三年级数学吨的认识课件2

合集下载

2019人教版小学数学三年级上册:第6课时 吨的认识(2)课件

2019人教版小学数学三年级上册:第6课时 吨的认识(2)课件

如果只用2吨的车,正好运4次。
我还可以这样想……
我用2吨的3次,3吨的1次。
派车方案
① ② ③ ④ ⑤
2吨
4次 3次 2次 1次 0次
3吨
0次 1次 2次 2次 3次
运煤吨数
8吨 √ 9吨 10吨 8ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ √ 9吨
探究新知
分析与解答
派车方案①和④都可以 恰好把煤运完。
检验一下,看第①、④ 两种方案是不是恰好运 完8吨煤。
三年级数学上册(RJ) 教学课件
第 3 单元 测 量
第 6 课时 吨 的 认 识(2)
复习导入
(一)填空
8吨=( 8000 )千克
2吨-900千克=( 1100 )千克
6吨-1吨=( 5000 )千克 3000千克=( 3 )吨
(二)判断对错
1. 1千克铁比1千克棉花重。( × ) 2. 米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率
答:派车方案①和④都可以恰好把煤运完。
解决问题方案
要找到合理解决问题的方案,可以用列表的方法 把不同的方案都列出来,再选出符合题目要求的 方案。
巩固练习
小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的 书包,有几种恰好付给30元的方式?
答:可以用以下几种方案: ① 6张5元。 ② 4张5元的和5张2元的。
课后练习
一、单位换算。 6000千克=( 6 )吨 2吨=( 2000 )千克 10000千克=( 10 )吨 5吨600千克=( 5600 )千克 3吨500千克+500千克=( 4 )吨 1吨-800千克=( 200 )千克 6500千克-500千克=( 6 )吨 500千克+700千克=( 1 )吨( 200 )千克 1000千克-999千克=( 1000 )克

三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件

三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件
× ① 9吨=90千克( ) × ② 5千克=5000吨( ) × ③ 7米=70厘米( )
三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件
三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件
× ④一头猪重150吨( ) × ⑤一节车厢的载重是20千克( ) √ ⑥1500千克+4500千克=6吨( )
冀教版三年级上册
吨的认识
一个鸡蛋重55( 克 )
老师的体重 (90千克)
一头犀牛大约重1000(千克 )
三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件
一头大象大约重5000( 千克 )
三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件
三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件
三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件
三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件
3.按从大到小的顺序排列下面各数。 2千克 1吨 2500千克 1500克 2500千克 > 1吨 > 2千克 > 1500克
三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件
三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件
一只蓝鲸大约重 72000(千克)
三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件
三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件
一头犀牛大约重
10001千吨克
一头大象大约重
50050吨千克
一只蓝鲸大约重
7207020吨千克
三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件
三年级上册数学认识质量单位“吨” 冀教版优秀PPT 课件
20 5

人教版三年级数学上册《吨的认识》课件

人教版三年级数学上册《吨的认识》课件

在( )里填上适当的数,使每种东西的总重恰好是1吨。 (教材P32“做一做”)
500千克 ( 2 )头
1吨
100千克 (10)桶
50千克 (20)袋
250千克 ( 4 )只
例8. 4吨=( 4000 )千克
( 4 )个1吨 ( 4 )个1000千克
1吨=1000千克 3000千克=( 3 )吨
( 3 )个1000千克 ( 3 )个1吨
980千克<1000千克
答:一辆载质量1吨的货车能一次将这些蔬菜全部运走。
巩固新知
1 连一连。(教材P34第1题)
30吨
80千克
4吨
10千克
2 在( )里填上合适的单位。(教材P34第2题) (1)一个苹果约重220( 克 )。 (2)一头犀牛约重3( 吨 )。 (3)一辆出租车每天大约行驶300(千米)。
(1)一箱苹果重5吨。 (2)1吨棉花比1000千克盐轻。
( ✘) ( ✘)
(3)4个500千克是2000吨。 (4)1吨比900千克多100千克。
( ✘) (✔ )
2 在圆圈里填上“>”“<”或“=”。
8吨 = 8000千克
1000千克 < 10吨
8千克+12千克 < 20 吨 20千克
2 吨- 400 千克 = 1600千克 2000-400=1600(千克)
3 选择正确的答案。
(1)一辆小汽车约重2( A )。
A.吨
B.千克
C.克
(2)星都小区的电梯载质量是1吨,现在有10个人走进电梯, 没有超重。下面说法正确的是( C )。 A.每个人的体重都是100千克 B.10个人的体重总和是1吨 C.10个人的体重和小于或等于1吨

