兴趣小组活动_五年级作文
兴趣小组写作文
兴趣小组写作文
《兴趣小组写作文真有趣》
哎呀呀，说到兴趣小组写作文，那可真是让我乐在其中呀！
记得有一次，我们兴趣小组的小伙伴们聚在一起，准备写一篇关于“夏天”的作文。
这可把大家给兴奋坏了，叽叽喳喳地讨论起来。
有个小伙伴说：“夏天嘛，那肯定得写冰棍儿呀，那一口下去，透心凉啊！”另一个小伙伴立马反驳：“哎呀，光写冰棍儿多单调，得写游泳呀，在水里扑腾的感觉才棒呢！”大家你一言我一语的，热闹非凡。
最后，我们决定先去外面好好感受一下夏天，再来写作文。
我们来到了公园，哇塞，那太阳可真是火辣辣的呀，晒得人都要冒油了。
路边的小草都有点打蔫儿了，知了在树上拼命地叫着，好像在说：“热死啦，热死啦！”我们在公园里溜达了一圈，看到了好多小朋友在喷泉边玩水，那笑声老远都能听到。
还有几个老爷爷在树下下棋，一边下还一边摇着扇子，嘴里嘟囔着：“这鬼天气，真热呀！”
回到兴趣小组的活动室，大家开始奋笔疾书。
我写着写着，就不由得想起了刚才看到的那些画面，写着写着还嘿嘿傻笑起来。
我写了在公园里看到
的那些快乐的小朋友，写了知了那恼人的叫声，写了火辣辣的太阳，还写了我自己心里那种对夏天又爱又恨的感觉。
等我们都写完了，大家就互相交换着看，边看边笑，边笑边点评，那场面，真是欢乐极了。
这就是兴趣小组写作文的乐趣呀，大家一起观察，一起分享，一起把那些有趣的事情用文字记录下来。
以后呀，我还要多多参加这样的活动呢，哈哈！
兴趣小组写作文，真是超级有意思呀！。
作文兴趣小组活动总结范文（通用20篇）
作文兴趣小组活动总结范文（通用20篇）作文兴趣小组范文篇1一年的教学工作即将结束了，回顾这一年来思想品德兴趣小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。
通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。
为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、培养了学生的对思想品德的兴趣：所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前学习多是背书，只是应付考试。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的认知水平。
二、增加了学生的知识面：在思想品德兴趣小组的活动中不仅是讲解了思想品德的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多了解社会的方法，使他们的知识面得到很大的拓展。
在这学期的活动中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过学习，加深对人和物的认识，树立正确的世界观，涵养人文精神。
三、增加了实践的机会：由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，特别是实践调查活动和辨论会让学生从课堂走向实践，再由实践走向课堂。
当然，工作还存在不足，我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使学生的素质更好地得到提高。
作文兴趣小组活动总结范文篇2这是一个忙碌而充实的学期，期间我顺利完成了古筝兴趣小组的教学任务。
为了达到预期的教学目标，培养学生感受音乐的能力，提高学生的古筝演奏水平，陶冶情操，启迪智慧，使身心健康发展，我在教学工作中付出了巨大的努力。
现将这学期的教学如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，不断提高。
第一，课堂教学扎实有效坚持以美育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。
兴趣小组活动作文250字
兴趣小组活动作文250字
音乐响起，大家跟着节奏摇摆起来，感觉整个身体都轻松了。
