悯农两首其一PPT课件
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《悯农》图片版课件
04
《悯农》的影响与价值
对后世的深远影响
激发人们对农民的同情和关注
这首诗描绘了农民的艰辛生活，唤起了人们对农民的同情和关注，推动了社会对农民问题的重视。
推动诗歌创作的发展
《悯农》以其深刻的主题和独特的艺术表现形式，影响了后来的诗歌创作，成为诗歌创作中的经典。
在文学史上的地位
重要的文学作品
《悯农》作为唐代诗歌的代表作之一， Hale Waihona Puke 广泛传颂，成为文学史上的经典之作 。
然而，随着经济的发展，社会 矛盾也日益尖锐，农民生活困 苦，民生凋敝。
作者李绅的生平
李绅（772-846），字公垂，号月坡居士，祖籍安徽亳州。
他出身于一个书香门第，自幼聪颖好学，5岁能作诗，15岁考中进士，28岁考中博 学鸿词科，授翰林院编修。
李绅历任刺史、节度使、左拾遗、右司郎中等职，是唐代著名的诗人、文学家、政 治家。
《悯农》的创作契机
《悯农》是李绅在目睹农民艰辛 的生活和困苦的处境后，深感同
情和感慨而创作的一组诗歌。
这组诗歌以朴实自然的语言，描 绘了农民的苦难和辛勤劳动，表 达了作者对农民的同情和对社会
现实的关注。
《悯农》的创作不仅反映了唐代 社会的现实问题，也反映了作者 李绅的人道主义情怀和人文精神
。
02
《悯农》的内容解析
诗歌的总体内容
总体内容
这首诗通过描绘农民的艰辛生活 ，表达了作者对农民的同情和关 怀，呼吁人们珍惜粮食，尊重农 民的劳动成果。
画面展示
在PPT中，可以插入一些描绘农 民辛勤劳作的图片，如耕种、收 割等，以直观地展现农民的艰辛 。
描述农民的辛勤劳动
描述
诗歌中通过“锄禾日当午，汗滴禾下 土”等诗句，生动地描绘了农民在烈 日下辛勤劳动的场景，展现了农民的 坚韧和毅力。
《古诗两首(锄禾、悯农)》ppt课件
连顶着炎热的太阳种庄稼。
汗水滴落在禾苗下面的土地里。
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。 有谁知道盘子里的粮食从哪儿来的？
mí n 《悯农》 作者：李绅 可怜的
mǐn 悯 农 zhòng sù 春 种 / 一粒粟， zǐ 秋 收 / 万 颗子。 xián 四海 / 无 闲 田, yóu 农夫 / 犹 饿死。
读一读 儿 歌 你能做 到吗？
pâng pâng 大米饭，喷 喷 香，农民伯伯种的粮。 chā yāng 春天育苗又 插 秧，夏天还要地里忙。 zhù yì luàn sǎ 我们吃饭要 注 意，不要 乱 洒米和汤。
写农民大丰收的句子是 （ ）. 写农民可怜生活的句子是 （ ）
我看见（
）！
锄禾日当午 汗滴禾下土。
锄禾：用锄头给禾苗除草。 日当午：在夏天中午最热的时候。 汗滴：农民汗水滴落。 禾下土：禾苗下面的泥土里。
（谁）
很辛苦。 （干什么）
锄禾
锄禾/日当午， 汗滴/禾下土。 谁知/盘中餐， 粒粒/皆辛苦。
谁知：有谁知道 盘中餐：盘子里的粮食。 皆：都
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦
当我们看见（ 想对（ ）说：（ ），我 ）。
读了这首古诗， 你明白了什么？ 不能（ 因为（ ）， ）！
写农民辛苦种庄稼的句子是： （ ）。 我们要节约粮食的句子是 （ ）！
这首诗告诉我们一个什么 道理？
告诉了我们粮食来得不容 易，人人都要爱惜粮食。
21、古诗两首
( (
手 )套
)领
shǒu
一 双( 一(
手)
首 右（ ） 手
首 )诗
（
悯农课件.ppt
读一读：
唐 李绅
chú hé rì dāng wǔ 锄 禾 日 当 午， hàn dī hé xià tǔ 汗 滴 禾 下 土。 shéi zhī pán zhōng cān 谁 知 盘 中 餐， lì lì jiē xīn kǔ 粒 粒 皆 辛 苦。
悯农
锄禾 / 日当午， 汗滴/禾下 /土。 谁知/盘中餐， 粒粒/ 皆/辛苦。
悯农
唐-李绅
【注释】 1．悯：怜悯、可 怜。悯农：可怜农民
2．锄禾：用锄头松禾苗周
锄禾日当午，围土。
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
遇到不认识的字我们怎么办？
读拼音
问老师同学
听读
nóng dāng hàn zhī
农 当汗 知
lì
wǔ
xīn
kǔ
粒 午辛苦
hàn dī
mǐn nóng
6、悯 农
请你作诗：
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
【译文】 农民在中午 的时候在田地里除草，一 滴滴的汗掉在了土地里。 又有谁能知道这饭菜的来 历，每一粒都是那么的辛 苦。
背一背： 悯农
--唐 李绅
锄禾日当午，
汗滴禾下土。 谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦
说一说： 通过学习本诗你学会了什么？
谁知盘中餐谁谁粒粒辛辛苦苦禾禾当当汗汗知知送米粒宝宝回回家午午谁知盘中餐粒粒皆辛苦
第六课
悯农
农民伯伯 种庄稼 很辛苦。 （谁） （干什么）
mǐn nóng
6、悯 农
作者简介：李绅（772--846） 唐诗人。字 公垂，无锡（今属江苏）人。元和进士， 曾因触 怒权贵下狱。所作有《乐府新题》
《古诗两首(锄禾、悯农)》ppt课件
悯农
锄禾/日当午， 汗滴/禾下土。 谁知/盘中餐， 粒粒/皆辛苦。
我看见（
）！
锄禾日当午 汗滴禾下土。
锄禾：用锄头给禾苗除草。 日当午：在夏天中午最热的时候。 汗滴：农民汗水滴落。 禾下土：禾苗下面的泥土里。
谁知：有谁知道 盘中餐：盘子里的粮食。 皆：都
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。ຫໍສະໝຸດ 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦
当我们看见（ 想对（ ）说：（ ），我 ）。
读一读 儿 歌 你能做 到吗？
pèng pèng 大米饭，喷 喷 香，农民伯伯种的粮。 chā yāng 春天育苗又 插 秧，夏天还要地里忙。 zhù yì luàn sǎ 我们吃饭要 注 意，不要 乱 洒米和汤。
锄禾/日当午， 汗滴/禾下土。 谁知/盘中餐， 粒粒/皆辛苦。
我看见（
）！
锄禾日当午 汗滴禾下土。
