实验十二植物有丝分裂过程中染色体行为的观察

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生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》下文为大家整理带来的生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。

2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。

3.初步掌握绘制生物图的方法。

二、实验原理在植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞,高等植物细胞有丝分裂的过程,分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。

可以用高倍显微镜观察植物细胞的有丝分裂的过程,根据各个时期细胞内染色体(或染色质)的变化情况,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期,细胞核内的染色体容易被碱性染料着色。

三、材料用具洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、培养皿、铅笔、质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精、质量分数为0.01g/ml的龙胆紫(或紫药水)四、实验过程(见书P39)1.洋葱根尖的培养(提前3—4天)2.解离:5min3.漂洗:10min4.染色:5min5.制片6.镜检五、注意1.解离充分是实验成功的必备条件。

解离充分,组织才能分散,细胞也不会重叠。

2.漂洗时间一定要足够,否则细胞染不上色。

3.染色时,染液的浓度和染色时间必须掌握好。

特别是染色不能过深,否则镜下一片紫色,无法观察。

六、讨论1.制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么?谈谈你自己的体会。

物理实验报告·化学实验报告·生物实验报告·实验报告格式·实验报告模板2.在观察清楚有丝分裂各个时期的细胞以后,绘出洋葱根尖细胞有丝分裂的简图,并标明时期。

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》

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精选范文:生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。

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3.初步掌握绘制生物图的方法。

二、实验原理在植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞,高等植物细胞有丝分裂的过程,分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。

可以用高倍显微镜观察植物细胞的有丝分裂的过程,根据各个时期细胞内染色体(或染色质)的变化情况,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期,细胞核内的染色体容易被碱性染料着色。

三、材料用具洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、培养皿、铅笔、质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精、质量分数为0.01g/ml的龙胆紫(或紫药水)四、实验过程(见书p39) 1.洋葱根尖的培养(提前3—4天)2.解离:5min 3.漂洗: 10min 4.染色: 5min 5.制片 6.镜检五、注意 1.解离充分是实验成功的必备条件。

解离充分,组织才能分散,细胞也不会重叠。

2 .漂洗时间一定要足够,否则细胞染不上色。

3 .染色时,染液的浓度和染色时间必须掌握好。

特别是染色不能过深,否则镜下一片紫色,无法观察。

六、讨论1.制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么?谈谈你自己的体会。

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2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。

有丝分裂观察实验报告doc

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有丝分裂观察实验报告篇一:生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》精选范文:生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。

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二、实验原理在植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞,高等植物细胞有丝分裂的过程,分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。

可以用高倍显微镜观察植物细胞的有丝分裂的过程,根据各个时期细胞内染色体(或染色质)的变化情况,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期,细胞核内的染色体容易被碱性染料着色。

三、材料用具洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、培养皿、铅笔、质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精、质量分数为0.01g/ml的龙胆紫(或紫药水)四、实验过程(见书p39) 1.洋葱根尖的培养(提前3—4天) 2.解离:5min 3.漂洗: 10min 4.染色: 5min 5.制片 6.镜检五、注意 1.解离充分是实验成功的必备条件。

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“观察植物细胞的有丝分裂”实验解读

“观察植物细胞的有丝分裂”实验解读

“观察植物细胞的有丝分裂”实验解读一、实验原理1.在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。

由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。

2.染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色,通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态,就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期,进而认识有丝分裂的完整过程。

二、实验材料及其准备实验材料:洋葱根尖分生区。

因为根尖生长点属于分生组织,细胞分裂能力强,易观察到有丝分裂各个时期的细胞。

洋葱根尖的培养:在室温为10℃~25℃条件下,实验前3~5天将洋葱鳞茎剥去一层外皮,用刀片切去鳞茎底部陈根或削去一薄层,露出新的细胞有利于洋葱鳞茎尽早生根。

将鳞茎放在盛满水的烧杯上,使其底部接触水面,放在温暖、向阳处。

每天换水,以免氧气不足导致根尖腐烂;温度过低会使细胞生长缓慢,影响细胞有丝分裂的观察。

三、实验步骤:解离→ 漂洗→ 染色→ 制片→ 观察四、思考与分析例1、用洋葱为实验材料,观察植物细胞的有丝分裂。

(1)培养洋葱根尖时,如果没有经常换水,常会出现烂根现象,原因是 。

(2)制作装片时,如果用质量分数为5%的盐酸在10℃下解离5min ,然后按正常要求进行漂洗、染色、制片。

结果在观察中,发现根尖细胞没有较好地分散开,原因是 。

(3)如果观察的某细胞在视野右上方,要把物像移到视野中央,应把玻片向 方移动。

解析:(1)在培养洋葱根尖过程中,不注意经常换水,水中氧气不充足,根尖细胞进行厌氧呼吸产生酒精可导致烂根。

(2)配制解离液应该是质量分数为10%的盐酸,题目中用的解离液不符合要求,原因是盐酸的质量分数太低;解离的时间太短,一般用10%盐酸在室温下要解离10~15min (3)因为显微镜视野中的物像是实物的倒像,要使右上方的物像沿左下移至视野中央,则应把玻片向右上方移动。

答案:(1)水中氧气不足,根尖细胞进行厌氧呼吸产生酒精,毒害细胞 (2)解离液不合要求,特别是盐酸的质量分数太低(应为10%),且解离的时间不够 (3)右上例2、在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如右表。

