2019年浙江省语文教师招聘考试真题试卷
历年浙江中小学教师招聘考试小学语文真题及答案
历年浙江中小学教师招聘考试小学语文真题及答案一、单项选择题（每小题3分,共18分）1.下面的词语中没有错字的一项是( )。
A. 辟静兴旺嘹亮精兵减政B. 忧虑轻蔑妒忌完壁归赵C. 聪明吉祥魁梧一言九鼎D. 安宁量杯禁区吉人天象2.下面句子中说法完全正确的一项是( )。
A. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师B. 《七步诗》的作者是曹操的儿子曹丕C. “秦时明月汉时关,万里长征人未还”选自《长歌行》D. 《史记》是中国第一部编年体通史3.下列句子没有语病的一项是( )。
A. 雷锋的钉子精神,是值得我们学习的B. 我们在作文中,应尽量避免不写错别字C. 思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准D. 同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告4.“答应了别人的事就要守信用”,与这句话意思不一样的是( )。
A. 答应别人的事能不守信用吗?B. 答应别人的事非守信用不可!C. 答应别人的事非守信用不可吗?D. 答应别人的事不能不守信用。
5.下面的诗句中依次填入的花名是( )。
①满园春色关不住,一枝出墙来。
②儿童急走追黄蝶,飞入无处寻。
③忽如一夜春风来,千树万树开。
④竹外三两枝,春江水暖鸭先知。
A. 桃花红杏菜花梨花B. 红杏菜花梨花桃花C. 桃花梨花红杏菜花D. 菜花桃花梨花红杏6.小学生说话有时前言不搭后语或颠来倒去,限制他们口头表达能力的是（）。
A. 思维B. 记忆C. 想象D. 感知二、填空题（每空1分,共9分）7.名句填空（1）氓之蚩蚩,。
匪来贸丝,。
（《诗经·氓》）（2）对酒当歌,。
譬如朝露,。
（曹操《短歌行》）8.小学语文课程具有、、三个性质。
9.新中国成立后,教科书编审委员会将修订后的《国语》改为,作为小学国语课的课本,供使用,并沿用至今。
三、简答题（16分）10. 判断下面例句运用了什么修辞手法,并写出两句与例句运用相同修辞手法的句子。
（4分）我出了村就过了河,过了河就进了城。
（1）修辞手法：（2）仿写：①②11. 试分析林黛玉的性格特点。
2019年浙江省绍兴市诸暨市中小学语文教师招聘考试真题试卷
2019年浙江省绍兴市诸暨市中小学语文教师招聘考试真题试卷一、单项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）1．“我是一名语文教师”，拼音正确的一项是( )A. Wǒ shì yīmíng yǚwén jiàoshīB. Wǒ shìyīmíng yǔwén jiàoshīC. Wǒ sì yīmíng yǚwén jiàoshīD. Wǒ sì yīmíng yǔwén jiàoshī2．下列词语没有错别字的一项是( )A．清脆湛蓝发祥地两全齐美B．噩梦感染亲合力礼尚往来C．眩目跌宕冠名权轻歌曼舞D．斑斓裸露爆发力走投无路3．下列几组词语可以构成反义词的是( )A．生——死亡 B．良好——不好C．轻巧——艰难 D．虚伪——诚实4．下列句子中加点的成语，使用正确的一项是( )A．涨潮时，整个小镇几乎万人空巷，人们都站在堤坝上观看潮水的涌来。
B．我们只要精诚团结，便能三人成虎，众志成城，克服一切困难。
C．他的演讲引经据典，信口雌黄，赢得观众热烈的掌声。
D．老李和老郑是相敬如宾的老邻居了，现在却为一点琐事吵架，还招来警察调解。
5．下列流派、作家、作品搭配完全正确的一组是( )A．边塞诗派—高适—《白雪歌送武判官归京》B．新月派—闻一多—《死水》C．朦胧诗派—北岛—《双桅船》D．古典主义—塞万提斯—《堂吉诃德》6．下面对于“努力建设开放而有活力的语文课程”理解错误的一项是( )A．语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统，注重读书、积累和感悟。
B．拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。
C．语文的外延与生活的外延相等，应把生活实践作为语文教学的根本内容。
D．确立适应时代需要的课程目标，开发与之相适应的课程资源，不断更新发展。
2019年语文教师招聘考试试题及答案
2019年语文教师招聘考试试题及答案第一部分教育理论与实践一、填空题(每空0.5分，共5分)1．根据教学语言表达方式，把教学语言划分为_____________、___________、__________和________。
2．课堂教学的三个要素是__________、___________、______________。
3．阅读教学改革的着力点应放在：坚持___________阅读，鼓励__________阅读，推进_________阅读。
二、教学设计(15分)请为拼音“ai ei ui”教学写一个教学设汁片段。
第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题2分，共10分)1．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是( )。
A．愧疚必须品防微杜渐额首称庆B．搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C．剽悍金刚钻始作俑者不明就理D．撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬2．下面句子中说法完全正确的一项是( )。
A．詹天佑是我国杰出的爱国工程师B．《七步诗》的作者是曹操的儿子曹丕C．“秦时明月汉时关，万里长征人未还”选自《长歌行》D．《史记》是中国第一部编年体通史3．下面句子中有错误的一项是( )。
A．李大钊同志是中国共产党创始人之一B．《卖火柴的小女孩》是安徒生最出色的作品C．李四光是我国地质力学的创始人，是卓越的科学家D．“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事4．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是( )。
