小学六年级语文培优练习(7)
小学六年级小升初语文质量培优试卷测试卷(附答案)
小学六年级小升初语文质量培优试卷测试卷（附答案）看拼音写词语。
jì mòyī wēi zhēng róng zhī yuán dān ge( )( )( )( )( )xī shuài dǎo méi pì jìng pái huái rǎn gāng( )( )( )( )( )下列加点字注音完全正确的一组是（）A．掀．开（xuān）真谛．（dǐ）遨．（ǎo）游垂涎．（dàn）三尺B．掐．（qiā）住淳．（chǔn）朴步履．（nǚ）东施效颦．（pín）C．蓬．（péng）松耷．（dā）拉栖．（qī）息头晕目眩．（xuàn）D．咀嚼．（jiǎo）镶嵌．（qiàn）狭隘．（yì）兴趣盎．（yāng）然下列各组词语没有错别字的一项是（）A．囊萤映雪肃然起敬随机应变油嘴滑舌B．目空一切莫衷一事胸有成竹一视同仁C．粗制滥造精巧绝伦苍海桑田鼠目寸光D．一马当先顾名思议逢场作戏八面玲珑下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）A．秦时明月汉时关，万里长征人未还。
B．主人下马客任船，挙酒欲饮无管弦。
C．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
D．东市买骏马，西市买鞍鞯。
南市买辔头，北市买长鞭。
下列句子中没有语病的一项是（）A．在这次户外实践活动中，让我十分感动。
B．因为我的语文成绩很好，所以我特别喜欢帮助同学们。
C．我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化。
D．在老师的帮助下，我们提高了学习习惯。
下列句子中，标点符号使用有误的是哪一项？（）A．《钢铁是怎样炼成的》是我最喜欢的一部小说。
B．春花秋月何时了？往事知多少。
C．“鸟的天堂”指的是那棵美丽的南国的树。
D．心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切。
心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪。
心灵是一块皑皑的雪原，它映出一个缤纷的世界……下列“诗人、诗题与所抒发的志向”搭配有误的一项是（）A．于谦——《石灰吟》——清白做人B．郑燮《竹石》——不妥协，不随波逐流C．王冕——《墨梅》——不与世俗同流合污D．李贺——《马诗》——向往自由生活将“那么，忙了停一停，累了歇一歇”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是（）生活在日新月异的时代，忙与累也许是无法避免的。
小学六年级小升初毕业语文培优试题测试卷(附答案解析)
小学六年级小升初毕业语文培优试题测试卷（附答案解析）观察下边的字，再照样子写一写，并注意行款和布局。
现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。
（沈从文）______________________下列划线字的读音完全正确的一项是（）A．似的（sì）抹净（mā）潺潺流水（chán）踮起脚尖（diān）B．尘埃（āi）榉实（jǚ）众星拱月（gǒng）络绎不绝（luò）C．潜水（qián）混乱（hùn）沏茶（qī）黯然失色（àn）D．颤抖（chàn）脊梁（jí）笤帚（tiáo）夜以继日（jì）下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）A．巧舌如簧艰苦卓绝发愤图强舍生取义B．巧夺天工妙笔生花别具一格世外桃园C．举一反三坚持不懈各抒己见独出心栽D．哄堂大笑惊心动魄鱼惯而入奋发图强选出不是比比喻句的一项是（）A．往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
B．地中海被称为西方文明的摇篮。
C．燕子像褐色的闪电，在高傲地飞翔。
D．那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
下列句子没有语病，句意明确的一项是（）。
A．经过这次有趣的实验，我爱上生物了。
B．能不能战胜思想上的弱点，是一个人成就事业的重要保证。
C．我对《雍正王朝》这部电视连续剧有较大的兴趣。
D．通过这段时间的复习，使同学们的学习成绩有了幅度的提高。
下列省略号的用法分析有误的是（）A．同学们有节奏地喊着：“一二一，一二一……”（表示重复的省略）B．谢谢上帝，总算活着回来啦。
