六型班组建设
创建“六型”班组培训资料(二)
怎样创建“六型”班组（二）二、“六型”班组基本认知1、什么是“六型”班组“六型”班组是指以学习为基、勤学苦练、增强技能、提高责质的学习型班组；以创新为要、勇于攻关、发明创造、超越目标、激发员工敢想有为、开拓创新的创新型班组；以环保为先、节约资源、保护环境、实现班组岗位清洁、设备清洁、环境清洁的环保型班组；以效益为上、艰苦创业，增收节支、节能降耗、追求生产最大效益的效益型班组；以安全第一、预防为主、关爱生命、行为规范、促进员工安全素养与健康水平明显提高的安康型班组；以和谐为贵、以人为本、团结合作、诚信互助、具有班组凝聚力和团队精神的和谐班组。
2、创建“六型”班组的目的（1）夯实基础管理，提升生产一线管理水平，达到现代企业管理要求，使班组建设工作再上新台阶，以确保完成公司各项生产（工作）任务。
（2）培养“三支队伍”：①懂业务、精技术、会管理、善领导的班组长队伍；②熟现场、会指导、会培训、会推动的班组教练队伍；③爱岗敬业、勤奋努力、诚实守信、吃苦耐劳、有执行力的员工队伍。
（3）实现“三无目标”：①安全生产无事故；②设备长周期运行无故障；③节能增效无浪费。
3、创建“六型”班组的主要内容及基本标准以学习型、创新型、环保型、效益型、安康型、和谐型六大要素为主要目标的“六型”班组，是一个不可分割的整体，六大要素互相联系和谐互动，其中学习是基础、创新是动力、效益是核心，环保是前提、和谐是关键、安康是保障。
（1）创建“学习型”班组的主要内容及标准：学习型班组：树立“终身学习”理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；深化“双述”（岗位描述和手指口述）内容，开展岗位练兵和技术比武活动，提高员工操作技能，努力把班组建设成为员工以学习为基、勤学苦练、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。
基本标准第一，班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创新学习型组织、争做知识型员工”活动，经常性组织员工学习公司下发的文件和专业（业务）技术知识，学习氛围浓厚。
六型班组实行方案
六型”班组建设方案为了认真贯彻执行总公司关于基层班组建设的方针目标，进一步加强班组建设，化工公司将深入开展“六型”班组创建活动。
一.班组建设目标通过不断完善基础管理,力争把各班组建设成为终身学习、岗位成才、增强技能的一流班组；建设成为制度健全、遵纪守法、安全生产的一流班组；建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组；建设成为节能降耗、优质高效、精打细算的一流班组；建设成为爱岗敬业、奋发向上、友爱互助的一流班组；建设成为开拓进取、创新发展、勇于创新的一流班组。
二.班组建设类型1、学习型班组1)有明确的学习计划和目标，并有效落实。
2)深入开展员工培训，形成全员学习的浓厚氛围。
3)良好的学习环境，坚持开展岗位各种练兵活动。
4)班组员工必须熟练掌握本岗位相关业务技能。
5）以提高班组全员素质为基础，搭建完善的学习平台，广泛开展组织各类生产、安全、操作技能的知识培训；6）鼓励职工在各岗位生产中的经验交流，开展生产安全、操作技能的知识培训活动。
树立互助学习典型；7）加强生产中理论与实践的结合，培养一个勤学苦练、技能超强的学习型班组。
2、安全型班组1)安全生产无任何事故。
2)严格执行落实各项安全作业规程，严格执行各项规章制度。
3)认真组织开展班组各种安全活动.4）懂本岗位相关安全知识，安全意识强。
5）以维护职工安全健康为保障，做到布置工作、检查工作、处理隐患“三到位”；6）在工作中作到班前检查、班中检查、班后复查“三坚持”，努力把班组建设成为安全措施到位、全员健康意识强、安全生产无事故的班组。
3、清洁型班组1)工房、工作台、设备、设施装置等工作场所清洁卫生，现场施工、操作达到规范要求2）推行文明检修，正常监护监督，做到工完料净场地清。
3）严格控制所有废弃物，按要求妥善处理。
4）按规定佩戴劳动保护用品，有效预防职业病的发生。
4、节约型班组1）把节能降耗，增收节支纳入班组管理工作日程。
2）开展班组核算管理，核实工作真实有效。
怎样创建“六型”班组。
怎样创建“六型”班组班组是企业最基层的组织细胞，是企业各项工作的落脚地和执行者，俗语说：万丈高楼平地起。
基层班组管理就是企业大厦的基础。
如果基础不牢，大厦就会倾斜。
所以抓好班组建设工作，对于全面提升企业基础管理水平，促进生产经营工作，培育具有良好素质的员工队伍，以及贯彻落实企业文化理念都具有重要意义。
因此，公司为了系统、有序、持续地加强班组建设工作，决定开展“六型”（学习型、创新型、环保型、效益型、安康型、和谐型）班组创建活动。
为了扎实做好这项工作，我就创建“六型”班组的意义、内容、标准以及实施方法给大家作个讲解，供大家在创建工作中参考。
一、班代班组管理与班组长班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。
班组管理是指为完成班组生产任务而进行的各项管理活动，包括组织人力、物力等资源投入生产，安排作业计划，对作业现场进行协调、控制等。
1、班组管理的主要内容：（1）组织管理：班组目标制定、岗位责任确定、岗位培训、班组成员工作任务分配安排、劳动纪律及考勤、员工思想教育及沟通化解矛盾等。
（2）安全管理：落实公司、分厂、车间安全制度，安全教育，安全检查，隐患排查，安全技能训练等。
（3）质量管理：按照9001质量管理体系要求实行全员全过程管理。
（4）生产管理：组织、计划、准备、控制以及生产工艺管理、保质保量如期完成生产任务。
（5）设备管理：主要是使用、检查和维护保养三大内容。
（6）消耗管理：原辅材料、半成品、备品备件、维修费用及水、电、气（汽）等消耗。
（7）班场管理：整理、整顿、清扫、生产及办公场所、干净卫生、并且废弃资源充分利用。
2、班组长应具备的素质和能力（1）素质要求：①事业心强、认真负责、严以律己、身先土卒；②坚持原则、作风正派、办事公道、善于管理；③熟悉生产、精通技术、会组织、会安排；④会协调关系、化解矛盾，团结互助，身体健康。
（2）能力要求：①专业技术能力；②目标管理能力；③解决问题的能力；④组织授权的能力；⑤沟通交流的能力；⑥激励员工的能力；⑦指导培养的能力；⑧自控和约束自己的能力；⑨归纳和总结的能力。
关于推进六型班组建设的提案
关于推进六型班组建设的提案1.引言1.1 概述概述部分的内容可以从以下几个方面展开：首先，可以对六型班组建设的背景进行介绍。
可以提到当前社会经济发展的高速化和全球竞争的加剧，对企业提出了更高的要求，尤其是在生产管理和团队协作方面。
传统的班组管理方式已经不能适应现代企业的需求，因此推进六型班组建设成为必然的选择。
其次，可以引入六型班组的定义和概念。
六型班组是指以团队为基本单位，按照一定的原则和方法进行组织和管理，使团队成员之间能够更好地协作和配合，提高工作效率和质量。
