部编版九年级语文下册第六单元 单元检测
部编版九年级语文下册第六单元检测卷(附答案)
部编版九年级语文下册第六单元检测卷（附答案）（考试用时：100分钟满分：120分）一、积累与运用。
1．下列加点字的读音有误的一项是（）（3分）A．荇．菜（xìng）谛．听（dì）热忱．（chén）潮汛．（xùn）B．恫．吓（dòng）寻觅．（mì）贿赂．（luò）惘．然（wǎng）C．好逑．（qiú）陨．落（yǔn）恍．若（huǎng）嗤．笑（chī）D．镂．空（lòu）蛊．惑（gǔ）阔绰．（chuò）屏．风（píng）2．下列各组成语书写完全正确的一项是（3分）A．彼竭我盈转弯抹角走头无路谈笑风生B．永垂不朽锐不可挡振聋发聩消声匿迹C．不可明状众志成城一鼓作气意想天开D．杯盘狼籍辙乱旗靡锲而不舍踌躇满志3．下列各句中，加点成语使用恰当．．．．的一项是（）（3分）A．为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑．．．．为他们辅导。
B．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁．．．．地大笑起来。
C．这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的、栩栩如生．．．．的交响乐。
D．由于他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达到炉火纯青．．．．的地步。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A．假如有机会到北京，我一定要光临故宫博物馆。
（“光临”是敬语，称宾客来临，应改为：“参观”。
）B．“光盘行动”之所以引发广泛共鸣，正是因为它表达了现代公民厉行勤俭节约。
（在“勤俭节约”后面加“的愿望”）C．为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加大了安全教育力度，做到警钟长鸣，防患于未然。
（将“避免”改为“防止”）D．互联网的诱惑无法令现代人拒绝，但昂贵的网上消费又使人们难以接受。
（语序不当，将“无法”一词移至“现代人”之后。
）二、综合性学习——我爱我家（8分）家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不及又深深迷恋回味不已；家，是父亲下巴硬匝匝的胡须，扎得你脸颊发疼心里开出了花。
第六单元名著导读《简·爱》综合练习3-人教部编版九年级下册语文
《简·爱》综合练习31. __________比简·爱大四岁，他经常欺负简·爱。
2. ______________先生掌管洛伍德慈善学校的一切，他是学校的司库和监察。
3. 简·爱还有一个要好的伙伴，名叫________________，她是个聪明伶俐的人物。
4. 简爱在洛伍德慈善学校呆了8年，__________年作为学生，__________年作为教师。
5. 简爱在桑菲尔德庄园做家庭教师，年薪__________镑。
她在洛伍德执教时，年薪__________镑。
6. 在宴会中，英格兰姆小姐与罗切斯特配合默契，__________演唱，____________弹琴伴奏。
7. 假如英格兰姆小姐是一个善良高贵的妇人，天生赋有力量、热诚、仁慈、见识，那简爱就要和两只老虎——__________和__________——有力的一战了。
8. 吉卜赛算命人说房间里还有一位没出嫁的小姐没去找她，这位小姐是__________。
9. 简爱有生以来被吓昏过两次，一次是被__________________，一次是被罗切斯特的疯妻所吓。
10. 罗切斯特告诉简爱，夜晚闯进她房间的女人是____________。
11. 罗切斯特的妻子是西印度群岛梅森先生的女儿，梅森先生既是__________又是商人，财力雄厚。
12. 遭遇了不幸的婚姻后，罗切斯特选择了逃避，他在外漂泊了__________年，过着放荡的生活。
13. 简爱被救之后昏睡了__________天才苏醒。
14. 简爱告诉圣约翰兄妹，自己的名字叫__________。
15. 简爱的叔叔留给了她__________英镑的遗产。
16. 《简•爱》的作者______________与她的两个姐妹______________和____________并称“__________三姐妹”。
17. 《简·爱》成功塑造了________________________________的妇女形象。
第六单元名著导读《简-爱》同步练习++2022-2023学年部编版语文九年级下册
九年级下册名著阅读综合练习《简.爱》一、选择题1.下面哪个选项与《简爱》无关（）A．平等自由B．罗切斯特C．桑菲尔德庄园D．冉·阿让2.阅读《简·爱》的片断，完成题目。
（）“……教师和学生们会有一两天用冷淡的眼光看你，但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情，而且只要你继续好好努力，用不着多久，这种感情正因为暂时受到抑制，反而会更加明显地表示出来。
……”“即使世上的人都恨你，相信你坏，只要你自己问心无愧，知道自己是无辜的，你就不会没有朋友。
选文中的这两段话是谁说的A．海伦·彭斯B．勃洛克赫斯特C．罗切斯特D．谭波尔小姐3.名著阅读。
（）下面说法不正确的一项是A．长篇小说《格列佛游记》用丰富的讽刺手法和虚构的离奇情节，深刻的剖析了当时英国的社会现实。
B．孙悟空三打白骨精，在师傅唐僧写下一纸贬书后，径直回到花果山。
后来，猪八戒用激将法将其请出。
C．江姐在川北城门口发现丈夫被害，后来从双枪老太婆口中得知，丈夫是因为掩护群众撤退而被捕的。
D．罗切斯特放火焚烧桑菲尔德庄园时，不怕烧瞎了自己的眼睛。
简·爱得知后离开表哥又回到他身边。
4.关于《简·爱》的解读不恰当．．．的一项（）A．英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说《简·爱》，是一部具有自传色彩的作品，展示了当时社会的政治风貌和地位差异所带来的不平等。
B．小说以第一人称叙述，情节诡异，悬念迭起，娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写，以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染，都增加了作品的艺术感染力。
C．一场突如其来的瘟疫，让同学们一个个倒下，特别是坦普尔小姐这位至爱之师和人生挚友的离世，使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
D．婚礼前夜，简从梦中惊醒，看到—个恶魔般的女人把婚纱的面罩撕成碎片。
罗切斯特告诉她那不过是一个梦，但第二天简醒来时发现婚纱的面罩真的成了碎片。
二、填空题5.和简爱是国文学家写的小说《简·爱》中的两个主人公。
2020-2021学年部编版语文九年级下册第六单元《课外古诗词诵读》阅读训练(含答案)
