教师扶贫建档立卡学生家访记录.doc

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XX小学建档立卡学生家访记录表

家访日期: X 年X月X日

姓名性别男出生年月

籍贯所在班级

学生

基本□城市□县镇□农村是否本地生源是家庭

情况性质

现家庭住址:

1.了解贫困生致贫的主要原因。

2.了解贫困生家庭生活现状以及需要帮扶的内容。

家 3. 向贫困生家长宣传国家教育资助政策。

访4. 向贫困生家长说明学校在这方面对学生的帮扶。

内 5. 和贫困生家长交流孩子在学校的表现,提出家长应该在哪容方面配合学校和老师,具体要求家长应该怎么做;向家长表明帮扶老师从哪几个方面对学生进行帮扶,向家长阐明

自己的做法。

贫困生的成才教育是一个实践活动。可以成立贫困生互访助组,支持他们有计划地开展互助互学活动、课外文体活动后等,提高学生的综合素质,培养学生的爱心和社会责任感;分还要开展学习帮扶,贫困生在学习方面表现基础薄弱,不能析取得较好的学习成绩,因此要关注困难生获取知识能力的帮

扶,要在明确学习目标,端正学习态度,掌握学习方法,克

服学习困难等方面努力提升他们的学习能力和效果。

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