曲轴公开课教案
单缸柴油机曲轴课程设计
单缸柴油机曲轴课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解单缸柴油机的结构组成，特别是曲轴的作用及其在发动机中的地位；2. 学生能够掌握曲轴的基本工作原理，包括转速与扭矩的转换关系；3. 学生能够描述曲轴的常见故障及其原因。
技能目标：1. 学生能够通过实际操作识别单缸柴油机的曲轴，并展示其工作原理；2. 学生能够运用所学的知识分析曲轴故障案例，提出合理的维修与保养建议；3. 学生能够设计简单的曲轴维修保养流程，并进行模拟操作。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对机械工程领域的兴趣，特别是对柴油机这一传统工业产品的认识与尊重；2. 学生通过学习曲轴相关知识，增强对机械设备结构与功能的探索欲望，激发创新意识；3. 学生在学习过程中，培养团队合作精神，提高解决问题的能力和责任意识。
课程性质：本课程为实践性较强的技术学科课程，要求学生结合理论知识与实际操作，深入理解单缸柴油机曲轴的相关知识。
学生特点：考虑到学生年级特点，课程内容设计需兼顾知识性与趣味性，以激发学生的学习兴趣和动手操作的欲望。
教学要求：教学内容应紧密结合课本，通过实物展示、案例分析等教学方法，提高学生对曲轴知识的掌握与应用能力，同时注重培养学生的实践操作技能和解决问题的能力。
通过分解课程目标为具体的学习成果，为教学设计和评估提供明确的方向。
二、教学内容1. 引入概念：介绍单缸柴油机的整体结构，强调曲轴在发动机工作过程中的关键作用。
相关教材章节：第一章《内燃机概述》2. 理论知识：详细讲解曲轴的构造、工作原理及其与发动机性能的关联。
相关教材章节：第二章《曲柄连杆机构》3. 实物教学：通过拆解与组装单缸柴油机模型，直观展示曲轴及其附属部件。
相关教材章节：第三章《发动机主要部件》4. 故障分析：分析曲轴常见故障类型及其原因，如磨损、断裂等。
相关教材章节：第五章《发动机常见故障与维修》5. 维修与保养：介绍曲轴的维修方法、保养技巧及注意事项。
单杠柴油机曲轴课程设计
单杠柴油机曲轴课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解单杠柴油机的结构组成及其工作原理；2. 学生能够掌握曲轴在单杠柴油机中的作用及其重要性；3. 学生能够描述曲轴的构造、材料及常见的故障类型。
技能目标：1. 学生能够通过观察和分析，识别单杠柴油机的曲轴部件；2. 学生能够运用相关知识，进行简单的曲轴故障分析与判断；3. 学生能够设计简单的曲轴保养和维护方案。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对机械设备的兴趣，激发他们学习相关工程技术的热情；2. 培养学生认真观察、严谨分析的科学态度；3. 增强学生的环保意识，使他们认识到正确使用和维护机械设备对环境保护的重要性。
课程性质分析：本课程为技术类课程，要求学生具备一定的物理知识和动手能力，结合实际操作加深对理论知识的理解。
学生特点分析：考虑到学生所在年级，应注重理论与实践相结合，提高学生对实际问题的解决能力。
教学要求：通过课程学习，使学生能够将理论知识与实际操作相结合，培养他们分析问题、解决问题的能力，并在此基础上，提高学生的创新意识和实际操作技能。
通过具体的学习成果分解，为教学设计和评估提供明确依据。
二、教学内容1. 单杠柴油机的结构组成及其工作原理：- 引导学生了解单杠柴油机的整体构造，重点讲解曲轴在其中的作用；- 深入剖析柴油机工作原理，强调曲轴在能量转换过程中的重要性。
2. 曲轴的构造、材料及常见故障类型：- 详细介绍曲轴的结构设计、材料性能及其对柴油机性能的影响；- 分析曲轴常见的故障类型，如断裂、磨损、弯曲等，并探讨其产生原因。
3. 曲轴的检测与维护：- 教授学生如何使用专业工具对曲轴进行检测，掌握检测方法和步骤；- 讲解曲轴的日常保养和维护技巧，提高学生实际操作能力。
4. 实践操作环节：- 安排学生进行单杠柴油机的拆装实践，观察并识别曲轴及其相关部件；- 组织学生进行曲轴检测和维护的实操训练，巩固所学知识。
教学内容依据教材相关章节进行组织，确保科学性和系统性。
内燃机曲轴机构教案设计
