大学生走进企业活动方案

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学校组织学生参观企业的方案

学校组织学生参观企业的方案

学校组织学生参观企业的方案引言:随着社会的进步和发展,学校教育不仅要重视理论知识的传授,也需要注重培养学生的实践能力和职业素养。

而学校组织学生参观企业就是一种非常有效的方法,可以让学生更好地了解社会、职业并培养他们的实践能力。

下面将探讨学校如何组织学生参观企业的方案。

1.确定参观企业的目的和主题学校组织学生参观企业的首要任务是明确参观的目的和主题。

这可以让学生对参观有更明确的期望,并能更有针对性地准备。

比如,学校可以选定一些与学生所学专业或兴趣相关的企业,使学生对未来职业发展有更具体的认识。

2.制定合理的参观计划在确定了参观目的和主题后,学校应制定一个合理的参观计划。

这包括参观时间的安排、行程的规划和活动的安排等。

同时,需要提前与企业联系,了解他们的接待能力和参观要求,确保一切顺利进行。

3.安排专业导师或企业工作人员陪同为了更好地引导学生对企业参观的理解和感受,学校可以安排专业导师或企业工作人员陪同学生参观。

他们可以向学生介绍企业的内部运营机制、产品研发过程等,帮助学生加深对企业的理解。

4.提前准备相关教育资源学校应提前准备相关的教育资源,如参观前的讲座、演示、实验等。

这些资源可以增加学生对企业参观的兴趣和参与度,促进他们对企业运作的全面了解。

同时,学校可以提供学生参观前的阅读材料或研究题目,提升学生的主动性。

5.鼓励学生参与互动交流学校组织学生参观企业时,应鼓励学生与企业工作人员互动交流。

这可以通过参观过程中的问答环节,或是与企业工作人员的座谈会等形式来实现。

通过互动交流,学生可以更深入地了解企业的发展历程、工作特点等,提高他们的参观体验。

6.设置反馈和总结环节在学生参观企业后,学校应设立反馈和总结环节,让学生通过写一篇总结或分享会的形式,对参观的感受、所学内容进行总结和反思。

这有助于学生巩固之前所学,并提供机会让其他学生分享彼此的心得体会。

7.开展学生听课、实习等进一步实践活动学校组织学生参观企业后,可以进一步开展学生听课、实习等实践活动。

班级活动策划方案集锦15篇

班级活动策划方案集锦15篇

班级活动策划方案集锦15篇班级活动策划方案1一、活动背景:在社会经济飞速发展的今天,大学生创业与就业依然是备受关注的话题。

但是,当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重,加之对社会的认知与了解的相对缺乏,使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。

针对这一现实,结合化工的专业特点,特通过此次参观活动,为大学生提供一个深入社会,走进企业的实践锻炼平台,实施校外参观实践活动二、活动目的:通过对与化工专业关工厂的参观,深入了解机电企业的生产、运行情况,丰富校园生活,开阔视野,增加大学生自身创业就业知识,提升自我竞争价值,培养大学生就业核心能力,对促进大学生成功走向社会,适应社会,顺利就业有重大意义三、活动主题:学会自我增值,突显实践魅力四:活动形式以参观工厂为形式,让同学们更加了解自己的专业的作用,自我增值,为毕业后找工作打下坚实的基础。

五、活动时间:x年6月15日六、活动地点:韶关化工厂七、活动人员:10现分01班全体人员八、活动前期准备1、麻烦班主任去联系参观的工厂,并确定好路程。

2、在6月5号发短信通知全班同学,确定去参观工厂的人数3、去学校的校车里理解租车的价格,做好预算,并确定每人的车费,在6月6日收好车费,并在6月10日确定好车,做好包车准备。

3、名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,部内开会制定详细的活动应急预案,明确下一步活动的安排,准备好相关物品如相机等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。

九、活动流程:1、活动当天早8:00整,全体参与活动人员在移动广场前集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,在确定集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。

2、出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到达。

3、在到达目的地之后,由具体负责人对全体参与活动人员点名,确认每位人员安全顺利到达后,到达工厂后让同学们原地休息,并留出10分钟上厕所时间。

社会实践活动进企业方案(3篇)

社会实践活动进企业方案(3篇)

第1篇一、方案背景随着我国社会经济的快速发展,企业作为市场经济的主体,对于培养高素质、应用型人才的需求日益增长。

为提高大学生的实践能力,增强其社会适应性和就业竞争力,同时为企业提供人才储备,特制定本社会实践活动进企业方案。

二、活动目的1. 帮助大学生了解企业运营模式,提升其职业素养和团队协作能力。

2. 增强大学生的实际操作技能,为其毕业后顺利就业奠定基础。

3. 促进高校与企业之间的交流与合作,实现资源共享、优势互补。

4. 为企业培养和储备优秀人才,提高企业竞争力。

三、活动对象1. 高校大学生2. 企业员工四、活动时间1. 活动前期准备:2023年10月2. 活动实施:2023年11月至2024年1月3. 活动总结:2024年2月五、活动内容1. 企业参观学习(1)组织大学生参观企业生产车间、研发中心、办公区域等,了解企业的发展历程、企业文化、产品特点等。