六型班组主要包括分工明确型、制度规范型、沟通顺畅型、技能熟练型、学习创新型和凝聚力强型。
进一步，可以强调推进六型班组建设的重要性。
可以提到，六型班组建设能够促进团队成员之间的有效沟通和协作，增强工作效率和凝聚力。
同时，六型班组建设还可以激发员工的工作热情和创造力，为企业的可持续发展提供有力支持。
最后，可以提出本文的主要目的和结构安排。
可以指出本文旨在全面分析六型班组建设的概念和特点，并探讨推进六型班组建设的必要性。
文章将通过现状分析、优势总结和具体措施提出等部分，全面论述六型班组建设的重要意义和推进方法。
通过以上内容，可以使读者对文章的主题有一个清晰的认识，并了解本文的结构和主要内容。
1.2文章结构1.2 文章结构本文主要分为引言、正文和结论三个部分，下面将对每个部分的内容进行详细介绍。
1. 引言部分将对本文的主题进行概述，简要介绍推进六型班组建设的背景和意义。
首先，说明六型班组建设是指以六型班组为核心，通过完善组织机制、提升班组绩效，进一步推动工作效率和质量的提升。
然后，介绍文章的结构和内容安排，以引导读者对全文有一个整体的把握。
最后，明确本文的目的，即探讨推进六型班组建设的必要性，并提出具体的措施和展望未来的发展。
2. 正文部分将重点分析现状、介绍六型班组的概念和特点，并探讨推进六型班组建设的必要性。
首先，通过对当前班组建设的现状进行分析，包括存在的问题和亟待解决的挑战，为后续的讨论提供背景。
六型班组建设实施方案
六型班组建设实施方案六型班组建设实施方案班组是企业组织结构中的基本单位，它对企业产品生产、质量控制、安全生产、维护设备和卫生环境等方面具有重要作用，因此班组建设是企业管理的重要环节。
近年来，随着企业管理与人力资源管理的变革，班组建设也逐渐与之相适应，出现了六型班组建设模式，进一步提高了班组建设的水平和效率，本文将对六型班组建设实施方案进行探讨。
一、六型班组建设概述六型班组建设是一种由日本企业管理大师秋山庄太郎所创造的管理模式，它包括以下六个方面：1. 心态管理。
注重班组成员个体的心态，提高成员间的相互信任和理解，增强协作精神和企业荣誉感。
2. 组织管理。
加强班组对外界的沟通协调，及时反馈问题和需求，强化组织对班组成员的关怀和支持。
3. 安全管理。
强化班组成员的安全意识，掌握安全技能，确保班组生产过程中的安全。
4. 品质管理。
重视产品质量，实行全员品质管理，通过日常的改善活动持续提高产品质量和客户满意度。
5. 生产管理。
优化生产流程和操作方法，提高班组生产效率和质量。
6. 声明管理。
建立班组内部和与外界的双向沟通渠道，及时反馈信息和需求，传递正能量，增强班组凝聚力。
二、六型班组建设实施方案1. 领导班组化。
适当降低领导层级，将班组内的组长或主任赋予更多决策权和管理职责，使其成为班组成员的核心和代表。
2. 鼓励创新。
推崇班组成员的创新精神和人性化管理，鼓励成员提出改进建议和新的生产方法，并适时给予认可和奖励。
3. 安全防范。
建立安全生产管理制度和文化，督促班组成员全面掌握安全技能和知识，做到安全意识贯穿整个生产过程，让每一位成员充分认识到安全意义的重要性。
4. 提高技术水平。
在逐步实现全员多技能的基础上，加强班组专业知识和技能的培训，提高班组成员的技术水平和综合素质。
5. 倡导品质文化。
理解品质管理的重要性，强调全员品质管理，让每一位班组成员保持对产品品质的高度关注，成为品质和客户满意度的终端保证。
六型班组建设实施方案 六型班组建设标准
六型班组建设实施方案六型班组建设标准精品文档，仅供参考六型班组建设实施方案六型班组建设标准班组建设是一项筑基工程,是企业管理的基础。
加强班组建设是增强企业活力、提高企业竞争力、促进企业又好又快发展、成就卓越企业的重要抓手。
下面是本站为大家带来的六型班组建设实施方案，希望能帮助到大家!六型班组建设实施方案一、班组建设理念班组员工是最基本的组成单元，亦是不断超越自我，追求卓越的不懈动力。
班组建设以安全、和谐为基石，以学习、创新、活力为支柱，全力以赴达到卓越，把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。
坚持勇于超越，追求卓越的信念，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力。
二、班组建设目标按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。
通过扎实、有效的班组建设，全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。
把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体，为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。
三、班组建设组织机构成立班组建设领导小组。
负责人：班长或组长;成员：备煤全体维修工。
四、班组基础建设1、健全制度装订上墙制定了一套有效可行的工作职责和规章制度，如：班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善标准化作业文本。
2、资料完善管理有序设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。
制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。
设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。
六型班组建设
双汇“瘦肉精”问题 起因：一个分厂出现“瘦肉精” 发展：让人联想到所有的双汇火腿肠都有瘦肉精 现在：一天损失一个亿。
三鹿奶粉
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质量是效益之根本
质量之于任何产品 意义相当于生命线
质量之于品牌 可称作是构成品牌形 象的基础要素；
质量之于企业 便是其持续发展的根 基。
企 品产 质 业 牌品 量
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6.企业生产要把握质量关
长
站得高，看得远，想得深，做得细善于Fra bibliotek通46
七、“安全型”班组建设
不断强化执行力 ——班组安全管理的重 中之重
1.“安全型”班组建设基本内容
开展“安康杯”竞赛活动
开展班组安全活动
落实安全岗位责任制
改善员工劳动作业环境 关心员工身心健康，培养健康 的工作生活习惯 杜绝“三违”（违章指挥、违 章作业、违反劳动纪律） “三不伤害”（不伤害自己、 不伤害他人、不被他人伤害） “三到位”（布置工作到位、 检查工作到位、处理隐患到位）
假御马者，非利足也，而致千里，假舟辑者，非 能水也，而绝江河，君子性非异也，善假于也。
早起的鸟儿有虫吃!
