科学出版社编著书籍介绍表(教材)

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科学出版社图书介绍

业、业的科研人员、政官员及管理人员参考，可为广大公众了解入侵生物知识，政府林行也为部门制定入侵生物预防与控制行动提供决策依据。该书已于２ｌＯＯ年９月出版，价１８Ｏ定９．Ｏ元。以上两书均由科学出版社出版，迎邮购。联系人：学出版社科学销售中心周文字；欢科电话：１４３５５； — ｉ：ｈｕ００６０１３Ｅｍａｌｚｏｗｅｙ＠ｍａｌｓｉｎｅ．ｏ网上订购：ｈｔｎｕｉｃｅｃｐｃｍ；．ｔｐ：／ｗｗｗ．ｈｐｓｉｎｅｒｓ．Ｂｓｏ．ｃｅｃｐｅｓＣ。更多精彩图书请登陆网站，迎致电索要书目。欢
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科学出版社图书介绍
该书是从袁隆平院士从事杂交水稻技术研发４多年间发表的杂交水稻研究文章和在０国际会议及活动的报告中选择并结集出版的中、文论文集。全书共分３个部分：中、对英英
全局慨貌与主要内容。
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Hale Waihona Puke 袁隆平论文集～ … 俐该书可供国内外农学界，尤其是水稻研究和杂种优势利用研究领域的专家、者，大学广
生物入侵：警篇预

2001—2005年科技著作一览表

中国科学技术大学出版社
数量经济分析
著作
侯定丕陈华友
陈伟
科学出版社 2004年8月
数据库应用（Visual Foxpro6.0）
著作
王永国
（丁亚明）
（汪彩莲）
（李京文）
吴秋月等
安徽科学技术出版社 2004年2月
计算机考试分析达标（二级C）
著作
骆健王永国
电子工业出版社2004年3月
高等数学（下册）
自动控制原理学习指导与题解
教材
方斌
西安电子科技大学 2003
Visual Basic程序设计
教材
周爱武
清华大学出版社 2003.8
Visual Basic程序设计实训
教材
周爱武
清华大学出版社 2003.8
Visual FoxPro程序设计
教材
谢荣传
清华大学出版社 2003.8
Visual FoxPro程序设计实训
《同济大学出版社》2007年
单机片原理及应用
教材
程志友等
《合肥工业大学出版社》2006年11月
问题求解理论及应用(修订版)
专著
张铃等
清华大学出版社2007年3月
炷计算：过去、现在与将来
专著
张铃等
科学出版社2007年8月
机器学习及其应用2007
著作
张铃等
清华大学出版社2007年
计算机文化基础教程
著作
罗罹等
编著
王永国
安徽大学出版社（2002.1）
上机考试模拟试卷100套（二级FoxBASE）
编著
王永国
安徽科技出版社（2002.8）
微型计算机原理及接口技术应用

科普中国十大科普作品

科普中国十大科普作品中国有许多优秀的科普作品，下面我将介绍十部具有代表性的科普作品，以便更好地普及科学知识。

1.《中国科学技术史》，这本书由中国科学院编写，详细介绍了中国古代科学技术的发展历程，涵盖了数学、物理、化学、天文学等多个领域，对于了解中国科学的历史具有重要意义。

2.《人类简史》，作者尤瓦尔·赫拉利的这本书通过全球历史的视角，以简明易懂的语言介绍了人类从石器时代到现代的演化过程，涵盖了生物学、人类学、历史学等多个学科，让读者对人类的发展有更全面的认识。

3.《宇宙的奥秘》，这本书由中国科学院天文学家杨振宁编写，通过深入浅出的方式介绍了宇宙的起源、演化和结构，让读者了解宇宙中的各种奇妙现象和科学理论。

4.《万物简史》，作者比尔·布莱森的这本书以幽默风格讲述了宇宙、地球、生命等各个层面的科学知识，覆盖了物理学、化学、生物学等多个领域，为读者呈现了一个全面而有趣的科学世界。

5.《生物科学》，这本书是中国科学院生物科学与技术学院编写的教材，涵盖了生物学的基本概念、原理和研究方法，适合初学者了解生物科学的基础知识。

6.《地球科学导论》，这本书由中国地质大学编写，系统介绍了地球科学的各个分支领域，包括地质学、地球物理学、地球化学等，让读者对地球的形成、演化和地球内外部的各种现象有更深入的了解。

7.《物理学原理》，这本书是大名鼎鼎的费曼物理学讲义系列之一，由理查德·费曼等人编写，以通俗易懂的语言介绍了物理学的基本原理和概念，对于初学者入门物理学非常有帮助。

8.《化学原理》，这本书是大名鼎鼎的奥斯特瓦尔德化学系列教材之一，由彼得·威廉·阿特金斯等人编写，以生动的实例和图表讲解了化学的基本原理和概念，对于初学者理解化学非常有帮助。