(2)邀请企业高层管理人员进行讲座,分享企业的发展战略、管理经验等。

2. 实践实习(1)根据大学生的专业背景和兴趣爱好,为企业提供实习岗位。

(2)安排大学生在企业进行为期1-3个月的实习,让他们亲身参与企业项目,提升实际操作能力。

3. 课题研究(1)组织大学生与企业共同开展课题研究,为企业解决实际问题。

(2)鼓励大学生运用所学知识,为企业提出创新性建议。

4. 交流互动(1)举办大学生与企业员工的交流活动,增进彼此了解,促进沟通。

(2)组织辩论赛、知识竞赛等,丰富大学生课余生活,提升综合素质。

六、活动实施步骤1. 准备阶段(2023年10月)(1)成立活动筹备小组,明确各部门职责。

(2)联系相关企业,确定活动合作单位。

(3)制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、内容、人员安排等。

2. 实施阶段(2023年11月至2024年1月)(1)组织大学生参观企业,进行企业讲座。

(2)安排大学生进行实习,跟踪实习情况。

(3)开展课题研究,与企业共同解决问题。

大学企业参访活动方案策划

大学企业参访活动方案策划

大学企业参访活动方案策划一、活动背景和目的在当今经济快速发展的时代,大学生们需要更多的实践机会来了解企业运作和市场需求。

企业参访活动是提供给大学生们了解实际企业运作和与企业界人士交流的重要机会。

本方案旨在组织一次大学企业参访活动,帮助学生们拓宽视野,增进对企业运作的了解,并激发他们的创新思维。

二、活动时间和地点活动时间:2022年5月中旬活动地点:大学所在城市及周边地区企业三、活动对象和范围活动对象:本科生、研究生范围:参与本科生和研究生均可,活动总人数不超过100人。

四、活动内容1. 预活动准备:(1)活动宣传:通过校园广告、电子媒体等方式进行活动宣传,吸引更多学生参与。

(2)组织日程:制定活动日程,包括企业参访、讲座、座谈会等环节。

(3)报名方式:设立在线报名通道,学生需提供个人信息及个人陈述,通过筛选确定参访名单。

2. 实地参访:(1)企业选择:根据学生的专业背景和兴趣,选择一些在本地或周边地区的优秀企业。

包括传统制造业、互联网科技公司、金融机构等不同类型的企业。

(2)活动安排:根据预定日程,安排学生们参观企业的生产线、办公环境及企业文化展示,全面了解企业的运作模式和管理机制。

(3)交流互动:安排学生与企业管理层、员工代表进行交流对话,听取他们对企业运作、行业发展趋势等方面的经验分享,并提出问题进行讨论。

3. 专题讲座:(1)邀请嘉宾:邀请业界知名专家学者、成功企业家等作为嘉宾,进行专题讲座,介绍市场动态、企业创新等相关内容。

(2)讲座内容:讲座围绕企业战略、创新思维、市场营销等主题展开,帮助学生们了解企业运作和市场需求,增加其职业竞争力。

(3)互动环节:在讲座中设置互动环节,鼓励学生们就相关话题提问,并得到专家的解答和指导。

4. 座谈会:(1)主题确定:根据学生们的需求和兴趣,确定座谈会的主题,如创业经验分享、就业困惑等。

(2)邀请嘉宾:邀请一些成功企业家、行业顶尖人士等作为座谈会嘉宾,分享自己的职业经历和心得。

社会实践策划书3篇

社会实践策划书3篇

社会实践策划书篇1一、活动背景在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成"双赢"的目标。

二、活动名称大学生在企业发展状况调查三、活动目的了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。

四、活动时间20__年8月18日至20__年8月20日五、活动地点河北省唐山市六、活动对象河北省唐山市部分工厂企业七、活动流程1、前期准备积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。

2、活动安排8月17日,大家在燕山大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。

8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。

8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则方案一:小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。

工厂主题实践活动方案

工厂主题实践活动方案

三一文库()〔工厂主题实践活动方案〕*篇一:大学生社会实践活动策划方案大学生社会实践活动策划方案大学生社会实践活动策划方案为促进我镇大学生在社会实践行动中深入学习实践科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,在实践中接受教育、增长才干,培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力,促进大学生全面成长,为将来毕业后尽快融入社会作好充分准备,镇团委、镇关工委根据团市委《关于开展20xx 年大学生创业(社会)实践行动的通知》要求,结合我镇的实际,制定出本方案。

一、活动主题我和祖国在一起社会实践促成长二、活动时间20xx年月至月三、指导思想坚持以深入学习实践科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为引领,坚持“属地管理,村(社区)结合”的管理体制和“党政主导,关工委指导,团委主抓,部门配合”的领导机制,坚持“深入实际,深入基层,深入群众”、“就地、就近、就便”的原则,通过开展体验教育、创业实践、志愿服务、素质拓展、学习交流等实践活动,让大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,为“建设新东坑,实现新发展”作出积极贡献。

四、成立机构为了加强对我镇大学生社会实践行动的领导,确保整个活动收到实效,镇团委、镇关工委决定成立“20xx年度大学生社会实践活动领导小组”,成员名单如下:五、活动内容(一)开展弘扬爱国感情的教育活动1、思想引领。

开展学习实践科学发展观以及以社会主义核心价值观为引领的“我与祖国共奋进”主题诗歌朗诵、“社会实践促成长”主题征文比赛,通过以爱党、爱国、爱社会主义为主要内容的诗歌比赛,培养以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,教育和引导大学生树立民族自尊心和自豪感,增进对党的感情,坚定他们转型发展的信心,肩负起时代赋予的使命。

