环评业务工作流程培训资料
环境影响评价培训讲义PPT课件(PPT35页)
划
环境影响评价培训讲义(PPT35页)工作 培训教 材工作 汇报课 件PPT 服务技 术管理 培训课 件安全 培训讲 义
2.2.2环境影响评价大纲的编写
环境影响评价大纲：环境影响评价报告书的总体设计 和行动指南，在开展评价工作前编制，在充分研读有 关文件、进行初步的工程分析和环境现状调查后形成。
附: (1)建设项目环境保护管理程序图
（2）建设项目环境影响评价文件分级审批规定
环境影响后评价（对建设项目）
《环评法》第二十七条： 在项目建设、运行过程中产 生不符合经审批的环境影响评价文件的情形的，建设
单位应当组织环境影响的后评价，采取改进措施，并 报原环境影响评价文件审批部门和建设项目审批部门 备案；原环境影响评价文件审批部门也可以责成建设 单位进行环境影响的后评价，采取改进措施。
环境影响评价
主讲教师：陈孟林
第 二 章 环境影响评价程序与管理
环境影响评价程序由环境影响评价制度所决定，世界 上没有统一的环境影响评价制度，也就没有统一的环境影 响评价程序，但一致的环境影响评价目的又规定了环境影 响评价程序所遵循的共同原则。
环境影响评价程序 建设项目环境影响评价的基本内容 环境影响评价资质管理
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环境影响评价大纲包括的内容 （5）环境现状调查：根据已确定的各评价项目工作等级、
环境影响评价知识培训资料
环境影响评价岗位基础知识培训复习资料_第1章（1）环境的概念环保法：环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
环评中：环境是指以人为主体的环境，即人类环境，是围绕人群的空间以及其中可以直接、间接影响人类生存和发展的各种自然因素和社会因素的总体。
（2）环境系统的概念环境系统是指围绕人群的各种环境因素构成的整体，这里所说的环境因素，包括生物和非生物的。
①整体性：一定时空中的环境因素通过物质交换、能量流动、信息交流等多种方式，相互联系、相互作用形成了具有一定结构和功能的整体。
②动态性：环境系统是一个动态系统，一直处在演变的过程中，其组成和结构是不断变化的。
环境污染、生态破坏就是环境系统在人类活动作用下发生不良变化的结果。
③稳定性：环境系统具有一定的自我调节功能，具有相对的稳定性。
（3）环境要素的概念环境要素是构成人类环境整体的各个独立的，性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分。
环境要素的分类：自然环境要素+社会环境要素；非生物要素+生物要素。
（4）环境质量的概念环境质量表述环境优劣的程度，指一个具体的环境中，环境总体或某些要素对人群健康、生存和繁衍以及社会经济发展适宜程度的量化表达。
（A对B的量化表达）环境质量评价是指依据一定的评价标准和方法对一定区域范围内的环境质量进行说明和评定。
环境质量评价的目的：为了环境管理，环境规划，环境综合整治等提供依据，同时也是为了比较各地区所受污染的程度。
（提供依据，便于比较）（5）环境容量的概念环境容量是指对一定区域，根据其自然净化能力，在特定的污染源布局和结构条件下，为达到环境目标值，所允许的污染物最大排放量。
环境容量的分类：大气环境容量、水环境容量、土壤环境容量、生物环境容量，人口环境容量，城市环境容量等。
（6）环境影响的概念环境影响是指人类活动（经济活动和社会活动）对环境的作用和导致的环境变化以及由此引起的对人类社会和经济的效应。
环评工程师培训制度内容
环评工程师培训制度内容一、培训背景随着环境保护意识的提升和环保法规的不断完善，环境评价工作在建设项目中扮演着重要的角色。
环评工程师作为环境评价的专业从业人员，需要具备丰富的知识和实践经验，才能胜任项目环评工作。
因此，建立一套完善的环评工程师培训制度，对于保障环评工程师的专业素质和提高环评工作质量具有重要意义。
二、培训目标1. 了解环评工程师的职责和工作范围；2. 掌握环评工程师所需的基本理论知识和技能；3. 提升环评工程师的专业素质和工作能力；4. 培养环评工程师的团队合作精神和创新能力。