9.《科学史与科学哲学导论》，这本书由中国科学技术协会编写，介绍了科学史的发展过程和科学哲学的基本概念，帮助读者了解科学的本质、方法和社会影响。

科学出版社作者编写指南

认真审读作者样是确保成书质量的重要环节，这项工作由作者、编辑和校对人员共同完成。作者审读校样时，除按书稿的基本要求全面审查外，还须注意以下几方面。（1）通读全书校样，注意改正原稿或排版中的错误，如错别字、标点、符号、公式、外文符号及字母（文种、大小号、上下角码、正斜体）等，特别要注意有无重复或遗漏的段落或句子。（2）注意插图、表格在正文中的位置、方向是否正确（图表不能垮节），内容是否准确，图的大小尺寸是否合适，图、表的编号是否连续并与正文相一致。（3）核查药物的剂量、用法（给药途径、次数或时间），以及其他数据。（4）审查全书标题、编排格式是否合适，作者署名是否有误。（5）审读校样时只能修改其中的错误，而不宜做大量的文字修饰，以免版面页码变动而影响索引页码的填写。如必须做重要内容增删，应尽量做到不统动版面和变动页码。
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考文献、索引等，表格和插图的图注输入正文的相应位置，用小号字。（9）封存页：参编者需随打印稿附上一页封存页，写明您的姓名、学历、职务、职称、联系地址、邮编、电话和传真号码以及 E-mail 地址。（10）地址变化：无论何时您的联系方式发生变化，请及时通知我们，以免您收不到校样、样书和稿酬或版税。（11）稿件篇幅：书稿严格按约稿合同的字数编写，不要超过约定字数的 5%。（12）参考文献：参考文献表一般放在每章的正文后，一般不放在节后。医学教材参考文献不宜过多，一般在 10~15 种左右。（13）科学出版社医学教材交稿清单科学出版社医学教材交稿清单
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或系列教材。（五）前言和序前言一般为作者或主编所写，用以说明本书编写意图和宗旨，全书的主要内容和特点，编写原则和过程，读者对象和适应范围，阅读建议，并交代与编写有关的事宜及致谢。字数 1000～2000 字。序是作者邀请知名专家所写，也有作者自己作序的。主要是对本书进行评价和推荐，介绍作者和书中内容所涉及的事项。丛书序言：用以对全套书的编写意图、内容、总体结构、格式体例等进行说明。译者序：一般着重说明翻译意图，对原书进行评价介绍。第二版以上的图书，除新版的“前言”和“序”之外，还应收入该书第一版的前言和序。（六）附录附录是与正文相关的可供读者进一步查阅的资料，内容要根据正文内容需要来确定，比如人体检验正常值、常用药物表等。（七）索引索引是为查阅图书中的知识、信息而编制的检索工具。学术专著、专业参考书、手册和系统性强的高等教育教材一般应编制索引。教材中的索引兼作术语表，索引词的规范性尤其重要。科技图书中常用的索引类型有名词术语索引、学名索引、人名索引、地名索引；按文种分为中文索引、外文索引和中外文对照索引等。 1. 收词范围宜收入。 2. 编排方式（1）按首字的汉语拼音编排；首字拼音相同者，按四声顺序排列；首字相同者，按第二字读音排序。依此类推。（2）按首字的笔画、笔顺排序；首字笔画相同者，按第二字笔画排序。依此类推。（3）外文索引按首字母顺序排列；第一字母相同者，按第二字母排序。依此类推。 3. 主词下的派生词前面缩进一格，排序同前。 4. 页码标注形式有两种（1）只标注主要说明该词定义、内容或首次出现的一处页码。（2）标注书中与该词相关的各处页码，页码间用“，”或空半格分开。 5.索引词的标注在审读清样时，由作者用荧光笔在正文中划出索引条目。以便于读者理解书中主要内容为原则,做到少而精。不同类型的索引有不同的收词范围，要做到重要的、关键的词目不遗漏。商品名词、习惯用名词、产品牌号不

