时光老人对我说课件ppt免费下载教科版小学三年级
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三年级品德时光老人对我说PPT课件
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我想把丢失 的时间找回 来，行吗？
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名人用时间
“我只是把别人 喝咖啡的时间都用 在写作上去了。”
鲁迅：伟大的文学家
27
名人用时间
“时间就像海绵 里的水，只要愿挤， 总还是有的。”
鲁迅：伟大的文学家
28
活动一
算算你每天吃饭、睡觉、 游戏、学习的时间，和同学 们比一比，你发现了什么？
一分钟，火腿肠厂能生产5000根火腿肠。 16
上海磁悬浮列车的最高时速达每小时430公里。
17
一分钟，喷气式客机能飞行18000米。 18
时间就是生命， 时间就是速度， 时间就是知识， 时间就是力量， 时间就是胜利， 时间就是金钱，
……
19
谁把时间偷走了
您能卖点儿时间 给我吗？我的时
间被偷走了！
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
41
32
1、明明上学快迟到了，为了赶时间， 他可以闯红灯吗？
（珍惜时间，也要遵守各种规则。）
33
2、在一次口算比赛中，沸羊羊5分 钟就做完了，结果考了75分；而喜羊羊 做了10分钟，但是考了100分。你觉得 谁厉害？为什么？
（珍惜时间不能只求速度，还要做好。）
34
3、小芳帮妈妈做家务，烧开水需要 10分钟，洗衣服需要30分钟，煮饭需要 40分钟。小芳完成这些家务 ，最少需要 多少分钟？
（珍惜时间，还得讲究方法。）
35
讨论
《1.时光老人对我说》课件小学品德与社会教科版三年级下册(1)
义务教育课程标准实验教科书
一分钟能做什么
阜阳市颍东区向阳中心学校 刘建敏
冰河世 纪
教学目标பைடு நூலகம்
1、能感知一分钟的长短。 2、能在活动中体会一分钟的宝贵； 3、懂得珍惜时间，能合理利用时间 做事。
全体总动员
任务单： 第一组 第二组 第三组 第四组
读古诗 写字 数数 拍手
我的小调查
妈妈的职业是（ ） 她一分钟能（
总用时：——分钟11
如果我们每天浪费一分钟，
那么 一年浪费（365）分钟；十 年浪费（3650 ）分钟；一辈子
（按80岁计算）浪费（29200 ）
分钟。
如果一分钟看一页书的话，一
辈子浪费的时间可以看像语文书这 样的书292本，很高的一大摞。
如果一分钟可以跑400米的话， 一辈子跑的长度可以绕咱们学校 200米的操场跑道跑58400圈。
珍珠港
谢谢
谢谢
谢谢
实例对比 巧用一分钟
军军
亮亮
老师认识两个小朋友军军和亮亮，晚 上10点多钟了，军军早己经睡了，而亮亮 还在写作业，你们知道为什么吗？
实例分析 巧用一分钟
这周天我家要来客人，女儿要帮 忙泡茶招待客人，她要做如下几件事： 洗茶壶3分钟，洗茶杯3分钟，拿茶叶2 分钟，烧开水10分钟，泡茶1分钟。
）
爸爸的职业是（ ） 他一分钟能（
）
（
） 他（她）一分钟能
（
）
刘老师一分钟可以：
阅读一篇五六百字的文章，可以 浏览一份40多版的日报，看5-10个精 彩的广告短片，跑400米，做20多个仰 卧起坐……
调查资料：
铅笔厂一分钟能生产铅笔1600枝。 喷气式客机一分钟能飞行18千米， 汽车厂一分钟能生产一辆汽车。 中央电视台播音员一分钟能播800个字。 激光一分钟能走1800万公里，相当于 绕地球450圈。
一分钟能做什么
阜阳市颍东区向阳中心学校 刘建敏
冰河世 纪
教学目标பைடு நூலகம்
1、能感知一分钟的长短。 2、能在活动中体会一分钟的宝贵； 3、懂得珍惜时间，能合理利用时间 做事。
全体总动员