……你在家里做些什么呢？（表示语意的跳跃）C．我盯着桌上的十元钱自言自语地说：“拿吧！反正又没人知道……爸爸回来了……不，是风声……！我这是在干什么呢？”（表示省略同类词句）D．“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
”（表示说话断断续续）小明准备做一份以“初识鲁迅”为主题的手抄报，想摘抄鲁迅先生的名言警句。
小学语文六年级小升初毕业培优试题测试题(含答案解析)
小学语文六年级小升初毕业培优试题测试题（含答案解析）看拼音写词语，注意把字写正确、写规范。
wéi kǒng yán jùn pái huái dān ge( )( )( )( )wàn xiàng gēng xīn jiàn wēi zhī zhù( )( )下列加点字的注音无误的一项是（）A．蜜饯．（jiān）收敛．（liǎn）嫦娥奔．月（bēn）B．逼．近（bī）祈．祷（qǐ）不许间．断（jiān）C．畜．养（xù）挪．移（luó）雨．雪霏霏（yù）D．栅．栏（zhà）梗．概（gěng）朝．夕相处（zhāo）下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．人影绰绰不居一格成家立业B．奇珍异宝难以置信流离失所C．完璧归赵同心谐力举世闻名D．振天动地牵肠挂肚悔人不倦与诗句“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用的修辞手法相同的一项是（）A．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
B．谁道人生无再少？门前流水尚能西！C．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
找出没有语病的一项（）A．他兴冲冲地冲进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。
B．我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
C．菜园里种了扁豆、西红柿、黄瓜、土豆等蔬菜。
D．泰山是我国五大名山。
下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A．多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮!B．最小的一粒豌豆说:“是的，事情马上就要揭晓了。
C．难道蝙蝠的眼睛特别敏锐?能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?D．20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
下列“诗人、诗题与所抒发的志向”搭配有误的一项是（）A．于谦——《石灰吟》——清白做人B．郑燮《竹石》——不妥协，不随波逐流C．王冕——《墨梅》——不与世俗同流合污D．李贺——《马诗》——向往自由生活下面的诗词名句，如果依照宴会送行、握手道别、别后思念、再度相见的次序排列，正确的排序是（）①执手相看泪眼，竟无语凝噎。
六年级下学期语文期中培优补差检测题含答案
六年级下学期语文期中培优补差检测题含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
tān fàn áo zhōu yàn huìjì mòpái huáidā ge jiǎo xíng jīng huáng xī shuài bō lijiǎo huo qīn xísōu jíyán jùn qīng cuì二、给加点字选择正确的读音。
仆．役（púpū）奄．奄一息（yǎn yān）挑剔．（tītì）萦．绕（yǐng yíng）搅和．（he huo）日晷．（guǐkuǐ）三、比一比，再组词。
惆（_________）绊（_________）谅（_________）绽（_________）稠（_________）拌（_________）惊（_________）淀（_________）四、把下列词语补充完整。
（____）出（____）外（____）（____）一息三（____）两（____）（____）不转（____）（____）兵（____）政千（____）万（____）千（____）万（____）（____）骨（____）身不（____）而（____）五、选词填空。
严肃严厉严峻严重1．局势越来越（________），父亲的工作也越来越紧张。
2．父亲保持着他那惯有的（________）态度。
3．他一再违反纪律，今天终于被老师（________）地批评了一顿。
4．升旗时要（________）认真。
