探究水温对金鱼呼吸的影响

2、实验材料
2条金鱼、鱼网、温度计、两个大 烧杯、水槽、冰块、热水、秒表等。
3、实验操作步骤 （1）分组：每四人一组，选出组长
（2）分工：调节水温；测鱼的呼吸 次数；记录数据；计时员 （3）将金鱼放到常温水中，记录水 的温度；待金鱼安静后，记时1分钟， 数呼吸次数并记录；重复一次；计 算出平均值。
四、实施计划
为什么要在同一温度下重复多次测试 金鱼的呼吸次数？
减少偶然因素对实验造成的影响，以 增加实验结果的准确性，减少误差。
五、得出结论
1、不同温度条件下，小鱼的鳃盖运 动状况分别是 。
2、反映出温度与小鱼呼吸频率的关 系是 。
六、表达和交流
在一定的温度范围内，水温升高，金鱼 的呼吸频率增加；水温降低，金鱼的呼吸 频率减慢。水温对金鱼的呼吸频率有明显 的影响。
如何在实验中不使金鱼受到惊吓，保证 所得数据的可靠性？
保持安静
轻拿轻放
每种环境下，测一次呼吸次数、还是测 多次呼吸次数实验结果更准确？为什么？
如何使用温度计？
如何设计统计表格？
实验组别 常温 摄 氏度 高温 摄 氏度 低温 摄 氏度 金鱼呼吸次数（次/分） 第一次 第二次 第一次 第二次 第一次 第二次 平均值
A.随水温的升高金鱼的呼吸次数会增加
B. 随水温的升高金鱼的呼吸次数会减少
这个假设是对还是错，如何验证呢？
什么是对照实验？
除了一个因素以外，其余因素都 保持不变的实验。
三、制定计划
1、实验思路 （1）观察金鱼在常温下呼吸的次数
（2）改变水温，升高或降低10℃左 右，待金鱼安静后再记录金鱼的呼 吸的次数。
实验组： 改变水温，升高或降低10℃左右， 待金鱼安静后再记录金鱼的呼吸的 次数。
如何记录金鱼每分钟的呼吸次数？
金鱼每分钟的呼吸次数即金鱼鳃盖每 分钟开闭的次数。
如何改变水温？
水温突然升高或降低都会造成金 鱼死亡，所以应该先用热水或冰块把 水温调好后，再放入金鱼。
练习 在探究鱼尾的功能的实验过程中，A组去 掉鱼尾，B组保留鱼尾，然后分别观察 鱼的游动状况，请问这个实验过程中 （ ）组是对照实验。
实验变量是什么？
（实验变量：是指实验中由操作者所控制 的因素或条件。） 水温的变化是这个实验中的实验变量。环 境中光照、空气等其他条件都应该是相同 且适宜的；
什么是对照组和实验组？
实验组：接受实验变量处理的组。 对照组：不接受实验变量处理的组。
本实验的实验组和对照组如何设计？
对照组： 观察金鱼在常温下呼吸的次数
鱼为什么生活在水中？
环境中的哪些因素会影响鱼的生活？
实验题目
探究水温的变化 对金鱼呼吸次数的影响
一、提出问题
影响金鱼呼吸次数的因素很多，而水温发 生变化，金鱼的呼吸次数是否会受到影响呢？
水温的变化对金鱼的呼吸次数有影响吗？ 如果有的话，鱼的呼吸次数会怎么变化？
二、作出假设
水温的变化会对鱼的呼吸次数有什么影响呢？ 你的理由是什么呢？Fra bibliotek探究目的:
1、学会科学探究的一般方法。 提出问题、作出假设、制定计划、实 施计划、得出结论、表达和交流。
2、了解环境中因素对生物的影响。（以 水温对生物的影响为例。）
3、实验操作步骤 （4）在水槽中放入热水，将烧杯放 入水槽中，测烧杯中的水温，待温 度升高5-10度时，将小鱼放入，待 小鱼安静后，记时1分钟，数呼吸次 数并记录；重复一次；计算出平均 值。
3、实验操作步骤 （5）在水槽中放入冰块，将烧杯放 入水槽中，测烧杯中的水温，待温 度降低5-10度时，将小鱼放入，待 小鱼安静后，记时1分钟，数呼吸次 数并记录；重复一次；计算出平均 值。