赞美孔子的文章

赞美孔子的文章

【篇一：赞美孔子的文章】

作文网小编为你精选的作文：

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我心目中的孔子一

我们都没有见过孔子却都听过孔子说过的话，从孔子的话语中我们

学会了狠多的道理，也懂得了一些待人处事的方法。孔子及弟子的

语录《论语》被称作是我国的国学经典，很多的将《论语》单独列

为一个学科。综上这些都可以看出孔子在我国的地位及其重要性。

那么在你的心中孔子又是怎样一个形象了。人无足赤，虽然孔子也

有一些不被人理解小缺点，但他所映射的光辉形象却能够将一切都

照亮，在写你心中的孔子作文的时候切勿用批评的口吻去写，而是

用赞赏的语气去写。下面是由作文栏目为你带来的我心目中的孔子

作文，能够对你的写作带来帮助。

我心目中的孔子作文一

二千五百多年前，来自泰山山脉的北风吹动着一位倚仗凝思的老人

的衣角，但风中的这位老者依旧一丝不苟，这种庄严在风动的夕阳

中与相邻的泰山辉映在一起，多少个斗转星移后迎送着一个个朝阳。他就是万世师表，古代著名的思想家、教育家孔子。

每一位伟人的诞生，都伴随着天将降大任前的磨砺与洗礼。孔子的

一生无疑是一次人世间的苦行。他出身于曾经的贵族，却必须面对

家族没落的现实，他创造了以仁为本的思想，却要应对尔虞我诈的

世事。年少的贫困并未泯灭他远大的志向，中年的未曾动摇过他那

不去的斗、志，晚年的离丧也没能阻挡住他思想的升华！是他让中

华民族成为了全民有知的民族，为中华若干年后各个盛世的腾飞积

蓄了雄厚的知识力量。

这位慈祥的老人，不仅告诉他的学生以及他身后千千万万的华夏儿女，学习知识的目的，同时也交给了世人学习的方法。大的方面能

够治国经世，小的方面可以净口修身，他教化世人用义和礼来阐

述仁的思想，用智和信来传播仁的观念。学习方法上要温故知新，要举一反三，在细微处体现出伟人不朽的智慧光辉！

不朽的思想总是与时俱进，孔子，这位为教育的实施，为正气的传播，为治国方略的发展而的伟大先哲，他的思想在21世纪的今天依

然焕发着耀眼的光芒，被新时代赋予了新的含义。

我心目中的孔子作文二

孔子是每个人都了解的，我们学过他的也不少，但是真正能够知其

意的却很少很少，包括我自己，我目前也只能懂得他的几句而已。

纵观他的名言警句，在我所领略的中他的这句话让我极深学而不思

则罔，思而不学则殆。什么意思呢?意思就是说不深入，越学越糊涂；思考不读书，就无所的。我认为孔子的这句话说得非常的好，他正

适合于我们，可以告诫我们读书不能读死，要善于去灵活应用开动

脑筋，在念读的同时要反复地思考，思考作者为什么会这样写，它

的好处在哪里，告诉我们一个什么道理，当然只思考也不行，也要

将自己的思考融入课本当中反复的推敲之后就会有所得。

我就有过亲身体会以前我学习成绩总是提高不上去，父母也给我报

了许多补习班，但是终究没有太大的效果，后来，在上课时学了

《论语十则》后，就对这句话产生了浓厚的兴趣，每天晚上做完作

业后就躺在床上仔细体会这句话的用意，子经过几天的推敲后就了

自己学习成绩提不高的原因，那就是没有善于思考的习惯，后来在

每次上好课后我总会在下课时思考关于上课时的一些问题，在补习

班里就将没有思考出来的问题问问，成就因此有了进步。

如今想想，孔子被称为圣人可一点都没有错，他的每句话都含有巨