三、培训内容1. 环境保护法规和政策（1）《中华人民共和国环境保护法》（2）《建设项目环境保护管理条例》（3）其他相关环保法规和政策2. 环境科学基础知识（1）生态学基础（2）环境化学基础（3）环境地质学基础（4）环境监测技术3. 环境影响评价方法（1）项目环评程序和要求（2）环境影响评价报告编制（3）环境影响评价技术方法4. 环评工程师的职责和能力（1）项目环评工作流程（2）环评工程师职责和要求（3）环评工程师的专业素质和工作能力5. 环评案例分析（1）实际环评案例分析（2）环评工程师的解决问题能力培养6. 环评工程师的职业发展（1）职业规划和发展方向（2）环评工程师的继续教育和培训四、培训方式1. 线下培训（1）集中培训班（2）专业讲座和讨论（3）实地考察和实践操作2. 在线培训（1）网络课程和教学视频（2）在线讨论和交流（3）在线考核和评估五、培训流程1. 培训需求调查2. 制定培训计划3. 组织培训实施4. 培训评估和总结六、培训评估1. 培训效果评估（1）学员满意度调查（2）学习成绩评估2. 培训质量评估（1）培训师资力量评估（2）培训内容和方式评估3. 培训管理评估（1）培训计划和执行情况评估（2）培训成本与效益评估七、培训成果1. 提高环评工程师的专业素质和工作能力；2. 推动环评工程师的职业发展和提升；3. 提高项目环评工作的质量和效率；4. 增强环评工程师的团队协作能力和创新意识。
环评编制培训课件
环评编制培训课件环评编制培训课件随着社会的发展和人们环保意识的提高，环境评价（Environmental Impact Assessment，简称EIA）在各行各业中的重要性日益凸显。
为了更好地推进环境保护工作，提高环评编制人员的专业素养，许多地方和企事业单位都开始开展环评编制培训课程。
本文将从环评编制培训课件的内容和培训方法两个方面探讨环评编制培训的重要性和可行性。
一、环评编制培训课件内容1. 环评基础知识环评编制培训课件的首要内容应当是环评的基础知识。
包括环评的定义、目的、原则、法律法规等方面的内容，让学员对环评有一个全面的了解。
同时，还应当介绍环评的分类和环评报告的主要内容，以便学员能够清楚地了解环评的具体要求。
2. 环评编制流程环评编制流程是环评工作的核心，也是培训课件中不可或缺的内容。
应当详细介绍环评编制的各个环节，包括项目调查、环境影响预测、环境管理措施等。
同时，还应当强调环评编制中的注意事项和常见问题，以便学员能够在实际操作中避免错误。
3. 环评技术方法环评编制需要运用一系列的技术方法进行数据收集和分析，因此，培训课件中应当包含相关的技术方法介绍。
例如，环境监测技术、环境模拟和预测技术、环境风险评估技术等。
这些技术方法的介绍应当结合实际案例，让学员能够更好地理解和应用。
4. 环评案例分析环评案例分析是培训课件中的重要环节，通过分析实际案例，可以让学员更好地掌握环评编制的方法和技巧。
这些案例可以选取不同行业和不同规模的项目，涉及不同的环境问题，让学员能够更全面地了解环评编制的实际应用。
二、环评编制培训方法1. 理论教学与实践结合环评编制培训课程应当注重理论教学与实践相结合。
理论教学可以通过讲解PPT、讲座等形式进行，让学员对环评的基本概念和流程有一个初步的了解。
而实践环节可以通过组织实地考察、模拟编制环评报告等方式进行，让学员亲自参与并实践，提高实际操作能力。
2. 专家讲座与经验分享环评编制培训课程中，应当邀请相关领域的专家进行讲座，分享自己的经验和观点。
建设项目环境影响评价管理的程序和要求培训资料
政府审批
备案登记
探讨环评报告的政府审批程序， 包括申请材料准备、审批流程 和许可证颁发。
解释环评报告备案登记的程序 和要求，包括建档、归档和信 息公示等环节。
环评工作中的问题与解决方法
数据不足
讨论环评工作中可能遇到 的数据不足问题，并探讨 收集和分析数据的解决方 法。
利益冲突
探索环评工作中的利益冲 突情况，包括利益相关者 的矛盾和解决冲突的方法。
分享团队在环评工作中的合作 与交流经验，包括沟通、协调 和决策等方面。
建设项目环境影响评价管 理的程序和要求培训资料
欢迎来到本次培训！我们将一起深入了解建设项目环境影响评价的程序和要 求，并探讨相关的管理措施和最佳实践。