A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远处传来汪汪的狗吠声，一切显得那么静谧B．历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志C．演讲是一种艺术。
演讲中势如破竹的滔滔雄辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众D．水面镶嵌在高峡深谷中，平滑得像绸缎一般，稍微抖一抖，波纹便荡漾起来，精致且迷人5．下列句子没有语病的一项是( )。
A．雷锋的钉子精神，是值得我们学习的B. 我们在作文中，应尽量避免不写错别字C．思想内容是否健康，应是衡量好作品的重要标准D．同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告二、科技文阅读(10分)阅读下面的科技文，完成后面的问题。
2019年教师资格及教师招考试题(附答案) (12)
2008—— 2012年浙江省小学教师招考试题分类(古代文学部分1 看古诗题目写作者(10题2 古诗赏析(《望庐山瀑布》3 古诗对比赏析(杨万里的 2首关于荷花的诗——杭州西湖区小学语文教师招考内容(2008.1月1.填空:古诗词, 〈沁园春·雪〉 ,2. 〈论语〉选段分析孔子的观点。
——绍兴市小学语文教师招考内容(2008年 3月填空 1. 主要是古诗词填空和作家作品, 2. 古代文学常识。
例如:冯梦龙的三刻指(古文考《宋伯捉鬼》 (古今义、句子翻译和主旨——宁波镇海小学语文教师招考内容(2008年 2月1. 古诗默写《泊秦淮》、《水调歌头》、《师说》2. 翻译古文《螳螂捕蝉》3. 分析古文孟子的“得道者多助,失道者寡助”——嘉兴海宁小学语文教师招考内容(2008年 3月古诗默写 2题:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
——杭州拱墅区小学语文教师招考内容(2010年 1月诗歌鉴赏《早发白帝城》——嘉兴海宁小学语文教师招考内容(2010年 3月文学常识《范进中举》出自《》给你四大名著中的人物名字如贾宝玉曹操诸葛亮等让你选择一个写出相关的书名、作者、以及与人物相关的一个故事——嘉兴嘉善小学语文教师招考内容(2010年 3月1. 根据提示写出 4个古代诗人的名字2. 《水浒传》中的情景,写出“王伦遗风”的含义3. 古诗填空(《商山早行》、《出师表》、在逆境中的名言古诗4文言文阅读(舍生取义——嘉兴平湖小学语文教师招考内容(2010年 3月1.填空:天阶夜色凉如水, (坐看牵牛织女星2.却看妻子愁何在(漫卷诗书喜欲狂3.(旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家。
4. (月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠5. 古诗阅读:杜甫的《江汉》江汉思归客, 乾坤一腐儒。
片云天共远, 永夜月同孤。
落日心犹壮, 秋风病欲疏。
古来存老马,不必取长途。
1. 这是一首什么体裁的诗2. 片云天共远,永夜月同孤。
这一句作者采用什么手法,表达了什么样的感情3. 最后两句表达了作者怎样的心境你是怎样理解最后两句的?——浙江省小学语文教师招考统一考试内容 (2010年 4月三人行,则必有我师焉欲穷千里目,更上一层楼清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂——衢州龙游小学语文教师招考内容(2010年 7月古诗默写(李清照、司马迁、文天祥他们为什么而活的诗句古文是愚公移山,其中涉及“山南水北为阳”这一常识填空题:李白、白居易、欧阳修、苏轼的号古诗默写:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;——台州小学语文教师招考统考内容(2010年 7月填空题 1.填有关“月”的诗句,他给半句,你填半句2.春秋三传——上虞小学语文教师招考内容(2010年 3月一、填空题九州生气恃风雷,————————。
2019年教师招聘考试《中学语文》试题及答案(卷三)
2019年教师招聘考试《中学语文》试题及答案（卷三）一、选择填空题(18分)1.下列词语中加点的字。
每对读音都不相同的一组是()。
A.矫健/矫若游龙夹袄/夹七夹八树冠/衣冠楚楚B.曝光/一曝十寒宝藏/藏龙卧虎载重/怨声载道C.相称/称心如意倒影/倒行逆施当地/螳臂当车D.弹弓/弹冠相庆调皮/南腔北调发愁/令人发指2.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是()。
A.奶奶在城里待了许多年.很少出门，从不逛街。
有一次乡下的亲戚下来了，她竟然毛遂自荐，要带他们上街去玩。
B.午后，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻，一时，心头掠过了几许诗意般的遐想。
C.冬天老年人要增加营养。
也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。
D.著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。
3.下列句子没有语病的一项是()。
A.只靠关卡压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题的人，是一种极不负责的工作态度。
B.我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。
C.六方会谈在危机与转机的反复中曲折前进，其根本原因是朝美在战略上存在巨大的差异并相互较量的结果。
D.全厂职工认真讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
4.下面排序正确的一项是()。
①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了。
鹿也难逃厄运。
②在草原上，鹿吃草而被狼吃。
③然而，事实上不会这样。
④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
⑤所以狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对鹿的种族延续是起决定作用的。