“青取之于蓝而青于蓝，冰水为之而寒于水” 《劝学》
“人不学 不知义 玉不琢 不成器” 《三字经》
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3.企业竞争的关键在于学习
=
快鱼吃 慢鱼
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4.班组是学习的最有效组织
学有基础：班组拥有大量原始数据 学有氛围：工作性质、环境大致相同，
文明生产中有成果，党员在创先争优活动中有成
果。以举办员工职业技能比赛和技术比武为抓手，
积极开展争当“工人技术明星”活动，广泛开展
岗位练兵、岗位成才、师徒帮教和劳动竞赛等活
动，员工在各类业务、技能比赛中参加面广，成
创建六型班组的方法与方案
创建“六型”班组的方法与方案机电厂工会创建“六型”班组的方法与方案机电厂以“创先争优”竞赛活动为平台;认真制定创建“六型”班组的目标和方案;立足班组;面向职工;倡导学习;鼓励创新;掌握技能;提高素质;全面推进班组建设向纵深发展..一、创建“六型”班组主要内容:学习型班组:鼓励职工根据自身特点进行岗位作业标准的设计;有计划、有组织地开展职业技能培训;深入开展班组学习与职工读书自学活动;倡导岗位读书、岗位互学;创新职工学习活动载体;营造快乐学习、快乐工作、快乐生活的环境..通过学习改变职工的心智模式;实现知识共享;树立系统思考、终身学习的理念..技能型班组:以技术练兵、技术比武活动为载体;引导职工钻研技术、岗位成才;根据本企业生产需要;有针对性地进行技能训练..合理利用有效资源;为班组和职工创造技能培训条件;丰富教育培训手段;做到个人学习与企业支持相结合..加快高技能人才和复合型人才队伍的培养;提升职工攻关能力和实战能力..创新型班组:通过开展“五小”小改进、小发明、小设计、小建议、小革新、先进操作法命名、绝招绝技绝活征集活动;加大自主创新力度;通过对生产工序、工作环节、重点岗位流程的持续改进;减少流程波动和不增值环节..树立职工的改革意识、创新意识;提升班组创新能力..质量型班组:通过全面质量管理、班组安全建设达标竞赛等活动;加强班组的质量、安全管理与文化建设;提升班组质量、安全意识;以质量保安全;以安全促生产;实行全过程控制;做到安全生产无隐患、无事故;产品质量尽善尽美;达到职工自己满意;上下工序满意;产品质量客户满意..精益型班组:以开展精益管理知识和先进管理技术、管理方法的培训活动为载体;用精益思想、指导班组建设..确定班组与职工的精益理念和改进目标;组织精益成果交流..学习和运用精益生产工具和方法;优化生产现场环境;使班组生产组织、生产布局、工作流程、资源配置得到优化;班组实现可视化、追求精益化..和谐型班组:以班务公开、思想沟通会、班前会等多种民主活动形式为载体;营造良好的人文环境;职工个人建立自尊自信、理性平和、积极进取的和谐心态..职工之间建立诚信、关爱、互助、和谐的人际关系..倡导团队间的尊重差异、包容多样;沟通协作、集体友爱;形成班组的和谐氛围;培育讲团结、讲民主、讲大局;互助、友爱、感恩、快乐的和谐理念..二、“六型”班组建设的方法与途径1、抓好“三基”建设..一抓基础建设;由粗放向精细转型..把基层单位的各项管理制度、程序、考核纳入到班组的基础建设之中;实行同步实施、同步落实、同步考核、同步推进管理方式..二抓基层建设;由上向下延伸到基层班组..各基层单位根据公司创建“六型”班组方案制定本单位的创建方案;工会加大对班组长的培训力度;加强对班组建设及班组五大员的指导.使班组和职工都确立了成长目标..指导班组利用班前早会进行团队学习、深度会谈、沟通交流;开展班组论坛、心得演讲、精益展示、案例分析、技术比武等活动;使班组和职工为实现愿景自主学习;自主创新;自主管理;形成自我设计、自我提升、自我超越的长效机制..三抓基本功建设加强职工队伍思想教育..结合班组与职工的实际;开展班组与职工层面上的主题教育活动;活动紧贴员工、力求实际、实效;为班组和职工的学习与成长提供良好的学习环境..2、融入“三个结合”..“六型”班组建设与创建学习型班组织结合;与职工素质工程相结合;与创建职工小家相结合..班组建设的根本目标是提高班组的管理水平和管理质量;落实到工作绩效上;要突出体现在班组建设的政治、精神和物质三个层面;体现在班组完成各项任务指标和工作效率、效果、效益上;体现在班组技术创新、管理创新和工作创新等方面..一是将“六型”班组建设与创建学习型班组相结合;提升班组建设的整体水平..创建学习型班组的落脚点是班组建设整体水平的提高;是班组自主管理能力的提高;提升班组与员工学习力的目标永远是第一位的;实现目标的途径是持续学习;所以说创建学习型班组也为班组建设搭建了平台..二是将“六型”班组建设与职工素质工程相结合..就企业而言;职工是创造价值的第一资源;是企业最重要的资产、最宝贵的财富;没有敬业爱岗、精湛技术、赋予创新精神的高素质职工;就没有企业的一切..而班组建设的终极目的就是要提高职工队伍素质;使其更快、更好地适应不断更新的技术要求;更好地体现工人阶级的主力军作用;不断增强企业核心竞争力..所以;倡导职工终身学习;增长知识;提高素质;是时代的呼唤;是企业发展的需要;也是班组建设在新的历史时期的深化和提升..三是将“六型”班组建设与创建职工小家相结合..现代班组建设就是要畅通民主管理渠道;强化民主管理意识;改变以往单纯执行性管理“职能”的一维概念;上升到以促进并实现“人的全面发展”为目的的多维概念..