内燃机曲轴机构教案设计一、教学目标本教案主要面向机械类专业的学生，通过本教案的学习，学生能够了解内燃机的工作原理和构造，掌握内燃机曲轴机构的基本原理和结构特点，能够完成内燃机曲轴机构的运动分析和设计计算，以及部分机械零件的加工制作和粗加工检验。
二、教学内容1、内燃机的原理和结构内燃机是一种利用燃料的化学能直接转化为机械能的热力机械，其原理是通过燃油与空气混合后被点火，燃烧产生高温高压气体，将活塞向下推，通过连杆和曲轴实现轴向流动并输出机械功。
内燃机的构造气缸、活塞、曲轴、连杆、气门等部分，它们的配合和运动是实现内燃机工作的关键。
2、曲轴机构的基本原理和结构曲轴是内燃机的重要组成部分，它转换来往直线往复运动为连续转动运动的能力决定了内燃机的输出功率和运动平稳性。
曲轴用于将活塞的线性倾斜转换为趋向同一方向的旋转运动，其主要结构有曲柄、连杆、曲轴轴颈、轴承等部分，各个部分的结构和工作原理都对内燃机的运动性能有着极其重要的影响。
3、曲轴机构的运动分析和设计计算曲轴机构的设计需要综合考虑旋转惯量、振动力、惯性力、力矩和转速等因素，以及各种基本力学条件和实际使用情况，最终确定曲轴的各个尺寸参数和连接方式。
曲轴机构的运动分析可以通过建立几何模型和运动学方程，以及结合液压传动和力学分析等方法，对各个部分的受力情况进行合理评估和优化设计。
4、曲轴机构的加工制作和粗加工检验曲轴机构的加工制作需要依据设计图纸和标准，通过数控机床和特种加工设备将各个部分进行加工和组装，在生产制造过程中需要确定各项加工质量指标和检验标准，实现过程的高效性和产品的可靠性。
在粗加工检验阶段，需要通过测量和检测各个尺寸和表面形状参数，以确保机械零件符合质量要求和标准。
三、教学方法本教学采用理论讲解和实践操作相结合的方式，前期着重于理论讲解，对内燃机曲轴机构进行逐个分析和演示，让学生了解其结构和原理，熟悉其内部运动规律和相互作用关系；后期通过实际仿真、实验操作和现场观察等形式，让学生进行实操和精细制作，提高其综合素质和实际掌握能力。
曲轴课程设计工序卡
曲轴课程设计工序卡一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握曲轴的基本概念、性质和应用，能够分析曲轴的变形和应力，并熟练运用相关知识解决实际问题。
具体目标如下：1.知识目标：a.了解曲轴的定义、分类和基本参数；b.掌握曲轴的变形和应力分析方法；c.理解曲轴在发动机中的作用和应用。
2.技能目标：a.能够运用曲轴的基本参数计算曲轴的变形和应力；b.能够分析实际问题中的曲轴问题，并提出解决方案。
3.情感态度价值观目标：a.培养学生的工程意识，使学生认识到曲轴在工程中的重要性；b.培养学生对机械设计的兴趣，提高学生的学习积极性。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括曲轴的基本概念、性质和应用，曲轴的变形和应力分析，以及曲轴在发动机中的应用。
具体内容包括：1.曲轴的定义、分类和基本参数；2.曲轴的变形和应力分析方法；3.曲轴在发动机中的作用和应用；4.实际问题中的曲轴问题及解决方案。
三、教学方法为了实现本节课的教学目标，将采用以下教学方法：1.讲授法：讲解曲轴的基本概念、性质和应用，曲轴的变形和应力分析方法，以及曲轴在发动机中的作用和应用；2.案例分析法：分析实际问题中的曲轴问题，引导学生运用所学知识解决实际问题；3.实验法：安排曲轴实验，使学生能够直观地了解曲轴的性质和变形过程。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施，将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的曲轴教材，为学生提供系统的知识体系；2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识储备；3.多媒体资料：制作精美的PPT，直观地展示曲轴的性质和变形过程；4.实验设备：准备曲轴实验所需的设备，为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估本节课的评估方式将包括平时表现、作业和考试三个部分，以全面、客观地评价学生的学习成果。
