(完整版)中央电大建筑工程项目招投标与合同管理课程
建设工程招投标与合同管理完整版课件
建设工程招投标与合同管理完整版课件一、建设工程招投标概述建设工程招投标是指在建设工程领域,建设单位通过公开招标的方式,邀请符合条件的承包商参与竞争,以实现工程质量、进度、成本等方面的最优组合。
建设工程招投标是市场经济条件下资源配置的重要方式,也是建设工程领域规范运作的重要环节。
二、建设工程招投标程序1. 招标准备招标准备阶段主要包括项目立项、编制招标文件、发布招标公告等工作。
项目立项是指建设单位根据国家有关规定,向有关部门申请建设项目,取得项目批准文件。
招标文件是招标过程中最重要的文件,包括招标公告、投标须知、合同条款、技术规范、投标文件格式等。
2. 投标阶段投标阶段主要包括投标人购买招标文件、编制投标文件、提交投标文件等工作。
投标人应按照招标文件的要求编制投标文件,并按照规定的时间、地点提交投标文件。
3. 开标阶段开标阶段是指招标人在规定的时间和地点,组织投标人和有关人员对投标文件进行公开拆封、宣读、记录等活动。
开标过程应当公开、公正、公平,确保投标人的合法权益。
4. 评标阶段评标阶段是指招标人组织评标委员会对投标文件进行评审,确定中标候选人。
评标委员会应按照招标文件确定的评标标准和方法进行评审,确保评标过程的公正、公平。
5. 定标阶段定标阶段是指招标人根据评标结果,确定中标人,并发出中标通知书。
中标通知书是招标人同意与中标人签订合同的法律文件。
6. 签订合同招标人和中标人应在中标通知书发出之日起30日内,按照招标文件和投标文件的约定,签订书面合同。
三、建设工程合同管理1. 合同管理概述建设工程合同管理是指在建设工程的实施过程中,对合同的签订、履行、变更、解除等活动进行管理,确保合同的顺利实施,维护合同双方的合法权益。
2. 合同签订管理合同签订管理主要包括合同谈判、合同审查、合同签订等工作。
合同谈判是指在合同签订前,双方就合同条款进行协商,达成一致意见。
合同审查是指对合同条款进行审查,确保合同内容的合法、合规。
《建设工程招投标与合同管理》课程教学大纲
建设工程招投标与合同管理课程教学大纲一、课程概述本课程是针对建设工程专业的学生开设的一门理论与实践相结合的课程。
通过本课程的学习,学生将全面了解建设工程招投标与合同管理的基本知识和技能,培养学生的招投标理论与实践能力,为学生今后从事相关工作打下扎实的基础。
二、教学目标1.了解建设工程招投标与合同管理的基本概念和流程;2.掌握建设工程招投标与合同管理的法律法规、政策和标准;3.熟悉建设工程招投标与合同管理的常用工具和方法;4.培养学生的团队合作和沟通协调能力;5.提高学生的问题解决和决策能力。
三、教学内容1. 建设工程招投标概述•招标的定义和目的•招标的种类和流程•招标公告和招标文件的编制2. 招标投标文件的评审•评标委员会的组建和职责•招标文件的评审标准和方法•投标人资格审查和商务标评审3. 合同管理原则与规定•合同管理的基本原则•合同管理的法律法规•合同条款的重要性和风险控制4. 合同的签订与履行•合同签订的内容和要求•合同履行的流程和要点•合同履行中的问题与纠纷处理5. 合同变更与索赔管理•合同变更的程序和规定•合同索赔的依据和处理•合同纠纷的解决方式和途径6. 合同验收与结算•项目验收的程序和标准•合同结算的审核和支付•合同履行后的评估和总结四、教学方法1.前导课程学习:通过预习和复习,将学生引入建设工程招投标与合同管理的基本概念和流程。
2.讲授与互动:通过教师讲解、案例分析和课堂讨论等方式,使学生更深入地理解和掌握课程内容。
3.实践与实验:安排学生进行实践操作和实验练习,培养学生的实际应用能力。
4.作业与评价:布置课后作业和考试,通过学生的作业完成情况和考试成绩评估学生的学习效果。
五、教材与参考书教材:•《建设工程招标投标管理规定》•《建设工程合同管理办法》参考书:•《建设工程法律法规选编》•《招标投标工程量清单计价与审核》六、评估方式•平时成绩:包括出勤情况、课堂表现和作业完成情况等。
建筑工程项目招投标与合同管理课程及学习方法介绍
建筑工程项目招投标与合同管理课程及学习方法介绍什么是建设工程招投标招投标是建设工程发包承包的主要方法。
《建筑法》规定:建设工程依法实行招标发包,对不适于招标发包的保密工程、特殊工程可以直接发包。
《建筑市场管理规定》指出:凡具备招标条件的建设项目,必须按照有关规定进行招标。
通过招投标,建设单位和承包单位进入市场,公平交易、公平竞争,有利于控制建设工期,确保工程质量,提高投资效益。
课程的性质与任务《建筑工程招投标与合同管理》课程是中央广播电视大学“工程造价管理专业”的专业课之一。
本课程的基本任务是,通过对本课程的学习,使本专业学生掌握工程招标、投标、合同管理等方面的基本知识和相关的法律知识,培养学生具备应用招投标及合同管理知识,完成对招投标信息的分析、处理,组织工程项目招标,作出投标策划,编制投标文件,进行合同谈判,签订施工承包合同,并完成项目实施过程中施工合同管理的实践能力。
本课程与其他课程的关系本课程综合性较强,从教学要求和知识体系的结构分析,它与《建设法规》、《建筑施工技术》、《施工组织设计》、《工程造价控制》、《建筑工程项目管理》等课程之间的关系密切,掌握上述课程的相应理论知识后学习本课程效果更好。
课程特点本课程具有理论联系实践的显著特点。
相关课程之间的关联性强,内容构成分为两个部分,且以工程项目实施过程程序为主线,系统性强。
课程教育目标(一)知识目标1.了解建筑市场体系和有形建筑市场的特点、作用,熟悉招标、投标相关机构的职责,熟悉招标、投标代理机构的职责。
2.了解招标、投标的分类、方式、程序,熟悉招标、投标的含义,熟悉与工程招标、投标有关的主要法律法规。