实验二 植物根尖细胞有丝分裂及染色体制片技术

实验二 植物根尖细胞有丝分裂及染色体制片技术

后期:每一条染色体的着丝粒分裂,两条染色单体彼
此分开形成两条子染色体,子染色体在纺锤丝的牵引下, 分别移向两极。 末期:移向两极的染色体逐渐松散成染色质,纺锤丝 逐渐消失,在赤道面上开始出现细胞板,把一个细胞分隔 成两个子细胞,核膜重新形成,核仁出现,逐渐进入间期 状态。
三 实验材料
洋葱(2n=16)的鳞茎
尖。 2 预处理
将剪取的洋葱根尖(0.5-1cm)放入0.1%秋水仙素溶液中
室温下处理3-4小时,然后用水冲洗几次。 3 固定 将经过预处理的根尖放入卡诺氏固定液中固定3-24小时。
4 解离
将固定液中的洋葱根尖取出,在蒸馏水中洗净,然后放 入1N的盐酸中,室温下处理10-15min。目的是使胞间层的果
四 实验器具及药品
药品:蒸馏水、卡诺氏固定液(无水乙醇:冰醋
酸=3:1)、45%醋酸、 1N盐酸、秋水仙素、改良
苯酚品红染色液或1%醋酸洋红染色液等。
用具:显微镜、刀片、镊子、解剖针、载玻片、 盖玻片、酒精灯、吸水纸等。
五 实验步骤
1 根尖培养
将洋葱鳞茎下部浸入水中,当根长出1-2cm时,切下根
六 观察结果
七 实验作业 1 在上述实验过程中,固定、解离的作用是什么? 2 绘制出所观察到的有丝分裂各时期的染色体行 为图像。
胶物质解体,使细胞易于分散,便于压片。
5 软化 将解离好的根尖冲洗后,放入45%的醋酸中软化10min左 右。 6 染色 将洋葱根尖置于载玻片上,用小刀片将根冠和伸长区切 除,只留下1-2mm左右的生长区,然后滴一滴1%醋酸洋红染 色液或改良苯酚品红染色液,染色5-10min。
7 压片
加盖玻片,用手指垂直瞬间用力压片(切勿移动盖玻 片),这样得到的染色体才能在一个水平面上。为了使细 胞质透明增加染色效果,将载玻片在酒精灯上微微加热, 吸去多余的染液。最后用吸水纸将周围染色液吸干。 8 镜检 先在低倍镜下找到细胞,找到分裂相后再换成高倍 镜,仔细观察有丝分裂各个时期染色体的行为。

观察植物细胞有丝分裂教案设计

观察植物细胞有丝分裂教案设计

观察植物细胞有丝分裂教案设计一、教学目标1. 知识与技能:了解有丝分裂的概念和过程。

掌握观察植物细胞有丝分裂的实验方法和技巧。

能够分析并解释有丝分裂过程中的重要事件。

2. 过程与方法:培养学生的实验操作能力和观察能力。

培养学生的科学思维和问题解决能力。

3. 情感态度与价值观:激发学生对生物学实验的兴趣和好奇心。

培养学生的团队合作意识和科学探究精神。

二、教学重点与难点1. 教学重点:有丝分裂的过程及其重要事件。

观察植物细胞有丝分裂的实验方法和技巧。

2. 教学难点:有丝分裂过程中染色体的行为和变化。

实验操作中的注意事项和问题解决。

三、教学准备1. 实验材料:植物材料(如根尖、芽尖等)。

染色剂(如醋酸洋红、龙胆紫等)。

显微镜及其配件。

2. 教学工具:显微镜。

幻灯片或视频播放设备。

四、教学过程1. 导入:通过提问方式引导学生回顾细胞分裂的概念。

引入本节课的主题:观察植物细胞有丝分裂。

2. 知识讲解:讲解有丝分裂的概念和过程。

讲解观察植物细胞有丝分裂的实验方法和技巧。

3. 实验操作:分组学生进行实验,指导学生进行植物材料的固定、切片和染色。

引导学生使用显微镜观察并记录有丝分裂的过程。

4. 结果分析:学生分组讨论并汇报观察结果。

教师引导学生分析有丝分裂过程中的重要事件。

五、教学评价1. 学生实验操作的准确性和熟练程度。

2. 学生对有丝分裂过程的理解和解释能力。

3. 学生对实验结果的分析和讨论能力。

1. 探讨有丝分裂在生物体发育和生长中的作用。

2. 介绍有丝分裂与其他细胞分裂方式(如减数分裂)的区别和联系。

3. 引导学生思考实验中可能出现的问题和解决方法。

七、课堂小结1. 总结观察植物细胞有丝分裂的实验结果。

2. 强调有丝分裂在生物学研究中的重要性。

3. 强调实验操作和观察能力在科学研究中的作用。

八、课后作业1. 复习有丝分裂的概念和过程。

2. 总结实验操作的步骤和注意事项。

3. 思考有丝分裂在生物体中的应用和意义。

植物有丝分裂实验报告

植物有丝分裂实验报告

植物有丝分裂实验报告主研人:邓正强组员:曹敏、宋卓霖、代芝芝、吴茵茵一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程,能够识别有丝分裂的不同时期。

