预算绩效管理业务培训PPT课件

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绩效管理培训PPT课件PPT课件

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目的
帮助组织实现战略目标,提高员 工工作满意度和绩效,促进个人 和组织共同发展。
绩效管理的意义
提高员工工作表现
促进员工和组织共同发展
通过设定明确的目标和期望,提供及 时的反馈和指导,帮助员工提升技能 和能力,实现更好的工作表现。
通过绩效管理,为员工提供职业发展 机会和培训,促进个人和组织共同成 长。
问题案例解析
案例一
某公司绩效管理存在不公平现象,导致部分员工工作积极性受挫, 人才流失严重。
案例二
某团队绩效评估标准模糊,导致评估结果缺乏公信力,员工对绩效 管理失去信任。
案例三
某领导者过于注重短期业绩,忽视了员工的个人成长和长期发展, 导致员工缺乏归属感和忠诚度。
互动与讨论
针对成功案例,探讨 其背后的绩效管理理 念、方法和工具。
分享各自在绩效管理 实践中的经验和教训, 共同提高绩效管理水 平。
分析问题案例的成因 和解决方法,探讨如 何避免类似问题的发 生。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
平衡计分卡
平衡计分卡是一种综合性的绩效 评估方法,将组织的战略目标分 解为具体的、可衡量的绩效指标。
它不仅关注财务指标,还关注客 户满意度、内部业务流程、学习
和成长等非财务指标。
通过平衡计分卡,员工可以全面 了解组织的战略目标和价值观, 明确自己的角色和责任,推动组
织整体绩效的提升。
04 绩效反馈与改进
市场调查
了解行业标准和竞争对手情况 ,制定具有竞争力的目标。
个人发展计划
结合员工的个人发展需求和能 力,制定有助于员工成长的个
性化目标。
目标设定的步骤
明确组织战略目标
确保个人或团队的目标与组织 整体战略目标保持一致。

预算绩效管理培训PPT课件(29页)

预算绩效管理培训PPT课件(29页)

预算绩效管理的发展与完善
(一)从财政改革历程看预算绩效管理
★两个时期,三个关注点的转变
(二)预算绩效管理发展的三个阶段
• 1.以绩效评价为主要内容的试点阶段(2003—2009年) • 2.全过程预算绩效管理理念确立阶段(2010—2011年) • 3.预算绩效管理发展的新时期(2012年— )
3/22/2022
多层次综合绩效评价
在项目绩效评价的基础上,稳步推进部门支出绩效评价和财政绩效综合评价。财政部 门对预算部门,主管部门对下属单位要开展整体支出绩效评价。市财政要按照中央和 省的要求,开展县级财政绩效综合评价。
推行评价结果应用
1 建立绩效报告制度 2 建立反馈整改制度 3 建立预算结合制度 4 建立绩效公开制度 5 建立绩效问责制度
服务水平为目的,覆盖所有预算部门和所有财政资金,贯穿预算编制、执行 、监分督市级全政管过府理程统的筹预谋算划绩、各效区管(理市体)系县。政府负责本地区预算绩效管理工作。
科建学立规预划算绩效管理制度体系,健全工作机制,在先行试点的基础上有序推进。
客预观算公绩正效管理要标准统一、指标科学、数据准确、程序透明、方法合理、结果公 正
3/22/2022
事中环节
➢ 预算绩效分配
直接转拨、规划分配、竞争立项、据实据效、因素测算、 特定补助
➢ 预算执行管理
明确部门职责,执行定期对账、定期通报进度考核 严格预算调整,减少预算执行追加,硬化预算约束
➢ 中期评估
支出动态调整,提高预算安排科学性
3/22/2022
事后环节 ➢ 结余结转管理
强建化立责有任效的问责机制和激励约束机制,低效必须问责、高效适当激励。
预算绩效管理体系:一个综合性系统工程

