(新课标)2020版新高考语文大二轮复习提升练20专题二十熟用答题模板突破主观“四题型”

专题二十熟用答题模板突破主观“四题型”

一、(2019·昆明市高三诊断)阅读下面这首明诗，完成1～2题。(9分)

送李帅之云中①

李梦阳

黄风北来云气恶，云州健儿夜吹角。

将军按剑坐待曙，纥干山摇月半落。

槽头马鸣士饭饱，昔无完衣今绣袄。

沙场缓辔行射雕，秋草满地单于逃。

[注] ①云中：古郡名。在今山西省大同市与朔州怀仁一带，纥干山位于云中城东。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)( )

A．诗的首句“黄风”二字，语带双关，既写天气恶劣，又暗示敌人即将进犯。

B．诗的首联交代了送别李帅的背景，“夜吹角”三字营造了紧张的战争氛围。

C．诗的颔联通过描绘山摇月落的景象，烘托了李帅镇定自若、运筹帷幄的形象。

D．全诗前两联描写战斗准备，后两联描写战后情景，全诗笔势紧张，扣人心弦。

[解析]“全诗笔势紧张”说法有误，后两联描写胜利后的情景，笔势舒缓。

[答案] D

2．与《雁门太守行》相比，本诗描写战争的角度有何不同？请简要分析。(6分)

答：______________________________________________

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[解析]解答此题，首先需要明确《雁门太守行》一诗描写的是现实的战争，而本诗中描写的战争场面却是诗人虚构的。结合题目“送李帅之云中”可知这是一首送别诗，结合具体诗句来看，虽写送别，却借助想象，写李帅已到云中的情景，以此寄寓诗人的祝福之意与期待之情。

[答案]《雁门太守行》描写的是现实的战争，而本诗描写的战争并非诗人亲见亲闻，而是出于想象。由首联可知战场在云中(或“云州”)，而由标题可知李帅尚未至云中；诗人送别李帅，设想李帅来到云中后指挥若定和战后胜利的情景，借此表达对李帅的祝福和期待。(言之有理即可酌情给分)

[诗歌鉴赏] 这是一首送别诗，被送者是一位前往云中的姓李的将军。诗写送别，诗中却没有送别的场面，也不提别意别情，而是借助想象，写虚拟中的李帅已到云中的情景，以此寄寓诗人的祝福之意与期待之情。首联两句火药味浓重，战斗已不可避免。颔联上句以平直的叙述手法表现了李帅枕戈待旦的形象，这是静态描绘，紧接着的“纥干山摇月半落”以动态描绘从侧面烘托这场战斗。诗人巧用侧面描写，写鏖战虽不提及一丝刀光剑影，却显出

了天摇地动的惊人力量，烘托了李帅镇定自若、运筹帷幄的形象。后两联转写战后的情况。颈联又一次塑造了一个治军严整、用兵有方的将帅形象，使李帅的形象更为丰满。尾联两句中李帅的从容不迫和单于的狼狈逃走形成对比，李帅的安边之功与震慑之威，也就毋庸再言了。全诗完美地塑造了一个戍边卫国的将帅形象。

[诗文翻译] 大风夹带着阵阵黄沙从北而来，天气显得非常恶劣；夜晚云州军营中的将士吹响了画角。李将军手握宝剑端坐军帐中，密切关注着敌方的动静，等待天亮；这场战斗激烈到纥干山为之摇动，月亮为之坠落半空。战马在槽头嘶鸣，战士们已吃饱饭；他们昔日没有完整无破损的衣服穿，如今身着的已是整齐威武的戎装绣袄。沙场骑马的李帅一边放松马缰，缓缓行进，一边手引强弓射空中的大雕；秋草肥美之时，单于反而逃之夭夭。

二、(2019·长沙高三统一模拟)阅读下面这首宋词，完成3～4题。(9分)

永遇乐

(宋)刘辰翁①

余自乙亥上元诵李易安《永遇乐》②，为之涕下。今三年矣，每闻此词，辄不自堪。遂依其声，又托之易安自喻。虽辞情不及，而悲苦过之。

璧月初晴，黛云远淡，春事谁主？禁苑娇寒，湖堤倦暖，前度遽如许！香尘暗陌，华灯明昼，长是懒携手去。谁知道，断烟禁夜，满城似愁风雨！宣和旧日，临安南渡，芳景犹自如故。缃帙③流离，风鬟三五，能赋词最苦。江南无路，鄜州今夜，此苦又谁知否？空相对，残钅工④无寐，满村社鼓。

[注] ①刘辰翁：南宋末年著名的爱国词人。创作此词时，临安陷落已两年。②李易安《永遇乐》：李清照南渡后，常忆汴京旧事而赋咏元宵节的《永遇乐》一词。③缃帙：书籍、书卷。④钅工：油灯。

