教材编写格式

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教材编写格式Newly compiled on November 23, 2020

附件4:

教材编写格式要求

前辅文(交稿时必须有)(另需同时制作课件,交稿时同时交上)

1. 本书作者:主编、副主编,编委等所有编写人员。

2. 内容简介:主要内容和特点,适用范围,200 ~300字。

3. 前言:编写依据和目的,主要内容和特点,写作过程,人员分工,读者对象,

鸣谢和谦辞,1000字左右。

4. 目录(章、节、节下一级)

一、正文

每章正文前建议设“导言”部分,下列“本章学习目标”、“本章重点”或“本章难点”

每章正文后设案例分析、实训题、思考题。具体项目可根据各课程内容特点选择。

1. 标题层次清楚,上下级从属关系明确;采用西式排列法:(样张见附录3)

1 (绪论、章) 标题小二号宋体加粗

1. 1(节)标题四号加粗

1. 1. 1(节下一级)小四号号宋体加粗

1.1.1.1(节下二级)五号字体加粗

(1)(节下三级)前空2格,接排正文

1)(节下四级)前空2格,接排正文

正文字号为小四号字,宋体,单倍行距,纸张:16K纸。

2. 插图

①可有可无插图尽量不用。

②图应有图号(如“图”)、图题,图号与图题空一字距,居中排于图下方。图

线线型符合制图要求。

③插图除在正文相应位置编排外,所交电子稿必须另存为单独的文件;扫描

图片分辨率应在600线以上;文件格式为“TIF”、“JPG”等;

④所提供插图引自其他书籍资料的,作者提供原书和资料即可;自己提交的

绘图必须清晰。

注:Word中挂的图片均不能使用。

3. 表格

表格应有表序(如“表”)、表题,表序与表题空一字距,居中排在表上方,表的结构一般采用三线表。

4.图、表版式

图(表)标题为5号黑体,图(表)中为5号宋体。

5. 正文内容

书稿内容要有科学性(准确)、先进性、实用性(适于教和学)、可读性、简洁(不可以因个人需要参编的字数而加大篇幅)。注意着作权问题,杜绝整章整节照搬引用,网上下载。

二、参考文献

只列主要参考书目(不超过80个),附于书后。格式为:

图书:[序号]着者.书名.版次(第1版不标注).出版地:出版者,出版年.

期刊:[序号]着者.题名.刊名,出版年,卷号(期号):起止页码.

三、排版设置

1.页面设置

⑴纸型

要求见右图。

⑵页边距

要求见右

图。

2.教材内容

⑴章

选中题目

“章”部分,设粗体三号字(字体可自选)并居中,在格式→大纲文字、两端对齐等,在间距中设置段前行、段后行。见右图。

⑵节

选中题目“节”部分,设粗体小三号字(字体可自选)并居中 ,在格式→段落中设置大纲文字,在间距中设置段前行、段后行。见右图。

⑷图片格式

在设置图片格式中,选择文字环绕→四周环绕型。图的编号、图题、图注用无边文本框制作,并与图片宽度一致。图的编号、图题用小五号华文细黑并加粗,图注用六号华文仿宋。

⑸表格格式

表格必须编序列号。在页面相应位置表格必须居中,在间距中设置段前、段后均为行;表的编号、表题用小五号华文仿宋并加粗,在间距中设置段前行;在表格中,表格内容用小五号细黑,表头加粗,且上下、左右对齐、居中,行距视表格内容和页面情况设置。表注用六号仿宋。

⑹公式格式

公式用小五号楷体并加粗,在间距中设置段前、段后行。

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