六、按要求完成句子练习。
1．我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
（缩句）_____________________________________2．难道你们看见过这样的总理？（改为陈述句）_____________________________________3．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
语文小学六年级小升初培优试题(附答案解析)
语文小学六年级小升初培优试题（附答案解析）看拼音，写词语。
tián nìróu cuōyī wēi kǒng bùxī shēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīng fùnuó yípái huáiāi sīqiū yǐn( ) ( ) ( ) ( ) ( )下列划线字的读音完全正确的一项是（）A．似的（sì）抹净（mā）潺潺流水（chán）踮起脚尖（diān）B．尘埃（āi）榉实（jǚ）众星拱月（gǒng）络绎不绝（luò）C．潜水（qián）混乱（hùn）沏茶（qī）黯然失色（àn）D．颤抖（chàn）脊梁（jí）笤帚（tiáo）夜以继日（jì）下面词语中没有错别字的一项是（）A．惆怅心平气和荒无人烟迫不及待B．责任见微知著绕有趣味司空见惯C．盲人声临其境一拥而入截然不同D．领域不可思义翻箱到柜五湖四海对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
（比喻）B．人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。
（排比）C．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
（拟人）D．黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了。
（对比）下列句子中没有语病的一项是()A．他在培育良种方面花了很多的心血。
B．市少年宫举办了科技成绩展览会。
C．早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
D．如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
下列句子中，冒号使用不正确的一项是（）A．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、料绿……B．它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。
C．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
小学语文六年级培优检测试卷及答案(四套)
例：蓝天深情地拥抱白云；
秋风大地；树叶枝头；野菊山岭；小溪大海。
2．能言巧辩：（3分）
有人说，现在都什么年代了，还练钢笔字，还要注意不写错别字！你打开电脑，输入读音，那个字没有，哪个字不漂亮啊？对此说法，你同意吗？
六、婀娜的柳树串起欢快的音符。（整理乱句，在方格内依次填上句子序号，3分）
①他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
3.仔细看一看，划去（ ）中不正确的字。(4分)
一（幅 副）画 谈笑风（生 声） （恬 甜）静 安（祥 详 ）
惊叹不（已 己） 迫不（急 及）待 （暮 幕）色 落（坐 座）
三、漫话三国的精彩情节。（4分）
《三国演义》塑造了许多的英雄人物，如的关羽、的诸葛亮、的刘备、的曹操……很多成语概括了三国里精彩的故事，如、、等。（用成语填空）我还能说一句关于三国人物的歇后语：。
六、快乐读书畅所欲言。（3分）
在“书香校园”的系列活动中，你一定读过许多书吧？请你向大家介绍一下。 【要说出书名、人名和有关情节，至少运用一个成语、名言警句或格言等。例：《海伦·凯勒传》讲了主人公海伦在面对突如其来的打击时，由焦躁变为冷静，并通过自己的勤奋努力，学会了五种语言，创造了一个前所未有的奇迹的故事。海伦真不愧是—位不屈不挠的英雄。】
五、讨论遐想的对话空间。（3分）
下面是红红和李明两个人的对话，请你把缺少的内容补出来。
六年级语文培优讲义第7讲《修改病句及标点符号专题训练》
六年级语文培优讲义第七讲修改病句及标点符号专项练习（一）修改病句凡是不符合语法规则、逻辑、修辞和语言习惯的句子都属于病句。
