鸡蛋浮起来了-范文

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小实验鸡蛋浮起来三年级作文10篇

小实验鸡蛋浮起来三年级作文10篇

小实验鸡蛋浮起来三年级作文10篇小实验鸡蛋浮起来三年级作文范文10篇小实验鸡蛋浮起来三年级作文你会写吗?细致观察是提高写作水平的金钥匙。

只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。

下面是我为大家整理的小实验鸡蛋浮起来三年级作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!小实验鸡蛋浮起来三年级作文(篇1)今天我做了一项小实验鸡蛋浮起来。

我首先准备好所需的材料:一个鸡蛋、一根筷子、一杯清水和一包盐。

然后我小心翼翼地把鸡蛋放入那杯清水中,接着我往水杯中倒入一些盐后开始搅拌。

我目不转睛地盯着水杯,期待着杯中的变化。

可鸡蛋却像一个沉睡中的小宝宝,静静地在水中一动不动。

这是为什么呀?鸡蛋并没有浮起来呀?我正疑惑不解呢,妈妈走过来提醒我:可能是盐放得不够,再试一试。

我听了妈妈的话,又往杯中加了些盐继续搅拌。

这时神奇的一幕发生了,水中的鸡蛋像个苏醒的小宝宝,渐渐地向水面探出了小脑袋。

鸡蛋浮起来了!我高兴地叫起来。

妈妈告诉我这个实验的原理是因为水中加了盐之后密度就比鸡蛋的大,所以鸡蛋就可以浮起来。

对于密度我还有些似懂非懂,但我联想到在课外书上看到的死海,人们可以躺在死海水面上悠闲地读书看报,不会沉下去,不正也是因为湖里含盐量高吗?这项小实验可真有趣呀!小实验鸡蛋浮起来三年级作文(篇2)听说鸡蛋可以在水面浮起来,所以我要做一个实验。

首先,我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。

接着,鸡蛋水手跳入了水中,因为鸡蛋重量太大了,水的重量太小了,所以鸡蛋沉下去了。

然后,食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中,在这时候你会看见食盐小弟变得很多了,这时候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。

最后,筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了,在杯子里欢快的舞蹈。

你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的密度,当水的密度大于鸡蛋的密度的时候,鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话,鸡蛋水手就不能再浮起来了!实验过程多么精彩啊,我欢呼地叫了起来:“你们看,食盐多么神奇啊!”小实验鸡蛋浮起来三年级作文(篇3)今天,上科学课,科学老师让我们做一项小实验——“不会下沉的鸡蛋”。

有趣的实验鸡蛋浮起来了作文(十篇)

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有趣的实验鸡蛋浮起来了作文(十篇)有趣的实验鸡蛋浮起来了作文(篇1)解子艺听说盐水可以浮起鸡蛋,我想做一个实验,看看是不是真的。

我先准备好要用的工具:食用盐、透明碗、生鸡蛋、清水和筷子。

一切准备妥当,我满怀期待地开始做实验了!我先小心翼翼地把清水加入碗中,注意,水的深度可一定要没过鸡蛋许多。

接着把一枚生鸡蛋放入碗里,再少量多次地把“盐雨”散进去,“沙沙沙”,下盐雨啦!一阵凶猛的盐雨攻击后,再用一根筷子把这些“雨”和鸡蛋搅得眼冒金星。

刚开始,我加了些许盐后就静静等待着,谁知鸡蛋理都不理我,仍稳如泰山般地坐在大碗里。

后来,我继续加盐,鸡蛋就开始慢悠悠地晃起来,如同一只刚刚出生的可爱小鸟,正望着浅蓝色的天空,一心想飞出小碗,飞上蓝天呢!我又往碗里加了些盐,想要助“鸡蛋小鸟”一臂之力,终于,鸡蛋慢慢浮出水面了!我满心欢喜,就好像我细心呵护的小鸟终于长出了健硕的翅膀,飞向了浩瀚的蓝天,实现了自己的梦想,真是太好了!“我成功了!”我欢喜地叫道,整个房间都充盈着我的笑声、欢呼声。

现在,我终于相信了:盐水的确可以浮起鸡蛋。

它的原理是:往清水里加盐,水的密度加大,鸡蛋在盐水中受到的浮力等于它自身的重力,达到平衡状态。

当盐放得越多,水的密度就越大,鸡蛋就能浮得越高了!有趣的实验鸡蛋浮起来了作文(篇2)张以昕“太好了,我成功了!”当鸡蛋从水中浮到水面上的那一刻,我兴奋地喊叫着。

今天早上我在阅读时看到书上说死海很咸,所有的水生动物都无法在那里存活,但是人类却可以漂浮在死海上。

看到这儿,我的脑袋里突然蹦出一个想法:既然咸的水能让人浮起来,那么咸的水也应该可以让鸡蛋浮出水面吧,想到什么就做什么,我赶紧跑到厨房,找到一个鸡蛋,一些盐,一杯水。

万事俱备,实验开始了!首先将鸡蛋放入水中,发现鸡蛋像小娃娃一样沉到杯底呼呼大睡,一点浮出水面的迹象都没有。

紧接着,我慢慢地将盐一勺一勺地放入水中,刚到水中的盐好似雪花纷纷扬扬的飘落下来,给鸡蛋盖上了一件白棉袄,可是鸡蛋还是一动不动,没有浮出水面。

鸡蛋浮起来了优秀作文精选10篇

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鸡蛋浮起来了优秀作文精选10篇鸡蛋浮起来了优秀作文【篇1】我从一个视频上看到了一个叫“盐水浮鸡蛋”的实验,我也想试一试。

首先,我们要准备好三样东西,一杯300毫升的水,30克盐,一个搅拌棒,以及一个鸡蛋。

实验终于开始了,我兴高采烈的把鸡蛋放进水里。

过了一段时间,我看到鸡蛋还没有浮起来,“咦,为啥浮不起来呢?”我半信半疑,决定去问妈妈,妈妈说:“那是因为水的密度要比鸡蛋的密度要小,所以,鸡蛋自然的就不会浮起来了。

”我又试了一次。

这次,我先小心翼翼的放入15克盐,用搅拌棒搅拌均匀,然后,我才轻轻的将鸡蛋放入水中。

过了一会,我还没有看到鸡蛋浮起来。

这次我去问爸爸,爸爸说:“那是因为盐水的密度还是不够大,导致鸡蛋的密度比盐水的密度要重,所以鸡蛋就浮不起来了。

”听了爸爸的话,我点了点头,去尝试第三次。

尝试的第三次。

这次,我又把剩下的15克盐放入水中,用搅拌棒搅拌均匀,再放入鸡蛋。

哇塞!鸡蛋居然像一个弹簧一样,“搜~”的一下就从盐水底下浮了上来。

从前两次的分析来看,我觉得是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,导致鸡蛋的密度太轻,于是,鸡蛋就浮了上来。