锄禾：用锄头给禾苗除草。 日当午：在夏天中午最热的时候。 汗滴：农民汗水滴落。 禾下土：禾苗下面的泥土里。
谁知：有谁知道 盘中餐：盘子里的粮食。 皆：都
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。ຫໍສະໝຸດ 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦
当我们看见（ 想对（ ）说：（ ），我 ）。
读一读 儿 歌 你能做 到吗？
pèng pèng 大米饭，喷 喷 香，农民伯伯种的粮。 chā yāng 春天育苗又 插 秧，夏天还要地里忙。 zhù yì luàn sǎ 我们吃饭要 注 意，不要 乱 洒米和汤。
新人教版《悯农》ppt课件
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mǐn nóng
6、悯 农
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6 悯农
[唐]李 绅
chú hé rì dāng wǔ 锄 禾 日 当 午，
hàn dī hé xià tǔ 汗 滴 禾 下 土。
shuí zhī pán zhōng cān 谁 知 盘 中 餐，
lì lì jiē xīn kǔ
粒粒
皆 辛 苦。
粮食来得不容易。
láo
农民劳动多辛苦，
ài xī
粮食人人要爱惜。
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锄禾
锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦。
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禾
午
辛
苦
最新版整理ppt34ຫໍສະໝຸດ 最新版整理ppt35
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锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦。
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锄禾日当午， 汗滴禾下土。
用锄头锄草。
，用 锄头锄草。
， 锄头锄草,
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用 。
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锄禾日当午， 汗滴禾下土。
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谁知盘中餐， 粒粒皆皆辛辛苦苦。
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shēn
táng
李绅，是唐
dài
代的大诗人。
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锄禾
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lì 粒粒
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6、悯 农
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6 悯农
[唐]李 绅
chú hé rì dāng wǔ 锄 禾 日 当 午，
hàn dī hé xià tǔ 汗 滴 禾 下 土。
shuí zhī pán zhōng cān 谁 知 盘 中 餐，
lì lì jiē xīn kǔ
粒粒
皆 辛 苦。
粮食来得不容易。
láo
农民劳动多辛苦，
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粮食人人要爱惜。
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锄禾
锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦。
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辛
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锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦。
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锄禾日当午， 汗滴禾下土。
用锄头锄草。
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谁知盘中餐， 粒粒皆皆辛辛苦苦。
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李绅，是唐
dài
代的大诗人。
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古诗两首(悯农ppt课件
CHENLI
5
wàn shōu xián nóng fū
万 收 闲 农夫
2021/3/7
CHENLI
6
mǐn 悯农 zhòng sù 春 种 / 一粒粟，
zǐ 秋 收 / 万 颗子。
xián 四海 / 无 闲 田,
yóu 农夫 / 犹 饿死。
春种一粒粟， 秋收万颗子。
我看见（
收：获 万颗子：很多粮食
mǐn 《悯农》 可怜的作者：李绅
shēn 这首诗选自《悯农二首》，是唐代诗人李 绅
sòng 写的，他的诗很有名气，为世人所传 诵。
谁还记得《锄 禾》这首古诗？能 给大家背一背吗？
要求： 1、读准字音，不认识的生字
划出来多读几遍。 2、想想古诗的意思，
不明白的地方可以问问 同桌 。
2021/3/7
2021/3/7
CHENLI
12
思想感情：
• 作者对农民悲惨命运的同情以及对剥削 制度的憎恨。
2021/3/7
CHENLI
13
看动画背诵古诗
2021/3/7
CHENLI
14
读一读，比一比， 看看谁是“小诗人”。
写农民大丰收的句子是
（
）.