修改病句的原则：以改通顺、改正确为原则，不作语言润色，可增(增加字词)、删(删去多余的字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)，但绝不能改变原意。
辨析病句方法:１．读句子，明确错误的类型２．找出句子的主干，主语，谓语，宾语，看是否有残缺，搭配是否得当．３．理清枝叶，定语，状语，补语是否恰当．４．体味语境，看句子的语序是否合理，前后是否矛盾．５．弄清关系，复句要看关联词语搭配是否得当．６要尽量不改变原意，在原来意思基础上修改，这是根本原则．修改病句必须先诊断病因，即找出句子的毛病。
常见的病句有如下几种：一、语序不当例1、各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
（逻辑上应是先“认识”，再“改正”。
）练一练1.数学对我不感兴趣。
2.我国的棉花的生产，长期不能自给。
3.在这次初三毕业生家长会上，家长们就学生大家对他升学的问题交换了广泛的意见。
4.由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。
二、搭配不当例1.中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。
（“笑容”与“回响”搭配不当）练一练1.他那锐利的眼睛投向了人群。
2.临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。
3.“五一兵乓球馆”是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
4.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位科学家的报告。
5.自己有双聪明能干的手，什么都能造出来6.我们严肃地研究了职工们的建议7.大扫除时，我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
8.做好救灾工作，决定于干部是否深入群众。
9.一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到班级的荣誉。
三、成分残缺例1.通过这次谈话，使我明白了许多道理。
（缺少主语，删除“通过”或者“使”）2.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。
小学六年级小升初毕业语文培优试卷测试题(附答案解析)
小学六年级小升初毕业语文培优试卷测试题（附答案解析）根据拼音，把词语工整地写在括号里。
对待困难，不同的人会表现出jié rán( )不同的态度：弱者面对困难，会感到jīnghuāng( )，甚至kǒng jù( )，在它面前pái huái( )不前；强者面对困难，不会qīng yì( )放弃，也不会因此有丝毫dān ge( )，而是迎难而上，最终在自己擅长的lǐng yù( )有所jiàn shù( )。
下列带点字读音完全正确的一项是（）A．不朽．（xiǔ）硼．酸（péng）殡．仪馆（bìng）劲．风（jìng）B．旖旎．（nǐ）瞻．仰（zhān）聂．荣臻（niè）淋．湿（lín）C．培．养（pí）崇祯．（zhēn）魁．梧（kuí）绱．鞋底（shàng）D．瞟．着（piǎo）擅．长（shàn）参差．（cī）伽．蓝（jiā）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．家具蜂拥合盘托出轻歌曼舞B．安洋讴歌和颜悦色首屈一指C．伎俩凋敝计日程功墨守陈规D．照像经典直截了当忧柔寡断下列词语中，运用了相同修辞方法的一组是（）A．口是心非呆若木鸡炮火连天B．一日三秋肝肠寸断怒发冲冠C．如梦初醒草木皆兵何乐不为D．事半功倍杯水车薪如虎添翼下列句子没有语病的一项是（）A．这只蜡烛是一个重要非常的东西，从现在开始，我们得为它的安全负责。
B．有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。
C．广东的人口占全国的8%，是中国人口最多的省份。
D．即使发动机没有研制成功，但研究员一点儿也不气馁。
下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
B．有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民，工匠，流浪汉跟着他们。
部编版小学六年级语文上册期末调研检测培优补差练习考试
部编版小学六年级语文上册期末调研检测培优补差练习考试班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