1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，评估学生的学习态度和理解能力。
2.作业：布置相关的习题和案例分析，要求学生在规定时间内完成，以此评估学生的掌握程度和应用能力。
曲轴飞轮组教案
曲轴飞轮组第7-8周授课班级：1211、1212班一、知识目标：1.掌握曲轴飞轮组的组成连接关系及标记2.掌握曲轴飞轮组各零件的结构特点及种类3.掌握曲拐布置及发动机作功循环二、技能目标：1. 掌握曲轴飞轮组的拆装要点三、重点：曲轴飞轮组的组成、连接关系、功用及发动机的作功循环难点：曲轴飞轮组各零件的结构特点及发动机的作功循环四、设备及工具：1、柴油机发动机2、常用工具和专用工具及工具车五、课时：8学时六、教学过程：（一）组织教学通过询问班长班级出席情况（二）复习提问1、活塞连杆组的组成和标记2、活塞环的环口布置（三）引入：活塞在缸筒内的运动轨迹？发动机的的运动方式？曲轴飞轮组的作用？4.拿下曲轴放在工具车上，完成曲轴飞轮组的拆卸。
问题：1、曲轴飞轮组的组成2、曲轴的组成、分类及应用3、曲轴油道4、曲柄半径及曲拐的定义5、飞轮的作用、记号6、扭转减震器的作用原理讲授内容：曲拐布置1.设计要求：提出问题：使发动机运转平稳、防止曲轴具备受载荷过大应如何设计？2）曲柄半径；曲拐的定义？3）和的曲拐在同一位置4）主轴颈的个数连杆轴颈的个数；全支撑曲轴非全支撑曲轴5.发动机作功顺序为1-3-4-2，当一缸位于压缩行程上止点时，辨别其他缸所处于的具体行程（四）作业1、曲轴飞轮组的标记和组成零件都有哪些？2、止推片的作用？为什么只采用一点定位？3、什么是全支撑和非全支撑曲轴？4、发动机作功顺序为1-5-3-6-2-4，当二缸位于压缩行程上止点时，辨别其他所处的具体行程；画曲拐布置图。
曲轴公开课教案
二、学生操作
学生上来操作，并赋予学分。
三、点评学生操作
老师讲解
学生练习
作品展示
课堂小结
这节课主要讲曲轴轴颈磨损的检修和弯曲的检修。
作业布置
怎么判断曲轴是否要更换？
教学反思注：所有公开课来自优质课等教学按本格式撰写教案。
教学难点
曲轴磨损、弯曲的检测方法。
教学方法
项目教学法。
教学准备
1、曲轴2根，检测平台2块，与曲轴相配套的V型铁4块。
2、磁座百分表、外径千分尺及高度游标卡尺各1个。
教学过程
教学内容
设计意图
引入
从曲轴价格引入，突出这次课内容重要性。
新课
实训内容
一、老师讲解
1、轴颈磨损的检修
曲轴轴颈的检验：检验曲轴轴颈磨损量，测量主轴颈及连杆轴颈的圆度和圆柱度，判定曲轴是否需要更换，检验方法如下：
用外径千分尺先在油孔两侧测量，然后旋转90°再测量，同一截面最大直径与最小直径之差的1／2为圆度误差；轴颈各部位测得的最大与最小直径差的1／2为圆柱度误差；圆度、圆柱度误差大于0.025mm时，应按修理尺寸磨修，见图1。
图1测量曲轴轴颈磨损量
2、弯曲的检修
弯曲的检验：将曲轴的两端用V型块支承在检测平板上；用百分表的触头抵在中间主轴颈表面，见图2；转动曲轴一周，读百分表上指针的读数，发动机曲轴的弯曲误差不大于0.15mm，否则进行冷压校正或更换曲轴。
鹿寨职业教育中心公开课、优质课教案
科目
汽车发动机
教师
班级
1401
时间
课题
曲轴测量
课型
新授课
地点
汽车实训厂房
节次
教学目标
大型船用曲轴课程设计
大型船用曲轴课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解大型船用曲轴的基本结构、工作原理及其在船舶动力系统中的作用。
2. 学生能够掌握大型船用曲轴的材料、加工工艺及装配要求。
3. 学生能够了解大型船用曲轴的故障类型及其原因。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识分析大型船用曲轴的工作性能，提出优化方案。
2. 学生能够通过实际操作，掌握大型船用曲轴的检修和维护方法。
3. 学生能够运用图纸和资料，进行大型船用曲轴的装配和调试。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对船舶动力工程领域的兴趣，激发其探究精神。
2. 增强学生的团队合作意识，培养其在实际操作中解决问题的能力。
3. 引导学生关注船舶行业的发展，树立正确的职业观念。
课程性质：本课程为船舶工程技术专业核心课程，具有较强的实践性和应用性。
学生特点：学生具备一定的船舶基础知识，具有较强的动手能力和求知欲。
教学要求：结合课程性质和学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和创新能力。
通过课程学习，使学生能够达到上述课程目标，为今后从事船舶动力工程领域工作奠定基础。
后续教学设计和评估将围绕具体学习成果展开，以确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 大型船用曲轴的结构与工作原理- 曲轴的组成部分及功能- 曲轴的工作原理及其在船舶动力系统中的作用2. 大型船用曲轴的材料与加工工艺- 常用曲轴材料的特点及选用原则- 曲轴加工工艺流程及其关键环节3. 大型船用曲轴的装配与调试- 曲轴装配工艺及注意事项- 曲轴调试方法及步骤4. 大型船用曲轴的故障诊断与维护- 常见曲轴故障类型及其原因- 曲轴故障诊断方法及维护措施5. 大型船用曲轴的优化设计与案例分析- 曲轴优化设计的原则与方法- 船用曲轴优化设计案例分析教学内容按照上述五个方面进行组织，确保科学性和系统性。
教学大纲将明确各部分内容的安排和进度，结合教材章节进行授课。
具体教学内容如下：- 教材第1章：大型船用曲轴的结构与工作原理- 教材第2章：大型船用曲轴的材料与加工工艺- 教材第3章：大型船用曲轴的装配与调试- 教材第4章：大型船用曲轴的故障诊断与维护- 教材第5章：大型船用曲轴的优化设计与案例分析三、教学方法本课程将采用多样化的教学方法，以适应不同教学内容和学生的学习需求，激发学生的学习兴趣和主动性。
曲轴测量教案
实践教学教案用纸
实践教学教案用纸
教案用纸附页
提要教学内容、方法和过程附记
一、安全教育
1、人身安全教育与实训纪律要求
2、设备、量具的安全、规范使用
二、训练考生操作试卷填写的速度、规范性、准确性
1、信息表格
操作项
目曲轴测量考生姓名
工位号准考证号
曲轴编
号考试时间30分钟
2、设施设备
⑴游标卡尺（0-150mm）、⑵千分尺（0-25mm）、⑶千分尺（25-75mm）、
⑷千分尺（75-100mm）、⑸百分表（1-5mm）、⑹V形铁、⑺电筒、⑻抹布、
⑼标签、⑽记号笔、⑾磁力表座、⑿测量平台。
三、分组操作训练与巡回指导
实践教学教案用纸
教案用纸附页
提要教学内容、方法和过程附
记
一、针对问题，再次讲解工位上的配套标签
二、针对问题，再次讲解量具的清洁与较零
三、针对问题，再次讲解测量部位的清洁、检查
四、针对问题，再次讲解测量方法、动作及正确读取测量值
五、针对问题，再次讲解百分表和磁性表座的组装
六、针对问题，再次讲解读取百分表的测量值并规范记录
七、针对问题，再次讲解测量结果的记录、计算
为计算气缸体的圆柱度误差，请将上表中正确的数值填写到下列公式中，并计算出结果。
（1）气缸圆度误差上部面计算：（—）÷2 =
气缸圆度误差中部面计算：（—）÷2 =
气缸圆度误差下部面计算：（—）÷2 =
（2）气缸圆柱度误差计算：（—）÷2 =
教案用纸附页
实践教学教案用纸
教案用纸附页。
单缸机曲轴课程设计
单缸机曲轴课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解单缸机曲轴的基本结构及其在发动机中的作用。
2. 学生能够掌握单缸机曲轴的工作原理，包括转速、扭矩等关键概念。
3. 学生能够描述单缸机曲轴的常见故障及其原因。
技能目标：1. 学生能够运用所学的理论知识，正确组装和拆卸单缸机曲轴。
2. 学生能够分析单缸机曲轴的故障原因，并提出合理的维修建议。
3. 学生能够运用工具和设备，对单缸机曲轴进行基本的检测和维护。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对机械设备的兴趣，激发他们学习汽车工程技术的热情。
2. 培养学生团队合作意识，提高他们在实际操作中的沟通与协作能力。
3. 增强学生对安全生产的认识，培养他们在操作过程中遵守规程、注重安全的良好习惯。
课程性质：本课程为汽车运用与维修专业课程，侧重于实践操作，结合理论讲解，提高学生的实际动手能力。
学生特点：学生为中职二年级学生，具备一定的汽车基础知识，对实践活动有较高的兴趣。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，提高他们的实践操作能力和解决问题的能力。
通过本课程的学习，使学生在掌握单缸机曲轴相关知识的基础上，培养实际操作技能和安全意识。
二、教学内容1. 单缸机曲轴的结构与原理- 引导学生了解单缸机曲轴的构造，包括曲轴轴颈、曲柄、连杆等主要部件。
- 讲解单缸机曲轴的工作原理，分析其在发动机运行过程中的作用。
2. 单缸机曲轴的组装与拆卸- 指导学生掌握单缸机曲轴的组装方法，熟悉各个部件的装配顺序及注意事项。
- 教授学生拆卸单缸机曲轴的步骤，强调安全操作规范。
3. 单缸机曲轴的故障诊断与维修- 分析单缸机曲轴常见故障，如磨损、断裂等，并探讨故障原因。
- 教授学生如何诊断曲轴故障，并针对不同故障提出相应的维修方法。
4. 单缸机曲轴的检测与维护- 介绍曲轴检测的工具和方法，如测量轴颈直径、跳动等。
- 强调定期维护曲轴的重要性，教授基本的保养技巧。
课题8曲轴飞轮组(一)
课题：曲轴飞轮组（一）
授课班级
11023
授课时间
2012年月日
课时：1
教学方法
讲授法
教具
自制课件、实物
教学目标
知识与技能
1、了解曲轴的功用、工作要求和材料。
2、掌握曲轴结构和分类
情感与态度
培养学生学习兴趣，认真听讲。
教学重点
曲轴结构与分类
教学难点
曲轴结构
教学过程：
教学环节
教师活动
学生活动
教学资源安排
５．课外作业
1、曲轴的功用
2、曲轴的结构由三部分组成：________、____________、______________。曲轴前端轴装有冷却风扇，后端轴装有_________。一个单元曲拐又由左右两个_______________、一个________________（又称曲柄销）和两个曲柄臂组成。
１．课题引入
问：曲柄连杆机构由哪三个组组成？
思考、回答
２．新课教学
曲轴和飞轮组主要由曲轴、主轴瓦、飞轮、扭转减振器、正时齿轮、带轮及其他一些零件和附件组成。
一、曲轴
（一）功用
是把活塞、连杆传来的气体作用力转变为转矩，用以驱动汽车的传动系统和发动机的配气机构以及其他辅助装置。
（二）工作要求和材料
工作条件：承受周期性的弯曲和扭转载荷。
3、按照支承方式，曲轴分为_______________和________________。
６．课后反思
（2）按曲拐之间的连接方式：
整体式、组合式
看书、答问
看书、答问
看书、答问
看书、答问
听讲
看书、答问
听讲
听讲
听讲
《会动的曲轴玩具》教学设计
《会动的曲轴玩具》教学设计教学目标1、了解曲轴玩具的基本结构与作用，能够设计和制作简单的曲轴玩具。
2、分析曲轴玩具工作原理，思考身边哪些地方用到曲轴的原理，并能用手绘示意图的方式表达自己的想法。
3、在设计与制作活动中积极思维，大胆探索。
教学重难点重点：了解曲轴玩具的基本结构与作用，能够设计和制作简单的曲轴玩具。
难点：研究曲轴工作的原理，利用身边的材料制作一件会动的曲轴玩具。
课前准备教师：曲轴玩具实物、图片，汽车或火车车轮运动过程及曲轴工作原理的视频等。
学生：硬纸片、彩纸、细线、皮筋、、剪子、胶、一小截铁丝等。
教学过程一、激趣导入导入：在我省民间流行着很多非常有趣的活动玩具，如会翻筋斗的小猴，会摔跤的双人（又叫二鬼摔跤）等。
这些玩具巧妙的利用皮筋、竹弓的弹性，使形象活动起来，加上滑稽可爱的动作，不仅深得孩子们的欢迎，就是成年人也爱不释手。
二、讲授新课曲轴玩具的关键部分是曲轴和连杆的制作。
曲轴的材料可以用铁丝、铝丝、铅丝、点线等既有韧性和一定硬度又容易弯曲成型的物体。
除了曲轴部分，还要考虑玩具的形象设计。
这一部分包括玩具的造型、色彩、装饰、材料等。
按照设计的方案思考制作步骤与方法：（1）先用硬纸片卷两个圆筒，长约7公分，直径为2公分。
（2）将圆筒用彩纸封起来，上下用纸团塞住，并用彩纸糊实。
（3）将圆筒粘贴或彩画成两个人物形象。
（4）用较硬的卡纸剪出两个上臂和四个下肢。
（5）上臂是两个人物共同的，要用细铁丝穿在两个人物身上，细铁丝的两端弯个圈，使上臂能自如活动，又不会脱落。
（6）将四个下肢分别装在两个人物身上，连接方法和上臂一样。
（7）用一根细线，最好是尼龙线，从上臂中间穿过，线的一端拴住小铁丝钩，另一端拴一根皮筋。
（8）玩的时候，把玩具一端的铁丝挂在一个固定的物品上，另一端的皮筋拿在手中，靠皮筋的弹性一拉一放，就会使两个玩具人摔跤了。
三、学生作业学生根据自己的设计，画出草图，再根据草图进行制作。