科普读物100本推荐

书名《十万个为什么》《物种起源》《昆虫记》《从一到无穷大》《万物简史》《夸克与美洲豹:简单性和复杂性的奇遇》《时间简史》《果壳中的宇宙》《森林报》《水知道答案》《黑洞与时间弯曲:爱因斯坦的幽灵》《相对论的意义》《相对论:一部开启现代科学及哲学思维模式的书》《最新相对论趣谈:爱因斯坦的奇异世界》《元素的故事》《引力与时空》《爱因斯坦的宇宙》《皇帝新脑》《寂静的春天》《地球的演化》《时光旅行趣谈:以超光速粒子窥探未来世界》《双螺旋:发现DNA结构的故事》《四维旅行》《进化思想史》《一颗原子的时空之旅》《我们破译了生命的奥秘》《生命起源的七条线索》《混沌:开创新科学》《魔鬼出没的世界:科学，照亮黑暗的蜡烛》《超个体》《107种元素的发现》《深入理解DNA:DNA分子以及它是如何工作的》《自私的基因》《细胞生命的礼赞:一个生物学观察者的手记》《黑猩猩在召唤》《玛雅的智慧》《消失的古文明》《走进中华古文明》《自然科学家怎样看世界》《生命故事:世界著名科学家的口述》《上帝的指纹》《蛇的民族:在玛雅生活和历险》《世界科普名著》《焦点科技》《奇思妙想:科普读物》《宇宙前沿:科普读物》《少儿百科全书》《数字化生存》《神秘的宇宙》《宇宙的起源》《中国古代生物文化概论》《一万个世界之谜》《科学前沿,宇宙的你·我·它》《科学传奇:未来的宇宙灾难》《原来如此》《从宇宙到生命》《通俗天文学:和宇宙的一场对话》《解读基因:来自DNA的信息》《两部天书的对话:《易经》与DNA》《太阳元素的发现》《第三次数学危机》《数学的过去、现在和未来》《自然科学概述》《日益重要的环境科学》《四维力学》《远古的悸动:生命起源与进化》《在光学世界里》《核能史话》《激动人心的年代》《数学丑闻》《跳跃的无穷》《解码生命》《数学犹聊天》《反物质:世界的终极镜像》《亲密行为》《生命八卦》《熊猫的拇指:自然史沉思录》《自达尔文以来:自然史沉思录》《追踪进化论》《发现的乐趣》《水母与蜗牛》《微生物的秘密世界》《植物的欲望:植物眼中的世界》《生命的多样性》《混沌与秩序》《宇宙的琴弦》《地外文明》《时间的故事》《北极圈里寻恐龙:绝地科考笔记》《我们怎样发现了》《伊甸园之河》《神秘发现之旅:北纬30°》《千亿个太阳》《人类的故事》《所罗门王的指环:与鸟兽虫鱼的亲密对话》《身体的答案我知道》《阿西莫夫最新科学指南》《科学的答案我知道》《啊哈, 灵机一动》《物理世界奇遇记》著者（苏）伊林著；董纯才译(英) 达尔文著(法国)J·H·法布尔(JEAN.HENRI.FABRE)(美)G.伽莫夫(George Gamow)著.暴永宁译吴伯泽校(美)比尔·布莱森(BILL BRYSON)著(美)M.盖尔曼(英) 史蒂芬·霍金(英) 史蒂芬·霍金(苏)维·比安基(ВИТАЛИЙ БИАНКИ)著(日)江本胜著(美)基普·S.索恩(KIP S.THORNE)(美)阿尔伯特·爱因斯坦(美) 阿尔伯特·爱因斯坦(日)石原藤夫编依.尼查叶夫著(美) H. C. 瓦尼安, (意) R. 鲁菲尼(美) 加来道雄著(英) 罗杰·彭罗斯(美)蕾切尔·卡逊(美)F.J.索金斯蔡章献编(美) J·D·沃森(英) R·L·普瓦德万(英)鲍勒著.田名译(美)劳伦斯·克劳斯(LAWRENCE M. KRAUSS)著(日)石浦章一著(英国)A.G.凯恩斯.史密斯(美)格莱克(GLEICK,J.)(美)卡尔·萨根(CARL SAGAN)伯特·荷尔多布勒, 爱德华·O. 威尔逊著.赵匡华编著BY CHRIS R. CALLADINE ... [等](英)里查德.道金斯著.卢允中等译(美)刘易斯.托玛斯著(英) 古多尔著; 刘后一, 张锋译林大雄著陈炳盛执行主编罗新慧著沈殿忠(美) 夏欣编著(英)汉卡克著.李永平，汪仲译(美)E.H.汤普森著凌捷主编林朝晖主编林朝晖主编林朝晖主编刘忠山主编(美)尼古拉·尼葛洛庞蒂(NICHOLAS NEGROPONTE)著彭秋和, 黄克谅编著(英)约翰.D.巴罗著马玉堃，李玲著.卞德培主编北京大陆桥文化传媒编译北京大陆桥文化传媒编译赵君亮主编位梦华著(美) 西蒙·纽康著(美)罗伯特·波拉克著谢文纬著郭正谊编胡作玄著周金才，梁兮同编著潘永祥等编黄勇等主编L.岳松著.冯伟民, 许汉奎, 傅强编著李殿奎陈志成李醒民著(美) 西奥妮·帕帕斯著.涂泓译(美)戴维·福斯特·华莱士著.胡凯衡译(美) 克雷格·文特尔著(美) 基思·德夫林著.谈祥柏, 谈欣译(英) 戈登·弗雷泽著(英)德斯蒙德·莫里斯(Desmond Morris)著.刘文荣译袁越著(美)斯蒂芬.杰.古尔德著(美)斯蒂芬.杰.古尔德著(法) 塞德里克·格里穆著.汪梅子译(美) R·P·费曼著.张郁乎译.张郁乎译(美)刘易斯.托马斯著.李绍明译(英)J.波斯特盖特著.周林, 王晓冬译(美)迈克尔·波伦(MICHAEL POLLAN)著爱德华·欧·威尔逊(Edward O.Wilson)著.王芷等翻译(德) 弗里德里希·克拉默著.柯志阳, 吴彤译(美)B.格林(Brian Greene)著.李泳译阿西摩夫著克里斯滕·利平科特, 翁贝托·艾柯, 贡布里希董枝明编著艾.阿西莫夫著(英国)理查德·道金斯著.王直华译伊祥智编著(德) 鲁道夫·基彭哈恩著(美)亨德里克·威廉·房龙著(奥)康拉德·劳伦兹(KONRAD LORENZ)著法国巴亚出版社编(美)阿西莫夫著法国巴亚出版社编(美）马丁·伽德纳著(美)乔治·伽莫夫, (英)罗索·斯坦纳德著。

科学出版社图书运作说明

科学出版社图书运作说明
一、图书常规出版流程
填写“编（译）著书籍介绍表”（注意：介绍课程、作者、单位教学相关获奖情况和成果；核实使用数量、出版资助及额度；图书特色、编写大纲等），发送给编辑部。

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二、关于图书内容涉及的问题
1．摘录已出版教材的内容，文字总数不得超过被摘录教
材或本教材全书字数的1/20。

2．内容简介、前言、后记等文字性说明的部分被连续摘录字数不得超过500字，否则即被视为侵权。

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范文后的点评等文字则适用上述标准。

5．引用其他图书、期刊、网站等的图片和表格等材料时，需征得所有者同意并在正文注明出处。

常用图书目录

学前幼儿教育 978-7-5427-4169-1 学前幼儿教育 978-7-5427-4170-7 学前幼儿教育 978-7-5427-4163-9 学前幼儿教育 978-7-5427-3667-1 学前幼儿教育 978-7-5427-3667-2 学前幼儿教育 978-7-5427-3667-3 学前幼儿教育 978-7-5427-3667-4 学前幼儿教育 978-7-5427-3667-5 学前幼儿教育 978-7-5427-3667-6 学前幼儿教育 978-7-5427-3667-7 学前幼儿教育 978-7-5427-3667-8 学前幼儿教育 978-7-5427-3667-9 学前幼儿教育 978-7-5427-3667-10 学前幼儿教育 978-7-5427-3667-11 学前幼儿教育 978-7-5427-3667-12 学前幼儿教育 978-7-5427-3917-9 学前幼儿教育 978-7-5427-4389-3 学前幼儿教育 978-7-5427-4394-7 学前幼儿教育 978-7-5427-4391-6 学前幼儿教育 978-7-5427-4388-6 学前幼儿教育 978-7-5427-4396-1 学前幼儿教育 978-7-5427-4387-9 学前幼儿教育 978-7-5427-4397-8 学前幼儿教育 978-7-5427-4393-0 学前幼儿教育 978-7-5427-4395-4 学前幼儿教育 978-7-5427-4390-9 学前幼儿教育 978-7-5427-4392-3 学前幼儿教育 978-7-5427-4386-2 学前幼儿教育 978-7-5427-4343-5 初等教育 978-7-5427-3258-3 初等教育 978-7-5427-3831-8 初等教育 978-7-5427-3769-4 初等教育 978-7-5427-1091-8 初等教育 7-5427-2999-3 初等教育 978-7-5427-3727-4 初等教育 978-7-5427-3231-6 初等教育 978-7-5427-3232-3 初等教育 978-7-5427-3670-3 初等教育 978-7-5427-3779-3 初等教育 978-7-5427-3257-6 初等教育 978-7-5427-2864-7 初等教育 7-5427-3366-4 初等教育 7-5427-2797-4 初等教育 7-5427-3498-9 初等教育 7-5427-3497-0 初等教育 7-5427-3512-8 初等教育 7-5427-3511-X 初等教育 978-7-5427-3081-7 初等教育 978-7-5427-3078-7 初等教育 7-5427-3071-1 初等教育 978-7-5427-3065-7 初等教育 7-5427-3072-X 初等教育 978-7-5427-4071-7 初等教育 978-7-5427-4072-4 初等教育 978-7-5427-4069-4