《吨与千克之间的换算》吨的认识PPT课件

《吨与千克之间的换算》吨的认识PPT课件

4(千克)
2( 吨) 25(千克) 58(克)
巩固应用 4. 一种机器每件连包装重315千克,用载重2吨 的小卡车运送,一次装6件行吗?为什么?
315×6=1890(千克) 1890千克<2吨 答:用载重2吨的小卡车运送,一次能装6件。
Hale Waihona Puke 巩固应用5. 果农张大爷给敬老院送来两筐苹果,但敬老 院只有一台最多能称5千克的小台秤。
探究新知 对比观察你发现了什么?
4吨 = 4000千克
末尾添上3个0
3000千克 = 3吨
末尾去掉3个0
吨 千克 在数的末尾添上3个0 在数的末尾去掉3个0
巩固应用
1. 填空。
7
900 0
500 0
4
巩固应用 2. 在圈里填上“>”或“<”。
> < <

巩固应用 3. 在括号里填上合适的质量单位。
吨、千克、克
2. 它们之间的进率是多少? 1吨=1000千克 1千克=1000克
相邻质量单位间的进率是1000。
探究新知
根据你的生活经验,说一说计量下面这些物品 应选用什么质量单位。
探究新知 吨和千克的换算。
4吨=( 400)0千克 3000千克=( 3 )吨
因为1吨=1000千克,多以4吨就是4个1000 千克,即4000千克;3000千克就是3个1000千 克,也就是3个1吨,即3吨。
冀教版小学数学三年级
吨与千克之间 的换算
-.
教学目标
1.经历选择合适的质量单位以及对质量单位进 行回顾与整理的过程。 2.能选择恰当的质量单位计量常见物体的质量; 掌握质量单位之间的进率,会进行简单的质量 单位换算。 3.感受质量单位与现实生活的紧密联系,丰富、 提升生活经验。

吨的认识教学课件

吨的认识教学课件

吨的认识教学课件吨的认识教学课件吨的认识教学课件课时目标1、借助生活实例,感知和了解吨的含义,通过想象和推理初步建立1吨的观念,初步学会用吨作单位估计物体有多重。

2、知道1吨=1000千克,能进行吨与千克的简单换算。

突破重难点重点:建立吨的质量观念,掌握吨与千克之间的关系,:能正确地进行单位间的换算。

突破方法:通过创设情境,引导学生实践操作建立吨的质量观念。

通过小组讨论交流的方法掌握吨与千克之间的关系,并进行及时的巩固和练习。

难点:建立吨的质量观念。

突破方法:通过抬一抬100千克沙袋感知、推算出1吨有多重,让学生亲自去尝试,在亲身感受中去想象,去推算,从而帮助学生建立1吨重的质量观念。

教法:采用实践操作法,引导学生抬一抬100千克的沙袋间接感知1吨的质量;运用集体交流的方法探讨吨与千克之间的关系。

学法:学生运用实验法、讨论法开展活动,自主探讨,根据已有知识类推出吨与千克间的换算方法。

师生齐准备教师:多媒体课件、1袋重100千克的沙子。

学生:常规的学习用品。

教学过程一,沟通旧知1,同学们学过哪些质量单位?具体描述一下1千克与1千克有多重。

(可以举例说明)2,填空。

1千克=()克3千克=()克1000克=()千克5000克=()千克二,设疑,引入课题。

在()里填上合适的重量单位。

一筐苹果约重20()小兰体重约25()一个鸡蛋约重50()一辆大卡车能装货约8()最后一题填单位,对学生来说有一定的难度。

如果有的学生说出用“吨”作单位,问问他是如何知道的.,说不出也不用详问,教师导入新课。

教师说:卡车的载重量很大,上面一题用千克作单位不合适。

这节课我们就来认识质量单位家族的一个新成员_____吨。

(板书课题:吨的认识)三,新授1,教学例6。

一、测量(1)课件出示例6图,让学生仔细观察图。

(2)谁能说一说这段动画片主要讲了一个什么事你们能帮小动物们解决这个问题吗小组讨论一下。

谁来说一说(3)在学生说故事的时候,注意从“限重1吨”“1吨有多重呢”的讨论中,引出“吨是比千克大的质量单位,1吨=1000千克”。

三年级上册数学课件- 吨的认识,吨和千克的换算人教版(共17页)

