积极参与国际经济竞争与合作___导学案
【新版】高中政治必修一《积极参与国际经济竞争与合作》【导学案】3
（此文档为word格式，下载后可以任意修改，直接打印使用！）第二框积极参与国际经济竞争与合作【学习目标】1、知识目标①了解世界贸易组织的作用与基本原则②理解我国加入世界贸易组织的机遇与挑战。
③了解对外开放是我国的一项基本国策④了解当前我国对外开放的基本格局⑤懂得全面提高对外开放水平的必要性⑥了解全面提高对外开放的基本战略⑦理解“引进来”与“走出去”的含义⑧了解我国实行对外开放坚持的基本原则2、能力目标①正确认识“引进来”与“走出去”之间关系的辩证思维能力；②就如何全面提高开放型经济水平提出合理建议的实践能力。
3、情感、态度与价值观目标①树立开放包容的心态；②培养独立自主、自力更生的精神；培养忧患意识，自觉维护国家经济安全；③坚定自主创新的信念。
【考试要求】高考考纲学业水平测试要求1、世界贸易组织的基本原则和作用2、提高开放型经济水平1、世界贸易组织的基本原则和作用2、对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则【教学重点和难点】1、坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略2、世界贸易组织的作用以及入世对我国经济的影响【教学方法、学法点津】1、教学方法理论联系实际法、讨论法、讲授法2、学法点津:(1)、夯实基础突出主干，抓住重点，充分理解。
（2）、拓宽视野全面了解、深刻理解。
（3）、内外外联，全方位提高素质。
（4）、关注生活，关注社会热点，多角度思考。
【课时安排】1课时【教学过程】【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】（一）对外开放的新阶段1．世界贸易组织（1）成立：（2）地位：（3）作用：（4）基本原则：①基本原则：②最重要的原则：2、中国与世贸组织（1）中国加入世贸组织时间：2001年12月11日（2）中国加入世贸组织的意义：注：最惠国待遇原则就是对外一视同仁，国民待遇原则就是内外一视同仁。
【辨析】加入世界贸易组织，就是抓住机遇，就能加快发展【注意】中国入世也面临着严峻的考验：①要大幅度削减关税，向世界打开大门，让出一部分中国市场，随着竞争力发达国家商品涌入，必然对国内企业带来生存危机。
4.11.2积极参与国际经济竞争与合作
4.11.2积极参与国际经济竞争与合作导学案编写：夏茂胜审核：廖肃清日期：班级：姓名：组别：组号：一、【学习目标】——明确目标，有的放矢1、知识目标①了解世界贸易组织的作用与基本原则②理解我国加入世界贸易组织的机遇与挑战。
③了解对外开放是我国的一项基本国策④了解当前我国对外开放的基本格局⑤懂得全面提高对外开放水平的必要性⑥了解全面提高对外开放的基本战略⑦理解“引进来”与“走出去”的含义⑧了解我国实行对外开放坚持的基本原则2、能力目标①正确认识“引进来”与“走出去”之间关系的辩证思维能力；②就如何全面提高开放型经济水平提出合理建议的实践能力。
3、情感、态度与价值观目标①树立开放包容的心态；②培养独立自主、自力更生的精神；培养忧患意识，自觉维护国家经济安全；③坚定自主创新的信念。
【学习重难点】坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略、世界贸易组织的作用以及入世对我国经济的影响二、【自学案】————把握基础，夯实基础（一）对外开放的新阶段1．世界贸易组织（1）成立：成立于年1月1日。
（2）地位：世贸组织是世界上最大的，与、并称为世界三大经济组织。
（3）作用：在领域发挥着积极的作用。
它积极组织国际贸易制定一系列，为成员提供的场所。
（4）基本原则：①基本原则：有、、、原则，以及贸易政策法规原则等。
②最重要的原则：，包括原则与原则。
注：最惠国待遇原则就是对外一视同仁，国民待遇原则就是内外一视同仁。
2、中国与世贸组织（1）中国加入世贸组织时间：2001年12月11日（2）中国加入世贸组织的意义：加入世界贸易，是，标志着。
我国紧紧抓住加入世贸组织带来的机遇，积极应对新的冲击和挑战，为我国经济社会发展赢得了，促进了建立和健全，推动了的提高，带动了，创造了大量的，提高了。
实践证明，我国加入世界贸易组织的战略决策是完全正确的。