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科学普及出版社图书目录作者：来源：《全国新书目》2009年第18期地址:北京市东城区安德路甲61号红都商务中心6层邮编:100011电话:6217303884121805 传真:62176522网址: 电子邮箱:liangjunxia@1 走近科学.动物的故事《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06142-8 29.902 走近科学.多姿多彩的大自然《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06143-5 29.903 走近科学.探索未解之谜《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06144-2 29.904 走近科学.触摸尘封的历史《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06145-9 29.905 走近科学.找回古老的工艺《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06146-6 29.906 走近科学.关爱我们的生命《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06147-3 29.907 走近科学.挑战疾病《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06148-0 29.908 走近科学.科技时代《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06149-7 29.909 走近科学.中华民居《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06504-4 26.8010 走近科学.巧夺天工《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06505-1 26.8011 走近科学.老枪故事《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06506-8 26.8012 走近科学.星空探秘《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06507-5 26.8013 走近科学.人的一生《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06508-2 26.8014 走近科学.生命旅程《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06509-9 26.8015 走近科学.恐龙世界《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06510-5 26.8016 走近科学.动物天才《走近科学》丛书编委会 2009 978-7-110-06511-2 26.8017 大猩猩山.野生动物学家艾米·维德尔 (美)瑞妮·艾伯索勒顿著,于国君译 2009 978-7-110-06722-2 26.0018 人与人.社会学家玛塔·蒂恩达 (美)戴安娜·奥康奈尔著,张振成译 2009 978-7-110-06723-9 26.0019 活的机器.生物力学家米米·寇尔 (美)黛博拉·帕克斯著,于国君译 2009 978-7-110-06724-6 26.0020 太空石.行星地质学家阿德瑞娜·奥坎普 (美)劳伦娜·霍萍著,于国君译 2009 978-7-110-06725-3 26.0021 预测地球的未来.气候学家冯又嫦 (美)芮妮·斯盖尔顿著,张振成译 2009 978-7-110-06726-0 26.0022 强力.物理学家雪莉·杰克逊 (美)戴安娜奥康奈尔著,赵洋译 2009 978-7-110-06727-7 26.0023 超越木星.行星天文学家海迪·哈默尔 (美)伯茨著, 赵洋译 2009 978-7-110-06728-4 26.0024 机器人世界. (美)乔丹·布朗著,刘荣译 2009 978-7-110-06729-1 26.00机器人设计师辛希娅·布利泽尔25 骨骼侦探.法庭人类学家戴安娜·弗兰茨 (美)劳伦娜·霍萍著,高原译 2009 978-7-110-06730-7 26.0026 基因猎手.神经心理学家南茜·韦克斯勒 (美)阿德勒·格利姆著,高原译 2009 978-7-110-06731-4 26.0027 科学素质.大话能源《科学素质》丛书编委会 2009 978-7-110-06742-0 29.9028 科学素质.爱我地球《科学素质》丛书编委会 2009 978-7-110-06743-7 29.9029 科学素质.体育看板《科学素质》丛书编委会 2009 978-7-110-06744-4 29.9030 科学素质.远离灾害《科学素质》丛书编委会 2009 978-7-110-06745-1 29.9031 科学素质.数码先锋《科学素质》丛书编委会 2009 978-7-110-06746-8 29.9032 科学素质.网络奇缘《科学素质》丛书编委会 2009 978-7-110-06747-5 29.9033 科学素质.走进市场《科学素质》丛书编委会 2009 978-7-110-06748-2 29.9034 科学素质.考古探奇《科学素质》丛书编委会 2009 978-7-110-06749-9 29.9035 科学素质.飞向太空《科学素质》丛书编委会 2009 978-7-110-06750-5 29.9036 科学素质.生命迷踪《科学素质》丛书编委会 2009 978-7-110-06751-2 29.9037 科学素质.文学原野《科学素质》丛书编委会 2009 978-7-110-06820-5 29.9038 科学素质.历史之谜《科学素质》丛书编委会 2009 978-7-110-06821-2 29.9039 日本漫画创作技法.妖怪造型 (日) PLEX工作室 2009 978-7-5046-4907-2 39.9040 日本漫画创作技法.格斗动作 (日)中岛诚 2009 978-7-5046-4908-9 28.0041 日本漫画创作技法.肢体·表情 (日)尾泽忠 2009 978-7-5046-4909-6 28.0042 日本漫画创作技法.色彩运用 (日)草野雄 2009 978-7-5046-4910-2 36.0043 日本漫画创作技法.神奇幻想 (日)坪田纪子 2009 978-7-5046-4911-9 39.9044 日本漫画创作技法.少女角色 (日)赤浪 2009 978-7-5046-4913-3 28.0045 日本漫画创作技法.变形金刚 (日)新田康弘 2009 978-7-5046-4914-0 28.0046 日本漫画创作技法.嘻哈文化 (日)中岛诚 2009 978-7-5046-4915-7 29.00。

自然科学书教材

自然科学书教材
自然科学教材有很多种，以下是一些常见的自然科学教材：
1. 《普通生物学》：这是一本比较全面的生物学教材，介绍了生物体的基本特征和生命过程，适合初学者入门。