3.了解工程施工招标的条件、程序及相关规定,熟悉工程招标的方法,掌握招标信息的发布、招标文件的编制、资格审查的内容。
4.了解工程施工投标的程序、环节、策略,掌握投标项目施工方案的内容及编制方法,掌握投标报价的技巧及编制方法。
5.了解合同及工程承包合同的类型、特征、含义及FIDIC土木工程施工合同条件的主要条款,理解合同法的基本原则,掌握合同订立的方法及合同履行过程中的权利义务。
工程招投标及合同管理课程
工程招投标及合同管理课程第一部分:工程招投标基础知识1. 招投标概念与原则课程将介绍招投标的基本概念,包括其定义、目的和作用。
我们将探讨公开、公平、公正和诚信等基本原则,这些原则构成了招投标活动的基石。
2. 法律法规框架了解国家关于工程招投标的相关法律法规至关重要。
课程中,我们将详细讲解《中华人民共和国招标投标法》以及其他相关法律文件,确保学员能够合法合规地进行招投标活动。
第二部分:招投标操作流程1. 招标准备在这一阶段,我们将学习如何制定招标计划、编写招标文件以及确定评标方法。
重点强调的是招标文件的编制要点,它关系到后续评标的质量和效率。
2. 投标过程课程将指导学员如何准备投标文件,包括技术方案和商务报价的编制。
同时,我们还会讨论投标保证金的提交与退还机制,确保投标者的权益得到保护。
3. 开标、评标与中标开标、评标和中标环节是整个招投标过程中最为关键的部分。
本课程将教授如何进行公开透明的开标程序,如何根据预定标准进行客观公正的评标,并最终确定中标单位。
第三部分:合同管理1. 合同签订合同签订是确认双方权利义务的法律行为。
课程将指导如何审查合同条款,避免潜在的风险,并确保所有条款都符合法律规定和项目实际需求。
2. 合同履行在合同履行阶段,我们将讲解如何监督和管理工程进度,如何处理变更订单,以及如何应对可能出现的违约情况。
这部分内容旨在提升学员的风险管理能力。
3. 合同结算与争议解决课程将涵盖合同结算的原则和方法,以及在出现争议时如何通过协商、调解或法律途径来解决问题。
结语通过本课程的学习,学员将掌握工程招投标及合同管理的专业知识,能够在实际工作中有效地运用这些知识,提高工程项目的管理效率和质量。
我们相信,规范的操作流程和严密的合同管理将为建筑行业的发展提供坚实的基础。
《工程招投标与合同管理》课程标准
《工程招投标与合同管理》课程标准课程类型:□专业基础课■专业技术课□专业拓展课□专业选修课适用专业:建筑工程管理专业总学时:48学时1.课程定位和课程设计1.1课程性质与作用1.1.1课程性质建筑工程招投标与合同管理是建筑工程技术专业的一门专业技术核心课程。
该课程主要锻炼学生进行工程招投标与合同管理的能力,在教学过程中,将着重让学生了解、掌握建筑工程招投标的基本概念和原理、建筑工程招投标的程序和基本工作、建筑工程招投标文件的编制以及工程投标报价技巧及合同管理的理论与方法等知识,锻炼学生建筑工程招投标各环节工作的技能,培养基本具备招标投标的工作能力。
1.1.2课程作用通过对建筑工程招标、投标及合同管理内容的学习和编写实际工程招投标文件的技能训练,让学生基本具备组织工程招投标及合同管理的能力。
通过对现行法规学习和工程招投标案例分析总结等方法培养学生良好的职业素质,在教学过程中培养学生树立遵纪守法的意识,渗透诚实守信和对企业的忠诚度的教育。
1.1.3本课程相关的前修和后续课程前修课程:建筑识图与房屋构造、建筑施工技术、建筑工程与计价、建筑工程施工组织后续课程:顶岗实习与毕业设计1.2课程设计1.2.1课程设计理念工程招投标与合同管理课程阐述了建筑市场的一般规律,指出了市场主体应遵循的原则和建设工程招投标与合同管理的方法。
课程以建筑工程项目为载体,以招投标工作能力为主线,培养学生独立完成工程招标与投标、签订施工承包合同等相关工作。
本课程的设计理念是以培养学生实践能力为主,围绕建筑市场中招投标工作中的真实环境与工作内容开展教学。
课程以招标投标知识点学习入手,结合案例练习及真实的招投标工作过程能力训练,使学生能够完成工程招标投标与合同管理相关工作。
1.2.2课程设计思路课程设计思路为通过使用演示教学、启发式教学、案例教学、模拟教学、多媒体教学、软件实训以及现场教学等多种教学方法,达到培养学生动手能力的目的。
《工程招投标与合同管理》课程标准
《工程招投标与合同管理》课程标准一、课程说明注:1课程类型(单一选项):A类(纯理论课)/B类(理论+实践)/C类(纯实践课)2课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课3课程类别(单一选项):公共基础课/专业基础课/专业核心课4合作者:须是行业企业人员,如果没有,则填无二、课程定位本课程是水工专业核心课程。
其任务是培养学生系统地学习工程招投标与合同管理领域的基本知识,了解工程招投标与合同管理的现状和发展趋势,熟悉工程招投标与合同管理各研究领域的基本理论和方法,深刻认识工程招投标与合同管理在工程管理中的地位和作用,为工程招投标与合同管理在我国的发展与利用培养专门的管理人才。
三、设计思路以学生职业能力培养为重点,围绕最新的有关建设方面的法律、法规、规章、规定和工程实际做法,注重理论知识与工程实际的结合,突出应用性,可操作性。
授课过程中简化理论阐述,重实用、重案例。
通过讲解招投标与合同管理的法律法规规范,结合大量的实用表格格式和实际例子方式,采取理论授课结合实践操作方法,培养学生编写招投标文件以及进行合同管理的能力。
四、课程培养目标1.专业能力掌握招投标法的基本知识;掌握投标文件的申请、编制方法;掌握建设施工合同管理的基本知识、索赔成绩以及索赔计算。