我想看看我的答案对不对,于是我去查百度。

果然,我的推测没有错误,我真是个小天才!我把作品展示给爸爸妈妈看,爸爸妈妈都说我是一个天才呢!这次实验,我学到了有关密度的知识,我一定要记牢,为今后做准备。

鸡蛋浮起来了优秀作文【篇2】今天我做了一个实验:盐水浮鸡蛋。

我想验证盐水真的能浮起一个鸡蛋吗?我准备好实验材料:一个盛装了250毫升水的量杯、一把带有最大刻度15克的量勺、一个约50克重的鸡蛋、一些食盐。

准备妥当后,我做起了实验。

首先,我把鸡蛋放进没加盐的清水里,观察一下,发现鸡蛋沉在水底,动都不动。

接下来,我在水里加了一量勺约15克的食盐,搅拌加速盐溶解,放入鸡蛋,根本就没浮起来,那个鸡蛋牢牢的躺在杯底。

紧接着,我又加了一量勺盐,搅拌盐水,鸡蛋依然纹丝不动,还是没有浮起来。

鸡蛋浮起来啦作文6篇

鸡蛋浮起来啦作文6篇

Nothing can break you all at once, nor can there be one thing that can make you climb into the sky, walk slowly, and watch slowly. Life is a process of slowly accumulating.(页眉可删)鸡蛋浮起来啦作文6篇鸡蛋浮起来啦作文1听亲爱的妈妈说:她可以把沉在水底的鸡蛋浮起来。

我虽然不相信,但是觉得很有意思,就决定来做个实验来验证一下。

实验之前,我准备了一个杯子,一个鸡蛋,一根筷子,还有一些盐和水。

实验开始了。

我先往杯子里慢慢地倒入大半杯水,接着拿出一个鸡蛋,小心翼翼地放入水中。

只听扑通一声,鸡蛋就慢慢的沉入了水底,一动不动,像个熟睡的小宝宝。

接着,我从罐子里舀出一大勺盐放入水中,盐就像雪花一样飘落下去。

然后,我用筷子轻轻的搅拌,加速让食盐溶解。

我一边搅拌,一边想:鸡蛋能浮起来吗?我目不转睛地盯着鸡蛋,紧张极了。

这时,鸡蛋好像变轻了,悄悄地离开了杯底,慢慢地从水底向上浮起。

最后,鸡蛋就像个调皮的孩子从水面探出了脑袋。

鸡蛋浮起来啦!我高兴的手舞足蹈。

鸡蛋为什么会浮起来呢?我百思不得其解。

后来,妈妈告诉我,这是因为鸡蛋在盐水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大,所以鸡蛋就浮起来了。

这个实验真是太有趣了,不仅让我收获了快乐,还让我增长了知识。

鸡蛋浮起来啦作文2寒假里,我最喜欢的就是遨游在课外书的海洋里!瞧!我的书架上摆满了各种书籍。

今天我看的是《让孩子着迷的趣味科学游戏》,这本书里有许许多多的科学小实验。

其中——鸡蛋漂浮的实验吸引了我,因为它的实验过程看上去非常有趣,于是我决定来试一试。

我准备了一个玻璃杯、一枚鸡蛋、一根筷子、一些盐和水。

实验开始了,我首先往玻璃杯里倒了大半杯水,接着小心翼翼地将鸡蛋放入水中,鸡蛋像小青蛙一样“扑通”一声跳进水中,慢慢地沉入水底。

鸡蛋浮起来了优秀作文(3篇)

鸡蛋浮起来了优秀作文(3篇)

Life is like subtraction. Every page is torn off and you can't start again. So cherish every day, and tomorrow you will thank yourself for your hard work today.通用参考模板(页眉可删)鸡蛋浮起来了优秀作文(3篇)鸡蛋浮起来了优秀作文1一上课,老师便说,今天要给大家变一个魔术,让鸡蛋浮在水面上。

我有点怀疑:鸡蛋又不是小船,那么实鼓鼓的一个疙瘩,怎么会浮起来呢?如果真浮起来,那可太好玩啦!老师一进教室,只见老师手里拿了两个透明的玻璃杯,两个鸡蛋,一袋食盐和一根木棍。

教室里本来鸦雀无声,可是现在变得热闹非凡。

同学们有的和同桌议论鸡蛋能浮起来吗?有的同学说,鸡蛋肯定浮不起来;有的同学说鸡蛋这么沉,老师肯定是吹牛;我和他们一样也不相信鸡蛋能浮起来。

老师说:“我们做实验了,快过来看。

”我们围了过去,看见杯子里有三分之二的'凉水,老师先把一个鸡蛋放入A杯子,然后再倒入盐,只见鸡蛋没有浮起来,同学们都不再相信老师了,都回到座位上了,老师再用木棍搅拌,鸡蛋还是没有浮起来,鸡蛋像一个懒青蛙,沉睡到杯底,没有动静,第一次实验失败。

第二次把鸡蛋放入B杯子,老师先倒入一点食盐,一边搅拌一边倒盐,老师在搅拌的过程中鸡蛋稍微浮起来一点,可是不搅拌就沉下去,老师一下子倒入一半盐再搅拌,只看见杯子里的水变白了,像一层蒙蒙的雾,鸡蛋浮起来了,同学们都很惊讶,慢慢地水变白了,第二次实验成功了,太好了!我问老师鸡蛋为什么能浮起来,老师说:“盐水的密度大于清水的密度,盐加得越多,盐水的密度就越大。

”顿时我恍然大悟,生活中的小奥秘可真多啊!鸡蛋浮起来了优秀作文2上作文课时,老师拿来了一个鸡蛋、一个碗、一根筷子和一袋盐,我们都被迷惑了,心里想:明明是上作文课,怎么拿这些小玩意呢?老师说:“今天我们来做一个小实验。

鸡蛋浮起来了作文(精选32篇)

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鸡蛋浮起来了作文鸡蛋浮起来了作文(精选32篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的鸡蛋浮起来了作文,希望能够帮助到大家。

鸡蛋浮起来了作文篇1星期三,科学老师让我们回家做一次有趣的实验——让鸡蛋浮起来。

我半信半疑,鸡蛋怎么可能在水澡浮起来呢?我好奇地走在回家的道路上,一边走一边想:“对啦!死海不是能让东西浮起来”。

我兴奋地迈着大步回到家中,准备了半杯清水,一个鸡蛋,一袋盐。

我先将鸡蛋放入清水中,鸡蛋一下子就沉到了杯底,然后加了一勺盐,那沉睡的鸡蛋“娃娃”还是纹丝不动,我心中很着急,想到:难到实验弄错了,便又加了一勺盐,用筷子搅拌了一下,“娃娃”好像跳起了芭蕾舞。

