事业单位专业技术人员管理人员(含工人)年度考核登记表

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事业单位工作人员年度考核登记表

事业单位工作人员年度考核登记表
背景介绍
事业单位是中国特有的一种单位组织形式，其工作人员受到严格的管理和考核制度约束。

年度考核登记表是对工作人员在一年内工作表现的综合评定，是事业单位管理中的重要环节。

考核内容
年度考核登记表通常包含以下内容：
1.基本信息
–姓名
–部门
–职务
–入职时间
2.自我评价
–通过自我评价表述个人对自身工作的认识和评价，包括工作业绩、工作态度等方面。

3.工作业绩
–工作完成情况
–项目完成情况
–专业技能发展情况
4.工作态度
–工作积极性
–服从管理情况
–协作能力
5.表彰奖励
–过去一年内获得的表彰和奖励情况
6.改进计划
–针对个人存在的问题和不足提出改进方案和计划
考核流程
1.填写表格
–工作人员填写自我评价和各项考核内容。

2.主管评定
–主管根据自我评价和实际工作情况评定工作人员的表现。

3.汇总评定
–部门负责人对所有工作人员的考核结果进行汇总评定，并确定综合评定等次。

4.考核沟通
–考核结果向工作人员进行沟通，听取工作人员对考核结果的看法和意见。

5.存档归档
–考核结果经审核完成后，进行存档和归档，作为下一年度考核的依据。

总结
年度考核登记表是事业单位管理中一项重要工作，通过对工作人员的综合评定，可以帮助单位了解员工的工作表现和发展状况，进一步激励员工努力工作，提高工作效率和绩效，实现单位的持续发展和进步。

事业单位管理(工勤)人员年度考核登记表

事业单位管理（工勤）人员年度考核登记表
（年度）
岗位类别：
单位
姓名
填表时间
填表说明：
⒈本表适用于事业单位管理人员、工勤人员，不适用于专业技术人员。

⒉用蓝黑墨水笔填写，字迹要清楚、整洁、耐久，填写要完整、准确、真实。

⒊“职务类别”分别填事业单位管理人员、事业单位工勤人员。

⒋“量化考核平均得分”是指打分合计总分除以参加打分人数所得分值。

⒌凡评为“优秀、基本合格、不合格、未定等次或不参加考核”者，均须按管理权限分别报市、县（市、区）组织人事部门审核。

事业单位工作人员年度考核登记表

XX单位工作人员年度考核登记表
（ 202X年度）
姓名张三性别男诞生年月1990.1政治面貌群众文化程度大学本科参加工作时间2018.1岗位分类岗位名称
工作单位及部门
个人总结
注：1.本表适用于事业单位工作人员；2.岗位分类是指管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位。

3.本表用A4纸双面打印。

部门负责人评鉴意见：
签名：年月日
考核工作机构审核意见：
（盖章）负责人签名：年月日
本人意见：
签名：
年月日
主管单位意见：
（盖章）
年月日
人事部门备案：
（盖章）
年月日
注：“部门负责人评鉴意见”：分管领导、科室负责人签署意见，并明确被考核人的考核结果分别为优秀、合格、基本合格、不合格。

事业单位专业技术人员年度(聘期)考核登记表

备注
-1-
年度（聘期）
工作总结
-2-
部门领导评语和初步考核等次意见
单位领导班子或考核委员会意见
本人意见
未确定等次或不参加考核情况说明
备注
盖章或签名：
年月日
盖章或签名：
年月日
签名：
年月日
盖章或签名：
年月日
-3-
-4-

事业单位专业技术人员年度（聘期）考核登记表
姓名
政治面貌聘用起止时间
年度（聘期）
文化程度
性别
现聘岗位及等级
出生年月
是否 “双肩挑”
岗位职责
完成的主要专业技术工作、获奖、论文情况、创新等成果登记
起止项目、课题、成果等工作内容，本人起何作用 (主持、参与、时间专业技术工作名称独立)完成情况(获何奖励、效益或专利)