pái huái yǐ xuéduǒ cánɡjīnɡ huánɡniàn dao róu cuōdān ɡēbàn dǎo二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
忌．日（jìyì）约．会（yuēyuè）膑．骨（bìn bìng）肆．虐（sìsī）桅．杆（wéi wèi）瞄．准（miáo miào）三、辨字组词。
篮（_________）滥（_________）涯（_________）资（_________）蓝（_________）槛（_________）崖（_________）姿（_________）四、将下列词语补充完整，并选择合适的词语填入句子中。
张（____）李（____）（____）（____）深长（____）经风（______）北风（____）（____）无（____）无（____）（____）（____）吞枣一（____）无（____）（____）然大（____）1．上课时，张华走神，老师让他回答问题，可他________________乱说一通。
2．听了老师的话，我_______________：“原来是这样。
”五、选择恰当的词语填在括号里。
危险危急危难1.越是有（___），我们越应该冲上前去。
2.在这（___）关头，消防战士赶来了。
3.一个人在（___）的时候，更需要别人的帮助。
不是……而是……只有……才……虽然……但是……4.评委们一致认为（_____）具备这种素质的人，（____）是真正的世界一流的音乐指挥家。
5.从克莱蒂的眼里表现出来的（_____）愤怒，（______）悲哀。
小学语文六年级小升初毕业培优试题(含答案解析)
小学语文六年级小升初毕业培优试题（含答案解析）看拼音写词语我爱读书，因为shū jí( )中有不惧jìmò( )、积极向上的鲁滨逊，有家家期盼的yuán xiāo ( )节、缅怀逝者的清明节等传统节日，有míng mèi( )的春光、无边的胜景，有极具地方特色的là bā zhōu ( )，有qīng cuì( )悦耳的音韵……下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．坚劲．（jìn）鸿鹄．（hú）处．境（chù）正．月（zhēng）B．燕．山（yàn）搜．集（sōu）汤匙．（shi）躲藏．（cáng）C．依偎．（wēi）脉．脉（mò）书籍．（jí）机杼．（zhù）D．栖．息（pì）畜．养（xù）花圃．（pǔ）兴．旺（xìng）在下列四组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A．万不得以心平气和行善积德B．优哉游哉悄然无声随心所欲C．雪玉高原得意洋洋乌合之众D．流水潺潺跃跃欲试翻箱到柜运用夸张修辞手法的句子是（）A．半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。
B．路遥知马力，日久见人心。
C．这是小镇经历过的最激动人心的一夜。
D．这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
下列句子中没有语病的一项是（）A．凭借宏伟和瑰丽的想象和深邃辽远的思考，使《三体》获得了享有科幻艺术界“诺贝尔奖”之称的“雨果奖”。
B．要做好一件事情，没有捷径，成功的关键在于是否勤奋，在于坚持不懈，无论学习还是生活都是如此。
C．我们不断追逐金钱，不停地改变自己所拥有的生活，这其实是另一种形式的饥饿。
D．在课堂上看老师课前制作的微视频。
能增加学生的学习兴趣和课堂教学效率。
下列句子中的标点符号使用错误的一项是（）A．一、二、三、四年级的课文都是如此。
最新统编教材部编人教版小学六年级语文上册第七单元培优检测卷含答案
六年级语文上册第七单元培优测试卷学校：班级：姓名：得分：时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(42分)一、读句子，根据拼音写词语。
(6分)传说《月光曲》是这样pǔ xiě()而成的：著名音乐家贝多芬在lái yīn()河畔的茅屋里，为máng gū niɑng()和她的哥哥弹奏乐曲，优美的旋律让兄妹俩táo zuì()其中。
贝多芬被兄妹俩热爱音乐的情感打动了，于是，贝多芬借着qīng yōu ()的月光即兴创作了一首gāng qín()曲——《月光曲》。
二、给下列各题选择正确的答案。