2.是比较以植物根尖、茎尖、幼芽做有丝分裂的材料的难易程度。

3.初步掌握制作植物(根尖、茎尖、幼芽)有丝分裂装片的技术。

二、实验原理有丝分裂是植物细胞分裂的主要方式,细胞分裂过程中,核内染色体准确地复制,并有规律地、均匀地分配到两个子细胞中去,使子细胞和母细胞的遗传组成一样,保证了植物细胞的遗传性状的一致。

各种生长旺盛的植物组织中,如根尖组织、茎尖组织、居间分生组织、愈伤组织等,常进行着剧烈的细胞有丝分裂。

在细胞分裂的适当(分裂旺盛期)时候取材,进行预处理,固定、解离、染色和涂抹压片等方法,使细胞、染色体分散,便于在显微镜下观察染色体的形态特征和变化特点及进行染色体计数。

三、实验材料、实验器材及试剂1、实验材料:蚕豆干种子、2、实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、培养皿、镊子、刀片、滴管、吸水纸等3、实验试剂:卡诺固定液(无水乙醇:冰醋酸=1:1)、1mol/L HCl溶液、0.01g/ml龙胆紫染液或0.02g/ml醋酸洋红染液或改良石炭酸品红染液。

四、实验步骤(一)、材料准备1.蚕豆根尖:选取新鲜无病斑的蚕豆干种子,经日晒后,放在烧杯内,室温下清水浸泡一昼夜。

种子吸水膨胀后,放在培养皿上20℃左右保湿培养(双层纱布覆盖),待根长1~2cm时,于上午9:00~10:30或下午14:00~16:00进剪下根尖备用。

2. 蚕豆茎尖:选取新鲜无病斑的蚕豆干种子,经日晒后,放在烧杯内,室温下清水浸泡一昼夜。

种子吸水膨胀后,放在培养皿上20℃左右保湿培养(双层纱布覆盖),待长出5~8cm即可,于上午9:00~10:30或下午14:00~16:00进剪下茎尖备用。

3. 蚕豆幼芽:在长出的蚕豆茎两片叶原基上1cm处截断,待在叶原基部发出幼芽,叶芽长出到4~5cm时即可,于上午9:00~10:30或下午14:00~16:00进剪下幼芽备用。

遗传学实验课考题及答案

遗传学实验课考题及答案

1.什么是减数分裂?主要有哪些特征?减数分裂是一种特殊方式的细胞分裂,仅在配子形成过程中发生。

这一过程的特点是:连续进行两次核分裂,而染色体只复制一次,结果形成四个核,每个核只含单倍数的染色体,即染色体数减少一半,所以称作减数分裂。

另一个特点是前期特别长,而且变化复杂,包括同源染色体的配对、交换与分离等。

2.在哪些器官中可以观察到减数分裂?其中哪些是理想的实验材料?在适当的时期采集植物的花蕾或动物的精巢。

蚕豆花蕾,短脚斑腿蝗精巢。

3.在减数分裂制片时,选择合适的时期尤为重要,以蚕豆花蕾为例说明选择过程。

1)取已固定好的花序,按其花蕾大小,排列在小培养皿中2)拨开花蕾,先取中等大小的花蕾,取出花药,放在载玻片上3)加一滴醋酸洋红在花药上,用镊子夹碎花药壁,散出花粉母细胞4)加盖玻片,吸干周围染色液,用拇指适力下压5)镜检4.在植物体的哪些部分可以观察到有丝分裂?其中哪些是制片比较理想的实验材料?高等植物体细胞的有丝分裂,主要发生在茎尖、根尖、形成层等分生组织。

洋葱根尖,蚕豆根尖。

5.什么是固定?我们所做的实验中,最常用的固定剂成分是什么?固定是利用化学或物理的方法,使固定剂迅速透入组织和细胞,将其杀死,使蛋白质等物质变性,但在形态结构上尽量保持原来活着时的完整和真实状态,如细胞内染色体的分裂形态。

同时固定更易于染色,可以较清楚的显现细胞在生活时不易看清的结构。

卡诺固定液:3份无水乙醇,1份冰醋酸(现配现用)。

6.植物根尖染色体制片中,预处理的方法有哪些?作用是什么?冰冻预处理,药物预处理。

对标本进行预处理,固定染色体,使其停留在某一时期便于观察。

药剂处理:可以用作染色体预处理的化学药品,主要有生物碱、甙类、酸类及其他物质;最常用的化学药品有秋水仙素、8-羟基喹啉及对二氯苯。

其作用是:①阻止或破坏纺垂体微管的形成,由于没有纺垂体的作用,细胞有丝分裂过程,被阻抑在细胞分裂中期阶段,从而累计比较多的处于细胞分裂中期的染色体图象。

有丝分裂过程中染色体行为的观察

有丝分裂过程中染色体行为的观察

有丝分裂过程中染色体行为的观察实验时间2016.11.15晚摘要:根尖细胞作为植物体细胞分裂最旺盛的部位之一,并且由于其没有叶绿体等有色物质的干扰,长期以来一直担当着有丝分裂观察的最佳材料之一。

