【部编版】语文五年级上册《第六单元测试卷》带答案

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部编版小学五年级上册语文第六单元测试卷含答案(共3套)

部编版小学五年级上册语文第六单元测试卷含答案(共3套)

部编版五年级上册第六单元测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(18分)1.下面选项中加点字注音全部正确的一项是( )A.枇杷.(ba) 颓.败(tuí) 衣兜.(dōu) 弯曲.(qū)B.粜.米(chū) 撩.起(liáo) 粽.子(zòng) 客栈.(zhàn)C.缴.费(jiǎo) 委.屈(wěi) 高跷.(qiāo) 疙.瘩(gā)D.榜.样(bǎng) 铺.床(pū) 辞藻.(zǎo) 誊.写(téng)2.列几组词语中有错别字的一组是()A.漂浮驯良警觉矫健B.煤炭飘拂驯兽警惕C.矫正烧炭飘浮报警D.寄宿低碳教驯骄傲3.下列句子中成语使用不恰当的一项是( )。

A.我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄....。

B.七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地....。

C.母亲立刻又陷入了手脚并用....的机械忙碌状态……D.我有点迫不及待....,想立刻让父亲看看我写的诗。

4.下列对句中标点作用的解说,有误的一项是()。

A.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。

(破折号:表解释说明)B.“有事快说,别耽误妈干活!”“我…要钱……”(省略号:表话未说完)C.看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……(省略号:表列举省略)D.“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。

(引号:表内容引用)5.下列句子中没有运用作比较说明方法的一项是()A.我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

B.每天早上,太阳都跟往常一样,从东边升起。

C.鲸跟牛、羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。

D.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

6.下列对课文中句子的理解错误的一项是()A.“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话反复使用了四个“立刻”,写出了母亲动作非常快,工作十分辛苦,她为了多干点活,多挣点钱,不愿意耽搁片刻时间。

部编版语文五年级上册 第六单元素养达标测试卷(含答案)

部编版语文五年级上册 第六单元素养达标测试卷(含答案)

第六单元素养达标测试卷(分数:100分时间:90分钟)一、基础积累。

(43分)1.给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

(3分)(1)母亲掏出一卷.(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票,用龟.(guī jūn)裂的手指数.(shù shǔ)着。

(2)在大家的怂.(cǒng sǒng)恿下,我攥.(zuàn zhuàn)着纸条的手才慢慢松开。

(3)我妹妹见了生人有点腼腆.(tiǎn diǎn)。

2.读拼音,写字词。

(7分)(1)想起yán shǔ()中父亲为我做liáng zhěn,zhǔ绿豆汤……这些情景都给我无限的qǐ dí,péi 伴我毕生。

(2)爸爸为了让我们全家过上更美好的生活,一天到晚都十分máng lù,一双手jìng然龟裂了。

我真不rěn xīn他为了我们而这样操劳,想到这儿我的鼻子一suān,差点流出眼泪。

3.给下面加点字选择正确的意思,并将序号填写在括号里。

(4分)挺:①直。

②伸直或凸出(身体或身体的一部分)。

③勉强支撑。

④量词。

⑤很。

(1)江老师穿着笔挺.的西装走上讲台。

( )(2)谁叫我们是当妈的呀!我挺.高兴他爱看书的!( )(3)爸爸身体有病,为了一家人的生活还硬挺.着上班。

( )(4)战士拿着一挺.机关枪对准了敌人。

( )4.在括号里填上恰当的词语。

(3分)( )的脊背( )的节日( )的眼睛( )的玩具 ( )的手指 ( )地望着5.选择正确的答案,把序号填在括号里。

(6分)(1)下列词语书写全部正确的一项是( )A.满天星斗一如即往糖果B.结结实实震耳欲聋暑天C.念念不舍失声痛哭席子 D.得意扬扬恍恍惚惚竞然(2)下列句子中成语使用不恰当的一项是( )A.我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄....。

B.七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地....。

部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷(含答案)题号一二三四五总分分数一、基础训练。

(27分)1.给加点字注音。

(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )压抑.高跷.耽.误誊.写谨.慎( ) ( ) ( ) ( ) ( )疲惫.偏僻.兼.职篇.章褐.色2.看拼音,写词语。

(8分)zào yīn táng guǒ bì yè xīn suānqǐ dí péi bàn zhǔ fàn jūn liè3.用“/”划去括号中不正确的字。