九下第六单元《课外古诗词诵读》阅读训练班级_________姓名_________学号_____（一）阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
南安军①文天祥梅花南北②路，风雨湿征衣。
出岭谁同出？归乡如此归！山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾志，梦中行采薇③。
（注）①这首诗是文天祥被俘后北行途经南安军大庾岭时所作。
南安军：地名，今江西大余。
②南北：相传大庾岭是南北气候的分界岭。
③采薇：指伯夷、叔齐不食周粟采薇首阳山，最终饿死的典故。
1．颈联运用了什么表现手法？请简要分析其作用。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2．联系你读过的《过零丁洋》，说说“饿死真吾志，梦中行采薇”表达了作者怎样的情感。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （二）阅读文天祥的《南安军①》一词，完成小题。
梅花南北路②，风雨湿征衣。
出岭同谁出？归乡如此归！山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾志，梦中行采薇③。
（注）①诗人被俘押解北上，途经家乡江西南安军，曾绝食。
②梅花，指梅岭即大庾岭。
③商亡，伯夷、叔齐不食周粟，逃进首阳山，采薇充饥，最后饿死。
1.选出下列对本词内容分析有误．．的一项（）A．首联写梅花在风雨中摇曳，雨水濡湿了押着兵败后被擒的文天祥的兵丁的征衣。
初步显示了行程中心情的沉重。
第六单元综合素质评价 2021-2022学年部编版语文九年级下册(含答案)
九下·第六单元综合素质评价限时：150分钟满分：120分一、积累和运用(共5小题，计17分)1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是() (2分)A. 玉帛．(bó) 旗靡．(mí) 干戈．(gē) 咨诹．善道(zōu)B. 窥．镜(kuī) 崩殂．(cú) 瀚．海(hàn) 陟．罚臧否(zhì)C. 辙．乱(ché) 曹刿．(guì) 未孚．(fú) 妄自菲．薄(fēi)D. 期．年(jī) 舂．谷(chōng) 行．阵(xíng) 废寝．忘食(qǐn)2. 下列词语中，汉字书写全都正确的一项是() (2分)A. 宫阙夙夜开张圣听彼竭我盈B. 峰峦嚷除通霄达旦寻章摘句C. 寥落谤讥记日而待引喻失义D. 昳丽倾覆庶竭驽顿遍稽群籍3. 经典诗文默写。
【在(1)～(7)题中，任选五题；在(8)～(10)题中，任选一题】(6分)(1)兔从狗窦入，____________。
(《十五从军征》)(2)纷纷暮雪下辕门，__________________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)__________________，身世浮沉雨打萍。
(文天祥《过零丁洋》)(4)______________，波涛如怒，山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(5)______________，灵旗空际看。
(夏完淳《别云间》)(6) 肉食者鄙，____________。
(《曹刿论战》)(7)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，____________________，咨臣以当世之事。
(诸葛亮《出师表》)(8)春天像小姑娘，________________，笑着，走着。
(朱自清《春》) (9)社会主义路上大踏步走，______________________！(贺敬之《回延安》) (10)__________________，人间遍种自由花。
第六单元名著导读《简·爱》综合练习2-人教部编版九年级下册语文
《简·爱》综合练习21. 面对罗切斯特送给自己的珠宝，简爱是什么反应？（）A.非常兴奋B.很看重这些珠宝C.不看重这些珠宝D.非常愤怒2. “难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？你想错了，我的心灵跟你一样丰富，心胸跟你一样充实！”表白中未能体现的简爱性格是？（）A、乐于助人B、自尊自爱C、追求精神平等独立D、敢于追求幸福3. 婚期来临之前的简爱是怎样的心情？（）A.兴奋激动B.心神不宁C.郁郁寡欢D.不知所措4. 罗切斯特打算结婚后带简爱离开桑菲尔德庄园，去往（）生活。
A.伦敦B.纽约C.巴黎D.意大利5. 简爱做了一个可怕的梦，（）。
A.在风雨交加的夜晚，一个又小又弱的孩子拖累着她，使她不能前行。
B.罗切斯特被一个疯女人带走了。
C.罗切斯特生病去世了。
D.在风雨交加的夜晚，她和罗切斯特分手了。
6. 是谁把简爱的面纱撕成了两半？（）A.阿迪拉B.英格兰姆小姐C.普尔太太D.罗切斯特的疯妻7. 一个又高又大、嘴唇肿黑的女人拿出简爱的面纱披到自己头上，接下来她做了什么事？（）A.戴着面纱走了B.拿出蜡烛把面纱烧了C.把面纱撕成两半，扔在地上，用脚踩踏。
D.把面纱撕成碎片，扔到了窗外。
8. 简爱把夜晚发生的事情告诉罗切斯特后，他是什么反应？（）A.非常镇静B.一直沉默C.吓了一跳D.惊慌失措9. 罗切斯特的疯妻拿着蜡烛在简爱的床边停了下来，让简爱看着她吹灭蜡烛，简爱（）。
A.吓得跑出了房间B.吓得昏了过去C.目不转睛的看着她D.生气的把她赶了出去10. 简爱起初认为打开自己壁橱的女人是（）A.莉娅B.罗切斯特的疯妻C.费尔法克斯太太D.索菲11. 罗切斯特和简爱的婚礼在哪里举行？（）A.桑菲尔德庄园B.芬丁庄园C.盖茨黑德府D.教堂12. 罗切斯特的疯妻和梅森先生是什么关系？（）A.姐弟B.同事C.母子D.伴侣13. （）给罗切斯特和简爱主持婚礼。
A.伍德牧师B.谭波尔小姐C.圣约翰牧师D.普尔太太14. 有两个人突然闯入教堂，阻止了婚礼的进行，他们说出了怎样一个石破天惊的秘密？（）A.简爱和罗切斯特是兄妹B.简爱还有一个丈夫活着C.罗切斯特的妻子自杀了D.罗切斯特还有一个妻子活着15. 罗切斯特和伯莎·梅森于（）年前在牙买加西班牙城某教堂结婚，当时他并不了解自己妻子的真实情况。
部编版九年级语文第六单元检测试题(含答案)
第六单元检测试题一、积累与运用（30分）1．欣赏下面的书法作品，完成（1）—（2）题。
（5分）（1）柳公权的楷书用笔出自颜真卿，但又改变了横细竖粗的态势。
柳体笔画匀衡瘦硬，爽利挺秀，结体严紧，后世有“颜筋柳骨”的美誉。
下面四幅书法作品属于柳体的是（ D ）（2分）（2）用正楷或行楷将下面一句话抄写在方格中。
要求：正确、流利、美观。
（3分）潇洒，清瘦，将部分笔画紧密穿插，使宽绰处特别开阔，笔画细劲，棱角峻厉。