2012年事业单位专业技术(管理)人员年度考核登记表

事业单位专业技术（管理）人员年度考核登记表工作单位：（2012年度）姓名性别男出生年月政治面貌专业技术职务现任职务或岗位承担工作个人总结2012年11月我到任职，在在各级领导关心、培养下，我认真学习，扎实工作，在学习与工作中不断提升自我、完善自我，自己也逐渐地对这份工作充满了自信。

认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观理论观，认真学习科学发展观活动，认真写好心得体会，通过积极学习及参加日常管理工作使自己的政治思想意识和纪律作风得到不断地提高。

工作中遵章守纪、团结同事、勤勤恳恳，任劳任怨，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，结合自身工作实际，严格要求自己进一步转变工作作风，树立为民服务意识和清正的廉洁观，踏踏实实做事，清清白白做人。

不断学习，不断完善自已，谦虚向老同事请教，加强自身的修养，做好本职工作，把接人待物做为一项政治使命，在工作中学习，在学习中改造自我，努力做一名合格的社保工作人员。

在社保工作中我是一名新人，在以后的时间里，我会更加勤奋工作，克服困难，不断完善自己，提高工作效率，不计较眼前的得失，增强大局意识，争取更大的进步，更好的服务广大人民群众。

签名：年月日单位主管领导评语和考核等次建议签名：年月日单位负责人或考核委员会意见盖章签名：年月日主管部门审核意见盖章年月日本人意见签名：年月日未确定等次或不参加考核情况说明盖章或签名：年月日组织人事部门复核意见盖章年月日。

事业单位专业技术人员管理人员(含工人)年度考核登记表

分管领导评鉴意见
签名：
年月日
（小组）意见考核委员会
考核委员会主任（组长）签名：
年月日意见部门负责人
签名：
年月日
意见
被考核人
签名：
年月日复核意见
签名：
年月日
备注
事业单位年度考核登记表
单位：(盖章)
姓名
性别
参加工作
时间
级别工资标准元/月职务工资标准元/月
现任行政职务何时获何专业技术职务资格（职称）
何时聘任何专业技术职务
参加何学术团体任何职或其他社会兼职
本人述职
专业技术人员
管理人员（含工人）
装
订
线
装
订
线
本人述职
本人签名：
年月日本年度完成的主要业务技术工作
日期任务名称
(或教学任务名称)
工作内容
(或所教班数、周学时数、总学时数)
效果本人在其中的作用
本年度培训进修及其他考试测验登记
日期内容提要成绩或评定意见培训单位或考试机关
本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记
日期名称与内容提要奖励等级授奖机关
本年度论文、著作登记
日期名称与内容提要在何刊物登载或在何会议上宣读
本年度工作失误、失职情况登记（由单位人事部门填写）
日期情况概述损失或影响程度处理情况
装
订
线
装
订
线。

事业单位工作人员(专业技术人员)年度考核登记表2007

贵州省机关事业单位工作人员（专业技术人员）
年度考核登记表
年度
姓名
性别
出生年月
民族
政治
面貌
参加工作
时间
岗位或
职务
学历本人工作Fra bibliotek主要简历
自我评鉴（主要工作、科研课题完成情况）
迟到
早退
旷工
事假
病假
量化测评
得分
主
管
领
导
评
鉴
意
见
签名：
年月日
协
管
部
门
意
见
年月日
考考
核核
委小
员组
会意
或见
签名：
年月日
主
管
部
门
意
见
年月日
贵州省委组织部
贵州省人事厅
考核
核小
委组
员复
会核
或意
考见
年月日
被
考
核
人
意
见
年月日
组部
织门
人意
事见
年月日
填表说明：1、本表是工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核人共同填写一式两份，一份存入档案，一份呈报同级组织、人事部门留存。
2、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。
3、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导。

