2016中央财经大学行政管理考研赵丽芬《管理理论与实务》讲义
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管理理论与实务赵丽芬
第十一章领导基础
一.领导——是在一定的社会组织或群体内,为实现组织预定目标,领导者运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为,并将其导向组织目标的过程。
领导者——是担任某项职务,扮演某种领导角色,并实现领导过程的人。领导者是领导过程三要素的核心因素,是领导过程各种人际关系以及人与情景相互作用的核心,领导的素质与领导水平是事业成败的关键。
二.领导的特点
(1)体现了人与人之间的关系;
(2)是一种特殊的“投入”与“产出”;
(3)是领导者、被领导者及环境的函数;
(4)领导作用具有“互惠效应”。
三.领导与管理(区别)
(1)管理强调理性及控制,而领导则在乎直觉和情感;
(2)管理的实践和程度在很大程度上对应于大型组织的出现,领导则是相对于变革而言;
(3)领导者不一定是被任命的,他极可能是从一个群体中自然产生出来的,他可以不运用正式权力来影响他人的活动。
四.领导的职能
(一)目标确立
(二)总体规划
(三)激励核心职能
(四)监督指导
(五)协调控制
六.领导的原则
(1)目标协调一致原则
(2)激励原则;
(3)领导原则;
(4)信息沟通的明确性原则;
(5)信息沟通的完整性原则;
(6)补充使用非正式组织的原则。
十.领导者权威
(一)权力性影响——权
权力性影响力——指的是由组织赋予领导者的能够使得被领导者服从的影响力,其核心是“权”。主要成分有:传统因素、职位因素和资历因素。权力性影响力带有一定的强迫性和不可抗拒性,并以外部压力的形式来发生作用。人们的心理与行为主要表现为被动和服从。权力性影响力对于人的心理和行为的作用是有限的。
(二)非权力性影响——威
非权力性影响力——是领导者的品德、作风、才能等不属于权力范围的影响力,其核心是“威”。包括:品格因素、能力因素、知识因素和感情因素。与权力性影响相比,非权力性影响力具有更大的作用,是领导影响力的关键所在。在它的作用下,被影响者的心理和行为表现为被吸引、接受和自觉自愿地服从。这种影响力对人的心理和行为可以产生强大的激励作用。
(三)权力性影响力与非权力性影响力的结合——“权”与“威”的结合
●区别:权力性影响力的特点有:(1)职权是法定的权力,带有一定的强制性;(2)是职权是由外界赋予的,是外来因素;(3)职权的大小、变更既有法定性,又带有领导体制的规性。
非权力性影响力的特征有:(1)是领导者自身行为和素养的体现,很容易引起人们对领导者的敬佩感、依赖感和服从感;(2)行为和素养是领导者本身具备的,因而非权力性影响力是内在因素的作用;(3)可以由领导者根据工作需要及自身状况及时调整,具有灵活性。
●联系:(1)两者有机统一,权力是领导的前提,领导者手中握有实权,才可能去支配资源,实现领导职能;而威信是领导的基础因素,崇高的威信是领导者的内在魅力,它能使人们由衷地、自觉地和心甘情愿地接受领导。(2)两者之间相互影响。威信的高低往往可以制约实际权力的大小,权力本身总会让领导者看上去威严和值得敬畏与服从。
考研真题答题黄金攻略
名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。
(一)名词解释答题方法
【考研名师答题方法点拨】
名词解释最简单,最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。
近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。
专业课辅导名师解析:名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。
①回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。这是最主要的。
②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到①②,基本上你就可以拿满分。
③如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。
【名词解释答题示范】
例如:“行政权力”。
第一,什么是行政权力(核心意思,尊重课本)
第二,行政权力的几个特征,不必深入解释。
第三,行政权力的5点内涵。
具体一点,如,“行政责任”。
行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。
行政责任的特征包括:①行政责任是一种责任;②行政责任是一种义务;③行政责任是一种任务;④行政责任是一种理论;⑤行政责任是一种制度;⑥行政责任是一种监控体系。
【名词解释题答题注意事项】:
第一,控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题,很多考生开始做题时心态十分谨慎,生怕有一点遗漏,造成失分,故而写的十分详细,把名词解释写成了简答或者论述,造成后面答题时间紧张,专业课老师提示,要严格控制在5分钟以内。
第二,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸,以5-8行为佳。
(二)名词辨析答题方法
【考研名师答题方法点拨】:
这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题目中的重要名词。
对于答题思路,还是按照课堂总结的“三段论”的答题模式。一般可以归类为“A是…”“A和B…”“AB和C”的关系三种类型,分别做答。
【名词辨析答题示范】: