(完整版)《五柳先生传》中考题集锦

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《五柳先生传》中考题锦集及答案

《五柳先生传》中考题锦集及答案

《五柳先生传》专练一、2007烟台卷①先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫不能常得。

亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

②赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱.不汲汲于富贵。

”其言,兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。

无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?7.下面句子中加点的“以”字意义不同于其它项的是()。

(2分)A.宅边有五柳树,因以为号焉 B.域民不以封疆之界C.孔文子何以谓之“文”也 D.忠之属也,可以一战8.请用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)(1)环堵萧然,不蔽风日(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

9.文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好:一是_______________________,达到了_______________________的程度;二是____________________________________,达到了_______________________的程度。

(2分)10.陶渊明通过写五柳先生的“醉”,反映了他自己怎样的内心世界?(2分)11.有人说:“当今社会,经济地位决定一个人的生存质量,陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。

”对此你是怎么看的?(2分)参考答案7、A8、(1)房屋四周的墙壁空空的,房子挡不住寒风和太阳。

(2)不为贫贱而忧虑不安,不急于追求荣华富贵。

9、好读书欣然忘食性嗜酒期在必醉10、仕途失意,内心痛苦,也是一种消极的反抗。

11、示例:物质固然重要,但不能取代一切。

陶渊明不慕荣利,洁身自好的思想值得肯定。

二、2007孝感市先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

五柳先生中考习题1

五柳先生中考习题1

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9.下列句子中,加点词语的解释正确的一项是(3分) 下列句子中,加点词语的解释正确的一项是( 先生不知何许 许:哪里 A.先生不知何许人也 B.或置酒而招之 或:或许 造饮辄 C.造饮辄尽,期在必醉 辄:就 D.曾不吝情去留 曾:曾经 10.请简要回答作者“好读书” 为什么“不求甚解” 10.请简要回答作者“好读书”,为什么“不求甚解” 呢? 11.请概括选文第②段所体现的作者的性格特点。 11.请概括选文第②段所体现的作者的性格特点。 【答案】 9.C 10.作者“好读书”是为了获得知识上的满足(1分), 精神上的享受(1分),“不求甚解 是作者率真性格的体现(1分)。 11.安贫乐道,不慕名利,高洁脱俗(每点1分)。
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7、下列语句中加点的词理解联不正确的一项是(2分) 下列语句中加点的词理解联不正确的一项是( 亦不详其姓字(详细) 每有会 体会、领会) A、亦不详其姓字(详细) B、每有会意(体会、领会) 在必醉(期望) 其言兹若人之俦 同类) C、期在必醉(期望) D、其言兹若人之俦乎(辈、同类) 请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。( 。(2 8、请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。(2分) 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 文章结尾提到“无怀氏之民” 葛天氏之民” 9、文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”,表达了作 者怎样的愿望?( ?(2 者怎样的愿望?(2分) 10、根据文中提供的信息,用自己的语言以小传的形式, 10、根据文中提供的信息,用自己的语言以小传的形式,向你的 家人或同学简要介绍五柳先生(含生活状况、性格特点、志向情 家人或同学简要介绍五柳先生(含生活状况、性格特点、 趣等方面)。( )。(3 趣等方面)。(3分) 参考答案 7、A 不忧心忡忡于贫贱, 8、不忧心忡忡于贫贱,不热衷于发财做官 希望人类社会返璞归真,人们过上淳朴无争、 9、希望人类社会返璞归真,人们过上淳朴无争、怡然自乐的生 活 10、五柳先生因住宅旁有五棵柳树而得号为“五柳” 10、五柳先生因住宅旁有五棵柳树而得号为“五柳”。他家境贫 不慕名利,安贫乐道,为人闲静少语,一生喜欢读书和喝酒, 寒,不慕名利,安贫乐道,为人闲静少语,一生喜欢读书和喝酒, 常写文章自娱自乐。 常写文章自娱自乐。

《五柳先生传》中考题

《五柳先生传》中考题

(2011·浙江省温州市)五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。

_闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫不能常得。

亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

.赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。

无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?17.解释下列句中加点的词。

(4分) .(1)每有会.意▲ (2)性嗜.酒▲(3)期.在必醉▲ (4)既.醉而退▲18.下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是(▲)。

(3分)A.亦不详其.姓字 B.其.如土石何C.亲旧知其.如此 D.食之不能尽其.材19.用现代汉语写出下面句子的意思。

(3分)不戚戚于贫贱;不汲汲于富贵。

20.五柳先生“好读书”,为什么“不求甚解”?(4分)13.(2011·广东省肇庆市)①先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫不能常得。

亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

②赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。

无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?(选自陶渊明《五柳先生传》)9.下列句子中,加点词语的解释正确的一项是(3分)A.先生不知何许.人也许:哪里B.或.置酒而招之或:或许C.造饮辄.尽,期在必醉辄:就D.曾.不吝情去留曾:曾经10.请简要回答作者“好读书”,为什么“不求甚解”呢?(3分)11.请概括选文第②段所体现的作者的性格特点。

《五柳先生传》中考复习题及答案

《五柳先生传》中考复习题及答案

《五柳先生传》练习一、填空:陶渊明,名,字,(朝代)田园诗人,自号,代表作等。

二、注音:嗜()辄()褐()箪()汲()俦()觞()瓢()屡()欤()三、解释词语:何许人:亲旧知其如此:性嗜酒:每有会意:造饮:辄尽:戚戚于贫贱:汲汲于富贵:或置酒而招之:环堵萧然:期在必醉:觞:以乐其志:颇示己志:不详其姓字:因以为号焉:曾不吝情去留:晏如:其言兹若人之俦乎:四、翻译下列句子:1、好读书,不求甚解。

2、每有会意,便欣然忘食。

3、亲旧知其如此,或置酒招之。

造饮辄尽,期在必醉。

4、衔觞赋诗,以乐其志。

5、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

6、“环堵萧然,不避风日,短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也。

”五、阅读理解。

1、五柳先生的三大志趣是、、。

2、文中哪些句子可看出五柳先生是一位真正的隐士?3、文中最能概括五柳先生性格思想的句子是:。

4、五柳先生的读书特点是什么?如何理解?5、赞语中“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

”与上文哪句话相照应?6、五柳先生关于人生态度的名句是:7、本传记介绍人物是按——————一步步展开的,采用先后的表达方式。

8、文章末尾提到“无怀氏之民”“葛天氏之民”表达了作者怎样的愿望?9、“不知”“不详”与一般传记不同,作者这样写有何用意?10、“好读书,不求甚解“在文中的意思是什么?今天,句意有了什么变化?你赞同五柳先生“不求甚解”的读书方法吗?请简要说明理由。

(3分)链接中考:(一)比较阅读下面的文言文,完成6~13题。

【甲文】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然。

有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

【乙文】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫不能常得。

亲旧知其如此;或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。

八年级下-五柳先生传中考试题-试卷

八年级下-五柳先生传中考试题-试卷

2.五柳先生传陶渊明(一)先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。

造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”1、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是:(1)()(2)()(3)()(3分)(1)A、期.在必醉 B、君问归期.未有期 C、盈缩之期.,不但在天 D、度已失期.(2)A、或置酒而招之. B、怅恨久之. C、楚人怜之. D、又数刀毙之.(3)A、亲旧知其.如此 B、其.两膝相比者 C、以彰其.咎 D、其.真无马邪2、根据文意,翻译下面的句子。

(1)好读书,不求甚解。

(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

3、五柳先生有哪三大志趣(用文中原句或词语回答)?刻画了一个怎样的人物形象?答:4、陶渊明“好读书”,我们今天的青少年更应该继承前辈的这种优良传统,做到“鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富自己的精神世界”。

请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品名称、作者、人物形象(应写出是怎样的一个人物形象)。

作品名称:《》;作者:人物形象:(二)1.解释下列句中加点的词。

(4分) .(1)每有会.意 (2)性嗜.酒 (3)期.在必醉 (4)既.醉而退2.下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是( )。

(3分)A.亦不详其.姓字 B.其.如土石何 C.亲旧知其.如此 D.食之不能尽其.材3.翻译句子 (3分)闲静少言,不慕荣利。

4.五柳先生“好读书”,为什么“不求甚解”?(4分)(三)1.下列句子中,加点词语的解释正确的一项是(3分)A.先生不知何许.人也许:哪里 B.或.置酒而招之或:或许C.造饮辄.尽,期在必醉辄:就 D.曾.不吝情去留曾:曾经2.请简要回答作者“好读书”,为什么“不求甚解”呢?(3分)3.请概括选文第②段所体现的作者的性格特点。

五柳先生传中考题.doc

五柳先生传中考题.doc

《五柳先生传》中考题汇编一、①先生不知何许人也・・・无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1、解释下列加点的字:(3分)⑴先生不知何许人也()(2)造饮辄尽,期在必醉()(3)其言兹若人之侍乎()2、将下列句子翻译成现代汉语。

(8分)(1)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

⑵短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

3、选出;之;字用法不同于其它三项的一项()A.兹若人之侍乎?B.或置酒而招之。

C.无怀氏之民欤?D.葛天氏之民欤?4、文中哪些语句表现了五柳先生的性格、志趣和生活?刻画了怎样的人物形象?(5分)5、你是否喜欢五柳先生?理由是什么?(3分)二、阅读下面的文字,完成8〜23题。

(甲)先生不知何许人也,•期在必醉• •颇示己志。

忘怀得失,圾此自终。

(乙)山不在高,•无案牍之劳形••孔子云:何陋之有?8.解释文中加点的词。

(2分)①以:②期:③劳:④之:9.翻译下面的句子。

(4分)①既醉而退,曾不吝情去留。

②谈笑有鸿儒,往来无白丁。

10.甲段文字中直接表现作者性格和品质的语句是。

乙段文字中统领全文、点明作者品德的语句是o (2分)11.甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣,试加以概括。

(3分)三、古诗文阅读与欣赏(18分)[阅读材料一]先生不知何许人也,............ 无怀氏之民钦?葛天氏之民钦?[阅读材料二][阅读材料三]饮酒陶渊明过故人庄孟浩然结庐在人境,• • •故人具鸡黍,• • •此中有真意,欲辩己忘言。

待到重阳日,还来就菊花。

8、指出下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组(2分)()A、许学生不知何立人也高可二黍立B、以因以为号焉以乐其志C、会每有会意会宾客大宴D、而或置酒西招之既醉血退9、翻译下列句子。

(4分,每小题2分)①造饮辄尽,期在必醉。

②不戚戚于贫贱,不汲汲富贵。

10、“好读书,不求甚解“在[阅读材料一]中的意思是什么?今天,句意有了什么变化?(2分)答:11、《五柳先生传》是陶渊明托名写的自传,他“性嗜酒”,“造钦辄尽,期在必醉”,但他是“醉翁之意不在酒”请问他内心在意的是什么?试结合[阅读材料一][阅读材料二]谈谈你的看法(2分)答:12、[阅读材料一][阅读材料二]塑造了同一位隐士形象,请你找出[阅读材料二]最为生动刻画隐士形象的两句诗,并说说其动传神在哪里?(3分)答:13、请从[阅读材料三]中,找出陶渊明的诗在语言上对后世诗人、诗风影响的例子,并做简要分析。

五柳先生传中考题文档

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阅读下面一篇文言文,完成第10—14题(15分)先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。

造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”10、结合语境,解释下列加点词的意思。

(2分)每有会意,便欣然忘食颇示己志11、用现代汉语写出下面句子的意思。

(4分)造饮辄尽,期在必醉。

衔觞赋诗,以乐其志12、从文中看,五柳先生的三个爱好是:(3分)13、下列说法不符合文意的一项是()2分A.先生别号“五柳”,缘于屋旁的五棵柳树。

B.先生酷爱读书,常常不放过一字一句。

C.先生生活贫穷,缺吃少穿,却时常以文自娱。

D.先生志趣独特,从不把世俗的得失放在心上。

14、赏读与拓展(4分)课文着力表现了“五柳先生”怎样的品质?我们学过的《饮酒》一诗与本文塑造了同一位隐士形象,请你写出诗中最为生动地刻画这一形象的两句诗。

2分(一)10、对书中内容有所领会很 2分 11、(1)他去喝酒,总是把酒喝得干干净净,希望一醉方休。

(2)饮酒作诗,来使自己(的情志)得到快乐。

12、饮酒、读书、写文章3分13、B 14、(1)甘守贫贱,不慕荣利,旷达自任等(2)采菊东篱下,悠然见南山。

㈠阅读下面文言文,完成7 ——10题。

(15分)五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字。

宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解。

每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫,不能常得。

亲旧知其如此,或置酒而招之。

造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日。

短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

《五柳先生传》中考题集锦(可编辑修改word版)

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《五柳先生传》中考试题先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。

造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”1、结合语境,解释下列加点词的意思。

(2 分)每有会意颇示己志2、用现代汉语写出下面句子的意思。

(4 分)造饮辄尽,期在必醉。

衔觞赋诗,以乐其志3、从文中看,五柳先生的三个爱好是4、下列说法不符合文意的一项是()A.先生别号“五柳”,缘于屋旁的五棵柳树。

B.先生酷爱读书,常常不放过一字一句。

C.先生生活贫穷,缺吃少穿,却时常以文自娱。

D.先生志趣独特,从不把世俗的得失放在心上。

5、赏读与拓展(4 分)课文着力表现了“五柳先生”怎样的品质?6 我们学过的《饮酒》一诗与本文塑造了同一位隐士形象,请你写出诗中最为生动地刻画这一形象的两句诗。

7.把下列文言句子翻译成现代汉语。

(4 分)①造饮辄尽,期在必醉。

②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

8.文章结尾画线的句子表达了作者什么愿望?(3 分)答:9.请结合自己的读书习惯,谈谈你是否赞成五柳先生的‘“好读书,不求甚解。

”答:10.《五柳先生传》的结尾,有一段评论性的文字。

请你默写出其中最能表现五柳先生品格的一句话。

11.用现代汉语翻译“宅边有五柳树,因以为号焉”(2 分)12.“箪瓢屡空”一句用了颜回箪瓢屡空而“不改其乐”的典故,作者这样写有什么用意?(2 分)13.五柳先生“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”。

对他这样的读书态度和方法你有什么看法?(2 分)14、文章的作者是晋代文学家陶渊明,你还学过他的《》(1 分)16、解释下面句子中加着重号词语的含义。

《五柳先生传》中考试题

《五柳先生传》中考试题

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(一)益阳市2004年 1.对下列加点字的注音和理解都正确的一项 是( ) A.好读书,不求甚解:hào喜欢 B.性嗜酒: sì 爱好 C.常著文章自娱:zhuó通“着” D.箪瓢屡 空,晏如也:ān悠闲 2.下列加点词的意义与用法不同于其他三项 的是( ) A.或置酒而招之 B.不知日之入 C.友人惭,下车引之 D.蹴尔而与之,乞人 不屑也 3.请用简洁的语言概括五柳先生的兴趣爱好, 并写出一个能完整体现他性格特点的句子。 兴趣爱好: 性格:
• 3、文章的作者是晋代文学家陶渊明,你还学过他的 《 》(1分) • 4、将文章中空缺的语句填在下面的横线上。(2分) • 答:______________,______________。 • 5、解释下面句子中加着重号词语的含义。(3分) • ①性嗜酒,家贫不能常得 嗜: ___________ • ②亲旧知其如此,或置酒而招之 置:_________ • ③既醉而退,曾不吝情去留 去:__________ • 6、把下面句子译成现代汉语。(4分) • ①每有会意,便欣然忘食。 • 答:__________________________________。 • ②环堵萧然,不蔽风日。 • 答:__________________________________。 • 7、请概括指出五柳先生是一个什么样的人(3分) • 答: _____________________________________ ____________________________
• 3.(1分)桃花源记 饮酒 归园田居 (写出 其中任意一片,没有错误即可) • 4.(2分)衔觞赋诗 以乐其志。( 每空1分, 有错该空不得分) • 5.(3分)①嗜:爱好,特别喜欢。 ②置:置 备,置办。 ③去:离开 (每题1分,意思对即 可得分) • 6.(4分)①每当对书中意旨有所领会的时候, 就高兴得连饭也忘了吃。 • ②简陋的居室里冷冷清清,遮不住风和阳光。 (每句2分,意思对即可) • 7.(3分)五柳先生是一个不与世俗同流合污 (独立于世俗之外)、自得其乐(率真自然)、 淡泊名利(不慕荣利)的人。(答出一方面的1 分。意思对即可)

《五柳先生传》2004-2011年中考真题文言文阅读题含答案

《五柳先生传》2004-2011年中考真题文言文阅读题含答案

《五柳先生传》2004-2011年中考真题文言文阅读题课内文段1(青海省·2011)(二)阅读下面文言文,按要求完成13-17题(13分)【甲】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。

造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。

无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”(陶渊明《五柳先生传》)【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(诸葛亮《出师表》节选)13.解释下列加点词在句子中的意思。

(4分)(1)先帝不以臣卑鄙 (2)造饮辄尽14.下列句子中诵读节奏正确的一项是(2分)A.亲旧/知其/如此B.咨/臣以当/世之事C.今齐/地方/千里D.前人/之/述备矣15.乙文提到令“臣”感激的两件往事是和 (用四字词语概括),并在乙文中用波浪线画出与“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”所表达的志趣同的句子。

(3分)16.翻译选文中画线的句子。

(2分)(1)其言兹若人之俦乎?(2)遂许先帝以驱驰。

17.“不求甚解”现在多指学习不透彻,工作不深入。

而五柳先生为什么“好读书,不求甚解”?(2分)答案:(二)13.身份低微,见识短浅 (2)往、到 (3)长,指身高“”通“御”,抵挡(须写出所通的宇并解释)(每小题1分,共4分)14.A(2分)15.三顾茅庐临危受奇(互盒I)苟全性命于乱世.不求闻达于诸侯。

(1分)16.(1)这话大概说的就是黔娄这类的人吧?(1分)(2)于是就答应为先帝奔走效劳(1分)17.因为五柳先生读书只求领会要旨,不在一字一句上下功夫,这与他的“不慕荣利”的人身志趣有关。

《五柳先生传》中考真题文言文阅读题含答案

《五柳先生传》中考真题文言文阅读题含答案

《五柳先生传》2004-2011年中考真题文言文阅读题课内文段1(青海省·2011)(二)阅读下面文言文,按要求完成13-17题(13分)【甲】先生不知何许人也,,,,,?葛天氏之民欤?”(陶渊明《五柳先生传》)【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(诸葛亮《出师表》节选)13.解释下列加点词在句子中的意思。

(4分)(1)先帝不以臣卑鄙 (2)造饮辄尽14.下列句子中诵读节奏正确的一项是(2分)A.亲旧/知其/如此B.咨/臣以当/世之事C.今齐/地方/千里D.前人/之/述备矣15.乙文提到令“臣”感激的两件往事是和 (用四字词语概括),并在乙文中用波浪线画出与“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”所表达的志趣同的句子。

(3分)16.翻译选文中画线的句子。

(2分)(1)其言兹若人之俦乎?(2)遂许先帝以驱驰。

17.“不求甚解”现在多指学习不透彻,工作不深入。

而五柳先生为什么“好读书,不求甚解”?(2分)答案:(二)13.身份低微,见识短浅 (2)往、到 (3)长,指身高“”通“御”,抵挡(须写出所通的宇并解释)(每小题1分,共4分)14.A(2分)15.三顾茅庐临危受奇(互盒I)苟全性命于乱世.不求闻达于诸侯。

(1分)16.(1)这话大概说的就是黔娄这类的人吧?(1分)(2)于是就答应为先帝奔走效劳(1分)17.因为五柳先生读书只求领会要旨,不在一字一句上下功夫,这与他的“不慕荣利”的人身志趣有关。

读书不在谋利,而在于满足求知和精神的享受,所以“不求甚解”。

(2分,意思接近即可)2(温州市·2011) (二)(14分)五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,。

氏之民欤?葛天氏之民欤?17.解释下列句中加点的词。

(4分) .(1)每有会意 (2)性嗜酒(3)期在必醉 (4)既醉而退18.下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是(▲)。

《五柳先生传》中考复习题及答案

《五柳先生传》中考复习题及答案

(三)阅读下面两段文言文,完成19-9题。

(20分)(甲)(乙)环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?大守自谓也。

大守与客来饮于此,饮少辄醉,而年:又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

19.解释下列加点的词在文句中的意思。

(4分)(1)先生不知何许.人也( )(2)性嗜.酒( )(3)有亭翼然..临于泉上者( )(4)饮少辄.醉( )(1)处所、地方(2)爱好,喜欢(3)像鸟张开翅膀一样(4)就20.翻译下列句子。

(4分)(1)忘怀得失,以此自终。

(2)环滁皆山也。

(1)忘却(荣辱)得失,凭这些过完自己的一生。

(2)环绕着滁州城的全都是山。

(或:滁州城四周都是山)21.用选段中的语句回答以下问题。

(4分)(1)《五柳先生传》中直接表现五柳先生性格、思想的两句话是______________________(2)《醉翁亭记》中描述醉翁亭形态及位置的句子是________________________________(1)闲静少言,不慕荣利。

(2)有亭翼然临于泉上。

22.五柳先生和醉翁同是饮酒,其用意有什么不同?(4分)(1)“五柳先生”饮酒________________________________(2)“醉翁”饮酒________________________________①在饮酒中自得其乐,并忘却荣辱得失(或“忘怀得失”)②借饮酒助山水游乐之兴。

(或“醉翁之意不在酒,在平山水之间也。

”“山水之乐,得之心而寓之酒也。

”)9.上述两个选段中都有一个成语一直沿用到今天。

出自《五柳先生传》中的成语是________,该文的作者_______;出自《醉翁亭记》中的成语是__________,该文的作者是________。

五柳先生传中考真题

五柳先生传中考真题

《五柳先生传》中考题集锦2004盐城市阅读下面一篇文言文,完成第10—14题(15分)先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。

造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”10、结合语境,解释下列加点词的意思。

(2分)每有会意..,便欣然忘食颇.示己志11、用现代汉语写出下面句子的意思。

(4分)造饮辄尽,期在必醉。

衔觞赋诗,以乐其志12、从文中看,五柳先生的三个爱好是(3分)13、下列说法不符合文意的一项是()2分A.先生别号“五柳”,缘于屋旁的五棵柳树。

B.先生酷爱读书,常常不放过一字一句。

C.先生生活贫穷,缺吃少穿,却时常以文自娱。

D.先生志趣独特,从不把世俗的得失放在心上。

14、赏读与拓展(4分)课文着力表现了“五柳先生”怎样的品质?我们学过的《饮酒》一诗与本文塑造了同一位隐士形象,请你写出诗中最为生动地刻画这一形象的两句诗。

2分(一)10、对精神实质有所领会很 2分 11、(1)他去喝酒,总是把酒喝得干干净净,希望一醉方休。

(2)饮酒作诗,来使自己(的情志)得到快乐。

12、饮酒、读书、写文章 3分 13、B 14、(1)甘守贫贱,不慕荣利,旷达自任等(2)采菊东篱下,悠然见南山。

宿迁市2004㈠阅读下面文言文,完成 7 ——10题。

( 15分)五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字。

宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解。

每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫,不能常得。

亲旧知其如此,或置酒而招之。

造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

《五柳先生传》中考真题及答案汇编

《五柳先生传》中考真题及答案汇编

一、阅读文言文选段,完成问题。

<一>五柳先生传先生不知何许人也,亦不详其姓字。

宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫不能常得。

亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

常著文章自娱,颜示己志。

忘怀得失,以此自终。

<二>靳秋田索画(之二)三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹。

此是何等雅趣,而安享之人不知也。

懵懵懂懂,没没墨墨①,绝不知乐在何处。

惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜②苦茗,时有微风细雨,润泽于疏篱仄径③之间,俗客不来,良朋辄至,亦适适然④自惊为此日之难得也。

凡吾画兰画竹画石,用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。

《郑板桥集》注释:没没墨墨①义同“懵懵懂懂”,糊涂,不明白;啜②:饮,喝;③仄径:狭窄的小路;④适适然:形容快乐开心的样子。

(1)选文<一>中最能概括五柳先生性格的一句是“”;选文<二>描写的主要内容是。

(2)解释下列加点的词语。

①亦不详其姓字详:②每有会意会意③绝不知乐在何处绝:④用以慰天下之劳人慰:(3)翻译下列句子。

①好读书,不求甚解。

②俗客不来,良朋辄至,亦适适然自惊为此日之难得也。

(4)比较阅读选文<一>和选文<二>,举例谈谈郑板桥与陶渊明在思想品格上有哪些相同点。

(谈两点)【解答】(1)本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力.答题时需要通晓全文大意即可.选文<一>中最能概括五柳先生性格的一句是“闲静少言,不慕荣利”;选文<二>描写的主要内容是描述作者清贫的生活,并表明作画是为给辛苦劳作的人欣赏.(2)考查对常见文言词(实、虚词)意义的理解及知识的迁移能力.解答本题要词语在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合原句进行推断.①句意为:也不清楚他的姓字.好:知道.②句意为:每当对书中的内容有所领会的时候.会意:对书中的内容有所领会.③句意为:他们更是不懂乐在何处.绝:断然,绝对(根本).④句意为:是用来慰劳那些劳苦的人民.慰:宽慰.(3)本题考查的是重点句子的翻译,做该题时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅.①中重点词语有好:喜欢;句意为:(他)喜欢读书,不求在一字一句的解释上过分下功夫.②中重点词语有俗:俗气;句意为:没有那些俗气的客人,只有几位知己好友到访,于是内心无比欢喜,不禁惊叹这样的日子真是难得啊.(4)本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力.答题时需要通晓全文大意即可.答案:(1)闲静少言,不慕荣利描述作者清贫的生活,并表明作画是为给辛苦劳作的人欣赏.(2)①知道②对书中的内容有所领会.③断然,绝对(根本)④宽慰(3)①(他)喜欢读书,不求在一字一句的解释上过分下功夫.②没有那些俗气的客人,只有几位知己好友到访,于是内心无比欢喜,不禁惊叹这样的日子真是难得啊.(4)举例:①都具有安贫乐道的高尚品质.居所简陋,一个是“环堵萧然.不蔽风日”,一个是“三间茅屋”,但他们一个“晏如也”,一个“绝不知乐在何处”.②在文中,他们都表达了对归隐生活的欣喜之情,说明了他们都具有远离官场污浊,甘于退守清贫的超凡脱俗的思想品格.等等.二、(2017年黄冈市中考题)阅读下面文言文选段,完成第21—25题。

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《五柳先生传》中考试题
先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。

造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”
1、结合语境,解释下列加点词的意思。

(2分)
每有会意颇示己志
2、用现代汉语写出下面句子的意思。

(4分)
造饮辄尽,期在必醉。

衔觞赋诗,以乐其志
3、从文中看,五柳先生的三个爱好是
4、下列说法不符合文意的一项是()
A.先生别号“五柳”,缘于屋旁的五棵柳树。

B.先生酷爱读书,常常不放过一字一句。

C.先生生活贫穷,缺吃少穿,却时常以文自娱。

D.先生志趣独特,从不把世俗的得失放在心上。

5、赏读与拓展(4分)
课文着力表现了“五柳先生”怎样的品质?
6我们学过的《饮酒》一诗与本文塑造了同一位隐士形象,请你写出诗中最为生动地刻画这一形象的两句诗。

7.把下列文言句子翻译成现代汉语。

(4分)
①造饮辄尽,期在必醉。

②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

8.文章结尾画线的句子表达了作者什么愿望?(3分)
答:
9. 请结合自己的读书习惯,谈谈你是否赞成五柳先生的‘“好读书,不求甚解。


答:
10.《五柳先生传》的结尾,有一段评论性的文字。

请你默写出其中最能表现五柳先生品格的一句话。

11.用现代汉语翻译“宅边有五柳树,因以为号焉”(2分)
12.“箪瓢屡空”一句用了颜回箪瓢屡空而“不改其乐”的典故,作者这样写有什么用意?(2分)
13.五柳先生“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”。

对他这样的读书态度和方法你有什么看法?(2分)
14、文章的作者是晋代文学家陶渊明,你还学过他的《》(1分)
16、解释下面句子中加着重号词语的含义。

(3分)
①性嗜酒,家贫不能常得嗜:______________
②亲旧知其如此,或置酒而招之置:______________
③既醉而退,曾不吝情去留去:______________
17、把下面句子译成现代汉语。

(4分)
①每有会意,便欣然忘食。

答:__________________________
②环堵萧然,不蔽风日。

答:__________________________
18、请概括指出五柳先生是一个什么样的人(3分)
(一)
(甲)先生不知...以此自终。

——陶渊明《五柳先生传》
(乙)山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?——刘禹锡《陋室铭》19.解释文中加点的词。

(2分)
①因以为号:②期在必醉:
③无案牍之劳形:④何陋之有:
20.翻译下面的句子。

(4分)
①既醉而退,曾不吝情去留。

②谈笑有鸿儒,往来无白丁。

21.甲段文字中直接表现作者性格和品质的语句是
乙段文字中统领全文、点明作者品德的语句是
22.甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣,试加以概括。