(3分)忙(碌绿) (权权)利 (沈枕)头(嘲潮)笑 (竞竟)然 (考老)试4.将下列四字词语补充完整,并完成练习。

(7分)( )不( )待失( )落( ) ( )( )不舍( )耳( )聋人( )人( ) 一如( )( )(1)如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________;如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________________。

(2)表示“心情十分急切,急迫的不能再等待”的词语是_________________,运用了夸张的修辞手法表示声音很大的词语是_________________。

5.选词填空。

(4分)鼓舞鼓励(1)巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要( )。

(2)在爱的( )下,我努力地向前驶去。

姿态状态(3)母亲说完,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌( )。

(4)柱花树笨笨的,不像梅树那样有( )。

二、能力提升。

(18分)1.按要求写句子。

(8分)(1)七八十个女人忙碌在缝纫机旁。

(扩句)___________________________________________________________________ (2)他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。

部编版五年级语文上册第六单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第六单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第六单元测试卷满分:120分时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)cí tuì yā yì jìng rán máng lù diào dēngzào shēng jǐ bèi jūn liè kù shǔ quán lìcán jiǎn bào kǎo xīn téng liáng xí táng guǒzhǐ xiè qǐ dí shǚ jià zhěn biān bì yè二、选择题。

(28分)1.下列每组中加点字注音错误最少的一项是()。

A. 搂.住(lóu)冤枉.(wàng)脊.背(jí)糟.糕(zāo)B. 失魂落魄.(pò)弯曲.(qǔ)掀.开(xiān)腼腆.(diǎn)C. 龟.裂(guī)颤.抖(zhàn)歧.途(qí)磨.灭(mò)D. 疲惫.(bèi)恍惚.(hū)数.落(shù)谨.慎(jǐn)2.下列每组词语完全是近义词的是()。

A. 压抑——压制连续——间断B. 颓败——破败立刻——迟缓C. 耽误——耽搁节省——节约D. 便宜——廉价赞扬——责备3.填入下列横线中的词语,最恰当的一项是()。

①父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的____________。

②哪怕是在条件_____________的破岩中,竹子也能顽强生存。

③我呆呆地将那些女人_____________________一遍,却发现不了我的母亲。

④我_________________着她那衰老的剪影,仿佛有一辆钢铁履带的坦克从我心上嘎嘎地碾过,痛苦极了!A. 艰难艰苦扫视注视B. 艰苦艰难扫视注视C. 艰难艰苦注视扫视D. 艰苦艰苦扫视注视4.下列加点词语运用错误的一项是()。

部编版语文五年级上册。第六单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级上册。第六单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级上册。

第六单元测试卷(含答案)部编版五年级语文上册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分)班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 题号一二三四五六七八九十得分总分积累运用一、根据语境,看拼音写词语。

(7分)1.母亲被铁路工厂辞退了,她去了一个街道小厂上班,又开始忙碌起来。

那是个充满了噪音,空间低矮得使人压抑的地方。

可为了孩子,母亲的脊背永远挺得笔直。

2.父亲心疼我,用几片玻璃和彩色纸屑糊了一个万花筒。

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(4分)1.远远看去,龟(√)裂的大地就像乌龟()的壳。

2.爸爸用木塞(√)封好水杯,带我领略美丽的塞()外风光。

三、读句子,选择恰当的词语填空。

(3分)启迪启发启示1.万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者。

2.老师善于运用诱导的方式启发我们独立思考。

3.他启示人们,不应迷信古书上的道理,而应尊重客观事实。

四、选择题。

(12分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.嘲笑(cháo)蚕茧(jiǎn)缴费(yāo)枕头(zhěn)B.誊写(téng)衣兜(dōu)客栈(zhàn)颓败(tuí)C.谨慎(jǐng)权力(quán)褐色(hè)缝纫(rèn)D.兼顾(jiān)XXX(xiáng)疲惫(bèi)偏僻(bì)2.给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)(4分)挺:①笔直。

②撑直或凸出。

③副词,很。

④量词,用于机枪。

1)XXX穿着笔挺的西装走上讲台。

(①)2)谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!(③)3)我们走路时要挺胸抬头,不可弯腰驼背。