绩效管理培训讲义PPT课件

绩效管理培训讲义PPT课件

1.下级因害怕得罪上级而不敢 直言
2.容易造成上级为获得下级的 好评而放松对其的管理。
3.因为无责任容易使考评流于 形式
各种考核方式优缺点的比较
评定者
自我评价
优点
缺点
1.员工本人是最了解自己的,有 利于考评信息的全面性。
2.能够给员工一个发表自己意见 的机会。
3.有利于员工的参与。
1.员工在评估中有高估自己的 能力和成效的倾向。
步骤 1 制定标准。这是所有的流程都不会省略的。 步骤 2 记录绩效。----是评价的依据(这一点往往是最 容易忽略的); 步骤 3 根据标准进行反馈。---根据定好的标准进行反馈, 这一点更重要,比记录绩效更重要。(注意反馈的速度) 步骤4 结果的运用。 打完分,根据考评结果,是升职、发工资、发奖金,还是 让这个员工离职、转岗、再培训等等。 思考:为什么要讲小流程?
如何运用绩效结果
发奖金 培训 人员晋升 调配轮岗 沉淀
绩效与薪资的关连周期
周期长,操作起来相对比较简 单,对员工的激励作用降低, 尤其在人员流动大的地区。
周期短,操作不容易,对企业 的绩效管理系统要求很高!
薪酬取决于什么?
工作 绩效
个人 能力
工作 表现
发展 潜力
员工薪酬应取决于上述四个方面。至于每个方面 在薪酬结构中的比重应与企业的发展战略、 产业政策以及生命周期是相联系的。
反馈时的三个特征 要描述,不要判断 侧重表现,而非性格 要有所特指
“批评”的第一个金点子:汉堡原理
图 13-1 汉堡原理示意图
汉堡原理(Hamburger Approach) ◆先表扬特定的成就,给予真心的肯定 ◆然后提出需要改进的“特定”的行为表现 ◆最后以肯定和支持结束

预算管理与绩效评估培训课件ppt67页

预算管理与绩效评估培训课件ppt67页

或变化额 = 筹资-投资
变化额分析
筹资=权益增加额+资产减少额
投资=权益减少额+资产增加额
19
2、现金的变化
现金变化分析
变化额 = 本年现金 – 上年现金
见“比较资产负债表”
或变化额 = 筹资-投资
变化额分析
筹资=权益增加额+资产减少额
投资=权益减少额+资产增加额
19
2、现金的变化
现金变化分析
变化额 = 本年现金 – 上年现金
让客户满意: 确立公司的目标客户群,了解其需要 ,通过 前 后一致连贯的快速、有效的服务实现我们 对客户的承诺 ,消除客户服务中的错误。
2-3 内部生产经营方面的目标 41
提高创新能力: 确定市场:确定目标客户群的需要,了解如何赢得这些客户。 开发产品:不断开发可获利的新款婚纱礼服,迎合客户的要 求。
37
第三部分 公司简介 案例(三) 38
(1)组织结构
YM公司 总经理
设计部 经理
裁剪部 经理
生产部 仓储部 业务部 门市部 经理 经理 经理 经理
财务部 办公室 经理 经理
2、四大指标体系
39
2-1 财务方面的目标 (1)提高投资报酬率,实现扭亏为盈:
投资报酬率反映了公司运用资产创造财富的能力,我们要 把资产运用于回报率高的活动,增加每块钱的回报。 (2)降低成本:
由 下属基层根据调整意见确定最终预算 财务部门最终完成预算及筹资方案
28
3、内部结算中心
内部结算中心: 由厂内银行担任,以内部银行支票作为手段
厂内银行职能: 结算职能、信贷职能、控制职能、反馈职能
厂内银行组织特征:“双规制” 财务核算: 对外编报 内部核算: 由企业管理所需

2024版全面预算培训课件(PPT42张)

2024版全面预算培训课件(PPT42张)
探讨其他可能导致预算差 异的因素,如突发事件、 不可抗力等。
25
预算报告编制及汇报技巧
报告内容组织
合理安排报告结构,突出重点, 确保报告内容清晰明了。
数据可视化呈现
运用图表、数据可视化工具展示 预算执行情况,提高报告可读性。
汇报技巧
掌握有效的汇报技巧,如保持自 信、表达清晰、回答问题有逻辑 性等,以便更好地向决策者传达
缺点
缺乏灵活性,难以应对业务变化。
2024/1/25
10
固定预算与弹性预算编制
01
根据业务量变化调整预 算额度。
2024/1/25
02
适用于波动较大的业务 环境。
03
04
优点:能够应对业务变 化,提高预算准确性。
11
缺点:编制过程相对复 杂,需要较高的管理水 平。
增量预算与零基预算编制
增量预算编制
2024/1/25
预算考核体系搭建流程梳理
预算考核体系搭建流程包括目标设定、指标设计、 权重分配、考核实施等环节。该制造企业通过充分 调研和内部讨论,制定了科学合理的预算考核方案。
预算考核体系搭建成果展示
通过搭建预算考核体系,该制造企业实现了预算管 理水平的提升和员工积极性的激发。同时,预算考 核结果的合理运用也为公司的战略决策提供了有力 支持。
系统维护及服务支持 介绍系统的维护计划和升级策略,提供系统故障应急处理 方案和用户服务支持渠道,确保用户在使用过程中获得及 时的技术支持和保障。
30
PART 06
企业实践案例分享与讨论
2024/1/25
31
某集团公司全面预算编制实例
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
预算编制背景介绍