3．下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)( )

A．月明云淡，景色可嘉，却引发词人突兀一问，这表现出词人内心的忧伤。

B．元宵节全城因风雨而冷落不堪，无处游玩，词人借此表达对现实的不满。

C．词人写李清照的经历、心绪，实则是抒发自己与李清照相同的郁闷之情。

D．词人无路可走，无家可归，诉说了流离之苦，更突出了深沉的家国之痛。

[解析]词中“满城似愁风雨”是说元宵节满城本无风雨却如有风雨，冷落不堪，词人借此表达了国土沦亡后的悲痛之情。

[答案] B

4．本词抒发情感时主要运用了哪些手法？请简要分析。(6分)

答：______________________________________________

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[解析]解答本题，要在理解诗歌的内容和情感的基础上，对其中所运用的表现手法进行分析。从上阕来看，“禁苑娇寒，湖堤倦暖”描写了昔日临安的宫殿和湖堤，借此表达了

词人对昔日临安太平景象的怀恋，这是运用了借景抒情的手法；上阕既描写了昔日的元宵节“香尘暗陌，华灯明昼”，又描写了今日的元宵节“断烟禁夜，满城似愁风雨”，这是运用了对比的手法，借以表达词人对国家衰亡的哀痛之情。从下阕来看，“鄜州今夜，此苦又谁知否”二句借用杜甫身陷长安，在月夜思念鄜州亲人的典故，表达了词人流离失所无家可归的凄苦心情；“满村社鼓”一句以乐景反衬了词人的悲情，突出表现了词人内心的寂寞凄苦。据此分点作答即可。

[答案]①情景交融。“禁苑娇寒，湖堤倦暖”，既是描写昔日临安宫苑、湖堤天气，也是借景抒发对往昔临安太平景象的深情眷恋。②对比。上阕将临安今昔不同的春景春事(如昔日“香尘暗陌，华灯明昼”，今日“断烟禁夜，满城似愁风雨”)进行对比，抒发了对国家衰亡的哀痛之情。③用典。下阕借杜甫被叛军困在长安，月夜里思念鄜州的亲人的典故，抒发了乱离流落无家可归的凄苦心情。④反衬(以乐景衬哀情)。以“满村社鼓”的乐景反衬一己之悲情，抒发了临安沦陷后的寂寞悲苦之情。(答出三点即可，其他答案言之成理也可酌情给分)

[诗歌鉴赏] 此词写于宋端宗景炎三年，此时临安已沦陷，南宋政权也濒临灭亡。这首词是词人在旅途中所作，抒发了词人眷念故国故都的情怀。

“璧月初晴，黛云远淡，春事谁主？”上阕起首用景语渲染气氛，并点明所处的时间，而重点在于突出“春事谁主”这个主题。“璧月”，写月如玉璧之洁白、晶莹、圆满，极为生动传神；月明则云淡，天青与云色一体，故曰“黛云”。这些都是元宵节时常见的景象，也是春夜里惹人爱怜的事物。但如今谁是这美好春天景物的主人呢？由下面三句“禁苑娇寒，湖堤倦暖，前度遽如许”中的“禁苑”“湖堤”二词，可知写的是南宋都城临安；由“前度”一词可判断词人在故都沦陷后还重来过；“娇寒”“倦暖”是词人主观感受的写照，似乎“禁苑”“湖堤”在词人看来都有娇弱、倦乏之感；“遽如许”三字，写出了事态变化之速，从中可见词人的哀痛之情。而后，词人追忆起都城临安往昔的繁华，“香尘暗陌，华灯明昼，长是懒携手去”，描绘出昔日元宵节之繁华，却总是懒于与友人携手同游。“谁知道，断烟禁夜，满城似愁风雨”，说的是谁料今日元宵节，元军宵禁，想游也不可得。“风雨”两字前加一“愁”字，再加“似”字，写出本无风雨，而灯夕却冷落不堪，今非昔比，主题得到进一步深化。

下阕先叙李清照当年情事：“宣和旧日，临安南渡，芳景犹自如故。缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦。”写李清照南渡后，常忆起宣和年间的汴京旧事，常生物是人非、家国不在的感慨。她因国破、家亡、夫死而倦于梳妆，即使是逢元宵节，也只能以哀愁的小词自慰，这是人间最苦之事。词人借用李清照的情事、心绪，其实说的正是他自己。词的结尾，词人又写到自己：“江南无路，鄜州今夜，此苦又谁知否？空相对，残钅工无寐，满村社鼓。”当时，抗元战争仍在江南一带进行，词人家在庐陵，欲归不得。他怀念家中的亲人，不免要像杜甫身陷长安时那样低吟“今夜鄜州月，闺中只独看”一类的诗句，以抒郁闷之情，但不