心理类型学如何对人进行分类

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SJ的特点
常常问问的的问问题题：：什什么么？？ WWhhaatt?? 风风格格：：稳稳定定器器/平/平衡衡者者/循/循规规蹈蹈矩矩者者 SSttaabbiliilzizeerr//ttrraaddititioionnaalilsistt 寻寻求求：：所所有有物物/财/财产产 BBeelolonngginingg 弱弱点点：：混混乱乱/无/无序序/无/无组组织织 DDisisaarrrraayy//ddisisoorrggaannizizaattioionn
心理类型学如何对人进行分类?
心心理理类类型型测测验验从从四四个个维维度度考考察察个个人人的的偏偏好好：：
11态态度度倾倾向向：：EExxttrraavveerrssioionn((EE)) vvss.. IInnttrroovveerrssioionn((II)) 22接接受受信信息息：：SSeennssiningg ((SS)) vvss.. iNiNttuuititioionn ((NN)) 33处处理理信信息息：：TThhininkkiningg ((TT)) vvss.. FFeeeelilningg ((FF)) 44行行动动方方式式：：JJuuddgginingg ((JJ)) vvss.. PPeerrcceeiviviningg ((PP))
率率和和不不敏敏感感。。在在他他们们认认为为需需要要的的时时候候，，掌掌握握理理论论而而言言，，更更容容易易发发现现易易于于记记忆忆
可可以以在在数数学学和和其其他他自自然然科科学学方方面面应应付付 的的事事实实。。在在需需要要丰丰富富的的常常识识和和与与人人、、
裕裕如如。。不不喜喜欢欢冗冗长长的的解解释释。。擅擅长长动动手手 事事打打交交道道的的实实际际能能力力的的场场合合中中，，表表现现
织织并并管管理理活活动动。。如如果果能能考考虑虑到到别别人人 术术性性的的课课题题缺缺乏乏兴兴趣趣。。主主要要兴兴趣趣在在于于
的的情情感感、、感感受受和和观观点点的的话话，，能能够够将将 那那些些能能直直接接的的、、可可见见地地影影响响人人们们生生活活
事事情情管管理理得得非非常常出出色色。。
的的事事情情。。
EENNTTJJ
FFieieldldMMaarrsshhaallll /M/Moobbiliilzizeerr
统统帅帅/调/调度度者者
EENNTTPP
IInnvveerrttoorr 发发明明家家
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四种气质类型
SSJJ
NNFF
合合法法主主义义者者//维维护护者者 通通情情者者//理理想想主主义义者者
LLeeggaalliisstt//GGuuaarrddiiaann EEmmppaatthhiisstt//IIddeeaalliisstt
SSPP
现现实实主主义义者者//工工匠匠 RReeaalliisstt//AArrttiissaann
NNTT
理理性性主主义义者者//分分析析者者 RRaattiioonnaalliisstt//AAnnaallyysstt
顾顾反反对对和和干干扰扰，，能能逐逐步步实实施施自自己己的的 能能。。对对细细节节和和常常规规工工作作有有耐耐心心。。忠忠诚诚，，
想想法法。。
体体贴贴，，为为他他人人着着想想，，关关心心他他人人的的感感受受。。
EESSTTJJ
EESSFFJJ
注注重重实实际际的的现现实实主主义义者者，，关关注注事事 热热心心，，健健谈谈，，合合群群，，认认真真尽尽责责；；是是““天天
智智多多星星/科/科学学家家
IINNTTPP
AArrcchhitietecctt /D/Deessigignneerr 建建筑筑师师/设/设计计师师
EESSTTPP
PPrroommoottoorr
发发起起者者/创/创设设者者
EESSFFPP
PPeerrffoorrmmeerr /D/Deemmoonnssttrraattoorr 表表演演者者/示/示范范者者
对对话话的的活活动动中中表表现现良良好好（（例例如如在在公公开开 何何一一方方争争辩辩，，并并不不过过分分认认真真。。善善于于随随
