性和生动性，用简洁清晰的语言表达自己的观点和情感，让听众能够真正地感受到你的热情和魅力。
此外，演讲稿的格式也是非常重要的。
在撰写演讲稿时，要注意结构的合理性
和逻辑的严密性，让每个观点都能够有条不紊地展开，让整篇演讲都能够贯穿一个主题，让听众在整个演讲过程中能够跟随你的思路，感受到你的观点和情感。
最后，我希望各位参赛者在演讲中能够展现出自己的个性和特色，不要拘泥于
模板和格式，要敢于突破传统，创新自己的表达方式，用自己独特的魅力和风采吸引观众，赢得他们的赞赏和喝彩。
在此，我代表主办方衷心祝愿所有参赛者在今天的演讲中能够尽情展现自己的
风采和才华，用自己的言辞和表达，让我们见证你们的成长和进步。
谢谢大家！。
元旦主持人预选方案
元旦主持人预选方案
方案1：精彩的元旦晚会主持人预选方案
在本次元旦晚会的主持人预选活动中，我们将寻找一位能够精彩主持整场晚会的人选。
以下是我们的预选方案：
1. 制定主持人评选标准：我们将考察主持人的表现自信、风度翩翩，善于与来宾互动、调动气氛的能力，以及流利的口才和出色的台风等方面。
2. 开展简历评比：参赛者需提交个人简历，包括个人信息、主持经历、擅长领域等内容。
我们将根据资历与经验，初步筛选出适合的候选人。
3. 组织面试环节：候选人将进行面试，以考察他们在现场主持的能力。
在面试中，我们将提前准备好不同场景的主持稿件，要求候选人进行即兴表演和应对。
4. 网络投票环节：通过网络开放投票通道，让观众参与到主持人评选中来。
观众将根据预选过程中展示的主持人风采和表现进行投票，选出自己心目中的候选人。
5. 组织专家评审：请一些相关行业专家，如主持人、导演、编剧等组成评审团，对候选人进行深入评审，综合考量其综合素质和潜力。
6. 宣布最终选出的主持人：通过以上环节的评选，最后我们将
公布最终选出的主持人，并为其颁发奖项。
通过以上方案，我们将确保选出一位真正具备主持才能，能够带给观众精彩体验的主持人来主持本次元旦晚会。
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主持人选拔方案【三篇】
【篇一】主持人选拔方案
一、活动背景
随着社会的发展，全面发展型人才越来越受到重视，其中，主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求，故此，这一行业在社会上炙手可热，各地优秀主持人也是层出不穷，在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。
二、活动名称
化工学院主持人大赛
三、活动目的
此次比赛于开学之初举办，旨在为新生提供一个展现自我的平台，丰富同学们的校园文化生活，发掘新人，使同学们更快地适应大学生活，并提高启晨的影响力。
四、组织部门
化工学院启晨艺术团
五、参赛对象
化工学院20XX级新生
六、赛前准备
现场布置（气球、板报、彩带、条幅等），音响，灯光，主持人（两名），礼仪人员，摄影、拍照人员，选手牌制作，评委桌签制作，比赛宣传
七、活动内容
（一）比赛时间与地点
下午6：30，讲堂群102
（二）比赛阵容
此次比赛影响力大，固定观众达500人；另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾，使得此次比赛而公正；八名参赛选手经过严格的筛选，最终从众多化工学子中脱颖而出，具备很强的实力
（三）比赛流程
比赛共分三个环节（基本功展示、才艺展示、模拟主持），开场情景剧，参赛宣言，评委点评、打分，观众投票，颁奖典礼
1、开场情景剧——《让爱洒满全城》
2、参赛宣言，选手自我介绍
每位选手用一句话作为自己的参赛宣言
3、第一环节——基本功展示（连词成句）
每位选手从箱中抽出纸条，将纸条上的三个词语组成有情景的一句话
4、第二环节——才艺展示
5、第三环节——模拟主持
6、评委总结，观众投票
选手站成一排，观众手拿鲜花，依次上台把鲜花送给自己支持的选手
7、颁奖典礼
颁奖典礼后，选手与颁奖嘉宾合影留念
注：每个环节过后，评委点评、打分，主持人宣布上一
环节选手得分
（四）奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖五名（个奖项均有证书及奖品）
八、赛后整理
观众退场后，进行现场清扫，教室还原，搬回桌椅，气球、彩带、音响设备等处物品的整理。
【篇二】主持人选拔方案
一、大赛主旨：
旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象：
佳木斯职教集团全体在校学生
三、主办单位：
佳木斯职教集团团委主办
承办单位：集团广播电视部
四、活动形式：
本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求：
1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。
注：前期宣传
本期为大赛的`准备期，也是选手的征集时期。
为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的
目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间：
20XX年5月18日
地点：阳光大厅
七、评委选定：
初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部
决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等
八、决赛环节及评分标准：
1、初赛时间、地点：由各系自己决定。
2、布置会场：
工作人员准备必须用品（做演示文稿的负责人提前做好。
布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。
大屏幕彩绸装饰。
主持台摆放鲜花。
红色地毯。
盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。
装饰活泼热烈）部分干事负责维持现场秩序（人性化）
九、演示文稿内容：
大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）
十、功能区域：
主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
【篇三】主持人选拔方案
活动背景
为了丰富我校大学生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，向学院各类活动选拔优秀的主持人材，现面向全系在校学生，举行“魅力主持人”大赛。
一、前期宣传
1、由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报，于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。
2、由专门负责人到各班级进行宣传。
二、大赛口号
展示主持风采，闪耀青春舞台
三、报名安排
1、宣传时间：待定
2、报名时间：待定
3、报名地点：待定
4、由学生会纪律部负责报名工作。
5、参赛须知：男女形象气质俱佳者均可报名。
四、赛前安排
报名后召集各班文艺委员在指定教室开会，做赛事的通知，使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的`方向。
五、活动流程
（一）、初赛
1、初赛时间：待定
2、初赛地点：待定
3、初赛评委：待定
4、初赛流程：（1）选手一分钟自我介绍
（2）主持稿的朗读（五分钟以内）
（3）评委可对选手适当提问
5、初赛结果：通过海选，确定8名晋级选手
（二）、决赛
1、决赛时间：待定
2、决赛地点：待定
3、决赛评委：待定
4、决赛流程
自我展示：（才艺表演）（1分至1分30秒，满分10分）要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力。
［评委在选手自我介绍后选择性提问］
即兴主持：（普通话考验）（1分至1分30秒，满分10分）
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。
［评委在选手选手表演后进行选择性提问］
超级链接：（1分，满分10分）
要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词，在规定的时间内演绎成一个小故事。
［评委在选手表演后进行选择性提问］
赛场回眸：（30秒，满分10分）
要求：参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结，或对自己的赛场进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。
评分标准：
1、形象气质：优雅、大方、着装得体。
2、语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。
3、应变能力：反应敏锐，机智面对突发事件。
4、即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人。
5、每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。