九年级化学爱护水资源课件
合集下载
九年级化学爱护水资源课件
那孩子毫不示弱，他不慌不忙地跨上自行车。那自行车在他的掌控下，虽然在不停地晃动着，却就是不倒，跟个杂技演员一样灵巧。他的腿迈过大梁，屁股根本就够不到车座子，两只脚在脚蹬子上 轮番踩踏着，身体大幅度运动着，自行车轮子神奇地向前滚动。
自行车的大梁还很高，只能把腿从大梁下面掏过去，骗着骑。家家的孩子都在练“掏腿”，他们在玩两个轮子，而我在玩两条腿，心里落差还是很大的。
有一天，这些练“掏腿”的孩子，被一个外来的孩子给砸了场子，真挺没面子的。这个外来的孩子好像是林场谁家的亲戚，放暑假来串门。看见这里的孩子还在“掏腿”，颇有些看不起，他说他可 以上大梁。这小子要比我们矮一点儿，瘦一些，他说的话我们都不信，都认为他要是能上大梁，除非再接上一截儿腿。有个孩子气不过，把自己的车子让出来，指着他的鼻子说，不管你是谁家的，吹牛 就揍你！
那时候，家里能添一辆自行车，那是添了一个用铁链子拴狗一样。我非常无助，每天在大街上追星一样，追逐着 有车骑的孩子。我们这一茬孩子还很小，基本刚比自行车高一些，这也是父亲不让我摸车的原因。我很不屑父亲的做法，别人家的孩子并不比我大，怎么玩自行车就可以呢？闲1庄0.95刷反水公式
自行车的大梁还很高，只能把腿从大梁下面掏过去，骗着骑。家家的孩子都在练“掏腿”，他们在玩两个轮子，而我在玩两条腿，心里落差还是很大的。
有一天，这些练“掏腿”的孩子，被一个外来的孩子给砸了场子，真挺没面子的。这个外来的孩子好像是林场谁家的亲戚，放暑假来串门。看见这里的孩子还在“掏腿”，颇有些看不起，他说他可 以上大梁。这小子要比我们矮一点儿，瘦一些，他说的话我们都不信，都认为他要是能上大梁，除非再接上一截儿腿。有个孩子气不过，把自己的车子让出来，指着他的鼻子说，不管你是谁家的，吹牛 就揍你！
那时候，家里能添一辆自行车，那是添了一个用铁链子拴狗一样。我非常无助，每天在大街上追星一样，追逐着 有车骑的孩子。我们这一茬孩子还很小，基本刚比自行车高一些，这也是父亲不让我摸车的原因。我很不屑父亲的做法，别人家的孩子并不比我大，怎么玩自行车就可以呢？闲1庄0.95刷反水公式
初三化学课题爱护水资源ppt课件
而几乎同一时期发生在日本的痛痛病，则是患者长 期食用含镉污水灌溉的水稻造成的。痛痛病患者骨骼 变脆，全身骨节疼痛难忍，ppt课严件. 重者最终因剧痛而死亡2。3
松花江发生重大水污染
中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸，爆炸事故发生后，监 测发现苯类污染物流入第二松花江，造成水质污染。苯类污染 物是对人体健康有危害的有机物。国家环保总局国家环保总局 23日向媒体通报，受中国石油吉林石化公司爆炸事故影响，松 花江发生重大水污染事件。
15
1．地球上的水储量是 很大 的，但可供利 用的淡水资源是 有限 的。
2．爱护水资源主要从 节约用水
和
防止水污染
两方面采取措施。
3．水体污染主要有 工业污染
农业污染
、 生活污染
ppt课件.
、 。
16
4.2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，
节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主D题
量不断增加 ⑷工业废水，农业上大量使化肥农药，生活污水
任意排放，导致水污染相当严重 ⑸浪费水现象严重
ppt课件.
4
ppt课件.
5
我国各地区人均水量
由上图说明：
1、我国大部分地区处于缺水状况。
2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。
3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。
②、农业上：合理使用化肥农药； ③、生活上：生活污水集中处理后再排放。
ppt课件.
14
小结
海水 96.5% 咸水
分布及储量 水
地面水
地下水 大气水 生物水
湖水 河水 江水 冰川
2.53%为淡水（可 利用的只占其中的 30.4%）
松花江发生重大水污染
中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸，爆炸事故发生后，监 测发现苯类污染物流入第二松花江，造成水质污染。苯类污染 物是对人体健康有危害的有机物。国家环保总局国家环保总局 23日向媒体通报，受中国石油吉林石化公司爆炸事故影响，松 花江发生重大水污染事件。
15
1．地球上的水储量是 很大 的，但可供利 用的淡水资源是 有限 的。
2．爱护水资源主要从 节约用水
和
防止水污染
两方面采取措施。
3．水体污染主要有 工业污染
农业污染
、 生活污染
ppt课件.
