蝶恋花柳永阅读题
柳永的诗词《蝶恋花·伫倚危楼风细细》阅读
柳永的诗词《蝶恋花·伫倚危楼风细细》阅读《蝶恋花·伫倚危楼风细细》宋·柳永伫倚危楼风细细。
望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。
对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
【赏析】“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这两句被王国维称为，古今之成大事业、大学问者，必经过的第二种境界，是说要为梦想志向所付出一番刻苦的努力，要有一种锲而不舍的坚毅性格和执着态度。
然而柳永的本意可能并非如此，他只是单纯地写爱情，写他甘愿为所爱之人承受身体和精神的折磨，即使憔悴不堪，即使瘦骨嶙峋也绝不后悔。
无论是关于治学还是爱情，这两句都体现了一种强烈的执着感。
这两句是全词之睛，是情感的升华。
“终不悔”表现了作者近乎固执的执着，如冯延巳的“日日花前常病酒，镜里不辞朱颜瘦”，明知道会受到伤害，还是这么义无反顾，甘愿为之消瘦。
不仅“终不悔”，还觉“消得”。
“消得”是“值得”的意思，意在表达心甘情愿，在所不惜。
这两句至情之语，将情人彼此思念的真挚情感表达得淋漓尽致、荡气回肠，成为千百年来脍炙人口的名句。
扩展阅读：柳词内容1、描写市民阶层男女之间的感情柳永词大量描写市民阶层男女之间的感情，词中的女主人公，多数是沦入青楼的不幸女子。
柳永的这类词，不仅表现了世俗女性大胆而泼辣的爱情意识，还写出了被遗弃的或失恋的平民女子的痛苦心声。
在词，柳永第一次笔端伸向平民妇女的内心世界，为她们诉说心中的苦闷忧怨。
正是基于这样的原因，柳永的词才走向平民化、大众化，使词获得了新的发展趋势。
2、描写都市生活和市井风光柳永词多方面展现了北宋繁华富裕的都市生活和丰富多彩的市井风情。
柳永长期生活在都市里，对都市生活有着丰富的体验，他用彩笔一一描绘过当时汴京、洛阳、益州、扬州、会稽、金陵、杭州等城市的繁荣景象和市民的游乐情景。
这些都市风情画，前所未有地展现出当时社会的太平气象。
3、描写羁旅行役柳永多次科举失利后，为了生计，不得不到处宦游干谒，以期能谋取一官半职。
统编版六年级下册读书吧必读书《唐诗三百首》导读、阅读检测及答案
六年级下册读书吧必读书《唐诗三百首》导读、检测及答案卷首语2019年秋学期开始，教育部统编教材正式走进义务教育阶段所有年级课堂。
“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下这么一句话。
名著阅读已经是必考内容，并有指定书目，小学新教材里也增加大量课外阅读要求。
新教材从一到六年级语文教材，增加了《快乐读书吧》必读必考内容，很多小学读过的必读书内容，全国中考、高考这几年都有涉及。
教育部最新发文规定：中考、高考将适当涉及小学内容。
不知各位有没有关注最近几年全国各地的中高考试卷，很多名著都是我们小学的必读书目！下面以四、五、六年级必读书相关中考真题为例：是我们四、五、六年级的必读书目！事实证明，孩子进入小学中、高年级以后，阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。
现在的孩子几乎都在外面上数学培训班，很多成绩较好的孩子，校内数学考试根本不相上下。
反而是语文，从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。
得语文者得高考，得阅读者得语文。
对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言，此次教改已经不是噩梦而是审判。
教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成不知各位有没有关注最近几年全国各地的中高考试卷，很多名著都是我们小学的必读书目！《唐诗宋词三百首》导读一首唐诗百读不厌，一首宋词千年传颂。
翻开《唐诗宋词三百首》，青莲居士“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的豪气，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨悲歌，带给我同样的震撼。
杜甫“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，我感受到了春花的鲜艳芬芳。
“宛转峨眉能几时，须臾鹤发乱如丝”，“但看古来歌舞地，唯有黄昏鸟雀悲”，把那种感叹时光无情的悲凉之感表达得淋漓尽致，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，把对时光的不舍与感叹融入了一个个字中。