⑥如果把狼的这一环节去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。
A.②⑥③①⑤④B.①③⑥⑤④②C.①⑤⑥③②④D.②①③⑥⑤④5.汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是()。
2019年教师招聘考试真题及答案
2019年教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题1分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内)1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是(C)Ａ、夸美纽斯Ｂ、洛克Ｃ、XXXＤ、XXX2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的(A)Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点(Ａ、复杂性、创造性Ｂ、连续性、广延性Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是(D)A、无意注意B、不随意注意C、随意注意D、有意后注意5、XXX发明锯子是借助于( D)A、定势B、变式C、问题解决D、原型启发6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是(D)Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制7、美国学者XXX提出的教诲起源实际被称为( D)Ａ、需要起源论Ｂ、意识起源论Ｃ、生物起源论Ｄ、心理起源论8、开展教诲工作首先需要( B)A、加强德育工作B、确立教育目的C、设计课程体系D、选择教学方法9、一个人掌握的知识、形成的技能达到何种程度时，才能促进能力的发展？(A)A、迁移B、熟练C、同化D、泛化10、在XXX的需要层次实际中，社会交往需如果(B)A、生理与安全的需要B、爱与归属的需要C、求知与审美的需要D、自我实现的需要11、集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验？( C)A、乌申斯基B、XXXC、XXX、XXX12、有效地进行班主任工作的前提和基础是(A)A、全面了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、做好班主任工作的计划和总结13、心理是神经系统的机能，人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的(C)A、精神活动B、意识活动C、反射活动D、技能活动14、一个人的稳定态度与惯化行为方式相结合的个性心理特征是( D)A、动机B、气质C、能力D、性格15、智力技能的特点是( C )A、物质性、外显性、展开性B、物质性、外显性、简缩性C、观念性、内隐性、简缩性D、观念性、内隐性、展开性16、意志行动的心理过程分为两个阶段，即采取决定和(B)A、确定目的B、执行计划C、制定计划D、动机斗争17、永久性遗忘是因消退而引起的(A)A、存储性障碍B、提取性障碍C、心理性障碍D、心理性障碍18、“满意与不满意”是情绪、情感的哪类两极性表现？( A)D)A、肯定与否认B、增力与减力C、激动与平静D、紧张与轻松19、教诲者运用模范、典型人物的优秀品德对学生举行影响的德育方法是(B)A、说理教诲B、楷模树模C、XXXD、指导自我教诲20、教学过程是以认识过程为基础(C)A、促进教师教的过程B、促进学生学的过程C、促进学生发展的过程D、形成技能技巧的过程二、填空题（本大题共10个小题，共12分。
2019年浙江省温州市瑞安市中小学语文教师招聘考试真题试卷
2019年浙江省温州市瑞安市中小学语文教师招聘考试真题试卷一、单项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）1．“我的孩子聪敏又活泼”拼音正确的一项是( )A. Wǒde háizi cōngmín yòu huópōB.Wǒde háizi cōngmǐn yòu huópoC. Wǒde háizi chōngmǐn yòu huópōD.Wǒde háizi cōngmǐng yòu huópo2．下面四句中的标点符号使用正确的一句是( )A．我最爱读李白、杜甫、白居易……等诗人的诗。
B．晚上妈妈问我这些天都做了哪些事？我吞吞吐吐说不出来。
C．老师找我女儿谈过话后，女儿说：“我有决心把学习搞好。
” D．山谷里开满了娇艳的桃花，雪白的梨花，火红的杜鹃。
3．下面四项中没有错别字的一项是( )A．我们渡过了难熬的高考时光。
B．他犯下的罪行简直磬竹难书。
C．我给同学们详细地介绍了写作背景。
D．她在班级里的成绩始终名列前矛。
4．在山水诗发展史上，王维的独特之处在于为山水诗注入了( ) A．画意 B．禅趣 C．音乐美 D．历史感5．《伊索寓言》主要反映的是( )A．个人情感B．贵族与奴隶主的情趣C．奴隶制社会劳动人民的思想感情D．市民的思想感情6．下列《义务教育语文课程标准》（2011年版）关于“识字与写字”的相关表述，错误的一项是( )A．第三学段要求累计认识、会写常用汉字3000个左右。
B．按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求，练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。
C．小学阶段，要在每天的语文课中安排10分钟的写字练习，在教师指导下随堂练习，做到天天练。
D．写字的评价，要考查学生对于要求“会写”的字的掌握情况，重视书写的正确、端正、整洁，在此基础上，逐步要求书写流利。
2019年浙江省教师招聘考试小学语文学科试卷及答案-教师招聘,考试试题