培养班组与职工的学习能力和创新能力;重视班组与职工的团队学习与共享;班组管理公开、公正、公平;让职工在工作中寻找快乐..3、强化“三个保障”机制..一为建立组织保障的维护机制;实现谋定而后动..企业要建立各层面的组织机构;加强对“六型”班组建设的领导;形成党委领导、行政支持负责、工会主抓、业务科室配合的长效维护、系统推进的“六型”班组建设的工作格局..二为建立制度保障的考核机制..各基层单位每半年按照“六型”班组评价指标对班组进行考核;分厂年度按照评价指标对班组进行考核验收;形成三级网络考核评价体系;统一定期更换“六型”班组建设园地展板;按要求填写员工学习安全效率手册;实行“三项挂钩”;即与创争活动挂钩;与双文明评比活动挂钩;与“先进操作法”、“绝招绝技”、“小改小革”活动挂钩;形成制度;给予奖励;促进“六型”班组建设再上新台阶..三为建立物质保障的激励机制;实现企业与职工双赢..各单位对达到“"六型”班组考核标准的班组进行年度奖励;对于优秀班组长和知识型职工做到政治上给荣誉;经济上给待遇;成长上给机遇;拓宽知识型、技能型、专家型入才成长渠道;形成上下互动的激励机制;让职工得到实惠..机电厂工会。
六型班组建设总结范文(3篇)
六型班组建设总结范文(3篇)第一篇: 六型班组建设总结回顾过去的一年，我们班组人员整体素质有了提升，班组在班组建设方面有了新的提升，也有不足需要改进。
2018年度班组建设工作总结如下：一、新的起点、新的开始（文化墙落地）面对公司全员素质提升，罗钾精神是我们学习的榜样。
力挺公司的号召，本班组上半年进行了两次班组文化墙制作。
第一次做出来总体看起来不错，里面缺少班组文化内涵；第二次在第一次的基础上进行优化，班组员工自己动手，利用群策群力大家一块想法子，出策略，班组的文化墙花钱少，且具有创意。
在单位评比中荣获第三名的好成绩，我们会再接再厉，继续保持。
二、固化模式，优化例会（例会再造）例会再造是公司赋予单位的一项工作任务，班组建设领导小组制定计划，开展了丰富多彩的活动。
如：班组群策群力民主生活会、经济分析会、观摩会等；改变了以往班组长说，员工听的观念；现在是让员工去寻找、去说、去总结、去做；班长发挥的只是教练角色。
说给他听，做给他看，做好了表扬他，做不好了在改善，反复_成习惯。
三、讲小课，做对标，挖标准，做复制班组通过轮值安全员进行对每位员工进行轮值，旨在提升班组人员的集体荣誉感，责任心。
把班组的事当做自家的事来做，为班组的发展培养人才，为后期人员贮备提供保证。
班组通过小课、对标，人员技能有了很大提升。
对新设备，新装置全面了解，并能驾驭。
四、积分制在班组强力运行，激发员工的竞争意识积分制分为原始积分，成长积分，成就积分。
班组制定了相应的制度，以及奖励分配方案和积分与绩效使用问题。
对于岗位的不同进行基础分的制定，对各个岗位职责进行了积分。
成长积分是每个人在日常工作中积极主动参与到班组日常活动中，把班组软实力提升到一定的高度。
成就积分是班组在一些日常工作中的小改造得到车间公司的认可，比如:合理化建议等。
五、班组验收工作正在进行中。
针对班组验收问题。
我们制定了相对应的策略，新工较多。
人员底子薄，我们实行一对一，结对子等方法。
六型班组建设口号(完整版)
六型班组建设口号六型班组建设口号.108第二篇：“六型”车间班组建设“六型”车间班组建设一、学习型1. 以提高班组全员素质为基础，搭建完善的学习平台，广泛开展组织各类生产、安全、操作技能的知识培训；鼓励职工在各岗位生产中的经验交流，开展生产安全、操作技能的知识培训活动。
树立互助学习典型；3. 加强生产中理论与实践的结合，培养一个勤学苦练、技能超强的学习型车间班组。
二、创新型1.鼓励职工对企业生产管理进行有效合理化建议；树立职工的创新意识、改革意识，积极开展小发明、小革新、小创造等活动，培养职工的创新型能力、推动优秀创新成果的转化；3.通过对生产工序、工作环节、重点岗位流程的持续改进，减少流程波动和不增值环节，努力将车间班组建设成为用于攻关、发明创造、超越生产目标的创新型车间班组。
三、安全型1. 以维护职工安全健康为保障，做到布置工作、检查工作、处理隐患“三到位”；在工作中作到班前检查、班中检查、班后复查“三坚持”，努力把车间班组建设成为安全措施到位、全员健康意识强、安全生产无事故的车间班组。
四、质量型1. 通过对产品的全面质量管理、班组质量安全达标竞赛等活动，加强班组生产质量；开展班组安全生产管理与企业文化建设的活动，提升班组生产质量；3. 加强全员对产品生产质量保证的意识，以质量保安全，以安全促生产，使产品质量尽善尽美。
、五、节约型1. 保证产品质量的前提下，把提高材料利用率，减少能源消耗当作一项重点工作，着力点方在体制上、机制上；在员工思想等技术之外的软环境上下功夫，改善节能软环境，把员工的节能指标与切身利益挂钩，加大奖罚力度；使员工养成人走灯灭、从小处着眼，从小事做起的良好节约习惯；3.从低值易耗品做起，使材料利用率达90%；六、和谐型1. 以建设和谐环境为目标，加强党员建设、企业文化建设，为职工排忧解难，扶危济困；组织员工进行积极健康的文化活动，增强职工队伍的大局意识、整体意识、团队意识，提高协同作战能力；3．努力形成职工关系融洽、工作协调、互助互爱的良好氛围，促进劳动关系和谐稳定，努力把车间班组建设成为爱岗敬业、团结互助、包容共进、政务公开的和谐车间班组。
六型班组建设实施方案(通用6篇)
六型班组建设实施方案(通用6篇)班组建设：在班组里充分使用现场的管理工具，把班组打造成规范化的最小组织单位。