教师巡视指导。
课程设计曲轴
课程设计曲轴一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握曲轴的基本原理、结构和设计方法，了解曲轴在内燃机等机械设备中的应用，培养学生分析问题和解决问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解曲轴的定义、分类和特点；（2）掌握曲轴的结构参数和设计原理；（3）熟悉曲轴在发动机中的工作原理和性能要求。
2.技能目标：（1）能够运用所学知识分析和解决曲轴相关问题；（2）具备曲轴结构设计和强度计算的基本能力；（3）学会使用相关软件进行曲轴设计。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对机械工程的兴趣和热情；（2）增强学生的创新意识和团队合作精神；（3）培养学生关注工程实际、服务社会的情怀。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括曲轴的基本原理、结构和设计方法。
具体安排如下：1.曲轴的定义、分类和特点；2.曲轴的结构参数和设计原理；3.曲轴在发动机中的工作原理和性能要求；4.曲轴结构设计方法和步骤；5.曲轴强度计算和校核；6.曲轴设计软件的使用。
三、教学方法为实现教学目标，将采用以下教学方法：1.讲授法：讲解曲轴的基本原理、结构和设计方法；2.讨论法：学生讨论曲轴在实际应用中遇到的问题，培养解决问题的能力；3.案例分析法：分析典型曲轴设计案例，提高学生的设计能力；4.实验法：安排曲轴实验，让学生了解曲轴的工作原理和性能。
四、教学资源为实现教学目标，将准备以下教学资源：1.教材：选用国内权威出版的《曲轴设计》教材；2.参考书：提供相关的曲轴设计手册和论文集；3.多媒体资料：制作曲轴结构和工作原理的PPT、视频等；4.实验设备：准备曲轴实验所需的发动机零部件和实验仪器。
五、教学评估为全面、客观地评价学生的学习成果，将采用以下评估方式：1.平时表现：关注学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的情况，以及课堂表现；2.作业：布置与课堂内容相关的作业，要求学生独立完成，培养学生的动手能力和创新能力；3.考试：定期进行曲轴知识方面的考试，检验学生对知识的掌握程度；4.课程设计：安排一次曲轴设计课程设计，培养学生的实际设计能力；5.自我评价：鼓励学生进行自我评价，反思学习过程中的优点和不足；6.同伴评价：学生互相评价，促进学生之间的交流和合作。
曲轴教案
曲轴教学目的：1、掌握曲轴飞轮组的结构组成。
2、掌握曲轴的功用与工作条件。
3、掌握曲轴基本组成与平衡、曲轴密封及轴向定位。
4、了解曲拐及其布置形式。
教学重点：掌握曲轴掌握曲轴的功用及基本组成。
教学难点: 曲轴平衡、曲拐及其布置形式。
教学方法：讲授法演示法教学时数：1课时教学内容及过程：一、新课导入由教师引导思路，复习发动机曲柄连杆机构中的机体组与活塞连杆组的功用与结构组成。
想一想：发动机工作时活塞的往复运动的力是如何输出的？为什么输出的力是旋转的？二、新课内容：1、曲轴飞轮组的结构组成。
主要由：曲轴、飞轮、正时齿轮、皮带轮、扭转减震器等组成。
（如图示）2、曲轴的功用与工作条件（1）、曲轴功用：曲轴是发动机中最重要的部件之一，其作用是把活塞连杆组传来的气体作用力转变为转矩并对外输出。
另外，还用来驱动配气机构及其他各种辅助装置。
（2）、工作条件：要承受周期性变化的气体压力、住复惯性力、惯性力矩、离心力、缺油、高速、轴向窜动。
（3）、材料：用高强度、高冲击韧性、耐磨性材料，主要采用中碳钢、中碳合金钢、稀土球墨铸铁模锻而成。
为提高耐磨性和耐疲劳强度，轴颈表面经高频淬火或氮化处理，并经精磨加工，以达到较高的表面硬度和表面粗糙度的要求。
3、曲轴结构（1）、曲轴基本组成主要由：主轴颈、连杆轴颈(曲柄销)、曲柄、平衡重、前端轴及后端凸缘等组成。
（如图示）、主轴颈：曲轴的支承部分。
连杆轴颈：也叫做曲柄销，用来连接连杆大头孔。
曲柄臂：用来连接连杆轴颈和主轴颈。
平衡重：平衡离心惯性力和力矩，减小轴承载荷，使发动机运转平稳。
前端轴：是阶梯式的轴段，在其上面装有正时齿轮或正时齿形带轮、皮带轮、甩油盘、扭转减振器以及起动爪等，分别用来驱动配气机构、水泵、发电机等发动机的附件。