绩效管理培训课件PPT)

绩效管理培训课件PPT)

04
绩效管理的应用与实践
不同岗位的绩效管理
销售岗位
以销售额、客户满意度等为主要 考核指标,制定相应的绩效计划
和奖励机制。
生产岗位
以生产效率、产品质量、工作纪律 等为主要考核指标,确保生产过程 的高效与稳定。
管理岗位
以团队管理、战略执行、组织协调 能力等为主要考核指标,提升管理 效能。
不同部门的绩效管理
可衡量性
确保目标和评估标准可 衡量,以便准确评估业
绩。
及时性
及时进行评估和反馈, 以便员工及时调整和改
进工作表ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
02
绩效管理体系
绩效计划
01
02
03
制定明确的目标
根据组织战略和员工岗位 职责,制定具体、可衡量 、可达成、相关性强和有 时限的目标。
设定绩效标准
为每个目标设定清晰的绩 效标准,确保员工明确了 解期望的绩效水平。
工积极工作。
薪酬体系设计
根据岗位性质和绩效要求,设 计合理的薪酬体系,包括基本
工资、奖金、福利等。
薪酬调整机制
建立薪酬调整机制,根据员工 绩效表现进行薪酬调整,激发
员工潜力。
薪酬与晋升关联
将薪酬与晋升机会相联系,通 过晋升提高员工薪酬待遇,激
发员工职业发展动力。
05
绩效管理的挑战与对策
如何提高员工的参与度
平衡计分卡
总结词
平衡计分卡是一种综合性的绩效管理工具,通过将组织的战略目标分解为具体的 、相互关联的绩效指标,实现财务、客户、内部业务流程、学习与成长四个维度 的平衡。
详细描述
平衡计分卡不仅关注财务绩效,还强调客户满意度、内部流程优化和学习发展等 方面的表现。通过将战略目标转化为具体的绩效指标,平衡计分卡能够帮助组织 实现长期和短期目标的平衡,促进可持续发展。

《预算培训讲》课件

《预算培训讲》课件
和预算项目
预算调整记录: 记录预算调整 情况,包括调 整原因、调整 金额、调整时 间等信息,以 便后续查询和
审计
预算执行分析报告
预算执行情况:分析预算执行过 程中的实际支出与预算目标的差 异
预算执行效果:分析预算执行效 果,包括成本控制、收益实现等 方面
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
预算控制措施:介绍预算控制过 程中采取的措施,如预算调整、 预算监控等
预算管理面临的挑战与机遇
挑战:经济环境变化、政策调整、市场竞争等 机遇:新技术应用、数字化转型、市场扩张等 挑战:人才短缺、管理水平不足、风险控制等 机遇:人才培养、管理创新、风险防范等
提高预算管理水平的建议与展望
加强预算管理意识:提高员工 对预算管理的认识和重视程度
完善预算管理制度:建立健全 预算管理流程和制度,确保预 算管理的规范性和有效性
加强沟通与反馈: 加强考核过程中的 沟通与反馈,及时 了解员工对考核结 果的意见和建议
持续改进:根据考 核结果进行持续改 进,不断提高预算 绩效考核的效果
预算风险识别
识别风险来源:市场、政策、 技术、管理等
识别风险类型:成本超支、进 度延误、质量不合格等
识别风险等级:高、中、低
识别风险应对措施:预防、控 制、转移、规避等
预算执行改进建议:根据预算执 行情况,提出改进建议,如加强 预算监控、优化预算编制等
预算绩效考核指标
预算执行率:预算实际支出与预算计划的比例 成本效益比:实际支出与预期收益的比例 预算完成率:实际支出与预算计划的比例 预算偏差率:实际支出与预算计划的差异程度 预算执行效率:实际支出与预算计划的时间差异程度 预算执行质量:实际支出与预算计划的质量差异程度