从留有浓浓墨香的唐诗宋词中，我们还能读到那浓浓的爱国情怀。
它们也许是李后主“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”的深沉叹息；也许是陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的临终嘱托；又或许是辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”报国无门的情感。
2023届山西省吕梁市柳林县重点达标名校中考适应性考试语文试题含解析
2022-2023中考语文模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用1．下列加点的成语使用错误的一项是（）A．我们应推动不同文明加强交流对话，兼容．．，共同建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
．．并蓄B．元宵之夜，我们登楼远眺，只见整个城市灯火阑珊．．．．，真可谓不夜城。
C．面对加拿大政府的刁难，华为集团抓住转瞬即逝．．．．的机遇，创造出新的神话。
D．法国巴黎圣母院遭遇火灾的消息传来，所有爱好艺术的人无不扼腕叹息．．．．。
2．下列句子中没有语病的一项是( )A．综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
B．这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。
C．为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育和管理。
D．在老师的帮助下，他很快有了进步。
3．下列句子中没有语病的一项是A．记者从文化和旅游部获悉，2019年清明假日期间全国国内旅游接待总人数达1.12亿人次，实现旅游收入478.9亿元。
B．生态环境的强势逆转、经济实力的稳步增长、科技创新能力的显著增速，这三者同时呈现，国外观察家称其为超级大城市转型发展的“北京奇迹”。
C．根据去年11月的一份调查显示,由于传感器坚持机头太高,被称为机动特性增强系统的自动化系统随即被启动,从而导致飞机失灵。
D．不仅良好的家风、严格的家教会在言传身教中帮孩子扣好人生的“第一粒扣子”，更会在润物无声中助孩子立起人生坐标。
4．下列句子填写在横线上最恰当的一项是( )少男少女们从我的身边走过，飘动的黑发，，仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语。
蝶恋花-柳永
衣带渐宽终不悔： 形容人越来越瘦 为伊消得人憔悴： 值得
13
思考： 这是一首抒发了什么感情内容的 词？应用怎样的感情基调朗读？
14
感情内容： 思念意中人，抒发刻骨相思之情
感情基调： 低缓，哀愁
15
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
词中哪些字、词（意象）或句子 特别能让我们感受到这种刻骨的相 思和哀愁的感情？
伫倚危楼 草色 残照 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
例：对理想、学业、事业等的执著 追求和坚定信念。
24
王国维《人间词话》“三种境界”
古今成大事业大学问者，必经过三种之境界：
第一境：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽 天涯路”（晏殊《蝶恋花》）
第二境：“衣带渐宽终不悔，为弃疾《青玉案》）
“春愁”令人如此痛苦难熬，作者后悔了吗？词 中哪些句子说明了这个问题？
春 愁 词 眼
消愁
借酒
借酒消愁愁更愁 结果 （“强乐还无味”） 狂歌 不后悔
“衣带渐宽终不悔，
为伊消得人憔悴”
21
鉴赏要点
①情景交融是此词的艺术特色之一。上片从凭 栏的所见所感，将春景和春愁极其自然地融为 一体。 ②词眼鲜明突出是其艺术特色之二。词的末尾 两句，非常警策，是此词的词眼。不仅写出了 对爱情的坚贞执著，矢志不移，而且创造了一 个相对独立而形象鲜明的艺术境界。所谓形象 大于思维，这两句所构成的境界，不仅可以用 来表现本词所要表现的真挚爱情，也可用以表 达对理想、对事业等的执著追求和坚定的信念。
3
词牌，就是词的格式的名称。词的格式 和律诗的格式不同：律诗只有四种格式，而词 则总共有一千多个格式（这些格式称为词谱）。 人们不好把它们称为第一式、第二式等等，所 以给它们起了一些名字。这些名字就是词牌。 有时候，几个格式合用一个词牌，因为它们是 同一个格式的若干变体；有时候，同一个格式 而有几个名称，那只因为各家叫名不同罢了。
柳永《蝶恋花》译文
柳永《蝶恋花》译文 《蝶恋花 》 的作者一般以抒写多愁善感和缠绵悱恻或心中愁的情感为多。