后端凸缘：用来安装飞轮。
（2）、曲拐曲拐：一个连杆轴颈与它两端的曲柄及主轴颈构成。
曲拐是曲轴上的基本单元，曲拐数取决于气缸的数目和排列方式，单缸发动机的曲轴只有一个曲拐，多缸直列式发动机曲轴的曲拐数与气缸数相同，V型排列发动机曲轴的曲拐数目是气缸数的一半。
车加工项目实训单拐曲轴doc精品公开课
普车车床项目实训单拐曲轴
一、实训目的
1.熟练掌握单拐曲轴偏心的计算和加工方法；
2.掌握单拐曲轴的检测方法；
3.熟悉单拐曲轴的加工工艺流程，掌握单拐曲轴的加工技巧;
4.学会按图样完成单拐曲轴车削加工，达到要求。
二、实训要求
1.掌握单拐曲轴加工的内容和要求；
2.掌握单拐曲轴的操作规程；
3.严格遵守安全操作规范。
三、实训内容
⑷考核时间
360min
2 .训练图样
800//
3 .考核要求
按工件图完成加工，具体见评分表。
评分标准：尺寸精度和形状位置精度超差时，该项不得分，表面粗糙度增值时，该项不得分。
否定项：偏心距12±0.05mm（2处）超差时，此件视为不及格。
机械行业-机械课程设计：曲轴 精品
安徽工业大学机械制造技术基础课程设计说明书设计题目曲轴零件的机械加工工艺规程及工艺装备设计学院机械工程学院专业班级机135姓名黄卫刘超范志华冯世川于游苏方王焕学号指导教师戚晓利时间20XX年9月安徽工业大学机械制造技术基础课程设计任务书设计题目曲轴零件的机械加工工艺规程及工艺装备设计学院机械工程学院专业班级机135本组学生姓名黄卫刘超范志华冯世川于游苏方王焕本组学生学号课程设计的主要内容:1、编制给定零件的工艺规程1）零件的工艺分析，并抄画零件图；2）选择毛坯制造方法，确定毛坯余量，并画毛坯图；3）确定加工方法，拟定工艺路线，选取加工设备及工艺装备（每组至少初定两种工艺路线方案，并最终确定一种优化方案）；4）根据最终确定的工艺路线方案，填写机械加工过程卡片；5）每人至少详细设计两道工序内容，进行切削用量等工艺参数计算，并填写机械加工工序卡片。
2、针对两道重要工序进行夹具设计或一道重要工序设计两套方案）1）根据工序内容的要求，确定夹具的定位和夹紧方案；2）定位误差的分析与计算，夹紧力的计算；3）夹具总体设计。
绘制夹具总装图，拆画夹具体零件图。
3、编写课程设计说明书。
内容包括：课程设计封面、课程设计任务书、目录、正文（工艺规程和夹具设计的基本理论、计算过程、设计结果）、参考资料等。
4、学生需提交材料：1）零件图1张、毛坯图1张2）机械加工工艺过程卡片2套（不同工艺方案）、机械加工工序卡片1套3）机床夹具总装图2张、机床夹具零件图2张（不同夹具方案或不同夹具）4）课程设计说明书1份（详细说明本组成员分工，要求40页以上，Word 排版打印）指导教师签字：分工明细工艺组：刘超（139054407）：说明书文档，机械加工工艺过程卡片；方王焕（139054395）：毛坯图，零件图，机械加工工序卡片；于游苏（139054418）：机械加工工艺过程卡片。
夹具组：黄卫（139054401）：铣键槽专用夹具的设计与绘图；范志华（139054393）：车外圆专用夹具的设计与绘图；冯世川（139054397）：夹具的数据计算与文字输入。
会动的曲轴玩具教案
会动的曲轴玩具教案教案标题：会动的曲轴玩具教案教学目标：1. 了解曲轴玩具的原理和结构。
2. 学习制作会动的曲轴玩具，并理解其工作原理。
3. 培养学生的动手能力和创造力。
教学准备：1. 曲轴玩具的示范样品和相关材料（如纸板、铁丝、胶水等）。
2. 制作曲轴玩具的工具（如剪刀、铅笔、尺子等）。
3. 课堂展示用的投影仪或白板。
教学步骤：引入活动：1. 向学生展示一些曲轴玩具的图片或示范样品，并引导学生观察、猜测其工作原理。
知识讲解：2. 介绍曲轴玩具的定义和结构，解释曲轴如何转动和传递力量给其他部件。
制作实践：3. 分发相关材料和工具，让学生按照示范样品或教师的指导，制作自己的曲轴玩具。
4. 强调安全操作和注意事项，例如使用剪刀时要小心、胶水使用后要放置在指定位置等。
展示与分享：5. 让学生展示他们制作的曲轴玩具，并向全班分享自己的创意和制作过程。
6. 鼓励学生互相交流和提出问题，以促进思维和创造力的发展。
讨论与总结：7. 引导学生回顾制作过程，讨论曲轴玩具的工作原理和制作中遇到的问题。