预算绩效管理培训(ppt 29页)

预算绩效管理培训(ppt 29页)
预算绩效管理 培训
主讲人: 陈建西
目录
预算绩效管理概述 预算绩效目标管理 预算绩效评价管理 预算绩效评价案例
1/3/2020
本节主要内容
预算绩效管理的定义 预算绩效管理的思路和原则
预算绩效管理体系构建 预算绩效管理保障机制
1/3/2020
什么是预算绩效管理
是以支出结果为导向的预算管理模式 它强化政府预算为民服务的理念 强调预算支出的责任和效率 是政府绩效管理的重要组成部分 是践行党的群众路线的要求 是规范财经运行权的重要手段 对建立高效、责任、透明政府具有重要意义
绩效目标管理
管理关口前移,设立绩效目标成为预算安排的前置条件
提前细化待批复预算
改变传统预算编制观念和项目预算管理模式 提高执行效率,细化预算执行进度
1/3/2020
事中环节
预算绩效分配
直接转拨、规划分配、竞争立项、据实据效、因素测算、 特定补助
预算执行管理
明确部门职责,执行定期对账、定期通报进度考核 严格预算调整,减少预算执行追加,硬化预算约束
1套指标体系
绩效指标和标准体系
(二)完善制度体系
多个资源库
绩效指标库 评审专家库 中介机构库 监督指导库
为实现分建共享、动态管理,为预算绩 效管理提供制度、智力和监督支持。
全面推进预算绩效管理的保障措施
(三)建立长效机制
要求各级各部门: 要按照预算编制围绕绩效、预算执行体现绩效、预算监督 评价绩效的目标 进一步深化部门预算、国库集中收付等制度改革细化预算 编制,强化预算执行,严格预算约束,加强预算监督。
开展预算绩效评价
评价方式
预算部门绩效自我评价

预算绩效管理培训课件-精选文档

预算绩效管理培训课件-精选文档

二、预算绩效目标管理
• (三)绩效目标编制的主要内容和要求
• 预算绩效目标主要通过绩效内容、绩效指标和绩效标 准来进行描述 。 • 1.绩效内容。对预算绩效目标的总体描述,主要是部 门(项目承担单位)根据其履行职能、发展事业的需 要,对所提出的项目完成后将要达到的产出和效果进 行总体性描述。 • 2.绩效指标。对绩效内容的指标化分解,便于事中跟 踪和事后评价 。绩效指标应做到与项目绩效目标密切 相关(与产出和效果紧密相关),具体细化(尽量采 用定量表述并细化),合理可行(事后评价时可操 作)。绩效指标分为定量和定性两部分填列。
一、预算绩效管理概述
• 2019年1月5日,夏宝龙代省长在全省财政地税工作会议上指 出:
“科学理财,就是坚持财力配置的绩效性。把提高配置绩效作为 财税工作的目标导向,确立绩效目标,强化绩效评价,建立完善 财力配置与使用绩效相挂钩的体制机制,进一步优化收支结构, 做到‘该花的钱一定要花、不该花的钱一定不花,该少花的不多 花、该多花的不少花’,真正把钱花在刀刃上。” • “要进一步强化绩效管理,提高资金使用效益。进一步树立绩效 理念,健全绩效管理制度,切实把绩效贯穿于财税工作全过程, 特别是财政资金管理,要建立和完善‘预算编制有目标、预算执 行有监控、预算完成有评价、评价结果有反馈、反馈结果有应用’ 的绩效管理模式。这方面,省里将进一步强化正向激励,无论是 专项资金还是转移支付,都要开展绩效评价,并将资金安排与评 价结果相挂钩,变‘会哭的孩子有奶吃’为‘会干的孩子多吃 奶’…..
一、预算绩效管理概述
预算绩效管理机制构建图 预算编制
绩效目标 绩效指标 下达目标
纠 调 整正
预算执行
绩效跟踪
指标监控
反馈结果
纠 调 整正