(①)4)战士拿着一挺机关枪对准了敌人。

(④)3.下列选项中,与例句使用的修辞手法相同的一项是()(2分)例:背直起来了,我的母亲。

部编版语文五年级上册第六单元测试试卷(含答案)

部编版语文五年级上册第六单元测试试卷(含答案)

部编版语文五年级上册第6单元·一、选择题(共18分)1.(本题3分)下面各组加点字读音完全正确的一组是()A.矫(jiǎo)健摄(shè)氏B.苔藓(xiān)压抑(yì)C.颓(tuǐ)败龟(jūn)裂D.客栈(zhàn)歧(jī)途2.(本题3分)下列词语的书写无误的一项是()A.吩付大臣建筑游泳B.编写硝毁传统陪伴C.规律派遣羞耻遮蔽D.交外噪音乌鸦楷歌3.(本题3分)下列是形容父母之爱的成语是()A.舐犊情深B.妙手回春C.桃李满门D.铮铮铁骨4.(本题3分)下列句子中加点词语运用有误的一项是()A.突如其来的打击让他失魂落魄。

B.瀑布从悬崖上倾泻而下,水声震耳欲聋。

C.静静是个非常谦虚的学生,每次取得好成绩她都得意洋洋。

D.老师不会偏向谁,对待每一个学生都会一视同仁。

5.(本题3分)联系课文内容进行理解,下列对“我”的心情分析不正确的一项是()A.我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……(感动)B.我把头埋得低低的。

诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。

(紧张、焦急)C.“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!(兴奋)D.我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高走路,看虾兵、蚌精……(高兴)6.(本题3分)关于下列句子使用的描写方法,判断错误的一项是()A.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。

(神态描写)B.我想:“为什么会出现这种现象呢?”(语言描写)C.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。

(动作描写)D.听了爸爸的话,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

(心理活动描写)二、填空题(共10分)7.(本题10分)爱的表达方式有很多。

阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》,完成练习。

(1)梳理出父母对“我”写的诗的不同态度,以及背后的原因。

(2)面对父母不同的态度,“我”的情感有哪些变化?借助下图梳理清楚。

8.(本题12分)按要求写句子。

精编最新部编版五年级上册语文1——4单元达标测试卷含答案

精编最新部编版五年级上册语文1——4单元达标测试卷含答案

部编版五年级上册语文1——4单元达标测试卷含答案第一单元达标测试卷基础百花园(40分)一、给下列加点字选择正确的读音,画上“√”。

(4分)嗜.好(shì nì) 长喙.(huì yuán) 半亩.(mǔ mǒu) 榨.油(zà zhà) 铿.锵(jiān kēng) 价钱便.宜(biàn pián) 眸.子(móu mú) 眼睑.(liǎn jiǎn) 二、读拼音,写词语。

(10分)三、形近字组词。

(8分)⎩⎪⎨⎪⎧哨( )梢( ) ⎩⎪⎨⎪⎧嫌( )谦( ) ⎩⎪⎨⎪⎧慕( )幕( ) ⎩⎪⎨⎪⎧浇( )烧( )⎩⎪⎨⎪⎧插( )播( ) ⎩⎪⎨⎪⎧恩( )思( )⎩⎪⎨⎪⎧萝( )箩( ) ⎩⎪⎨⎪⎧匣( )巨( ) 四、对号入座填词语。

(6分)开辟 开垦 开发( )荒地 ( )产品 ( )道路欣赏 观赏 赞赏( )花卉 ( )音乐 ( )品格五、给句中加点词选择正确的解释。

(6分)【体面】①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。

1.人要做有用的人,不要做只讲体面..,而对别人没有好处的人。

()2.偷鸡摸狗是不体面..的事。

()3.像你这样有文化的人,居然做出这种事来,真是太失体面..了。

()六、按要求写句子。

(6分)1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。

(缩句) ________________________________________________________ 2.那长长的柔软的柳枝随风飘动。

(改为拟人句)________________________________________________________ 3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。

”(改成第三人称转述句)________________________________________________________ 4.珍珠鸟长得好肥。

部编版语文五年级上册 5、6单元单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级上册 5、6单元单元测试卷(含答案)

2020年秋学期五年级语文阶段性练习(测试范围:第五、六单元) 时间:80分钟 满分:100分第一部分 积累与运用一、读拼音写词语。

(8分)f án zh í sh ā j ūn s ōng sh ǔ tu ī c íj ìng r ánk ùsh ǔ j ī xi è zh ǐ xi è二.根据所学内容填空。