(12分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A. 驰骋．(chěng)谬．矣(miù) 曝．晒(bào)B. 少．选(shào) 拊．掌(fǔ) 恬．静(tián)C. 压轴．(zhòu) 琴弦．(xián) 善哉．(zāi)D. 蜡烛．(zhú) 锦．缎(jǐng) 入场券．(quàn)2.下列选项中，字形和加点字词的解释完全正确的一项是()A. 技高一筹科班出身孤芳自赏处士笑而然之．．(认为他说得对)B. 全神贯注约定俗成惟妙惟肖今乃掉．尾而斗(垂下)C. 曲终人散巧夺天功水天相接尾搐入两股．间(大腿)D. 微波粼粼锦囊玉轴轻歌慢舞少选．．之间(一会儿，不久)3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()A. 他演唱的京剧《穆桂英挂帅》字正腔圆．．．．，悦耳动听。
B. 古编钟演奏的古曲，如黄钟大吕．．．．，震撼人心。
C. 听完你精彩的报告，真是让人觉得余音绕梁．．．．，受益匪浅。
D. 正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐戛然而止．．．．。
4.下列书法家与其故事搭配有误的一项是()A. 柳公权——入木三分B. 颜真卿——乞米C. 欧阳通——学书买父字D. 郑板桥——六分半书5.下列哪一种做笔记的方法有助于快速地有条理地把握课文的主要内容？()A. 记录所思所想B. 记录听课过程中的疑问C. 记录老师讲的重点D. 列提纲6.下列句子排序恰当的一项是()①但梅兰芳学艺的决心没有动摇。
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小学六年级语文培优练习（7）
一、单项选择。
（10分）
1、下列词语中没有错别字的一组是( )
A.挑拣平衡弧线揉捏家禽锲而不舍
B.忙碌忌晦卑微孵蛋开辟杞人忧天
C.茁壮带替湍急寒喧骚扰徒劳无功
2、下列加点字读音完全正确的一组是( )
参与（yù）客舍（shè）坚劲（jìnɡ）物什（shí）
档次（dănɡ）创伤（chuàn g）荆棘（jīn）笨拙（zhuó）
赝品（yān）翘楚（qiáo）唠叨（lāo）横亘（gènɡ）
3、下列选项有误的是( )
A.《神奇的丝瓜》是季羡林写的一篇记叙文。
B.“忙碌而不羞愧，平庸而把自卑”是《隔窗看雀》这篇课文的中心句。
C . 《蜜蜂》这篇课文赞扬了蜜蜂勤劳、无私的精神。
4、李清照《夏日绝句》中“至今思项羽，不肯过江东”写的是项羽乌江自刎，
请问”乌江”在今天下面的哪个地点？
A.河南境内
B.湖南境内
C.安徽境内
D.山东境内
5、下列选项正确的是
A.“孜孜不倦、废寝忘食、草菅人命、料事如神”这四个词的感情色彩相同。
B.“人非圣贤，孰能无过？”这是一个反问句。
C.“刘老师上课非常有趣，总是夸夸其谈。
”这句话中的“夸夸其谈”用得恰当。
二、积累运用，请将正确答案书写在指定的位置。
6、我是书法家，能把下列词语写得工整美观。
（7分）
qínshòu áoxiáng bùshǔténgwàn xiōngnúfǔkàn wàngtú
7、根据情境写字。
某班用读音为“jìng”的字作为班级公约，以激励大家努力创建良好的班级形象。
请在横线上填出恰当的“jìng”字。
秩序安定突出一个“静”字，环境整洁突出一个字，文明礼貌突出一个字，力争上游突出一个字，强身健体突出一个字。
8、小凡在读《水浒传》时，“浒”字不会读，他应该用查字法，先查
，再查画；在写日记时，“qǐ发”的“qǐ”不会写，他要用查字法，先查大写字母，再查；看书时遇到“夷”字不认识，又找不出部首，就用查字法，查画。
9、我能根据场合需要，选择恰当的说法。
没关系小意思不敢当过奖了
甲：你的作文没得说，全班第一。
乙：（），哪有那么好。
甲：我的作为不行，你今后得多指点。
乙：（），尽我能尽的力吧。
甲：昨天我的生日，你还送我一支笔……
乙：（），不值一提……
10、按要求改写句子。
(1)父亲对叙利奥说：“我不再管你了。
”（不改变原意，去掉引号）
(2)小明考了100分，高兴得一蹦三尺高。
（缩句）
(3)礼堂里响起了热烈的掌声。
（改为比喻句）
三、认真判断。
（对的打勾，错的打叉）
1、《出塞》的作者汉代诗人王昌龄。
（）
2、“一万多名弓弩手一齐向江中射箭，箭如雨发。
”运用了夸张的修辞手法（）
3、《大江歌罢掉头东》的作者是周恩来，他12岁时就立下了“为中华之崛起而
读书”的志向。
( )
4、”锲而不舍、草菅人命、无微不至、中流砥柱、口是心非“这四个成语的感情
色彩是相同的。
( )
5、“顺手牵羊”、“关门捉贼”、“釜底抽薪”、“以逸待劳”是“三十六计”中的
几个计名。
( )
四、日积月累。
1、你的同桌成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他，