2. 《动物学》：这本书主要介绍了动物界的各类群，包括无脊椎动物、脊椎动物等，重点介绍了动物的形态、分类、生态和演化等方面的知识。

3. 《植物学》：这本书主要介绍了植物的形态结构、生理功能、分类和生态等方面的知识，同时也介绍了植物与环境的关系以及植物资源的利用等方面的内容。

4. 《物理学》：这是一本介绍物理学基本原理和应用的教材，包括了力学、热学、电磁学、光学和量子力学等方面的内容。

5. 《化学》：这是一本介绍化学基本原理和应用的教材，包括了无机化学、有机化学、分析化学和物理化学等方面的内容。

6. 《地球科学》：这是一本介绍地球科学基本原理和应用的教材，包括了地质学、地貌学、气象学、环境科学等方面的内容。

这些教材都可以作为自然科学学习的参考书籍，具体选择哪一本要根据自己的学习需求和学习水平来决定。

40年中国最具影响力的400本科学科普书

40年中国最具影响力的400本科学科普书40年来中国出版了很多具有影响力的科学普及书籍，它们帮助我们了解科学知识，启发我们的思维，拓宽我们的视野。

以下将对其中最具影响力的400本科学科普书进行全面评估，并撰写一篇深度和广度兼具的文章。

1. 《科学世界》《科学世界》是中国科学技术出版社出版的一本经典科普读物，内容丰富、易懂，涵盖了物理、化学、生物、地理等多个科学领域的知识，深受读者喜爱。

这本书从简到繁地讲解了各种科学知识，为读者提供了一个系统、全面的科学知识体系。

2. 《探索发现》《探索发现》是中国青少年出版社出版的一套科普读物，包括物理、化学、天文、生物等多个方面的内容，适合青少年阅读。

这套书以生动有趣的方式介绍了科学知识，吸引了很多孩子对科学的兴趣，成为了他们的科学启蒙读物。

3. 《大学物理》《大学物理》是一本经典的物理科普书籍，深入浅出地介绍了物理学的基本理论和应用，内容生动有趣，适合大学生及对物理学感兴趣的读者阅读。

这本书系统地介绍了物理学的各个领域，为读者打开了物理学的大门。

4. 《人类简史》《人类简史》是一本跨学科的科普读物，作者从史前时代到现代社会，以生物学、历史学、社会学等多学科的视角来解析人类的发展历程。

这本书集合了多个学科的知识，展现了人类文明的多个侧面，深刻地影响了读者对人类历史的认识。

这400本科学科普书涵盖了多个科学领域的知识，从不同角度、不同深度来探讨科学问题。

它们帮助我们了解科学知识，提高了我们的科学素养，拓宽了我们的知识视野。

希望这些书籍能够继续对读者产生积极的影响，激发他们对科学的兴趣，促进科学知识的普及和传播。

中国科学普及事业经过40年的发展，已经取得了显著的成就。

这其中，科学普及书籍起到了非常重要的作用。

在这400本最具影响力的科学科普书籍中，有很多涉及了物理、化学、生物等自然科学领域，也有涉及了历史、哲学、心理学等人文社会科学领域。

这些书籍不仅帮助人们了解自然界的规律，还拓宽了人们的思维，激发了读者在不同领域的兴趣和探索欲望。

科学出版社-2015年-教材目录-欢迎搜索、筛选-2015.04.27

概率论与数理统计高志强等 30 概率论与数理统计王熙照 23 概率论与数理统计赵辉 23 概率论与数理统计刘舒强 25 概率论与数理统计崔海英 29 概率论与数理统计徐雅静 27 概率论与数理统计陈荣江王建平 35 概率论与数理统计柯忠义蒋辉 29 复变函数与积分变换宋叔尼，孙涛，张国伟 23 复变函数与积分变换路线等 28 复变函数与积分变换冯复科 27 复变函数与积分变换杨降龙 28 数学建模与实验陈恩水，王峰 23 国家精品课程配套教材数学建模与实验严喜祖，宋中民，毕春加 29 数学模型选讲王树禾 33 数学实验张国权 16 数学实验（第二版）杨振华，郦志新 17 数学实验傅鹂，龚劬，刘琼荪 25 数学实验焦光虹 22 数学实验张智丰 20 数学实验堵秀凤 32 高等数学实验（含光盘）马新生，陈涛，陈钰菊 18 数学实验与数学建模林道荣、秦志林、周伟光 36 数学物理方程（第二版）季孝达 29 普通高等教育“十一五”国家级规划教材数学物理方程陈才生 32 数学物理方程学习指导与习题解答陈才生 28 数学物理方程与特殊函数于涛 25 普通高等教育“十一五”国家级规划教数值计算方法与算法（第二版）张韵华，奚梅成，陈效群 24 材普通高等教育“十一五”国家级规划教材数值计算方法魏毅强 24 计算方法简明教程王新民等 38 计算方法（第二版）张池平 15 数值分析原理封建湖，车刚明，聂玉峰 25 数值分析谷根代，杨晓忠等 34 随机过程(第三版) 方兆本，缪柏其 23 普通高等教育“十一五”国家级规划教材实用统计方法梅长林，周家良 30 试验设计方法赵选民 28 应用多变量统计分析孙尚拱数量经济分析（第二版）侯定丕，陈华友，陈伟 26 普通高等教育“十一五”国家级规划教材数学分析(上、下)(第二版) 李成章，黄玉民 56 普通高等教育“十一五”国家级规划教材数学分析（一）刘名生，冯伟贞，韩彦昌 23 国家特色专业教材数学分析（二）徐志庭，刘名生，冯伟贞 25 国家特色专业教材数学分析（三）耿堤，易法槐，丁时进 28 国家特色专业教材数学分析(上、下册) 吕冠国，邵南，谷天慧 38 数学分析（上、下册）周运明，尚德生，王政 48 数学分析（上、下册）刘正荣，杨启贵，刘深泉，洪毅国家特色专业教材数学分析选论毛羽辉 19 微积分进阶楼红卫 24 数学分析十讲刘三阳，李广民 29 高等代数与解析几何学习辅导孟道骥，王立云，史毅茜，徐丽媛 42 线性代数与解析几何教程（上册）樊恽，刘宏伟 27 普通高等教育“十一五”国家级规划教材线性代数与解析几何教程（下册）樊恽，刘宏伟 26 普通高等教育“十一五”国家级规划教高等代数西北工业大学高等代数编写组 32 材高等代数方法选讲曹重光 30 空间解析几何(新版) 李养成 22 普通高等教育“十一五”国家级规划教材