本文就来分 享一篇柳永《蝶恋花》译文，欢迎大家阅读! 蝶恋花 【作者】柳永 【朝代】宋 伫倚危楼风细细。
望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里。
无言谁会凭阑 意。
拟把疏狂图一醉。
对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔。
为伊消得人憔 悴。
注释 ①伫倚危楼：长时间依靠在高楼的栏杆上。
伫，久立。
危楼，高楼。
②拟把：打算。
③疏狂：狂放不羁。
④强（qiǎng）乐：勉强寻欢作乐。
强，勉强。
⑤消得：值得，能忍受得了。
⑥黯黯：心情沮丧忧愁的样子。
⑦烟光：飘忽缭绕的云霭雾气。
⑧会：理解。
⑨衣带渐宽：指人逐渐消瘦。
⑩望极：极目远望。
11 凭：靠 12 伊：你（指女子） 13 憔悴：指人日渐消瘦 14 选入语文初一年级下册，第二十三课。
（上海） 译文 久久地倚靠着高楼的栏杆， 在微风习习中极目远望， 一缕春愁在天边黯然升 起。
残阳中苍茫的大地云霭缭绕，有谁能理解我凭栏远望的意思呢？ 想要放纵 身心一醉方休，以酒当歌，排遣心中的愁苦，怎奈强作的欢颜终究索然无味。
那么就让我无怨无悔地在相思中消瘦下去吧，为了你而憔悴老去也心甘情愿。
蝶恋花最简洁的概括： 无限相思倚危楼， 登高望远为春愁。
借酒消愁何时休， 无怨无悔人消瘦。
赏析 “伫倚危楼风细细”。
说登楼引起了“春愁”。
全词只此一句叙事，便把主 人公的外形像一幅剪纸那样突现出来了。
“风细细”，带写一笔景物，为这幅剪 影添加了一点背景，使画面立刻活跃起来了。
“望极春愁， 黯黯生天际”， 极目天涯， 一种黯然魂销的“春愁”油然而生。
“春愁”，又点明了时令。
对这“愁”的具体内容，词人只说“生天际”，可见 是天际的什么景物触动了他的愁怀。
从下一句“草色烟光”来看，是春草。
芳草 萋萋，刬尽还生，很容易使人联想到愁恨的连绵无尽。
柳永借用春草，表示自己 已经倦游思归，也表示自己怀念亲爱的人。
终不衣带渐宽悔为伊消得人憔悴——柳永《蝶恋花》赏析
终不衣带渐宽悔为伊消得人憔悴——柳永《蝶恋花》赏析展开全文肖旭/文柳永（984年-1053年），字耆卿，原名三变，福建崇安人，因在族内排行第七，俗称柳七，当时他和兄长三复、三接被世人誉为“柳氏三绝”。
“伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”《蝶恋花》又作《凤栖梧》，是同一词调的不同名称。
这一词调经常用来表达“男女相思”的主题。
上阕情、景交融，写作者登高望远，触景生情，春愁油然而生，由望远而怀远。
大意是，久久地倚靠着高楼的栏杆，在微风习习中极目远望，一缕春愁从天边黯然升起。
残阳中苍茫的大地云霭缭绕，有谁能理解我凭栏远望的意思呢？下阕抒发情感，写作者为了排解相思之苦借酒浇愁，而结果相思未解更觉无趣，于是索性任自己的思绪飞扬，发出为了思念中的情人甘愿消瘦憔悴的感慨。
大意是，想要放纵身心一醉方休，以酒当歌排潜心中的愁苦，怎奈强作的欢颜终究索然无味。
那么就让我无怨无悔地在相思中消瘦下去吧，为了你而憔悴老去也心甘情愿。
“黯然消魂者，惟别而已矣。
”作者久久地站立在高楼之上，轻轻吹拂着他的面颊的春风勾起了他对远方情人的相思之情，于是在目力所及的天际，一股愁绪黯然升起并迅速蔓延开来。
让愁绪生于天际，是为了让这愁绪由远而近、由小而大，这样既使人感受到作者的相思是那样的博大、那样的久长，也给无形的相思赋予了一种如云似雾的形象，使人们仿佛看到了愁绪的翻涌、思念的流动。
另外，魂牵梦绕的情人远在他乡，人们不由得会产生这样的联想——那生于天际的愁绪或许就是她“放飞”的！虽然天各一方，无法相见，但思念的愁绪将两人紧紧地联系在了一起，这样的意境，这样的表现手法，巧妙、浑厚而又浪漫天成。
“草色烟光残照里”，既是作者眼前的实景，也是他内心愁苦的写照。
草色青青、暮霭氤氲，黄昏的落日将一抹斜阳泼洒在苍茫的大地上，使得目力所及是那样的空旷寂寥。
《蝶恋花》柳永阅读答案附赏析
《蝶恋花》柳永阅读答案附赏析《蝶恋花》柳永阅读答案附赏析「篇一」窗外绿阴添几许。
剩有朱樱，尚系残红住。
老尽莺雏无一语。
飞来衔得樱桃去。
坐看画梁双燕乳。
燕语呢喃，似惜人迟暮。
自是思量渠不与。
人间总被思量误。
（1）词的上阕描绘了一幕怎样的景象？（3分）（2）词的下阕流露出词人怎样的感慨？试作分析。
（3分）参考答案：（1）词的上阕描绘了一幕（暮春）初夏即景：窗外绿荫浓郁，只剩樱桃那一点点残红，尚留春意；而一只长大的黄莺不声不响地将它衔去吃了。
（2）词的下阕词人想象画梁双燕呢喃，仿佛在“惜人迟暮”，流露出韶华易逝的迟暮之感；而又想到燕子是不会做此思量的，于是感慨人常陷入思量太多的`痛苦（因思考而生的痛苦）。
注释：①朱樱，深红色的樱桃。
古代视为珍果。
左思《蜀都赋》：“朱樱春熟。