本实验对洋葱、大蒜等植物的根尖分裂细胞进行了观察,获得了不同时期的有丝分裂细胞图像,对不同形态时期的有丝分裂细胞进行描述并进行归类。

同时对根尖进行秋水仙素的预处理,获得更多的有丝分裂中期的分裂相,并与未处理的材料进行对比,分析讨论有丝分裂细胞进行秋水仙素处理后对有丝分类观察的影响。

1引言19世纪后半叶微生物学的迅猛发展,广泛寻找微生物的过程中,开发了大量的染料,为染色体的发现提供了技术基础[1]。

1842年,瑞士生物学家Carl Nageli观察了花粉形成过程中细胞分裂的过程,两年后他在人类历史上第一次描述了细胞有丝分裂过程中染色体的行为[2]。

1882年,Flemming用苯胺染料染色,观察蝾螈胚胎细胞的分裂过程,绘制了详细的分裂过程图,并描述这个过程为“mitosis”。

Flemming另外定义了“chromatin”用于描述在分裂中常见到被染色的细丝。

1888年德国的解剖学家Wilhelm Waldeyer在详尽研究当时文献的基础上,首次使用“chromosome”一词准确而简洁地描述了在有丝分裂过程中出现的棒状、点状的深染的小体[3]。

通过大量观察和前人的实验结果,德国生物学家August Weissmann在1892年提出染色体是遗传物质的载体[4]。

人们后来发现,植物材料固定和染色剂用一些试剂(如水合氯醛、溴苯、对二氯苯、秋水仙素)处理,可以使得染色体的形态更为清晰,着丝粒、次缢痕、随体等的结构更易于看到[5]。

根尖细胞作为植物体细胞分裂最旺盛的部位之一,并且由于其没有叶绿体等有色物质的干扰,长期以来一直担当着有丝分裂观察的最佳材料之一。

本实验对洋葱、大蒜等植物的根尖分裂细胞进行了观察,获得了不同时期的有丝分裂细胞图像,对不同形态时期的有丝分裂细胞进行描述并进行归类。

植物有丝分裂实验报告

植物有丝分裂实验报告

植物有丝分裂实验报告植物有丝分裂实验报告植物有丝分裂是生物学中一个重要的研究领域,通过实验可以深入了解植物细胞的生命周期和遗传特性。

本实验旨在观察和研究植物细胞在有丝分裂过程中的变化和特征。

实验材料与方法:1. 实验材料:洋葱根尖、盐水、醋酸乙醇、苏木精、甲醛、卵白、显微镜等。

2. 实验步骤:a. 将洋葱根尖切片,放入盐水中浸泡一段时间,使细胞膨胀。

b. 将浸泡后的洋葱根尖放入醋酸乙醇中固定。

c. 用显微镜观察固定后的洋葱根尖,找到有丝分裂发生的区域。

d. 将观察到的洋葱根尖切片放入甲醛中固定一段时间。

e. 用苏木精染色,使细胞核染成红色。

f. 用卵白脱色,使胞质透明。

g. 用显微镜观察并记录有丝分裂的各个阶段。

实验结果与讨论:通过观察洋葱根尖的有丝分裂过程,可以发现植物细胞在有丝分裂过程中经历了一系列的变化和特征。

首先,在有丝分裂开始的前期,可以看到细胞核变大,并且开始出现染色体的凝聚。

这个阶段被称为前期。

接下来是有丝分裂的第一个重要阶段——纺锤体形成期。

在这个阶段,染色体开始排列成纺锤形,并且纺锤体的纤维开始从两个极端向中央延伸。

这个阶段的特点是纺锤体的形成和染色体的排列。

第三个阶段是纺锤体收缩期。

在这个阶段,纺锤体的纤维收缩,使染色体分离成两部分,并向两极移动。

这个过程保证了每个新细胞都能获得完整的染色体组。

接下来是核分裂期。

在这个阶段,染色体开始分离成两个完整的一套,并且细胞核开始分裂成两个。

这个过程确保了每个新细胞都有自己的细胞核。

最后是细胞分裂期。

在这个阶段,细胞开始分裂成两个新的细胞。

每个新细胞都包含了一套完整的染色体和细胞核,从而保证了遗传物质的传递和细胞的繁殖。

通过本实验的观察和研究,我们可以深入了解植物细胞的有丝分裂过程。

这个过程不仅仅是细胞的分裂,更是遗传物质的传递和细胞繁殖的基础。

对于植物学和生物学的研究具有重要的意义。

总结:本实验通过观察洋葱根尖的有丝分裂过程,深入了解了植物细胞的生命周期和遗传特性。

动植物减数分裂过程中染色体行为的观察

动植物减数分裂过程中染色体行为的观察

姓名系年级学号日期科目遗传学实验题目动植物减数分裂过程中染色体行为的观察动植物减数分裂过程中染色体行为的观察摘要:减数分裂,也叫成熟分裂。

是一种发生在高等生物成熟个体有性繁殖组织中的一种分裂方式。

本实验意在通过观察蝗虫精巢中处于减数分裂不同时期的细胞的行为,来了解生物性母细胞减数分裂的一般规律及减数分裂过程中的染色体行为的动态变化过程;学会辨认减数分裂的几个重要时期,并知道其判断依据,同时掌握制片和染色技术。

本次实验经过取材、卡诺固定液固定、改良苯酚品红染液染色、制片和镜检五个步骤,在显微镜下找了到处于减数分裂各个时期的细胞,使我们对处于减数分裂各个时期细胞的行为有更加直观的了解。