写农民可怜生活的句子是
（
）
粟：种子
）。
四海无闲田， 农夫犹饿死。
四海：全中国 无：没有 闲：空着
犹：还是
春种一粒粟，
秋天收获很多粮食
秋收万颗子。全中国所有的田地都种上了庄稼
四海无闲田， 农民还是全部饿死了 农夫犹饿死。 春天种下一粒种子
为什么农民 还会被饿死呢？
分析
• 农民虽然辛勤劳作，但免不了饿死的命 运，造成农民悲惨命运的根源是封建社 会的的剥削制度。这是诗人对农民悲惨 命运的真实描写，表现了对不合理的社 会现实的无比愤慨。
《悯农》PPT【品质课件PPT】
谁知盘中餐
粒粒皆辛苦。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”
又有谁能知道这饭菜的来历， 每一粒都是那么的辛苦。
我们要爱惜粮食，不浪费农民 伯伯用辛勤汗水换来的劳动成果。
要在实际生活中用自己的行动 来证明。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
语文一年级下册《古诗两首(锄禾悯农)》精品课件
21 古诗两首
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
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锄禾
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
hé
锄禾
wǔ
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当午 粒粒
xīn kǔ
pán
jiē
辛苦 盘
皆
锄禾
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
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《悯农》图片版课件
教师点评：教师对 学生的分享进行点 评，给予鼓励和指 导
主题思想：关注农民的疾苦，表达对农民的同情和尊重 艺术特色：语言通俗易懂，形象生动，富有感染力 情感表达：真挚感人，具有强烈的现实主义色彩 社会影响：对后世产生了深远的影响，成为古代诗歌的经典之作
《悯农》：李绅 的代表作，表达 了对农民的同情 和关怀
选择与诗句内容 相符的图片，如 农民耕作、丰收 场景等
将图片与诗句进 行排版，使两者 相互呼应，形成 统一的视觉效果
在图片和诗句之 间添加过渡效果， 如渐变、动画等， 增强视觉效果
利用PPT的动画 效果，使图片和 诗句在展示过程 中产生互动，增 加观众的参与感
选择与诗句内容相关的图片，如田园风光、农民劳作等 通过图片展示诗句中的场景和情感，如农民的辛勤劳作、丰收的喜悦等 结合诗句中的关键词和情感，如“悯农”、“辛苦”等，通过图片进行诠释 通过图片和诗句的对比，加深对诗句意境和情感的理解
展示农村的自然风 光，如田野、山川、 河流等
展示农民的生活场 景，如做饭、洗衣 、休息等
展示农村的节日庆 典，如春节、端午 节等
锄禾日当午，汗滴禾下土。 解释：农民在烈日下 辛勤劳作，汗水滴落在禾苗上。 解释：农民在烈日下辛勤劳作，汗水滴落在禾苗上。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 解释：谁知道盘中的 饭菜，每一粒都是农民辛苦得来的。 解释：谁知道盘中的饭菜，每一粒都是农民辛苦得来的。
单 击 此 处 添 加 副 标 题
汇 报 人 ：
PPT
壹
贰
叁
肆
伍
陆
插画风格：水墨画风格，简洁明了 插画内容：农民辛勤劳作的场景，如耕田、播种、收割等 插画色彩：以黑白为主，突出农民的辛勤和艰辛 插画寓意：表达对农民的尊重和赞美，以及对农业的尊重和热爱
统编版语文一年级上册园地五 悯农课件(共20张PPT)
再次朗读
悯农（其二）
唐 李绅
锄禾/日当午，汗滴/禾下土。 谁知/盘中餐，粒粒/皆辛苦。
拓展积累
关 于 劳 动 的 诗 句
力尽不知热，但惜夏日长。 ——白居易《观刈麦》
昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。 ——范成大《四时田园杂兴》
拓展积累
悯农（其一） 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。
赏析
锄禾日当午，汗滴禾下土。
“锄禾日当午”概括的写出农民从事的活动、时 间和苦。
这两句凝聚了诗人无限的愤懑和真挚的同情。
赏析
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
道理
世上的人们，难道不应该珍惜每一粒粮食、尊重农 民的劳动吗？
主旨概括
这首诗描绘了烈日当空的中午，农民在田里辛 苦劳作的景象，表达了诗人对农民真挚的同情 之心，也劝诫人们要珍惜来之不易的劳动成果。
拓展积累
春天只要播下一粒种子，秋天就可 收获很多粮食。 普天之下，没有荒废不种的田地， 却仍有劳苦农民被饿死。
布置作业
1.背诵并默写《悯农》（其二）。 2.收集描写农民劳作的古诗。
谢谢观看！
解题
悯农