、 。
16
4.2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，
节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主D题
量不断增加 ⑷工业废水，农业上大量使化肥农药，生活污水
任意排放，导致水污染相当严重 ⑸浪费水现象严重
ppt课件.
4
ppt课件.
5
我国各地区人均水量
由上图说明：
1、我国大部分地区处于缺水状况。
2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。
3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。
②、农业上：合理使用化肥农药； ③、生活上：生活污水集中处理后再排放。
ppt课件.
14
小结
海水 96.5% 咸水
分布及储量 水
地面水
地下水 大气水 生物水
湖水 河水 江水 冰川
2.53%为淡水（可 利用的只占其中的 30.4%）
九年级化学爱护水资源课件
再到后来，那个油勺ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用的只剩下少半边了，烧油时要更加小心翼翼，要想办法将油勺向手柄的一边倾斜，真是到了应该换一个新油勺的时候了。母亲每次烧油时几乎都要唠叨：“该换一个新油勺 了，就是没有钱，唉……”
事情终于出现了转机。
三姐上高二时，学校选派她去县城参加数学竞赛，我们全家都特别高兴。能去参加数学竞赛，当然都是学校经过层层选拔，特别优秀的三两个学生才有这个资格。姐姐那回去县城数学竞赛回来后， 最让我惊喜的是，她给家里买了一个崭新的油勺！
宅男午夜app免費 平时在灶火边烤东西，如烤红薯、烤馒头等，小孩子就可以做。但是，如果是烧油，母亲一定是亲自烧，生怕小孩子不小心，将油烧得起火了，或者不小心把油洒掉了，又担心小孩子把油勺烧坏了，
也许更担心的是烧油时不小心烫伤小孩。纵然母亲是如此小心谨慎，我们家的那个油勺的缺口还是越来越大……
第一次看到新油勺，我才知道，原来新油勺看起来是那么厚实，那么圆那么周正！而我家的旧油勺早已变得薄薄的，缺了那么多，简直都不能叫油勺了！母亲非常激动，一边高兴地夸奖着三姐懂事， 知道体贴父母，一边立即将旧油勺扔掉；父亲马上找了一条合适的木棍子，用钢锯将它截好，又用木匠用的小刨子将它刮的光溜溜的，然后给新油勺装上去。
初中化学人教版《爱护水资源》_课件-完美版
q616039305
【获奖课件ppt】初中化学人教版《爱 护水资 源》_ 课件-完 美版1- 课件分 析下载
· 爱护水资源
【获奖课件ppt】初中化学人教版《爱 护水资 源》_ 课件-完 美版1- 课件分 析下载
q616039305
【获奖课件ppt】初中化学人教版《爱 护水资 源》_ 课件-完 美版1- 课件分 析下载
工业用水重复利用示意图
如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到
40%，每天可节水1.3×107t
q616039305
【获奖课件ppt】初中化学人教版《爱 护水资 源》_ 课件-完 美版1- 课件分 析下载
· 爱护水资源
生活用水浪费与节约方式比较
用水方式 浪费方式用水量 节约方式用水量
刷牙
不间断放水，30S约6L
生命的孕育和维 系需要水
日常生活和工农 业生产离不开水
没有水就 没有地球 的勃勃生 机
水力发电利用的是水
水还能为人类提供水运 的航道和宜人的环境
可见水对于我们 有多重要，可以说， 没有水，就不可能有 生机勃勃的地球。那 么，你了解我们的水 资源状况吗？知道如 何保护水资源吗？ q616039305
· 爱护水资源
水资源的特点：
总水量很大，淡水很少
全球海水、陆地水储量比
可直接利用的淡水资源：
还不到总 水量的1%
1×2.53%×30.4% =0.769%
淡水资源极其有限
q616039305
· 爱护水资源
一、人类拥有的水资源
海洋水
地 球 水
湖泊水 河流水 地下水 大气水
生物水
各种形态的水储量约1.39X1018 m3, 地球表面约71%被水覆盖。
人教版九年级上册化学 《爱护水资源》PPT课件
回收重金属，减少排放
不合理使用农药、化肥
合理使用农药、化肥
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
防治水体 污结染合水体污染的来源，谈谈如何防治？
1.从源头上减少污染物的产生