2、了解社情。

充分利用虎门销烟纪念馆、东纵纪念馆、袁崇焕纪念园等丰富的历史文化资源,组织大中学生学习英雄的先进事迹,通过参观纪念场馆、观看陈列展览、瞻仰历史遗址、寻访革命老战士等实践活动,聆听“五老”队伍(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)讲座,参观城市建设亮点工程,感受东莞的变化,弘扬革命传统,教育引导大学生继承发扬东莞青年敢为人先,艰苦奋斗,务实进取,开放包容的光荣传统。

大学生暑期社会实践实施方案

大学生暑期社会实践实施方案

大学生暑期社会实践实施方案一、概述大学生暑期社会实践是一项重要的教育活动,可以让大学生走出校园,融入社会,了解社会现状和发展趋势。

本文旨在介绍大学生暑期社会实践的实施方案,包括实践目标、实践内容、实践时间、实践地点、实践过程、实践成果以及实践评估。

二、实践目标本次大学生暑期社会实践的目标是:1.提高大学生的社会意识和责任感,培养大学生的社会责任和社会担当意识;2.帮助大学生了解社会的发展变化和热点话题,增强对社会的认识和理解;3.增强大学生的团队协作和沟通能力,提高大学生的实践能力和创新意识。

三、实践内容本次大学生暑期社会实践的主要内容包括:1.暑期社会调研:以社会热点话题为中心,通过问卷调查、访谈调查等方法,了解社会现状、社会问题和社会需求。

2.社会志愿服务:组织大学生参与社区、学校、机构的志愿服务活动,如义务劳动、文化活动、环保活动等。

3.企业实践:安排大学生到企业、社会组织等实地参观和实践,了解企业文化、行业特点以及社会实践案例。

四、实践时间和地点本次大学生暑期社会实践的时间为7月15日至8月15日,共计30天。

实践地点为城市中心区域和周边乡村、社区等。

五、实践过程具体的大学生暑期社会实践过程为:1.前期准备阶段:对实践项目进行调研、筛选和安排,形成实践计划和实践方案。

同时,开展各种方式的宣传和动员,做好志愿者招募和培训。

2.实践执行阶段:按照实践计划和实践方案,分批次组织大学生到社区、企业等地开展实践活动,实践期间,进行实践记录、实践总结和实践评估等工作。

3.实践总结阶段:总结各组实践活动的成果、心得和体会,形成实践报告,对实践过程进行总结和反思,从中发掘出改进方案和提升空间,为下一次实践做好准备。

六、实践成果本次大学生暑期社会实践的预期成果为:1.提高大学生的社会责任感和社会担当意识,增强大学生的社会意识和社会责任意识;2.增强大学生的实践能力和创新意识,提升大学生的团队协作和沟通能力;3.了解社会现状,了解企业文化和行业特点,增强对社会和企业的认识和理解。

大学外出考察活动策划方案

大学外出考察活动策划方案

大学外出考察活动策划方案一、活动背景分析大学生是一个充满活力和好奇心的群体,他们渴望获取更多的知识,发掘自己的潜力,并丰富自己的人生经历。

而外出考察活动正是为他们提供了一个更加广阔的视野和更多的机会,可以让他们亲自走进企业、机构、景区等地,深入了解所学知识的实际应用,增加实践经验,同时也能够拓宽交际圈子,培养团队合作和社交能力。

因此,组织一次富有意义的大学外出考察活动对于学生的综合素质提高和个人成长具有重要作用。

二、活动目标确定1. 促进学生对所学专业知识的深入理解和应用能力的提升。

2. 拓宽学生的学科视野,培养跨学科的思维能力。

3. 增加学生对不同行业与领域的认识,提高就业竞争力。

4. 培养学生的团队合作和组织能力,增强自信心和团队凝聚力。

5. 促进学生与社会、企业等各界的联系与交流。

三、活动内容设计1. 活动地点选择根据学生的专业特点和学校所在地的资源情况,选择合适的考察地点。

可以选择当地的知名企业、科研机构、创新孵化器、文化景区等,以便学生能够亲自参观和体验。

2. 活动时间确定根据学校的课程安排和学生的学业负担,选择一个较为合适的时间段进行活动。

通常,可以选择寒暑假期间或者周末进行,以便学生能够更好地参与和配合。

3. 活动形式安排(1)参观观摩:安排学生参观所考察地点,了解该地点的发展历程、产品制作过程、工艺技术等。

可以根据学生的专业特长和兴趣进行选择,让学生更加贴近自己的专业领域。

(2)实地实习:与一些企业或机构合作,为学生提供实习岗位。

学生可以在实际工作环境中学习专业知识和技能,提高综合能力。

(3)讲座讲解:请相关专家或行业人士进行讲座,让学生了解相关行业的最新发展动态、技术趋势等。

(4)座谈交流:安排学生和企业或机构的管理人员进行座谈交流,了解行业发展需求和就业前景,激发学生的求知欲和创新能力。

4. 详细行程安排根据选定的考察地点和活动形式,制定详细的行程安排,包括出行方式、住宿安排、每天的具体行程安排等。

社会实践活动全过程(3篇)

社会实践活动全过程(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,青少年在社会实践活动中扮演着越来越重要的角色。