2．下列词语中，加点字的注音无误的一项是（ D ）（2分）A．嗔怒（zhēn）贵胄(zhòu) 蓼溆( xù) 不省人事（xǐn）B．聒噪（ɡuō）愧赧(bào) 解元（jiè）箪食壶浆（dān）C．星宿（xiù）拜谒(yè) 纶巾(lùn ) 顿开茅塞（sè）D．桑梓（zǐ）存恤(xù) 恁地（nèn）面面相觑（qù）解析：A选项里“嗔怒”的“嗔”正确的读音是“chēn”；B选项里“愧赧”的“赧”正确的读音是“nǎn ”；C选项里“ 纶巾”的“纶”正确的读音是“guān”.故选D。
3．下列词语中，没有错别字的一项是（ A ）（2分）A．歇息鄙贱不由分说无可奈何B．分晓疏懒如雷官耳狗血喷头C．颠倒促狭今世奇才尖嘴猴腮D．作揖傲漫今非昔比忍气吞声解析：B选项里“如雷官耳”的“官”正确的写法是“贯”；C选项里“今世奇才”的“今”正确的写法是“经”.;D选项里“傲漫”的“漫”正确的写法是“慢”.故选A。
4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ D ）（2分）A.杨志拿着藤条，劈头劈脑打去。
B.你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一一个个方面大耳?C.胡屠户骂范进时，范进都是唯唯连声，说:“岳父见教的是。
”D.多年来，老校长为了这群孩子的成长,起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘记。
第六单元小练习2022-2023学年部编版语文九年级下册 (2)
2022-2023学年九年级语文下册第六单元单元小练习一、积累运用1．下列加点字的注音全对的一项是（）A．玉帛．（bó）未孚．（fú）旗靡．（mí）曹刿．（guì）B．窥．镜（kuī）昳．丽（yì）期．年（jī）辙．乱（ché）C．崩殂．（cú）行．阵（háng）咨诹．（zōu）善道陟．（zhì）罚臧否．（pǐ）D．瀚．海（hàn）饮．归客（yǐn）进谏．（jiàn）舂．谷（chōng）2．下列各句中加点词语书写有误的一项是（）A．但这掸精竭虑．．创作出来的学说，和我们只有常识的见解是很不一样的。
．．．．去揭力B．如梦初醒的观众。
用震耳欲聋．．．．的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由．衷．的赞赏。
C．棚屋里面燥热．．的程度，也令人完全失．．得像温室……那个炉子即使把它烧到炽热望。
D．这就是我的母亲，不辍劳作．．．．使得她的脸上布满沧桑，她的嗓音也略带沙哑。
3．下列有关文学常识的表述正确的一项是（）A．《曹刿论战》选自《左传》。
《左传》是一部史学和文学名著，旧传为战国时期左丘明所作。
B．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。
《战国策》是一部编年体史学著作，由西汉刘向编订。
C．《出师表》选自《诸葛亮集》。
诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期政治家、军事家。
D．《过零丁洋》的作者是文天祥，北宋政治家、文学家。
4．依次填入下面横线处的语句，排序最恰当的一项是（）。
，再抬眼看向燕巢时，燕子妈妈却已经飞走了。
①一到春天，屋檐下的燕窝便围成半圆形，燕子妈妈来回衔泥土、干草筑巢②春天是万物复苏的季节④低下头一瞅，还能看见忙碌的小蚂蚁们，正勤勤恳恳地打着洞A．①③②④B．②①③④C．①③④②D．②③④①5．诗文名句默写。
（1）苟全性命于乱世，____________________。
（2）____________________，雉从梁上飞。
部编版九年级下册语文《第六单元》2020年单元测试卷(有答案解析)
部编版九年级下册《第六单元》2020年单元测试卷一、单选题（本大题共2小题，共6.0分）1.下面句子没有语病的一项是（）A. 大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。
B. 目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C. 实验中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
D. 江南药业集团采取积极有效的节水措施，用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。
2.下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A. 20集电视连续剧《黄梅戏宗师传奇》正在沂南县影视基地拍摄，你是打算双休日去参观呢？还是等到暑假再去？B. 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只身我们做了一个手势：“放学了，----你们走吧。
”C. 屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”应做为我们不懈追求的箴言。
D. 近两年，我省经济发展迅猛，不说别的，你看街上的私家车如雨后春笋，一汽大众，长安福特，东风雪铁龙，广州本田，还有就不上名儿的，各种品牌应有尽有。
二、默写（本大题共1小题，共6.0分）3.古诗文默写。
《曹刿论战》中写到，当国家面临危难时，曹刿以“______ ，______ ”两句来反驳同乡“不在其位则不谋其政”的观点。
（《曹刿论战》）《曹刿论战》中曹刿论述战役取胜的原因，提出作战要选择时机，谨防敌人埋伏，还以“______ ，______ ”两句说明确定追击敌人的原因。
（《曹刿论战》）《战国策•邹忌讽齐王纳谏》中写齐王悬赏求谏，对于关心国事、积极进谏者，分不同情况给予奖赏，其中有关当面进谏的句子是“______ ，______ ”。
（《邹忌讽齐王纳谏》）《战国策•邹忌讽齐王纳谏》中写到齐王接受邹忌进谏，悬赏征求意见，以“______ ，______ ”两句写出命令刚下发时大臣们踊跃提出各种意见和规劝的盛况。
（《邹忌讽齐王纳谏》）《十五从军行》中描写主人公征战回家看到的景象的句子是“______ ，______ ”。
部编版九年级语文下册第六单元综合素质评价附答案 (2)
部编版九年级语文下册第六单元综合素质评价[时间：150分钟满分：120分]一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分)1. 下列字形和加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A. 昳．丽(dié) 进谏裨．补阙漏(bì) 感激递零B. 谤．讥(bàng) 恢弘小信未孚．(fú) 计日而待C. 窥．镜(kuī) 凤夜又何间．焉(jiān) 苟全性命D. 谘．诹(zī) 倾颓陟罚臧否．(fǒu) 辙乱旗糜2. 下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A. 这部戏要到多地取景拍摄，但他还是希望演员们能一鼓作气．．．．地完成所有拍摄。