”②双燕乳，双燕在哺育幼燕。
③渠，它。
指燕子。
赏析夏承焘、张璋《金元明清词选》论云：“此词写春感与离情。
暮春天气，绿肥红瘦，正是恼人季节。
加上‘所思在远道’，更难乎为情。
”全词关键在“迟暮”一语，如义山所云“刻意伤春复伤别”，借惜春以寄慨。
1907年春作于海宁。
伤春迟暮之感。
虽比不得周邦彦《满庭芳》词：“风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆”写的清丽要眇，然亦是词人心中“第一义”。
整阙词满怀《离骚》之意：“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”，本词中亦有此慨。
“人间总被思量误”又是在思量什么呢？也许真意只有静安先生知。
词的大意：当日的雏莺已经长成，它悄悄地飞来，衔了颗樱桃又飞去了。
看那窗外的绿树，又添了多少浓阴，只剩下红艳艳的樱桃，似乎要把残春留住。
独自坐着，静看那画梁上双燕在乳雏。
燕语呢喃，像在惋惜我已年华迟暮。
我自个儿在想念着他，燕子自然是不懂得的。
唉，人间总被相思所误。
《蝶恋花》柳永阅读答案附赏析「篇二」《蝶恋花·泪湿罗衣脂粉满》是宋代女词人李清照的作品。
此词是作者从青州赴莱州探夫途中晚上宿昌乐县(今属山东)驿馆时怀念其家乡姊妹而作的。
第十九届中学生古诗文阅读大赛初赛试卷(含参考答案)
第十九届中学生古诗文阅读大赛初赛试卷（初中各组）参考答案一、默写题（共25分，每空1分）1.丈夫生世会几时?安能蹀躞[diéxiè]垂羽翼。
2.近乡情更怯，不敢问来人。
3.对酒当歌，人生几何（短歌行（节选）[三国]曹操）或“强乐还无味（蝶恋花[宋]柳永）”!4.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
5.遥怜故园菊，应傍战场开。
6.唯有牡丹真国色，花开时节动京城。
7.晚来天欲雪，能饮一杯无?8.谁谓伤心画不成?画人心逐世人情。
9.别来沧海事，语罢暮天钟。
10.露从今夜白，月是故乡明。
11.鸟向平芜远近，人随流水东西。
12.报道山中去，归时每日斜。
13.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
14.花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
15.苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。
16.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
17.忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
18.平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。
19.行人便觉须眉绿，一路蝉声过许州。
20.何处是归程，长亭更短亭。
21.以其人之道，还治其人之身22.鸡犬之声相闻，老死不相往来。
23.单者易折，众则难摧。
24.言之无文，行而不远。
25.临渊羡鱼，不如退而结网。
二、选择题（共25分，每题1分）26.以下成语并非出自《列子》的是（D）。
A.歧路亡羊B.杞人忧天C.愚公移山D.刻舟求剑解析：A.《列子·说符》B.《列子·天瑞》C.《列子·汤问》D.《吕氏春秋·察今》27.以下不属于纪传体断代史的一项是（A）。
A.《史记》B.《汉书》C.《后汉书》D.《三国志》解析：A.通史28.下列有关“三曹”的说法;不正确的是（D）。
A.东汉末年到曹魏间曹操与其子曹丕、曹植的合称，是建安文学的代表B.曹操是建安时期杰出的文学家和建安文学新局面的开创者，开创了建安文学新风气，风格清俊通脱，代表作有《龟虽寿》《观沧海》等C.曹丕擅长诗文及辞赋，其名作有《燕歌行》《与吴质书》等D.曹植是第一个大力创作七言诗的作家，他把文人七言诗的发展推到一个前所未有的高峰。
2020年上海青浦区初三一模语文试卷(答案、解析版)
2020年上海青浦区初三一模语文试卷（考试时间100分钟满分150分）一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.衣带渐宽终不悔，。
（柳永《蝶恋花》）2.晨兴理荒秽，。
（陶渊明《归园田居》）3. ,轻烟老树寒鸦。
（白朴《天净沙•秋》）4.人有悲欢离合，,此事古难全。
（苏轼《水调歌头》）5.范仲淹在《岳阳楼记》中表明志向“”，将个人幸福与民族兴衰紧密相联，这种精神值得我们学习。