为了培养学生的综合素质,提高学生的社会责任感,我校组织了一次为期一周的社会实践活动。

本次活动旨在让学生走出课堂,走进社会,亲身感受社会发展的脉搏,培养他们的实践能力和创新精神。

二、活动准备1. 确定活动主题:以“服务社会、奉献爱心”为主题,引导学生关注社会热点问题,积极参与社会实践。

2. 制定活动方案:明确活动时间、地点、内容、形式等,确保活动顺利进行。

3. 组建活动团队:选拔优秀学生担任队长、副队长、队员,确保活动组织有序。

4. 招募志愿者:邀请热心公益的社会人士参与活动,为同学们提供支持和帮助。

5. 准备活动物资:包括宣传资料、活动用品、生活用品等。

三、活动实施1. 第一天:启动仪式上午,举行了启动仪式,校领导、班主任、志愿者代表及全体学生参加了活动。

启动仪式上,校领导强调了社会实践的重要性,并对同学们提出了期望。

随后,志愿者们为同学们进行了培训,讲解了活动注意事项。

2. 第二天:社区服务同学们分为若干小组,分别前往社区开展服务活动。

他们帮助社区居民打扫卫生、修理家具、宣传环保知识等,用实际行动践行“服务社会、奉献爱心”的理念。

3. 第三天:参观企业同学们参观了当地一家知名企业,了解了企业的生产流程、企业文化和发展历程。

通过参观,同学们对企业的社会责任有了更深刻的认识,同时也为自己未来的职业规划积累了宝贵经验。

4. 第四天:志愿服务同学们参与了志愿服务活动,如义务支教、关爱留守儿童、帮助残疾人等。

在活动中,他们不仅为他人提供了帮助,还收获了成长和感动。

5. 第五天:社会实践成果展示同学们通过PPT、视频等形式,展示了他们在社会实践中的所见所闻、所思所感。

校领导、班主任、志愿者们对同学们的成果给予了高度评价。

6. 第六天:总结表彰在总结表彰大会上,校领导对同学们在活动中的表现给予了充分肯定,并对优秀个人和团队进行了表彰。

大学职场体验活动方案策划

大学职场体验活动方案策划

大学职场体验活动方案策划一、活动目的和背景如今,大学生就业压力越来越大,但大学教育却缺少与实际职场相结合的培养,导致很多大学生在毕业后举步维艰。

为了帮助大学生更好地适应职场环境,提前认识职场真实情况,本次活动旨在为大学生提供一个真实的职场体验机会,使他们能够提前了解职场文化、职业规划和就业技巧,提高他们的就业竞争力。

二、活动内容1. 职场文化体验利用校外企业资源,邀请企业的人力资源经理、职业培训师等职场人士到校进行讲座,向大学生介绍职场文化和工作规范。

通过演讲、分享和互动等方式,帮助大学生了解企业的组织结构、职业道德,以及企业员工在工作中需具备的素质和能力。

2. 职业规划咨询邀请专业的职业规划师进行个别咨询,针对每位大学生的特长和兴趣进行深入了解,结合当前就业市场的需求,帮助大学生制定个性化的职业规划,提供具体的就业目标和发展路径,并给予相关的指导和建议。

3. 职业技能培训组织一系列职业技能培训课程,包括求职技巧、面试技巧、沟通技巧、团队合作等。

邀请专业的讲师进行授课,通过理论讲解和实际操作,帮助大学生掌握就业所需的基本技能,提高他们在职场中的竞争力。

4. 职场体验实习与校外企业合作,提供一定数量的职场实习岗位,让大学生有机会在真实的职场环境中实习。

根据大学生的专业背景和兴趣,安排相应的实习岗位,让他们亲身体验职场工作,锻炼实际操作能力和团队合作能力,并且了解就业岗位的实际需求。

5. 就业交流会组织一场大型的就业交流会,邀请校友和校外企业进行招聘和交流。

大学生可以通过面对面的沟通,了解职业发展的趋势和就业市场的需求,同时也有机会发现适合自己的就业机会。

三、活动流程安排1. 第一天:职场文化体验上午:职场文化讲座,由企业的人力资源经理主讲,介绍企业文化和工作规范,并进行案例分析和互动问答。

下午:分组讨论,由学生自行组织小组进行职场文化案例分析和讨论,最后进行展示和总结。

2. 第二天:职业规划咨询上午:个别职业规划咨询,由专业的职业规划师进行一对一的职业规划指导和建议。

大学生策划企业调查策划书3篇

大学生策划企业调查策划书3篇

大学生策划企业调查策划书3篇篇一大学生策划企业调查策划书一、活动主题走进企业,了解商业运作二、活动背景随着社会经济的发展,企业在国家经济中的地位越来越重要。

为了帮助大学生更好地了解企业,提高就业竞争力,我们计划组织一次企业调查活动。

三、活动目的1. 了解企业的运作模式、管理理念和企业文化。

2. 分析企业在市场竞争中的优劣势,为企业的发展提供建议。

3. 增强大学生的实践能力和团队合作精神。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 企业参观:组织学生参观企业的生产车间、研发中心、营销部门等,了解企业的生产流程、产品研发、市场营销等方面的情况。

2. 企业访谈:安排学生与企业管理人员、技术人员、销售人员等进行面对面的交流,了解企业的发展历程、经营现状、未来规划等方面的情况。

3. 问卷调查:设计一份针对企业员工的调查问卷,了解他们对企业的满意度、忠诚度、工作压力等方面的情况。

八、活动流程1. 前期准备:联系企业,确定参观时间、地点、内容等;设计调查问卷,准备访谈提纲;招募志愿者,进行培训。

2. 活动实施:按照活动流程进行企业参观、访谈和问卷调查;志愿者负责组织协调、记录和整理资料。

九、活动组织与管理1. 成立活动筹备组:负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 设立项目组:负责企业联系、参观安排、访谈提纲设计、调查问卷设计、数据分析等工作。