我又向杯子加了一勺盐,只见可爱的“小娃娃”露出了一个光滑的小脑袋,就像要出来叹口气似的。

我兴奋了起来,便连续不断的往杯中加盐。

“呀!鸡蛋的全身都露上来了”,我惊讶地喊到。

通过在网上查资料,我终于明白了原来鸡蛋的比重比清水的比重大,盐水的比重超过鸡蛋的比重时,鸡蛋就会在盐水中浮起来。

哦!我们在生活中要勤于发现,善于创造,动手实验,才能知道其中的奥秘呀!鸡蛋浮起来了作文篇2今天,在奇趣课堂上,我们做了一个有趣的实验——让鸡蛋浮起来。

老师首先拿了一个鸡蛋和一杯自来水,老师把鸡蛋轻轻的放进那杯水里,鸡蛋果然沉下去了。

仔细看鸡蛋表面,冒出一个个小泡,像一粒粒晶莹剔透的小珍珠。

接着,老师倒了一些食盐在水里,这时,我们睁大眼睛,期待着奇迹的发生,可是,除了看见杯子底下的白色食盐外,什么变化也没有。

我们有点失望。

我们耐心的等待着,期待着奇迹的发生,可一节课都过去了,鸡蛋依旧躺在杯子底部睡大觉呢。

这时,老师拿着一根木棍搅动盐水,打扰了鸡蛋的美梦。

老师每过几分钟就往水里加点盐,过来十几分钟,终于看到鸡蛋立起来了。

又过了很久,鸡蛋终于慢慢地浮起来了。

见证奇迹的时刻到了,老师把我们聚集在一起,让我们仔细观察,只见老师把盐倒进水里,鸡蛋立刻翻动起来,接着往上浮起来一点。

鸡蛋浮起来小实验作文范文5份

鸡蛋浮起来小实验作文范文5份

鸡蛋浮起来小实验作文范文5份鸡蛋浮起来小实验作文400字 1听说,鸡蛋在水中可以浮起来,我半信半疑。

今天我想做个小实验,亲自验证一下这是不是真的。

首先我要准备做实验的材料:一个鸡蛋,两个杯子,一根筷子,一些食盐、清水。

接着,我在两个杯子里分别放入适量的清水,然后往其中一个杯子里放一些食盐,用筷子搅动加速食盐溶解。

接下来我小心翼翼地拿起鸡蛋放在装有清水的杯子里,鸡蛋就像生病了似的,一动也不动地趴在那里。

然后我又把鸡蛋放入盐水中,鸡蛋仍然没有浮起来,反反复复做了好几次也没成功,还打碎了一个鸡蛋。

这时我有点儿心灰意冷,妈妈走过来安慰我:“不要灰心,是不是食盐放少了?”于是我按照妈妈的提示,又放了很多盐,用筷子充分地搅拌直到食盐全部溶化。

重新开始实验,我屏气凝神,目光随着鸡蛋一点一点浮上来,我高兴地又蹦又跳,这简直太神奇了。

为什么鸡蛋放在清水中沉底,放入盐水就能漂浮起来呢?我通过上网查找发现了:因为盐水的密度大于鸡蛋的*均密度,鸡蛋完全浸没时浮力大于重力,自然会上浮了。

生活中有很多有趣的现象,只要我们亲自动手尝试,就能发现它们当中的奥秘,还能增添许多的乐趣。

鸡蛋浮起来小实验作文400字 2爸爸从厨房里端出了一个装水的小盆放在茶几上,只见几个鸡蛋正静静地躺在水底。

我忽然想起科学老师曾经说鸡蛋可以漂浮在水中。

我问爸爸是不是真的。

爸爸答道:“是真的,不过,那不是普通的水,而是要在水里加点东西。

”我问:“加什么?”“盐。

”爸爸答道,“你可以去拿一个水杯来做一做这个小实验。

”于是,我按照爸爸的吩咐,准备了一杯水、一罐盐、一个鸡蛋和一只筷子,开始了我的小实验。

我先向水杯里倒了一点盐,然后搅拌了一会儿,直到盐全部融化到水里,我慢慢地把鸡蛋放进水杯里。

咦?鸡蛋并没有漂浮起来,而是沉到了杯底。

爸爸走过来,笑着说道:“盐加少了,再多加一些。

”我又向水杯里加了一些盐,搅拌了一会儿,然后我小心翼翼地再次把鸡蛋放入杯中。

果然,鸡蛋漂浮起来了。

鸡蛋浮起来作文(5篇)

鸡蛋浮起来作文(5篇)

鸡蛋浮起来作文(5篇)鸡蛋浮起来300字作文 1今天,我在书上看到一个有趣的小实验:鸡蛋浮起来。

我非常好奇,于是我决定自己也动手做一做这个小实验。

说干就干,我准备了一个鸡蛋、一个玻璃杯、一些盐和一根筷子。

开始做实验了,我先往玻璃杯里装了些水,然后把鸡蛋放下去,只见鸡蛋像潜水员一样沉到了水底。

接着,我舀了一勺盐,加到了水里,再用筷子搅拌搅拌,在杯子里形成了一个小小的龙卷风,鸡蛋便跳起了“水中芭蕾”。

在当我停止搅拌后,鸡蛋又沉了下去,要去睡大觉了。

我有些失望,但是我不放弃,于是,我又继续加入大量的盐,不停的搅拌着。

功夫不负有心人!就在我不停搅拌之时,鸡蛋便慢慢地浮了起来,就像个天真的孩子从水中好奇地探出了头,又好像在说:“祝贺你,同学,你的实验成功了!”我高兴的跳起来为自己鼓掌。

然后我又在想,为什么往水里加入盐,鸡蛋就会浮起来呢?我找来书,看了又看,终于知道是因为盐水的密度比水小,所以鸡蛋才会浮起来的。

这真是一个有趣有实验,它让我体会到了科学的乐趣,也让我懂得了只要仔细观察,认真思考,就能发现生活中许多的奥秘。

鸡蛋浮起来300字作文 2“叮铃铃。

”,上课了,秦老师健步如飞地走进教室,神秘地说:“今天我们做一个小实验!”大家一听,都提足精神坐端正,想看个究竟。

只见老师用水杯接满自来水,把一个生鸡蛋小心翼翼地放进去。

鸡蛋马上沉了下去,好像在睡觉,顿时水清澈透明。

我疑惑了,老师到底要做什么实验呢?抬头一看,有的同学伸着头好奇地看着;有的同学睁大了眼睛,若有所思;还有的同学交头接耳。

接着,老师在杯子里倒了一点点盐,用筷子慢慢地搅了搅,里面的鸡蛋仿佛在跳芭蕾舞,可爱极了!水也变得浑浊了。

“老师是为了做咸鸡蛋吗?”同学们议论着。

这时,老师又加了半勺盐,搅了搅。

鸡蛋慢慢地站了起来,拼命往上爬。

水也更浑浊了,像乳白色的雾。

同学踮着脚尖,目瞪口呆。

最后,老师又倒进一勺盐,使劲地搅动,鸡蛋向发了疯一样在水杯里狂舞,发出“咣咣当当”的声音。

鸡蛋浮起来了作文

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鸡蛋浮起来了作文•相关推荐鸡蛋浮起来了作文(精选75篇)在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的鸡蛋浮起来了作文(精选75篇),欢迎大家分享。