2009年浙江省教师招聘考试小学语文学科试卷及答案-教师招聘,考试试题.txt台湾一日不收复,我一日不过4级！如果太阳不出来了,我就不去上班了；如果出来了,我就继续睡觉！2009年浙江省教师招聘考试小学语文学科试卷及答案(2009-05-21 18:23:21)标签：教育口语交际能力祥子杂谈一．选择题（每小题3分,共18分）1．下列四项中拼音标注有错误的一项是（）A．匕首bǐ卑鄙 bǐ剥玉米bāo 擦黑板cāB．咱俩liǎ成绩jì足迹jì当天dàngC．出殡bìn 蓓蕾lěi 杜甫fǔ车辆liàngD．泡沫pào 陌生mò宁肯níng 哺育bǔ /1．D（“宁肯”的“宁”应读nìng）/2．下面四项中没有错别字的一项是（）A．红军的主力度过了天险大渡河。
B．道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步。
C．他毫不迟疑地从座位上站了起来。
D．晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。
/2．C（另三项中分别有别字“度”“在”“拂”）/3．下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）A．老师同他谈过话后,他说：他有决心把学习搞好。
B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。
C．我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。
D．那里开着许多鲜花,火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花。
/3．/4．根据意思写出的词语,错误的一项是（）A．不顾个人安危,奋勇直前——奋不顾身B．顾不得睡觉,忘记了吃饭——废寝忘食C．比喻居高临下,不可阻挡的形势——势如破竹D．连声称赞个没完——赞不绝口 /4．C（应是“高屋建瓴”）/5．“建安七子”中,文学成就最高的是（）A．陈琳 B．曹植 C．曹丕 D．王粲 /5．D/6．义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
2019年浙江省杭州市淳安县中小学语文教师招聘考试真题试卷
2019年浙江省杭州市淳安县中小学语文教师招聘考试真题试卷注意事项：1．本试卷分为试题卷和答题卷。
满分为100分，考试时间为120分钟。
2．答题后，在答题卷密封区内填写姓名、身份证号、招考单位、报考岗位、考场号和座位号。
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
4．考试结束后，上交试题卷和答题卷。
一、基础知识与阅读（本大题共15小题，共50分）（一）基础知识1．下列各组词语中，加点字的读音全都不相同的一项是()。
（3分）A．边塞／塞责应和／随声附和自吹自擂／擂鼓呐喊B．嫉恨／疾病高亢／引吭高歌持之以恒／恃强凌弱C．果脯／胸脯提防／提心吊胆方兴未艾／自怨自艾1D．沧桑／悲怆榜样／依山傍水贻笑大方／怡然自得2．以下四组词语中，没有错别字的一项是()。
（3分）A．蜂拥而至精神矍铄重蹈覆辙厉兵秣马B．养尊处优坐无虚席周道如砥大展宏图C．漫不经心食不果腹迥乎不同标新立意D．涸泽而鱼不解之缘专心致志颔首低眉3．在以下语段空缺处依次填入词语，最恰当的一项是()。
（3分）细细________一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。
清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。
文人喝茶，喝出的是茶外茶。
郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的________，杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的________，梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的________。
A．品尝绝妙意境浓情厚谊独特感受B．品赏浓情厚谊绝妙意境无限乐趣C．品赏浓情厚谊闲情逸致无限趣味2D．品味闲情逸致浓情厚谊独特感受4．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是()。
（3分）A．以《品质消费，美好生活》为主题的央视“3.15”宣传活动将由经济频道的11个栏目共同组织完成。
B．“这究竟是怎么回事呢？各位同事！”经理感到疑惑。
C．改革开放四十年来，我国的国民经济快速发展。
抚今追昔，想起的是春天的故事；极目望远，看到的是秋天的收获。
2019年小学教师事业编招考语文考试试题及答案
小学教师事业编招考语文考试试题及答案（新课标+语文专业知识）一、积累与运用。
1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。
8%2、将成语补充完整5%（1）将成语补充完整：精兵（）政（）机妙算文质（）（）（2）成语加减法：（）顾茅庐 +（）步登天 =（）海为家十全十美—（）上（）下=（）心（）意3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。
8%（1）死去元知万事空，_____________________。
（陆游《示儿》）（2）人非生而知之者，_____________________？（《左传）（3）______________，润物细无声。
（杜甫《春夜喜雨》）（4）洛阳亲友如相问，_____________________。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些题目，会做吗？给自己加把劲！4%（1）《将相和》中的“将”指__________，“相”__________，“和”的意思是___________。
（2））“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”这段话选自课文《》。
5、（1）根据朗读语气填上相应的语气词及标点。
3%_____________，今天是星期六（疑问）_____________，今天是星期六（肯定）_____________，今天是星期六（兴奋）（2）下面这副对联你一定读得很好，请用“/”“·”标注出停顿和重音。
4%删繁就简三秋树，领异标新二月花。