程序和要求的介绍
评价程序
了解建设项目环境影响评价的一般程序及其在整个项目周期中的重要作用。
法律法规要求
介绍中国相关法律法规对建设项目环境影响评价的具体要求，包括企业责任和合规性要求。
环评报告编制相关规定
内容要求
探讨环评报告编制中所需包 含的关键要素，如项目概况、 环境影响评价和管理措施等。
报告格式
介绍环评报告的格式规定， 包括结构、段落格式和附表 要求等方面的细节。
提交流程
解释环评报告的提交流程， 包括内审、专家评审和政府 审批等步骤。
审核、审批及备案流程
审核程序
了解环评报告的审核程序，包 括内部审核和专家审查的流程 和标准。
技术挑战
了解环评工作中的技术挑 战，如模型建立、预测和 评估等方面，以及相应的 技术解决方案。
案例分析
建设项目A的环评案例
通过分析一个实际建设项目的 环评过程，深入了解实践中的 挑战和解决方法。
建设项目B的环评案例
2024年环境影响评价培训资料
未来发展方向和战略思考
完善法律法规体系
建立健全环境影响评价法律法规体系，明确各方责任和义务，加大违 法行为的惩处力度。
统一技术标准与规范
制定全国统一的环境影响评价技术标准与规范，确保评价结果的客观 性和公正性。
加强公众参与和信息公开
完善公众参与机制，提高环境影响评价信息的公开透明度，保障公众 的知情权和参与权。
国外发展现状
环境影响评价制度在全球范围内得到了广泛认可和应用。各 国根据自身国情和发展阶段，建立了相应的环境影响评价制 度和管理体系。其中，美国、加拿大、澳大利亚等发达国家 在环境影响评价领域具有较高的水平。
法律法规与政策依据
01
法律法规
《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国环境影响评价法》
加强规划环境影响评价制度的 宣传和培训，提高相关人员的 意识和能力。
规划环境影响报告书编制要点
01
明确规划实施对环境可 能造成的影响，包括生 态、社会、经济等方面 。
02
分析规划实施对环境影 响的程度和范围，提出 相应的预防和减缓措施 。
03
评估规划实施后环境质 量的变化情况，预测可 能出现的环境问题。
目的
预防因规划和建设项目实施后对环境造成不良影响，促进经济、社会和环境的 协调发展。
国内外发展现状
国内发展现状
我国环境影响评价制度自1979年建立以来，经过不断完善和 发展，已经成为一项重要的环境管理制度。目前，我国已经 建立了较为完善的环境影响评价技术导则、评价标准和管理 体系，并在实践中取得了显著成效。
编制环境影响评价文件
根据前述分析结果，编制环境影响评 价文件，包括环境影响报告书、环境 影响报告表等。
评价方法
环评培训资料
2.7 社会环境影响评价
➢明确建设项目可能产生的社会环境影响，定量预测或定性描 述社会环境影响评价因子的变化情况，提出降低影响的对策与 措施。
2.8 环境风险评价
➢根据建设项目环境风险识别、分析情况，给出环境风险评估 后果、环境风险的可接受程度，从环境风险角度论证建设项目 的可行性，提出具体可行的风险防范措施和应急预案。
3.2.1 工程分析的方法
➢类比法 ➢计算公式 ➢类比法常用单位产品的经验排污系数去计算污染物的排放量。 但用此法应注意要根据生产规模等工程特征、生产管理及外部 因素等实际情况进行修正。
3.2.1 工程分析的方法
➢类比法 ➢经验排污系数法公式：
A=AD×M
AD=BD-(aD+bD+cD+Dd)
式中：A－某污染物的排放总量 AD—单位产品某污染物的排放定额 M—产品总产量 BD—单位产品投入或生成的污染物量 aD－单位产品中某污染物的量 bD—单位产品所生成的副产物、回收品中某污染物的量 cD—单位产品分解转化的污染物量 dD—单位产品被净化处理掉的污染物量
3.2.1 工程分析的方法
➢物料衡算法 ➢单元工艺过程或单元操作的物料衡算 ➢对某单元过程或某工艺操作进行物料衡算，可以确定这些单 元工艺过程、单一操作的污染物产生量。 ➢注意：在可研文件提供的基础资料比较翔实或对生产工艺熟 悉的条件下，应优先采用物料衡算法计算污染物排放量，从理 论上讲该方法是最精确的。
环评培训方案