鸡蛋浮起来了作文篇1今天,我们上了一节非常有趣的实验课:鸡蛋浮起来了。

上课了,黄老师拿着一个大袋子,双手端着一个装着水的杯子,笑容满面地走进教室。

黄老师对我们说:“今天我们来上一节实验课——让鸡蛋浮起来。

”实验开始了,首先,黄老师拿出一个又大又圆的鸡蛋,把它装进装着水的杯子里,然后,加一点盐,慢慢地搅拌,原本像一个正在熟睡的小宝宝鸡蛋,现在居然在杯底立起来了。

黄老师继续加盐,搅拌,慢慢地,鸡蛋缓缓上升,浮起来了一点。

黄老师继续加盐,搅拌,直到快把整包盐放进去的时候,神奇的事情发生了——鸡蛋浮上了水面。

这时候,整个教室沸腾起来,有的同学跳起来看,有的大声欢呼,还有的跑到讲台上看。

我也情不自禁地跑到讲台上,我看到鸡蛋果然半浮半沉在水面上,真的是太神奇了!黄老师看着我们一双双好奇的眼睛,她向我们揭开了鸡蛋浮起来的秘密:因为盐会使水的密度变大,浮力与密度有关。

加了盐,水的体积不变,但密度变大了,密度大到一定的程度鸡蛋当然就要浮起来了。

同学们听了恍然大悟。

今天的实验课真的是太有趣了!今天的实验课让我明白了我们身边处处都有科学,我们一定要仔细观察,善于发现。

鸡蛋浮起来了作文篇2开始做实验了,实验内容是让鸡蛋浮起来。

首先,我从消毒柜里拿出一个大碗,拧开水龙头放入三分之二的自来水。

然后,我从冰箱里拿出一个鸡蛋放入水中。

鸡蛋贴着杯壁滑下去,可鸡蛋却沉了下去,摇摇晃晃地,在水中动都不动,似乎像一个气喘吁吁的病人。

于是,我拿了橱柜里的盐,用勺子舀了一勺放入水中。

搅拌过后,鸡蛋慢慢地浮了一点,离开了杯底。

我想用手把鸡蛋托住看实验是否成功。

鸡蛋浮起来了作文通用9篇

鸡蛋浮起来了作文通用9篇

鸡蛋浮起来了作文通用9篇鸡蛋浮起来了作文700字 1今天周老师一走进教师,就神秘兮兮地给了我们出一个大难题:“鸡蛋放在水里会浮起来吗?”同学们听了你看看我,我看看你,满脸疑惑的问道:“这节课不是课吗?”大家都疑惑不解,老师葫芦里究竟卖的是什么药?这时一个同学脱口而出:“我们又没有鸡蛋,怎么知道呢?”老师像变魔术一般,从背后拿出一个小小的鸡蛋和透明的杯子,揭开了同学们的重重疑惑。

“今天我们要做一个实验,让鸡蛋浮起来”。

于是老师把鸡蛋小心翼翼地放入盛满水的玻璃杯里,鸡蛋犹如一位潜水队员,扑通一声潜入了水底,在水里转了几圈后,懒洋洋地躺在杯底里。

同学们皱着眉头,一脸苦恼地问老师:“怎么它不浮起来?”教室里顿时炸开锅,同学们七嘴八舌议论纷纷,有的说用木棒搅拌一下,有的说放点糖,还有的说要把鸡蛋煮熟。

我灵机一动,这不就是死海的原理吗?大喊着:“应该加点盐。

”果然不出我所料,周老师往水里加了一勺盐,细沙般的盐仿佛给鸡蛋宝宝加__一个舒舒服服的枕头,在水里不一会儿就消失得无影无踪了,原本清澈的水却变得浑浊了,大家都期待的眼睛瞪大眼睛,大家目不转睛的盯着鸡蛋,可是鸡蛋还是纹丝不动地停留在水底,看着这不给力的鸡蛋,我们都垂头丧气闷闷不乐的。

老师接着又往水里多加了几十勺盐,并用小棒不停地搅拌,这是奇迹终于出现了,原本不肯浮上来的鸡蛋,随着小棒的搅拌旋转了起来,犹如在水中舞蹈一般,最后还是经不住__,在水面探出了个小脑袋。

“鸡蛋浮起来啦!鸡蛋浮起来啦!”大家喜出望外欢呼雀跃。

一向好学的吴文杰问:“为什么鸡蛋会浮起来啊?”老师和颜悦色地说:“因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以才会使鸡蛋浮起来。

”同学们恍然大悟。

宋朝诗人陆游曾说过“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,现在我终于知道,要想在水中浮起来,这跟密度有很大的关系,要让鸡蛋浮在水面,只需多加些盐,小伙伴们,你们学会了吗?鸡蛋浮起来了作文700字 2周四的语文科上,老师捧着一个玻璃瓶进了教室,瓶子上盖着一个__的绿瓶盖,瓶子里装了大半瓶水,我心想:今天要做试验了。

鸡蛋浮起来了作文(精选43篇)

鸡蛋浮起来了作文(精选43篇)

鸡蛋浮起来了作文鸡蛋浮起来了作文(精选43篇)鸡蛋浮起来了作文篇1今天,我做了一个有趣的小实验——鸡蛋浮起来了。

你们猜,我是怎样让鸡蛋在水里浮起来的呢?下面就听我仔细讲讲吧!首先准备好需要的材料:鸡蛋、敞口玻璃容器、食用盐和筷子。

接下来我把鸡蛋轻轻拿起,小心翼翼地放入水中,调皮的鸡蛋像一艘潜水艇一样缓缓下沉了,那么怎样才能让鸡蛋浮起来呢?疑惑中,我倒入了事先准备好的食用盐,盐一下子沉入了水底,雪白的鸡蛋像贵妇人躺在鸭绒垫上一样一动不动。

我想:“是不是盐没有搅拌才导致鸡蛋浮不起来呢?”于是,我用筷子轻轻搅拌使盐完全溶化,可是鸡蛋还是在水底沉沉地睡觉。

这究竟是怎么回事呢?是不是我加入的盐太少的缘故呢?这一次,我加入了大量的食用盐并再次搅拌使盐完全溶化。

慢慢地鸡蛋像一颗皮球一样浮起来了,我的心情无比激动,欢呼着:“成功啦,我成功啦,鸡蛋浮起来了!”通过这次实验,我懂得了物体能不能浮起来要看密度比盐水密度大还是小,当鸡蛋的密度大于盐水的密度时,鸡蛋就沉在水底;当鸡蛋的密度小于盐水的密度时,鸡蛋就浮在盐水上面。