引言早在19世纪末期,人们就对动植物有丝分裂与减数分裂中染色体的行为进行了大量的研究。

1883年,比利时细胞学家Edouard van Beneden最早发现马蛔虫受精卵中染色体的数目是配子染色体数目的2倍。

1887年。

Weismann预言了减数分裂的存在。

后来Flemming, von Winiwarter, Hertwig等学者对动植物细胞的研究经过长达25年的努力,才逐渐弄清了在这种特殊的分裂方式中存在的诸多细胞学问题。

1902—1903年.Sutton观察了笨蝗的减数分裂过程,推论基因在染色体上,他还推论一个染色体上必然有多个基因。

目前,减数分裂的过程已经被研究的比较透彻,但尚存未解决的问题。

如:排列的纺锤丝与漂浮的染色体通过动粒相连接,它们能决定染色体如何被分配至子细胞。

染色体的正确分离对于细胞来说至关重要,但细胞生物学家对染色体的分离过程仅有一些模糊认识。

是由细胞指挥的吗?或是染色体自行决定的?通过一些一流的实验,北卡罗莱那州杜克大学的Leocadia Paliulis和R. Bruce Nicklas表明了在一个截然不同的环境下,染色体仍然知道如何去做。

Nicklas说,下一步,我们需要了解染色体如何将它的指示在动粒的化学性质与结构上表现出来。

植物有丝分裂及探究性试验

植物有丝分裂及探究性试验
2.高等植物细胞有丝分裂的过程,分为分裂 间期和有丝分裂期的前期、中期、后期和 末期。可以用高倍显微镜观察植物细胞有 丝分裂的过程,根据多个时期细胞内染色 体的变化情况,识别该细胞处于有丝分裂 的哪个时期。
3.细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙 胆紫溶液)着色。
实验材料
材料:洋葱(可以用蒜、葱代替) 用具:显微镜,载玻片,盖玻片,玻
关于实验的探究与改进
做出假设
1、盐酸起主要解离作用 2、乙醇起主要解离作用 3、盐酸和乙醇液,并比较解离效果
• HCl :H2O=1:1 • 乙醇:H2O=1:1 • HCl :H2O=1:1
结果分析 得出结论
解离液各成分的作用
1、盐酸的作用是使洋葱细胞的细胞壁软化, 并使细胞间的中胶层物质溶解
二、有丝分裂的观察
1、低倍显微镜下寻找分生区细胞(正方形、排列紧密)
2、高倍显微镜下辨认分裂中期细胞(染色体排在赤道 板上)移动装片,寻找和辨认相邻细胞中有丝分裂的 间、前、后、末四个时期的细胞。
多种 形态 的细 胞图:
1
2
3
4
5
6
7
提出问题
• 解离液中的成分分别有什么作用呢 • 漂洗时间太长,我想早点回宿舍怎么办呢
实验目标
1. 识记植物细胞有丝分裂的不同时期 染色体的行为变化。
2. 学会洋葱根尖有丝分裂装片的制作 过程和技巧。
3.理解相关溶液的作用机理,培养分 析能力。
4.通过根尖的培养、装片的制作、显 微镜的使用,培养动手能力。
5、通过小组在实验过程中的相互配合, 培养协作精神。
实验原理
1.在植物中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等 分生区细胞。
2、酒精的作用也有使溶解细胞间质,利于 细胞解离,从而达到分离细胞的目的。

实验二植物染色体制片及有丝分裂观察

实验二植物染色体制片及有丝分裂观察
间期,前期,中期,后期,末 期
• 观察植物细胞有丝分裂过程及 各个时期的染色体行为
实验原理
植物的生长旺盛的分生组织(如根尖、茎尖、 幼叶等)都在进行着有丝分裂。取这些组织为材料, 经过固定后迅速杀死细胞,并使细胞内的物质和生 活状态得以保持,再经过解离、染色、压片等过程, 在显微镜下就可以看到大量处于有丝分裂各个时期 的细胞,并进行染色体行为的观察。 有丝分裂中期的染色体具有典型的形态特征, 并容易计数。为了获得更多的中期染色体装片,可 以采用常用的药物处理方法,阻止纺锤体的形成, 使细胞分裂停止在中期,便于进行观察。
取材时间?
• 2 预处理:将剪取的新鲜材料于0.02%秋水仙素溶 液中室温下处理3-4h。
预处理的目的? 还有其他方法吗?
实验步骤:
3 固定:将经过预处理和未经预处理的材料冲 洗后转移至卡诺氏固定液中,室温下处理24h。水 洗放入70%乙醇中保存。
固定的作用?固定剂的组 成?对固定剂配制的要求?
4 解离:将冲洗后的根尖放入0.1mol/L的HCl 中, 60℃下处理8-10min(可视具体情况而定)。
解离的目的?如何判断解 离的效果?其他的解离方 法?
5 软化:将解离好的根尖冲洗后,放入45%醋酸 中软化10min左右。
请问解离与软化 的目的是什么?
6 染色:切取1-2mm的分生区,用改良苯酚品 红染液染色10-20min。
为保证染色的 充分要注意哪 些问题?
7 压片:盖上盖玻片,在酒精灯上烤片。然后 固定盖玻片,用铅笔垂直、用力敲击盖片几下,将 材料压成一层细胞。
实验材料
• 洋葱、大蒜的鳞茎,玉米、蚕豆的种子等。本实 验选用大蒜。
实验用品
• 用具:显微镜、剪刀、镊子、解剖针、载玻片、 盖玻片、水浴锅、酒精灯、铅笔、吸水纸等。 • 药品:蒸馏水、卡诺氏固定液、45%醋酸、秋水 仙素、改良苯酚品红染清水的培养皿(烧 杯)中,让根部接触水,在20-25℃光照下培养, 待根尖长到1-2cm时,剪下备用。剪取根尖的时间 以上午9时左右为好。 为什么要限制