科学出版社图书介绍

科学出版社图书介绍
佚名
【期刊名称】《中国职业技术教育》
【年(卷),期】2010()6
【摘要】表皮细胞实验指南该书为加拿大K.Turksen主编的《Epidermal Cells：Methods and Protocols》的中文版,是一本有关表皮细胞和表皮干细胞研究的最
新且实用的实验技术指南。

全书共42章,涵盖了人和小鼠表皮细胞分离培养的技术方法以及表皮干细胞富集、鉴定、培养和体内标记的技术方法,详细介绍了免疫学、细胞生物学、分子生物学和基因组学等最新技术在研究表皮组织的胚胎发生、发育、【总页数】1页(P629-629)
【正文语种】中文
【中图分类】S661.105
【相关文献】
1.教育科学出版社义务教育课程标准实验教科书《语文》一年级上册介绍及教学
建议(下)2.教育科学出版社义务教育课程标准实验教科书《语文》一年级上册介绍及教学建议(上)3.坚持正确导向,弘扬工匠精神,提升图书质量
——科学出版社图书质量管理探索与实践4.科学出版社上海科学书店新书介绍5.
科学出版社上海科学书店新书介绍
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2001—2005年科技著作一览表

编著
吴秋月
（参编）
东南大学出版社2003.4
高等数学（上）
教材
杜先能（主编）
胡舒合徐建华
何江宏雍锡琪
王良龙蒋威
安徽大学出版社2003年9月
高等数学（文）
教材
杜先能（主编）
胡舒合徐建华
王良龙
安徽大学出版社2003年9月
线性代数
教材
杜先能（主编）
安徽大学出版社2003年9月
线性代数（文）
教材
杜先能（主编）
著作
肖箭等
科学出版社2006年
社会科学中的数学
著作
盛立人胡卫群
肖箭等
科学出版社2006年3月
Visual BASIC程序设计实训与考试指导
教材
（潘地林）
王永国
高等教育出版社2006年8月
Visual FoxPro程序设计
教材
（王永梅）王永国
（李京文王世好）
高等教育出版社2006年8月
Visual FoxPro程序设计实训与考试指导
安徽大学出版社2005年10月
高等数学
教材
吴秋月等
中国科学技术出版社2005年8月
新编二级Visual Basic题眼分析与全真训练
教材
王永国等
人民邮电出版社2005年6月
全国高等学校（安徽考区）计算机基础教育教学考试大纲
教材
王永国等
安徽大学出版社2005年5月
高等数学（多媒体）
著作
蒋威窦红
王永国吴涛
李龙澍等
人民邮电出版社2005年6月
实值Gabor变换理论及应用
著作
陶亮
顾涓涓
安徽科学技术出版社2005年8月

想了解各学科领域入门书籍推荐

想了解各学科领域入门书籍推荐看到果壳问答里有人要求推荐各学科入门书籍，想起以前正好做过类似的工作。

是在2009年的时候，集合了科学松鼠会和豆瓣的网友，一起推荐了这些书。

当时的要求是：“先写下你的专业领域，再回答这个问题‘如果一个受过高中教育、但完全不了解你这个领域的人想学习之，你推荐哪本入门书籍？’”。

大量网友参与，最后总结了以下这些书。

不过，最后列出来的书籍，恐怕不完全是高中水平能掌控的，也难怪，不是所有领域都能轻易入门的。

所以，最后我将这个列表定义为：“对想了解某个领域的初学者来说最值得推荐的一本书”。

学科在演进，新书不断出来。

今天整理到这里，也希望果壳网的网友继续推荐，一起来打造一份理想的榜单。

----------------------------------1. 师从天才作者: [美] 罗伯特·卡尼格尔出版社: 上海科技教育出版社评语: sunfield推荐（药理学）：介绍里说这本书说的是科研界的师承关系，其实大部分讲的是现代药理学的发展史。

2. 普通生物学作者: 陈阅增出版社: 高等教育出版社评语: 桔子（细胞生物学）推荐：我就是高中看《普通生物学》才突然对生物感兴趣。

以至于报考时候脑子里除了生物其它什么也不知道。

比后来编的所谓什么“面向21世纪教材”强多了；生物学入门的好书；come_god说：记得高三参加全国生物学竞赛时看的第一本书。

《普通生物学》高教出版社3. 什么是数学作者: [美] R·柯朗H·罗宾著/I·斯图尔特修订出版社: 复旦大学出版社评语: 数学专业众人推荐4. 病者生存作者: （美）莫勒姆，（美）普林斯著，邵毓敏译出版社: 广西科学技术出版社评语: BoBo（医学）推荐：从新的角度来看我们所生的疾病。

英文原本也不长的。

这本中译本，看看既新鲜又产生很多奇怪想法。

5. 物理世界奇遇记作者: （美）伽莫夫/（英）斯坦纳德出版社: 科学出版社评语: bullimit（理论物理）推荐：这本书中对理论物理基础做了极富独创性而又深刻的描述，不是一般物理类的科普书-例如时间简史所能够比得上的。