事业单位工作人员年度考核登记表

事业单位工作人员年度考核登记表
（年度）
姓名
性别
出生年月
政治面貌
文化程度
参加工作时间
工作单位
及部门
岗位类别
岗位名称
聘期
注：1、本表适用于事业单位工作人员：
2、岗位类别是指管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。
主管领导评鉴意见：
签名：年月日
单位考核组织意见：
（单位盖章）
负责人意见：年月日
本人意见：
签名：年月日
主管部门审核：
（盖章）
年月日
复核意见：
（单位盖章）
年月日
注：1、“主管领导评鉴意见”要明确被考核人的考核结果：优秀、合格、基本合格、不及格。
2、“主管部门审核意见”实际直属事业机构（单位）不填写。

事业单位年度考核登记表

在何刊物登载或在何会议上宣读
日期
本年度工作失误、失职情况登记（由单位人事部门填写）
情况概述
损失或影响程度
处理情况
4
主
管
领
导
评
鉴
意
见
︵
小
考核
组︶意见
委
员
会
考核委员会主任（组长）签名：年月日
5
部门负责
人意见
被考意核见人
复核意见
备注
签名：年月日
签名：年月日
6
工作内容
任务名称
日期
（或所教班数、周学时数、总学时效
（或教学任务名称）
数）
果本人在其中的作用
本年度培训进修及其他考试测验登记
3
日期
内容提要
成绩或评定意见
培训单位或考试机关
本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记
日期名称与内容提要
奖励等级
授奖机关
日期
本年度论文、著作登记
名称与内容提要
附表 1：
事业单位专业技术人员年度考核登记表管理人员（含工人）
单位：姓名
现任行政职务何时聘任何专业技术职务
性别
级别工资标准元／
参加工作
月
时间
职务工资标准元／
月
何时获得专业技
术体任
何职或其他社会兼
职
1
本人述职本人述职
2
本年度完成的主要业务技术工作

事业单位工作人员年度考核登记表

“绩”，是指机关事业单位工作人员的工作成绩。主要考察个人完成工作的数量、质量和效率。
“廉”，指廉洁。认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，无违纪现象；自身修养，爱好健康向上，能积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律。
（签名）年月日
评语及等次意见
部门主管领导
“能”，即能力，通常指完成一定任务所需具备的学识和才能。因而考“能”包括两方面，一方面考核个人的文化知识水平和业务、技术、管理水平，另一方面考核他们是否具备胜任现职的能力。
“勤”，即勤奋，主要考察个人的勤精神，事业心和工作态度。对于一个机关事业单位工作人员来说，工作上是否具有积极性和创造性，是否认真学习，刻苦钻研、对业务精益求精、任劳任怨、勇于创新，是否具有较高的工作热情和积极性，这都直接关系到工作效率和效果。
（签名）年月日
审核意见
考核单位
（盖章）年月日
审核意见
主管单位
（盖章）年月日
本人意见
（签名）年月日
复核或申诉
情况说明
（盖章）年月日
事业单位工作人员年度考核登记表
（年度）
单位：
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
文化程度
管理岗位
等级
专业技术
岗位等级
工勤技能
岗位等级
本人年度工作总结
（内容要求）Leabharlann 根据本人的德、能、勤、绩、廉对本年度的工作作全面的总结，不得泛泛而谈。
“德”，是指个人的政治立场和思想品质。主要考察个人是否拥护和执行党的基本路线，贯彻执行党和国家的各项广场针政策，是否遵纪守法，遵守职业道德，尊重社会公德，维护国家和群众的利益，是否忠于职守全心全意为人民服务等。

事业单位工作人员年度考核登记表

未确定等次或不参加考核情况说明
负责人签名：（单位盖章）
年月日
主管门意见
负责人签名：（单位盖章）
年月日
备注
注：1、本表适用于事业单位工作人员；2、岗位类别指管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位；
3、本人对考核结果有异议，可申请复核，并由复核机构在复核意见栏内明确应定等次。
附件5：
事业单位工作人员年度考核登记表
（20年度）
姓名
性别
出生年月
政治
面貌
文化程度
参加工作
时间
工作单位
岗位类别
岗位名称
单位主管领导评鉴意见
签名：
年月日
签名：
年月日
单位考核领导小组审核意见
考核组负责人签名：
年月日
单位负责人意见
负责人签名：
（单位盖章）
年月日
本人意见
签名：
年月日