3. 招募志愿者:通过海报、网络等渠道招募志愿者,对志愿者进行培训。

4. 财务管理:制定活动预算,严格控制经费使用,确保活动经费的合理使用。

十、活动宣传1. 制作海报:设计活动海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等位置。

2. 发布通知:通过学校官网、班级群等渠道发布活动通知,介绍活动内容和报名方式。

3. 利用社交媒体:利用、微博等社交媒体平台进行宣传,扩大活动影响力。

十一、注意事项1. 活动前要与企业进行充分沟通,了解企业的需求和注意事项,确保活动顺利进行。

大学生企业参观实践活动策划方案

大学生企业参观实践活动策划方案

大学生企业参观实践活动策划方案1. 活动简介大学生企业参观实践活动是为了提升大学生的实践能力和就业竞争力而组织的一项重要活动。

本次活动旨在让大学生们亲身感受企业文化、了解企业运作和产品制造流程,并与企业内部人员进行交流,以促进大学生对于市场的认知,帮助他们更好地规划自己的职业发展道路。

2. 目标与意义- 目标:通过企业参观实践活动,使大学生加深对企业的了解,并提高他们的实践能力和就业竞争力。

- 意义:- 增强大学生对于市场需求的认识:通过实地参观,大学生能更加直观地了解市场需求和企业运作的关系,为将来的职业发展提供更好的指导。

- 激发大学生的创新能力:通过参观实践,激发大学生对于创新的兴趣和热情,培养他们的创新思维和实践技能。

- 加强大学生的沟通能力:与企业内部人员进行交流,提升大学生的沟通技巧和团队合作能力。

3. 活动策划- 时间与地点:活动将于每学期期末举行,地点在离校园较近的企业进行参观。

- 参与人员:针对全校大学生开放,每次活动限定参与人数为100人。

- 活动流程:- 上午:参观企业生产线和工艺流程,了解产品制造过程、质量控制等方面的知识。

- 中午:与企业员工共进午餐,开展互动交流,分享个人经验和职业规划。

- 下午:企业内部人员进行专题讲座,介绍企业文化、市场发展趋势等,以及与大学生就业有关的话题。

- 晚上:总结交流会,根据活动经验和反馈进行总结,为下一次活动做准备。

- 宣传推广:- 利用学校官方网站、微信公众号等渠道发布活动宣传信息。

- 利用海报、校内宣传栏、班级群等方式,广泛宣传活动,并鼓励学生积极报名参加。

4. 预期成果- 提升大学生的实践能力:通过参观实践活动,大学生们能够对企业实际运作有更直观的认识,提高实践能力和解决问题的能力。

- 帮助学生规划职业发展:通过与企业内部人员的交流和讲座,学生们能更好地了解职业规划和就业市场现状,进一步明确自己的职业目标和方向。

- 拓宽学生的人脉圈:通过与企业员工和其他参与活动的学生互动交流,学生们有机会结识更多在职场上有经验的人士,扩展自己的人脉资源。

大学生就业活动方案6篇

大学生就业活动方案6篇

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大学生走进企业活动方案

大学生走进企业活动方案

“走进企业,共赢你我”活动方案一.活动目的为丰富大学生的课外活动,培养在校大学生的实践能力,了解企业运营的相关知识,更好的理论联系实际,为今后的就业创业创造条件,针对工商管理及人力资源管理等专业的同学,特举办此次大学生“走进企业,共赢你我”活动。

二.活动时间3月24日~4月15日。

三.活动地点另行通知。

四.活动对象商学院工商管理和人力资源管理大一大二及大三全体在籍学生。

五.活动流程1.前期工作(3月24日—4月1日):①准备工作:由工商专业工作部成员联系相关企业(2~3个)及专业老师(1名),协定参观日程及人数等。

②宣传工作:1)在宣传栏张贴海报,进行为期三天的宣传;2)各班班长依据学工办通知,在班上宣传;3)工商专业工作部成员进入各个班级,对同学进行面对面的宣传。

③组织报名:根据洽谈情况,确定报名人数,组织各班级同学报名。

报名表于3月21日晚8:00前交到商学院学生会办公室负责人处,过期作废。

2.活动安排(4月1日—4月10日)①活动一:参观企业。

1)准备工作:由工商专业工作部成员收集整理相关企业资料,并在参观前对参与学生做适当介绍。

介绍包括企业经营范围,企业文化等等。

2)具体事宜:①根据前期工商专业工作部与企业及老师洽谈情况,组织各班级同学参与;②根据各班同学的报名情况及参与的企业多少的情况,将参加的同学分为不同的组,由专业老师带队,前往各个企业进行参观。

③参观结束后,由工商专业工作部成员组成记者团,对参与同学进行简单的采访,用录音机录下同学的回答内容,作为后期文本成果的直接来源。

②活动二:邀请企业相关人员作讲座,专业老师对活动进行总结。

1)前期宣传:①在宣传栏张贴海报,进行为期三天的宣传,宣传内容包括企业的相关情况以及参观时的照片记录等;②各班依据学工办通知,由班长在班级进行宣传。

2)讲座流程:①讲座开始前通过ppt等方式展示学生参观企业的照片,并对相关企业以及演讲人员做简短的介绍;②讲座正式开始;③同学提问交流环节,由专业老师或企业代表进行回答。