任务单： 第一组 第二组 第三组 第四组
读古诗 写字 数数 拍手
我的小调查
妈妈的职业是（ ） 她一分钟能（
总用时：——分钟11
如果我们每天浪费一分钟，
那么 一年浪费（365）分钟；十 年浪费（3650 ）分钟；一辈子
（按80岁计算）浪费（29200 ）
分钟。
如果一分钟看一页书的话，一
辈子浪费的时间可以看像语文书这 样的书292本，很高的一大摞。
如果一分钟可以跑400米的话， 一辈子跑的长度可以绕咱们学校 200米的操场跑道跑58400圈。
珍珠港
谢谢
谢谢
谢谢
实例对比 巧用一分钟
军军
亮亮
老师认识两个小朋友军军和亮亮，晚 上10点多钟了，军军早己经睡了，而亮亮 还在写作业，你们知道为什么吗？
实例分析 巧用一分钟
这周天我家要来客人，女儿要帮 忙泡茶招待客人，她要做如下几件事： 洗茶壶3分钟，洗茶杯3分钟，拿茶叶2 分钟，烧开水10分钟，泡茶1分钟。
）
爸爸的职业是（ ） 他一分钟能（
）
（
） 他（她）一分钟能
（
）
刘老师一分钟可以：
阅读一篇五六百字的文章，可以 浏览一份40多版的日报，看5-10个精 彩的广告短片，跑400米，做20多个仰 卧起坐……
调查资料：
铅笔厂一分钟能生产铅笔1600枝。 喷气式客机一分钟能飞行18千米， 汽车厂一分钟能生产一辆汽车。 中央电视台播音员一分钟能播800个字。 激光一分钟能走1800万公里，相当于 绕地球450圈。
教科版三年级下册品德与社会时光老人对我说PPT
记住时光老人的话
抓住时间做时间的小主人
同学们再见！
科学教育出版社 三年级下
Байду номын сангаас
合唱歌曲
一分钟神秘任务 请你读古诗； 请你做口算； 请你写数字; 请你看书； 请你写字。
点钞员一分钟能数300张人民币。 喷气式客机一分钟飞行18000米。
铅笔厂一分钟可生产1600枝铅笔。 一名电信工人一分钟 能背432个号码。
一位普通工人一分钟能磨出80多个小滚珠。
事情 用几分钟 合理用时建议
穿衣
叠被
5—8分钟
3—5分钟
看电视
吃饭
不超过30
15—20分钟
锻炼身体
写作业
60分钟
60分钟以内
整理书包
3—5分钟
会一时 有样间 的，就 只像 要海 挤绵 ，里 的 总 鲁 水 是 迅 .
——
考考你 1、明明上学快迟到了，他可闯红灯么?
2、在一次考试中，沸羊羊用分钟就答完 题得了75分，慢羊羊用12分钟得了100分， 你觉得谁厉害？为什么？ 3、明明家来客人了，妈妈要给客人倒开 水，洗杯子需要2分钟，烧水10分钟，泡 茶倒茶1分钟，客人要和到茶最少需要几 分钟？
活动一： 比一比： 谁先整理好自己 的物品
“孩子们，
时间就是速度， 恭喜获胜的小组！”
活动二：说一说
时间还是什么
孩子们， 时间就是速度； 时间就是金钱； 时间就是力量； 时间就是知识； 时间就是生命 ……
时光老人卖给我点时间吧！
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。
活动三：小侦探抓小偷
制作合理的时间表做时间的主人
◎少年易学老难成，一寸光阴不可轻。－－朱熹 ◎少壮不努力，老大徒伤悲。 －－《长歌行》
教科版品德与社会小学三年级下册主题一时光老人对我说PPT课件
）。
制作惜时书签
春天是播种的季节，成长的季节，希望的季节； 莫等闲，白了少年头，空悲切； 少壮不努力，老大徒伤悲； 光阴好，光阴好，我们读书要趁早； 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；
一年之际在于春，一日之际在于晨。
请大家在家里网上搜集关于时间的格言、 想想它对你有什么启发？自己喜欢的制作成惜时签
科教版品德与社会三年级下册
时光老人对我说
制作方法
1．准备好制作书签的材料：
硬纸片、胶水、剪刀、水彩笔、图片、丝线等。 2．根据构思好的内容，贴图或涂色写字等。 3．做几张惜时书签送给朋友或留给自己.