(每空0.5分,计13分)1._____▲_____,克俭于家。

—《尚书》2.居安思危,_____▲_____。

——魏征3.______▲______,由奢入俭难。

—司马光4.______▲______,当思来处不易;半丝半缕,______▲______。

——朱用纯5.《太阳》是一篇科普___▲____,采用了____▲___、_____▲__等说明方法,介绍了和太阳______▲_______的特点,说明太阳和人类有着非常___▲___的关系。

6.松鼠》的作者是___▲___(国家)著名作家____▲_____。

主要介绍了松鼠的____▲_____和_____▲____。

7.《慈母情深》选自著名作家____▲__的小说《母亲》片段,这篇课文讲述的是贫穷辛苦的母亲不顾同事劝阻,毫不犹豫的给钱让“我”买____▲____的事。

歌颂了伟大而无私的______▲____,表达母子之间________▲________。

8.《父爱之舟》是作家___▲___的一篇回忆性_____▲_____。

全文围绕_____▲_____这一中心,写出了父亲深沉的_______▲________,抒发了儿子对父亲的_____▲____和 .______▲_____。

“父爱之舟”,既是指______▲_____,也是指____▲_____,两者已经融为一体。

三.选择正确序号。

(21分)1.下面每道小题中,都有一个字的读音不是正确的,请找出来。

【部编版】五年级上册语文《第六单元综合测试题》含答案

【部编版】五年级上册语文《第六单元综合测试题》含答案

最新部编版五年级语文上册精编单元试卷第六单元检测卷一、给加点字选择正确的读音。

(6分)偏僻.(bì pì) 耽.误(chēn dān) 栈.道(jiàn zhàn)歧.路(qí qú) 枉.费(wǎn g wán g) 缅腆.(tiǎn diǎn) 二、给加点词语选择正确的解释。

(6分)教训:①教育训诫;②从错误或失败中取得的知识。

1.我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训..太深了。

( )2.他会对所有战土和指挥员说:“这是老洪送给我们的好礼物呀!让我们更好地教训..鬼子吧!”( )3.哥哥犯了错,老师狠狠地教训..了他一顿。

( )三、在括号里恰当的词语下画“_____”。

(4分)1.我呆呆地将那些女人(张望扫视眺望)一遍,却发现不了我的母亲。

2.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的(陆续持续连续)广播。

3.父亲从家里带了粽子,找个(偏僻安静宁静)的地方,父子俩坐下吃凉粽子。

4.我的眼睛湿润了,头也(深沉沉重 )得抬不起来。

四、补充词语,并完成练习。

(12分)失魂( )( ) 震耳( )( ) 恋恋( )( )千変( )( ) 得意( )( ) 迫不( )( )1.以上词语中,形容非常得意的词语是_____________,形容心神不定的词语是_____________。

(2分)2.再写一个像“恋恋( )( )”这种结构的词语:_____________(1分)3.选一个词语写句子。

(3分)____________:__________________________________________________五、判断对错,对的在括号里打“√”, 错的在括号里打“×”。

(4分)1.“父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱。

( )2.巴迪认为自己幸运只是因为妈妈对自己的鼓励和赞赏。

( )3.《慈母情深》中“我”想买的一本长篇小说是《青年近卫军》。

部编人教版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

部编人教版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

部编人教版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)第六单元测试卷时间:90分钟。

总分:100分一、读音选择。

(8分)请根据所给拼音,选择正确的词语填在括号里。

jìngrán。

quán lì。

yāyìbào。

kǎozhǐxièxīn。

suān。

rěnshòu。

cízhí二、选择题。

(10分)1.下面加点字的字音完全正确的一组是()A.龟裂(guī)衣兜(dōu)偏僻(bì)B.颓败(tuí)高跷(qiāo)脊背(jí)C.客栈(jiàn)噪声(zào)缝纫(rèn)D.缴费(jiǎo)耽误(dān)忙碌(lù)2.下面书写正确的一组是()A.壮态酷署口罩教训B.蒸笼师范启笛抽象C.炎夏枕边教训心疼D.考式糖果采排瘦弱3.“颓败”的“颓”字的意思应该是()A.倒塌B.消沉C.败坏D.灭亡4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。