能发布招标信息、能进行招标代理、能编制招标文件、能进行资格审查、能编制投标报价、能签订合同并全面履行合同义务、能处理索赔纠纷。
2.方法能力能选择招标方式、发布招标信息;能编制招标文件、进行资格预审;能组织施工项目投标;能策划投标竞争方案;能组织编制投标施工组织设计;能进行合同谈判及合同签订;能处理施工索赔。
3.社会能力具有团队精神和协作精神;具有良好的心理素质和克服困难的能力;具有较强的口头与书面表达能力、沟通协调能力。
能积极与人协调沟通,预防合同风险;能清楚明了表达意见和传播信息,营造和谐的谈判气氛;面对危机,能沉着冷静化解矛盾,达到双方共赢;具备社会责任感,具有社会公益心。
《工程招投标与合同管理》课程标准简版
《工程招投标与合同管理》课程标准工程招投标与合同管理课程简介《工程招投标与合同管理》是一门针对工程项目的招投标和合同管理的课程。
本课程涵盖了招标文件的编制、投标策划、招标评审及合同管理等内容。
通过本课程的学习,学生将能够掌握工程招投标的基本原理和流程,了解合同管理的法律法规,提高招投标和合同管理的能力和水平。
一、招标文件的编制1. 招标文件概述- 招标文件的定义- 招标文件的作用2. 招标文件的内容和要求- 投标邀请函- 投标说明书- 技术规范和标准- 合同草案- 其他附加文件3. 招标文件的编制流程和注意事项 - 招标文件的编制流程- 招标文件编制的注意事项二、投标策划1. 投标策划的定义和意义2. 投标策划的基本原则- 理性思考原则- 策略性思考原则- 综合思考原则- 科学决策原则3. 投标策划的步骤和方法- 投标前准备- 投标方案的制定- 投标报价的确定- 投标文件的编制4. 投标策划的案例分析三、招标评审1. 招标评审概述- 招标评审的定义- 招标评审的目的2. 招标评审的程序和方法- 投标文件审查- 技术和商务评审- 评标报告的编制- 中标候选人的确定3. 招标评审的注意事项- 审查投标文件的准备工作 - 审查投标文件的程序- 审查投标文件的内容和要求四、合同管理1. 合同管理概述- 合同管理的定义- 合同管理的作用2. 合同签订和履行- 合同签订的程序和要求- 合同履行的主要内容3. 合同变更和索赔管理- 合同变更管理的流程和原则 - 合同索赔管理的流程和原则4. 合同验收和结算- 合同验收的程序和要求- 合同结算的程序和要求五、相关法律法规1. 工程招投标法律法规- 工程建设标准法- 招标投标法- 中标通知书的法律效力2. 合同管理法律法规- 合同法- 建设工程施工合同管理办法- 工程造价管理办法以上是《工程招投标与合同管理》课程的标准内容大纲。
通过学习本课程,将对工程项目的招投标和合同管理有更加全面的了解,并能够在实践中运用所学知识,提高工作的效率和质量。
《工程招投标与合同管理》课程标准
《工程招投标与合同管理》课程标准【1】工程招投标与合同管理课程标准:一:课程目标:本课程旨在让学生了解工程招投标与合同管理的基本原理和流程,掌握相关法律法规和政策,提升学生在工程招投标与合同管理方面的专业能力。
二:课程内容:1. 工程招投标基础知识:(1) 工程招标概述(2) 工程招标法律法规(3) 招标文件的编制与发布(4) 投标的准备工作(5) 投标保证金的支付与退还2. 招标评标与中标控制:(1) 招标评标方法与标准(2) 技术评标与商务评标(3) 中标文件的准备与提交(4) 中标的公示与认定3. 合同管理基础知识:(1) 合同法基本原则(2) 合同订立与履行(3) 合同变更与解除4. 施工合同管理:(1) 施工合同的要素与签订(2) 合同履行中的问题与风险控制(3) 合同变更与索赔管理5. 付款管理与索赔处理:(1) 工程款支付程序(2) 付款证书与索赔申请的编制(3) 索赔处理的基本原则和流程三:教学方法:本课程采用理论结合实践、案例分析、小组讨论等多种教学方法,以提高学生的实际操作能力和问题解决能力。
四:考核方式:本课程的考核方式包括平时成绩、课堂表现、小组项目以及期末考试等多个方面的综合评估。
【2】工程招投标与合同管理课程标准:一:课程目标:本课程旨在培养学生工程招投标与合同管理方面的综合能力,使其能够独立参与工程招投标与合同管理工作,能够熟练应用相关法律法规和政策,提高工程项目的管理水平。
二:课程内容:1. 工程招投标流程与方法:(1) 工程招标的分类与基本流程(2) 招标文件的编制与审核(3) 投标准备与投标文件的编制(4) 招标文件的公告与争议处理2. 招标评标与中标控制:(1) 招标评标方法与标准的选择(2) 评标委员会组成与职责(3) 中标通知书的发放与合同签订(4) 中标后的合同履行与控制3. 合同管理与变更控制:(1) 合同法基本原则与要素(2) 合同订立与履行的相关事项(3) 合同变更与索赔管理的流程(4) 合同解除与争议解决的方法4. 风险管理与合同验收:(1) 施工期间的合同风险管理(2) 合同履行中的质量控制与验收(3) 合同支付与结算的管理(4) 合同验收与结算的程序与方法三:教学方法:本课程以案例分析、实践操作、课堂讨论等教学方法为主,让学生充分参与,提高他们的实际操作能力和问题解决能力。
《建设工程招投标与合同管理》讲义教案完整版(219页WORD版)
《建设工程招投标与合同管理》教案第一章建设工程招投标制度概述第一节招投标的基本概念(计划学时4学时)教学目的通过本章教学,使学生明确学习这门课的重要性,熟悉工程招标投标的基本过程、方式及其发展历史及国内外现状以及建设市场的概念、管理体制及发展历史建设工程交易中心的性质与作用、基本功能、运行原则及一般程序。
教学重点内容:招标投标的基本过程、方式教学难点:招标投标的基本过程教学内容:一、招标投标的概念招标投标是在市场经济条件下进行工程建设、货物买卖、财产出租、中介服务等经济活动的一种竞争形式和交易方式,是引入竞争机制订立合同(契约)的一种法律形式。