【答案】1.为伊消得人憔悴；（3分）2.带月荷锄归；（3分）3.孤村落日残霞；（3分）4.月有阴晴圆缺；（3分）（每空3分，错一字扣1分）5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（4分）（每空2分，错一字扣1分）【解析】本题考查的是课内古诗文的默写，难度较低，需要考生平时掌握考纲要求背诵的篇目并且会默写。
要注意不要写错别字，上下句不要混淆。
尤其要注意情景式默写，看清题目的要求，第5题问的是范仲淹在《岳阳楼记》中表明志向的句子，可以结合后面的提示“将个人幸福与民族兴衰紧密相联”，只有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”符合要求。
（二）阅读下面古诗文，完成6-10题（12分）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
6.诗中“云帆”的意思是（2分）7.对这首诗的理解不正确的一项是（）（2分）A.诗人“停杯投箸”“拔剑四顾”，透露出内心的悲愤。
B.诗歌中的“冰”、“雪”象征人生道路上的艰难险阻。
C.诗人反复感叹“行路难”，表达对未来的信心和勇气。
D.诗歌表达情感激荡起伏，有苦闷迷惘，有积极乐观。
【答案】6.高高的帆（2分）7.C（2分）【解析】6.本题考查的是古诗的词语解释，属于基础题，平时考生在复习时一定要关注课下的注释，需要背诵。
7.诗人反复感叹“行路难”，当他的思路回到眼前现实中来的时候，又一次感到人生道路的艰难：前路崎岖，歧途甚多，要走的路，究竟在哪里呢？这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋，并没有表达对未来的信心和勇气，所以C选项错误。
柳永《蝶恋花》注释翻译及赏析
柳永《蝶恋花》注释翻译及赏析柳永《蝶恋花》注释翻译及赏析《蝶恋花·伫倚危楼风细细》是柳永的一篇词作。
下面我们为大家带来柳永《蝶恋花》注释翻译及赏析，仅供参考，希望能够帮到大家。
柳永《蝶恋花》注释翻译及赏析1蝶恋花柳永伫倚危楼风细细①，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭栏意?拟把疏狂图一醉②，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴④。
【注释】①危楼：高楼。
②拟把：打算将。
③强(qiǎng)：勉强。
④消得：值得。
【译文】我伫立高楼迎看细细春风，极目远望，不尽的愁思，黯黯然弥漫天际。
夕阳斜照草色蒙蒙，谁能知我默默凭倚栏杆的心意?本想任情放纵喝个一醉方休，当在歌声中举起酒杯时，才感到勉强求乐毫无兴味。
我渐渐消瘦衣带宽松也不后悔，为了你我情愿一身憔悴。
【评点】本篇亦是一首离别相思之作，词人写春夜怀人，描绘了一幅迷蒙凄楚的黄昏高楼望远图，景中含情，表现了怀念的深情。
上片写登楼远望所引起的无尽愁思，以迷离的景物描写渲染出凄楚悲凉气氛。
“伫倚危楼风细细”词人登高望远，离别愁恨油然而生。
“伫倚”二字足见主人公凭栏之久、怀想之深。
然极目远望，看到的却是黯然销魂的“春愁”，词人不说“春愁”由心而发，却说生之于天际，一方面是为了将无形变成有形，以具象说明抽象，增加了词的画面感，另一方面也是因为这愁怨是景物所触发。
“草色烟光”即是词人极目天涯的所见之景，面对此情此景，词人一声感叹“无言谁会凭栏意”，又有谁能知我默默凭倚栏杆的心意?这是对独自倚栏、希望成空的慨叹，也是不见心上人、难诉情怀的凄凉感喟。
下片直抒胸臆，抒写了为心上人死而无悔的坚贞执著的心怀。
词人为了排遣内心深沉的离愁之情，决意借酒浇愁，“拟把疏狂图一醉”，打算任情放纵喝个一醉方休，而且还要“对酒当歌”放声高歌抒发自己的愁怀，但强颜欢笑，却是“无味”。
从“拟把”到“无味”，笔势影影绰绰，扑朔迷离，千回百折，直到末句“为伊消得人憔悴”才一语道破：“春愁”缘起“相思”，如此一波三折，激情回荡，颇具感染力。
《蝶恋花·伫倚危楼风细细》柳永宋词注释翻译赏析
《蝶恋花·伫倚危楼风细细》柳永宋词注释翻译赏析伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
这首词的上阕描绘了主人公登高远眺时所见到的春景和春愁。
“伫倚危楼风细细”，一个“细”字，点明了春景的特点，也烘托出了一种静谧的氛围。
“望极春愁，黯黯生天际”，这两句直接点明了“春愁”的主题，“黯黯”二字则进一步渲染了愁绪的深沉。
“草色烟光残照里”，这一句描绘了春草在夕阳余晖中的景象，给人一种凄美的感觉。
最后一句“无言谁会凭阑意”，则表达了主人公的孤独和寂寞，他独自凭栏远眺，却无人理解他的心思。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
下阕主要表达了主人公为了消除离愁而采取的种种行为和心理。
“拟把疏狂图一醉”，主人公打算借酒消愁，一醉方休。