环评培训方案一、培训目的环评培训方案旨在提供一个全面、系统的环境影响评价（Environmental Impact Assessment，简称EIA）培训计划，以帮助参训者了解和掌握环评的相关知识和技能，提高其在环评工作中的能力和水平。
二、培训内容1. 环评概述1.1 环评的定义及意义1.2 环评的法律法规基础1.3 环评的发展历程1.4 环评的相关政策与规划2. 环境影响评价程序2.1 环评的主要程序及流程2.2 环评的申报与审批程序2.3 环评文件的编制及技术要求3. 环评的技术要点3.1 环境基线调查与监测3.2 环境影响评估方法与技术3.3 环境保护措施与管理4. 环评实践案例分析4.1 典型环评案例剖析4.2 环评案例中的问题与解决方案4.3 如何运用案例经验提升实际工作能力5. 环评的社会参与与公众沟通5.1 环评的社会参与机制5.2 公众及利益相关方的参与方式5.3 环评公众参与与沟通技巧6. 环评的质量控制与评估6.1 环评文件的质量控制要点6.2 环评评估的标准与方法6.3 环评评估报告的撰写要求三、培训形式1. 线下培训本培训方案提供线下授课形式，适用于集中培训的情况。
参训者可通过课堂讲解、案例分析、小组讨论等方式进行学习。
2. 在线培训本培训方案也提供在线学习形式，适用于分散培训的情况。
参训者可通过网络平台获取培训材料，并完成在线测试和作业。
四、培训时间和地点1. 培训时间培训计划为期三天，具体时间根据参训者实际情况和培训形式而定。
2. 培训地点线下培训的具体地点根据参训者所在地和实际需求而定。
在线培训则不受地点限制，参训者可自行选择合适的学习环境。
五、培训评估与证书颁发1. 培训评估参训者需完成培训期间的学习任务和考核，包括在线测试和作业。
培训结束后进行培训评估，评估结果将作为参训者学习能力和掌握程度的参考。
2. 证书颁发培训结束后，根据考核成绩和出勤情况，颁发相应的环评培训证书。
环评培训资料
国际合作和交流
随着全球环境问题日益严重，国际间 环评合作和交流也越来越多，国内环 评机构和国际机构的合作日益密切， 通过分享经验和技术，推动全球环评 事业的发展。
环评面临的问题与挑战
法律法规和标准体系不 完善
虽然国内已经出台了相关的环评法律 法规和标准，但由于其针对性和可操 作性不足，往往难以满足实际需要， 需要进一步完善。
环评未来的发展方向
完善法律法规和标准体系
通过进一步完善环评相关法律法规和标准体系，提高其针对性和可操作性，为环评工作提供更加有力的法律保障。
科技创新和数字化转型
加强技术创新和数字化转型，提高环评工作的质量和效率，同时通过数据挖掘、模型预测等手段，为政府决策和企业发展 提供更加科学的环境评估依据。
加强社会认知度和参与度
审核与审批
将环境影响报告书报送 相关部门进行审核和审 批。
跟踪监测与评 估
对建设项目实施过程中 的环境影响进行跟踪监 测和评估，及时发现和 解决潜在的环境问题。
02
环评法律法规
环评法律法规体系
我国环评法律法规渊源：包括 宪法、法律、行政法规、地方
性法规、部门规章等。
环评法律法规的作用：规范环 评活动，保障公众权益，促进
03
环评技术方法
环评技术方法种类
地理信息系统与遥感 技术
应用地理信息系统和遥感技术对 环境数据进行采集、整理、分析 和可视化表达，为环境影响评价 提供技术支持。
环境监测技术
通过布设环境监测站点，采用化 学分析、仪器分析等手段，对环 境空气、水质、土壤等环境要素 进行监测，以评估环境质量状况 和变化趋势。
环境模型模拟技术
运用环境模型对环境要素的变化 过程进行模拟预测，以便对环境 影响进行定量分析和评估。
环评业务培训课件
环评业务培训课件环评业务培训课件环评（环境影响评价）是指在规划、建设和改造项目之前，对项目可能产生的环境影响进行预测、评价和管理的一项工作。
环评业务的专业性和复杂性使得对环评从业人员的要求越来越高，因此，环评业务培训课件的编写和使用显得尤为重要。
一、环评的基本概念和原理环评是在项目实施前对其可能产生的环境影响进行科学评价的过程。
它是一种制度化的、科学化的管理工具，旨在保护环境、促进可持续发展。
环评的基本原理包括环境评价的主体、对象、目标、方法和程序等。