通过现场管理工具运用，使班组的产量、质量、成本、交货期、安全、士气、劳动情绪全面提升。
以下是小编整理的六型班组建设实施方案(通用6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六型班组建设实施方案1为切实提高集团公司安全生产水平和经营管理水平，认真抓好基础工作，各单位要把班组建设作为集团基础工作中的一项长期而艰巨的任务常抓不懈,抓出成效。
为此，集团公司要求各有关单位在20xx年开展班组建设工作的基础上，理清思路、解放思想、认真落实，力争在新的一年里将班组建设工作抓出特色、抓出成效。
具体要求如下：一、强化班组建设的管理(一)班组建设与管理，是指在企业统一领导指挥下，按照科学规律而开展的一系列有利于提高员工素质和管理水平的活动。
班组建设的内容主要是文化建设、组织建设、制度建设和业务建设。
班组是一个集体，如何有效合理地把职工组织动员起来，除了有一套健全和完善的规章制度外，最终要实现的是文化管理。
班组应该有持之以恒的学习制度。
除了学科学、学文化、学技术、学管理外。
要坚持学习党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，与本质安全体系接轨搞好班组文化建设。
同时以创建“五型企业”的战略目标，培育“四有员工”，强化班组基础管理。
(二)班组的组织建设主要指班组长的选配、班组核心的形成以及科学合理的制度。
一定要选拔思想好、安全责任感强、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威信的人担任班组长。
班组民主管理是企业民主管理的重要组成部分，一是要建立健全班组民主管理制度，如思想政治工作、岗位经济责任、安全生产、安全技术培训、民主生活会等制度。
二是要开好班组民主管理会和民主生活会，是班组倾听员工呼声，讨论决定班组重大问题，实行公开、公正的考核和公平的奖金分配。
三是重视对后备班组长的培养，建立后备人才库，为企业发展作必要的人才储备。
六型班组
六型班组：（一）管理型班组。
以落实岗位责任制、增强班组执行力为重点，全面提升班组的管理水平。
提高管理水平是加强班组建设的基本要求，要从建章立制和完善生产（工作）记录等基础资料入手，以保证班组工作正常运转和出色完成生产（工作）任务为目标，进一步增强班组执行力。
要把加强管理与教育职工，增强工作责任感和执行规章制度的自觉性有机结合起来，实现职工从被动管理向主动参与、粗放管理向精细管理、传统管理向现代管理的转变，促进班组管理科学化。
努力把班组建设成制度健全、流程科学、标准统一的管理型班组。
（二）技能型班组。
以培养高素质、高技能、适应性强的员工队伍为目标，大力实施职工素质建设工程，不断提高班组成员的技能水平。
通过广泛开展读书自学、岗位练兵、技术比武、师徒结对以及“首席工人”、“金牌工人”评选等活动，在班组成员中掀起学技术、比技能、创一流的热潮，努力培养造就一批知识技能型、技术技能型、复合技能型人才，全面提高班组成员的技能水平、服务水平、协作能力和自主创新能力，努力为班组成员成长成才创造条件，把班组建成人人立足岗位、勤学苦练、勇攀高峰的技能型班组。
（三）安康型班组。
积极组织开展“安康杯”竞赛活动，不断提高班组成员的安全意识和事故防范、应急事件的处置能力。
坚持以人为本，关爱职工身心健康，结合企业和岗位的特点，定期组织职工认真学习国家相关法律法规，全面落实健康、安全、环保责任，严格执行各项规章制度和操作规程，切实加强安全操作技能培训，努力增强班组成员的自我保护意识和能力。
进一步加强劳动保护监督检查员队伍建设，切实把好安全生产的第一道防线。
建立健全各项应急预案，开展应急预案的培训和演练，加强对危险源、污染源的控制。
紧紧围绕节能减排和企业经济发展目标，在班组中广泛开展“我为节能减排做贡献”活动，教育和引导班组成员树立节能环保意识，从点滴做起，从身边做起，积极采用新技术，开发新能源、新材料，不断改进工艺设备，提高节能减排水平，努力把班组建设成为安全措施到位，全员安全健康意识强，安全生产无事故的安康型班组。
六型班组建设培训
加强与员工的沟通和交流，及时调整和优化建设方案。
六型班组建设的未来发展趋势和前景
趋势1
数字化和智能化技术的应用将更加广泛。
前景1
六型班组建设将成为企业发展的重要支撑和保障。
趋势2
团队学习和创新将成为六型班组建设的核心。
趋势3
六型班组建设将更加注重跨界合作和多元化发展。
前景2
六型班组建设将成为提高企业软实力和竞争力的重要 手段。
六型班组建设是指通过制定和实施一系列针对不同类型班组 的培训计划和管理措施，提高班组的组织管理能力、自主创 新能力和综合竞争力。
六型班组的来源和意义
六型班组建设起源于日本企业的“班组建设”，其目的是 通过加强班组的组织管理、技能培训、自主创新等方面的 能力建设，提高生产效率、产品质量和服务水平。
在中国，六型班组建设得到了广泛应用，特别是在制造业 和服务业等领域，其意义在于提高班组的整体素质和水平 ，增强企业的综合竞争力，推动企业持续发展。
六型班组建设培训
xx年xx月xx日
目录
• 什么是六型班组 • 六型班组的构成 • 六型班组建设的实践方法 • 六型班组建设的成功案例 • 六型班组建设的挑战与未来发展
01什么Βιβλιοθήκη 六型班组定义和内涵六型班组是在企业中以生产、营销、管理、文化、创新和技 能为主要职能的小组，其成员包括企业员工、管理人员和相 关合作伙伴。