“对酒当歌，强乐还无味”，这两句则描绘了主人公借酒消愁的情景，虽然强颜欢笑，但却感到毫无乐趣。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这两句是全词的精华所在，表达了主人公对爱情的执着和坚定。
他为了思念伊人，日渐消瘦，但却无怨无悔。
这首词的艺术特色主要体现在以下几个方面： 1. 抒情与写景相结合：词的上阕主要通过写景来烘托出离愁别绪，下阕则主要通过抒情来表达主人公的情感。
这种抒情与写景相结合的手法，使词的意境更加深远，情感更加真挚。
2. 运用典故：词中运用了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这句典故，表达了主人公对爱情的执着和坚定。
这种用典的手法，既增加了词的文化内涵，又使情感表达更加含蓄深沉。
3. 语言优美：词的语言优美，如“伫倚危楼风细细”“草色烟光残照里”“衣带渐宽终不悔”等词句，都具有很高的艺术价值。
《蝶恋花·伫倚危楼风细细》是一首情感真挚、艺术精湛的词作，它以细腻的笔触描绘了主人公的离愁别绪，表达了他对爱情的执着和坚定。
这首词不仅在当时广为流传，而且对后世的文学创作也产生了深远的影响。
纳兰性德《蝶恋花 辛苦最怜天上月》阅读答案及赏析
纳兰性德《蝶恋花·辛苦最怜天上月》阅读答案及赏析【阅读理解题目】:蝶恋花①清纳兰性德辛苦最怜天上月，一昔如环②，昔昔都成玦③。
若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。
无奈尘缘容易绝，燕子依然，软踏帘钩说。
唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。
注解①：这首词是纳兰性德悼念亡妻马氏所作。
②昔：同“夕”。
③玦：有缺口的玉璧（1）下列对这首词的理解有误的一项是（3分）A．前三句的意思是最可怜月亮一年到头东西流转，辛苦不息却是好景无多，一夕才圆，夕夕都缺，以此烘托了词人因妻子逝世而生的情怀。
B．古人诗词中缺月别有深意。
本词写缺月似“玦”，其意境与柳永的“杨柳岸晓风残月”近似，只是前者是死别，后者是生离。
C．第四、五句作者想象明月仿佛化为他日夜思念的爱人，词人要不辞“冰雪”去到自己爱人身边以自己的身躯热血“为卿热”。
D．最后一句运用庄周梦蝶的典故，表明与妻子生已不能相聚，希望梦中自己能化为蝴蝶，与妻子永远相依，重温当年美好时光。
（2）请从写法和感情的角度赏析“无奈尘缘容易绝，燕子依然，软踏帘钩说”。
（5分）【参考答案】:（1）答案：D不是运用庄周梦蝶的典故。
这句是说词人在坟前悲歌当哭，唱罢了挽歌，悲哀还不得解脱，只有明春到此来认一认，花丛中可有一双栖香的蝴蝶，通过对曾经与妻子度过的美好时光（扑蝶）的回忆、追想，表达了对妻子的真挚的思念之情。
另，把“春丛认取双栖蝶”理解为“词人希望和死去的爱人一起变作一双蝴蝶，永远地相依在一起，到来年，春光如海万花丛中有对双栖蝶”也对。
（2）答：词人一开始直接抒写自己的感受（1分），想不到与妻子竟这样轻易地诀别了，满怀无奈与悲伤（1分）；接着运用对比手法（1分），爱人已逝，燕子依然；燕子“软踏”在帘钩上，呢喃，絮语，它们在说着什么？是说当年这室中曾有那一双欢快的人儿吧？怎么今天变成了形单影只的一个人呢？（1分）这样更写出了词人的孤寂、凄凉之情。
（1分）（理解为燕子双双呢喃，亲亲热热，反衬词人孤独、凄苦的处境，亦可。
初一语文：蝶恋花原文及翻译(柳永)
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初一语文：蝶恋花原文及翻译（柳永）【原文】
蝶恋花
柳永
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
【译文】
我伫立在高楼上，细细春风迎面吹来，极目远望，不尽的愁思，黯黯然弥漫天际。
夕阳斜照，草色蒙蒙，谁能理解我默默凭倚栏杆的心意？
本想尽情放纵喝个一醉方休。
当在歌声中举起酒杯时，才感到勉强求乐反而毫无兴味。
我日渐消瘦也不觉得懊悔，为了你我情愿一身憔悴。
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。
《唐诗三百首》试题（含答案）
《唐诗三百首》试题（含答案）诗文名著阅读大赛试题库（《唐诗三百首》）一、对句题1.________________________________，何求美人折？2.绝代有佳人，_________________________________。
3.君不见青海头，_____________________________。
4.______________________________，古来万事东流水。
5.白日登山望烽火，___________________________________。