B.他一个人失魂落魄地走着,孤独而又无助。

C.老天不负苦心人,他又一次落榜了,懊悔极了!D.商店里,各种各样的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。

5.下面对场景和细节描写的作用描述错误的一项是()A.作者的感情有时会融入其描写的场景中,如《父爱之舟》里写“我”和父亲逛庙会的场景,流露出父子间的温情。

B.品味印象深刻的场景和细节描写,不能帮助我们体会作者的思想感情。

C.场景描写不仅能让我们体会到作者的感情,还能烘托氛围,衬托出人物形象。

D.细节描写会把作者浓厚的感情藏在字里行间,需要人用心品味。

三、句子训练营。

(8分)1.她搂住了我,不断赞扬我。

(改为比喻句)她像拥抱阳光一样,紧紧搂住我,不停地赞美我。

2.钱很紧。

家里愿意把钱都花在我身上。

(用恰当的关联词把两个句子连成一句话)虽然家里钱很紧,但他们还是愿意把钱都花在我身上。

统编版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

统编版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

部编版五年级上册语文第六单元单元测试卷时间:100分钟满分:100分一.积累与运用。

(42分)㈠看拼音,写词语(8分)1.在炽热的diào dēng( )下,母亲正máng lù( )着,我看了如何能不xīn suān( )?2.我悄悄地把几只cán jiǎn( )包在我的手绢里,带去了庙会,想跟卖táng guǒ( )的爷爷交换。

3.在成长的道路上,有cí xiáng( )母亲的gǔ lì( ),严厉父亲的警告,使我能jǐn shèn( )把握我生活的小船,我多么幸福哇!㈡给下列加点字选择正确的读音,画上“√”(4分)客栈(jiàn zhàn) 缝纫(rèn rén) 疲惫(bèi biè) 噪音(zào záo) 兼职(jiān qiān)偏僻(bì pì) 恍惚(guāng huǎng)裤兜(dōu duō)㈢把下列词语补充完整,再按要求完成练习。

(11分)( )( )不生失( )落( ) ( )耳( )聋人( )人( ) 得意( )( ) 一如( )( )(1)含有夸张意味的词语有、、。

(2)与画“ ”的词语形式相同的词还有、。

㈣下列句子运用了什么描写方法?选一选。

(填序号)(4 分)A.外貌描写B.动作描写C.神态描写D.语言描写1.褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。

()2.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。

()3.(母亲)兴奋地嚷道:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”()4.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。

()㈤按要求写句子。

(10分)1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)2.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。

部编版五年级语文上册第六单元测试卷(含答案)

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部编版五年级语文上册第六单元测试卷满分:100分时间:90分钟一、基础训练。

(41分)1.读句子,根据拼音写字词。

(6分)(1)爸爸每天mánɡ lù()地工作,就是为了给我们提供更好的生活。

我想我没有quán lì()抱怨他不péi()我,只有努力学习来回报他。

(2)想起bì yè()后xīn suān()的经历,她yì zhì()不住心中的悲痛,放声大哭。

2.将加点字的恰当读音或字形用“——”标出来。

(10分)颓.唐(tuī tuí)偏僻.(pì bì)分歧.(qǐ qí)不屑.(xiāo xiè)腼腆.(tiǎn diǎn)誊.写(téng yù)(版板)面严(紧谨)(噪躁)音压(抑仰)3.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

(6分)失魂落()震耳()聋千变万()满天()斗得()扬扬()声痛哭迫不()待一如既()(1)她因发表了一篇文章而。

(2)他地把这个好消息告诉了妈妈。

4.指出下列句子运用的描写方法。

(4分)A. 心理描写B. 肖像描写C. 语言描写D. 动作描写(1)我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。

()(2)他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。

()(3)我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”()(4)廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。

()5.句子游乐场。

(8分)(1)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(用加粗词语造句)_____________________________________________________________________ (2)把下面的句子改写成一句话,并体会原句表达的好处。