它是指招标人对工程建设、货物买卖、劳务承担等交易业务,事先公布选择采购的条件和要求,招引他人承接,若干或众多投标人柞出愿意参加业务承接竞争的意思表示,招标人按照规定的程序和办法择优选定中标人的活动。
建设工程招标是指招标人在发包建设项目之前,公开招标或邀请投标人,根据招标人的意图和要求提出报价,择日当场开标,以便从中择优选定中标人的一种经济活动。
建设工程投标是工程招标的对称概念,指具有合法资格和能力的投标人根据招标条件,经过初步研究和估算,在指定期限内填写标书,提出报价,并等候开标,决定能否中标的经济活动。
从法律意义上讲,建设工程招标一般是建设单位(或业主)就拟建的工程发布通告,用法定方式吸引建设项目的承包单位参加竞争,进而通过法定程序从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。
建设工程投标一般是经过特定审查而获得投标资格的建设项目承包单位,按照招标文件的要求,在规定的时间内向招标单位填报投标书,并争取中标的法律行为。
二、招标投标的性质我国法学界一般认为,建设工程招标是要约邀请,而投标是要约,中标通知书是承诺。
我国《合同法》也明确规定,招标公告是要约邀请。
也就是说,招标实际上是邀请投标人对其提出要约(即报价),属于要约邀请。
投标则是一种要约,它符合要约的所有条件,如具有缔结合同的主观目的;一旦中标,投标人将受投标书的约束;投标书的内容具有足以使合同成立的主要条件等。
《建设工程招投标与合同管理》讲义教案完整版(219页WOR
精心整理《建设工程招投标与合同管理》教案第一章建设工程招投标制度概述第一节招投标的基本概念(计划学时4学时)通过法定程序从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。
建设工程投标一般是经过特定审查而获得投标资格的建设项目承包单位,按照招标文件的要求,在规定的时间内向招标单位填报投标书,并争取中标的法律行为。
二、招标投标的性质我国法学界一般认为,建设工程招标是要约邀请,而投标是要约,中标通知书是承诺。
我国《合同法》也明确规定,招标公告是要约邀请。
也就是说,招标实际上是邀请投标人对其提出要约(即报价),属于要约邀请。
投标则是一种要约,它符合要约的所有条件,如具有缔结合同的主观目的;一旦中标,投标人将受投标书的约束;投标书的竞争确定出工程价格,使其趋于合理或下降,这将有利于节约投资、提高投资效益。
(2) 不断降低社会平均劳动消耗水平实行建设项目的招标投标能够不断降低社会平均劳动消耗水平,使工程价格得到有效控制。
在建筑市场中,不同投标者的个别劳动消耗水平是有差异的。
通过推行招标投标,最终是那些个别劳动消耗水平最低或接近最低的投标者获胜,这样便实现了生产力资源较优配置,也对不同投标者实行了优胜劣汰。
面对激烈竞争的压力,为了自身的生存与发展,每个投标者都必须切实在降低自己个别劳动消耗水平上下工夫,这样将逐步而全面地降低社会平均劳动消耗水平,粳工程价实行建设项目的招标投标有利于规范价格行为,使公开、公平、公正的原则得以贯彻。
我国招投标活动有特定的机构进行管理,有严格的程序必须遵循,有高素质的专家支持系统、工程技术人员的群体评估与决策,能够避免盲目过度的竞争和营私舞弊现象的发生,对建筑领域中的腐败现象也是强有力的遏制,使价格形成过程变得透明而较为规范。
(5) 能够减少交易费用实行建设项目的招标投标能够减少交易费用,节省人力、物力、财力,进而使工程造价有所降低。
我国目前从招标、投标、开标、评标直至定标,均在统一的建筑市场中进行,并有较完善的二些法律、,暂行规定》,倡导实行建设工程招投标,我国由此开始推行招投标制度。
《工程招投标与合同管理》课标
《工程招投标与合同管理》课标工程招投标与合同管理课程概述《工程招投标与合同管理》课程主要介绍工程招投标的基本概念和流程,以及工程合同的签订与管理。
通过学习本课程,可以了解工程招投标的重要性以及各种招投标方式的特点,掌握工程投标文件的编制和评审方法,学会合同的谈判与签订,以及后期合同管理的实施方法。
学习目标- 了解工程招投标的基本概念和流程- 掌握各种招投标方式的特点和适用情况- 学会编制和评审工程投标文件- 掌握合同谈判与签订的基本技巧- 熟悉工程合同管理的实施方法课程大纲第一章:工程招投标概述1.1 工程招投标的定义和意义1.2 工程招投标的主要内容1.3 工程招投标的法律法规第二章:工程招标方式2.1 公开招标2.2 邀请招标2.3 竞争性谈判2.4 单一来源采购第三章:工程投标文件编制3.1 投标文件的组成部分3.2 招标文件的解读和分析3.3 投标文件的编制要点3.4 投标文件的评审方法第四章:工程合同签订与管理4.1 工程合同的定义和要素4.2 合同谈判的基本流程4.3 合同签订的技巧和注意事项4.4 工程合同管理的方法和原则学习方法- 提前预习课程内容,了解工程招投标与合同管理的基本知识- 参加课堂讲解和互动,与老师和同学们积极交流学习心得和经验- 完成课后作业和实践任务,强化对课程知识的掌握和应用能力- 阅读相关参考书籍和文献,加深对课程内容的理解和消化考核方式- 课堂表现- 作业完成情况- 考试成绩参考资料- 《工程招投标与合同管理》教材- 《工程招标投标法律法规解析》- 《工程合同管理实务》- 《工程合同签订与管理案例分析》以上就是《工程招投标与合同管理》课标的简要介绍,希望能够帮助大家对该课程有一个初步的了解。
在学习过程中,要注重理论与实践相结合,提高自己的合同管理和招投标能力,为未来的工程项目提供更好的支持和保障。
祝大家学习愉快!。
《工程招投标与合同管理》课标