二、环评的法律法规和政策要求环评工作的开展需要依据一系列的法律法规和政策要求。
其中包括《中华人民共和国环境保护法》、《环境影响评价法》等。
环评业务培训课件应当对相关法律法规和政策要求进行详细解读，使从业人员能够全面理解和掌握。
三、环评的评价指标和方法环评的评价指标是对项目环境影响进行评价的依据，是评价过程中的关键要素。
常用的评价指标包括大气、水质、土壤、噪声、生态等方面。
而评价方法则包括定性评价和定量评价两种。
环评业务培训课件应当对常用的评价指标和方法进行详细介绍和实例演示，以帮助从业人员掌握实际操作技巧。
四、环评的程序和流程环评工作的程序和流程是保证环评工作有序进行的重要保障。
环评业务培训课件应当对环评的程序和流程进行详细解读，包括项目申报、初步评估、环境影响报告书编制、公众参与、专家评审等环节。
同时，还应当介绍环评工作中的常见问题和解决方法，以帮助从业人员更好地应对工作中的挑战。
五、环评的案例分析和实践操作通过对实际环评案例的分析和讨论，可以帮助从业人员更好地理解环评工作的实质和要求。
环评业务培训课件应当提供典型的环评案例，对其进行详细分析和讨论，包括案例背景、评价过程、评价结果等。
同时，还应当提供实践操作的机会，让从业人员亲自参与环评工作，提高实践能力。
六、环评的发展趋势和挑战随着社会的发展和环境保护意识的提高，环评工作也面临着新的发展趋势和挑战。
生态环境检测流程培训
现场部负责人分配任务， 采样员根据采样检测任务 通知单及采样方案/计划准 备仪器设备，并对仪器进 行检查
现 场
对现场情况进行核实
部
调试好仪器规范完成采样
与现场检测，对样品做好
唯一性标识
将样品完好规范的运回实 验室与质控员交接
检验部负责人分配检测任 务，提前做好实验准备
质控员与采样员当面交接
样品，对样品进行翻码、
综
合
2、报告的编写要规范、正确、及时。
部
3、报告的分发要做好登记，扫描件副本及支持性记录资料的存档要齐全。
1、到达检测现场要对现场情况进行核实。
现
场
2、按标准规范的要求完成采样与现场检测，并对样品做好唯一性标识。
部
3、记录的填写规范、即时，三级审核完成后连同样品交付质控员。
检 验 部
质 控 员
1、提前一天做好实验前的准备工作，如试剂、标曲、玻璃仪器等。 2、严格按照国标方法的要求检测，尤其是标准里规定的质控措施。 3、规范、即时填写原始记录，三级审核完成后交付质控员。
客户回访
任务单下达现 场部、检验部
负责人
报告 部门负责人 分配任务 正本
发出， 扫描 件存
三、工作质量与要求
市
1、收集尽可能多的客户信息传递给其他部门，如环评批复函、检测现场状况、生产工艺等。
场 2、委托单的填写要规范完整。
部
3、与客户的沟通要及时，
1、采样检测任务通知单的编写要齐全完整，至少提前一天汇签、下达。
检
更换标签，加入质控措施
验
质控员
部
质控员根据采样检测任务 通知单及实际样品下达检
测任务通知单，通知化验
员领取样品
环境影响评价上岗培训资料
第一章环境影响评价与管理概论1.环境：以人为主体，围绕着人群的空间以及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总称。
2.环境《环境保护法》，指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
3.环境要素：也称作环境基质，是构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分。
分为自然环境要素和社会环境要素。
4.环境的基本特征：整体性与区域性，变动性与稳定性，资源性与价值性。
5.环境质量：是指环境优劣的程度，指一个具体的环境中，环境总体或某些要素对人群健康，生存和繁衍以及社会经济发展适宜度的量化表达。
6.环境容量：对一个地区，一定的环境要素，根据其自然净化能力，在特定的污染源强布局结构条件下，为达环境目标值，所允许污染物最大排放量。
7.环境影响：指人类活动（经济活动和社会活动）对环境的作用和导致的环境变化以及由此引起的对人类社会和经济的效应。
8.环境影响评价（法）：指对规划和建设项目实施后可造成的环境影响进行分析，预测和评估。