大学生企业拜访活动方案

大学生企业拜访活动方案

大学生企业拜访活动方案【活动目的】走进企业,了解企业,了解本专业的就业前景,了解企业的人才需求。

通过进入企业进行拜访的方式,真正接触到企业的工作环境;通过与企业员工的交流,了解企业对本专业人才的需求和要求,从而对自己的学习和职业生涯进行定位,认识自己的优势和不足,在今后的学习和生活中加以提高,使自己获得能够满足企业需要的技能和知识。

【活动组织】XXX职业技术学院经管系【参与对象】2018级人力资源专业学生【活动形式】企业拜访【活动流程】活动分为三个阶段——活动准备、企业拜访和活动总结1、活动准备:1.1拜访问题准备12月5日前,2018级人力资源管理专业全班所有学生将自己想要了解的企业信息,汇总给助教。

12月6日,在专业老师的带领下,筛选出企业拜访所要询问的问题,并汇总到《企业拜访问题一览表》中。

(附件1)问题要求:1)问题尽可能是开放式的,拜访时间控制在30分钟左右。

2)除涉及企业概况的问题外,其他问题应该是和自己专业相关或与自己拟从事职业岗位相关的。

1.2学生分组12月7日,由助教负责将全班学生分成若干小组,每组3-4人。

分组后的名单,助教整理出来交专业老师审查。

1.3拟拜访企业信息收集12月10日前,各小组利用网络平台进行本地企业信息收集,每组收集拟拜访企业不少10家。

为了避免小组间重复拜访企业,各小组拟拜访的企业需提前在微信群内通报;已经被选定并通报的企业,其他小组不能再选择拜访。

1.4形象准备所有学生在进行企业拜访时要求职业化着装,干净整洁、穿着得体,色彩搭配有度;头发整齐,面部清洁,女学生化淡妆或不化妆;精神抖擞、斗志昂扬,举止大方,行为规范,自信端庄。

1.5拜访路演12月11日下午2:30分在207教师,围绕拜访所要调研的问题,由专业老师组织各组进行拜访路演,目的如下:1)指出言语表达和举止行为不足之处,并加以练习和改正。

2)讲解沟通技巧及拜访常见问题处理。

2、企业拜访12月12日开始至12月18日为企业拜访时间,各小组根据各自时间安排,自由安排企业拜访。

走访企业实施方案

走访企业实施方案

走访企业实施方案篇一:企业走访策划书】企业走访策划书【活动宗旨】了解专业知识的实际应用及走向,了解企业的人才需求。

【活动目的】当代大学生面临的普遍问题是对专业领域的知识原理较为熟悉,而与社会、真实的企业工作环境接触较少,对所在专业的工作现状和走向了解较少,对自身以后的发展方向没有明确方向。

通过组织同学们进入企业走访的形式,让同学们实际接触到企业的工作环境,与已经工作的企业员工进行交流,从而对企业的文化、运作情况以及本专业的学生毕业后做些什么有一定的了解,有助于同学们加深对社会的认识、找准自己的职业定位和认识自己的优势与不足,获得更加广阔的提升空间,使自身能力满足企业所需。

【活动组织方】华中科技大学计算机学院科技创新中心【活动对象】华中科技大学全体学生【活动形式】组织同学们进入企业走访,包括参观、与企业员工交流等。

不同企业的具体活动形式,由负责小组与企业协商最终决定。

【活动流程】活动分两个阶段:筹备阶段、走访阶段筹备阶段:(1) 筹备会议会议确定活动人员安排,包括几个小组:联系企业、设计宣传、协调等。

强调活动注意事项。

(2) 联系企业通过科技创新中心主管辅导员联系企业或者通过科技创新中心校企合作部联系企业,给出提供走访机会的企业名单。

在会议后 5 天前完成。

(3) 确定走访企业根据企业名单,与企业相关负责人沟通,了解企业能够提供的走访时间,能够接受的走访人数,协商安排走访流程等,结合学校的时间安排确定走访企业。

在会议后7 天前完成。

(4) 前期宣传,开始线上报名根据将要走访的企业设计海报、报名表、横幅,确定路演时间。

在会议后10 天前完成。

打印,张贴海报,开始接受通过微信公众平台报名。

在会议后14 天前完成。

(5) 路演在路演时间五天前完成路演策划及场地申请,两天前开会确定路演当天时间人员安排。

路演时接受现场报名。

路演后根据报名活动的实际情况确定参加活动人员。

走访阶段:(1) 走访会议会议确定走访活动人员安排,包括几个小组:领队、记录、秩序维持等。

大学生商务活动方案策划

大学生商务活动方案策划

大学生商务活动方案策划大学生商务活动方案策划一、活动背景商务活动是指为了促进企业商业化运作、形成对外经贸交往和提供服务而组织的活动。

大学生商务活动旨在培养大学生商务意识和实践能力,促进大学生与企业合作,提升大学生的就业竞争力。

二、活动目标1. 培养大学生商务意识和实践能力;2. 促进大学生与企业合作,提升就业竞争力;3. 探索大学生商务教育的有效方法。

三、活动内容1. 学习交流会在学习交流会中,邀请企业高管和成功企业家为大学生讲述商务经验和创业故事,分享成功心得,激发大学生商务意识和潜能,鼓励大学生尝试创业和创新。