（3）我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！请写出四个描写景色优美的成语：2%___________________________________________________________________这时我发现一棵小树苗被风倒了。
一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。
2019年教师招考真题及答案
2019年教师招考真题及答案1、论述教师的合理知识结构？答：1）广博的科学文化知识：教师不能将自己禁锢在专业知识的狭小天地，必须不断拓宽知识面，掌握大量的科学文化知识有利于满足学生的求知欲。
2）渊博的专业知识：对本专业知识要达到精深的境地，还要站在学科发展的新成果、新成就，用最新的知识武装和丰富自己，争取成为该学科领域的专家。
3）多方面的教师理论知识：作为教师必须了解和掌握心理学、教育学、教学法、发展心理学、教育管理学，学校卫生学等方面的知识是十分必要的。
4）科学的方法论知识：教师具备方法的知识，不仅有助于个人的教育教学工作任务的完成，也有利于教育学生。
2、论述教育的起源？答：（一）本义教育起源论本义教育起源论有四种代表性观点：1）生物起源论：认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为。
2）心理起源论：教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿。
3）劳动起源论：劳动创造了人类和社会：劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代，考古学和人类学研究证明：人类原始时代教育活动已经存在了，教育是一种永恒的社会现象。
4）社会实践起源论；教育起源于原始社会人的社会实践或社会实际生活需要。
（二）科学教育起源论：学校教育起源于原始社会初期的"男女儿童、少年和老人群"的共同活动。
（三）民族文化起源论：教育就是起源于民族文化的。
总之，心理起源论把教育的发生归因于人的心理原因，不妥当，劳动起源论和社会实践起源论这两种观点实质并没有根本的分歧。
给予肯定的：学校教育和民族文化起源论只是把它们作为研究教育起源问题的存案即可。
3、论述教师的最佳智能结构？答：教师的智能结构是指为顺利完成教育教学任务所必须具备的一般能力和特殊能力，表述如下：1）一般知识的能力：包括观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等。
2）语言表达能力：包括三种即口头语言、书面语言和体态语言。
3）组织管理能和：教师只有具备计划、组织、决策、协调、监督、指导、激励等方面的能力，才具备了一定的组织管理能力。
2019年教师招聘考试《中学语文》试题及答案(卷二)
2019年教师招聘考试《中学语文》试题及答案（卷二）1.在作答前，请考生用黑色字迹的钢笔或签字笔在试卷和《学科专业知识答题卡》的相应位置填写本人姓名和准考证号，并用28铅笔在答题卡上准确填涂准考证号码。
2.本试卷满分100分，共分两部分：第一部分为客观题，共60道题，1～20题每题0.5分，21～60题每题1分,计50分，试题均为四选一的选择题，作答时请用28铅笔在《学科专业知识答题卡》指定区域填涂，在试卷上作答一律无效。
第二部分为主观题，共四道大题，计50分，作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《学科专业知识答题卡》指定区域作答，在试卷、草稿纸上或答题卡的非指定区域作答一律无效。
3.考试结束后。
请将试卷和答题卡一并交监考老师，严禁将试卷和答题卡带出考场。
4.严禁折叠答题卡。
第一部分客观题1.清代最大的散文流派是()。
A.性灵派B.桐城派C.阳羡派D.阳湖派2.中国古代文学发展史上，江西出现的第一个大诗人是()。
A.欧阳修B.左思C.黄庭坚D.陶渊明3.下列句子中没有语病的一项是()。
A.自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。
B.市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。
C.能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
D.今年的电力供需紧张状况将有所缓解，拉闸限电现象会相应减少，但整体上看仍然偏紧。
4.下列各项文学常识的表述中，错误的一项是()。
A.巴金，原名李尧棠，我国著名现代小说家、散文家，《雾》《雨》《电》为其“激流三部曲”B.元曲分为杂剧和散曲，关汉卿与郑光祖、白朴、马致远并称为“元曲四大家”C.宋代女词人李清照，号易安居士，后期作品常含故国之思和身世之感，《声声慢》是这个时期的代表作D.五十年代出现了以孙犁为代表的“荷花淀派”，其作品带有淡雅疏朗的诗情画意和朴素清新的乡土气息，对当代文坛产生了极大的影响5.下列外国作家、作品、国别搭配错误的一项是()。
2019年小学语文教师招聘考试试题(多份参考)
2019年小学语文教师招聘考试试题(多份参考）各位读友大家好，此文档由网络收集而来,欢迎您下载，谢谢xxxx年浙江省教师招聘考试考试说明小学语文I.考试性质浙江省教师招聘考试是为全省教育行政部门招聘教师而进行的选拔性考试，其目的是为教育行政部门录用教师提供智育方面的参考.各地根据考生的考试成绩,结合面试情况，按已确定的招聘计划,从教师应有的素质、文化水平、教育技能等方面进行全面考核，择优录取.因此,全省教师招聘考试应当具有较高的信度、效度、区分度和适当的难度.II.考试目标与能力要求一、小学语文教师招聘考试的目标1．考查考生对于小学语文基本知识的掌握与应用情况.2．考查考生在大学学习期间与小学语文教学相关专业知识掌握情况。
3．考查考生对于小学语文课程知识与教学技能了解与应用情况.二、小学语文教师招聘考试的能力要求1．小学语文教学内容在《全日制义务教育语文课程标准（实验）》（1～6年级)规定的知识范围内,比较全面测试考生的语文能力。
2．高等教育对应于小学教学的内容在教育部关于高等院校现代汉语课程、古代文学课程、现当代文学课程及外国文学课程的要求所规定的知识范围内，测试考生发必要的汉语基础知识与文学基础知识。
3．“课程与教学"内容在《基础教育课程改革纲要》所阐明的理论知识及“小学语文课程与教学论”学科基本知识的范围内。