全面预算管理与绩效管控 培训课件

全面预算管理与绩效管控 培训课件

二、预算是赢利的灯塔,没有灯塔就有风险
2、导入预算管理应注意那些问题
q 借助外脑充分听取意见 q 上下反复沟通达成一至 q 核心高层民主集中决策 q 财务负责人负有执行责任
二、预算是赢利的灯塔,没有灯塔就有风险
预算管理的流程
预算准备(预算小组)
第一是确定年度经营目标,撰写年度规划
第二要设计年度预算模板,下发指导意见
二、预算是赢利的灯塔,没有灯塔就有风险
4、责任博弈与资源平衡
预算制定中的讨价还 价被称为“博弈”,特 别是在营销预算制定中 表象的比较突出,但这 也是很正常的情况。
二、预算是赢利的灯塔,没有灯塔就有风险
4、责任博弈与资源平衡
平衡内部资源:
各部门千方百计向 总部争夺资源
•会叫的孩子有奶喝,总部多 考虑平衡而放弃效益 •内部摩擦,加剧总部官僚主 义作风
v自我控制为主 责任人对自身预算执行过程的控制
v外部控制为辅 预算执行过程中上级对下级的控制
三、只预算不执行,预算是纸上谈兵
4、预算执行评价与调整
• 差异分析报告制度 • 月度经营业绩考评会议
三、只预算不执行,预算是纸上谈兵
4、预算执行评价与调整
月度经营业绩考评会议
集中检讨销售、市场、研发、生产、质量、 财务、投资、人力资源等方面的业绩。所 有的信息报表、差异分析报告在召开“经 营评估会议 ”前由各部门主管汇集到“业 绩考评委”。
三、只做预算不执行,预算是纸上谈兵
三、只预算不执行,预算是纸上谈兵
1、预算方案审查--营销要好看,财务要实用
营销要收入 好看!
财务要利润 实用!
预算审查的内容包括:
(1)预算的编制是否符合年度规划 (2)预算编制是否太保守或太夸张 (3)是否结合工作计划或专案编制预算 (4)大金额的费用预算是否编制用途说明表 (5)财务和资金使用人是否进行面对面沟通与审查 (6)与去年相比有重大差异的项目 (7)支出的合理性,而不是一味地删减预算金额 (8)审查……

年全国财政预算评审业务培训班5、预算绩效管理改革研究幻灯片PPT

年全国财政预算评审业务培训班5、预算绩效管理改革研究幻灯片PPT

▪ 按经济分类公开政府预决算和部门预决算。
▪ 加大“三公〞经费公开力度,细化公开内 容,除涉密信息外,所有财政资金安排的 “三公〞经费都要公开。
▪ 对预决算公开过程中社会关切的问题,要 标准整改、完善制度。
改进预算管理和控制,建 立跨年度预算平衡机制
实行中期财政规划管理
▪ 财政部门会同各部门研究编制三年滚动财 政规划,对未来三年重大财政收支情况进 展分析预测,对规划期内一些重大改革、 重要政策和重大工程,研究政策目标、运 行机制和评价方法。
年全国财政预算评审业务培训班 5、预算绩效管理改革研究幻灯
片PPT
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公共预算
为实现对美好生活的不同设想,通过 政治过程配置稀缺的财政资源。
预算的根本问题
▪ “将X元分配给活动A而不是活动B的决策根 底是什么?〞。
五个维度
▪ 个人与国家——财政规模 ▪ 我们与后代——债务控制 ▪ 经济与社会——支出构造 ▪ 市场与政府——生产方式 ▪ 控制与弹性——管理机制
▪ 政府性基金预算和国有资本经营预算如出 现超收,结转下年安排;如出现短收,通 过削减支出实现平衡。
▪ 一般公共预算审核的重点由平衡状态、赤字规模 向支出预算和政策拓展。
▪ 强化支出预算约束,各级政府向本级人大报告支 出预算的同时,要重点报告支出政策内容。
▪ 预算执行中如需增加或减少预算总支出,必须报 经本级人大常委会审查批准。
▪ 收入预算从约束性转向预期性,根据经济形势和 政策调整等因素科学预测。
支出。 ▪ 平衡:实现预算收入与支出的平衡。
现代原那么
▪ 责任:责任明确,追踪问效。 ▪ 透明:职责清晰,信息可获。 ▪ 稳定:风险可控,收入稳定。 ▪ 绩效:效率突出,效果显著。