部编版语文五年级上册《第六单元综合检测》含答案

部编版语文五年级上册《第六单元综合检测》含答案

人教部编版语文五年级上学期第六单元测试时间:90分钟满分:100分积累与运用一、看拼音,写字词。

(6分)1.爸爸答应在我小学bìyè( )那年的shǔjià( ),péi( )我去福州游玩。

2.叔叔cíbié( )我们后就回家了,但是他的yìxíhuà( )给了我很多qǐdí( )。

二、选择题。

(18分)1.“煮”的本义是把东西放在水里,用火把水烧开。

根据汉字本义,可以猜出( )选项是“煮”。

A. B. C. D.2.下列汉字中与“水”无关..的是( )A.江B.河C.雾D.糖3.“颓败”一词中“颓”字的意思应该是( )A.坍塌B.情绪消沉C.衰败D.灭亡4.下列词语书写完全正确....的一项是( )A.压抑酷署口罩纸屑B.龟裂师范忙录枕头C.养蚕噪音钉子心疼D.考式糖果权势脊背5.下列句子中加点的词语运用不恰当...的一项是( )A.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋....。

B.他一个人失魂落魄....地走着,孤独而又无助。

C.老天.....,他又一次落榜了,懊悔极了!..不负苦心人D.妈妈还是一如既往....地鼓励我。

6.下列句子的标点符号使用错误..的一项是( )A.七点。

七点一刻。

七点半。

父亲还没有回来。

B.“我不明白,”父亲并不退让,“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?”C.“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。

D.我一直想买一本长篇小说——“青年近卫军”。

7.与“我不得不承认父亲是对的”这句话意思不相同...的是( )A.我只得承认父亲是对的。

B.难道我能承认父亲是对的吗?C.我怎么能不承认父亲是对的呢?D.我非承认父亲是对的不可。

8.下列说法不正确...的一项是( )A.“精彩极了”和“糟糕透了”让作者感受到了两种截然不同的爱。

B.《慈母情深》的作者是梁晓声。

C.《父爱之舟》一文以“父爱之舟”为题是因为文中记叙的每一件往事都与小舟有关,每一件往事满满都是父爱。

五年级语文上册《第六单元》达标测试卷及答案(部编版)

五年级语文上册《第六单元》达标测试卷及答案(部编版)

五年级语文上册《第六单元》达标测试卷及答案(部编版)(考试时间:90分钟;满分:100分)班级:___________姓名:___________得分:___________一、用“\”画去括号里加点字错误的读音。

(3分)客栈.(zhàn jiàn) 誊.写(téng yù) 颓.败(tú tuí)懒惰.(duò suí) 腼腆.(tiǎn diàn) 噪.声(cào zào)二、看拼音,写词语。

(4分)téng tòng diào dēng máng lù cǎo xí()()()()chūn cán kǎo shì péi bàn cháo xiào()()()()三、选字组词。

(4分)[祥样洋详] 模()()细()和海()[间艰坚兼] ()苦()并()持中()四、查字典填空,(5分)“考”字属于结构,它的部首是,同一部首的字我还知道有。

“脊”字的部首是。

下列句子中“脊梁”的意思与其他三项不同的一项是( )A.爸爸是我们家的脊梁..,他为这个家付出了许多。

B.鲁迅是中华民族不屈的脊梁..。

C.您就是祖国的栋粱,是支撑起我们一代人的脊梁..。

D.他那古铜色的脊梁..上好似刷了一层桐油。

五、给下列加点字选择正确的义项。

(填序号)(3分)陷:①缺点;②被攻占;③为捉野兽或敌人挖的抗;④坠入,掉进;⑤设计害人;⑥凹进。

1.母亲立刻又陷.入了忙碌。

()2.你这样诬陷.别人,居心何在?()3.敌人掉进了我们事先为他们准备好的陷.阱里。

()4.他瘦得很,两只眼窝深深地陷.了进去。

()5.我们不应该嘲笑有生理缺陷.的人。

()6.国土沦陷.,苟且偷生地活着有何意义?()六、把词语补充完整,并选词填空。

部编版小学五年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学五年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学五年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用(33分)一、请选择一个正确的答案,将字母填在括号里。

(21分)1.下列加点字的读音正确的一项是()A.龟裂(ɡuī) B.缴费(jiāo) C.腼腆(diǎn) D.冤枉(wɑnɡ)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.鱼船挣钱 B.噪声纸屑 C.忙禄考试 D.毕竞偏僻3.会意字是指用两个及两个以上的独体汉字,根据各自的含义所组合成的新汉字。