4．上述三方面知识内容共有六种能力要求，即识记、理解、分析、鉴赏、应用和创新，并表现为六个层级。
A．识记指识别和记忆,是最基本的能力层级。
B．理解指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。
c．分析指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D．鉴赏指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。
E．应用指对各方面的知识和能力的运用，是以识记、理解和分析为基础，主要表现为语文知识的应用(写作）和教学技能的应用（案例分析与教学设计)。
2019年浙江省宁波市海曙区中小学语文教师招聘考试真题试卷
2019年浙江省宁波市海曙区中小学语文教师招聘考试真题试卷一、基础知识与阅读（本大题共14小题，共50分）（一）基础知识1．下面四组加点字的读音全都不相同的一项是( )（3分）A．剽悍／发飙亲家／告罄浑水摸鱼／混世魔王B．戏谑／虐待螺蛳／狮吼扪心自问／门庭若市C．打烊／洋溢烘焙／培植稗官野史／卑鄙拙劣D．内疚／马厩针灸／灵柩趁火打劫／暴殄天物2．下面四组词语中有错别字的一项是( )（3分）A．一筹莫展甘拜下风言简意赅一鼓作气B．悬梁刺股天翻地覆一如继往草菅人命C．不胫而走黄粱美梦不落窠臼额手称庆D．墨守成规罄竹难书声名鹊起美轮美奂3．在下面这段话空缺处依次填人词语，最恰当的一项是( )（3分）我____过一些古老的树。
每次用掌心去____沧桑的树皮，____其体温，____其内部的年轮，我都____。
A．抚触感受揣摩凝视满怀深情B．凝视抚触感受揣摩隐隐动容C．感受抚触揣摩凝视隐隐动容D．揣摩凝视感受抚触满怀深情4.下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是( )（3分）A．《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，一本小小的“工具书”竟然历经数十年而不衰。
B．她独自一个人在雨中走着，几乎忘记了一切，已分不清天上飘洒着的是雨还是雪？也不知道脸上缓缓流淌着的是水还是泪？C．归隐是旧时文人理想的一种生活——躬耕、沽酒、题诗、对弈……可是古往今来又有多少人愿意去过这样的生活呢？D．“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。
”5．下列句子中没有语病的一项是( )（3分）A．40年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的！B．根据本报的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1～2岁，并且阅读时长随年龄的增长而增加。
C．“互联网+”是开放的产物，技术和资源的共享，激发了人们创新的热情，催生了互联网经济现象的出现。
D．这项新产品不仅达到了环保指标要求，更是通过了耐高压、耐高辐射等一系列近乎苛刻的性能，让用户惊叹不已。
浙江省教师招聘考试中学语文真题及答案
X省202X年教师招聘考试语文〔高中、初中〕课程代码：101请考生按规定用笔将全部真题的答案涂、写在答题纸上。
选择题局部考前须知：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在真题卷上。
一、单项选择题(本大题共6小题，每题3分，共18分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸〞的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.以下词语中加点字的读音，全都正确的一组是A.妖娆(rǎo)围绕(rào)蹊跷(qiāo)百折不挠(ráo)B.秉性(bǐn)面临(bīn)摒弃(bǐng)并驾齐驱(bìng)C.横祸(héng)附和(hè)应届(yìng)供认不讳(gòngD.妍媸(chī)隽永(juàn)稽首(qǐ)鲜为人知(xiǎn)2.以下各句中，加点的成语使用正确的一项为哪一项A.那天，接到总部要我回京的，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。
B.目前，从事信息平安开发、销售的企业已超过一千家，但其产品质量鱼目混珠，不能不使人担忧。
C.当代社会高度重视人们之间的合作和交流，他虽然颇有才华，但性格孤僻，卓尔不群，因此本公司不拟聘用。
D.张林的英语根底太差，上课时老师讲的内容他一句也听不懂，简直是如堕五里雾中。
3.以下句子没有语病、句意明确的一项为哪一项A.领导干部的子女及其配偶已全部从流通公司退出，这一举动赢得了公司全体员工的一致赞扬。
B.加快西部地区开展步伐，除了要尽力争取国外投资，建设好根底设施，努力开展高新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是能否开展西部经济的一条重要思路。
C.一个企业如果不考虑赢利，一味地让利，那么这个企业就不会有长久的生命力，消费者得到实惠也是临时的。
2019年浙江省宁波市中小学语文教师招聘考试真题试卷
2019年浙江省宁波市中小学语文教师招聘考试真题试卷一、单项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）1．“撸起袖子拼命干”，拼音正确的一项是( )A. Lùqǐ xiùzi pīnmìng gànB.Lǔqi xiùzi pīngmìn gànC. Lūqi xiùzi pīnmìng gànD.Lúqi xiùzi pīngmìn gàn2．下列主谓短语中正确的一项是( )A．校长赵祥三名男子阳光灿烂 B．天气凉爽豆浆好喝苹果好吃C．明确任务心情舒畅工作繁忙 D．一杯酸奶彻底解放意志坚定3．红眼睛阿义这一人物出自鲁迅的哪部作品( )A．《药》 B．《风波》 C．《祝福》 D．《阿Q正传》4．下列作品、作家、朝代搭配完全正确的一组是( )A．《早春呈水部张十八员外》—杜甫—唐B．《叶甫盖尼·奥涅金》—屠格涅夫—俄国C．《蜂》—罗隐—唐代 D．《汤姆索亚历险记》—萧伯纳—美国5．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句诗的作者是( ) A.舒婷 B．戴望舒 C．顾城 D．艾青6．下列关于第二学段教学目标的表述错误的是( )A．累计认识常用汉字2500个左右，其中1600个左右会写。