同时,邀请商学院教授进行商务教育课程讲解,提升大学生商务知识和能力。

2. 企业实地考察安排大学生参观知名企业,了解企业运营和管理模式,体验企业文化,亲身感受商务活动的实际操作,并与企业高层进行交流对话,了解市场需求和商务合作模式,为自身职业规划提供参考。

3. 商务案例竞赛组织大学生参加商务案例竞赛,通过解析真实商业案例,培养大学生解决问题和商务思维的能力,提升大学生商务决策的水平和能力。

4. 创业创新沙龙聚集具有创业创新潜力的大学生,组织创业创新沙龙,搭建创业创新交流平台,分享创业经验和创新想法,为大学生提供商务资源和合作机会,为大学生创业提供支持和指导。

5. 企业实训项目与企业合作,开展实训项目,让大学生在实际商务环境中参与商务活动,了解商务流程和沟通技巧,培养大学生的商务实践经验和能力。

四、活动计划与安排1. 活动周期:为期一个学期。

2. 活动阶段:(1)筹备阶段:确定活动目标、计划和预算,联系企业参与合作,制定详细实施方案。

(2)推广阶段:通过校园媒体和社交平台宣传活动,吸引大学生的参与。

(3)活动实施阶段:按照实施方案,组织学习交流会、实地考察、商务案例竞赛、创业创新沙龙和企业实训项目。

(4)总结评估阶段:针对活动的效果和反馈进行总结,评估活动的成败。

五、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、讲师费用、材料费用、餐饮费用等。

大学开展访企拓岗促就业专项行动实施方案

大学开展访企拓岗促就业专项行动实施方案

大学开展访企拓岗促就业专项行动实施方案1. 背景概述当前,就业形势严峻,大学生就业压力日益增大。

为了帮助大学生更好地就业,我们制定了“访企拓岗促就业专项行动实施方案”。

2. 行动目标- 搭建大学生与企业间的桥梁,促进校企合作;- 提供实践机会,增加大学生实践经验;- 增加大学生就业竞争力,降低就业难度;- 推动大学生创业意识和创业能力的发展。

3. 行动内容1. 宣传推广- 制定宣传方案,将该行动宣传至全校学生;- 利用校园媒体平台,发布宣传文章和海报;- 组织宣讲会,介绍该行动的目标和意义。

2. 拓展企业资源- 与各大企业建立联系,并洽谈合作意向;- 邀请企业代表来校进行招聘活动;- 制定合作协议,明确合作关系和双方责任。

3. 实践拓岗- 组织商业实践活动,让学生深入企业实践;- 搭建实、实训基地,提供更多实践机会;- 与企业合作开展项目,供学生参与。

4. 就业服务- 设立就业指导中心,为学生提供个性化就业指导;- 开展就业技能培训,提升学生的就业竞争力;- 举办就业招聘会,为学生提供就业机会。

4. 行动计划- 第一阶段:制定宣传方案,开展宣传推广活动,与企业建立联系,预计时间:1个月;- 第二阶段:搭建实践拓岗平台,举办商业实践活动,开展就业技能培训,预计时间:3个月;- 第三阶段:开展就业招聘会,协助学生就业,预计时间:1个月。