下列可能是“粜”的意思的一项是()A.产米 B.卖米 C.大米 D.出来4.下列每组词语中加点字的意思相同的一项是()A.鞋帮拉帮结派B.断言一刀两断C.听从一听罐头D.痛哭痛下决心5.“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话运用了哪种修辞手法?()A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张6.“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》”句中破折号的作用是()A.表示解释说明。

B.表示话语的中断或间隔。

C.表示话题的转换。

D.表示声音的延长。

7.下列句子不属于细节描写的一项是()A.这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。

B.他穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。

C.母亲眼睛亮亮的,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”D.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

8.父母对巴迪写的同一首诗的评价截然不同,原因是()A.母亲比父亲更爱自己的孩子。

B.父亲比母亲欣赏诗的水平高。

C.母亲希望巴迪成为诗人,父亲不希望。

D.母亲想鼓励孩子,父亲则要鞭策孩子。

9.下面课文结尾的特点属于哪种?选一选。

(3分)A.照应题目,点明主题。

B.首尾呼应,照应开头。

C.总结全文,深化主题。

D.展望未来,寄深写远。

(1)就这样,我有了第一本长篇小说……()(2)于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

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部编版语文五年级上学期第六单元达标测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写字词。

(7分)1.郊外的厂房十分低矮,屋顶上diào()着一只灯泡,环境令人十分yāyì(),工人们在嘈杂的zào shēnɡ()里忙碌着。

2.姐姐靠卖cán()供我上学,我一定要kǎo()上大学,bì yè()之后,找个好工作回报ténɡài()我的姐姐。

二、选择题。

(16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.嘲.笑(cháo)脊.背(jí)冤枉.(wànɡ)枕.头(zhěn)B.誊.写(ténɡ)衣兜.(dōu)客栈.(zhàn)颓.败(tuí)C.谨.慎(jìn)权.利(quán)褐.色(hè)缝纫.(rèn)D.兼.顾(jiān)慈祥.(xiánɡ)疲惫.(bèi)偏僻.(bì)2.给下面加点字选择正确的意思。

(填序号)(4分)挺:①笔直。

②撑直或凸出。

③勉强支撑。

④量词。

⑤很。

(1)江老师穿着笔挺.的西装走上讲台。

()(2)谁叫我们是当妈的呀!我挺.高兴他爱看书的!()(3)爸爸身体有病,为了一家人的生活还硬挺.着上班。

()(4)战士拿着一挺.机关枪对准了敌人。

()3.选择合适的词语填入下面句子中,正确的一组是()(2分)①鼓动②鼓励③鼓舞(1)在爱的()下,我努力地向前驶去。

(2)“精彩极了”,这声音一直()我坚持不懈地写作。

A.①②B.①③C.②③D.③②4.下列句子与例句使用的修辞手法相同的一项是()(2分)例:背直起来了,我的母亲。

转过身来了,我的母亲。

褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……A.整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。

B.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……C.一阵微风吹过,金色的水稻随风摆动,犹如金色的海洋。

D.秋天到了,树上红通通的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5.对下列句子中省略号的用法判断不正确的一项是()(2分)A.我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……(表示语意未尽)B.“我……要钱……”(表示声音的延长)C.卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……(表示列举的省略)D.同学们齐声读起来:“少年智则国智,少年富则国富……”(表示引文的省略)6.下列关于句子描写手法的判断有误的一项是()(2分)A.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

(动作描写)B.母亲兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”(语言描写)C.我既腼腆又得意扬扬,点头告诉妈妈这首诗确实是我写的。

(外貌描写)D.不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。

七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

(环境描写)7.下列关于课文结尾的说法不正确的一项是()(2分)A.《桂花雨》的结尾,揭示了主题,表达了作者对童年的留恋以及浓厚的思乡之情。

B.《慈母情深》的结尾,不仅交代了事情的结果,还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。

C.《“精彩极了”和“糟糕透了”》的结尾深化了主题,展现了作者成年后对父母的两种不同评价方式更深入的认识。

D.《父爱之舟》的结尾,照应文章开头,委婉含蓄地表达了“我”对父亲及童年生活的怀念。

三、按要求写句子。

(8分)1.母亲大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)________________________________________________________________ 3.我冲.出饭厅,跑.进自己的房间,扑.到床上失声痛哭起来。

(仿照句式写句子,注意用上表示连续动作的词)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.父爱如山,为你遮风挡雨;________________,______________________。