三年级上册数学课件- 吨的认识,吨和千克的换算人教版(共17页)

我的体重用吨作单位。
我的载质量用吨作单位。
返回
吨的认识,吨和千克的换算
例8
4吨=( 4000 )千克
想:1吨是1000千克,4吨是( 4 )个1000 千克。
3000千克=( 3 )吨
想:1000千克是1吨,3000千克里面有( 3 ) 个1000千克。
返回
吨的认识,吨和千克的换算
质量单位克、千克、吨之间的进率。
900×4=3600(千克) 4吨=4000千克 3600<4000
答:这些机器的质量不会超过这 辆卡车的载质量。
三年级上册数学课件- 吨的认识,吨和千克的换算人教版( 共17页 )
返回
三年级上册数学课件- 吨的认识,吨和千克的换算人教版( 共17页 )
吨的认识,吨和千克的换算
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
7.环境美的根本性质是家园感,家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
返回
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ,提炼 了书法 的点画 样式, 丰富了 书法的 生命意 象,升 华了书 法的审 美境界 ,终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。 4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用, 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ,中华 饮食文 化并不 会失去 自我, 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
少千克?
10袋大米重1000千克,也就是1吨。
1吨=1000千克
返回
吨的认识,吨和千克的换算
如果一名同学重25千克, 照这样计算,10名这样重的同学 重( 250 )千克, 40名这样重的同学大约重( 1000 )千克, 也就是1吨。

三年级上册数学课件—第三单元《吨的认识,吨和千克的换算》人教版

三年级上册数学课件—第三单元《吨的认识,吨和千克的换算》人教版


吨的认识 吨和千克的换算





情目



练 习
新 知
录 导

情境导


你们知道世界上体重最大的动物是什么吗? 它的体重大约是多少?
世界上体重最大的动物是成年的蓝鲸, 成年蓝鲸的体重大约是120吨。
我们要想知道动物们能不能一起过桥,需 要解决什么问题? 什么是“吨”?
探究新知

计量比较重的或者大的物体质量,通常用吨( t )作单位。
×1000
×1000
相邻质量单位间的进率是1000, 低级单位换算为高级单位除以进率, 高级单位换算为低级单位乘进率。
你能自己总结一下本节课学写了哪些内容吗?
1、认识质量单位“吨” 计量很重的或者大的物体质量,常用吨(t)作单位。
例如:大象的体重,轮船的载质量等
2、吨和千克的换算 吨换成千克,在吨数的末尾添上3个0;
那么1吨究竟有多重呢?
请你数一数下面一共有几袋大米?
10个100千克是1000千克。 1吨=1000千克
如果一名同学重25千克, 照这样计算,10名这样重的同学重(250 )千克 40名这样重的同学大约重( 1000 )千克,
也就是1吨。
质量单位克、千克、吨之间的进率。
克 ÷1000 千克 ÷1000 吨
春光水果超市3天出售的水果够1吨吗?
第一天 第二天 第三天
333千克 297千克 401千克
2吨=2000千克
千克换成吨,在千克数的末尾去掉3个0。 5000千克=5吨
课堂练习

填一填。
一只大象重6000千克, 一辆卡车载质量5吨,

三年级数学上册第七单元吨的认识第2课时质量单位的进率习题课件冀教版

三年级数学上册第七单元吨的认识第2课时质量单位的进率习题课件冀教版

7 吨的认识
第2课时 质量单位的进率
JJ 三年级上册
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
7
知识点 1 选用适宜的质量单位
1.填空。 (1)我们学过的质量单位有( 克 )、(千克)、( 吨 )。 (2)在括号里填上适宜的质量单位。
2( 千) 克150( )克 2( )吨
4( 吨 )
100(千克)
一袋面粉重25( 千)。克
提升点 2 解决问题
6.要运送一批机器(如以以下图),一辆卡车最多能装 10台这样的机器。这辆卡车的载重是多少吨?
200×10=2000(千克) 2000千克=2吨 答:这辆卡车的载重是2吨。
7.一辆油罐车,油和车共重3吨,倒出一半油后,油和 车共重2吨。车上原来有油多少吨?车重多少吨?
(3-2)×2=2(吨) 3-2=1(吨) 答:车上原来有油2吨,车重1吨。
一袋食盐重500(
克)。
一辆卡车的载重是5(
吨)。
一只老虎重200( 千)。克
2(千克)
中国的“蛟龙号〞载人潜水器空重不超过 22( 吨 ),最大荷载是240( 千克 )。
知识点 2 质量单位间的进率