02
六型班组的构成
学习型班组
强调个人和团队学习
学习型班组鼓励员工持续学习和自我提升，通过个人知识的积累和团队知识的共 享，不断提高班组的整体素质和业务水平。
培训与分享
学习型班组注重培训和分享，通过定期的培训和经验交流，引导员工掌握新知识 、新技能，并培养员工主动分享和交流的意识。
六型班组创建实施方案
六型班组创建实施方案一、内容概览亲爱的同事们，为了提升我们的工作效率和团队凝聚力，我们决定开展六型班组的创建工作。
这份实施方案就是为了让大家更清晰地了解我们的目标和行动计划。
接下来让我们一起走进这个充满活力和潜力的项目吧！首先我们明白六型班组并非凭空而生，而是在原有的基础上进行优化升级。
因此这个实施方案的重点在于六个方面：学习提升、团结协作、效率优先、安全至上、创新进取和人文关怀。
这六个方面就是我们今后工作的方向和目标。
学习提升就是要让每一个班组成员都能持续学习，不断提升自己的技能和能力。
我们要建立学习小组，定期分享学习成果，让知识在团队中流动起来。
团结协作就是要加强团队之间的沟通与合作，我们要通过团队建设活动，增强团队凝聚力，让每一个成员都能感受到团队的温暖和支持。
效率优先我们要优化工作流程，提高工作效率。
通过引入先进的管理方法和工具，让工作更加高效、有序。
安全至上我们要始终牢记安全第一的原则，无论是生产还是生活，都要把安全放在第一位。
我们要加强安全培训，确保每一位员工都能掌握安全知识，做到防患于未然。
创新进取我们要鼓励团队成员积极创新，敢于尝试新事物。
只有不断创新，我们才能适应变化的市场环境，赢得更多的机会。
人文关怀我们要关心每一位成员的成长和发展，我们要建立良好的沟通机制，及时了解员工的需求和困难，给予必要的支持和帮助。
这就是我们的六型班组创建实施方案的大致内容，接下来我们还会制定更详细的计划，确保每一个目标都能得到落实。
让我们一起努力，打造一个充满活力、团结、高效的团队吧！1. 阐述六型班组创建的背景和意义我们知道班组是企业的基石，员工的凝聚力的源头。
在当前企业发展的新阶段，为了更好地激发员工的工作热情，提高工作效率，实现企业与员工的共同成长，我们提出了创建“六型班组”的设想。
这个方案的提出，不是空穴来风，而是基于我们企业发展和班组建设的实际需求。
在过去我们的班组建设虽然已经取得了一定的成果，但面对新的形势和任务，我们还需要进一步提升班组的整体素质和工作效能。
“六型”班组
六型班组六型即：学习型、安全型、创新型、技能型、效益型、和谐型。
（一）创建“学习型”班组。
牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。
努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。
（二）创建“安全型”班组。
牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，按照HSE体系的管理要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，强“三基”（基层建设、基础工作、基本功训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。
努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。
（三）创建“清洁型”班组。
牢固树立“清洁发展”的理念，以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标，严格履行环境保护目标责任，防止环境污染和生态破坏；加强污染源的管理，持续开展清洁生产，从源头上杜绝污染；强化环境污染的预防和控制，搞好自控、互控、联控，实现全过程文明、清洁生产。
努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。
（四）创建“节约型”班组。
牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标，落实指标责任，加强班组定额考核；强化全员节约意识，积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动，做好厉行节约和资源的综合利用；发扬勤俭节约传统，创新节约手段，充分利用小发明、小创造、小革新等，搞好工序质量控制，降低生产能耗。
创建“六型”班组的方法与方案
创建“六型”班组的方法与方案机电厂工会创建“六型”班组的方法与方案机电厂以“创先争优”竞赛活动为平台, 认真制定创建“六型”班组的目标和方案，立足班组, 面向职工,倡导学习,鼓励创新,掌握技能,提高素质, 全面推进班组建设向纵深发展。
一、创建“六型”班组主要内容:学习型班组: 鼓励职工根据自身特点进行岗位作业标准的设计,有计划、有组织地开展职业技能培训,深入开展班组学习与职工读书自学活动,倡导岗位读书、岗位互学,创新职工学习活动载体, 营造快乐学习、快乐工作、快乐生活的环境。
通过学习改变职工的心智模式,实现知识共享,树立系统思考、终身学习的理念。
技能型班组: 以技术练兵、技术比武活动为载体, 引导职工钻研技术、岗位成才,根据本企业生产需要,有针对性地进行技能训练。
合理利用有效资源,为班组和职工创造技能培训条件,丰富教育培训手段,做到个人学习与企业支持相结合。