2、劝诫人们做事愈接近成功愈要认真对待可用“”
3、人们常用来警示大家不注意细节会酿成大祸。
五、口语交际。
在生活和学习中，我们经常会受到别人的评价。
你眼中的父母是
，你父母眼中的你；你眼中的同桌，同桌眼中的你；
你眼中的老师，老师眼中的你。
六、阅读与思考。
（一）、读《春夜喜雨》，回答问题。
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
A．全诗紧扣题目中的一个“”字抒写，首句中的一个“”字，把“好雨”拟人化了。
B.第三、四句写出了春雨、的特点；第七、八句中的一个“
字，表现了雨后花开花艳的蓬勃生机。
C．除了上述写春的诗外，你能否再写出夏、秋、冬景的诗句各一句，并写出其作者。
a.夏景：，作者
b.秋景：，作者
c.冬景：，作者
（二）、权利
黑熊、灰狼、狐狸组成一个强盗团伙，常常肆无忌惮地袭击羊群，使羊不得安宁。
羊群中的头羊决定采取分化的办法对付这伙强盗。
于是采用进谗言、挑拨离间等办法，但都没有成功，因为黑熊、灰狼、狐狸团结得很紧密，它们并不相信谣言。
后来头羊死了。
死前，它把位置交给一位年轻的羊。
这位年轻的羊并没有直接上任，而是提出了一个令大家十分吃惊的计划。
它说，要请黑熊、灰狼、狐狸其中的一个来担任羊群的头领。
对此，大家都坚决反对。
但是被委以重任的年轻山羊却坚持自己的主张。
它把这一决定传递给黑熊、灰狼、狐狸。
它们都十分兴奋，谁要是当上羊群的头领，就意味着拥有整个羊群的指挥权，这里的好处太多了。
可是，由谁来当这个羊群的头领呢？
黑熊想：我在团伙中力气最大，作的贡献也不小，这羊群的头领应该由我来当。
灰狼想：我在团伙中最为凶猛，咬死的山羊最多，论贡献我最大，这羊群的头领应由我来当。
狐狸想：我在团伙中是智多星，很多点子都是我想出来的，我起的作用是最大的，这羊群的头领应由我来当。
为此，它们争执起来，谁也不服谁。
就这样僵持起来，火气越来越大。
黑熊首先起了杀机，它决定用武力除掉灰狼和狐狸。
黑熊趁灰狼不备时忽然向它发起7攻击，一下子就咬断7灰狼的脖子。
黑熊还准备向狐狸下手。
狐狸看出黑熊的心思。
它处处防备着黑熊，同时，准备除掉黑熊。
它找到一个经过猎人伪装的陷阱，陷阱上面只有一层树枝。
于是，它便躺在上面假装睡觉。
因为狐狸身子轻，并没有陷下去的危险。
黑熊发现有了动手的机会，于是它猛扑向狐狸，可狐狸却迅速地躲开了，黑熊却一头栽进了陷阱里。
剩下的只有狐狸了，它对羊群已构不成威胁了。
这时，众羊才知道，权力原来只是一个陷阱。
1．给加粗字注音并解释词语。
肆无忌惮（）
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挑拨离间（）（）
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2．在黑熊、灰狼、狐狸组成的强盗团伙中，它们自诩的强项各是什么？
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3．年轻的头羊提出一个怎样的计划？这个计划为什么令大家十分吃惊，而让强盗团伙十分兴奋？
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4．本文结尾说"权力原来只是一个陷阱"，你怎样理解这句话？
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5．分析一下年轻的头羊提出的计划为什么能取得成功。
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6．从这个故事中，你获得了怎样的启迪？
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七、知识清单：重要重要作家作品。
1、鲁迅：原名周树人，中国现代伟大答案文学家、思想家、革命家。
主要作品：《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》等。
2、老舍：本名舒庆春，字舍予，北京满族人，中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。
主要作品：《茶馆》《骆驼祥子》《四世同堂》等。
3、叶圣陶：原名叶绍钧，著名作家、教育家、社会活动家。
主要作品：童话集《稻草人》《小白船》《倪焕之》《隔膜》等。
4、朱自清：现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
主要作品：《雪朝》《踪迹》《背影》《春》《欧游杂记》《你我》等。