兴趣小组活动就是爽，可以尽情做自己喜欢的事！
嘿，你看那边，一群人在玩拼图。
大家围在一起，互相帮忙找碎片，笑声不断。
我也好想加入啊，感觉超有趣！
哎呀，那边还有个科学小组，他们正在做小实验。
我凑过去一看，哇，火焰变色了！太神奇了，科学真是奇妙无穷啊！
来来来，别错过这个舞蹈小组。
看大家跳得多么投入，我也跟着音乐扭动身体，感觉自己都变年轻了！这种自由的感觉真是太棒了！。
小学兴趣小组的活动总结范文(通用10篇)
小学爱好小组的活动总结范文（通用10篇）不知不觉,一场五彩缤纷的活动就这样过去了,而我们也学到了很多新的东西。
以下是我为大家收集整理的小学爱好小组的活动总结范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
小学爱好小组的活动总结范文第1篇在本期的爱好小组活动中，我担负了音乐爱好小组的辅导老师。
通过本学期的活动开展，使同学们把握了一些基本的音乐学问、唱歌技能。
提高了同学学习音乐的爱好，现将本期音乐爱好小组活动总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。
一、进行了简单的识谱教学，同学很想本身能够识谱唱歌，学习时积极性较高。
教学了四二拍的节奏，教学时，选用了低班级教材上的一些旋律节奏来进行教学，经过多次训练，他们基本上都能正确把握四二拍的节奏；教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。
二、加强科学发声训练，激发合唱爱好。
唱歌是以高位置的科学发声方法为基础的。
在训练时，针对同学普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，我采纳了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。
比如像“闻花香”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发同学打开喉咙，放松下巴等等。
另外，让同学将白声（大本嗓）和有气息掌控的高位置的声音进行比较、分析、辨别，以提高同学对声音的辨别本领，帮忙同学建立正确的、科学的发声概念。
特别是唱高音时，要求同学用假声带真声的方法来唱歌，切忌大喊大叫，由于这样会损坏声带，而且会破坏声音的美感。
在轻声唱歌时，要求注意音质、节奏、声部的和谐，学会有掌控地发自内心的唱歌。
通过这学期的学习，小构成员大有收获，把握了一些术语和记号，懂得了音的强弱规律，能识简单乐谱，在发声技巧和表演方面也有很大进步。
我深信，有领导的正确引导，有小构成员的不懈努力，我们的爱好小组会越办越好。
小学爱好小组的活动总结范文第2篇本学期我连续担负二班级两个班的数学教学工作，依据这两班同学特点特开展数学爱好小组，数学爱好小组是新课的拓宽和延长，是第一课堂紧要的补充。
火热的兴趣小组叙事作文(共27篇)
炽热的兴趣小组叙事作文〔共27篇〕篇1：炽热的兴趣小组叙事作文炽热的兴趣小组叙事作文星期一下午，我刚到班级，放下书包，播送响起来了，仔细一听，播送里郑重宣布：“如今，兴趣小组开场选拔！”顿时，班级里人声鼎沸，校园里也人山人海。
我和几个好朋友好不容易才涌进人流，一起直奔航模小组。
这可是我盼望已久的兴趣小组啊！可是路上听一个同学说，航模社没开门，今天的活动取消！〔后来得知是已经报满了〕我绝望极了，心想：是老师有事呀，还是怎么啦？怎么取消了呢？没方法，我和同学一起来到书法室：呀，人真多！连个座位也没有，更别提笔墨纸砚啦！接着，我们又赶快去了电脑绘画室，人也挺多的。
我好不容易找个座位坐下，等了大约20分钟，老师又说：“三、四、五年级的学生不招，请回去吧！”“真是白等了那么长时间，太浪费时间了！”我绝望的走出电脑室，赶快跑到秀实楼一楼，围棋班人也招满了。
我来到篮球场，只见一排排整齐的队伍，准备训练了。
最后我跑遍了全校，来到操场，才发现排球小组还少几人，我赶紧按老师的.要求，把姓名、年级、家庭地址和联络填写在表格里。