的的演演说说或或谈谈话话中中））。。了了解解很很多多信信息息，， 机机应应变变地地解解决决新新出出现现的的或或具具有有挑挑战战性性
能能不不断断积积累累知知识识。。有有时时在在其其受受任任的的领领 的的问问题题，，但但可可能能会会忽忽视视日日常常事事务务性性的的
操操作作、、拆拆开开并并重重组组物物体体。。
出出色色。。
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SP的特点
常常问问的的问问题题：：什什么么时时候候？？ WWhheenn?? 风风格格：：排排忧忧解解难难者者/谈/谈判判者者/救/救火火员员 TTrroouubblelesshhooootteerr/n/neeggoottiaiattoorr 寻寻求求：：行行动动 AAccttioionn 弱弱点点：：常常规规/例/例行行公公事事 RRoouuttininee
--适适应应能能力力强强 --寻寻求求变变化化和和多多样样性性
--心心情情愉愉悦悦 --行行动动导导向向
--现现实实
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NT的四种类型
IINNTTJJ
IINNTTPP
具具有有独独创创性性的的思思想想和和强强烈烈的的内内驱驱力力，， 安安静静，，缄缄默默含含蓄蓄；；在在理理论论性性或或科科学学性性
通通常常只只用用以以达达到到自自己己的的目目的的。。在在对对其其 的的科科目目上上表表现现尤尤为为出出色色。。注注重重逻逻辑辑，，
责责任任-可可信信赖赖-抗抗拒拒变变化化-坚坚持持传传统统--
精精确确-对对组组织织忠忠诚诚-““宁宁拆拆1100座座庙庙，，不不破破一一桩桩婚婚””
--程程序序/规/规范范 --果果断断
--稳稳定定性性 --““应应该该””““不不应应该该””
--社社会会责责任任 --结结构构 --有有序序
--依依赖赖权权威威
实实；；天天生生的的商商业业和和力力学学头头脑脑；；对对他他 生生的的合合作作者者””、、活活跃跃的的““委委员员会会成成员员””。。
们们认认为为没没有有用用处处的的科科目目不不感感兴兴趣趣，， 总总是是善善待待他他人人。。在在受受到到充充分分的的鼓鼓励励和和
但但在在必必要要时时也也能能专专注注其其中中；；喜喜欢欢组组 赞赞扬扬时时表表现现出出色色。。对对抽抽象象的的思思考考和和技技
4
SJ的四种类型
IISSTTJJ
IISSFFJJ
严严肃肃，，安安静静，，通通过过全全神神贯贯注注和和细细致致 安安静静，，友友好好，，负负责责有有责责任任感感。。工工作作投投
周周到到而而赢赢得得成成功功。。实实际际，，有有序序，，关关 入入，，力力图图满满足足职职责责要要求求，，热热心心为为朋朋友友
外外倾倾//内内倾倾 感感觉觉//直直觉觉 思思考考//情情感感 判判断断//知知觉觉
EEnneerrggiizziinngg//AAtttteennddiinngg//DDeecciiddiinngg//LLiivviinngg
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16种心理类型
IISSTTJJ
IInnssppeeccttoorr 稽稽查查员员
IISSFFPP
IINNTTJJ
OOppeerraattoorr //IInnssttrruummeennttoorr
操操作作者者/演/演奏奏者者
CCoommppoosseerr/A/Arrttisistt
作作曲曲家家//艺艺术术家家
MMaasstteerrmminindd /S/Sccieiennttisistt
批批评评,,独独立立,,果果断断，，时时常常固固执执己己见见。。为为 趣趣或或爱爱好好。。需需要要选选择择从从事事那那些些自自己己的的
了了在在最最重重要要的的方方面面上上获获胜胜，，必必须须学学会会 兴兴趣趣能能够够用用得得上上且且有有用用职职业业。。
在在一一些些不不太太重重要要的的方方面面上上作作出出让让步步。。
域域内内，，表表现现出出比比经经验验更更多多的的把把握握和和信信 任任务务。。兴兴趣趣转转移移较较快快。。不不论论他他们们想想要要
注注事事实实，，有有逻逻辑辑，，现现实实，，可可信信赖赖。。 和和群群体体服服务务。。周周到到、、刻刻苦苦、、准准确确。。尽尽