(照样子,补充句子)四、精彩回放。

(5分)1.《父爱之舟》描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景,表现了父亲对作者________________________________,字里行间饱含着作者对父亲的_ _______________________________。

2.爸爸常告诫我要静心读书,正如诸葛亮所言:“非澹泊无以明志,________ ________________。

”3.因为“由俭入奢易,________________”,所以无论何时,我们都要勤俭节约;所谓“居安思危,________________”,就是在安乐的时候要考虑到危难,消除奢侈,提倡节俭。

五、观察下面的漫画,回答问题。

(7分)1.图中的服务员让这位顾客干什么?这位顾客是怎么做的?(4分)____________________________________________________________________________________________________________2.如果你是图中的服务员,你会用本单元中的哪句名言来劝说这位顾客?(3分)________________________________________________________________六、阅读文段,完成练习。

(11分)那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”那一天母亲数落了我一顿。

数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。

我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

就这样,我有了第一本长篇小说……1.联系上下文,说说“我”为什么拿到钱时“鼻子一酸”?(3分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.“数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。

”从“凑”可以看出____ ____________________________,这句话也反映出_____________________ ___________________。

(2分)3.对选文中画“”的句子理解正确的一项是()(3分)A.那钱是母亲辛苦挣来的,我当然没有权利支配。

B.母亲挣钱那么不易,我没有权利用那钱再买任何东西。

C.母亲挣钱那么不易,但毫不犹豫地给钱让我买书,“我”不能再违背母亲对我的期望和支持。

4.如果你是文中的“我”,你会怎么想呢?体验作者的情感,续写句子。

(3分)我在心里一遍一遍地对母亲说:“________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________”七、阅读短文,完成练习。

(16分)父亲老了①一入冬,狂风就肆虐整个校园,道路两边的树木因为招架不住风的蹂躏而东倒西歪。

漫天的乌云把我的心绞在一起,心中那一丝说不出的苦涩,让我的心久久不能平静。

②“阳阳同学,有人找你。

”我猛一抬头,班主任在门口看着我,我纳闷地跟着他来到操场上,一眼就看见那个熟悉得不能再熟悉的身影——我的父亲!刚才倍感寒冷的身体顿时暖和起来。

③父亲慢慢地走向我,在走近他的一瞬间,我突然发现——父亲老了!生活的艰辛,使父亲原本黑亮的头发染上了风霜。

风把他的头发吹得有些乱,嘴唇也干裂了,酱紫色的脸很容易现出风尘仆仆的疲劳,衣服和裤子上还看得出灰尘的痕迹,一双无法保暖的“人”字拖鞋支撑着父亲臃肿的脚。

我的心猛一颤,长裤筒遮不住的那双脚早就被冻得发紫了。

在空旷的操场上,父亲显得那么单调,那么显眼。

我的眼泪在眼眶里打转,我拼命忍住内心的惊涛骇浪,努力让自己笑脸依然……④父亲好像看出了我的心思,出声打断了我的思路:“这几天天气变化快,我给你买了床毛毯,平时注意添衣,别着凉了。

”说着递给我一个袋子。

在伸手接过的一刹那,我惊呆了:那一双手!那是什么手啊,把我扎得生疼。

那还是手吗?上面裂口纵横、沟壑坎坷,记录着风霜的侵蚀,体现着生活的劳累;而那一床毛毯,却在我怀里静静地散发出温暖的气息,让我有了一季的憧憬。

我的心没来由地痛起来。

⑤风停了,太阳出来了,此刻,我的心里暖融融的了……1.文中画“____”的句子是________描写,表现了_______________________ _________________________________________________________。

(2分)2.“父亲好像看出了我的心思”中“心思”的意思是_____________________ ___________。

“我的心思”具体表现在哪里?在文中用“”画出来。

(4分)3.短文的第④段没有运用()描写。

(3分)A.神态B.动作C.语言D.心理E.外貌4.下列对文章结尾理解有误的一项是()(3分)A.文章的结尾既有环境描写,也有心理描写。

B.“我”的心里感到很温暖,主要原因是太阳出来了。

C.文章的结尾照应了文章开头,点明了主题。

D.结尾的省略号蕴含着“我”对父亲言之不尽的感情。

5.短文描写了父亲________________________________________的事,表现了________________________________________________。

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