6.______________________________________，然后天梯石栈相钩连。
7.君不见走马川，雪海边，__________________________。
8.___________________________，玉盘珍馐直万钱。
9.___________________________，不肯低头在草莽。
10.山暝听猿愁,_______________________，风鸣两岸叶,_______________________。
11.___________________________，长安不见使人愁。
12.________________________。
明月松间照，清泉石上流。
13.________________________，御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处，______________________。
14.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
________________________，______________________。
15.仙台初见五城楼,风物凄凄宿雨收。
___________________,______________________。
16._____________________,_____________________。
身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。
《蝶恋花》阅读题目及答案分析
《蝶恋花》阅读题目及答案分析一、主要人物小昭小昭是《蝶恋花》中的女主角，她是一个美丽善良的少女。
她因为母亲的残忍对待而带有一定的心理创伤，但她依然保持着善良和乐观的心态。
小昭在故事中充当了牵扯出各种纠葛的角色。
柳永柳永是《蝶恋花》中的男主角，他是一个才华横溢的文人。
柳永善于诗词创作，他的才华吸引了许多追求者，包括小昭在内。
柳永对小昭有着深深的感情，但因为一系列的误会而导致两人无法在一起。
二、阅读题目与答案分析1. 小昭为什么喜欢柳永？小昭喜欢柳永的原因有以下几点：•才华横溢：柳永是一个非常有才华的文人，他的诗词作品被广泛传播并受到了很多人的喜爱。
小昭对柳永的才华非常欣赏，这也是她被吸引的重要原因之一。
•温柔体贴：尽管柳永在一些事情上表现得有些冷漠，但在小昭需要帮助时，柳永总是会尽力去帮助她。
这种温柔体贴的举动深深打动了小昭。
•与小昭的共同经历：柳永和小昭都经历了许多艰难的时刻。
在这个过程中，他们相互支持并共同渡过了许多难关。
这种经历让两人之间建立了一种特殊的情感连接，使小昭更加喜欢柳永。
2. 为什么柳永和小昭无法在一起？柳永和小昭无法在一起的原因主要有以下几点：•母亲的阻挠：小昭的母亲对她非常苛刻，并不允许她与柳永交往。
母亲对小昭施加了极大的压力，包括威胁她和柳永的生命安全。
小昭不得不为了保护柳永而放弃了与他在一起的机会。
•误会的产生：在故事中，柳永因为误解而对小昭产生了怀疑。
这种误会导致了两人关系的冷淡和疏远，最终使他们无法再次走到一起。
•婚姻的束缚：柳永在小昭离开之后被迫娶了别人，成为了一个已婚男子。
婚姻的束缚使得柳永无法与小昭有进一步的联系。
3. 故事结尾是怎样的？《蝶恋花》的故事结尾有一定的悲情色彩。
小昭最终因为无法与柳永在一起而选择了一条不归路，她在犯罪的道路上越陷越深。
而柳永则在追寻小昭的过程中终身孤寂，无法忘记他们之间的爱情。
这个结局表达了作者对于爱情的一种悲观态度。
爱情在故事中面临了许多阻碍，最终导致了不幸的结局。
柳永蝶恋花试题及答案
柳永蝶恋花试题及答案
试题：
1. 柳永的《蝶恋花》中，诗人用“柳”字来象征什么？
A. 春天的到来
B. 离别的愁绪
C. 爱情的忠贞
D. 时光的流逝
2. 在《蝶恋花》中，柳永是如何描绘春天的？
A. 通过描绘花朵的盛开
B. 通过描绘柳树的摇曳
C. 通过描绘燕子的飞舞
D. 通过描绘春雨的滋润
3. 柳永在《蝶恋花》中表达了怎样的情感？
A. 欢乐
B. 悲伤
C. 愤怒
D. 宁静
4. “蝶恋花”这一词牌名在柳永的作品中通常用来表达什么主题？
A. 爱情
B. 友情
C. 亲情
D. 家国情怀
5. 柳永的《蝶恋花》中，哪一句诗最能体现诗人对春天的热爱？
A. “春色满园关不住”
B. “一枝红杏出墙来”
C. “无可奈何花落去”
D. “似曾相识燕归来”
答案：
1. B
2. B
3. B
4. A
5. C。
柳永《蝶恋花》阅读练习及答案
蝶恋花
【宋】柳永
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
7.这首词主要围绕一个“”字展开。
(2分)
8.下列理解正确的一项是(2分)
A. 上片“伫倚”句写主人公久久地伫立在一座破旧的楼台上极目远眺。