注意：中国入世也面临着严峻的考验：①要大幅度削减关税，向世界打开大门，让出一部分中国市场，随着竞争力发达国家商品涌入，必然对国内企业带来生存危机。
积极参与国际经济竞争与合作
政治：4.11.2《积极参与国际经济竞争与合作》导学案编制人：王立红【学习目标】知识目标：1、世界贸易组织的作用、原则。
2、全面提高开放型经济水平的一系列措施及要求。
能力目标：通过本课的学习，培养辩证地，全面地分析问题的能力，以及运用所学的知识分析实际问题的能力。
情感态度与价值观：通过本课的学习树立对外开放的观念；树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。
【学习重难点】1、加入世界贸易组织对我国经济发展的影响。
2、加快转变对外经济发展方式的要求。
【学习过程】一、预习内容[基础梳理]（请同学们浏览教材后从中找出相关知识点，并记住这部分内容）问题1：对外开放的新阶段1．世界贸易组织的成立及地位：2．世贸组织在国际经济贸易领域中发挥的积极的作用：3．世界贸易组织的基本原则：4．加入世界贸易组织对我国的影响：问题2：全面提高开放型经济水平1．对外开放是我国长期的基本国策。
2．我国目前对外开放的基本格局：（1）格局：经过多年的发展，逐步形成了、、的对外开放格局和开放型经济体系。
（2）意义：极大地促进了、和的提高。
3．全面提高开放型经济水平（1）全面提高对外开放水平的必要性：适应经济全球化新形势，我们必须实行更加积极主动的开放战略，完善、、的开放型经济体系。
（2）具体要求：要加快转变，推动开放朝着、、方向转变，着力培育开放型经济发展新优势。
形成以、、、为核心的出口竞争新优势。
促进加工贸易，发展贸易。
提高利用外资综合优势和总体效益，推动、、 有机结合；必须促进_________与________更好结合，“走出去”是指通过到境外 、 与 等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。
（3）实行对外开放，发展对外经济关系的基本原则：实行对外开放，发展对外经济关系，必须坚持 、 的原则，把 、 作为自己发展的根本基点。
二、提出疑惑一、创设情境、导入新课 视频播放：中国入世片段二、自主探究、合作学习探究一：（自主探究 分钟，小组合作 分钟）教材第95页，世贸组织及其影响。
2015年高三第一轮复习《经济生活》第十一课第二框导学案
2015届高三年级政治学科《经济生活》第一轮复习导学案编号：11102 第十一课第二框积极参与经济竞争与合作课时：2课时课型：复习课审核：高三备课组班级组别姓名学号一、学习目标：1、掌握世界贸易组织的地位、作用及其基本原则。
2、阐述中国加入世界贸易组织的影响。
3、理解我国提高开放型经济水平的原因、基本战略与举措。
二、重点与难点1、世界贸易组织。
2、提高开放型经济水平。
三、知识清单，找出/写出准确答案并记忆。
1、世界贸易组织的地位、作用、基本原则？2、中国加入世界贸易组织的影响？3、我国对外开放的格局？4、提高开放型经济水平的基本战略？5、我国对外开放的基本原则？6、如何理解“引进来”、“走出去”相结合的基本战略？四、判断正误，并予以解释说明。
1、凡是国外的先进技术都必须引进。
（）说明：2、“走出去”就是商品出口。
（）说明：五、巩固练习1、[2012年广东六校联考]2011年12月11日，“中国加入世界贸易组织十周年高层论坛”在人民大会堂举行，国家主席胡锦涛发表重要讲话。
他指出：10年来，中国坚持实行平等互利、合作共赢的对外开放政策，为世界经济发展带来有力推动。
中国货物贸易额全球排名由第六位上升到第二位,其中出口额跃居第一位，中国年均进口7500亿美元的商品，相当于为贸易伙伴创造了1400多万个就业岗位。
事实证明,加入WTO（）①进一步提高了中国开放型经济水平②能使中国在经济全球化过程中发挥主导作用③消除了中国对外贸易障碍，促进了对外贸易的发展④有利于中国更深入地参与经济全球化，实现互利双赢A.①②B.①③C.①④D.③④2、2012年，我国对外承包工程业务完成营业额1166亿美元，同比增长12.7%；同时，多地变“招商引资”为“招商选资”，引进了一批科技含量高、产业关联度强的企业，推动了当地经济发展。