2.填空。
3吨=( 3)0千00克
想:1吨是1000千克,3吨是(
(
3)0千00克。
)个3 1000千克,也就是
易错辨析
4.按从小到大的顺序排列。 5500千克 5050千克 6000克 50吨
6000克<5050千克<5500千克<50吨
辨析:比较质量大小时,不能只看数的大小,要将具 体数和单位结合起来判断
提升点 1 质量单位之间的计算
5.算一算,填一填。 3600千克-600千克=( )吨3 2吨-600千克=( 14)0千0 克 480千克+520千克=( )吨1 59吨+41吨=( 1)吨00 5000千克-3吨=( )吨2

《吨的认识》(吨与千克之间的换算)教学课件

《吨的认识》(吨与千克之间的换算)教学课件

2. 它们之间的进率是多少?
1吨=1000千克
1千克=1000克
相邻质量单位间的进率是1000。
探究新知
根据你的生活经验,说一说计量下面这些物品 应选用什么质量单位。
探究新知 吨和千克的换算。
http://www.sio / kh al/g cq ykh/467. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/466. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/465. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/464. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/463. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/462. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/461. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/460. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/459. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/458. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/457. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/456. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/455. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/454. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/453. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/452. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/451. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/450. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/449. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/448. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/447. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/446. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/445. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/444. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/443. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/442. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/441. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/440. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/439. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/438. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/437. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/436. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/435. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/434. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/433. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/432. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/431. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/430. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/429. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/428. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/427. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/426. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/425. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/424. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/423. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/422. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/421. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/420. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/419. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/418. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/417. ht ml

人教版三年级数学上册《吨的认识》PPT课件

人教版三年级数学上册《吨的认识》PPT课件
吨的认识
认识 “吨”
500千克
500千克
两头牛共重1000千克,也就是1吨。
1吨=1000 千克
货车总重约1吨500千克 也可以说成1吨半
人教版三年级数学上册《吨的认识》PPT课件
成年大象约重4 吨
温馨提示:为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您根据实际情况进行调整!Thank you for
人教版三年级数学上册《吨的认识》PPT课件
பைடு நூலகம்
成年鲸约重50吨
人教版三年级数学上册《吨的认识》PPT课件
换算练习
1.3吨=(300)0 千克 5000千克=(5 )吨
2.一只大象体重6吨,是(600)0 千克.
2005.2
人教版三年级数学上册《吨的认识》PPT课件

数学课件-2吨的认识

数学课件-2吨的认识
3 测量 吨的认识
课前准备
学习目标
1.能熟练运用列表的方法解决生活中的实际问题,增加解决 问题的策略。 2.感受到数学源于生活,服务于生活。
导入新课
8吨=( 8000 )千克 3000千克=( 3 )吨 6吨-1吨=( 5000 )千克 2吨-900千克=(1100 )千克
互动新授
下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都 装满,怎样安排能恰好运完8吨煤?
• 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午12时16分22.4.2512:16April 25, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月25日星期一12时16分20秒12:16:2025 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
*7×8=56(元) 8+10+10+10+10=48(元) 8+8+8+8+10+10=52(元)
答:租1条小船和4条大船最省钱。
课堂小结
生活中的数学
用列表的方法去解决生活实际问题。
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月25日星期一下午12时16分20秒12:16:2022.4.2 5
谢谢观赏
You made my day!
载质量2吨
载质量3 吨
互动新授
派车方案
① ② ③ ④ ⑤
2吨
4 次3 次2 1次次 0 次
3吨 运煤吨数
0次
8吨√
1次
9吨
2次
10吨
2次
8吨 √
3次
9吨

人教版三年级上册数学《吨的认识 》(课件) (2)

人教版三年级上册数学《吨的认识 》(课件) (2)

