锐角和钝角1
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3、会画锐角、钝角。
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直角
比直小的角
比直大的角
锐角
钝角
拼一拼：
1、用手中的两枝铅笔拼角。 2、同桌合作，同桌说什么角就拼什 么角。 3、同桌互换，再拼一次。
讨论：ຫໍສະໝຸດ Baidu
（1）用什么工具判断一个角是什么角？ （2）怎样判断？
直角
锐角
钝角
用直角判断角时要注意：
1、顶点要重合。
2、一条边要重合。 3、再看另一条边，边 在直角里面，是锐角； 边在直角外边，是钝角。
（3）直角比锐角大，比钝角小。
（ √ ）
（4）一个锐角加上一个直角是一个钝角。（ √ ）
×
） ）
第三关：数角
上图中有（3 ）个直角、（ 3）个 锐角、（2 ）个钝角。
设计要求： 用直角、锐角和钝角以及所学过的图形设计 一幅美丽的图案。先构思，再动手画，比一 比，谁画的图案最美，并给自己的画取一个 好听的名字。
（ 边 ） （ 顶点 ） （ ）
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直角
比直角小的角
比直角大的角
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直角
比直小的角
比直大的角
？
？
比直角小的角叫（
比直角大的角叫（
锐角 钝角
）。
）。
学习目标：
1、初步认识锐角和钝角，能结合实例 说明哪些角是锐角，哪些角是钝角。
2、能正确辨认直角、锐角、钝角。
说说下面的角都是什么角。
直 角
锐 角
钝 角
直 角
锐 角
钝 角
找一找：
周围哪些物体上的角是锐角？ 哪些物体上的角是钝角？
找角
找角
（ 锐角 ）＜ （ 直角 ） ＜（ 钝角 ）
画角
画一个锐角、一个 直角和一个钝角， 并注明它是什么角。
第一关：连线
钝角 锐角 直角
第二关：
对的打√错的打×
（1）直角比钝角大。 （2）钝角比直角和锐角都大。 （ （√
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直角
比直小的角
比直大的角
锐角
钝角
拼一拼：
1、用手中的两枝铅笔拼角。 2、同桌合作，同桌说什么角就拼什 么角。 3、同桌互换，再拼一次。
讨论：ຫໍສະໝຸດ Baidu
（1）用什么工具判断一个角是什么角？ （2）怎样判断？
直角
锐角
钝角
用直角判断角时要注意：
1、顶点要重合。
2、一条边要重合。 3、再看另一条边，边 在直角里面，是锐角； 边在直角外边，是钝角。
（3）直角比锐角大，比钝角小。
（ √ ）
（4）一个锐角加上一个直角是一个钝角。（ √ ）
×
） ）
第三关：数角
上图中有（3 ）个直角、（ 3）个 锐角、（2 ）个钝角。
设计要求： 用直角、锐角和钝角以及所学过的图形设计 一幅美丽的图案。先构思，再动手画，比一 比，谁画的图案最美，并给自己的画取一个 好听的名字。
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比直角小的角叫（
比直角大的角叫（
锐角 钝角
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学习目标：
1、初步认识锐角和钝角，能结合实例 说明哪些角是锐角，哪些角是钝角。
2、能正确辨认直角、锐角、钝角。
说说下面的角都是什么角。
直 角
锐 角
钝 角
直 角
锐 角
钝 角
找一找：
周围哪些物体上的角是锐角？ 哪些物体上的角是钝角？
找角
找角
（ 锐角 ）＜ （ 直角 ） ＜（ 钝角 ）
画角
画一个锐角、一个 直角和一个钝角， 并注明它是什么角。
第一关：连线
钝角 锐角 直角
第二关：
对的打√错的打×
（1）直角比钝角大。 （2）钝角比直角和锐角都大。 （ （√