你喜欢这样的实验吗?快来动手做一做吧!鸡蛋浮起来了作文篇2听说鸡蛋放入水中后再加点盐就可以浮起来,我想验证一下。

那天,我把材料都准备好:一个生鸡蛋、一个透明的杯子、一袋食用盐。

准备好就要开始喽!我先把水倒进透明杯子,倒到一半的水后,就停止。

然后我再捏住鸡蛋轻轻放入水里,鸡蛋落入水中,看起来好像不是原先那个鸡蛋了,而是一个掉到水里的大乒乓白球。

鸡蛋像个潜水员一样慢慢地沉入水底,然后在水底睡起了大觉。

我深吸一口气,用右手慢慢将食用盐一点一点的倒入水中,又用拿着一支筷子的左手轻轻搅拌。

我目不转睛地盯着一动不动的鸡蛋,自言自语道“鸡蛋睡美人啊,你就醒醒吧,把身子往上挪一挪!”但鸡蛋仍然不动一动,我大失所望,嘟囔道“看来这个鸡蛋该减肥了,这次实验失败了!”不过我并没有断定鸡蛋不能浮起来,所以我又重新做了一次。

三年级下册作文实验鸡蛋浮起来,范文

三年级下册作文实验鸡蛋浮起来,范文

三年级下册作文实验鸡蛋浮起来,范文三年级下册作文实验鸡蛋浮起来,范文「篇一」今天,爸爸给我做了一个实验,把鸡蛋放进一个杯子里,放一些清水,然后往里面加一些盐,鸡蛋就会浮起来。

我觉得很好奇,决定要自己亲自动手做一做这个实验。

首先,我拿出一个杯子,往里面加入了清水。

接着,我把一个鸡蛋放进去,鸡蛋咕咚沉入了水底。

接着,我不断地往杯子里加盐,搅拌,渐渐地,鸡蛋真的浮起来了,我兴奋极了!我用手把鸡蛋按下去,可手一松,鸡蛋又调皮地弹起来了,浮在水面上!真奇妙啊!这究竟是为什么呢?爸爸告诉我,在清水里加盐,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力达到一定程度时,鸡蛋就浮起来了,真有趣啊!我恍然大悟了,原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘。

通过这次实验,我懂得了一个道理,得到了启示:万物都有秘密,只有认真学习,掌握了科学知识,才能揭开事物的奥秘。

虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了:处处留心皆学问。

看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘等着我们去探索,去发现!三年级下册作文实验鸡蛋浮起来,范文「篇二」今天我要做一个小实验。

我先准备好了一个里面有清水的杯子,一个鸡蛋,一些盐。

我准备好东西就要开始做实验,我拿起鸡蛋轻轻地慢慢地把鸡蛋放进了那个里面有水的杯子里头,我发现现在这个鸡蛋,是在杯子底下的,现在这个鸡蛋的样子,像一只刚刚吃完早饭的小猪,只不过睡着了。

然后我就要拿盐往杯子里撒,撒得差不多了,我就发现那个鸡蛋好像从小猪变成了可爱的小鸟,而且那只可爱的小鸟好像还是一只刚出生的小鸟,因为他在水里先是飞上去,然后不知道怎么一回事,那只小鸟好像又没了力气似的,一下子又落入了水底下去了,我知道现在这个情况已经表示了我没有成功。

然后我又想了一下,你说我再加一点盐会不会就可以成功了,果然我加了一点盐,鸡蛋真的浮出了水面,你觉得这是不是很有趣。

三年级下册作文实验鸡蛋浮起来,范文「篇三」今天下午,我们在教室里做了一个小实验,这个实验叫“鸡蛋浮起来了”。

我做了一项小实验小学作文_鸡蛋浮起来的实验作文10篇

我做了一项小实验小学作文_鸡蛋浮起来的实验作文10篇

我做了一项小实验小学作文_鸡蛋浮起来的实验作文10篇几包盐和一包鸡蛋,看到这些,我脑子一转,想到课上老师对我们说的那个小实验——盐水浮鸡蛋,所以决定自己也动手来做一做。

下面是小编为大家整理的我做了一项小实验小学作文_鸡蛋浮起来的实验作文10篇,以供大家参考借鉴!鸡蛋浮起来的实验作文范文一【鸡蛋浮起来了】“丁零零”,上课铃声响起来了,同学们飞快地跑回了教室,只见讲台上放着一个鸡蛋、一个玻璃杯、一根筷子、一把勺子和一杯清澈见底的水。

同学们议论纷纷,有的同学说今天是炒菜课,有的同学说今天我们要做一个实验,我觉得应该是要做一个实验吧。

不出我所料,老师笑着说:“今天我们来做一个鸡蛋浮起来的实验。

”话音刚落,同学们都欢呼雀跃起来。

欢呼声渐渐变小了,老师首先把一杯清澈见底的水倒在玻璃杯里,小心翼翼地把鸡蛋放在清水中,鸡蛋慢慢地沉入水中,像一名潜水员慢慢地沉入水底,想要探索大海中有什么奥秘;接着老师先加了一勺盐,顺时针搅拌,水有一点变白了,鸡蛋有一点斜了,像一个喝醉酒的大叔晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉入水底“睡大觉”,一动也不动,真是一个大懒虫啊;老师又朝水中加了一勺盐,鸡蛋立起来了,像醉酒的大叔从美梦中醒来了;最后老师一次性加了两勺盐,快速搅拌着,这时像大海中刮起了龙卷风,鸡蛋在龙卷风中跳舞,不一会儿鸡蛋就浮上来了。

实验结束了,大家都很好奇,想知道为什么鸡蛋会浮起来。

老师告诉我们因为清水的浮力小,而盐水的浮力大,所以鸡蛋在盐水中可以浮起来。

老师又跟我们说了死海的奥秘,原来世界上有这么多的奥秘等着我们去发现呢!鸡蛋浮起来的实验作文范文二【鸡蛋游泳记】第一节上课了,老师手里提着一袋东西神秘兮兮地走进来,只见老师从袋子里拿出了玻璃杯,鸡蛋、量勺和一袋盐。

大家都很好奇:“老师要干什么呢?”“老师是不是要炒菜呀?”“应该是要做实验吧!”同学们议论纷纷,我也一样好奇,心里想:老师可能是要做鸡蛋浮起来的实验吧!老师先把水倒进玻璃杯里,然后把鸡蛋轻轻地放了进去,鸡蛋像个睡着了的小娃娃,慢慢地沉入水中,然后静静地躺在水底。

小实验鸡蛋浮起来的作文

小实验鸡蛋浮起来的作文

小实验鸡蛋浮起来的作文座位上手舞足蹈。

老师先把鸡蛋放入清水里,鸡蛋像一位潜水员跳入海里慢慢地到了水底,没有浮起来。

老师又加入一些盐,盐像雪一样落入杯子里。

老师又拿筷子开始搅拌,鸡蛋又像在水中跳着水中舞,我们笑了笑。

可没过一会儿,我们又伤心了,因为鸡蛋没有浮起来。

老师又加入大量盐,水一下变得浑浊了。

当盐到杯底时,鸡蛋浮了上去,露出一点小脑袋,像一个潜水员里的氧气没了,要出来呼吸新鲜的氧气。

为什么鸡蛋会浮起来呢?原来在清水里加了盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大了,鸡蛋浮起来了。