故事导入
曹冲称象
谁知道记录大象 的重量要用到什 么单位?
探究新知
探究1:吨的认识
计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨( t )作单位。
随堂检测
随堂检测
2.在( )里填上合适的单位
约重220( 克 ) 约重3( 吨 )
约重1500(千克)
探究新知
探究2:1吨有多重?
活动1
数一数有几袋大米? 这些大米重多少千克? 10个100千克是1000千克,也就是1吨。
谢谢大家!
德贤小学 石丽芳
巩固提高
电梯的载质量是1吨,现在有13位乘客,体重和为1200 千克,他们能同时乘坐电梯吗?
载重量 1吨
1吨=1000千克 1200千克>1000千克 1200千克>1吨 答:他们不能同时乘坐电梯。
作业布置
必做题: 课本:练习题七 1、4、6题
选做题: 李叔叔用装卸机把4台机器装在载质
量4吨的卡车上,机器每台重900千克。请你 算一算,这些机器的质量是否会超过这辆卡 车的载质量呢?
( 2)头
1吨 50千克
(20)袋
5千克
(200)桶
250千克
( 4)只
探究新知
探究3:吨与千克的关系
4吨=( 4000
1吨=1000千克 )千克 1000千克=1吨
想:1吨是1000千克,4吨是( 4)个1000 千克。
3000千克=( 3 )吨
想:1000千克是1吨,3000千克里面有( 3)个1000千克。
随堂检测
7吨=( 7000)千克 9000kg=( 9)t 1400千克+600千克=( 2 )吨 1t-400kg=( 600 )kg
课堂小结

三年级上册数学课件-第3单元 第5课时 吨的认识(2)|人教新课标(秋) (共9张PPT)

三年级上册数学课件-第3单元 第5课时 吨的认识(2)|人教新课标(秋) (共9张PPT)

用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都装满,怎样安排能恰
好运完8吨煤?
2×( )+3×( )=8
我如用还果2可只吨以用的这23吨样次的想,车…3吨,… 的正1好次运。4次。
派车方案
① ② ③ ④ ⑤
2吨
4次 3次 2次 1次 0次
3吨 运煤吨数
0次
8吨 √
1次
9吨
2次
10吨
2次
8吨 √
3次
9吨
可以用列表的方 法,把不同的方
人教版小学数学三年级
吨的认识
复习导入
填空
5吨=(5000)千克 4吨-1700千克=( 2300)千克 6吨-2吨=( 4000)千克 4000千克=( 4 )吨
知识讲解
用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都装满,怎样安排能恰 好运完8吨煤?
载质量2吨
怎样派车能恰好 把8吨煤运完?
载质量3吨
知识讲解
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
练习七
6、7两题
人教版小学数学三年级
谢谢观看
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8. 621.8.6 Friday, August 06, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。08: 33:0008 :33:000 8:338/ 6/2021 8:33:00 AM
案都列出来
知识讲解
派车方案①和④都 可以恰好把煤运完。
检验一下,看第①、 ④两种方案是不是恰 好运完8吨煤。
派车方案
① ② ③ ④ ⑤
2吨
4次 3次 2次 1次 0次
3吨
0次 1次 2次 2次 3次

三年级下册数学复习课件-第三单元吨的认识北京版

三年级下册数学复习课件-第三单元吨的认识北京版

5×6=30(吨) 30<32
答题格式,要记牢
答:5辆汽车不能一次都运走。
谢谢
g
2.填一填。
8吨=( 8000 )千克
1千克=(
)克
5000千克=(1000 )吨
6000克=( 5)千克

)克=3千克
6(Βιβλιοθήκη )千克=4吨3000
4000
3.比一比。(填上>、<或=。)
5kg( >
999g( 2800kg( <
)500g )1kg
)3t
12t(
< )1300kg 单位统一,再比较
复习回顾 知识点3:吨的认识
2 用列表法解决问题
一共运10吨。
派车方
案①
5辆

4辆

3辆

2辆

1辆

0辆
价格
0辆 750元 1辆 800元 2辆 850元 2辆 700元 3辆 750元 4辆 800元
复习回顾 知识点3:吨的认识
2 用列表法解决问题
用下面两种车运10吨货物,怎样租车最划算呢?
答:载质量2吨的租2辆,载质量3吨的租2辆最划算。
复习回顾
物品
单 符 换算关
位号 系 计量较轻物品有多 克 g

计量较重物品有多重
计量很重的物品或大宗 物品有多重
kg
1000
千 克
1k1g0=00__ __g

t 1t=____
kg
复习回顾
算一算
1000
1000
吨 2吨=( 2000 )千克
千克
复习回顾 知识点3:吨的认识
2 用列表法解决问题

三年级-人教版-数学-上册-[课件]吨的认识(二)

三年级-人教版-数学-上册-[课件]吨的认识(二)