B．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
C．能用简短的书信、便条进行交流。
D．听人说话能把握主要内容，并能简要转述。
二、填空题1．(1)千门万户瞳瞳日，________。
（王安石《元日》）(2)________，碧水东流至此回。
（李白《望天门山》）2．粤方言以________为代表，赣方言以________为代表。
3．“宓”和“查”作为姓氏使用，分别读________和________。
4．中国首位获得“国际安徒生奖”的作家是________。
5．古希腊神话中的智慧女神是________；《少年维特之烦恼》的女主人公是________。
2019年浙江省衢州市柯城区中小学语文教师招聘考试真题试卷
2019年浙江省衢州市柯城区中小学语文教师招聘考试真题试卷一、基础知识（本大题共8小题，共27分）1．下列各组词语中加点的字读音全都相同的一组是( )（3分）A．聆听凌空模棱两可高屋建瓴B．觊觎谄谀尔虞我诈矢志不渝C．浸渍陷阱疾风劲草泾渭分明D．针灸内疚鸠占鹊巢咎由自取2．下列各组词中没有错别字的一组是( )（3分）A．淤积绿茵场娇健独占鳌头B．联结抠字眼引申拾人牙惠C．融资殊不知传诵委曲求全D．繁衍冠名权坚韧磬竹难书3．下列各句中标点符号使用正确的一句是( )（3分）A．最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日均气温达到入夏以来的最高值。
B．《新民丛报》虽然名为“报”其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。
C．在市场的竞争日益激烈的当下，他不得不认真的思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？D．新鲜的大米，手感爽滑，米粒光洁，透明度好，腹白很小（米粒上呈乳白色的部分），做出来的米饭清香可口。
4．依次填入下面的语段横线处的词语最为恰当的一组是( )（3分）散文能够真正的见出一位作家的个性和__________。
阅读散文，我们能体会到鲁迅的__________，冰心的__________，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。
“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚__________。
A．情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B．情趣冷峻阴沉冲淡平和至关重要C．情调冷峭阴沉温和娴雅举足重要D．情调冷峻深沉冲淡平和举足重要5．下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是( )（3分）A．水面风回聚落花 B．数峰无语立斜阳C．楼上春容带雨来 D．蝉曳残声过别枝6．下列各句中没有语病的一句是( )（3分）A．我国重新修订了《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”B．据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺孩童。
2019年浙江省衢州市江山市中小学语文教师招聘考试真题试卷
2019年浙江省衢州市江山市中小学语文教师招聘考试真题试卷一、单项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1．下列加点的字中注音完全正确的一项是( )A．行(háng)伍彳(chì)亍着(zháo)装少不更（gēng）事B．造诣(yì) 校(xiào)对珐(fà)琅茕(qióng)茕孑立C．蟊( máo)贼弹劾(hé) 勖(xù)勉鲜(xiān)有所闻D．圭臬（niè）肖(xiào)像迤(yǐ)逦咄(duō)咄逼人2．下列词语中没有错别字的一组是( )A．签署发贴子雍容华贵万事俱备，只欠东风B．端详螺丝钉额手称庆兵来将挡，水来土掩C．惊诧震慑力眼花嘹乱一言既出，驷马难追D．延袭扫描仪不屈不挠知彼知已，百战不殆3．依次填入下列各句画线部分最恰当的一项是( )①这几年新建的楼房____，使这座城市更加繁荣。
②文艺晚会上，他们把自己的表演才能发挥得____。
③现在到人才市场应聘的人虽然很多，但____，用人单位要找到真正能胜任工作的人也不容易。
A．星罗棋布良莠不齐目不暇接B．目不暇接淋漓尽致鱼龙混杂C．鳞次栉比淋漓尽致良莠不齐D．层出不穷目不暇接鳞次栉比4．下列各项中标点符号使用符合规范的一项是( )A．秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津度。
”一个迷字便摄住了月光的精髓。
B．很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在一种与物质相对的反物质？C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。
“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我做主，你们以后就是我的孩子了。
”D．不用说别的，就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。
5．陶渊明的《饮酒（其五）》一诗，以平淡之语，写秋日晚景，叙( )之乐。
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2019年浙江省语文教师招聘考试真题试卷
一、单项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）1．“撸起袖子拼命干”，拼音正确的一项是()
A.Lùqǐxiùzi pīnmìng gàn
B.Lǔqi xiùzi pīngmìn gàn
C.Lūqi xiùzi pīnmìng gàn
D.Lúqi xiùzi pīngmìn gàn
2．下列主谓短语中正确的一项是()