植物有丝分裂过程中染色体行为的观察

植物有丝分裂过程中染色体行为的观察

植物有丝分裂过程中染色体行为的观察摘要培养植物获取良好的根尖;学习制片;观察植物的有丝分裂的连续、动态过程;分辨各时期染色体形态。

1.引言有丝分裂是真核生物细胞分裂的基本形式。

也称间接分裂或核分裂。

在这种分裂过程中出现由许多纺锤丝构成的纺锤体,染色质集缩成棒状的染色体。

1882年W.弗勒明最先将此种分裂方式命名为有丝分裂。

通过有丝分裂,作为遗传物质的脱氧核糖核酸(DNA)得以准确地在细胞世代间相传。

通过有丝分裂和细胞分化才能实现组织发生和个体发育。

有丝分裂是生物体细胞增殖的主要方式。

它是一个连续过程,可分为前期、中期、后期、末期。

这次实验中,以植物根尖为材料,观察有丝分裂过程中染色体的动态变法,同时也练习用压片法制备染色体标本的技术。

植物材料的取材相对容易。

最常用的植物材料是植物根,且由根尖得到的结果也最可靠。

2.实验材料2.1 试验材料显微镜,载玻片、盖玻片;眼科镊一只,单面刀片;吸水纸片(约3cm×5cm),吸管;醋酸地衣红染液;解离液(1mol/L HCL,对小麦、大麦根尖,可用95%乙醇:浓盐酸=1:1混合解离液);废液缸。

洋葱2.2 试验方法2.2.1 获取生长良好的根尖洋葱洋葱因取材方便、发根条件简单、染色体数目少 (2n=16),因此常作为有丝分裂实验的首选材料。

但在实际操作过程中,常会遇到洋葱发根难且发根少。

经资料查询,找到了一种洋葱快速发根的方法,即洋葱发根前放人冰箱的冷藏室中处理一段时期,再放人清水中发根。

购买洋葱时,挑选个小、无腐烂且老根少的洋葱,发根前将洋葱放人冰箱中进行低温处理,从冰箱中取出后,将老鳞片剥去,用刀子稍稍削去根基部的老根,再放人清水中发根。

水以浸没根基部为宜,每天换1次清水,3~4d后,根基部长出了大量的根(洋葱经一定时期的低温处理,打破了根的休眠期,从而促进了根的萌发和生长)。

培养至根长1~2cm时,切取根尖,,一部分进行预处理,一部分直接固定。

实验十二植物有丝分裂过程中染色体行为的观察.

实验十二植物有丝分裂过程中染色体行为的观察.