《工程招投标与合同管理》课标目录第一章绪论1.1 课程背景1.2学习目标1.3 学习内容1.4 学习方法第二章招投标法律法规2.1 招投标的概念与原则2.2 招投标法律法规的体系2.2.1 中央法律法规2.2.2 地方法律法规2.2.3行业法律法规2.3招投标法律法规的主要内容2.3.1 招标方式2.3.2 投标文件的编制与递交2.3.3 投标保证金与履约保证金2.3.4 开标与评标2.3.5 中标与结果公示2.3.6 合同的签订与履行第三章合同管理3.1合同的基本概念3.2合同的要素3.2.1 合同当事人3.2.2 合同内容3.2.3 合同形式3.3 合同的订立与解除3.3.1 合同的订立程序3.3.2 合同的解除条件与方式3.4 合同履行管理3.4.1 合同履行的义务3.4.2合同履行的监督与控制第四章争议处理与风险管理4.1争议处理的一般原则4.2 争议处理的方式和程序 4.2.1 协商解决4.2.2 调解解决4.2.3 仲裁解决4.2.4 诉讼解决4.3 风险管理的概念与方法 4.3.1 风险评估4.3.2风险规避4.3.3 风险转移4.3.4 风险应对措施第五章附件5.1 招投标相关文件范本5.2 合同相关文件范本附件:附件一:招标公告范本附件二:投标文件编制指南附件三:合同范本法律名词及注释:1.招投标:指或企事业单位按照规定的程序和条件,通过公开或邀请方式,向社会公众采购商品、工程和服务。
2.招投标法律法规:指与招投标活动相关的法律和规章制度,包括国家和地方的法律、行政法规、部门规章等。
3.中标:指投标人在评标过程中被评选为最优的标段或项目。
4.投标文件:投标人为参与招标活动而准备的文件,包括投标报价、技术方案、商务函件等。
5.合同:指当事人之间通过协商一致,建立的具有法律效力的合法文件,约定了双方的权利和义务。
6.监督与控制:合同履行过程中,对合同履行情况进行监督和控制,保证合同的有效履行。
电大建筑工程项目招投标和合同管理任务2
建筑工程项目招投标与合同管理任务2客观题共25题(满分100分)一、单项选择题(共10题,每题4分)第1题(已答). 投标文件应由(),加盖印章以及法人单位公章A.投标人的法定代表人B.项目经理C.施工员D.总工【参考答案】A【答案解析】第2题(已答). 定标签约阶段是整个招标过程的结果性阶段,包括:()等工作。
A.开标.评标.定标.签约B.评标.定标.签约C.定标.签约D.开标.定标.签约【参考答案】A【答案解析】第3题(已答). 施工招标阶段,招标人发给投标人的下列书面文件中,不构成对招标人和投标人有约束力的招标文件组成部分的是()A.投标须知B.资格预审表C.合同专用条款D.对投标人书面有质疑的解答【参考答案】C【答案解析】第4题(已答). 某工程项目,发包人将工程主体结构施工和电梯安装分别发包给了甲、乙两个承包人。
乙承包人在进行电梯安装时,由于甲承包人不配合,给乙承包人造成了一定的损失,该损失应当由( )承担A.发包人B.乙承包人C.甲承包人D.工程师【参考答案】A【答案解析】第5题(已答). 招标项目开标时,检查投标文件密封情况的应当是( )A.投标人B.招标单位的纪检部门人员C.招标代理机构人员D.招标人【参考答案】A【答案解析】第6题(已答). 下列关于建设工程招投标的说法正确的是()A.在投标有效期内.投标人可以补充.修改或者撤回其投标文件B.投标人在招标文件要求提交投标文件的截止时间前.可以补充.修改或者撤回投标文件C.投标人可以挂靠或者借用其他企业的资质证书参加投标D.投标人之间可以前进行内部竞标.内定中标人.然后再参加投标【参考答案】B【答案解析】第7题(已答). 开标应当在招标文件确定的提交投标文件截止时间的( )进行同一时间公开B.单独确定时间公开C.同一时间秘密D.一定时间内公开【参考答案】A【答案解析】第8题(已答). 合同争议的解决顺序为()A.和解-调解-仲裁-诉讼B.调解-和解-仲裁-诉讼C.和解-调解-诉讼-仲裁D.调解-和解-诉讼-仲裁【参考答案】A【答案解析】第9题(已答). 施工合同中,承包人按照工程师提出的施工进度计划修改建议进行了修改,由于修改后的计划不合理而导致的窝工损失应当由( )承担发包人B.承包人C.工程师D.发包人与承包人共同【参考答案】C【答案解析】第10题(已答). 施工企业的项目经理指挥失误,给建设单位造成损失的,建设单位应当要求()A.施工企业B.施工企业的法定代表人C.施工企业的项目经理D.具体的施工人员【参考答案】A【答案解析】二、多项选择题(共5题,每题4分)第11题(已答). 在总投资为2千万元的使用国有资金的一个建设项目中,必须通过招标签订合同的有( )A.单项合同估算价为1000万元的施工项目B.单项合同估算价为170万元的材料采购项目C.单项合同估算价为30万元的设计项目D.单项合同估算价为20万元的勘察项目E.单项合同估算价为20万元的监理项目【参考答案】AB【答案解析】第12题(已答). 施工合同的当事人包括( )A.工程师B.发包人法定代表人C.发包人D.承包人法定代表人E.承包人【参考答案】CE【答案解析】第13题(已答). 我国目前常用的评标方法包括()A.对比法B.经评审的最低投标价法C.低价中标法D.综合评估法E.详细评审法【参考答案】BD【答案解析】第14题(已答). FIDIC合同中指定分包商与一般分包商的差异主要表现为()A.选择分包单位的权利不同B.分包合同的工作内容不同C.工程款的支付开支项目不同D.业主对分包商利益的保护不同E.承包商对分包商违约行为承担责任的范围不同【参考答案】ABCDE【答案解析】第15题(已答). 工期索赔的计算主要有()A.总费用法B.实际费用法C.修正总费用法D.网络图分析法E.比例计算法【参考答案】DE【答案解析】三、判断题(共10题,每题4分)第16题(已答). 编制的投标文件,若正本与副本不一致,按废标处理。