B. 我们不是历史虚无主义者，也不是文化虚无主义者，不能数典忘祖、妄自菲薄．．．．。
C. 刘备三往此地，诚请隐居于此的诸葛亮出山，留下了三顾茅庐．．．．的千古佳话。
D. 义诊现场，医院门诊大楼门庭若市．．．．，各地患者纷纷前来。
3. <原创>下列句子没有语病的一项是( )(2分)A. 最初读到《可爱的中国》时，就被它细致入微、鞭辟入里的论说所吸引。
B. 为了防止劳动力短缺不再出现，政府今后应当将政策重点放在劳动力需求的调整上。
C. 在中国近现代绘画史上，齐白石、黄宾虹是两座并峙的高峰，曾被并称为“南黄北齐”。
D. 夏日的东江源、潭瀑群，成为人们亲近自然的最好时节。
4. <原创>下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是( )(2分)白话文信札比文言文信札要简练许多，但称呼语、请安语、结束语还是要有的，________，最后以“此致敬礼”结束。
情况尽人皆知，毋庸赘述。
A. 但是用语一定要浅显易懂B. 只不过用语浅显易懂罢了C. 可是用语非浅显易懂不可D. 可是，用语怎么能不浅显易懂呢5. <原创>某班开展以“红色文化”为主题的活动，下面是四位同学的发言，与主题不一致的一项是( )(2分)A. 甲：红色文化代表勇敢，如“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了它……”B. 乙：红色文化代表革命，如南湖的红船，井冈山的红旗，长征中的铁索桥，抗日的烽火……C. 丙：红色文化代表资源，如遗物、遗址等革命历史遗存与纪念场所。
部编版九年级语文下册第六单元名著导读《儒林外史》内容精要和练习题
《儒林外史》内容精要《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作品，作品以十多个既独立又有联系的故事，展示了一幅18世纪中国社会的风俗画。
它以封建士大夫的生活和精神状态为中心，从而揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相。
抨击腐蚀士人灵魂的八股取士制度，写出它的腐败与不合理。
它的语言是准确、生动、洗练的，人物形象的塑造栩栩如生、讽刺手法高超绝妙，艺术上达到了较高水平。
鲁迅先生认为《儒林外史》的出现，“乃始有足称讽刺之书”。
《儒林外史》的作者是吴敬梓，字敏杆，安徽全椒人。
他看透了当时黑暗的政治和腐朽的社会风气，通过写作《儒林外史》，对丑恶现实进行了深刻揭露和有力批判，显示出民主主义思想色彩。
主要人物腐儒的典型——周进、范进贪官污吏的典型——汤奉、王惠八股迷的典型——马静、鲁编修正面典型——王冕、杜少卿主旨介绍作者在楔子中塑造了元末诗人王冕的形象来“敷陈大义”，“隐括全文”，并作为自己理想的楷模和臧否人物的标准。
王冕出身田家，天文地理经史等大学问无不精通;而又安于贫贱，以卖画为生，不趋炎附势。
作者通过他的嘴，抨击了科举制度。
在作者看来，文士们只有像王冕那样讲求“文行出处”，才能免于“功名富贵”的牢笼，堪称“品地最上一层”。
全书一开始就通过周进、范进中举前后的悲喜剧，揭示了科举制度是怎样腐蚀着文士的心灵，以及士子们热衷科举不过是为了爬上统治阶级地位，升官发财，骑在人民头上，作威作福。
一群考取科名的读书人，他们出仕则为贪官污吏，居乡则为土豪劣绅，从而进一步暴露了科举制度的罪恶，同时也反映了当时政治的腐败。
主要特点：1)该书一个显著艺术特色是速写式和剪影式的人物形象。
2)成功的运用了写实主义的讽刺艺术;3) 喜剧性与悲剧性的高度和谐统一:4) 将生活之丑转化为艺术之美;5)小说描摹出这种普遍性的社会景观，从根本上揭示了封建制度对人才的摧毁。
人物形象书中重点描绘了一群热衷于功名富贵的儒林丑类，从而揭露和讽刺了科举制度的腐朽和整个封建道德的虚伪。
部编版九年级语文下册第六单元测试卷(附答案解析)
九年级下册第六单元(附答案解析)单元测试【满分：100分时间：45分钟】一、积累与运用（42分）1.下列加点字的注音全对的一项是( )(3分)A.玉帛．(bó)未孚．(fú)旗靡．(mí)曹刿．(guì)B.窥．镜(kuī) 昳．丽(yì) 期．年(qī) 辙．乱(zhé)C.崩殂．(cú) 行．阵(háng) 咨诹．(zōu)善道陟．(zhì)罚臧否．(pǐ)D.瀚．海(hàn) 饮．归客(yǐn) 进谏．(jiàn) 舂．谷(chōng)2.下列句子中没有词类活用现象的一项是( )(3分)A.吾妻之美我者B.神弗福也C.此所谓战胜于朝廷D.以光先帝遗德3.找出下列句中的通假字并解释。
(3分)孰视之“________”通“________”，意为：_____________________________。
4.下列句中加点的词古今意义相同的一项是( )(3分)A.可以．．一战 B.宫妇左右．．莫不私王C.先帝不以臣卑鄙．． D.何处．．望神州5.下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是( )(3分)A.战于．长勺四境之内莫不有求于．王B.公将鼓之．不知口体之．奉不若人也C.故．克之故．临崩寄臣以大事D.何以．战先帝不以．臣卑鄙6.下列表述有误的一项是( )(3分)A.《曹刿论战》一文中为了突出曹刿的形象，文中处处以鲁庄公与曹刿对比，用鲁庄公的“鄙”衬托曹刿的“远谋”。
B.《邹忌讽齐王纳谏》中“讽”的意思是“讽谏，用含蓄的话委婉地规劝”。
C.《出师表》一文诸葛亮提出的建议中，着重强调的是“亲贤臣，远小人”。
D.表，是古代臣子向帝王言事的一种文体，用于向君主陈说作者的请求和愿望，内容一般无外乎叙事和议论，一般不带有感情色彩。
7.用课文原句填空。
(每题2分，共12分)(1)《曹刿论战》中，曹刿认为“忠之属也。
人教部编版部编人教版九年级初三语文中考总复习下册第六单元检测语文无纸试题卷及答案解析完整版-全国
人教部编版部编人教版九年级初三语文中考总复习下册第六单元检测语文无纸试题卷及答案解析完整版-全国名句名篇默写古诗词默写。
(1)辛苦遭逢起一经，__________________。
(文天祥《过零丁洋》)(2)____________________，千树万树梨花开。
(《白雪歌送武判官归京》)(3)千古兴亡多少事？悠悠。
__________________。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(4)夏完淳的《别云间》一诗中表达诗人的英雄气概和豪迈情怀的诗句是：________________，________________。
(5)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：__________________，__________________。
【答案】干戈寥落四周星忽如一夜春风来不尽长江滚滚流毅魄归来日灵旗空际看峰峦如聚波涛如怒【解析】试题分析：默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“干戈、寥落、毅魄、聚”等字词容易写错。