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
防治水体 污结染合水体污染的来源，谈谈如何防治？
2.对污染的水 体进行处理使 之达标后再排 放。
氯
7.2×101
3
氟
5×109
铝
8×106 8×106
钠
4.0×101
3
磷
2.7×108
锰
8×106
镁 5×1012 碘 2.3×108 钛 4×106
硫 我3×国1渤01海2 、黄铁海、东4海×、10南7 海海水银所含1主.4要×化10学5 元素 钙 2×1012 锡 1.1×107 金 1.5×104
生活用水水费单
污水
消毒处理后 排入水体
污水处理流程
格栅主要去 除的杂质是 什么？
污泥处 理
污水处理——“变废为宝”
绿化用 水
城市景 观
问题三爱护水资源，我们
能做什么？
自然界的水
大
防
自 然 给 予 人 类
节 约 用 水 人类生
活、工
治 水 体 污 染
排 入 自 然 界
业、
农业用
水
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
合理开发水资—源—海水淡
化
阳 光
太阳能海水淡化装置 示意图
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
合理开发水资源
——重视雨水、洪水、微咸水 的开发利用
课堂小 总储量多 地球结上具体 我国
淡水少
自然界的水
不合理使用农药、化肥
合理使用农药、化肥
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
防治水体 污结染合水体污染的来源，谈谈如何防治？
1.从源头上减少污染物的产生
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
防治水体 污结染合水体污染的来源，谈谈如何防治？
2.对污染的水 体进行处理使 之达标后再排 放。
氯
7.2×101
3
氟
5×109
铝
8×106 8×106
钠
4.0×101
3
磷
2.7×108
锰
8×106
镁 5×1012 碘 2.3×108 钛 4×106
硫 我3×国1渤01海2 、黄铁海、东4海×、10南7 海海水银所含1主.4要×化10学5 元素 钙 2×1012 锡 1.1×107 金 1.5×104
生活用水水费单
污水
消毒处理后 排入水体
污水处理流程
格栅主要去 除的杂质是 什么？
污泥处 理
污水处理——“变废为宝”
绿化用 水
城市景 观
问题三爱护水资源，我们
能做什么？
自然界的水
大
防
自 然 给 予 人 类
节 约 用 水 人类生
活、工
治 水 体 污 染
排 入 自 然 界
业、
农业用
水
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
合理开发水资—源—海水淡
化
阳 光
太阳能海水淡化装置 示意图
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
合理开发水资源
——重视雨水、洪水、微咸水 的开发利用
课堂小 总储量多 地球结上具体 我国
淡水少
自然界的水
九年级化学爱护水资源课件
前几年，我正在街道上散步，为了尽快赶过绿灯，我加快了脚步。这时恰好有俩婆孙也加快脚步在我后面越来。她孙子不小心触碰到我右脚脚后跟摔了一跤，他婆婆稳不了势头，触碰到她孙子身上 也摔了一跤。这时一位清洁工唆使他们向派出所报案害我。刚好一位路过的不认识的老婆婆看的明白便大义凛然地警告：“他是好人，你们不要害人！”这样，他们才作罢。解了我的围，说了公道话。 这位老婆婆仗义，正直，公道，心好让我很感动鼓舞。
人生的境遇没有常态，也许时好时坏。到了五十岁，我的创作环境又不怎么好起来，生活环境亦常听到恶意的杂言，恶言恶语，古遭一些人仇视，怨恨，干扰阻挠。今年快五十七岁，这六七年来基 本是如此的遭遇。我以良好心态和修为排除干扰阻挠，顶着各种压力，冒着与人扯皮打架的风险在社会中仗义执言，宣传正道正义仁道，有时也书写哲学方面的文章与其它作品。但明显数量减少了，没 有前十年那么多了。在这厄运的时候，一位胡老师打电话向我问好，祝福我，鼓励我。刚好这几年我患了湿气症小毛病，一位同宗的远房好心人张叔医生每不要我挂号，免费给我看诊，给我精心诊治， 不厌其烦。给我讲健康方面的知识，希望我越来越健康。到健康老医生大药房卖药，小唐小懂二位服务员都给我最佳信息提供，就是没到减价的会员日，她们也让我按会员日买药，到会员日再结算。她 们表扬我是好人。闲1庄0.