科学出版社编著(译)书籍介绍表

如有可能请提供相关评审鉴定材料本书特点和出版价值与国内外已经出版的同类书籍比较说明本书的特点及独到之处包括学术思想内容范围结构体系写作特点参考资料包括国外已经出版的同类书籍同类书简况书名出版社出版年代作者及单位定价页数印数简略评价1
科学出版社编著(译)书籍介绍表
稿件情况
丛书名
稿件名
估计数字
图版数
黑白照片张，合占版
2.如纸不敷应用，请另纸说明；
3.此表填好后，请寄四川成都航空路7号科学出版社；邮编：610041；
4.或填写好电子表格，Email:zjthebest@
通讯地址
邮编
E_mail
简历及主要科研成果
主要合作者
姓名
性别
年龄
工作单位
职务、职称
学历
本书主要内容
内容提要
读者对象
章节目录
本书学术价值
（从本书的发展动向、科学研究情况、对科学技术及国民经济发展的作用角度，说明本书的学术价值；如有可能，请提供相关评审鉴定材料）
本书特点和出版价值
（与国内外已经出版的同类书籍比较，说明本书的特点及独到之处，包括学术思想、内容范围、结构体系、写作特点）
彩色照片张，合占版
交稿时间
交稿
形式
学科
分支
学科
图书类别
A.专著B.基础理论C.基本资料
D.论文集E.图册F.科普G.工具书
H.应用技术I.教材教辅
自筹经费
自购
册数
若为教材，本校每学年使用人数
希望
何时出书
原书名
原作者
原出版者
及地址
版权所有者
原书出版年份及版次Fra bibliotek作译者简况姓名

教育科学岀版社三年级科学上册

教育科学岀版社三年级科学上册教育科学出版社三年级科学上册是一本为三年级学生编写的科学教材。

本册教材主要内容涵盖了物质的性质、观察实验、植物的生长和动物的生存等方面的知识。

下面将对本册教材进行详细介绍。

教材共分为六个单元，分别是《物质的性质》、《观察实验》、《植物的生长》、《动物的生存》、《天气与季节》和《科学与生活》。

每个单元包含了多个知识点和实例，通过丰富的图片、文字和练习题等形式，帮助学生深入理解和掌握科学知识。

在第一个单元《物质的性质》中，教材从物质的观察出发，介绍了物质的颜色、形状、质地等方面的性质。

学生通过观察和实验，了解了不同物质间的相同和不同之处。

在实验环节中，学生可以亲自动手进行简单的物质实验，提升他们的实践操作能力。

接着是第二个单元《观察实验》。

这个单元重点培养学生的观察能力和实验意识。

通过一系列有趣的实验和观察活动，学生可以深入了解到物体的特征和变化规律。

例如，在实验中可以通过观察铁物品的变化、水的汽化等现象，学生能够搞清楚不同物质的特性和变化过程。

第三个单元《植物的生长》着重介绍了植物的基本结构和生长过程。

通过对不同植物的观察，学生可以了解到植物的根、茎、叶以及它们在不同生长阶段的变化。

同时，教材还引导学生进行有关植物生长的实践活动，例如种植观察小花盆、观察植物的日照需求等。

通过实践活动，学生能够亲手感受到植物的生长过程，增强他们对植物生物的认识。

第四个单元《动物的生存》中，教材介绍了动物的基本特征、栖息地和食物链等内容。

通过对不同动物的观察和实例的引导，学生可以了解到动物们的不同特征和生存方式。

同时，教材还提供了一些与动物生存相关的实践活动，例如制作鸟巢、观察节肢动物的变态和观察塘中的生物等。

通过这些实践活动，学生能够更加深入地了解到动物的生存方式和生态环境。

第五个单元《天气与季节》主要介绍了天气现象和季节变化。

学生在这个单元中可以学到天气的变化规律、季节之间的差异以及一些常见天气的表象。

河南科技出版社部分图书目录

乡村科技2013.04
丌丌
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丌河南科技出版社部分图书目录
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1-2 科学出版社编著书籍介绍表(教材)

编著(译)书籍介绍表（教材类）宣传刊物和宣传渠道推荐注意事项：1.此表只作为我社考虑选题之用，不作为约稿凭证。

2.如纸不敷应用，请另纸说明。

3.书稿字数计算方法：版面字数＝每行字数×每面行数×总面数，以版面字数计算勿用计算机直接统计数字，将与实际出版字数相差很大。

其他说明：1．建议作者有出书意向之后尽快联系编辑，在出版社内办理选题立项，制订出版计划。

2．书稿编写出样章后发给编辑进行初审，规范书稿体例及统一有关标准后继续编写工作。

3．一般情况下，出版社在确认稿件符合交稿要求后3～4个月出书（篇幅大于60万字的书稿出书时间延长至4～5个月）。

如对出版时间有特殊要求，请提前安排稿件写作。

4．在我社出版的图书，将通过科学出版社图书销售渠道面向全国公开发行，为了扩大图书出版后的影响，我们将积极通过各种渠道和媒体提高图书信息的发布，也请作者协助出版社的相关工作，提供宝贵建议。

5．交稿前，作者安排至少2位审稿人员进行审稿工作，其中1位为非本校具有教授（或同级别）职称的老师。

作者要在审稿的基础上进行修改。

6．因电子文件打印输出过程中可能出现问题，请作者向出版社提交打印稿（A4纸，单面打印，同时附电子文件），书稿打印后，请确认输出文件与电子文件一致。

第一作者需在书名页上签字表明“书稿已齐、清、定”。

为确保书稿质量，交稿前请作者确认如下工作：●书名经反复推敲，已经确定，如与合同不一致需提供纸质说明●署名方式（作者排序，著作方式）确定，如与合同不一致需提供纸质说明●授权委托书齐全（第一作者或者签署合同之外的其他作者签署）●内容简介（300字左右）已经写好，对内容进行归纳并明确了读者对象●序（非必需项）已经请人写好，并加入原稿中●前言（1000字左右）已经写好，主要介绍写作背景、特点、分工及致谢等●目录已经成生，各级标题已经核对，目录标题与正文一致，无重复、遗漏●参考文献已正确著录，文献与正文对应关系正确，格式准确、无遗漏项●西文的正斜体、符号的上下标已经检查无误●图已经插入文件，且未与磁盘文件链接，图序号连续、准确，无重复现象●表格中的数据已经核实，表序号连续、准确，无重复现象●图题、表题及图表中的数据、名词等表述与正文一致●公式序号连续，无重复、遗漏，同一公式序号唯一，没有多次排序现象●计量单位已按照规定规范化和统一●英文单词进行了拼写检错●全书页码已统一●打印稿与电子文件一致，没有输出错误和乱码●如使用的Office版本较高，请将电子文件保存为低版本兼容模式。