怜悯，同情。 同情农民百姓 。
初读
自由朗读
悯农（其二）
唐 李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
初读
结合注释， 想象画面。
初读
节奏
悯农（其二）
唐 李绅
锄禾/日当午，汗滴/禾下土。 谁知/盘中餐，粒粒/皆辛苦。
解诗意
悯农（其二） 唐 李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
悯农（其二）
李 绅
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锄 禾 日 当 午
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汗 滴 禾 下 土
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谁 知 盘 中 餐
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3
粒粒皆辛苦
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悯农两首（其一）
唐 李绅
春种一粒粟,
秋收万颗子。
四海无闲田，
农夫犹饿死。
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听课文朗读，思考：
这幅图上画了谁？在干什么. ？
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mǐn
悯农
lì sù
春种/一粒粟， 秋收/万颗子。 四海/无闲田。 农夫fū /犹yóu饿è 死sǐ 。
diūqì 无闲田：没有丢弃不种的田地。 犹饿死：还是饿死了。
天底下没有不种的土地，可是还有 不少农民吃不饱肚子而被饿死了。
.
13
春种一粒粟：春天种 下一粒谷物的种子。
秋收万颗子：秋天收 下千颗万颗的粮食。
四海无闲田：天底下 没有一亩闲荒的土地。
为什么农 民还会被饿 死呢？
农夫犹饿死：仍然还
有不少农民吃不饱肚
.
7
春种一粒粟,
.
8
秋收万颗子。
.
9
四海无闲田，
.
10
农夫犹饿死。
.
11
“春种一粒粟，秋收万颗子。”
粟：小米。 子：这里读第三声，也指谷粒． “春——秋”、“种——收”、“一粒 粟——万颗子”
春天种下一粒谷物的种子，秋天收下 千颗万颗的粮食。
.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
12
“四海无闲田，农夫犹饿死。”
pǔ 四海：普天下，全中国。
子而被饿死了。
.
14
悯农
唐 李绅
春种 ,
秋收 。
四海 ，
农夫 。
.
15
.
1
汗 滴 禾 下 土
.
2
谁 知 盘 中 餐
.
3
粒粒皆辛苦
.
4
悯农两首（其一）
唐 李绅
春种一粒粟,
秋收万颗子。
四海无闲田，
农夫犹饿死。
.
5
听课文朗读，思考：
这幅图上画了谁？在干什么. ？
6
mǐn
悯农
lì sù
春种/一粒粟， 秋收/万颗子。 四海/无闲田。 农夫fū /犹yóu饿è 死sǐ 。
diūqì 无闲田：没有丢弃不种的田地。 犹饿死：还是饿死了。
天底下没有不种的土地，可是还有 不少农民吃不饱肚子而被饿死了。
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13
春种一粒粟：春天种 下一粒谷物的种子。
秋收万颗子：秋天收 下千颗万颗的粮食。
四海无闲田：天底下 没有一亩闲荒的土地。
为什么农 民还会被饿 死呢？
农夫犹饿死：仍然还
有不少农民吃不饱肚
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7
春种一粒粟,
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8
秋收万颗子。
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9
四海无闲田，
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10
农夫犹饿死。
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11
“春种一粒粟，秋收万颗子。”
粟：小米。 子：这里读第三声，也指谷粒． “春——秋”、“种——收”、“一粒 粟——万颗子”
春天种下一粒谷物的种子，秋天收下 千颗万颗的粮食。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
12
“四海无闲田，农夫犹饿死。”
pǔ 四海：普天下，全中国。
子而被饿死了。
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14
悯农
唐 李绅
春种 ,
秋收 。
四海 ，
农夫 。
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