提出预防或减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的方法与制度。
9.环境影响评价的类别：按时间顺序：⑴环境质量评价、⑵环境影响预测与评估、⑶环境影响后评估。
按评价对象：规划、区域、建设项目环评。
按评价目的要求：单要素、多要素环评。
按环境要素：大气、水、声、生态和固体废物。
10.环境影响后评价：就是对建设项目实施后的环境影响以及防范措施的有效性进行跟踪监测和验证性评价，并提出补救方案或措施，实现项目建设与环境相协调的方法与制度。
11.环境影响评价制度的由来：美国是世界上第一个把环境影响评价用法律要求固定下来并建立环境影响评价制度的国家。
12.环境影响评价的作用：⑴可明确开发建设者的环境责任及规定应采取的行动，⑵可为建设项目的工程设计提出环保要求和建议，⑶可为环境管理者提供对建设项目实施有效管理的科学依据。
环评培训课件
环评问题与对策
05
环评中存在的问题
技术问题
环评技术落后，缺乏先 进的评价方法和模型， 导致评价结果不准确。
数据问题
数据来源不统一，数据 质量差，影响评价结果
的可靠性。
管理问题
环评管理不规范，缺乏 有效的监管机制，导致
环评工作流于形式。
公众参与问题
公众参与度低，环评过 程中缺乏有效的公众沟
通机制。
通过实际案例，分析建设项目环评的 应用和实践，提高学员对环评实践的 理解和掌握。
规划环评
规划环评概述
介绍规划环评的定义、目的、 原则和程序。
规划环评内容
详细说明规划环评需要包含的 内容，如规划分析、环境现状 调查与评价、环境影响预测与 评价等。
规划环评审批
介绍规划环评的审批流程和审 批要求，包括审批机关、审批 程序、审批标准等。
规划环评案例分析
通过实际案例，分析规划环评 的应用和实践，提高学员对环
评实践的理解和掌握。
政策环评
政策环评概述
政策环评内容
介绍政策环评的定义、目的、原则和程序 。
详细说明政策环评需要包含的内容，如政 策分析、环境现状调查与评价、环境影响 预测与评价等。
政策环评审批
政策环评案例分析
介绍政策环评的审批流程和审批要求，包 括审批机关、审批程序、审批标准等。
规划环评案例
总结词
分析规划环评在城市规划、区域开发 等领域的应用。
详细描述
选取城市规划、区域开发等领域的规 划环评案例，介绍其评价范围、评价 重点和评价方法，以及规划环评在规 划实施过程中的作用和影响。
政策环评案例
总结词
探讨政策环评在国家或地方政策制定中的应 用。
环境影响评价审批手续业务知识培训
环境影响评价审批手续业务知识培训环境影响评价（Environmental Impact Assessment，简称EIA）是政府相关部门对某一项目进行环境影响的预测、评价及对其所采取的环境保护措施的审查和批准过程。
环境影响评价在规划、决策、控制、管理、监测和调整项目设计、建设及运营等各个阶段，具有重要的指导和决策意义。
作为一项重要的环境保护工作，环境影响评价审批手续的业务知识培训是非常必要的。
环境影响评价审批手续的业务知识培训应包括以下几个方面：1. 法律法规：培训人员应首先了解相关的法律法规，如《中华人民共和国环境影响评价法》、《环境影响评价技术指南》等，了解环境影响评价的法律依据和执法程序。
2. 业务流程：培训应介绍环境影响评价审批手续的整个流程，包括申请、受理、评审、公示、审批等环节，以及各个环节的具体要求和操作方法。
3. 环境影响评价报告：培训人员应掌握环境影响评价报告的编制要求和内容，如项目概况、环境基线调查、环境影响评价分析、环境管理措施等，了解如何编写符合标准和规范的环境影响评价报告。
4. 专业知识：培训应提供相关专业知识的培训，包括环境学、生态学、水文学、气象学、地质学等，以便评估项目对环境的影响。
5. 评价方法和技术：培训人员应了解常用的评价方法和技术，如生态评价、水质评价、空气质量评价等，熟悉这些技术的使用和操作。
6. 风险评估：培训应介绍风险评估的方法和标准，以便对项目对环境和人群的潜在风险进行评估和预测。
7. 环保法规：培训应介绍环保法规，包括废水排放标准、废气排放标准、噪声标准等，以及如何制定和执行环保措施来减少环境影响。