事业单位人员考核表

四川省事业单位工作人员年度考核登记表
( 年度)
1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能年度考核登记使用。

2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责，完成工作任务、学习培训等
情况以及成绩、问题、建议、体会等。

专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。

3.如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另行附页。

4.本表可在四川省人力资源和社会保障厅网站事业单位人事管理处网页下载。

5.此表正反面打印，填表可手写或打印。

附件2
四川省事业单位工作人员年度考核结果
备案审核表
( 年度)
填报单位(盖章)：填报时间：年月日
填表说明：
1.本表中的“类型”栏根据具体情况选填：未参加年度考核、基本合格、不合格、未确定等次。

2.本表可在四川省人力资源和社会保障厅网站事业单位人事管理处网页下载或在四川省事业单位岗位设置管理系统中生成。

3.此表以教育督导办，直属学校、事业单位填写。

附件3
剑阁县事业单位工作人员年度考核结果统计表
（2013-2014学年度）
填报单位（盖章）：填报人：联系电话填报时间年月日。

事业单位专业技术人员年度考核登记表

事业单位专业技术人员年度考核登记表
姓
名：
专业技术职务资格：现任专业技术职务：工作单位：
填表时间：
年
月
日
姓
名
性别专业
出生年月自聘期至年月日年月日年月毕业于校系年专业，学制
政治面貌
技术职务
行政职务
学历
本年度思想工作总结
受过何种奖励
发生过何种事故受何处分
接受继续教育情况
发表过哪些论文及著作主要专业技术工作成绩及发明创造、获得科技成果情况
主管领导评语和考核等次意见
签名：年月日
考核小组审核意见
考核小组组长签名：年月日
单位负责人意见
签名：单位盖章年
月
日
被考核人意见
签名：年月日
复核意见备注
考核小组组长签名：单位盖章年
月
日

事业单位专业技术人员、管理人员(含工人)年度考核登记表 2

1
主管领导评鉴意见
签名：年月日
考核委员会（小组）意见
（盖单位章）
年
月
日
被考核人意见
签名：年月日
未确定等次或不参加考核情况说明
签名：年月日
复核意见
2
个人工作总结
一年来，我认真贯彻党的各项政策，关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。服从领导安排，人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业，本学年度全勤。在教学工作中,深入细致地备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案，教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。认真及时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验, 努力探索适合自己的教学模式 .本学年平均每周听课二到三节 ,对自己的教学促进很大。做好课后辅导工作，注意分层教学。积极推进素质教育。我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到较好的发展和培养。在德育工作中，作为班主任，经常深入班级了解学生中存在的问题和进步的方面，及时反馈。利用课余活动和课间对学生进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育和各种安全教育。一份耕耘，一份收获。所教本班的学生取得较好的成绩，在上半学年，所教的五年级数学平均分 89.3 分，下半学年，所教的六年级数学平均分 95.5 分。在全乡举行六年级数学的操作、应用题比赛中，有本班的罗善仁获一等奖，有唐柳叶、蓝善鹏获三等奖。优异的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处，有很多方面还有提升的空间。教学工作苦乐相伴，我将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。个人签名：莫翠飞 2013 年 3 月 25 日

事业单位专业技术人员管理人员(含工人)年度考核登记表

事业单位工作人员年度考核登记表

事业单位管理(工 勤)人 员年 度考核登记表

事业单位工作人员年度考核登记表

事业单位专业技术人员年度(聘期)考核登记表

2012年事业单位专业技术(管理)人员年度考核登记表

事业单位专业技术人员管理人员(含工人)年度考核登记表

事业单位工作人员(专业技术人员)年度考核登记表2007

事业单位工作人员年度考核登记表

事业单位年度考核登记表

事业单位工作人员年度考核登记表

事业单位工作人员年度考核登记表

事业单位人员考核表

事业单位专业技术人员年度考核登记表

事业单位专业技术人员、管理人员(含工人)年度考核登记表 2

事业单位管理(工勤)人员年度考核登记表