《建设工程招投标与合同管理》课程教学大纲正规范本(通用版)
建设工程招投标与合同管理课程教学大纲一、课程目标本课程旨在通过对建设工程招投标与合同管理的学习,使学生在理论和实践方面掌握相关知识和技能,为将来从事建设工程管理工作打下坚实基础。
二、课程设置1. 建设工程招投标管理•招投标的基本概念和目的•招标文件和投标文件的编制要求•招标方式和评标方法•招标保证金和投标保证金的管理•招标过程中的法律法规和程序•招标的常见问题及解决办法2. 建设工程合同管理•合同的基本概念和要素•合同的签订和履行程序•合同的变更和解除•合同索赔的理论与实践•合同管理的法律法规及案例分析3. 建设工程招投标与合同管理实践•案例分析与讨论•招标文件和投标文件的实际操作•合同签订和履行的实践操作•合同索赔和纠纷解决案例分析三、教学方法本课程采用理论教学与实践相结合的方式进行教学。
重点强调实践操作,通过案例分析和讨论,让学生将理论知识应用到实际情况中,培养学生解决问题的能力。
四、考核方式课程采用综合评价的方式进行考核,包括平时表现、课堂讨论、作业和期末考试。
其中,期末考试占总评成绩的40%,平时表现、课堂讨论和作业占总评成绩的60%。
五、教材及参考书目•主教材:《建设工程招投标与合同管理教程》•参考书目:–《建设工程招投标管理实务》–《建设工程合同管理实务》–《建设工程招标投标技巧与案例分析》六、教学团队本课程由建筑工程管理学院的专业教师承担,其中包括教授、副教授和讲师。
教学团队具有丰富的教学经验和实践经验,能够提供高质量的教学服务。
七、补充说明本课程的教学内容将根据最新的法律法规和实践经验进行及时更新,以保证教学内容的准确性和时效性。
是《建设工程招投标与合同管理》课程教学大纲的概要内容,具体的课程安排和教学内容将根据实际情况进行调整。
学生在学习过程中应注意理论与实践相结合,注重案例分析和实际操作,培养解决问题的能力和思维方式。
希望通过本课程的学习,学生能够掌握建设工程招投标与合同管理的基本知识和技能,为将来的职业发展打下坚实基础。
建筑工程招投标与合同管理课程免费
建筑工程招投标与合同管理课程免费1. 课程简介建筑工程招投标与合同管理是一门关于建筑工程招投标和合同管理的专业课程。
本课程旨在帮助学员了解建筑工程招投标和合同管理的基本概念、流程和技巧,提升他们在相关领域的专业能力和实践能力。
通过本课程的学习,学员将能够熟悉建筑工程招投标和合同管理的相关法律法规、政策和规范,掌握相关技术和方法,提高项目风险控制能力,提高项目成功率。
2. 课程目标•理解建筑工程招投标与合同管理的基本概念和原理•掌握建筑工程招投标与合同管理的流程和方法•熟悉建筑工程招投标与合同管理的相关法律法规、政策和规范•培养良好的项目风险控制意识和能力•提高项目成功率3. 课程大纲模块一:建筑工程招投标概述1.建筑工程招投标的定义和意义2.建筑工程招投标的分类和流程3.建筑工程招投标的相关法律法规和政策模块二:建筑工程合同管理概述1.建筑工程合同管理的定义和意义2.建筑工程合同管理的流程和方法3.建筑工程合同管理的相关法律法规和规范模块三:建筑工程招投标技巧与实践1.招标文件编制与发布2.投标准备与提交3.招标评审与中标结果公示模块四:建筑工程合同管理技巧与实践1.合同签订与履行管理2.合同风险控制与纠纷解决3.合同变更与索赔管理4. 教学方法本课程将采用多种教学方法,包括但不限于: - 理论讲授:通过教师讲解理论知识,帮助学员理解建筑工程招投标与合同管理的基本概念、流程和原理。
- 实例分析:通过实际案例分析,帮助学员掌握建筑工程招投标与合同管理的实际操作方法和技巧。
- 讨论互动:通过小组讨论、案例分析等形式,促进学员之间的互动和交流,提高学员的综合能力和解决问题的能力。
- 实践操作:通过模拟实践和项目实践等方式,让学员在实际操作中掌握建筑工程招投标与合同管理的技术和方法。
5. 考核方式本课程将采用综合考核方式,包括但不限于: - 平时成绩:包括课堂参与、小组讨论、作业完成情况等。
- 期中考试:对学员对于建筑工程招投标与合同管理基本知识的掌握情况进行考核。
电大最新工程招标与合同管理
电大最新工程招标与合同管理随着我国经济的快速发展,建筑工程项目的数量和规模也在不断增大。
在这个过程中,工程招标和合同管理成为了确保工程项目顺利实施的关键环节。
本文将结合电大最新教材,对工程招标与合同管理的相关内容进行探讨。
一、工程招标概述工程招标是指业主或者建设单位为了完成一定的建筑工程或者采购工程项目所需的材料、设备、服务等,公开邀请符合条件的承包商或者供应商参加投标,通过竞争性报价的方式,选择性价比最高的承包商或供应商的过程。
工程招标的主要内容包括:1. 招标公告:发布招标项目的名称、地点、规模、要求等基本信息,吸引潜在的承包商或供应商参与投标。
2. 投标资格预审:对参与投标的单位进行资质、业绩、信誉等方面的审查,确保投标单位的合法性和合格性。
3. 投标文件的编制和提交:投标单位根据招标文件的要求,编制投标文件,并在规定的时间内提交。
4. 开标、评标和中标:公开开标,对投标文件进行评审,确定中标单位。
5. 签订合同:中标单位与业主或建设单位签订工程合同,明确双方的权利和义务。
二、合同管理的重要性合同管理是工程招标的重要环节,也是确保工程项目顺利进行的关键。
合同管理的主要内容包括:1. 合同的签订:确保合同内容的合法性、合规性和公平性,明确双方的权利和义务。
2. 合同的履行:监督合同的履行情况,确保工程项目的质量和进度。