我终于报上一个，功夫没白费。
后来，老师要求我们跑步，自由活动。
直到活动完毕，我才依依不舍地回到了教室。
同学们报兴趣小组的真多，参加活动的积极性真高啊！我多么渴望学校能再多开设一些兴趣班，满足全校小朋友的心愿！篇2：小学作文兴趣小组小学作文兴趣小组小学作文兴趣小组1.兴趣小组我们美术小组的段老师的脚骨折了。
所以，这一学期的美术兴趣小组就不开放了，唉不知道美术课怎么办?一直上数学!我们三个美术组的就去跟班去参加班里的课外活动。
这次的课外活动是砸沙包!我们最喜欢砸沙包了!我们十几个女生手心手儿背。
张昭和我是边。
我们互相配合得很好。
扔了几个定包。
但是只要包要是动，人也就可以动。
我看张昭不知道要瞄谁。
我就连忙过去给她出谋划策。
我和她商量了一计，声东击西。
我告诉她要砸马乃超，然后我和她故作商量，我大声的说：“砸杨雨昕!”说着，张昭就向马乃超砸去哈哈，她们果然上了当!马乃超说：“好呀，杨一帆，你的鬼点子可真多呀”!我答复道：“嘿嘿，受骗了吧!这就叫声东击西!哈哈!”说着我又接了一个定包。
小学作文兴趣小组活动总结范文（通用9篇）
小学作文兴趣小组活动总结范文（通用9篇）小学作文兴趣小组活动总结范文（通用9篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学作文兴趣小组活动总结范文（通用9篇），欢迎阅读与收藏。
小学作文兴趣小组活动总结1本学期我继续担任二年级两个班的数学教学工作，根据这两班学生特点特开展数学兴趣小组，数学兴趣小组是新课的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充。
在此方面我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现全面发展学生的目标。
现将我本学期的兴趣小组工作总结如下：一、培养了学生对数学学习的兴趣和培养学生的识知面参加兴趣小组的学生通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。
开展兴趣小组活动不但增加了学生的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多的基本技能，使他们的知识面得到很大的拓展。
二、增加了实践的机会和丰富了学生的第二课堂由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，而更大收获的就是使他们意识到特长的用处，当然也更增加他们的学习兴趣。
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。
我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。
小学作文兴趣小组活动总结2一学年来，我校为了深入贯彻党中央，国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，遵照教育局领导的工作部署，结合我校实际情况加强了对学生的德育专题教育，积极落实中小学课外活动计划，面向全体少先队员开展了丰富多彩的活动，特别是我校提出了“以人为本、以德为先”求扎实、抓实效的教育工作新思路，在开展德育工作的同时，把思想道德建设与积极开展各项兴趣小组活动有机结合起来，促进学生全面发展。
作文兴趣小组活动总结(三篇)
作文兴趣小组活动总结这学期的健美操兴趣小组，新增了一些一年级的小学生，这群可爱的小家伙，从年龄上、健美操基础上、对动作的接受能力上与较大些的学生都相差很多，但他们每次课都很认真，也很紧张，他们没有健美操基础，有的学生连舞蹈基础也没有，学起来相当不容易，所以在教学上，我关注每一名学生，及时给与肯定或指导，使他们有信心学下去，并喜欢在这个集体中学习。
对于有基础的学生，在教学中，我改变单调的师带生学的教学模式。
动作带领几遍后，让先学会的学生带领练习，他们自喊节奏，带领动作，辨别方向，从各个方面都表现出一名出色小老师的形象，不但能圆满的完成任务，在组织上也井井有条。