加快高技能人才和复合型人才队伍的培养,提升职工攻关能力和实战能力。
创新型班组: 通过开展“五小”(小改进、小发明、小设计、小建议、小革新)、先进操作法命名、绝招绝技绝活征集活动,加大自主创新力度;通过对生产工序、工作环节、重点岗位流程的持续改进,减少流程波动和不增值环节。
树立职工的改革意识、创新意识,提升班组创新能力。
质量型班组: 通过全面质量管理、班组安全建设达标竞赛等活动,加强班组的质量、安全管理与文化建设,提升班组质量、安全意识,以质量保安全,以安全促生产,实行全过程控制,做到安全生产无隐患、无事故,产品质量尽善尽美,达到职工自己满意,上下工序满意,产品质量客户满意。
精益型班组: 以开展精益管理知识和先进管理技术、管理方法的培训活动为载体,用精益思想、指导班组建设。
确定班组与职工的精益理念和改进目标,组织精益成果交流。
学习和运用精益生产工具和方法,优化生产现场环境,使班组生产组织、生产布局、工作流程、资源配置得到优化,班组实现可视化、追求精益化。
六型班组建设
叫响一个口号：每个班组设计一个班组口号或者标语；
设计一个图腾：每个班组设计一个独具特色的图腾标识并加以诠释。
班组建设内容及主要举措
（三）“六型”班组创建举措多，创建活动效果明显。 1、学习型班组举措 举措一
开展“读一本好书”活动，进 一步提升员工自身素质，从培 养和提高员工的学习能力和实 践能力入手，全面促进员工整 体素质的提高，激励员工做好 本职工作。
二七分公司
打造班组文化主题月活动：调动员工积极性，为公司发展注入不竭动力 二七分公司 “本土化”的实施方案——二七分公司开展主题月活动，运用丰 富多彩的活动，发挥每一位员工的创造力，构建高效、和谐的班组，为企业健康 发展提供保障。
10月
花好月圆月 9月
8月
7月 主题月 前进月
快马加鞭月
-口号、班风、班训 -月例会、班组文化墙 -2009我最牛评选活动
郑州分公司网络班组 TD大会战
以客户感知为中心 数据业务
做好热点地区和室内的覆盖
话音业务
深度、连续覆盖县（ຫໍສະໝຸດ ）分公司百花齐放金水分公司
构建班组文化管理新模式：营业厅班组片区管理，提高团队凝聚力和工作效率 金水分公司 “本土化”的实施方案——金水分公司分公司根据营业厅班组类 型、特点、经营服务等情况将现有的28家营业厅划分为6个“营业片区”, 班组管 理工作从无形支撑，向充分体现价值的整体联动发展，让管理的过程和管理的结 果都能体现价值的提升。
六要把坚持增强基层工作活力作为建设的基础；
七要把理论、体制和工作创新作为建设的动力。
三、扎实稳妥推进，初见成效
１、提升素质 ，为企业的发展打下良好基础
一是开展《做单位欢迎的员工》、《做高效工作的员工》、《做有 责任心的员工》等方面培训效果明显。分公司工会与人力部结合，利用
“六型”班组方案
“六型”班组建设实施方案各党总支（支部）、各单位：为切实加强和推进“六型”班组建设，完善班组建设长效机制，调动和激发各级干部抓好班组建设的积极性和主动性，不断提升班组管理水平，培育高技能、高标准、高素质员工队伍，特制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，以开展“班组安全生产建设年”为契机，以提升员工队伍素质为重点，以创建“六型”班组为载体，以打造“三无”班组为目标，通过开展建设“六型”班组活动，不断提高班组的战斗力，为实现公司安全发展、科学发展、和谐发展提供保证。
二、建设目标创建“六型”班组，打造“三无”班组。
1、创建六型”班组：即安全型、效益型、创新型、学习型、民主性、文明型。
2、打造“三无”班组：即无轻伤、无违章、无次品。
3、2012年底“六型”班组要达到70%。
2013年底“六型”班组要达到80%。
2014年底“六型”班组要达到90%。
三、考核办法1、“六型”班组实行百分制考核。
90分以上的班组为先进班组；89-70分的班组为合格班组；70分以下的班组为不合格班组。
2、基层单位实行以分定级。
考核分数在90分（含90分）以上的单位定级为班组建设先进单位；考核分数70—89分的单位定级为班组建设合格单位；考核分数在70分以下的单位定级为不合格单位。
五、否决条件对出现轻伤以上人身事故和5千元以上财产损失事故及发生责任停电事故的单位（班组）实行一票否决六、奖励办法年底，公司将结合安全工作会议进行总结表彰。
一是月份检查考核，考核分数作为季度评比的依据。
二是根据季度内月份考核分数进行综合打分评比。
三是全年综合四个季度考核评比情况，按平均分由高到低评比全公司班组建设先进单位、先进“六型班组”、先进班组长。
七、措施及要求1、健全工作机制。
各单位在“六型”班组建设中，要有领导机构和责任分工；有检查考评和目标考核；有创建标杆和激励政策；有班组长任用和培训制度并坚持定期开展班组长培训，建立优秀班组长评选奖励机制。
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五、“效能型”班组建设
现场思考：
企业靠什么生存？ 效益是企业追求 的终极目标。
30
1. “效能型”班组建设基本内容
经济分析
经济核算
小指标竞赛
杜绝 跑冒滴漏
“效能型 ”班组
修旧利废
管理规范 成本清晰
强化全员 节约意识
确保产品质量
31
2.企业生产首先要降低成本
树立节约就是开辟 企业的第二利润，没有节
假御马者，非利足也，而致千里，假舟辑者，非 能水也，而绝江河，君子性非异也，善假于也。
早起的鸟儿有虫吃!