现代文阅读阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”但总以为读一本好书，是面对着一处好风景，感受其间流露出来的或粗犷豪放或纤巧秀弱，或深远空灵或雄伟磅礴的风韵。
当与我心有不可遏制的“戚戚焉”时，人达到心kuànɡ神怡、养心浴德的境地恐怕就不再是难事了。
此时，书已超脱出它本身的价值，婉若一个睿智的长者，一个推心置腹的朋友。
他面你而坐，娓娓而谈；睛动睫转之间，便可得“山光悦鸟性，潭影空人心”的好处了。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
流露（________）磅礴（_________）心kuànɡ神怡（______）(2)划线句有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。
部编版语文九年级下册第六单元测试卷(含答案)
部编版语文九年级下册第六单元测试卷一、古典之美(27分)[一]1．初中生活渐近尾声，班级拟制作一本主题为“我的语文我的青春”的纪念册。
纪念册第一部分“古诗文汇集”摘录了令同学们印象深刻的古诗文名句并作了批注。
请填补下表中的空缺，并探究其中四首词所表达的感情有什么共同点。
(10分)作品摘录批注《十五从军征》出门东向看，①__________________。
心中抱有对家人的期盼，最终迎来的只有失望和哀伤。
《白雪歌送武判官归京》北风卷地白草折，②__________________。
边塞的风真猛啊，尚在秋天就已经可以看到雪花漫天飞舞的情景了。
《南乡子·登京口北固亭有怀》③__________________？曹刘。
生子当如孙仲谋。
这里暗示了自己收复失地的伟大理想。
《渔家傲·秋思》④__________________，⑤__________________。
这里借用了“勒石燕然”的典故。
征人们心里好矛盾啊，虽然思念家乡，但尚未建功立业，又不甘无功而返。
《江城子·密州出猎》⑥__________________，西北望，射天狼。
字字句句都体现着报效国家的爱国精神。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》⑦__________________，赢得生前身后名。
这样的志向是何等雄壮！《山坡羊·潼关怀古》伤心秦汉经行处，⑧__________________。
对历代王朝兴亡的感慨尽在这两句中！《出师表》⑨__________________。
作为君主不应随便看轻自己，说不恰当的话。
我们普通人也是。
四首词所表达的感情的共同点是：⑩__________________。
2.【研读·致敬】活动中，老师为大家朗诵了文天祥的《过零丁洋》，同学们感受到了诗人的浩然正气。
请结合选文内容完成对诗歌尾联的批注，表达你对诗人的敬意。
(3分) 过零丁洋 [宋]文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
初中语文人教部编版(五四学制)九年级下册第六单元课外古诗词诵读-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列对名著内容表述不正确的一项是（）。
A.唐僧师徒四人行至五庄观，孙悟空、猪八戒、沙和尚各自偷吃了一个人参果，猪八戒囫囵吞咽下肚，不知是啥滋味，于是央求悟空再去给他摘。
B.“万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
”此诗出自冰心的《繁星》，歌颂的是一个充满童真的世界。
C.保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力创作《暴风雨所诞生的》。
D.林冲武艺高强，是京城禁军教头，他误入白虎堂，被陷害充军，后来在鲁智深的引荐下，雪夜上梁山，成为梁山第一等好汉。
【答案】D【分析】林冲并非在鲁智深的引荐下上的梁山,是自己被逼毅然上了梁山，走上了反抗宋朝的道路。
【解答】林冲毅然上了梁山是被逼无奈走上了反抗宋朝的道路。
“逼上梁山”比喻被迫进行反抗。
也比喻不得不做某件事情。
2.【答题】下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（）。
A.汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，自由自在无拘无束，充满了情趣。
B.《水浒传》中，高俅被梁山好汉擒捉上山，宋江安排筵会给他压惊，请他促成招安。
高俅回京后，立即奏请招安。
于是，皇帝派人去梁山泊招抚。
C.看着面对困难依然干劲冲天的筑路队员们，朱赫来感慨:“钢铁就是这样炼成的!”D.飞岛国国王迫使地上人民归顺的极端手段是让飞岛直接落到他们头上，将人和房屋一起毁灭。
E.《阿长与〈山海经>》中的长妈妈，是作者儿时的保姆。
祖母叫她阿长，是因她身材高大。
【答案】B,E【分析】此题考查学生对名著《汤姆.索亚历险记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》中的重要人物及故事情节的了解，并分析出人物性格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。
【解答】“高俅回京后，立即奏请招安”错误，高俅回京后，并未奏请招安；E项“祖母叫她阿长，是因她身材高大。
”错误，“先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。
23《出师表》精选练习((部编版))九年级语文下册
九年级下册第六单元第二十三课出师表精选练习基础篇一、积累与运用1．下列加点字注音有误的一项是（）A．陛．下（bì）臧否．．（zāng fǒu）B．恢弘．（hóng）菲薄．．（fěi bó）C．庶．（shù）弩钝．．（nú dùn）D．崩殂．（cú）裨．补（bì）【答案】A【解析】“否”读pǐ。
2．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（3分）A．先帝不以臣卑鄙．肉食者鄙．，未能远谋B．逐许．先帝以驱驰潭中鱼可百许．头C．故临崩寄臣以．大事也不以．物喜，不以已悲D．斟酌损益．，进尽忠言既加宫，益．慕圣贤之道【答案】A【解析】先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义，进行比较。
A．鄙：眼光短浅。
B．答应/表大约；C．把/ 因为；D．增加/愈加。
答案为A。
3．下列句子中加点的“以”与“咨臣以当世之事”中的“以”意思和作用相同的一项是（）A．不以物喜，不以．己悲B．以．为妙绝C．蒙辞以．军中多务D．皆以．美于徐公【答案】C【解析】“咨臣以当世之事”中的“以”课解释为：“用”、“拿”，A：因为；B：认为C：用，拿；D：认为。
故选C。