集体练习、分组练习或自己练习，根据学习情况随即调整，我则把注意力更多的关注到学生的动作质量上和一年级小学生身上。
为了保证孩子的兴趣，教学上从简入难，从生到熟;课堂氛围上松中有紧、紧中有松。
1、本学期从总体上看，较好地完成了我们小组的活动任务，保证了活动质量。
每次课我都会以幽默的小笑话、小游戏穿插，提高了学生的学习兴趣。
2、通过学习健美操，学生不仅学到了知识，掌握了技能，锻炼了身体，对健美操产生了浓厚的兴趣。
任何地方都成了他们的练习场地。
3、在活动过程中也发现了一些不足，例如学生练习时动作的协调性和柔韧性都不够熟练，在今后的活动中尤为注意。
针对这学期不足之处，在下学期的工作中改正这些不足，同时对下学期的工作也做出来一定的畅想：早早进入紧张状态，以最快的速度学完整套操。
尝试着在健美操中加入一些新鲜元素，如：器械（呼啦圈、啦啦花等）、与其他运动相结合等。
将健美操的主题接近传统美德教育。
利用现代的、有力量的健美操动作加入中国传统的礼仪动作，让它变得更为丰富。
作文兴趣小组活动总结（二）一、保证学生参加活动的时间。
我校将每大周的周二、周五以及小周的周二下午定为兴趣小组活动时间。
为了保证活动的质量，作为兴趣组的组织者，我严格要求学生准时来到活动的地点，没有特殊情况不能请假。
兴趣小组活动总结（5篇）
兴趣小组活动总结在过去的一个学期中，我有幸参加了学校组织的兴趣小组活动。
通过这次活动，我不仅学到了许多新知识，还结识了很多志同道合的朋友。
在接下来的几段中，我将对这次活动进行总结，分享我的体验和收获。
首先，我要感谢学校组织这次兴趣小组活动。
这次活动是为了给同学们提供一个展示自己兴趣的平台，培养他们对自己所喜欢的事物的热情，并帮助他们结识更多志同道合的人。
这个目标在整个活动中得到了很好的体现，活动通过各种形式的交流和互动，让我们有机会与其他同学分享我们的兴趣，并从中获得更多的启发和想法。
在我参加的兴趣小组活动中，我选择了摄影小组。
我一直对摄影非常感兴趣，但在此之前没有机会去深入学习和实践。
参加这个小组活动，让我有机会与其他热爱摄影的同学一起学习和交流。
小组活动中，我们组织了一些实地拍摄活动，每个人都有机会去不同的地方拍摄，从而展示我们的创造力和想法。
在这个过程中，我学到了很多摄影技巧和知识，也提高了自己的拍摄水平。
同时，与其他同学的交流和互动，也让我收获了许多灵感和新的视角。
除了技术上的提高，这次兴趣小组活动也让我结识了很多志同道合的人。
在小组活动中，我们相互鼓励，互相学习，互相帮助，很快就建立了深厚的友谊。
我们经常在课余时间聚在一起，一起探讨摄影的技巧和经验，分享彼此的作品，并互相进行评估和提升。
这种友情的建立，让我感到非常温暖和开心。
我相信，这些朋友将成为我人生中的宝贵财富，我们将在摄影的道路上一起成长和进步。
除了个人的成长和人际关系的建立，这次兴趣小组活动也让我对摄影有了更深入的了解。
通过参与实地拍摄和与其他摄影爱好者的交流，我对摄影的意义和表达方式有了更多的认识。
摄影不仅仅是捕捉瞬间的美丽，更是一种表达自我的方式。
每个人都有自己独特的视角和创意，通过摄影，我们可以用照片来讲述我们想要传达的故事，表达我们的情感和思考。
这让我产生了对摄影的更大热情，我会继续努力学习和实践，提高自己的摄影水平。
兴趣小组的活动真丰富作文
兴趣小组的活动真丰富作文
《兴趣小组的活动真丰富》
哎呀呀，俺跟你说呀，俺们学校的兴趣小组活动那可真是老多了！
画画小组里呀，那些同学可真不瓤啊，能画出各种好看的画儿来，那颜色搭配得可鲜亮了！书法小组的同学呢，写的字那叫一个俊啊，一笔一划的，可板正了！音乐小组的同学唱的歌呀，可好听了，俺听了都想跟着一起唱呢！舞蹈小组的同学跳的舞更是没治了，那身段，那舞姿，可带劲了！科技小组的同学做的小发明也挺有意思，让俺们开了不少眼呢！还有手工小组，俺可喜欢了，在那里俺能做各种各样的手工，像折纸啊、编绳啊啥的，可好玩了！
每次参加兴趣小组活动，俺都觉得时间咋过得这么快呢，还没玩够就结束了。
