内部审计基本认知

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内部审计基本认知

一、教学总体设计

二、教学设计

【一】组织教学观看视频(时间25分钟)

认知提问:1、审计相关的工作岗位

2、了解同学们对内部审计的了解状况

【二】新知识引入(时间20分钟)

1、介绍国家审计风暴案例

2、提问方式:(1)为什么会出现审计

(2)审计相关岗位

(3)审计的职能作用

(4)审计的职称考试相关内容

3、本次课的主要教学方法——视频教学、小组讨论、案例教学【三】布置任务(时间5分钟)

1、分组(5组或6组)

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