8. 总结曲轴玩具的特点和应用领域，以及学生在制作过程中的收获和体会。
拓展活动：9. 鼓励学生在家继续制作其他类型的曲轴玩具，并在下节课分享自己的成果和经验。
评估方式：10. 观察学生在制作过程中的参与程度和动手能力。
11. 评估学生在展示和分享环节中的表达能力和创造力。
教学延伸：12. 引导学生探索更复杂的曲轴玩具设计和制作，如添加齿轮、连杆等元素，进一步提升学生的动手能力和创造力。
教学反思：本节课通过引入活动、知识讲解、制作实践、展示与分享、讨论与总结等多种教学方式，旨在培养学生的动手能力、创造力和合作精神。
在教学过程中，教师应注重引导学生思考和解决问题的能力，同时鼓励学生的自主学习和探索精神。
在评估中，教师应综合考虑学生的参与程度、表达能力和创造力，以全面评价学生的学习成果。
曲轴飞轮组教案
曲轴飞轮组教案一、教学内容分析本次课的内容对汽车专业的学生在今后的学习和实践动手操作中起着重要的作用,掌握了发动机曲柄连杆机构的结构、作用和工作过程,学生能更加深刻理解发动机的工作原理和工作过程。
二、三维目标:知识与技能:1、掌握曲轴飞轮组的组成、作用、工作过程;2、掌握曲轴的结构和作用。
3、理解曲轴的支承方式。
过程与方法:通过这节课的学习,同学们将了解曲轴飞轮组的组成和作用,曲轴的结构和作用,飞轮的主要作用。
在讲解这部分内容的时候以多媒体的方式来进行教学,通过课件上的图片或视频的展示,以加强学生对曲轴飞轮组知识的理解。
情感态度与价值观:通过任务驱动和教师的引导,让学生自主探究学习和小组协作学习,在了解曲轴飞轮组和各部件过程中,树立学习信心,增强对本专业的热爱。
三、教学重难点1、教学重点:曲轴飞轮组的组成、作用、工作过程;曲轴的结构和作用;飞轮的作用。
2、教学难点:曲轴的支承方式。
四、教学方法:讲授法、讨论法、多媒体演示法五、课时安排:1课时六、教学过程:曲轴飞轮组复习旧课:回顾曲柄连杆机构的组成部分,用提问的方式检验学生的掌握程度。
设计意图:1)通过提问,可以让同学们集中注意力;2)通过提问,让学生回顾曲柄连杆机构的有关知识,将有利于学生对曲轴飞轮组成这部分内容的学习。
引入新课:在本课教学开始,利用上个环节的提问内容来引出本次课将学的内容,并提醒学生本次课内容的重点。
一、曲轴飞轮组1、观看曲轴飞轮组相关视频。
学生带着问题观看相关视频,问题如下:(1)、同学们从视频中看到了什么?(2)、曲轴飞轮组的作用和组成是什么?2、小组讨论:引导学生通过观看视频回答问题。
1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
鹿寨职业教育中心公开课、优质课教案
科目汽车发动机教师班级1401 时间
课题曲轴测量课型新授课地点汽车实
训厂房
节次
教学目标1．知识目标：理解曲轴的圆度、圆柱度的计算方法和曲轴的弯曲圆跳动读数。
2．能力目标：掌握曲轴磨损、弯曲的检测方法。
3．德育目标：培养学生的团队协作。
教学
重点
曲轴磨损、弯曲的检测方法。
教学
难点
曲轴磨损、弯曲的检测方法。
教学
方法
项目教学法。
教学准备1、曲轴2根，检测平台2块，与曲轴相配套的V型铁4块。
2、磁座百分表、外径千分尺及高度游标卡尺各1个。
教学
过程
教学内容设计意图引入从曲轴价格引入，突出这次课内容重要性。
新课实训内容
一、老师讲解
1、轴颈磨损的检修
曲轴轴颈的检验：检验曲轴轴颈磨损量，测量主轴颈及连杆轴颈的圆度和
圆柱度，判定曲轴是否需要更换，检验方法如下：
用外径千分尺先在油孔两侧测量，然后旋转90°再测量，同一截面最大直
径与最小直径之差的1／2为圆度误差；轴颈各部位测得的最大与最小直径差
的1／2为圆柱度误差；圆度、圆柱度误差大于0.025mm时，应按修理尺寸磨
修，见图1。
老师讲解
图1 测量曲轴轴颈磨损量
2、弯曲的检修
弯曲的检验：将曲轴的两端用V型块支承在检测平板上；用百分表的触头抵在中间主轴颈表面，见图2；转动曲轴一周，读百分表上指针的读数，发动
机曲轴的弯曲误差不大于0.15mm，否则进行冷压校正或更换曲轴。
图2 曲轴弯曲变形的检验
二、学生操作
学生练习学生上来操作，并赋予学分。
三、点评学生操作
作品
展示
课堂
这节课主要讲曲轴轴颈磨损的检修和弯曲的检修。
小结
作业
怎么判断曲轴是否要更换？
布置
教学
反思
注：所有公开课、优质课等教学按本格式撰写教案。