兴趣小组的活动真丰富呀，让俺们的学校生活变得更有滋有味了！你们学校的兴趣小组都有啥活动呀？哎呀呀！。
兴趣小组乒乓球活动作文
兴趣小组乒乓球活动作文在繁忙的学习生活中，参加兴趣小组的乒乓球活动，就像是在平淡日子里突然点亮的一盏明灯，让我充满了期待和兴奋。
我们的乒乓球兴趣小组，那可真是一个热闹非凡的小天地。
每次活动开始前，大家就早早地聚集在乒乓球室门口，一个个摩拳擦掌，迫不及待地想要冲进去大显身手。
记得有一次活动，我刚走进乒乓球室，就被里面热烈的气氛所感染。
球桌旁已经围满了同学，大家的眼神都紧紧盯着那颗小小的乒乓球，仿佛它是世界上最珍贵的宝贝。
我和我的搭档小李迅速找了个空桌开始热身。
小李是个乒乓球高手，每次和他打球，我都能学到不少技巧。
只见他熟练地拿起球拍，轻轻颠了几下球，那动作潇洒自如，让我好生羡慕。
热身完毕，我们的“战斗”正式打响。
一开始，我还有点紧张，发球的时候手都有些发抖。
结果，第一个球就发得过高，被小李一个扣杀给打了回来，我手忙脚乱地去接球，却扑了个空。
“哎呀！”我忍不住叫了一声，心里暗暗懊恼自己的失误。
小李笑着安慰我：“别着急，慢慢来，先把球发稳了。
”听了他的话，我深吸一口气，调整好心态，重新发球。
这一次，球发得还算不错，小李回过来一个斜线球，我赶紧跑过去，用力一挥拍，球竟然被我打回去了！这让我信心大增。
随着比赛的进行，我逐渐进入了状态。
我们俩你来我往，打得好不热闹。
乒乓球在球桌上飞来飞去，就像一只欢快的小鸟。
我全神贯注地盯着球，每一次挥拍都用尽了全身的力气。
汗水顺着我的额头流下来，我也顾不得擦。
突然，小李发了一个刁钻的旋转球，我一时间没反应过来，球擦着我的球拍飞了过去。
“哎呀，这球真难接！”我忍不住抱怨道。
小李得意地笑了笑：“这是我的绝招，怎么样，接不住了吧？”我不服气地说：“别得意，我下次一定能接住！”就这样，我们俩打得难解难分。
周围的同学们也不时为我们精彩的表现鼓掌叫好。
在这个小小的乒乓球室里，充满了欢声笑语，每个人都沉浸在乒乓球带来的快乐中。
在兴趣小组的乒乓球活动中，我不仅提高了自己的球技，还收获了珍贵的友谊。
学校的兴趣小组作文
学校的兴趣小组作文
午后的阳光撒在绘画小组那儿，真的是亮瞎眼啊！你看那些画
笔在纸上来回跳舞，就像是在给梦想穿上彩色的衣裳。
学生们一个
个都超认真，画出来的画儿都特有味道，有的简单，有的花里胡哨，但都很有自己的风格。
音乐教室里，简直就是音乐的海洋！钢琴和小提琴的旋律交织
在一起，听起来就像是天籁之音。
合唱团的学生们站在舞台上，跟
着指挥的手势一起唱，那声音，简直让人陶醉！在这儿，每个人都
能当音乐家，也能当音乐的粉丝。
科技小组那边可就热闹了，一堆电子设备、线路啥的堆得跟小
山似的。
同学们一个个都瞪大了眼睛，专注得不得了，好像能看穿
机器的心似的。
电路板上的小灯一闪一闪的，每成功连上一次，大
家都兴奋得不行，像是发现了什么大宝藏一样。
操场上，足球小组的比赛正踢得火热！球员们跑来跑去，汗水
和泥土混在一起，看着就让人觉得有劲儿。
他们传球、射门，配合
得默契十足，看得人热血沸腾！运动这东西，果然就是让人兴奋啊！
舞蹈室里，女孩子们穿着彩裙，随着音乐的节奏跳啊跳啊，看
着就让人心情大好！她们的舞姿轻盈又优雅，就像是在跳舞讲故事
一样。
每次旋转、每次跳跃，都让人感受到她们对美的追求和热爱。
在这里，舞蹈不仅是身体的舞动，更是心灵的放飞！。
五年级叙事参加大课间和兴趣小组
参加大课间和兴趣小组
今天是星期一，学校有升旗仪式。
早上，我6：20起床，吃早饭，穿好整齐的校服，系好红领巾来到学校。
升旗仪式在第二节大课间进行，我们全校学生排好队，在老师带领下高声地唱着国歌，鲜艳的五星红旗在天空中飘扬。
我感到无比自豪。
下午，我参加了学校组织的兴趣小组，我参加的是象棋小组，在指导老师的教导下，我学会了游戏的规则，知道了马走”日“，象走“田”，在和小朋友的对战中，我连胜三局，今天我太开心了。
爸爸现在也经常夸我，棋艺有进步，有时我还会赢他一局。
爸爸说象棋是中国独有的棋类，是古人留给我们的宝贵财富。