2次

5次
1次

6次
0次
运煤吨数 40吨 38吨 36吨 42吨 40吨 38吨 36吨
运用列表法,按照一定的顺序去思考,有什么优势?
派车方案 68吨
86吨
运煤吨数

6次
0次
36吨

5次
1次
38吨
◆帮助我们有序思考

4次
2次
40吨

3次
3次
42吨
◆不重复,不遗漏

2次
3次
36吨

1次
4次
38吨

0次
吨的认识(二)
下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都装满,怎样安排 能恰好运完36吨煤?
有36吨煤,要用两辆车运。其中小车的载质量是6吨,大车的载质 量是8吨。如果每次运煤的车都装满,怎样安排能恰好运完36吨煤?
“恰好”的意思是正好运完,没有剩余, 并且每辆车都正好装满。
学习任务一
有36吨煤,要用两辆车运。其中小车的载质量是6吨,大车的载质 量是8吨。如果每次运煤的车都装满,怎样安排能恰好运完36吨煤?
(1)独立完成,并把你的想法写出来。 (2)小组交流,说一说你的安排方案。
有36吨煤,要用两辆车运。其中小车的载质量是6吨,大车的载质 量是8吨。如果每次运煤的车都装满,怎样安排能恰好运完36吨煤?
6+6+8+8+8=36(吨)
用载质量6吨的车运2次 用载质量8吨的车运3次
6×6=36(吨) 用载质量6吨的车运6次
派车方案 6吨
8吨
运煤吨数
派车方案 6吨
8吨