猜谜语 时光老人对我说:“世界上最快又最慢，最
长又最短，最平凡又最珍贵，最容易被 忽视又最令人后悔的东西是什么？”
一年之际在于春，一日之际在于晨。 三甲班 王思博
20
元元 又遇 红灯
“元元，今天 你迟到了20分 钟。 ”
元元叹了口气说：“要是我早一分钟 起床就好了。” 元元因为迟到挨批评后悔极了。
我的小调查
妈妈的职业是（ 银行职员 ）， 她一分钟能（ 数钞580张）。 爸爸的职业是（老师 ）， 他一分钟能（打108个字 ）。
同桌的一分钟能（背诵一首古诗 我的一分钟能（记2个成语 ）。
三年级下册道德与法制《①时光老人对我说》课件 教科版
茅塘镇中心学校 谢芳圆
一分钟以内写50个“钟”字 木头人：用自己想摆的动作坚持一分钟
一分钟能做什么？ 一分钟能做什么？
时间就是——？
医生抢救病人时，就 是争分夺秒从死神手 中夺回他们的生命。
时间就是——？
消防员早一分钟冲上去， 就能阻止火势的蔓延， 保住人民的财产。
时间就是——？
时间就是——？
时间的小主人
------她做好时间的主人了吗？
时间的小主人
做时间的主人 寸光阴
课后收集珍惜时间的名言警
句，选一句你最喜欢的，将它 作为座右铭贴在你的书桌上， 时刻提醒自己，做好时间的主 人！
一分钟以内写50个“钟”字 木头人：用自己想摆的动作坚持一分钟
一分钟能做什么？ 一分钟能做什么？
时间就是——？
医生抢救病人时，就 是争分夺秒从死神手 中夺回他们的生命。
时间就是——？
消防员早一分钟冲上去， 就能阻止火势的蔓延， 保住人民的财产。
时间就是——？
时间就是——？
时间的小主人
------她做好时间的主人了吗？
时间的小主人
做时间的主人 寸光阴
课后收集珍惜时间的名言警
句，选一句你最喜欢的，将它 作为座右铭贴在你的书桌上， 时刻提醒自己，做好时间的主 人！
教科版三年级下册道德与法治1.1时光老人对我说(课件)
我会用来……
讨论：
1.如果每天多给你一分钟，你会用它来做什么？ 2.计算一下，你坚持做下去，一年会有什么收获？ 3.从中你得出了什么结论？
课堂小结
时间对于我们每个人来说，都是公正的，不会多 给谁一分钟，也不会少给谁一分钟，我们要想有所进
步，就要珍惜时间，做时间的主人！
谢谢观看
ห้องสมุดไป่ตู้
巩固练习
寸金难买寸光阴 1.“一寸光阴一寸金，（ ）”告诉我们，
时间的比金钱还珍贵。
2.时间就是（ 生命 ），时间就是（ 成功 ），时
间就是（ 财富 ）。
3.（ 珍惜 ）时间光荣，（ 浪费 4.我每天坚持（ 的收获。 ）时间可耻。
），一年就会有很大
拓展作业
我会用来记 英语单词。 那一年能记 多少？
第一单元 我学习 我快乐
第1课 时光老人对我说
教学目标
• 1.了解时间在生活中的意义和时间的珍贵。 • 2.学会合理安排时间。
• 3.学会在实践中提高效率。
教学重点
1.了解时间的珍贵。 2.树立时间观念，学会合理安排时间。
趣味导课
谜语竞猜：
世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡
又最珍贵，最容易被人忽视又最令人后悔的东西
时间被浪费掉了
精读领悟
鲁迅是伟大的文学 珍惜时间的榜样——鲁迅 家，原名周树人。有人
问他为什么用“鲁迅”
这个笔名，他说是取 “愚鲁而迅速”的意思。 他觉得自己比较笨拙， 只有更加勤勉，抓紧时
间，才能做好学问，干
好事情。
珍惜时间
成功
珍惜时间——制定自己的时间表
• 1.想想自己每天必须做什么事？ • 2.哪些事先做，哪些事后做？把它们排列起 • 来。 • 3.要注意给自己留休息的时间，不然就白做计划了 。
三年级下册道德与法治《①时光老人对我说》 教科版
活动三：做时间的小主人
算算你每天用于吃晚饭、做家庭作业、课余锻炼和 睡眠的时间，和同学们比一比，你有什么发现?