韦拉今裂fMitosis)实验目的学习植物根尖压片方法的基本技术。

熟悉细胞有丝分裂各个时期的形态特征及染色体的变化,并学会染色体简易永久片的制片技术。

卖验原理有丝分裂是体细胞分裂的主要方式,一般发生在植物根尖或茎尖的分生组织中.在有丝分裂时,细胞核与细胞质有很大的变化,但以细胞核内染色体的变化最为明显,而且是有规律地进行.各种生物染色体在数目上和形态上是相对恒定的,并随科属种的不同而具有一定的特征.洋葱体细胞中有8对共16条染色体,在有丝分裂过程中,每个染色体能复制一份,然后分配到两个子细胞中,所以两个子细胞与母细胞所含的染色体在数目.形态和性质上都是相同的.在细胞遗传学研究中,人们常常需要了解某一物种的染色体数目,而最有效的方法就是观察细胞有丝分裂的中期,这样能得到较为准确的结果.实验材料、器具与试剂(一)实验材料浑葱(Aillum cepa)很尖蚕豆(Vida faba)根尖.・(二)实脸器具显微镜、培养箱、恆温水浴锅、温度计、镶子、解剖针、刀片、栽玻片、盖玻片、烧杯、量筒、満瓶、切片架、切片盒、凹而玻片、青爭素瓶、大培养皿、纱布.吸水纸.铅笔.吸管.(三)药品试刑卡诺氏固定液(甲醇或95%乙醇3份,冰酯酸1份)、改良苯酚品红染色液(见附录:实脸试剂的配制)、0. 002M8-轻基•^林水溶液、0. 05— 0.2%秋水仙素溶液、对二氯苯链和水溶液、IN HC1. 95%乙醇、正丁醇、加索大树胶.(一)材料准备选取蚕豆(或小麦、玉米等)种子放在烧杯中,放清水浸泡过夜,使科子吸水胀大后倒出,再用清水洗几次,用多层纱布包好种子,放进20~25匸培养箱内培养.当根尖长1 ~3cm时,即可以进行预处理.(二)预处理为利于有丝分裂中染色体的观察和计数,固定之前进行预处理,这样可改変细胞质的粘度,狎制或破坏纺锤丝的形成,促使染色体缩短和分散等.一般在分裂高峰前处理1.5小时以上,方法如下:1.秋水仙素水淳液常用浓度为0. 05 - 0. 2%,宜温下处理2 ~ 4小时.对抑制纺锤体活动的效果明显,易于获得较多的中期分裂相,并且嫩色体收缩较直,有利于对染色体结构的研究.2.对二氯苯饱和水溶液宣温下处理3~5小时,对阻止纺锤体活动和缩短染色体效果也较好,对染色体小而多的植物中,计数染色体制片效果最好.3.8-長基全林水溶液使用浓度为0. 002—0. 004M, 一般认为它将引起细胞粘滞度的改变,进而导致纺锋体活动受阻.通常处理2~4小时,可便中期染色体在赤道面上保持其相应的排列位豆,另一优点是处理后的缢痕区较为清晰.4.低温处理将材料如小麦,浸入蒸馅水内,放直到1 ~49冰箱中(玉米及水稻6~8C )处理20-24小时,也起到良好的效果.时间一般为上午7-9时,固定保存方法同上.不同材料采用不同预处理方法获得的效果处现因素处现时间经物名徘*色体M(2n)小土42仇2%秋水仙素水溶液9:00-11:0025T HO小瓷42M二鼠贰饱和水涿液1(1:00-14:00宣温小麦42179水箱2(1-24小时卄+小黑麦56片二氯篁饱和水淳減1(1:00-14:0014吋二氯敲饱和水淳浪1(1:00-11:30-H-4-期草4X耳二氯車饱和水淳汝8:30-11:3<)-M-4-120.05 - 0・1活秋水仙我水溶液2(1:00-23:00120.05 ~ 0・1 %秋水仙浪水落液14:30-17:30«r1+160.05 - 0.1%秋水仙章水逮液7:30-11:3015X?茄于24O.OO2M 8•程基啖啡9:00-13:00isr卄+大土14O.OS - 0.1%秋水仙*水洛液8:00-11:0025P•+++优 ++良・(三)固定通常采用的是卡诺氏固定液•目的是用化学的方法把细胞迅速杀死,使爱白质变性,并尽童保持原来的分裂状态,同时更易于着色.固定时,将根尖投入固定液中室温处理3-24小时.材料若不及时用,可经过90%洒精和70%酒赭浸洗一次• 再换入新的70策酒精中,置于冰箱内0~4C保存备用.(四)解离目的是仗分生纽织爾胞之间的采胶质展解掉,并仗细胞呈软化,便于压片.解离的时间视根尖的粗细老嫩不同而有差异.方法是:将固定后(或保存后)的根尖分装到青霉素小瓶子内,用清水洗几次,吸干水,加入IN HC1溶液,在60-CT水解8~20min(洋葱用8min.委豆侧根用lOmim 玉米用20tnin)>解离成功的根尖,分生纽织发白,伸长区巳呈半透明,似烂状•解离后的根尖用水轻洗2~3次,以利于着色.(五)染色、压片将解离后的根尖放在凹面玻片内(根尖较长的切除伸长区部位)■滴加改良就酚品红染色液染色10分钟左右.制片时■取一^»氏尖放在洁净的栽玻片上,用刀片切取1mm左右的生长区,其余部分弃丼,加半滴染色液.加盖玻片・用級子在材料的地方轻压几下,使生长区的甸胞分散开来,再在盖玻片上覆蛊一展吸水纸,用解剖针或铅笔上的橡皮头敲击根尖部位,重复几次,力一次比一次大,以盖玻片不破裂为准.(六)观察将制好的标本片,置于显徵铳下先作低倍观察,选取不同分裂时期的典型细胞,换高倍镜观察,注意核及染色体的动态变化.(七)永久装片由临时压片材料做成永久玻片标本,一般以正丁醇法最为简单可靠.步骤如下,取四个大培养皿,分别装入下列涿液:1・3/4 95%酒粘+1/4冰刪酸5-10分钟2.2/3 95% 酒耕+1/3iE J 醇3分钟3.1/3 95%酒粘+2/3匸丁醉3分钟4.纯正丁醇3分钟id后用力〈树胶封片前期1. 绘有丝分裂中期、后期细胞图像。