8. 社会参与：培训人员应了解社会参与的重要性，包括公众对环境项目的意见、建议和异议的收集和处理等。
以上是环境影响评价审批手续的业务知识培训的一些建议内容。
这些知识将帮助相关人员更好地理解和操作环境影响评价的业务，从而促进项目可持续发展，保护环境资源，实现经济社会可持续发展。
环境影响评价审批手续业务知识培训
环境影响评价审批手续业务知识培训环境影响评价审批手续业务知识培训市环保局关于城建重点项目前期行政审批手续业务知识培训书面讲义第一部分：环境影响评价审批法律依据一、环境影响评价定义环境影响评价，是指对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的方法与制度。
根据建设项目对环境的影响程度，对建设项目的环境影响评价实行分类管理，分别编制环境影响报告书、环境影响报告表或者填报环境影响登记表。
一般来说,环评审批应在可研阶段完成。
二、建设项目环境影响评价文件审批相关的法律法规及规范性文件（一）《中华人民共和国环境保护法》（二）《中华人民共和国环境影响评价法》（三）《建设项目环境保护管理条例》（四）《武汉市环境影响评价实施办法》（武汉市政府令第169号）（五）《环境影响评价公众参与暂行办法》（环发[20__]28号）(六)《建设项目环境影响评价分类管理名录》(环境保护部令第2号)第二部分：环境影响评价文件审批流程及审批时限一、环境影响评价文件审批流程图项目前期咨询服务申请人申请告知审批要求及须知环境影响评价文件审批流程现场踏勘,核对资料确认项目环评等级建设单位委托环评单位、评估单位分别编制环评报告和评估报告受理环评文件审批通过审批不通过出具批文告知建设单位二、环境影响评价审批与前期审批工作关系（一）属审批制的项目立项审批（发改委/建委）规划选址意见环评审批可研审批（发改委/建委）用地预审意见（二）属核准制的项目用地预审意见规划选址意见环评审批申请报告审批（发改委）（三）属备案制的项目三、审批时限（一）法定审批时限：报告书60个工作日，报告表30个工作日，登记表15个工作日。
（二）绿色通道项目承诺时限：报告书30个工作日，报告表15个工作日，登记表5个工作日。
备案（发改委）规划选址意见环评审批用地预审意见第三部分：环境影响评价文件审批条件及申报须知一、环境影响评价文件审批条件（一）符合国家产业政策；（二）符合城市总体规划和环境保护规划；（三）满足清洁生产要求；（四）污染物排放达标，污染治理技术可行；（五）污染物排放总量满足总量控制要求；（六）环境质量得到保持或改善。
新手写环评基本流程培训资料
新手写环评基本流程新手写环评基本流程1.看现场(联系业主)居住地噪声渣土现场察看需要向业主复印一份平面布局与四至图，如没有则携带一张白纸手画一副现场察看从外围入手外围：从工厂附近察看一百米范围内的环境建造物与附近是否带有敏感点，如一百米范围无建造物则概为空地内围(工厂内部) :主要察看工艺布置，工厂排污水口与排废气口并且确定噪声源，如若业主提供的平面布局图没有标注，则自己添加之去。
噪声源标；现场拍照则从视觉效果着手如上图所示2. 若项目还是一块空地没有开始施工，则察看项目所在地的性质根据区域空气容量进行判断，实行环评采取有效的措施。
3. 工艺流程图工艺 污染分析 看平面布局与四至图定性 每种污染定量例1:威鹏五金饰制品工艺流程简述(图示)本项目主要从事照明灯具等五金灯饰的加工生产，生产工艺以装配为主电路连接采用机械连接和电铬铁焊接的方式进行连接。
项目不进行灯泡、塑料 配件、五金配件等的生产。
项目具体生产工艺流程及产污环节见图1。
图 1 五金灯饰生产工艺流程及产污环节图例2:本邦电器工艺流程简述(图示):根据企业提供资料，本项目主要从事日光灯支架、灯盘、节能灯、灯筒、开关插座、 LED 无极灯具生产。
项目具体工艺流程及产污环节见图1～图3。
图 1 日光灯支架、灯盘生产工艺流程及其产污环节图废水、废液、酸雾清洗 磷化酸洗有机废气半成品 固话烘干 除油噪声装配噪声冲压成型烘干粉尘喷涂清洗噪声装配 铁板 焊接废气电路连接装配废包装料包装 灯泡、导线等元件 产品E三塑科、金属配件图 2 灯筒(电化铝)生产工艺流程及其产污环节图有机废气、边角料、噪声塑料 干燥 投料 注塑 成型图 3 项目注塑工序生产工艺流程及其产物图主要工艺简述：(1)冲压成型：原材料开料后，用冲床冲压成型。