绩效管理培训课件(PPT 76页)

绩效管理培训课件(PPT 76页)
工作行为考核是针对员工在绩效周期内表现出来的具体 行为态度的评估。


Hale Waihona Puke 织位目职


计划 任务确认 权重确认
实施 任务执行 任务指标
绩效改进和 导入
考核 绩效评估 绩效审定
绩效反馈面谈 反馈评价结果 沟通达成共识
结果应用 通过沟通改进工作、薪酬奖金、职务调整、是否继续聘用、培训与再教育
绩效计划:前瞻性、最基本的环节 持续的绩效沟通:分享信息、双向交互过程 绩效考核:动态的持续的过程
2. 参考企业最近几年的绩效标准,对上述绩效标准进行调 整
3. 将调整后的各级量化考核标准分发给各级管理人员和相 关员工
4. 各级管理人员及其下属就各级量化考核标准进行讨论
5. 企业汇总各级的量化标准,形成最终的量化考核标准
S代表具体(Specific),指绩效考核要切中特定的工作指标, 不能笼统;
行为指标:一般与工作态度、协调能力、合作能力、知识文 化水平、发展潜力等指标相对应
越处于管理金字塔的顶层,绩效评价中结果指标就越 多,行为指标就越少
将结果指标与行为指标结合使用
绩效评估的目的
1.薪资管理 2.工作反馈 3.衡量个人优缺点 4.记录员工决策 5.确认个人工作 6.决定提升 7.衡量劣质工作 8.帮助目标确定 9.继续或终止聘用决策 10.评价目标完成情况 11.满足法律要求 12.调任和分配决策 13.临时解雇决策 14.满足员工培训需求 15.确定企业培训需求
3. 将选择的行为分配到已有的行为指标下
4. 运用凝练明了的陈述句对筛选出的一系列行为进行详细、 客观的描述
5. 对各个行为指标下的行为分等分级,建立具有参照性的 行为标准
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a.项目名称:指项目的具体名称,与部门预算中的项目名称一致。 b.预算单位:指各预算部门名称。 c.项目资金:指年度项目资金总额,按资金来源分为财政拨款、其他 资金。本项内容以万元为单位,保留小数点后两位。 3.总体目标:项目支出总体目标描述利用该项目全部预算资金在本年度内预 期达到的总体产出和效果。
(一)审核原则
(二)审核内容
(三)审核程序
四、绩效目标批复:按照“谁批复预算,谁批复目标”的原则,财政局
在批复预算时,一并批复绩效目标。
五、绩效目标应用
(一)开展绩效监控 (二)开展绩效评价
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基本概念
(一)绩效目标:是指财政预算资金计划在一定期限内达到的产出和效果。绩效目 标是建设项目库、编制部门预算、实施绩效监控、开展绩效评价的重(1)国家相关法律、法规和规章制度,县委、县政府国民经济和社会发展规划 和方针政策;
(2)部门职能、中长期发展规划、年度工作计划、项目规划; (3)相关历史数据、行业标准、计划标准等; (4)申请预算时提出的绩效目标及其他相关材料,财政局预算批复,预算部门
年度预算执行情况,年度决算报告; (5)人大审查结果报告、审计报告及决定、财政监督检查报告; (6)符合要求的其他依据。
5
绩效目标编制
(一)编制原则:“谁申请资金,谁编制目标”。 (二)编制内容:设定预期目标、制定绩效指标和确定绩效指标值。 预期目标要能清晰反映预算资金的预期产出和效果,并以相应的绩效指标予以
细化和量化。 绩效指标是对预期目标的细化和量化描述,主要包括完成指标、效益指标和满
意度指标等。 绩效指标值是绩效指标的具体表现,用可衡量的标准、数值、比率等来表示,
7
绩效目标编制
(五)编制方法:
1)项目支出绩效目标的编制。 A.对项目的功能进行梳理,包括政策依据、资金性质、支持范围、实施内容、工作任务、政策对象等,明
确项目的功能特性。 B.依据项目的功能特性,预计项目实施在一定时期内所要达到的总体产出和效果,确定项目所要实现的目
标,并以定量和定性相结合的方式进行表述。 C.对项目支出目标进行细化分解,从中概括、提炼出最能反映总体目标预期实现程度的关键性指标,并将
其确定为相应的绩效指标。部门预算项目应明确年度绩效目标,专项预算项目应同时明确中长期绩效目标 和年度绩效目标。 D.通过收集相关基准数据,确定绩效标准,结合项目预期进展、预计投入等情况,确定绩效指标的具体数 值,填列《部门预算项目支出绩效目标申报表》(附件1)、《专项预算项目支出绩效目标申报表》(附件 2)。 2)部门整体支出绩效目标的编制。 A.对各预算单位的职能进行梳理,确定部门的各项具体工作职责。 B.结合部门中长期规划和年度工作计划,明确部门年度主要工作任务,预计部门在本年度内履职所要达到 的总体产出和效果,将其确定为部门整体支出绩效目标,以定量和定性相结合的方式进行表述。 C.通过收集相关基准数据,确定绩效标准,结合职责履行和履职效果,确定绩效指标的具体数值,填列《部 门整体支出绩效目标申报表》(附件3)。
财政预算绩效管理 培训
1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容