3. 合同的变更和解除:在工程项目实施过程中,根据实际情况对合同进行变更或解除。
4. 合同的结算:根据工程项目的完成情况,进行合同价款的结算。
5. 合同的争议解决:处理合同履行过程中出现的争议,确保工程项目的顺利实施。
三、电大最新工程招标与合同管理的特点电大最新工程招标与合同管理教材注重理论与实践相结合,具有以下特点:1. 实用性:教材内容紧密结合工程招标和合同管理的实际操作,有利于学生掌握相关技能。
2. 系统性:教材全面介绍了工程招标和合同管理的基本理论、方法和流程,形成完整的知识体系。
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中央电大建筑工程项目招投标与合同管理课程本课程采用形成性考核与终结性考核(期末考试)相结合的方式。
总成绩为100分,及格为60分。
形成性考核占总成绩的20%;终结性考核(期末考试)占总成绩的80%。
期末考试为闭卷考试,答题时间为90分钟。
试题类型和结构期末考试的试题类型为判断题(10题,每题2分)、单项选择题(10题,每题2分)、多项选择题(5题,每题4分)和简答题(8题,每题5分)。
期末考试试题类型及规范解答举例详见课程网站上的考核说明。
考核要求与复习要点1绪论考核要求(1)了解建筑市场的含义及特点,建筑市场的主体、客体。
(2)掌握建设工程交易中心的的性质和作用;掌握建设工程交易中心的基本功能;建设工程交易中心的运行原则;了解建设工程交易中心的运行程序。
(3)掌握建筑业企业资质管理;了解工程勘察设计企业资质管理、工程咨询单位资质管理。
复习要点:1.建筑市场的概念如何?答:建筑市场分为广义的建筑市场和狭义的建筑市场两个层次的概念。
广义的建筑市场是指承载与建筑业生产经营活动相关的一切交易活动的总称。
广义市场包括有形市场和无形市场,包括与工程建设有关的技术、租赁、中介机构或经纪人等媒介沟通买卖双方或通过招投标等多种方式成交的各种交易活动,还包括建筑商品生产过程及流通过程中的经济联系和经济关系。
狭义的建筑市场一般指有形建筑市场,它是以工程承发包交易活动为主要内容,有固定的交易场所(建设工程交易中心)。
2.建筑市场的特点如何?答:由于建筑产品具有生产周期长、价值量大等特点,生产过程中不同阶段对承包单位的能力和特点要求不同,这就决定了建筑市场交易贯穿于建筑产品生产的整个过程。
从工程建设的咨询、设计、施工任务的发包,到工程竣工、保修期结束,发包方和承包方、分包方进行的各种交易以及相关的商品混凝土供应、配件生产供应、建筑机械租赁等活动都是在建筑市场中进行的。
这种生产活动和交易活动交织在一起的特点,使得建筑市场在许多方面不同于其他产品市场。
主要表现在:(1)交易方式为买方向卖方直接订货,并一般以招投标为主要方式。
(2)交易价格以工程造价为基础,企业竞争是企业信誉、技术力量和施工质量等方面的竞争。
(3)交易行为受严格的法律、规章、制度的约束和监督,并一般以公开化的方式交易。
3.什么是建筑市场的主体和客体?答:建筑市场的主体是指参与建筑生产交易的各方。
其中包括:业主、承包商和工程咨询服务机构。
建筑市场的客体即建筑产品,是建筑市场交易的对象,它既包括有形建筑产品也包括无形建筑产品。
建筑产品本身及其生产过程都有别于其他工业产品。
在不同的生产交易阶段,建筑产品可以表现为不同的形态,它可以是咨询公司提供的咨询报告、咨询意见或其他服务,也可以是勘察设计单位提供的设计方案、施工图纸、勘察报告,还可以是承包商生产的各类建筑物、构筑物,或是生产厂家提供的混凝土构件等。
4.建设工程交易中心的三项基本功能是:信息服务功能、场所服务功能和集中办公功能。
5.建设工程交易中心的运行原则是:信息公开原则、依法管理原则、公平竞争原则、属地进入原则、办事公正原则。
2工程招标、投标概述考核要求:(1)掌握工程招标与投标的概念;掌握工程招标投标的特点。
(2)掌握招标人、投标人的概念;掌握建设工程招标代理机构的概念、资质、条件、权益和职责。
(3)了解《中华人民共和国招标投标法》;了解招标投标的范围。
(4)掌握工程招标投标的方式:公开招标、邀请招标的概念、特点。
复习要点:1.什么是建设工程招投标?答:建设工程招投标是在市场经济条件下,国内、外的建设工程承包市场上为买卖特殊商品而进行的由一系列特定环节组成的特殊交易活动。
这些特定环节包括招标、投标、开标、评标、决标、授标、中标、签约和履约。
2.建筑工程招标、投标的特点主要表现在哪几方面?答:工程招标投标的特点主要表现在以下几个方面:程序规范;多方位开放,透明度高;投标过程统一、有效地监督;公平、客观;双方一次成交。
3.建筑工程招标投标的主体包括有哪些?答:建设工程的招标投标主体包括:招标人、投标人、招标代理机构。
4.建筑工程招标人的资质有哪些?答:招标人的资质:(1)招标人应当有进行招标项目的相应资金或资金来源已经落实,并应当在招标文件中如实载明。
(2)招标人具有编制招标文件和组织评标能力的,必须设立专门的招标组织办理招标事宜。
对强制招标项目,自行办理招标事宜的,应当向有关行政监督部门备案。
(3)招标人有权自行选择招标代理机构,委托其办理招标事宜。
招标代理机构是依法设立、从事招标代理业务并提供相关服务的社会中介组织。
5.建筑工程招标人自行招标的条件有哪些?根据《工程建设项目自行招标试行办法》的规定,招标人自行办理招标事宜,应具备编制招标文件和组织评标的能力,具体包括:(1)具有项目法人资格;(2)具有与招标项目规模和复杂程度相适应的工程技术、概预算、财务和工程管理方面专业技术力量;(3)有从事同类工程建设项目招标的经验;(4)设有专门的招标机构或者拥有3名以上专职招标业务人员;(5)熟悉和掌握招标投标法及有关法律法规。