可以这样珍惜时间吗？
珍惜时间并不仅仅是图快，而是要提高效率，有更多的收获。
谜语竞猜：
世界上最快又最慢，最长又最短， 最平凡又最珍贵，最容易被人忽视又 最令人后悔的是什么？
谜底：时间
活动一： 一分钟写字
惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
清明 清明时节雨纷纷， 路上行人欲处有？ 牧童遥指杏断魂。 借问酒家何花村。
一分钟，银行点钞员大约可以点ห้องสมุดไป่ตู้00张人民币。
优选教育三年级下册品德课件-1.1《时光老人对我说》2∣教科版 (共22张PPT).ppt
制定时间计划
1、按时上学不迟到。 2、上课专心听讲，积极发言。 3、按时完成作业。 4、今天的事情今天做，不拖到 明天。 5、课后认真复习，不浪费时间。
我一天的时间表：
一天要做的事情 合理用时建议
实际用时
起床、洗漱 10—15分钟
吃一顿饭 15—20分钟
整理书包 3—5分钟
看电视
不超过30分钟
做作业
鲁迅：伟大的文学家
★少壮不努力，老大徒伤悲。 ——《长歌行》
★时间就是生命，时间就是速度，时间 就是力量。 ——郭沫若
★合理安排时间，就等于节约时间。 ——培 根
★把活着的每一天看作生命的最后一天。
——海伦·凯勒
★你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为 时间是组成生命的材料 。 ——富兰克林
我的学习时间表
时间就是生命， 时间就是速度， 时间就是知识， 时间就是力量， 时间就是胜利， 时间就是金钱，
……
您能卖点儿时间 给我吗？我的时
间被偷走了！
我想把丢失 的时间找回 来，行吗？
“时间就像海绵 里的水，只要愿挤， 总还是有的。”
鲁迅：伟大的文学家
“我只是把别人 喝咖啡的时间都用 在写作上去了。”
60分钟以内
课外阅读 至少30分钟
要改掉的坏习惯
一分钟能做什么？
1、请你读古诗； 2、请你做口算； 3、请你写数字； 4、请你进行词语接龙； 5、请你记单词； 6、请你折飞机。
一分钟，银行工作人员能数300张人民币。
一分钟，打字员能打120个字。
一分钟，中央电视台播音员大约能播180个字。
一分钟，电信局工人能背4பைடு நூலகம்2个电话号码。
谁把时间偷走了？
相关主题
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主题一 时光老人对我说
流峪中心校 王艳
1
A
引入话题
世界上最快又最慢，最长又最短， 最平凡又最珍贵，最容易被忽视又 最令人后悔的东西是什么？
2
A
合作探究
• 活动一：一分钟能做什么 • 1．“一分钟”可长可短，在“一分钟”的时间里
你们可以做些什么呢？ • 2．交流：也许大家都认为一分钟时间很快就过去
6
A
课堂达标
• （一）填空
• 1．良好的（ ）是一辈子享用不尽的
财富。
• 2．我们小学生要学会（ ）， ），才能在有限的时间
内得到更多的收获。
• 4.一寸光阴一寸金，（
）。（ ）总
是在我们不知不觉中流逝 。
7
A
（二）判断
1．学就学个踏实，玩就玩个痛快。
（）
2．珍惜时间就是要从分秒开始。
（）
8
A
（三）答一答
时间把握在自己手里，想一想，怎样做 时间的主人?