B.上片“草色”句以西风、衰草、夕阳烘托出一种凄美、孤单的氛围。
C. 下片“拟把”句写主人公豪饮放歌，起初十分痛快，但渐感索然无味。
D.下片“衣带”句以“衣带渐宽”写消瘦之状，以“终不悔”直抒胸臆。
答案：
7. 愁(2分) 8.D(2分)。
苏轼蝶恋花春景阅读答案
苏轼蝶恋花春光阅读答案篇一：蝶恋花春光苏轼阅读答案苏轼花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少。
天涯哪处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙门外汉，墙里佳丽笑。
笑渐不闻声渐悄。
多情却被无情恼。
注：本词写于苏轼被贬途中。
（1）本词首句的褪字表露出浓烈的感情，请其妙处。
（3 分）（2）本词包含丰富的感情，请指出此中两种并简要剖析。
（4 分）参照答案10.（1）褪既写花的掉落，也写花的颜色的减退，写出了花儿凋零的情形。
点明时在暮春。
以前的灿烂炫目已逝去，抒发了作者惜春伤春之情。
[3 分，写出花儿凋零的情形点明时在暮春抒发惜春伤春之情各 1 分。
意思答对即可。
]（2）①惜春之情。
作者在上阕描摹了杏花凋零、柳絮飘飞的暮春之景，寄寓了面对春归的伤逝之情。
②对美好事物的追求之情。
春季将逝，但美景未必难觅，一句天涯哪处无芳草寄望了作者追随美好事物的旷达之情。
③多情不被理解的难过。
下阕的佳丽不知墙门外汉倾听自己笑声的深情，行人的多情却碰到佳丽的无情，这正反应了作者不被理解的难过。
[4 分，点明一种感情 1 分，对应剖析 1 分。
意思答对即可。
如写宦海浮沉的哀叹，和浮生颠沛的逼不得已，对韶光流逝的惋惜也可。
]赏析本词是伤春之作。
苏轼擅长豪迈。
亦最擅婉约，本词写春光清爽艳丽。
同时，景中又有情理，我们仍用哪处无芳草（知己）以自我宽慰自勉。
作者的多情却被无情恼，也不仅仅限制于对佳丽的相思。
本词下片所写的是一个爱情故事的片段，未必有什么寄望。
不过一首很好的婉约词。
王士祯所说的枝上柳绵，恐屯田缘情绮靡。
未必能过。
《花草蒙拾》指出本词与风格婉约的柳永词伯仲之间。
[5]花褪残红青杏小。
褪对旨颜色变浅或消逝。
开头一句描绘的是暮春光象，句意为：暮春节气，杏花凋零枯败，枝头只挂着又小又青的杏子。
作者的视野是从一棵杏树开始的：花儿已经凋零，所余不多的红色也正在一点一点褪去，树枝上开始结出了幼小的青杏。
残红，他特别注意到初生的青杏，语气中显现出怜悯和喜爱，存心识地冲淡了先前浓烈的伤感之情。
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蝶恋花柳永阅读题 蝶恋花 在词的最后两句，相思感情达到高潮时，戛然而止，激情回荡，具有很强的 艺术感染力。
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草色烟光残照里， 无言谁会凭阑意？ 拟把疏狂图一醉， 对酒当歌， 强乐还无味。
衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴。
阅读题 1、上阙中，词人通过__________、_____________等凄美景物，渲染出一种 凄凉的氛围。
（2 分） 2、下列对该词内容理解有误的一项是___________。
（2 分） A.“伫倚”写出主人公凭栏时间之久。
B．“黯黯”表现出日暮时光线之暗淡。
C．“无言”传递出主人公内心之孤独。
D. “不悔”表达了主人公态度的执着。
答案 1.（2 分）烟光 残照 2.（2 分）B 赏析 这是一首怀人之作。
词人把漂泊异乡的落魄感受， 同怀念意中人的缠绵情思
结合在一起写，采用“曲径通幽”的表现方式，抒情写景，感情真挚。
上片写登楼伫望情景。
以细风、草色、烟光、残阳几个关合着相思离愁的意 象， 组成一幅黄昏春望图。
以“春愁”为核心多层次地描摹春愁之景， 春愁之态， 笔意婉约。
下片抒情， 直抒胸臆， 写词人情深志坚。
“拟把”、 “强乐”三句辞意顿折， 写词人欲借疏狂之歌呼，陶然之酣醉，谋求醉而忘忧，歌而暂欢，以摆脱春愁之 压抑和纠缠，却落得个“还无味”的无聊和空虚，可见其春愁之浓深、刻骨，竟 无法排遣。
最后揭明词人对待“春愁”的果决态度：“终不悔”。
“为伊”，方始画龙 点晴地道破春愁难遣， 为春愁憔悴无悔的隐秘： 为了她——那“盈盈仙子”( 《曲 玉管》)的坚贞情爱，我亦值得憔悴、瘦损，以生命相托！语直情切，挟带着市 民式的激情，真是荡气回肠。
全词成功地刻画出一个赤诚男子的形象， 描写心理充分细腻， 尤其是词的最 后两句，直抒胸臆，画龙点睛般地揭示出主人公的精神境界，被王国维称为“专 作情语而绝妙者”。
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