人生的境遇没有常态，也许时好时坏。到了五十岁，我的创作环境又不怎么好起来，生活环境亦常听到恶意的杂言，恶言恶语，古遭一些人仇视，怨恨，干扰阻挠。今年快五十七岁，这六七年来基 本是如此的遭遇。我以良好心态和修为排除干扰阻挠，顶着各种压力，冒着与人扯皮打架的风险在社会中仗义执言，宣传正道正义仁道，有时也书写哲学方面的文章与其它作品。但明显数量减少了，没 有前十年那么多了。在这厄运的时候，一位胡老师打电话向我问好，祝福我，鼓励我。刚好这几年我患了湿气症小毛病，一位同宗的远房好心人张叔医生每不要我挂号，免费给我看诊，给我精心诊治， 不厌其烦。给我讲健康方面的知识，希望我越来越健康。到健康老医生大药房卖药，小唐小懂二位服务员都给我最佳信息提供，就是没到减价的会员日，她们也让我按会员日买药，到会员日再结算。她 们表扬我是好人。闲1庄0.
初中化学人教版九年级上册《课题1爱护水资源》课件ppt(完美版)
树立环保意识
1·下列图标表示我国“国家节水标志”的是（B）
A．
B．
C．
D．
2·地球上可直接利用的淡水不足总量的1%，节约用水、保护水资
源是每个公民应尽的义务。下列做法中，不正确的是（ D）
A. 北东市政府给每户居民发放节水龙头
B. 用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田
C. 将生活、工业废水处理后排放
D. 沿海地区可以不考虑节约用水的问题
二、爱护水资源
爱护水资源的途径： 一方面：节约用水 另一方面：防止水体污染
（一）节约用水
二、爱护水资源
象掌上明珠一样珍惜每一滴水！
标志以水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是 保护地球生态的重要措施。 白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼 音字母“JS”的变形，寓意节水，表示节水需 要公众参与。
和渔业生产等产生很大的影响。
1931年日本水俣病患者
（二）防治水污染 防治水体污染措施
二、爱护水资源
• （1）工业上:工业废水处理后排放.
• （2）农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥. • （3）生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂. • （4）加强水质的质量监测
二、爱护水资源
（一）节约用水
二、爱护水资源
2、提高工业用水的重复利用率。使用新技术、 改革工艺， 节约用水。
如果全国工业用水重复利用率从20%提高到40%，
每天可节水1.3×107t
（一）节约用水
二、爱护水资源
3、农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。
（二）防治水污染
二、爱护水资源
水体污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能 力使 水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、 生活、 和生产活动等造成损失和威胁的情况。
1·下列图标表示我国“国家节水标志”的是（B）
A．
B．
C．
D．
2·地球上可直接利用的淡水不足总量的1%，节约用水、保护水资
源是每个公民应尽的义务。下列做法中，不正确的是（ D）
A. 北东市政府给每户居民发放节水龙头
B. 用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田
C. 将生活、工业废水处理后排放
D. 沿海地区可以不考虑节约用水的问题
二、爱护水资源
爱护水资源的途径： 一方面：节约用水 另一方面：防止水体污染
（一）节约用水
二、爱护水资源
象掌上明珠一样珍惜每一滴水！
标志以水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是 保护地球生态的重要措施。 白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼 音字母“JS”的变形，寓意节水，表示节水需 要公众参与。
和渔业生产等产生很大的影响。
1931年日本水俣病患者
（二）防治水污染 防治水体污染措施
二、爱护水资源
• （1）工业上:工业废水处理后排放.
• （2）农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥. • （3）生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂. • （4）加强水质的质量监测
二、爱护水资源
（一）节约用水
二、爱护水资源
2、提高工业用水的重复利用率。使用新技术、 改革工艺， 节约用水。
如果全国工业用水重复利用率从20%提高到40%，
每天可节水1.3×107t
（一）节约用水
二、爱护水资源
3、农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。
（二）防治水污染
二、爱护水资源
水体污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能 力使 水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、 生活、 和生产活动等造成损失和威胁的情况。