注注意意把把每每件件事事情情都都组组织织得得很很好好。。做做 管管其其兴兴趣趣并并不不常常在在技技术术领领域域，，但但可可能能
事事负负责责。。对对该该做做的的事事情情有有主主见见；；不不 花花时时间间去去掌掌握握技技术术方方面面的的知知识识和和技技
力力是是缺缺乏乏效效率率的的，，所所以以只只有有在在他他们们认认 的的时时刻刻，，并并且且不不想想过过分分勉勉力力而而为为，，因因
为为必必要要的的时时候候才才会会表表达达意意见见或或发发挥挥自自 此此对对于于明明确确分分配配的的任任务务和和工工作作顺顺利利进进
己己的的影影响响。。
行行感感到到相相当当放放松松。。
有有吸吸引引力力的的领领域域，，无无论论有有无无帮帮助助，，他他 有有时时甚甚至至到到了了吹吹毛毛求求疵疵的的地地步步。。通通常常
们们都都具具有有一一种种良良好好的的能能力力来来组组织织工工作作 对对观观念念和和思思想想感感兴兴趣趣，，但但不不太太喜喜欢欢聚聚
并并付付诸诸实实施施。。对对事事物物持持怀怀疑疑态态度度，，好好 会会或或闲闲谈谈。。常常常常有有十十分分明明确确限限定定的的兴兴
EENNTTJJ
EENNTTPP
为为人人诚诚恳恳,坦,坦白白,有,有学学习习能能力力, 是, 是活活动动中中 行行动动迅迅速速,灵,灵巧巧,有,有很很多多特特长长, 常, 常激激励励同同
的的领领导导者者。。通通常常在在要要求求推推理理和和机机智智的的 伴伴,机,机警警,坦,坦率率直直言言; 可; 可以以站站在在问问题题的的任任
IISSFFJJ
PPrrootteeccttoorr 保保护Βιβλιοθήκη Baidu者者
IINNFFJJ
CCoouunnsseelloorr 咨咨询询师师
IINNFFPP
HHeeaalleerr//TTuuttoorr 治治疗疗师师//导导师师
EESSTTJJ
SSuuppeerrvviissoorr 督督导导
EESSFFJJ
PPrroovvidideerr/S/Seelllelerr 供供给给者者/销/销售售员员
EENNFFJJ
TTeeaacchheerr 教教师师
EENNFFPP
CChhaammppioionn/A/Addvvooccaa tete/M/Mootitvivaatotorr
倡倡导导者者/激/激发发者者
IISSTTPP
EESSTTPP
EESSFFPP
关关注注事事实实，，不不焦焦虑虑，，不不着着急急，，随随遇遇而而 外外向向，，随随和和，，易易接接纳纳，，友友善善，，喜喜欢欢享享
安安。。喜喜欢欢机机械械的的事事物物和和体体育育运运动动，，支支 乐乐。。喜喜欢欢运运动动和和制制作作东东西西。。清清楚楚当当前前
持持并并偏偏向向朋朋友友的的一一方方。。可可能能有有点点儿儿直直 发发生生的的事事情情并并渴渴望望参参与与其其中中；；相相对对于于
出出人人意意料料的的独独特特的的幽幽默默言言行行。。通通常常对对 同同意意见见，，不不把把自自己己的的意意见见和和价价值值观观强强
客客观观规规律律、、机机械械事事物物的的工工作作原原理理、、因因 加加于于人人。。通通常常不不愿愿意意做做领领导导或或挑挑头头，，
果果关关系系感感兴兴趣趣。。因因为为他他们们认认为为浪浪费费精精 但但常常常常是是忠忠诚诚的的追追随随者者。。爱爱享享受受当当前前
自自由由/放/放任任/随/随意意-过过程程导导向向-好好玩玩--
擅擅长长应应急急-常常心心血血来来潮潮-需需要要自自由由和和空空间间-灵灵活活--
““我我们们干干吧吧！！””-关关注注当当前前--
先先尝尝试试，，再再寻寻求求指指导导--
--享享受受当当前前的的时时光光 --实实际际/实/实用用
--即即兴兴/自/自发发 --喜喜欢欢亲亲身身经经历历
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SP的四种类型
IISSTTPP
IISSFFPP
冷冷静静的的旁旁观观者者,安,安静静,寡,寡言言，，以以超超然然的的好好 孤孤独独缄缄默默，，友友善善，，敏敏感感，，对对自自己己能能力力
奇奇心心、、求求知知欲欲观观察察和和分分析析生生活活，，时时有有 保保持持谦谦逊逊的的态态度度。。避避免免表表现现自自己己的的不不