小学科学教材各册目录

小学科学教材各册目录三上年级《植物》（我看到了什么、我的大树、各种各样的叶、一片完整的叶）《动物》（寻访小动物、蜗牛、蜗牛和蝗虫、蚂蚁、我的观察研究）《我们自己》（观察身体、我的手、运用感官）《水》（一杯水的观察、各种各样的液体、比较水的多少）《纸》（纸的观察、我来造一张纸、不同用途的纸、做一辆纸车）《米粉和淀粉》（米饭的观察、淀粉的踪迹）三下年级《混合》（混合身边的物质（一、二）、分离混合物、研究土壤）《空气》（了解空气、被压缩的空气、流动的空气、空气和我们的生活）《植物的一生》（种子变成芽、芽长成苗、开花了结果了、果实和种子）《动物的生命周期》（迎接蚕宝宝的诞生、可爱的蚕宝宝、蚕宝宝变成了新模样、蚕的生命周期）《沉和浮》（物体在水中是沉还是浮、改变物体在水中的沉浮、马铃薯在水中是沉还是浮、造一艘小船）《冷与热》（冷水与热水、热胀冷缩、温度和温度计、测量物体的温度）四上年级《有生命的物体》（动物怎样生活、形形色色的动物、植物怎样生存、植物的根和茎、形形色色的植物、动物和植物）《溶解》（食盐在水里溶解了、怎样加快溶解、一杯水里能溶解多少食盐、分离盐与水的方法、观察更多的溶解现象）《天气》（云和雨、风的观测、气温的变化、我们关心天气）《磁铁》（磁铁的磁性、磁铁的两极、做一个小磁铁、指南针）《声音》（听听声音、声音是怎样产生的、声音是怎样传播的、控制物体发出的声音、制作我们的小乐器）四下年级《电》（电和我们的生活、点亮我的小灯泡、让更多的灯泡亮起来、电路出故障了、导体与绝缘体、我来做个小开关、里面是怎样连接的、我们选择了什么）《新的生命》（油菜花开了、各种各样的花、花果实和种子、豌豆荚里的豌豆、把种子散播到远处、萌发的种子、动物的卵）《食物》（一天的食物、我们的身体从食物中获得什么、吃什么和还吃什么、生的食物和熟的食物、面包发霉了、减慢食物变质的速度、食物包装上的信息）《岩石和矿物》（各种各样的岩石、进一步观察岩石、岩石的组成、怎样观察描述矿物、岩石会改变模样吗、岩石矿物和我们）五上年级《生物与环境》（设计种子发芽实验、种子发芽实验、从实验中获得信息、秋冬季的生物、动物的栖息地、建立栖息地、记录动物的特征、观察到了哪些特征、“原来是相互关联的”、讨论会—生物的生活需要）《在阳光下》（我们知道的太阳、阳光下的影子、改变阳光的传播路线、美丽的彩虹、阳光下的物体、光强与光弱、研究我们获得的信息、设计太阳能热水器、制作和评价太阳能热水器、利用太阳能）《材料》（研究材料的特征、雨天中的布料、各种材料的“锅”、被“种下”的材料、材料的选择、保护鸡蛋、材料进步的历程、材料的再利用、新材料的畅想）《健康生活》（保护我们的消化器官、饮食和健康、选择健康食品、水—人体最重要的营养素、我们每天应该喝多少水、健康需要新鲜空气、关心我们周围空气的质量、运动与健康、让我们的精力更充沛、珍惜健康珍爱生命）五下年级《运动和力》（我们的小车、给小车装上动力、给小车安个螺旋桨、像火箭那样启动小车、小车载重、运动与摩擦力（一、二）、控制小车的快慢、设计我们的赛车、制作我们的赛车）《时间》（时间在流逝、在时钟发明之前、夜间的计时器、用水测量时间、做一只水钟、用摆计时的钟、测量摆的快慢、调整钟摆、保持时间的统一、寻找时间的痕迹）《生物与环境（二）》（蔷薇花从、它们是什么关系、食物链和食物网、做一个生态瓶、观察生态瓶、显微镜下的生命、改变生态瓶、维护生态平衡、保护野生动植物及栖息地、爱护珍稀动物和植物）《地球的运动》（关于时间、为什么世界各地同一时刻的时间不一样、昼夜交替的解释、回顾人们认识地球的历史、怎样证明地球在自转、是清晨还是黄昏、谁最先迎来黎明、极地的白天为什么那么长、地球上为什么会有四季、昼夜四季与动植物）六上年级《工具和机械》（使用工具、杠杆的科学、杠杆类工具的研究、轮轴的秘密、定滑轮和动滑轮、滑轮组、斜面的作用、自行车上的简单机械）《形状与结构》（抵抗弯曲、形状与抗弯曲能力、拱形的力量、找拱形、做框架、建高塔、桥的形状和结构、用纸造一座“桥”）《能量》（电和磁、电磁铁、电磁铁的磁力（一、二）、神奇的小电动机、电能和能量、电能从哪里来、能量与太阳）《生物的多样性》（校园生物大搜索、校园生物分布图、多种多样的植物、种类繁多的动物、相貌各异的我们、原来是相互关联的、谁选择了它们、生物多样性的意义）六下年级《微小世界》（放大镜、放大镜下的昆虫世界、放大镜下的晶体、怎样放得更大、用显微镜观察身边的生命世界（一、二、三）、微小世界和我们《物质的变化》（我们身边的物质、物质发生了什么变化、米饭淀粉和碘酒的变化、小苏打和白醋的变化、铁生锈了、化学变化伴随的现象、控制铁生锈的速度、物质变化和我们）《宇宙》（地球的卫星—月球、月相变化、我们来造“环形山”、日食和月食、太阳系、在星空中（一、二）、探索宇宙）《环境和我们》（一天的垃圾、垃圾的处理、减少丢弃及重新使用、分类和回收利用、一天的生活用水、污水和污水处理、考察家乡的自然水域、环境问题和我们的行动）。