4．下列各项中，加线字的解释有误的一项是（）A．先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅）B．遂许先帝以驱驰（奔走效劳）C．深入不毛（毛发）D．则责攸之、祎、允等之慢（怠慢，疏忽）【答案】C【解析】根据所学所记，理解文章内容，根据句子的内容判断词义。
C毛：就是地面的草、庄稼等植物、植被的意思。
深入不毛的意思是：深入不长草的地方。
这里“毛”活用为动词翻译为“长草”。
5．下列各项中，加线词的意义和用法相同的一项是（）A．躬耕于南阳每假借于藏书之家B．故临崩寄臣以大事以其境过清C．报先帝而忠陛下之职分可远观而不可亵玩焉D．若无兴德之言朝廷之臣莫不畏王【答案】D【解析】注意题干中的提示，“意义”指字词的含义，“用法”词性的变化，哪一点“相同”都可以。
部编版九年级下册语文1-6单元共6个单元测试卷及答案全套(Word版)
部编版九年级下册语文1-6单元共6个单元测试卷及答案全套第一单元测试卷（考试总分：150 分考试时长：120分钟）一、积累与运用（20分）1．补写出下列句子中的空缺部分。
（10分）（1） ,数百年来纺着疲惫的歌。
(《祖国啊,我亲爱的祖国》)（2） ,你装饰了别人的梦。
(卞之琳《断章》)（3）取义成仁今日事，。
（陈毅《梅岭三章》）（4）了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（5）身不得，男儿列，，。
（秋瑾《满江红》）（7）宋濂在《送东阳马生序》中在和同舍生进行对比后，以“，”两句揭示了精神追求可以战胜物质贫困。
2.下列句子中没有语病、表意明确的一项是( )(3分）A．在备战中考的过程中，同学们要科学合理地安排时间，切忌不要打疲劳战。
B．复习阶段，能否做到高效有质，是成绩取得进步的关键因素之一。
C．今年春天，近30天左右的阴雨天气一直困扰着长沙市民。
D．教育部1月23日要求各级教育行政部门和学校，疫情流行期间原则上不举办大型聚集性活动和考试。
3.语言综合运用。
(7分)新冠（A.guān B.guàn )肺炎疫情发生以来，广大医务人员冲锋在前、无私奉献，全国各族人民众志成城、团结奋战。
在大战大考中践行初心使命，领导干部要使命在肩、敢于担当、善于作为。
在抗击疫情的严峻斗争中，既要【甲】 (A.发扬 B.发挥)斗争精神，也要增强斗争本领。
既有责任担当之勇、又有科学防控之智，既有统②(A.畴 B.筹)兼顾之谋、又有组织实施之能，才能切实扛起责任、经受考验，抓好各项工作落实。
以令率人，不若身先。
领导干部要发挥【乙】 (A.发扬 B.发挥)表率作用，带头坚守岗位、靠前指挥，以“关键少数”示范带动“绝大多数”，以扎实有效的工作暖人心、聚民心，做到。
（新华社2020《在大战大考中践行初心使命》）（1）为①处加点字选择正确．．的读音，根据拼音为②处选择正确．．的汉字。
（只填序号）（2 分）①处②处（2）从文中甲乙两处选择符合语境的词语填入横线。
部编版九年级语文下册第六单元作业--出师表(附答案)
22 出师表夯实基础巩固知识预习自测1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。
中道崩cú(殂) 裨．补阙漏(bì)陟．罚臧否(zhì)行．阵和睦(háng)攘．除奸凶(rǎnɡ)不xiè(懈)于内益州疲bì(弊) 咨诹．善道(zōu)2.解释下列加点词在文中的意思。
(1)恢弘．．志士之气恢弘: 发扬,扩展(2)引喻失义．义: 道理(3)此皆良实．．良实:忠良诚实的人(4)先帝简拔．．以遗陛下简拔: 选拔(5)必能裨补阙．漏阙: 缺失(6)由是感激．．感激: 感奋激发(7)遂许先帝以驱驰．．驱驰: 奔走效劳(8)夙夜．．忧叹夙夜: 早晚,日日夜夜(9)庶竭驽钝．．驽钝:比喻才能平庸(10)攘除．．奸凶攘除: 排除,铲除(11)斟酌损益．．损: 减少益: 增加(12)责攸之、祎、允等之慢．慢: 怠慢,疏忽(13)以咨诹．善道诹: 询问3.解释下列句子中加点词的含义,注意体会其与今义的区别。
(1)诚宜开张．．圣听扩大(2)未尝不叹息痛恨．．于桓、灵也感到痛心、遗憾(3)先帝不以臣卑鄙．．社会地位低微,见识短浅(4)由是感激．．,遂许先帝以驱驰感奋激发4.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)此诚危急存亡之秋也。
这确实是国家危急存亡的关键时刻。
(2)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。
(陛下)确实应该广泛地听取群臣的意见,来发扬光大先帝留下的美德,发扬有志之士的气节。
(3)陟罚臧否,不宜异同。
对于他们的晋升、处罚,赞扬、批评,不应该(因在宫中或在丞相府中而)不同。
(4)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
亲近小人,疏远贤臣,这是东汉倾覆衰败的原因。
(5)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和本分啊。
(6)陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。
陛下也应该自己思虑谋划,询问(治国的)好方法,识别和采纳正直的进言。
5.根据要求填空。
部编版九年级语文下册第六单元学情评估 附答案 (7)
部编版九年级语文下册第六单元学情评估一、读·书(12分)1．古人云：“修身齐家治国平天下。
”几千年来，家国情怀始终扎根在每一个中国人的心里。
在这次传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的新冠肺炎疫情面前，青年医生、护士舍生忘死逆行抗疫最前线，他们用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的！请在下面方格里找出一句表现家国情怀的七言诗句，并且正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。
(2分)但元俱九留死悲祭不见寒乃同山空州2．古诗文能陶冶情操，涵养精神。
读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
(10分)历史上的仁人志士都表现出了质朴的家国情怀。
家国情怀是岑参笔下“将军角弓不得控，(1)________________________”(《白雪歌送武判官归京》)的苦寒戍守；是辛弃疾梦中“马作的卢飞快，(2)________________________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的战场英姿；是文天祥《过零丁洋》中“(3)________________________，身世浮沉雨打萍”的忧愤；是张养浩“伤心秦汉经行处，(4)____________________________”(《山坡羊·潼关怀古》)的悲痛慨叹；是秋瑾“(5)____________________________？英雄末路当磨折”(《满江红》)的无奈感慨；是诸葛亮“北定中原，(6)________________________，攘除奸凶，(7)________________________”(《出师表》)的出师目标；是欧阳修“(8)________________________，醒能述以文者”(《醉翁亭记》)的政治理想；是苏轼“(9)____________，西北望，(10)____________”(《江城子·密州出猎》)的立志为国立功。