大的哲理，每当我理解了其中的一句时，我只会认为我只是看到了

冰山的一角，自己只把自己当成浩瀚的宇宙中一颗没有光亮的小行星，自己要学的知识还多着呢。

我心目中的孔子作文三

两千多年前，一位衰弱的老者，眺望茫茫宇宙，面对着滚滚东逝的

江水，心事浩茫。他一生事业无成，感到人世渺小，天道无情，可

是青山依旧，只是哲人其萎。于是，一句意味深长的叹息便如一丝

凉风，吹彻古今：逝者如斯夫！从此，中国文化亦随着这滚滚东逝

的流水流淌而来，直至现在，直至未来

他就是孔子，中化文化的缔造者，华夏民族历史是最辉煌的人物。

他如一杯美酒，虽历千年，却愈品愈醇；他就是那一轮明月，再久，依然故我，愈亦清明，纵使有缺有圆，时而有乌云遮容有人称他为

圣人，是对他的学识、品行的推崇；有人说半部《论语》治天下，

是源于他的治家、治国之道；有人说他是中国文化的中心，无孔子

则无中国文化；甚至有天不生仲尼，万古长如夜这样的论断。现在，我们虽无从知其形，然亦可从《论语》察其行。

是他，让我们对遥远的古世纪，那么一个洪荒时不再觉得晦暗和神秘，使那个时代人与后代乃至于我们沟通了。他手订的《诗经》，

让我们能体验到最个性的感受当那些面孔不一，情性各异的个人复

活时，那个时代不也就复活了。那饥者歌其食，劳者歌其事的三百

零五首诗正是由于他，而由愚夫愚妇引车卖浆者流的歌吟一跃而成

为六经之首，子曰与诗云并称。实际上，就是因为子曰，孔子的

赞誉，《诗经》中的愚夫愚妇们的云才成为中国古代文学的圣经。

是他，要兴灭国，断绝世，一生追寻，周游列国，颠颠簸簸，面对

这一废墟，他试图挽狂澜于既倒，知其不可而为之。当他的弟子们

在车上呼呼大睡，哈欠连天，一脸凄迷与怀疑时，只有他永远目光

炯炯，就在前方。他到处招人惹人，让人不待见，对他敬而远之，

这也就注定了他失败的，难怪韩非子说他是削足适履，也许这就是

一种让人钦敬的悲剧精神吧。一生倡导仁，实践仁，修身为仁，

改造社会为仁，可他履行的只是他自己。他一意孤行，坦坦荡荡，

不失败何以感人识，不辉煌何以长人志。这失败，是大失败，是必

然的失败，他更是因失败而辉煌。

是他，教无类，使接受教育的对象不再仅限于统治阶级，为平民人

士通过接受教育而进入官僚阶层开辟了道路，对教育和政治都有划

时代的意义。他诲人不倦，门徒三千，贤者七十二，他能从学生的

实际情况出发，针对智力的高低、个性的差异，有的放矢地开展教

育活动，他总能面对同一个问题，会给不同的弟子做出不同的回答。向年轻人传道义之火、文化之火，他是我国第一位自觉运用启发式

教学方式的教育家，愤而不启，悱而不发，被后世誉为至圣先师

万世师表。他特别强调学与思的结合，学而不思则罔，思而不学则殆。他循循善诱，因材施教的教育光茫将光照万年。

是他，四体不勤，五谷不分，而贻人口实。他不会种地，不会，更

不会蒸馒头，那我们就能鄙夷他不如一个农夫，一个馒头师傅吗?我

们需要的是一位卓越的思想家还是一名普通的农夫?孔子的言行与轻

视体力劳动如何扯得上，一位植其杖而耘的丈人，耘来耘去的也

不过他那一分三亩地，所养活也不过是他自己和家人。而孔子所耘

的是文化之荒，耕的是文化之田，他给予我们的乃至世界的，又如

何估量?

这就是孔子，当你需要的时候，他就会在你的身边，为你点亮的那

怕是微弱的豆大的火光，他依然能指明你前进的方向。因为有了他，我们才有了学习中的一刻，最幸福的时候，就是被的时候。