我也一定要在家里做这个实验,因为它太有趣了。

小实验鸡蛋浮起来的作文篇2今天,罗老师拿了一杯水、一袋盐、一根筷子和一个鸡蛋。

我们纷纷交流起来:“老师要干什么?”“难道变成了实验课?”“这节不是作文课吗?”“安静!今天我们上一节实验课。

”罗老师边说边拿来水和鸡蛋,“大家看好!我现在要把这个鸡放进水里。

”只听“扑通”一下,鸡蛋飞一样地冲进水里,沉到杯底一动不动。

“现在我倒入少量的盐。

”罗老师倒入了一点点盐,搅拌了一下,鸡蛋转了几圈,就又去“睡大觉”了。

“呵呵,失败了,没关系,我这次多倒点儿”罗老师笑着放了好多好多盐,突然,鸡蛋好像一个在雾中奔跑的小孩子,跑着跑着就没影了。

罗老师搅拌了一下,鸡蛋慢慢地浮了起来。

罗老师还让同学们用筷子按了按吧,没一会儿又浮了起来。

“成功了!”同学们大叫道。

老师最后告诉了我们实验原理:是因为在清水中加了食盐水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。

小实验鸡蛋浮起来的作文篇3今天我来到学校里,老师说我们要做一个有趣的实验。

同学们听了都欢呼雀跃。

只见老师拿出了实验器材,有鸡蛋,装有水的透明杯子,还有筷子和盐。

开始做实验了,老师将鸡蛋轻轻地放入透明杯子里,鸡蛋很快沉了下去,同学们都目不转睛地盯着鸡蛋。

接着老师拿来一包盐,倒入清清的水中,然后用筷子慢慢地搅拌。

鸡蛋晃晃悠悠的,像一条活泼的小鱼在水里追逐嬉戏。

鸡蛋浮起来了作文优秀8篇

鸡蛋浮起来了作文优秀8篇

鸡蛋浮起来了作文优秀8篇鸡蛋浮起来了优秀作文500字篇一星期二的实验课,老师教我们做了一个非常有趣好玩的小实验。

只见老师先准备好了一个生鸡蛋,一双筷子,一个玻璃杯子,一杯水放在了讲台上。

看到这些同学们开始议论纷纷,这到底是要做什么呢?老师微笑着说:“今天我们来做一个小实验。

做实验之前,大家思考一下鸡蛋放在水里会不会浮起来呢?”有的同学说不会,有的同学说会浮起来。

实验开始了,老师先把生鸡蛋放在玻璃杯子里面,接着再倒了三分之二的水到玻璃杯里。

这时候老师问同学们鸡蛋有什么变化吗?“没有!鸡蛋没有浮起来还在玻璃底下。

”有的同学抢着说生鸡蛋是在睡觉,还有的同学说它一定做了个很香的梦老师听了笑了笑接着问:“那么如何让生的鸡蛋浮起来呢?”我们都好奇怎么让鸡蛋浮起来呢?这时只见老师把几勺盐倒入玻璃杯里,再拿起筷子一边搅弄。

这时的鸡蛋就好像是在跳舞,也不知道是在跳中国舞还是拉丁舞随着盐的加入,水慢慢变的浑浊了。

仔细一看,我们发现鸡蛋好像浮起来了一点,但没有露出水面。

后来老师又把几勺盐倒入玻璃杯里面,再用筷子继续搅拌。

这时候神奇的一幕出现了,鸡蛋竟然真的浮了起来,还探出了水面。

同学们都惊讶地喊着:“鸡蛋浮起来啦!鸡蛋浮起来啦!”通过这个实验我知道了如何让鸡蛋浮起来了,这个小实验真是太有趣了啊!鸡蛋浮起来的实验作文400字篇二今天,我们做了个实验叫鸡蛋浮起来。

首先,老师从袋子里拿出一个鸡蛋,一包盐和一个圆柱形的玻璃长瓶子,还有一根筷子。

老师把自来水灌进瓶子里,再把鸡蛋放进去,扑通鸡蛋掉进了瓶子里。

它慢慢地沉入瓶底。

然后,老师把盐放进了瓶子里,筷子拌着,本来,在“空中”扫下的“雾”飘散而去,都沉在瓶底。

可是,鸡蛋还是没有浮起来,没办法,我们只好继续放盐拌着,一次、二次、三次、四次、五次……等到第十次,鸡蛋才浮了起来,但还是很犹犹豫豫地探出了小脑袋来。

有一些小朋友用手摸了一下水,又把嘴张的大大的,好尝尝味道,尝好后,他们都说:“好咸啊!好咸啊!”有些小朋友不相信,但又不敢尝,就闻了一下说:“闻起来都这么咸,更不用说尝了。

精选鸡蛋浮起来的实验的感受【范文8篇】

精选鸡蛋浮起来的实验的感受【范文8篇】

鸡蛋浮起来的实验的感受【范文8篇】科学往往是很吸引人的,而且科学还是永远探索不完的,永远新鲜有趣的。

比如,就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说,也许很多人都知道,但做实验的过程远比听说的要新颖。

实验很简单,材料只有四样:大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。

虽说简单,却可以从中收获无限知识。

首先,我拿起水壶,在玻璃杯里倒进大半杯水,接着轻轻把鸡蛋放入水中,鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了,似乎在休息。

接着我放了1勺盐,鸡蛋没有动静;我开始放第2勺盐,鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底;我一气之下放了6勺满满的盐,鸡蛋没有辜负我的期望,上升的一点;最后,我不服输的放了2勺盐,鸡蛋上升指数又高了些。

我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间,就把鸡蛋拿出来,用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水,待杯子底部的盐化了,才慢慢把鸡蛋放进去,这时,鸡蛋不停地上下浮动,我等了一会儿,鸡蛋不动了,挣扎着浮出水面。

最后,我把剩余的2勺盐倒入水中,鸡蛋逐步上升到水面,如戴着泳圈在自在的游泳,我淘气的用手指把鸡蛋往下压,松开手指,鸡蛋又很快飘回到水面。

为什么鸡蛋会飘浮起来?我从电脑中取得了收获:鸡蛋刚放进清水里的时候,由于鸡蛋的比重比水大,鸡蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它会沉到底部;放盐后,水把盐溶解了,水的比重增加,当盐水的比重等于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐,当盐水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在盐水的上面,并且鸡蛋顶部露出水面。

老师在课堂上告诉我们:任何物体在水里都会受到浮力,受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量,这就是着名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律。

其实科学就和长大要学的物理差不多。

我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理,这才明白科学除了用来放松用来玩,还对我们有很深的重要性。