【人教版】九年级化学上册：第4单元 课题1 爱护水资源课件(共23张PPT)
2、防止水体污染
（1）水体污染的概念 水体污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体
的自净能 力使 水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭 到破坏，对人类健康、 生活、和生产活动等造成损失和 威胁的情况。
你能从下图中分析出污染水体的的主要来源吗？
水体污染来源
工业污染：工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放 污 染 农业污染：农药、化肥的不合理使用 生活污染：生活污水的任意排放 源
、 。
水污染造成的危害
影响工业、农业、渔业生产，破 坏水生生态平衡，直接危害人体 健康使人患病
2、防止水体污染
防止水体污染的措施
1、工业上：工业废水需经处理后才能排放
2、农业上：提倡使用家肥，合理使用化肥和农药 3、生活上：生活污水集中处理和排放
污水排放符合标准
提倡使用农家肥
拓宽：水体富营养化
• 水域中氮、磷元素含量超标，使水中藻类、 水生植物因营养充足而疯狂繁殖与生长， 最后造成水中动物死亡、水质恶化、变色 变臭。是一种严重的污染现象。 • 淡水富营养化——水华现象（蓝藻、绿藻） • 海水富营养化——赤潮现象（红藻） • 预防：工业废水中过高的N、P元素先处理 后排放，农业中氮肥、磷肥不过多使用， 生活中禁止使用含磷洗衣粉。
1、水的分布
（1）全球海水、陆地水储量比
（2）海洋是最大的储水库，其储水量约占全 球总储水量的96.5%
浩瀚的海洋中不仅繁衍着无数的水生生物，还 蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中含有 的化学元素有80多种
1、水的分布 算一算：
（3）以总储水量为：1.39 ×1018m3,其中大部分 以海洋水所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分 布在冰川，人类能开发利用的仅占淡水的30.4%， 试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几？ 总量：丰富 1.39 ×1018m3 可利用淡水:有限 不到总水量的 1﹪
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
正是由于对她的真切热爱,我奋发学习,认真创作了一篇篇歌颂赞美她的文章,感恩回报着她.俗话说"滴水之恩,要以涌泉相报",所以我至死也热爱着她的生命.可那些被她喂养的小羊而今被她养肥后变成 了狼.开始残害百姓,祖国正被这些豺狼逐渐掏空.
想当年,清庭腐败,八国联军入侵.母亲只能痛哭流涕,日寇烧杀,母亲忍无可忍,唤起中华儿女冲向疆场,马革裹尸,誓死保卫每一寸土地,直到一九四九年十月一日,中国人从此站起来了,就像今天冉冉升起的 五星红旗迎风招展,使中华民族这颗东方明珠在全球光芒万丈.
生在清风雅雨间的我,从小喝着从唐沽拉山源头顺流而下的清澈透明的水,她缓缓地,像母亲乳汁供养着我们,一天天,一年年,把我们喂养成人,她浇灌着家乡肥沃的土地,使草儿翠绿,让花儿清香,把土地描 绘得五彩斑澜,那缓缓流动的水绕城而过,给两岸镶上明丽的花边,鲜艳的野花在草丛里像星星,像眼睛,在微风中眨呀眨的,像依偎在母亲怀中的孩子,"呀呀"地叫着妈妈,那般忠诚,我就在这生我育我的这块土地 上慢慢长大,无论是闲1庄0.95刷反水公式
பைடு நூலகம்
五九年"粮食关"饥饿年代,还是下乡插队时挨冷受饿的艰辛,到进城当工人做重活的劳累,至今退休只领到最低生活养老金.我都热爱家乡的山河,热爱着她的过去,关心着她的今天,从不怨恨她,她培养的儿 女无能在长征途中,还是抗日危难之时,及解放战争直至新中国建设,改革开放进程中,在中华五千年的发展历程中,教育我们自强不息,爱国爱民,使我们成为寻梦路上的追梦人.
想当年,清庭腐败,八国联军入侵.母亲只能痛哭流涕,日寇烧杀,母亲忍无可忍,唤起中华儿女冲向疆场,马革裹尸,誓死保卫每一寸土地,直到一九四九年十月一日,中国人从此站起来了,就像今天冉冉升起的 五星红旗迎风招展,使中华民族这颗东方明珠在全球光芒万丈.
生在清风雅雨间的我,从小喝着从唐沽拉山源头顺流而下的清澈透明的水,她缓缓地,像母亲乳汁供养着我们,一天天,一年年,把我们喂养成人,她浇灌着家乡肥沃的土地,使草儿翠绿,让花儿清香,把土地描 绘得五彩斑澜,那缓缓流动的水绕城而过,给两岸镶上明丽的花边,鲜艳的野花在草丛里像星星,像眼睛,在微风中眨呀眨的,像依偎在母亲怀中的孩子,"呀呀"地叫着妈妈,那般忠诚,我就在这生我育我的这块土地 上慢慢长大,无论是闲1庄0.95刷反水公式
பைடு நூலகம்
五九年"粮食关"饥饿年代,还是下乡插队时挨冷受饿的艰辛,到进城当工人做重活的劳累,至今退休只领到最低生活养老金.我都热爱家乡的山河,热爱着她的过去,关心着她的今天,从不怨恨她,她培养的儿 女无能在长征途中,还是抗日危难之时,及解放战争直至新中国建设,改革开放进程中,在中华五千年的发展历程中,教育我们自强不息,爱国爱民,使我们成为寻梦路上的追梦人.