二、读·思(38分)(一)班级组织了以“致敬多彩青春”为主题的语文系列活动，你积极参与了此活动。
2020-2021学年部编版语文九年级下册第六单元第23课《出师表》过关练习(含答案)
九下《出师表》过关练习班级_________姓名_________学号____一、文学常识1.《出师表》作者是__________，字__________，号_________，琅琊阳都人，____________（填朝代）蜀汉政治家、军事家。
2.表：古代奏议的一种。
用于向君主陈说臣下的请求和愿望。
该文是作者率师北伐时写给后主__________的一篇表文。
这篇“表”中写到的“先帝”指的是__________。
二、字词归类（一）重点字词解释1.中道崩殂．．（崩殂：_______________）2.此诚．危急存忘之秋．也（诚：_______________）（秋：_______________）3.追．先帝之殊遇．．（追：_______________）（殊遇：_______________）4.开张．．圣听（开张：_______________）5.以光．先帝（光：_______________）6.恢弘．．志士之气（恢弘：_______________）7.妄自菲薄．．．．（_________________________）8.引喻失义．．．．（引喻：_______________。
失义：_______________）9.以塞．忠谏之路（_______________）10.陟．罚臧否．．（陟：_______________。
臧：_______________。
否：_______________）11.作奸．犯科．（奸：_______________。
科：_______________）12.付有司论．其刑．赏（论：_______________）（刑：_______________）13.以昭．陛下平明．．之理（昭：_______________）（平明：_______________）14.此皆良实．．（良实：_______________）15.是以．．先帝（是以：_______________）16.简拔．．以遗．陛下（简拔：_______________）（遗：_______________）17.愚．以为（愚：_______________）18.悉以咨．之（咨：_______________）19.裨补阙．漏（阙：_______________）20.性行淑均．．（淑：_______________）（均：_______________）21.必能使行阵．．和睦（行阵：_______________）22.此后汉所以．．倾颓也（所以:_______________）23.叹息痛恨．．于桓灵也（痛恨:_______________）24.贞良死节．．（死节：_______________。
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部编版九年级下册第六单元单元检测姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列文段中加点词解释有错误的一项是（）陈胜﹑吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
A．念鬼念：考虑B．置人所罾鱼腹中罾：用网捕C．固以怪之矣怪：怪异D．狐鸣呼曰狐鸣：学着用狐狸鸣叫的声音2 . 选出下面文言语段中加点词解释有误的一项。
（）若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。
A．止，通“只”。
B．为，算是。
C．具，准备好。
D．就，靠近。
3 . 下列各组中加点字注音没有错误的一组是：（）（2分）A．褒贬(bāo)花蕾(léi)作梗(jǐng)烦琐(suǒ)B．埠头(bù)阔绰(cuò)拮据(jiù)拾级(shè)C．和煦(xù)污垢(hòu)解剖(puō)跻身(jī)D．一蹿(cuān)阑珊(lán)犀利(xī)焙烧(bèi)4 . 下列句子翻译有误的一项是（）A．即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也《咏雪》他就是谢公大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
B．稍稍宾客其父，或以钱币乞之《伤仲永》渐渐的邀请他的父亲去做客，有的人还把钱送给他们。
C．罔不因势象形，各具情态《核舟记》没有不就着木头原来的样子模拟各种东西的形状，各有各的神情姿态。
D．自康乐以来，未复有能与其奇者《答谢中书书》自从南朝的谢灵运以来，就再也没有能够欣赏这种奇丽景色的人了。
5 . 下列句子中没有通假字的一项是（）A．略无阙处B．遂至承天寺C．窥谷忘反D．蝉则千转不穷二、文言文阅读阅读与赏析赵豫，字定素，安肃人。
宣德五年五月简廷臣九人为知府，豫得松江，奉敕往。
时卫军恣横，豫执其尤者，杖而配之边，众遂贴然。
豫择良家子谨厚者为吏，训以礼法。
均徭节费，减吏员十之五。
巡抚有所建置，必与豫议。
及清军御史李立至，专务益军，稍辨，则酷刑拷掠。
人情大扰，诉枉者至一千一百余人。
盐司查灶丁①，亦累及他户，大为民害。
豫皆上章极论之，咸获苏息。
正统中，任九载，当迁。
民五千余人列状以乞留，巡按御史告于帝，命增二秩②还。
及十年春，考绩群吏，举卓异之典。
豫与宁国知府袁旭皆列焉，赐宴及袭衣。
在职十五年，清静如一日。
去郡，老稚攀辕，留一履以识遗恩。
方豫始至，松江民俗多讼。
讼者至，辄好言谕之曰：“明日来。
”众皆笑之，有“松江太守明日来”之谣。
及讼者逾宿忿渐平，或被劝阻，多止不讼。
豫皦皦著名绩，尤以恺悌③称。
（注）①灶丁：旧称煮盐工。
②秩：古代官吏的俸禄。
③恺悌：和乐平易。
6 . 下列句中的“之”与“‘松江太守明日来’之谣” 中的“之”用法相同的一项是（）A．有良田、美池、桑竹之属B．乃记之而去C．送杜少府之任蜀州D．能以径寸之木7 . 下列对文章内容理解与分析有错误的一项是（）A．赵豫择吏很有原则，他担任松江知府期间，挑选谨慎厚道的良家子弟加以任用，并用礼法教育他们。
B．赵豫任职期间均徭节费，裁减吏员，上奏章极力抨击危害百姓的行为，说明他很关心百姓疾苦。
C．赵豫深受百姓爱戴，他任期届满，百姓“乞留”，朝廷给他增加两级俸禄，让他告老还乡。
D．松江民俗喜好诉讼，凡来诉讼者，赵豫以好言开导，告诉他“明日来”，他的做法改变了这里的风气。