A．校长赵祥三名男子阳光灿烂B．天气凉爽豆浆好喝苹果好吃C．明确任务心情舒畅工作繁忙D．一杯酸奶彻底解放意志坚定3．红眼睛阿义这一人物出自鲁迅的哪部作品()
A．《药》B．《风波》C．《祝福》D．《阿Q正传》4．下列作品、作家、朝代搭配完全正确的一组是()
A．《早春呈水部张十八员外》—杜甫—唐
1
B．《叶甫盖尼·奥涅金》—屠格涅夫—俄国
C．《蜂》—罗隐—唐代D．《汤姆索亚历险记》—萧伯纳—美国5．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句诗的作者是() A.舒婷B．戴望舒C．顾城D．艾青
6．下列关于第二学段教学目标的表述错误的是()
A．累计认识常用汉字2500个左右，其中1600个左右会写。
B．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
C．能用简短的书信、便条进行交流。
D．听人说话能把握主要内容，并能简要转述。
二、填空题
1．(1)千门万户瞳瞳日，________。
（王安石《元日》）
(2)________，碧水东流至此回。
（李白《望天门山》）
2．粤方言以________为代表，赣方言以________为代表。
3．“宓”和“查”作为姓氏使用，分别读________和________。
2
4．中国首位获得“国际安徒生奖”的作家是________。
5．古希腊神话中的智慧女神是________；《少年维特之烦恼》的女主人公是________。
6．阅读教学是学生、教师、________、文本之间对话的过程。
三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）
1．现代汉语语音具有哪些特点？
2．什么是“山药蛋派”？
3．寓言具有哪些特征？
四、现代文阅读（本大题共3小题，共10分）
企鹅寄冰
狮子大王住在炎热的非洲。
夏天来了，狮子大王不停地叫着：“热啊，热啊。
”河马说：“听说在南极有一种很冷很冷的东西，叫作冰。
”
狮子大王听了，立刻给南极的企鹅写了一封信，请他寄一块冰来。
3
好多天以后，企鹅收到了信。
他说：“啊，狮子大王想要一块冰，太容易了，我这里可是冰天雪地啊。
”企鹅挑了一块冰，装在袋子里，给狮子大王寄去。
装冰的箱子先上了轮船，又上了飞机。
过了很多天，狮子大王收到了箱子。
他打开一看，觉得好奇怪：“呀，怎么是一袋水？”
狮子大王生气地把箱子退回去了，还给企鹅写了一封信。
又过了很多天，企鹅收到了箱子和信。
狮子大王的信上写着：“我请你寄块冰来，你为什么寄来一袋水？”企鹅连忙把箱子打开：“这明明是冰嘛，怎么说是水呢？”看着袋子里的冰块，企鹅也糊涂了。
1．文章为什么选企鹅和狮子来写？
2．这则童话有什么教育意义？
3．文章用了什么写作手法？有什么效果？
五、诗歌鉴赏（本大题共3小题，共8分）
送友人
（唐）李白
4
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
1．这首诗表达了作者怎样的思想感情？
2．首联运用了什么修辞手法？有什么效果？
3．李白写离愁别绪的诗句不少，再写两句。
六、案例分析题（本大题共8分）
下面是某教师教学《鹿柴》时的教学实录片段，阅读并回答问题。
师：同学们，“鹿柴”是什么意思？谁能告诉老师？
（学生交头接耳，没有人举手回答）
师：××，你来回答。
生：……（回答不出）
5
师：坐下吧。
同学们，在这首诗中，“柴”同“寨”，栅栏的意思，“鹿柴”在这里是一个地名，是王维辋川别墅之一。
师：那么，谁能来翻译一下这篇课文？（学生翻译不出来）
师：不会吗？那大家一起来看课件。
（出示PPT：“空山不见人”——幽静的山谷里看不见人；“但闻人语响”——只听得说话的人语声响；“返景入深林”——落日的影晕映入了深林；“复照青苔上”——又照在幽暗处的青苔上。
）
师：大家一起来读一读，并背诵下来。
（生读，背诵）
师：好了，同学们已经知道了这首诗的意思了，那么，谁能说说这首诗的语言特色？（无人应答，教室里一片沉静）
师：那么我们先从第一句说，“空山不见人”这句话从正面描写了空山的杳无人迹……（师讲解）
[问题]结合新课标分析该教师的行为。
七、教学设计题（本大题共4小题，共17分）
《火烧云》是部编版小学语文三年级下册的一篇课文，如果你来执教这篇课文，请按要求完成教学设计。
火烧云
6
晚饭过后，火烧云上来了。
霞光照得小孩子的脸红红的。
大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
黑母鸡变成紫檀色的了。
喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
他刚想说：“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。
”
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。
马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。
过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。
看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。
那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。
跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。
可是一转眼就变了，再也找不着了。
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。
必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。
可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
一会儿工夫，火烧云下去了。
1．简述这篇课文的教学价值。
2．为本文教学制定三维融合的教学目标。
3．设计一个教学环节，引导学生理解品味文中含义深刻的语句。
4．设计完整的板书。
7
八、写作题（本大题共20分）
孟子说：“得天下英才而教育之。
”苏霍姆林斯基说：“没有爱就没有教育”。
请你说一说，新时代教师应该要有什么教学情怀？
8。