23.对本文分析理解有误的一项是()
A.本文是作者托言为五柳先生写的传记,实为自传。

B.本文的“赞语”既进行了评论,又照应了前文。

传赞一体,互为补充,使人物个性更为鲜明。

C.本文从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位安贫乐道
的隐士形象,但思想过于消沉,不足为取。

D.本文多次使用带“不”的句式,突出了五柳先生与现实的格格不入及其高洁志趣。

阅读下面两段文言文,完成4—8题。

(甲)先生不知...以此自终。

(乙)陶潜,字元亮,大司马①侃之曾孙也。

祖②茂,武昌太守。

潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。

其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。

每一醉,则大适③融然④。

未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。

性不解音,而畜⑤素琴一张,弦徽⑥不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”
【注】①大司马:官名。

②祖:祖父。

③适:满足。

④融然:和悦的样子。

⑤畜:通“蓄”。

⑥徽:系琴弦的绳子。

24.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.先生不知何许人也(处所、地方)
B.造饮辄尽(到……去)
C.潜亦无所辞焉(告辞)
D.亦雅咏不辍(停止)
25.下列各组句子中,加点字的意义或用法相同的一组是()
A、期在必醉陈太丘与友期
B、博学善属文有良田美池桑竹之属
C、或置酒而招之黔娄之妻
D、性不解音,而畜素琴一张骨已尽矣,而两狼之并驱如故 26.下列对甲乙两段文字的分析和概括,不正确的一项是() A.甲文中写五柳先生姓字不详,表现了作者对门第观念的蔑视;乙文从人物的姓氏、门第写起,符合纪传体文章的一般特征。

B.甲乙两文在内容上各有侧重。

甲文主要表现五柳先生的“闲静少言,不慕荣利”,乙文主要表现陶渊明的“颖脱不羁,任真自得”。

C.甲乙两文在写法上有相似之处,都是运用简笔勾勒人物,虽只寥寥数语,但人物形象鲜明突出,跃然纸上。

D.甲文字里行间流露出对五柳先生的肯定与颂扬之意,乙文则以“为乡邻之所贵”道出人们对陶渊明的厌恶之情。

27.乙文中,陶渊明“性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具”,并自称“但识琴中趣,何劳弦上声”。

你认为陶渊明的“琴中趣”是一种怎样的生活情趣?(3分)
[阅读材料一]
五柳先生传(全文)
[阅读材料二]
饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。

问群何能尔,心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辩已忘言。

28、指出下面语句朗读停顿正确的一项(1分)()
A、先生/不知/何许人也,亦/不详/其姓字。

B、既醉/而退、曾/不吝/情去留。

C、常/著文章/自娱,颇/示已/志。

D、无/怀氏之民欤?葛天氏/之民欤?
29、指出下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组()
A、许学生不知何许人也高可二黍许
B、以因以为号焉以乐其志
C、会每有会意会宾客大宴
D、而或置酒而招之既醉而退
30、“好读书,不求甚解“在[阅读材料一]中的意思是什么?今天,句意有了什么变化?(2分)
答:
31、《五柳先生传》是陶渊明托名写的自传,他“性嗜酒”,“造钦辄尽,期在必醉”,但他是“醉翁之意不在酒”请问他内心在意的是什么?试结合[阅读材料一][阅读材料二]谈谈你的看法(2分)
32.有人说:“当今社会,经济地位决定一个人的生存质量,陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。

”对此你是怎么看的?(2分) (一)阅读下面甲乙两段文字,完成7-9题。

(12分)
(甲)《五柳先生传》全文
(乙)王子猷①居山阴②,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然。

因起彷徨,咏左思《招隐》③诗。

忽忆戴安道,时戴在剡④,即便夜乘小船就之。

经宿方至,迭门不前而返。

人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”
[注释] ①王子猷:书法家王羲之之子。

②山阴:今浙江绍兴。

③《招隐》:左思的一首田园诗。

④剡:读shàn,今浙江嵊县。

33、解释加点的词。

(4分)
①每有会意,便欣然忘食
②造饮辄尽
③不戚戚于贫贱
④人问其故
34、翻译划线的句子。

(4分)
①经宿方至,迭门不前而返
译:
35、试举例说出陶渊明、王子猷共同的性格特点。

(4分)。

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