8 . 解释下列句中加点的词A．①简廷臣九人为知府简：_______ ②专务益军益：_______③举卓异之典举：______ ④咸获苏息咸：_______9 . 翻译下列句子。
①去郡，老稚攀辕，留一履以识遗恩。
②罔不因势象形,各具情态。
三、句子默写10 . 诗句默写。
（1）《沁园春·雪》一词中描写想象景色的句子是：__________（2）《我爱这土地》中直接抒情表达主题的句子是：__________（3）余光中的《乡愁》中把故乡之思升华为家国之思的句子是：__________四、对比阅读阅读下面两个语段，完成各题。
（一）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（节选自《鱼我所欲也》）（二）曾子①衣敝衣以耕。
鲁君使人往致邑②焉，曰：“请以此修衣。
”曾子不受。
反③，复往，又不受。
使者曰：“先生非求于人人则献之，奚④为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人；纵⑤予有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。
孔子闻之曰：“参⑥之善，足以全其节也。
”（选自刘向《说苑·立节》）（注释）①曾子：曾子，名参，孔子弟子，以孝著称。
②邑：封地。
③反：同“返”。
④奚：疑问代词，为什么。
⑤纵：纵然。
⑥参：曾子名参。
11 . 下面各项加点词语意思相同的一项是（）A．①行道之人弗受②既加冠，益慕圣贤之道（《送东阳马生序》B．①蹴尔而与之②微斯人，吾谁与归（《岳阳楼记》）C．①为宫室之美②有良田美池桑竹之属（《桃花源记》）D．①所识穷乏者得我与②复前行，欲穷其林（《桃花源记》）12 . 把（一）文中画线句子翻译成现代汉语。
是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
13 . 根据（一）文的内容，简要分析论证思路。
14 . （二）文曾子的言行印证了（一）文哪句话？你从两文中悟到了怎样的为人处世准则？五、课内阅读15 . 解释下面句中加点的字。
（1）所识穷乏者得我与（2）腰白玉之环（3）肉食者鄙，未能远谋（4）闻寡人之耳着，受下赏六、诗歌鉴赏16 . 下面对诗词的理解，不恰当的一项是（）南乡子·登京口北固亭有怀何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
A．“南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这是一首登临怀古的词作。
B．上阕写词人登上北固亭北望中原，俯瞰长江，抒发了对北固亭山光水色的赞美之情。
C．下阕通过对三国时期重要政治人物孙权的赞扬，表达了作者收复失地的强烈愿望。
D．词的结尾直接引用曹操对孙权的赞语，使用典故，暗示了对南宋朝廷主和派的愤恨。
七、综合性学习17 . 我们正值朝气蓬勃的青春时代，让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。
青春应立志为国。
范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”心年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了赌博的国防科研事业。
（1）、请你依据上面一段文字，补写青春座右铭。
青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，_________________________ 。
（2）、青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。
请你设计第三项。
活动一：讲“励志的青春”故事。
活动二：宣“拼搏的青春”誓言活动三：___________________。
（3）、“孝”，彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。
请仿照画线句子，将文段补充完整。
孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱；就是真诚回馈双亲长辈的恩泽，________________________；就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。
少年正是读书时，南京市某校“走进名著，亲近经典”活动开展得如火如荼。
你所在的初三（1）班准备开展“《水浒传》读书汇报会”。
18 . 本次活动同学们准备邀请王老师前来参加，为此，小明代表班级给王老师写了一封邀请函。
王老师：为了积极响应学校“走进名著，亲近经典”的活动，我们班定于1月16日上午第三节课开展《水浒传》读书汇报会。
恳请您接受邀请并拨冗出席！初三（1）班2019年1月14日（1）这份邀请函中开头的称呼不得体，应改为____________________。
（2）粗心的小明还在邀请函中漏掉了一个重要要素，它是___________。
19 . 《水浒传》里塑造了一大批栩栩如生的人物形象，请你任选一百零八个梁山好汉的其中一位，根据所给上联对出下联。
上联：鲁提辖拳打镇关西显粗中有细下联：_________________________20 . 《智取生辰纲》是《水浒传》中的经典一幕。
请你从杨志的角度，以《智者千虑，必有一失》为题，用日记的形式记录下这一事件（不超过150字）。
_____________________________________________________八、作文21 . 任选一题作文。
（1）半命题作文：人在成长历程中，会遇到种种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。
当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍；当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍；当需要沟通、需要理解时，要突破隔阂的阻碍……请以“突破”为题写一篇作文。
要求：①内容紧扣话题，立意正确，思想健康。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③文章中不得出现真实的人名、地名、校名.（2）命题作文：就这样被你感动要求：①文体不限；②不少于600字。
参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、文言文阅读1、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、课内阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、综合性学习1、2、八、作文1、第11 页共11 页。