5. 实施效果评估- 定期收集学生和企业的反馈意见;- 分析就业率和创业率的变化;- 撰写实施报告,总结行动效果并提出改进建议。

6. 预算和资源- 预计费用:xxxx元;- 运用学校已有的资源和基金;- 向企业争取赞助和支持。

以上是大学开展访企拓岗促就业专项行动的实施方案,希望通过这项行动可以帮助更多的大学生就业创业,增加他们的就业竞争力。

大学生“走进XX”实地调研活动策划书策划方案

大学生“走进XX”实地调研活动策划书策划方案

大学生“走进”实地调研活动策划书策划方案嘿,各位小伙伴们,今天咱们来聊聊一场有深度、有内涵的实地调研活动——大学生“走进”实地调研活动策划方案。

作为一位有着10年方案写作经验的大师,我就用意识流的方式,给大家带来这篇方案。

咱们得明确活动的目的和意义。

这次活动的初衷是让大学生们走出校园,深入基层,了解社会现状,培养他们的实践能力和团队协作精神。

咱们就具体聊聊活动的具体内容。

一、活动主题“走进”,这里的可以是任何一个具有代表性的领域,比如农村、企业、社区等。

我们以“走进农村”为例,主题就是“感受农村变迁,助力乡村振兴”。

二、活动目标1.提高大学生对农村现状的认识,培养他们的社会责任感。

2.通过实地调研,为乡村振兴提供有益建议。

3.增强大学生团队协作能力和沟通能力。

三、活动时间为期一周,具体时间可根据实际情况调整。

四、活动地点选取具有代表性的农村地区,如贫困村、示范村等。

五、活动流程1.前期筹备a.成立策划团队,明确各成员职责。

b.制定活动方案,包括活动主题、目标、时间、地点等。

c.宣传活动,吸引更多同学参与。

d.筹备物资,如调研工具、生活用品等。

2.实地调研a.分组进行,每组5-6人,确保安全。

b.调研内容:农村产业结构、生态环境、基础设施建设、村民生活状况等。

c.调研方法:访谈、问卷调查、实地考察等。

a.各小组分享调研成果,交流心得。

b.邀请专家进行点评,提供指导意见。

c.整理调研成果,形成书面报告。

六、活动保障1.安全保障:制定应急预案,确保参与人员人身安全。

2.生活保障:提供必要的生活用品,确保调研期间的基本生活需求。

3.指导保障:邀请专业老师进行指导,确保调研活动的科学性和有效性。

七、活动预算根据活动规模和需求,制定合理的预算,包括调研工具、交通费用、住宿费用等。

八、后续跟进1.对调研成果进行整理、归纳,形成书面报告。

2.将调研成果向有关部门反映,争取政策支持。

3.开展相关公益活动,助力乡村振兴。

大学走进企业调研方案

大学走进企业调研方案

大学走进企业调研方案研究背景随着经济的全球化和竞争的加剧,企业需要更好地了解市场和消费者的需求,以开发更符合市场需求的产品和服务。

而大学作为培养人才和产出知识的重要场所,其开展调研也能为企业提供有价值的参考。

然而,在实际操作中,大学和企业之间存在着沟通和合作难度大、专业知识和实践经验不匹配等问题,为此需要制定具有可操作性的调研方案。

研究目的本调研旨在探讨大学走进企业开展调研的实践方法与策略,以便更好地促进大学与企业之间的交流与合作。

具体目的包括以下几个方面:1.了解目标企业的经济实力、发展规划和行业动态,以更好地理解其市场需求;2.深入了解目标消费者的心理特征、生活习惯和购买行为,以发现潜在需求和市场趋势;3.制定有效的调研设计和实施方案,以确保调研数据的准确性和实用性;4.建立大学与企业之间的深入合作关系,以促进知识创新和技术转移。

研究方法1. 面试调研面试法是指通过人际交往的形式,逐步提高对受访者主观意识的理解力,获取受访者的主观看法、观点、态度、价值观、人生经历等信息,并对受访者的思想和人格进行综合了解,了解其人生历程、现状和未来的发展方向等,以便为企业提供有价值的参考。

2. 群众性调研群众性调研是指通过个数较多的普通受访者给出的意见、建议和反馈,借助统计学方法对其进行总结和分析,以得到对目标问题的更全面和具有代表性的了解,以便为企业提供更中立、准确和实用的参考。

3. 参观型调研参观型调研是指组织大学生到企业进行参观、考察和交流,通过实地体验和实践活动加深学生对于目标企业的了解和对于行业的认识,从而开拓视野、提升素质,并且增强大学和企业之间的互动和交流,促进双方的合作和共赢。

研究步骤1.明确调研目标和任务首先需要明确调研目标和任务,包括调研的主题、范围、对象、时间、地点、内容和形式等方面的要求。

2.设计调研方案和实施计划在明确了调研目标和任务之后,需要设计详细的调研方案和实施计划,包括调研方法、调研工具和调研人员的招募、培训和安排等。

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“走进企业,共赢你我”
活动方案
一.活动目的
为丰富大学生的课外活动,培养在校大学生的实践能力,了解企业运营的相关知识,更好的理论联系实际,为今后的就业创业创造条件,针对工商管理及人力资源管理等专业的同学,特举办此次大学生“走进企业,共赢你我”活动。

二.活动时间
3月24日~4月15日。

三.活动地点
另行通知。

四.活动对象
商学院工商管理和人力资源管理大一大二及大三全体在籍学生。

五.活动流程
1.前期工作(3月24日—4月1日):
①准备工作:由工商专业工作部成员联系相关企业(2~3个)及专业老师(1名),协定参观日程及人数等。

②宣传工作:1)在宣传栏张贴海报,进行为期三天的宣传;
2)各班班长依据学工办通知,在班上宣传;
3)工商专业工作部成员进入各个班级,对同学进行面对面的宣传。

③组织报名:根据洽谈情况,确定报名人数,组织各班级同学报名。

报名表于3月21日晚
8:00前交到商学院学生会办公室负责人处,过期作废。

2.活动安排(4月1日—4月10日)
①活动一:参观企业。

1)准备工作:由工商专业工作部成员收集整理相关企业资料,并在参观前对参与学生做适当介绍。

介绍包括企业经营范围,企业文化等等。

2)具体事宜:①根据前期工商专业工作部与企业及老师洽谈情况,组织各班级同学参与;
②根据各班同学的报名情况及参与的企业多少的情况,将参加的同学分为
不同的组,由专业老师带队,前往各个企业进行参观。

③参观结束后,由工商专业工作部成员组成记者团,对参与同学进行简单
的采访,用录音机录下同学的回答内容,作为后期文本成果的直接来源。

②活动二:邀请企业相关人员作讲座,专业老师对活动进行总结。

1)前期宣传:①在宣传栏张贴海报,进行为期三天的宣传,宣传内容包括企业的相关情况以及参观时的照片记录等;
②各班依据学工办通知,由班长在班级进行宣传。

2)讲座流程:①讲座开始前通过ppt等方式展示学生参观企业的照片,并对相关企业以及演讲人员做简短的介绍;
②讲座正式开始;
③同学提问交流环节,由专业老师或企业代表进行回答。

3.后期工作(4月10日—4月15日)
①对参与活动的同学进行问卷调查,了解活动感悟。

以便总结经验,提升自身的办事能力和效率。

②整理相关数据或文本成果,留存。

③活动成果展示,如参观企业的照片等。

六.参加方式
通过学工办发放通知至工商管理、人力资源管理专业各班级,各班同学按自愿原则进行报名,各班负责人统计好班级报名人数之后,在4月1日之前报至联系人。

七.未尽事宜,另行通知。

专业文化部、对外联络部
二〇一一年三月二十二日。

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