让我一定把象棋学好。
兴趣活动作文10篇
兴趣活动作文兴趣活动作文10篇在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的兴趣活动作文10篇，希望能够帮助到大家。
兴趣活动作文篇1小学三年级是作文教学的起步阶段，学生写作时总是困难重重，无话可说，无事可写，成为普遍现象，久之形成的写作恐惧心理更是教学中的障碍。
为了学生作文起步顺利，学校组织了三年级作文兴趣小组，由我负责教学。
新课标指出中年级段的作文教学对学生提出的要求是能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容，愿将自己的习作读给别人听，与他人分享习作的快乐。
总结作文兴趣小组的活动，我做了以下尝试：一、培养习作的兴趣。
“兴趣是最好的老师。
”学生有了兴趣，就能使注意力集中，积极思维。
习作也不例外，学生如果有了习作的兴趣，就能提高作文教学的质量。
三年级的学生是学习习作起步阶段，课标已经降低了习作的难度，我主要引导学生写自己想写的事，抒自己想抒的情，写出自己的快乐，写出自己的烦恼，这就是心情作文，生活作文，让孩子觉得作文并不可怕，从而激发学生的写作热情。
“用我手写我心”是我对学生习作的要求，我注意从激发兴趣着眼，多渠道地指导学生观察想象、训练学生说话作文，使学生不再畏惧，把作文当成一件趣事。
二、阅读中积累语言。
“读书百遍，其义自见”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，让学生在读中积累语言是第一位的，也是提高学生读写能力的有效手段。
三年级的学生积累的素材有限，要想提高三年级学生的习作水平，就必须增加学生的语言积累。
我给学生提供课外阅读的书目，要求培训班的学生每人手头上要有两三本的作文书，把学生的阅读兴趣从课内迁移到课外，让学生在课外阅读过程中，不断增加自己的词汇量，并在积累中有所发现，有所创新。
三、生活中积淀素材。
生活中蕴涵着丰富的写作素材，学生习作，就是用笔描述生活中的事，歌颂生活中的人，抒发生活中的情。
小学五年级关于兴趣爱好的作文(5篇)
小学五年级关于兴趣爱好的作文(5篇)小学五年级关于兴趣爱好的作文（精选篇1）我有很多的兴趣爱好，比如国画体育运动机器人和旅游等。
其中我最喜欢的是操纵和组装机器人。
在一次去看电影《变形金刚》时，发现旁边有一个学机器人的培训学校在做宣传活动，我试着去体验了一下操控现场的那个机器人，觉得很好玩，于是百般央求父母帮我报名，于是爸爸给我花了近2万元报了机器人的编程课。
第一次去上课时，开始老师先教我认识了所有的零部件，以及如何连接，然后老师让我组装了一辆车，接着让我接上了控制器和马达，老师还教我如何编程，让那辆车可以用遥控器来控制。
很有天赋的我竟然第一次组装便取得了成功，这让我兴奋不已，更加重了我对这份兴趣浓度。
学校送了我一个最新款的氪7机器人，一回家我便迫不及待的打开iPad，对照着上面的软件说明书搭建起来，先拼装好履带腿，再慢慢往上拼搭，组装出了机械手和探照灯，最后装上摄像头与总控制器。
当我用连接线将它连接到一起准备启动时，却出现了问题，机械手并没有像预料之中的那样动起来，竟然纹丝不动，齿轮却在那嘎嘎作响，于是连忙将它停了下来。
仔细研究过后，发现有一个零件应该是方孔朝下，却搭成了圆孔朝下，立马改正过来。
以此为戒，又把其他的零件一个个检查了一遍，又更正了之前拼装上的一些错误。
在我的努力之下，终于更新了一些错误，在尝试中，又发现了软件的一些问题，比如不能两只手指同时滑动，导致无法让机器人两个履带同时启动。
之后的几天，我还改建组装了氪7系列机器人，比如机械抓手F1赛车等。
我希望凭借我的兴趣，再通过我的努力，能让未来的生活充满科技。
小学五年级关于兴趣爱好的作文（精选篇2）在我八岁之前，我只想着玩玩玩。
可是后来我却发现，原来有比玩更好的事情，这个就是剪报。
我经常看见一些有趣精彩的文章，就像用剪子把它们减下来，可每次剪完后都要被妈妈狠狠地批评一通，因为我剪得满地都是。