我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理,好好研究这有趣的科学。

暑假里我和爸妈去大连旅游。

大海是我的首选,因为我特别喜欢游泳。

一看见大海我就忍不住扑进它的怀抱,像欢快的鱼儿一样畅游起来。

鸡蛋悬浮心得体会范文 关于鸡蛋沉浮的实验作文【优秀9篇】

鸡蛋悬浮心得体会范文 关于鸡蛋沉浮的实验作文【优秀9篇】

鸡蛋悬浮心得体会范文关于鸡蛋沉浮的实验作文【优秀9篇】在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信许多人会觉得作文很难写吧,这次帅气的为您整理了9篇《鸡蛋悬浮心得体会范文关于鸡蛋沉浮的实验作文》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

有趣的实验鸡蛋浮起来了作文篇一上个周末,我在电视上看到一个小实验,名叫《漂浮的鸡蛋》。

我很好奇,鸡蛋那么重,怎么可能浮到水面上呢?我迫不及待地想验证一下,于是按照要求准备了材料:一个杯子、一枚鸡蛋、一双筷子和一些食盐,一切就绪,实验就开始了。

我学着电视里的操作,先用杯子接大半杯清水,然后把鸡蛋放进去,果然跟我想的一样,毫无悬念,鸡蛋像一个大胖子一样晃动几下直接沉入水中。

接着,我按照电视上的实验步骤倒入一些食盐到杯子中,细小的盐粒像雪花一样纷纷“飘落”,最后沉落到杯底。

为了加速溶解,我拿起筷子轻轻搅动,鸡蛋随着水流在杯子里不停地旋转沉浮,像是在优雅地跳着舞。

可是,停止搅动,鸡蛋又慢慢地静下来了,它根本没有浮起来的想法。

这是怎么回事呢?难道是盐少了吗?我又向杯子中加了两大勺盐,搅动溶解后,神奇的事情发生了,鸡蛋晃晃悠悠地浮上来了,像一个熟练的潜水运动员从水面探出头来。

鸡蛋真的能漂浮!我高兴得手舞足蹈!到底是什么原因呢?我不得其解,赶快去问爸爸。

爸爸对我说:“因为鸡蛋的密度比普通的淡水要大,所以开始的时候鸡蛋会沉到水底。

随着盐在水中溶解,当盐水的密度超过鸡蛋的时候,鸡蛋就会漂浮起来了。

”我恍然大悟,原来是这样啊!爸爸还跟我说“死海不死”也是这个原因。

科学世界真的是奇妙无比,以后我要学习更多的知识,去探索更多的科学奥妙。

鸡蛋浮起来了优秀作文篇二今天,在课上,许老师做了一个小小的实验,你们想知道是什么吗?我现在就来告诉你们,这个实验就是“鸡蛋浮起来了”。

在实验开始前,许老师准备了五样东西:一个生鸡蛋、盐、一杯清水、一个勺子和一根筷子,接着老师就带着我们开始了一次探索之旅。

鸡蛋浮起来了作文(15篇)

鸡蛋浮起来了作文(15篇)

鸡蛋浮起来了作文(15篇)鸡蛋浮起来了作文(15篇)鸡蛋浮起来了作文1一节语文课上,老师准备了一杯水,一个鸡蛋,还有一些白色晶状物给我们做了一个有趣的实验。

我很好奇,这白色物质究竟是什么呢?老师说:“仔细观察,看鸡蛋会有什么变化。

”老师把鸡蛋放入杯子中,鸡蛋正如所想,很自然地落入杯底,一动不动了。

鸡蛋像一个小宝宝安然入睡。

这时,老师取了些白色晶状物倒入杯中,渐渐的,鸡蛋的一头慢慢抬起,就像刚刚睡醒的小宝宝,睁开了他那朦胧的睡眼,慢慢的爬起来。

接着,老师又加入大量的白色晶状物,为了让白色物快速溶解,老师用一根筷子快速搅拌,这时,鸡蛋像一条飞速游动的.旗鱼一样贴瓶壁而转。

搅拌过后,鸡蛋又浮起一点儿。

随着白色物慢慢的溶解于水中,鸡蛋就像旭日东升的太阳冉冉升起了。

老师继续加入白色神秘物,继续搅拌,奇迹发生了,鸡蛋随着神秘物质的慢慢溶解缓缓上升,最终浮出水面。

老师告诉我们,这种白色神秘物质就是盐。

可我却对此又产生了疑问,我迷惑不解地说:“老师,为什么只有盐水才会让鸡蛋浮起来呢?”老师说:“因为盐水比淡水的密度大。

” 有趣的实验做完了,可我对科学的兴趣更浓了:盐水的密度大,浮力就大。

由此我联想到了为什么钢壳船能在海上航行却不会沉入海底的原因。

鸡蛋浮起来了作文2看到人在死海里不会沉的科学故事后,我不禁突发奇想鸡蛋在盐水里会不会浮起来呢?我决定动手做实验来让鸡蛋浮起来。

我准备的实验材料有:一个玻璃杯、食盐、水、一个鸡蛋、一把勺子、一支筷子。

我往玻璃杯倒了半杯水,鸡蛋放进杯子里,慢慢地沉了下去。

我放了一点盐在勺子里,然后放入杯子里,用筷子快速地搅拌搅拌,可是鸡蛋没有浮上来。

我又往杯子里放入食盐,两勺,三勺,四勺,五勺。

我有点耐不住性子,说:“爸爸,我已经放入五勺的食盐了,鸡蛋是不会浮起来的,这个实验无法进行了。

”爸爸笑着说:“别着急,继续加盐,盐水浓度达到一定程度时鸡蛋会浮起来的。

”我将信将疑。

我放了第六勺盐,搅拌了一下鸡蛋还是没浮起来。

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星期三下午,(阳光……),邱老师带着我们在()做了一个实验,实验的名字叫做“鸡蛋浮起来了”。

我们准备了一个透明的大口玻璃杯、一个()的鸡蛋、一袋食用盐、一把勺子和一根筷子。

老师先往杯子(),再把鸡蛋()。

鸡蛋(),像()。

老师又盛了一勺盐,倒进(),就像()一样。

老师用筷子(),水变得(),鸡蛋()。

我想,是不是()?于是,老师又放了一勺盐,飞快地搅拌着,鸡蛋忽上忽下,眼看(),我们兴奋极了,以为()。

可是,当老师停止搅拌,鸡蛋又(),就像()。

我们都很失望,有人说:“是不是()?”李林灿又说:“干脆()吧!”邱老师笑了笑,又放了一勺盐。

这时鸡蛋(),就像()。

老师紧接着放了第四勺盐,鸡蛋()。

同学们顿时(),大声喊道:“()!”
鸡蛋为什么会浮起来呢?敬朝翔告诉我们:清水里加了盐,密度变大了,浮力也变大了,所以鸡蛋就浮起来了。

这次的实验真(),既让我()又()。

有趣的实验
今天,科学老师叫我们回家做“鸡蛋浮起来了”的实验。

我回到家,做完作业后,便迫不及待的做起了实验。

我先准备了一些实验器具:一只透明的玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和一大罐盐。

我舀了半杯水放入杯中,然后小心翼翼的把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋像跳水员那样“扑通”一声跳进了杯子里,沉到了杯子的底部,一动也不动的。