6.建筑工程招标人的权益和职责有哪些?答:招标人的权益:(1)自行组织招标或委托招标代理机构进行招标;(2)自由选择招标代理机构并核验其资质证明;(3)要求投标人提供有关资质情况的资料;(4)确定评标委员会,并根据评标委员会推荐的候选人确定中标人。
招标人的职责:(1)不得侵犯投标人、中标人、评标委员会等的合法权益;(2)委托招标代理机构进行招标时,应向其提供招标所需的有关资料和支付委托费;(3)接受招标投标行政监督部门的监督管理;(4)与中标人订立与履行合同。
7.建筑工程投标人的资质、条件有哪些?答:投标人的资质:建设工程投标人的投标资质,是指建设工程投标人参加投标所必须具备的条件和素质,包括资历、业绩、人员素质、管理水平、资金数量、技术力量、技术装备、社会信誉等方面。
对建设工程投标人的投标资质进行管理,主要是政府主管机构]对建设工程投标人的投标资质提出认定和划分标准,确定具体等级,发放相应证书,并对证书的使用进行监督检查。
我国已对从事勘察、设计、施工、工程材料设备供应、工程总承包一级咨询、监理等单位实行了从业资格认证制度,这些单位必须依法取得相应等级的资质证书,并在其资质等级许可的范围内从事相应的工程建设活动。
投标人的条件:(1)必须有与招标文件要求相适应的人力、物力和财力;(2)必须有符合招标文件要求的资质证书和相应的工作经验与业绩证明;(3)符合法律、法规规定的其他条件。
8.建筑工程投标人的权益和职责有哪些?答:投标人的权益有:(1)平等地获得招标信息;(2)要求招标人或招标代理机构对招标文件的疑难进行解释;(3)控告、检举招标过程中的违法行为。
投标人的职责:(1)保证所提供的投标文件的真实性;(2)按照招标人或招标代理机构的合理要求对投标文件进行答疑;(3)提供投标担保;(4)中标后与招标人订立合同,未经招标人同意不得转让合同或订立分包合同。
9.建筑工程招标代理机构的资质和条件有哪些?答:招标代理机构的资质:建设工程招标代理机构的资质,是指从事招标代理活动所应当具备的条件和素质,包括技术力量、专业技能、人员素质、技术装备、服务业绩、社会信誉、组织机构和注册资金等方面的要求。
招标代理机构从事招标代理业务,必须依法取得相应的招标资质等级证书,并在其资质等级证书许可的范围内,开展相应的招标代理业务。
招标代理机构的条件:我国对代理机构的条件有专门规定,包括:(1)有从事招标代理业务的营业场所和相应资金;(2)有能够编制招标文件和组织评标的相应专业力量;(3)具有可以作为评标委员会成员人选的技术、经济等方面的专家库;(4)有健全的组织机构和内部管理的规章制度。
10.公开招标与邀请招标各有何特点?各有何适用?答:公开招标的特点公开招标的优点是能有效地防止腐败,为潜在的投标人提供均等的机会,能最大限度地引起竞争,达到节约建设资金、保证工程质量、缩短建设工期的目的。
但是公开招标也存在着工作量大,周期长,花费人力、物力、财力多等方面的不足。
邀请招标的特点由于被邀请参加的投标竞争者有限,不仅可以节约招标费用,缩短招标时间,而且提高了每个投标人的中标机会。
但与公开招标相比,由于招标的范围有限,竞争性较低,从而可能提高中标价或者遗漏某些在技术上和报价上更有优势的潜在投标人。
我国规定,依法必须进行招标的项目,全部使用国有资金投资或者国有资金投资占控股或者主导地位的,应当公开招标。
对于有些不适宜公开招标的重点项目,经批准可采用邀请招标的方式。
11.建设工程招标、投标、开标、评标、决标、授标、中标、签约和履约的概念。
(1)招标建设工程招标,是招标人标明自己的目的,发出招标文件,招揽投标人并从中选择选定工程项目承包人的一种经济行为。
(2)投标建设工程投标,是投标人在响应招标文件的前提下,对项目提出报价,填制投标文件,在规定的期限内报送招标人,参与该项工程竞争的经济行为。
(3)开标开标是投标人当中开启有效投标书,宣布各投标人所报的主要内容。
开标一般应公开进行。
(4)评标和决标评标亦即投标的评价与比较,在开标以后,由招标人或招标代理机构根据招标文件的要求,对有效投标书进行的商务、技术等方面的审查分析、比较评价。
评标的目的是为决定中标人提供科学、客观、可靠的依据。
决标是指招标人依据评标报告及有关资料,择优决定中标人。
(5)授标和中标授标是招标人以书面形式正式通知某投标单位承包建设工程项目。
投标人收到中标通知书则为“中标”。
(6)签约和履约签约是指中标人与招标人签订合同,确立承发包关系。
履约是指工程的承发包双方互相配合,根据合同的约定,履行双方权利、义务和责任,承包人完成工程项目,业主结清全部工程价款,结束承发包关系。
3工程施工招标考核要求:(1)了解施工招标的条件;掌握工程施工招标的程序。
(2)了解资格预审的目的;掌握资格预审的程序;掌握资格预审的方法。
(3)掌握招标文件的编制程序;掌握招标文件的编制原则;掌握招标文件的主要内容。
(4)了解无标底招标的含义;了解无标底招标的优点;了解无标底招标在我国的推行和发展的情况;了解无标底招标存在的问题及解决的对策。
复习要点:1.《中华人民共和国招标投标法》是如何规定招标的条件的?答:根据《中华人民共和国招标投标法》第九条规定:“招标项目按照国家有关规定需要履行项目审批手续的,应当先履行审批手续,取得批准。
招标人应当有进行招标项目的相应资金或者资金来源已经落实,并应当在招标文件中如实载明。
”2.工程施工招标的程序包括哪三个阶段?各阶段中的主要工作包括哪些?答:工程施工招标一般划分为招标准备、招标实施和定标签约三个阶段。
招标准备阶段是指业主决定进行建设工程招标到发布招标公告之前所作的准备工作,包括成立招标机构、办理项目审批手续、确定招标方式、划分标段及选择合同计价方式、申请招标、编制招标相关文件等工作。