“青取之于蓝而青于蓝，冰水为之而寒于水” 《劝学》
“人不学 不知义 玉不琢 不成器” 《三字经》
18
3.企业竞争的关键在于学习
=
快鱼吃 慢鱼
19
4.班组是学习的最有效组织
学有基础：班组拥有大量原始数据 学有氛围：工作性质、环境大致相同，
11
4.六型班组之间的关系
和
谐
企业核心竞争力
联
动
效能型
互 相 联
学 习 型
创 新 型
技 能 型
和 谐 型
安 全 型
系
基础
动力
前提
关键
保障
12
二、创建“六型班组”活动的 目标、内容
总体目标（一）
江苏省机冶石化工会开展创建 “六型班组”活动实施意见 扬州市总工会关于开展创建
“六型班组”活动意见 集团公司
约企业就没有效益。
4.如何结合实际物减流 少支出
节
管理
约
人力 资源
减少 支出
修旧
节
设备
利废
约
维护
资金
33
5.质量是效益之根本
不论当下的产品销量有多 少，品牌的知名度高低，一旦 质量方面出现纰漏，都可能动
摇发展的根基。
资料图：最结实的希望小学， 四川北川刘汉希望小学。
资料图：震后北川
对比
震后的学校，周边已成瓦砾。 教学楼的交接处只是裂了两条 细细的裂缝，整栋楼稍有倾斜。 使正在上课的几百名师生得以 安全撤离。
表示十分感激
某宾馆
找到 失物
7
故事分享（三）
我们酒店从来 不会发生这样 的事情，我们 酒店有规定。
你们发生 类似问题 如何做？
8
在客人退房时，服务员 首先要提醒客人。如果 发现客人以后还有遗落 下来的东西，一律要完 整保存一年，就是怕无 意中扔掉客人有纪念意 义的东西。
……
9
结论：
当问题出现时，员工想的可能是现 在如何解决它；作为一名管理者应该想 到如何彻底解决它。
根据经常发生的现象建立并严格执 行管理标准的管理者是优秀的管理者。
只有标准化、制度化，才有规范化 和专业化，执行只有在制度的保障下才 能到位和高效。
10
3.标准化、规范化管理是班组建设的趋势
“六型班组”建设就是对过去班组管理中部分 规范的内容进行完善，对不规范的进行规范，使 班组建设规范化、标准化。
《班组争创考核标准（细则）》 公司工会《关于开展会员评 议职工之家活动实施细则》
规标流 范准程 化化化
班组管理三化
查找差距 完善制度
四个提升
提升 班组长
素质
提升 基础 管理 水平
提升 员工 技术技 能水平
提升员 工思想 文化道 德素养
14
总体目标（二）
树立 典型
以点 带面
利用 时间
ห้องสมุดไป่ตู้
层层 推进
“六型班组”创建率达到100% “六型班组”达标率80%
破解管理、技术难题
技
技术
术
合理化
攻关 QC 活动
创 新 活
五小 建议 成果
动
24
2.受诸多不良心态的影响，现实中， “创新”往往只是被叫得很响
a. 表现为不敢创新。怕失败、怕枪打出头鸟。
8.5米高空、设置一个桥面为 0.5米宽、间距为1.2米的断桥，在 多种安全措施保护下，受训者跨 越1.2米断桥。
文明生产中有成果，党员在创先争优活动中有成
果。以举办员工职业技能比赛和技术比武为抓手，
积极开展争当“工人技术明星”活动，广泛开展
岗位练兵、岗位成才、师徒帮教和劳动竞赛等活
动，员工在各类业务、技能比赛中参加面广，成
绩突出。
17
2.学习的意义
企业文化
优秀的人所达到并保持着的 高处，并不是一飞就到的，而是他们在 同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
15
三、“学习型”班组建设
1.“学习型”班组建设基本内容
以开展“创建学习型组织，争做知识型员工”
活动为载体，不断改善班组学习环境，努力营造
学习氛围，建立健全学习制度与激励机制。做到
学习时间、学习对象、学习目标、学习特色“四
落实”、形成有计划、有措施、有考核、有记录
的“四有”学习机制，学以致用，在管理、安全
地面没问题
“害怕” 高空
成为心理障碍
跨越一小步 人生一大步
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b. 被动创新。 （应付）没有创新的激情，
外部压力要求创新。
危险点分析 清洁化生产 计划检修制 安全性评价
“6S”活动
轰轰烈烈
偃旗息鼓
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c. 不想创新
范师傅的故事
范师 傅
班长
班长被人 替代了
所有老机床 淘汰了
学新机 床
年纪大了，年 轻人学（借口）
只有平庸的人， 才总是处于最满意 的状态、安于现状、 有活就干，没活就 散，对新生事物持 拒绝态度。
英国著名作家毛姆
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4.创新是学习后的实践，实践后的 创造。要立足现实，超越现实
聚焦、聚精会
敏锐地觉察自
神、目标专一
己的无知、能
创新的 力不够
特质
十足的自信、责任
心强、组织目标明 确
乐观、不怕失败
28
1.班组管理是企业最基础的管 理
班组好坏 基础不牢
企业成败
！
地动山摇
4
2.目前一部分班组的现状
严厉型：例,富士康事件 松散型：顺驰易主 放任自流 亲情型：不靠制度靠义气 封闭型：画地为牢 拒绝学习
自我感觉良好 经验型：凭经验
5
现场思考：
班组到底靠什么管理？
6
故事分享（一）
台湾客人
丢失一包故土 返还台湾客人
班组建设
— 六型班组管理
新华路营业厅 王福玲
班组建设的重要性
• 班组建设是实现公司愿景“成为卓越品质
的创造者”的要求
• 班组建设是落实企业文化，实现员工与企
业共同成长的纽带
• 班组建设是移动保持企业竞争力和领先的
市场地位的有力保障
• 班组建设是全面提高公司执行力的有效途
径
2
一、班组建设的目的、意义
经过分析: 除了施工质量优质外，
一个更重要的因素是攀枝花 钢铁厂生产的钢筋铁骨在这 里起到了决定性的作用。
人脉相通
学有目标：技改、革新、降本增效、
提高产品质量、杜绝违章
学有效果：便捷的团队、快速的系
统 、迅速转化成生产力
20
6.典型实例
《知识型员工 中国小锤变成全球“千手 观音”》
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身边的典 型
集团公司优秀的知识型员工
22
四、“创新型”班组建设
1.建设基本内容
“创新型” 班组
普及科技知识 推广创新成果