(2)除油：将工件表面的油层去除的过程，通过皂化作用和乳化作用将油 脂层破坏并去除。
(3)磷化：把工件浸入磷酸盐溶液中，使工件表面获得一层不溶于水的磷酸盐薄膜的工艺。
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项目负责人
计财部
主管副总
10
专家评审会
接到环保部门专家评审会通知后，项目负责人与建设单位协调，准备会议材料并参加会议，会议费用到计财部（财务）支取，同时到计财部（统计）填写费用结算单。
表06
项目负责人
主管副总
总工
11
修改环评报告
根据评审会专家意见修改环评报告，修改完成后，经部门经理、总工审核批准后，完成环评报告（报批版）。
8、相关区域规划（文件及图纸）；
9、产生危废项目须有危废处理协议（必须）。
表08、09
项目负责人
部门经理
序号
工作内容
工 作 程 序
执行表格
经 办 人
审 批 人
阶 段
7
编写及审核
环评报告
项目负责人应按环境影响评价技术导则和环保部门出具的范本格式编写初稿，初稿完成后须注明要点，报部门经理初审、总工审核批准后完成报审版环评报告。
表12
项目负责人
计财部
主管副总
14
备案资料及档案整理
由项目负责人负责备案资料的整理工作，整理完毕交由行政人事部存档，合同原件从计财部取出交由行政人事部存档，与行政人事部交接时，由行政人事部按规定核实资料内容是否合格，并在档案存档登记表中签字。
表05、13、14
项目负责人
计财部
行政人事部
部门经理
表01项目信息登记表表02重点跟踪项目信息表表03执行项目统计表表04已完成项目统计表表05资料存档登记表
表06项目结算单表07项目任务书表08资料收资清单表09资料交接表表10业务程序审批表
表11环评资质领用表表12发票领用单表10来自项目负责人部门经理
总工
12
批复环评报告
向建设单位转交环评报告报批版，之后向建设单位索要环评批复，费用结算完毕。
表06、10
项目负责人
主管副总
完
善
阶
段
13
开具发票或
其他票据
项目负责人到计财部（统计）填写发票或其他票据领取单，经主管副总批准后，由计财部（统计）到计财部（财务）领取发票或其他票据转交项目负责人。
表07
项目负责人
部门经理
主管副总
6
收集资料、
踏勘现场
建设单位需提供资料：
1、技术咨询合同(必须)；
2、项目立项批文(必须)；
3、环保部门出具的咨询意见表或告知单(必须)；
4、建设局、国土资源局和规划局出具用地证明(必须)；
5、项目可研报告（必须）；
6、厂区平面布置图及厂址周边关系图(必须)；
7、用水、用电、用热、供汽和排水等相关证明；
表02
项目跟踪人
部门经理
主管副总
3
合同签订
项目跟踪人签订合同后将原件全部交计财部（统计）预存。
表05
项目跟踪人
计财部
主管副总
4
预付款收取
项目跟踪人收取预付款（合同额30%以上）后，款项交计财部（财务），到计财部（统计）填写费用结算单。
表06
项目跟踪人
计财部
主管副总
前
期
准
备
阶
段
5
确定
项目负责人
根据项目实际情况，由部门经理确定项目负责人并下达项目任务书。
表10
项目负责人
部门经理
总工
环
评
报
告
编
写
阶
段
8
领取环评资质
项目负责人根据环评报告上报数量，经主管副总批准后，到计财部（统计）领取环评资质页，如作废需返还计财部（统计）。
表11
项目负责人
行政人事部
主管副总
9
提交环评报告
项目负责人将环评报告（报审版）交建设单位，同时收取合同款剩余部分，款项交计财部（财务），到计财部（统计）填写费用结算单。
环评业务工作流程
序号
工作内容
工 作 程 序
执行表格
经 办 人
审 批 人
阶 段
1
项目跟踪
项目跟踪人跟踪项目，到计财部（统计）填写项目信息登记表，计财部（统计）及时更新重点跟踪项目信息表、执行项目统计表和已完成项目统计表。
表01、02、03、04
项目跟踪人
计财部
主管副总
总经理
项
目
跟
踪
阶
段
2
项目评价
由主管副总、总工和项目跟踪人综合评价项目的可行性（收入、难度、意义、符合产业政策、项目选址等），确定是否跟踪及签订合同。