后来，姑姑回来了，我将此事告诉了她，她听完后就拉着我去找我妈妈，并且对妈妈说：“剪报也是一个爱好，对睿睿的学习也有很大帮助。
小组活动作文七篇
小组活动作文小组活动作文七篇无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小组活动作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小组活动作文篇1时光荏苒，岁月如梭。
紧张而又忙碌的教学工作即将结束，回想本学期在创新作文教学方面的工作，既有点滴收获，又存在许多不足，下面总结如下：一、平时的作文教学，求稳求实。
在平时的作文教学中，我严格按照课标的要求，训练每一个学生。
尽量减少对学生写作的束缚，鼓励他们自由表达和有创意的表达，提倡学生自主拟题，少练写命题作文。
这一点在日记的训练中体现较明显。
我要求学生写的日记，其实就是小练笔，自己拟题，想写什么就写什么。
每周选多篇优秀的，作为大家学习的榜样，到前面读一读。
再筛选出几篇修改寄出去作为鼓励。
学生的写作积极性特别高，精品不断出现。
另外，平时我不放过任何一个学生练笔的机会，让学生逐渐学会观察生活，体验生活，从生活中寻找写作素材。
久而久之，他们那双聪慧的双眼就能自己去发现作文素材的宝库了。
二、创新作文的实验，不断探索。
自本学期作文实验联合体成立以来，在范主任的带领下，我在作文方面开阔了思路，增长了见识。
就作文序列化教学法，我在工作之余，也从网上，书中，范主任发的材料中不断学习，揣摩。
并且根据讲义中的模式在实践中进行了训练，由于时间比较短，初见成效，相信，经过以后扎实的训练，学生的作文会有更大的进步。
三、本学期，我们创新作文兴趣小组还开展了一系列活动，我们组织了国庆征文，组织参加“低碳作文”大赛，同学们通过练习和比赛，作文水平在不断提高。
在创新作文教学工作中，还存在许多不足，在以后的创新作文教学工作，我会发扬优点，克服不足，尽最大努力，让学生的写作水平不断提高。
小组活动作文篇2今天，又是快乐的一天—学习小组活动！今天，我们一起剪春花和写春联。
看啊，那是什么？那是窗花，那一朵朵窗花在我们的手中绽开，多美啊，一朵朵灿烂的花儿如笑脸似的绽开，那是我们的劳动成果，如同心灵的花儿在绽放，那窗花上如蝴蝶一般的纹案在阳光下，闪闪发光，犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞，在嬉戏，在玩闹。
参加作文兴趣小组作文
参加作文兴趣小组作文参加作文兴趣小组作文（20篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的参加作文兴趣小组作文，欢迎大家分享。
参加作文兴趣小组作文 1作文几乎没有一个小朋友喜欢，但是老师偏偏把我加入了作文兴趣小组，接下来，就是我的艰苦生涯了。
很意外，我的作文进入了诸暨教育网的学生天地里，这大大提高了我写作文的兴趣。
第三次我没被选中，感觉很失落，但是我没有灰心，我会努力写得更好。
总以为写作文非常难，总是被妈妈认为是流水账，这让我很头痛，幻想着能拥有一只神奇的笔，帮助我轻轻松松写出最的'作文。
妈妈说写作文就像在画画，如果只是用铅笔随随便便描一描，它就会很枯燥，不够生动；如果用彩色笔加上自己的想象力，添上色彩，那么这幅图画就会变得惟妙惟肖，作文也是如此。
在我看来作文它本是一篇流水账，要想把它变得图画一样美丽，就得让我们去多看、多听、多想、多体会。
就像蜜蜂采蜜，只有辛勤地劳动才可以采到更香更甜更多的蜜。
写作文虽然很难，但是只要我们用心去做，就一定会取得成功。
俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。
”写作文只要你对它产生了兴趣，那么你就会觉得它很有意思，它可以让我畅所欲言，无限想象。
现在我并不觉得写作文是苦的，而是甜的。
参加作文兴趣小组作文 2昨天中午读书课，我参加网络作文兴趣小组，那坑爹的电脑坑死我了！来到电脑室，找了一台有网的电脑，输入好账号密码，登录好之后，杨老师给了我一篇作文，刚打好题目名字和开头，准备打破折号的时候，一个坑爹事正在降临：卡了。