接着,我往杯子里加了一勺盐,可鸡蛋却纹丝不动。

我又加了两勺盐,顿时,盐四散开来,像天女下凡时的云雾一般,水变得混浊了,我使劲的搅了搅,只见鸡蛋慢慢的飞到水中央,摇头晃脑的,像跳舞一样,可打了个转,又掉了下去。

我又在杯子里放了一勺盐,搅搅,不一会,鸡蛋浮起来了!我高兴地叫了起来:“实验成功了,实验成功了!”
当我高兴得手舞足蹈时,妈妈回来了。

妈妈看到我在做“鸡蛋浮起来”这个实验,便问我:“你知道鸡蛋为什么能浮起来吗?”妈妈的提问,让我张口结舌,哑口无言。

于是我问妈妈“为什么?”可妈妈让我自己去查资料,找答案。

后来,我在网上找到了答案:物体能否在水中漂浮取决于它的密度。

在清水中加入食盐后,清水就变成了盐水,当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋所受的浮力大于重力,于是,鸡蛋就自然而然的被“托”起来了。

这次实验让我懂得了:科学是神奇的,只要我们肯大胆实验,大胆思考,那么,我们就会得到知识,收获胜利的果实。

今天,我兴高采烈地来到东方作文班,一上课,老师便说:“我们要做个实验,让鸡蛋浮在水面上。

”我有点怀疑,心想:老师的葫芦里卖的什么药。

老师首先拿出一个透明的杯子,接着在杯子里倒了半杯水,然后拿着一枚鸡问大家:“同学们,待会我把鸡蛋放进杯里,谁有办法能让鸡蛋浮起来呢?”有的说:“把杯子里的水加满。

”有的说:“鸡蛋根本浮不起来。

”同学们七嘴八舌地讨论开了……
突然,一个同学大声喊到:“放点盐。

”老师说:“好!就按那个同学说的做吧。

”我们不知道为什么要按她说的,就争先恐后围到讲桌边看老师做实验。

实验开始了,我使劲瞪大眼睛仔细地观察着老师的一举一动。

老师先把鸡蛋小心翼翼地放进水杯里,鸡蛋像潜水员一样,沉了下去。

然后老师向水杯里放了点盐,用筷子搅了搅,只见鸡蛋懒洋洋地躺在杯底,一动不动,好像一个熟睡的娃娃。

老师又向杯里倒了点盐,搅了搅,但顽皮的鸡蛋仍然一动不动。

我们有点垂头丧气,感觉让鸡蛋浮起来希望不大。

最后,老师一下把盐全倒完,又搅了搅,老师让我们耐心等待,说奇迹终究会发生的。

过了一会儿,只见鸡蛋抖了一下,好像苏醒了,要浮起来似的,渐渐地,鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃的慢慢浮上来了。

我们异口同声地大声叫:“成功了,成功了!鸡蛋终于浮起来了!”
老师微笑着亲切地说:“鸡蛋能浮在水面上是很有科学道理的,当水中盐的含量超过百分之三十,盐水比重
增大,鸡蛋也就浮起来了,这就是生活中的科学。

”噢,原来如此呀!我们恍然大悟。

这节课真有趣!不仅玩得开心,而且掌握了科学知识,更重要的是让我们更加热爱科学
鸡蛋浮起来了
今天上午,我在家里看到一本书上介绍了一个小实验:把鸡蛋放进一个杯子里,放一些清水,然后往里面加一些盐,鸡蛋就会浮起来。

我将信将疑,心想:鸡蛋那么重,怎么能在水中浮起来呢?于是我决定做试验看看到底是怎样。

我先从饮水机里拿出一个杯子,又跑到水龙头处接了一些水,然后顺手从冰箱里拿出一个鸡蛋,最后到厨房里拿了一些盐和一把勺子。

做好这些准备后,我迫不及待地开始做起试验来了。

首先,我把鸡蛋放到清水里,发现鸡蛋没有浮起来,它在杯子底部一动不动,好像是被吸铁石吸住了似的。

我用筷子八鸡蛋挑起来,然后松开筷子,鸡蛋霎的掉下去了,幸好没有摔碎。

我不断地往杯子里加盐,并用筷子不断地搅拌,可鸡蛋纹丝不动。

我又继续加盐、搅拌,鸡蛋开始慢慢地向上浮起来了,我的兴奋劲刚起来,鸡蛋却又慢慢地沉下去了。

这究竟是怎么回事呢?我把那本做试验的书拿来仔仔细细地看了几遍,还是找不出原因。

俗话说得好:功夫不负有心人。

我终于找出了问题,原来是我往杯子里放的水太多了,鸡蛋自然难浮起来。

于是,我倒掉了一些水,由往杯子里加了几勺盐,慢慢地搅拌了几分钟,奇迹出现了,鸡蛋慢慢地浮起来了。

我把它按下去,他又调皮地弹起来。

这究竟是为什么呢?爸爸告诉我,在清水里加盐,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力达到一定程度时,鸡蛋就浮起来了。

这个实验课真有趣。

以前,看过别人做过让鸡蛋浮起来的实验,很是羡慕,这不,利用周六的空余时间,我在家里也体验了一下,真有趣啊!
周六早晨一股脑儿爬起来,拿出一个玻璃杯、一个鸡蛋、半杯盐,我就迫不及待地开始做实验了。

首先,我在玻璃杯中倒入许多水,离杯口两厘米。

然后,我小心翼翼地拿起一个鸡蛋,轻轻地放入水中,一动也不动。

接着,我舀了满满一大勺盐,放入水中,又用勺子轻轻地搅拌,盐被水溶解了,可鸡蛋像贪睡的孩子一样正呼呼大睡呢!我又往杯中加了两大勺盐,继续搅拌,聚精会神地看着鸡蛋的细微变化,只见鸡蛋伸了个懒腰,像喝醉酒似的,摇晃了几下,又沉了下去。

鸡蛋怎么还不浮上来呢?我看着玻璃杯中的鸡蛋久久不浮起来,感到很纳闷,又有点儿灰心。

“兴许是盐放得太少的缘故。

”我仔细琢磨着,不慌不忙地又往杯中加了五勺盐,这次,鸡蛋终于耐不住性子,浮了起来,尖尖的脑袋露出了水面,向四周张望着这陌生的世界。

我欢呼雀跃,“成功啦!成功啦!”我用手点了点鸡蛋,把它往下按了按,可鸡蛋像个不安分的小娃娃,急切地往上浮。

我好奇地用手去杯中蘸了点水,尝了尝,“啊!太咸了!”我皱着眉头,咧着嘴。

过了一会儿,我不禁想起了这个鸡蛋浮起的原理,原来,盐水的密度大于淡水的密度,盐水的浮力大于淡水的浮力,因此,鸡蛋就能浮起来了。

由此,我联想到了死海,原来“死海不死”就是这个道理啊!盐的密度过大,所以盐放得越多,水中的物质就能浮起来!
啊!真是奇妙无比!鸡蛋浮起来的实验让我明白了许多。

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