请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
2
培训内容提纲
一、基本概念
(一)绩效目标
二、绩效目标编制
(二)绩效目标管理
(一)编制原则
(二)编制内容
(三)编制要求
(四)编制依据
三、绩效目标审核
(五)编制方法
(六)示例
确定指标值时主要依据或参考历史标准、行业标准、计划标准等绩效标准。 (三)编制要求: (1)指向明确。绩效目标要符合国民经济和社会发展规划、部门职能及事业发
展规划等要求,并与相应的资金使用内容、范围、方向、效果等紧密相关。 (2)细化量化。绩效目标应当从数量、质量、成本、时效以及经济效益、社会
效益、生态效益、可持续影响、满意度等方面进行细化,尽量进行定量表述。 不能量化表述的,可采用定性表述,但应具有可衡量性。 (3)合理可行。设定绩效目标时要经过调查研究和科学论证,符合客观实际, 能够在一定期限内如期实现。 (4)相应匹配。绩效目标要与计划期内的任务数或计划数相对应,与预算确定 的投资额或资金量相匹配。
部门整体支出绩效目标。指各预算单位按照县委政府确定的职责,使用全部部 门预算资金在一定期限内预期达到的总体产出和效果。
中长期绩效目标是指各预算单位预算资金在跨度多年的计划期内预期达到的产 出和效果。
年度绩效目标是指各预算单位预算资金在一个预算年度内预期达到的产出和效 果。
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基本概念
(二)绩效目标管理:是指财政局和各预算单位以绩效目标的编制、审核、批复和 应用为内容所开展的管理活动。
基本支出绩效目标。指各预算单位预算中安排的基本支出在一定期限内对本部 门正常运转的预期保障程度。基本支出绩效目标纳入部门整体支出绩效目标统 筹考虑,不单独编制。
项目支出绩效目标。指各预算单位依据部门职责和事业发展要求,使用预算安 排的项目资金在一定期限内预期达到的产出和效果。包括部门预算项目绩效目 标和专项预算项目绩效目标。
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绩效目标编制
(六)示例:部门预算项目支出绩效目标填报说明 1.适用范围:本表由各预算部门及其所属单位填写,作为项目绩效目标审
核和批复、预算资金确定、绩效监控、绩效评价的主要依据。 2.内容说明 (1)年度:指编制部门预算所属年份。如:编报20××年部门预算时,填
写“20××年”;20××年预算执行中申请调整预算时,填写“20××年 ”。 (2)项目基本情况
绩效目标管理对象是纳入县级财政预算管理的全部资金,按照预算级次,分为 本级部门预算管理的资金和上级转移支付资金。
分工:(1)财政局负责研究制定绩效目标管理办法,建立并完善绩效目标管理 信息系统;负责组织和指导各预算单位绩效目标的编制和审核,并批复绩效目 标;负责组织、指导和监督各预算单位开展绩效运行监控(以下简称绩效监控 )和绩效评价。(2)各预算单位负责本单位绩效目标的编制、调整和实施完成 ;按照批复的绩效目标,组织实施绩效监控和绩效评价。
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