9
A
4
A
活动三：制订学习时间表
1．算算自己每天吃饭、睡觉、游戏、学习的时间， 和同学们比一比，看看有什么发现？ 2．比较自己每日的时间安排，哪些方面做得好， 哪些方面还存在着不足。 3．请根据学校的作息时间，并结合自己的实际情况， 合理地设计一张“我的学习生活时间安排表”。
5
A
拓展活动
• 办一期和时间有关的手抄报，并选出优秀 作品展览。
（）
3．小明说：“放学后，我要赶快做作业，至于对错不用太在意。
反正明天老师还要讲答案。”
（）
4．日常生活中合理的安排时间是非常重要的。
（）
5．一天之计在于晨，我们要抓住早晨的时光好好学习。 （ ）
6．小红学习时总是摸摸这，瞅瞅那，有时还逗逗小花猫。 （ ）
7．珍惜时间并不是图快，还应该提高学习效率。
了，请同学们说一说你利用这一分钟的时间都能 做了些什么？并谈谈自己的感想。 • 3.课堂总结：在我们的学习生活当中，一分钟其 实是很短暂的，如果合理利用好一分钟的话，其 实我们还可以干很多事情。
3
A
活动二：谁把时间偷走了
1．表演课本剧《没时间了》和《都怪我没认真听讲》，交流：是谁把他们的时 间偷走了? 2.读教材第5页鲁迅的故事谈感受 （1）谈谈自己的想法：从鲁迅先生珍惜时间的故事中你得到了什么启发？ （2）读古人的一句话 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”谈谈你的理解？ 3.总结：只有勤奋，充分利用时间，珍惜时间的人才会成功。
流峪中心校 王艳
1
A
引入话题
世界上最快又最慢，最长又最短， 最平凡又最珍贵，最容易被忽视又 最令人后悔的东西是什么？
2
A
合作探究
• 活动一：一分钟能做什么 • 1．“一分钟”可长可短，在“一分钟”的时间里
你们可以做些什么呢？ • 2．交流：也许大家都认为一分钟时间很快就过去
6
A
课堂达标
• （一）填空
• 1．良好的（ ）是一辈子享用不尽的
财富。
• 2．我们小学生要学会（ ）， ），才能在有限的时间
内得到更多的收获。
• 4.一寸光阴一寸金，（
）。（ ）总
是在我们不知不觉中流逝 。
7
A
（二）判断
1．学就学个踏实，玩就玩个痛快。
（）
2．珍惜时间就是要从分秒开始。
（）
8
A
（三）答一答
时间把握在自己手里，想一想，怎样做 时间的主人?
9
A
4
A
活动三：制订学习时间表
1．算算自己每天吃饭、睡觉、游戏、学习的时间， 和同学们比一比，看看有什么发现？ 2．比较自己每日的时间安排，哪些方面做得好， 哪些方面还存在着不足。 3．请根据学校的作息时间，并结合自己的实际情况， 合理地设计一张“我的学习生活时间安排表”。
5
A
拓展活动
• 办一期和时间有关的手抄报，并选出优秀 作品展览。
（）
3．小明说：“放学后，我要赶快做作业，至于对错不用太在意。
反正明天老师还要讲答案。”
（）
4．日常生活中合理的安排时间是非常重要的。
（）
5．一天之计在于晨，我们要抓住早晨的时光好好学习。 （ ）
6．小红学习时总是摸摸这，瞅瞅那，有时还逗逗小花猫。 （ ）
7．珍惜时间并不是图快，还应该提高学习效率。
了，请同学们说一说你利用这一分钟的时间都能 做了些什么？并谈谈自己的感想。 • 3.课堂总结：在我们的学习生活当中，一分钟其 实是很短暂的，如果合理利用好一分钟的话，其 实我们还可以干很多事情。
3
A
活动二：谁把时间偷走了
1．表演课本剧《没时间了》和《都怪我没认真听讲》，交流：是谁把他们的时 间偷走了? 2.读教材第5页鲁迅的故事谈感受 （1）谈谈自己的想法：从鲁迅先生珍惜时间的故事中你得到了什么启发？ （2）读古人的一句话 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”谈谈你的理解？ 3.总结：只有勤奋，充分利用时间，珍惜时间的人才会成功。