这是怎么了？我的第一反应，打开任务管理器，可是我按许多遍，还是不行。
电脑坏了？学校不会找我吧！苍天作证，这不是我干的.，是电脑有问题。
这是，我准备强行关机，可是关机都关不掉。
见这情况，我便慌了，于是我准备换一台电脑，杨老师喊道：“袁野，怎么了。
”“电脑卡了，关机都关不了。
兴趣活动作文六篇
兴趣活动作文兴趣活动作文六篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的兴趣活动作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
兴趣活动作文篇1今天我们第一次搞兴趣小组活动，我是奥数组，和我一起留在我们三0八班教室的有：李俊涛、余泓宇等，另外还来了许多别班的小朋友和一位新老师，老师高高的，瘦瘦的，看上去很有学问。
上课时，有几个小朋友经常发言，虽然有些错误，但老师说，只要发表了自己的想法就是好的。
下课后，我们三0八班的小朋友就有大任务了，因为有几个同学比较好动，时不时地翻动教鞭和书，其中有个特别调皮的，不仅不听劝阻，还顶撞我们呢！希望他们下次能有所改变吧！第二节课，我们仍然做老师出的“找规律填数”，不过，题目比第一节课难一些，举手的人越来越少了，但还是有同学把题目解答出来了。
终于下课了，其他班的同学都走了，我们班又恢复了平静。
今天第一次兴趣小组活动我表现得不太活跃，因为我不常举手发言，但我想起老师说过：只要发表了自己的想法，不论对错都是好的。
我想：下次搞兴趣小组活动时一定要积极开动脑筋，多发表自己的意见。
兴趣活动作文篇2本学期我们开设了作文兴趣小组，作文兴趣小组的学习是培养同学们的学习热情，是让同学们能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣，对写作积累一定的经验。
通过本阶段的组织教学，我们很快认识到开展作文兴趣小组的必要性，下面就近段所得作一次总结：一、培养了兴趣。
重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本阶段积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考讨论、对话、等活动，引导学生在写作的活动中，发展自己独讨论、对话、等活动，引导学生在写作的活动中，发展自己独特的见解。
在老师的指引下更多的学生对作文产生了兴趣。
二、训练了技能。
在兴趣小组活动中，针对学生实际，在学生可接受的基础上加深加宽，从易到难，由基础知识训练到技能技巧的培养，层层递进。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
兴趣小组活动
今天下午是我等待已久的日子。
因为今天下午，我们整个四年级组织了一次兴趣小组活动。
活动项目有篮球、乒乓球、音乐......11个兴趣小组。
我经过深思熟虑决定报乒乓球小组，因为打乒乓球可以锻炼身体，也对视力有很大的好处。
下了小自习，我们打乒乓球的站成一队，向东操场的乒乓球台走去。
到了东操场，教练教了我们做一些活动，就开始两个人两个人地打。
我的对手是我班的一名同学。
我们打了一会儿，教练让我们停下，教我们怎样握拍、发球和接球，不一会儿我就学会了。
接下来，教练又让我们训练一下腿部能力。
就是把乒乓球拍放在球台的一面，然后迅速拿起球拍跑到另一面的球台上去。
练着练着，清脆的下课铃声不知什么时候响了起来，教练让我们排队回教室。
第二天下午我们又来打球，可是这次下起了雨和冰雹。
我们只能在雨中打球。
这次教练让我们把上次学的再复习一遍。
不一会儿，我们的衣服就湿透了。
到了下课，我们已经变成落汤鸡了。
虽然衣服湿了，但我们还是练得很开心。
这次兴趣小组活动不仅能让我们全面发展，还能让我们在紧张的学习中放松一下，有利于更有效地学习，所以我们一定要好好练、好好学，珍惜这次机会，不辜负老师的希望。
第1页共1页。