6次
0次
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
亚洲国际 www.aห้องสมุดไป่ตู้
持续性枕后位的特点是A.发生原因之一是胎头仰伸B.产妇过早感觉肛门坠胀而使用腹压C.不易发生宫颈水肿D.肛查感觉盆腔前部空虚E.阴道检查矢状缝在骨盆斜径上,前囟在骨盆后方 自主神经发作表现为A.发作性B.自主神经障碍的表现C.以胃肠道症状为主D.EEG上为双侧同步θ节律,4~7/秒E.病灶在杏仁核、岛回或扣带回 轴承与孔配合时,利用锤击法,则力要作用在上。A、轴承;B、孔;C、外环;D、内环。 铁路运输中,按月签订货物合同的合同文件,可以用“”代替。A.铁路货物运单B.交货单C.月度要车计划表D.提单 戊二醛-酚溶液使用的稀释度是A.1:2B.1:4C.1:8D.1:16E.1:32 流行性出血热的基本病变是A.全身小动脉坏死B.血管和淋巴管内皮细胞损害及急性出血C.微血管的内皮细胞损伤D.小血管周围炎性细胞浸润E.小血管(包括小动脉、小静脉和毛细血管)内皮细胞肿胀、变性和坏死 融资流动性风险反映了商业银行在合理的时间、成本条件下获取资金的能力。A.正确B.错误 按照所收录词目的、性质和释文内容的着重点对词典所作的分类中,不包括。A.专科词典B.小型词典C.语文词典D.综合性词典 因监理工程师错误指令导致施工现场暂时停工的,如果合同中没有单独约定,则()。A.由建设单位做好现场保护,建设单位承担所需费用B.由施工单位做好现场保护,监理单位承担所需费用C.由建设单位做好现场保护,施工单位承担所需费用D.由施工单位做好现场保护,建设单位承担所需费用 女性,42岁,经量增多六年,经期6天,痛经进行性加重,周期尚规则。妇检:子宫增大,如孕两月余,最可能的诊断是()A.子宫肌瘤B.子宫内膜癌C.子宫腺肌病D.子宫肥大症E.子宫畸形 什么是行政干预? 危险货物 不管做什么都应爱岗敬业。A.工种B.职业C.行业D.工作 小儿呼吸功能的特点不包括。A.年龄越小,潮气量越小B.正常婴幼儿每分钟通气量如按体表面积计算与成人相近C.小儿肺脏小,肺泡毛细血管总面积与总容量均比成人小,故气体弥散量亦小D.小儿气道阻力大于成人,随年龄增大而递减E.小儿肺活量为70~90ml/kg 义齿基托的线性收缩率为A.0.1%B.0.2%C.0.3%D.0.5%E.0.2%~0.5% 列说法错误的是.A、下级对上级发布的命令有不同看法时也应执行,事后可与领导人交换意见B、绝对权威的负面效应是产生下级对上级的对抗心理和上级对下级的不信任C、船上人员的频繁流动性只会造成彼此不了解、不适应,不利于安全航行D、非正式小群体需正确引导 对于甲在新刑法生效以前实施的某一行为,新刑法认为是犯罪,而旧刑法不认为是犯罪,法院宣告甲无罪,这在本质上坚持了()A.罪刑法定原则B.罪责刑相适应原则C.罪责自负原则D.适用刑法人人平等原则 牡蛎散的君药是A.煅牡蛎B.麻黄根C.生黄芪D.小麦E.山茱萸 演示紧急外科洗手的过程。 中期妊娠利凡诺引产一次安全剂量是A.50~100mgB.100~150mgC.150~200mgD.250~300mgE.300mg 新鲜冰冻血浆保存一年后,Ⅶ,Ⅸ,Ⅻ因子相当于新鲜时的。A.95%B.90%C.85%D.80%E.75% 工作负责人带回工作票后,应向汇报工作情况,交回一份工作票。A.工作许可人B.工作票签发人C.值班负责人D.工作监护人 闭合性肾损伤哪项应考虑手术治疗A.肾实质裂伤B.保守治疗观察过程中出现血尿C.血尿加重伴血压下降D.血尿仍存在,但血压在上升E.伤后出现腰部或腹部包块 假设你在宇宙飞船上烧一壶水,烧多少时间才会烧开呢? 根据我国《民法通则》,以法人的活动性质为标准,法人分为。A.企业法人B.机关法人C.事业单位法人D.社会团体法人E.其他社会组织法人 下颌弓指A.第一鳃弓B.第一鳃沟C.第二鳃弓D.第二鳃沟E.第三鳃弓 颈椎病可出现肌肉性疼痛,主要是由于A.运动神经根受压引起B.感觉神经根受压引起C.腋神经受压引起D.肌肉炎性损伤所致E.是一种自发性疼痛 人类免疫缺陷病毒(HIV)主要感染的细胞是A.单核细胞B.神经胶质细胞C.B淋巴细胞D.CD+4T淋巴细胞E.NK细胞 浓香型白酒采用、、生产模式。 安全用电包括安全、安全及安全三个方面,它们是密切相关的。 对于应力,有以下四种说法,其中错的应是。A.一点处的内力集度称为应力,记作P,P称为总应力B.总应力P垂直于截面方向的分量σ称为正应力C.总应力P与截面相切的分量τ称为剪应力D.剪应力τ的作用效果使相邻的截面分离或接近 合营企业应予终止的情形包括。A.合营期限届满B.企业发生严重亏损,无力继续经营C.合营企业未达到其经营目的,同时又无发展前途D.合营者之间对生产经营产生争议 简述概念获得的两种方式并给出每种方式的教学重点。 下列关于胃壁结构的描述正确的是A.分3层B.幽门瓣为纵行皱襞C.外膜为浆膜D.肌层分为内环、外纵2层E.幽门瓣突向胃 引起肺痈的外邪主要是A.风热外感B.燥热之邪C.风寒束肺D.暑湿疫毒E.风湿热邪 口腔健康教育的方法主要有A.提供经济支持B.提供组织保证C.个别交谈和讨论会D.进行口腔疾病的干预措施E.实施行政干预措施 女性,38岁,患慢性阻塞性肺疾病、肺源性心脏病,神志清楚,发绀明显,动脉血气提示代偿性呼吸性酸中毒,给予鼻导管吸氧4升/分,发绀略有减轻,但迅速进入嗜睡状态。此时首先应采取的措施是()A.将鼻导管吸氧流量提高到每分钟5.0升B.将鼻导管吸氧流量减少到每分钟1升C.20%甘露醇 患者男性,20岁。昨日进食海产品,今日开始较频繁腹泻,水样便,继之呕吐,但无腹痛,不发热,口渴,腓肠肌疼痛,体查:体温36℃,BP60/40mmHg,脱水,呼吸平稳,心肺正常,腹平软、无压痛,四肢微凉。血象:WBC20.0×10/L,粪便镜检:WBC0~2/HP。抢救该病人,最紧急措施是A.大量 洗手刷应做到A、不必消毒B、一周一消毒C、一用一消毒D、一刷多用 掖压系统中安全阀的调定值。A.低于满载时的工作压力B.不能超过额定压力C.低于泵的出口压力D.不能超过泵的最大压力值
相关文档
最新文档