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验方法
(一)材料准备 选取蚕豆(或小麦、玉米等)种子放在烧杯中,放清
水浸泡过夜,使种子吸水胀大后倒出,再用清水洗几次,用多层纱布包 好种子,放进20~25℃培养箱内培养。当根尖长1~3cm 时,即可以进 行预处理。
(二)预处理 为利于有丝分裂中染色体的观察和计数,固定之前进行
预处理,这样可改变细胞质的粘度,抑制或破坏纺锤丝的形成,促使染 色体缩短和分散等。一般在分裂高峰前处理1.5小时以上,方法如下:
14:30-17:30
7:30-11:30
8℃
15℃
+++
+++
茄子
大麦
24
14
0.002M 8-羟基喹啉
0.05~0.1%秋水仙素水溶液
9:00-13:00
8:00-11:00
15℃
25℃
+++
* +++ 优
++ 良。
实验方法
(三)固定
通常采用的是卡诺氏固定液。目的是用化学的方法把细胞迅速杀死,使 蛋白质变性,并尽量保持原来的分裂状态,同时更易于着色。固定时,将根尖投入固 定液中室温处理3~24小时。材料若不及时用,可经过90%酒精和70%酒精浸洗一次, 再换入新的70%酒精中,置于冰箱内0~4℃保存备用。 目的是使分生组织细胞之间的果胶质层解掉,并使细胞壁软化,便于压 片。解离的时间视根尖的粗细老嫩不同而有差异。方法是:将固定后(或保存后)的 根尖分装到青霉素小瓶子内,用清水洗几次,吸干水,加入1N HCl溶液,在60℃下水 解8~20 min(洋葱用8min,蚕豆侧根用10min,玉米用20min),解离成功的根尖, 分生组织发白,伸长区已呈半透明,似烂状。解离后的根尖用蒸馏水轻洗2~3次,以 利于着色。 将解离后的根尖放在载玻片上(根尖较长的切除根冠和伸长区 部位),滴加改良苯酚品红染色液2~3滴染色15分钟左右。制片时,取一根尖放在洁 净的载玻片上,用刀片切取1mm左右的生长区,其余部分弃掉,加半滴染色液,加盖 玻片。用镊子在材料的地方轻压几下,使生长区的细胞分散开来,再在盖玻片上覆盖 一层吸水纸,用解剖针或铅笔上的平头敲击根尖部位,重复几次,力一次比一次大, 以盖玻片不破裂为准。
(四)解离
(五)染色、压片
实验方法
(六)观察 将制好的标本片,置于显微镜下先作低倍观察,选取不
同分裂时期的典型细胞,换高倍镜观察,注意核及染色体的动态变化。
(七)永久装片 由临时压片材料做成永久玻片标本,一般以正丁醇
法最为简单可靠。步骤如下,取四个大培养皿,分别装入下列溶液:
1. 2. 3. 4.
不同材料采用不同预处理方法获得的效果
植物名称 染色体 数(2n) 处 理 因 素 处理时间 温 度 效 果*
小麦
小麦 小麦 小黑麦 豌豆 烟草 蚕豆
42
42 42 56 14 48 12
0.2%秋水仙素水溶液
对二氯苯饱和水溶液 1~4℃冰箱 对二氯苯饱和水溶液 对二氯苯饱和水溶液 对二氯苯饱和水溶液 0.05~0.1%秋水仙素水溶液
3/4 95%酒精+1/4冰醋酸 2/3 95%酒精+1/3正丁醇 1/3 95%酒精+2/3正丁醇 纯正丁醇 最后用加拿大树胶封片
5~10分钟 3分钟 3分钟 3分钟
前期
中期
后期

绘蚕豆根尖细胞有丝分裂各时期图
作 业
1. 绘有丝分裂中期、后期细胞图像。
2. 交一张自制永久装片。
3. 减数分裂的细胞与有丝分裂的细胞有何 不同?
实验十二 植物有丝分裂(Mitosis) 过程中染色体的行为观察
实 验 目 的
学习植物根尖压片方法的基本技术。 熟悉细胞有丝分裂各个时期的形态特征及 染色体的变化,并学会染色体简易永久片 的制片技术。
实验原理
有丝分裂是体细胞分裂的主要方式,一般发生在植物根
尖或茎尖的分生组织中。在有丝分裂时,细胞核与细胞质有 很大的变化,但以细胞核内染色体的变化最为明显,而且是 有规律地进行。各种生物染色体在数目上和形态上是相对恒 定的,并随科属种的不同而具有一定的特征。洋葱体细胞中 有8对共16条染色体,在有丝分裂过程中,每个染色体能复制 一份,然后分配到两个子细胞中,所以两个子细胞与母细胞 所含的染色体在数目、形态和性质上都是相同的。在细胞遗 传学研究中,人们常常需要了解某一物种的染色体数目,而 最有效的方法就是观察细胞有丝分裂的中期,这样能得到较 为准确的结果。
1.秋水仙素水溶液 常用浓度为0.05~0.2%,室温下处理2~4小时。对抑制纺锤 体活动的效果明显,易于获得较多的中期分裂相,并且染色体收缩较直,有利 于对染色体结构的研究。 2.对二氯苯饱和水溶液 室温下处理3~5小时,对阻止纺锤体活动和缩短染色体 效果也较好,对染色体小而多的植物中,计数染色体制片效果最好。 3.8-羟基喹啉水溶液 使用浓度为0.002—0.004M,一般认为它将引起细胞粘滞度 的改变,进而导致纺锤体活动受阻。通常处理2~4小时,可使中期染色体在赤 道面上保持其相应的排列位置,另一优点是处理后的缢痕区较为清晰。 4.低温处理 将材料如小麦,浸入蒸馏水内,放置到1~4℃冰箱中(玉米及水稻 6~8℃)处理20~24小时,也起到良好的效果。时间一般为上午7~9时,固定 保存方法同上。
9:00-11:00
10:00-14:00 20-24小时 10:00-14:00 10:00-11:30 8:30-11:30 20:00-23:00
25℃
室温 1~4℃ 室温 室温 室温 室温
+++
+++ +++ +++ +++ +++ +++
蚕豆
洋葱
12
16
0.05~0.1%秋水仙素水溶液
0.05~0.1%秋水仙素水溶液
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