这表明（）①我国与跨国公司联合经营，努力实现利益最大化②我国积极创新利用外资方式，优化利用外资结构③我国坚持独立自主的原则，排除经济全球化风险④我国实施“走出去”战略，提高开放型经济水平A.①②B.①③C.②④D.③④3、[2013年广州三模]最近几年，中国与其他经济体之间的贸易摩擦增多，遭遇越来越多的反倾销、反补贴、特保等调查。
积极参与国际经济竞争与合作 导学案
积极参与国际经济竞争与合作导学案第十一课经济全球化与对外开放第二框积极参与国际经济竞争与合作导学案【小小罗盘，指引方向】1、世贸组织的作用以及加入世贸组织对我国经济发展的影响2、怎样全面提高开放型经济水平？3、实施“走出去”战略的必要性。
4、为什么要坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略？【一点一滴，聚沙成塔】（一）对外开放的新阶段1、世贸组织的地位和作用地位：作用：2、世贸组织的基本原则：3、加入世贸组织对我国影响：（1）有利影响：（2）不利影响：国际市场的竞争将更加深入地与国内市场的竞争结合在一起，面临的经济风险也会显著增加。
（二）提高开放型经济水平1、对外开放是我国一项长期的基本国策。
2、我国目前对外开放的基本格局及其作用：（1）基本格局：（2）作用：3、新形势下我国对外开放的决策——提高开放型经济水平：（１）必须拓展对外开放的广度和深度，要把“引进来”与“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。
（2）要创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。
（３）实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。
我们要创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。
（4）必须始终坚持独立自主、自力更生原则。
必须把独立自主、自力更生作为发展的根本基点。
独立自主、自力更生不是闭关自守、盲目排外，而是立足于自身发展的基础上实行对外开放。
4、我国对外开放的基本战略——坚持“引进来”和“走出去”相结合：（1）“引进来”的必要性和内容：①必要性：②新形势下，“引进来”要注意：（2）“走出去”含义、内容、必要性：①含义：②内容：③实施“走出去”战略的必要性：第一，经过二十多年的发展，我国“走出去”的条件越来越成熟，要求也越来越迫切。
《国际经济合作导学案-2023-2024学年初中地理中图版》
《国际经济合作》导学案一、导入引言国际经济合作是指各国在经济领域进行合作与交流的过程，是推动举世经济发展与繁荣的重要手段。
在当今举世化的背景下，国际经济合作愈发重要，对于各国之间的贸易、投资、技术合作等领域都具有重要意义。
本导学案将指挥学生深入了解国际经济合作的观点、形式、意义以及影响等方面，帮助学生全面认识国际经济合作的重要性。
二、知识点梳理1. 国际经济合作的观点国际经济合作是指各国在经济领域进行合作与交流，通过互相合作实现共同利益的一种经济活动。
国际经济合作旨在增进各国之间的经济发展与合作，实现互利共赢。
2. 国际经济合作的形式国际经济合作的形式包括贸易合作、投资合作、技术合作、金融合作等多种形式。
贸易合作是各国之间进行商品交换的形式，投资合作是各国在对外投资、引进外资方面的合作形式，技术合作是各国在技术研发、转让、共享等方面的合作形式，金融合作是各国在金融领域进行合作与交流的形式。
3. 国际经济合作的意义国际经济合作有助于增进举世经济的发展与繁荣，扩大各国之间的经济合作与交流，增进国际贸易的发展，提升各国的经济实力与竞争力，推动举世化经过，增进世界和平与稳定。
4. 国际经济合作的影响国际经济合作对各国之间的经济发展、社会进步、文化交流等方面都具有积极影响。
国际经济合作可以增进各国之间的互通互联，加强各国之间的经济联系与合作，推动举世经济的发展与繁荣。
三、进修任务1. 了解国际经济合作的观点与形式。
2. 掌握国际经济合作的意义与影响。
3. 分析国际经济合作对各国经济发展与举世化的推动作用。
4. 思考国际经济合作对于解决举世性问题的重要性。
四、进修方法1. 阅读相关资料，了解国际经济合作的基本观点与形式。
2. 分析国际经济合作对各国经济发展与举世化的影响。
3. 讨论国际经济合作在解决举世性问题中的作用与意义。
4. 思考个人在国际经济合作中的角色与责任。
五、进修评估1. 完成相关阅读任务，掌握国际经济合作的基本观点与形式。
一政治《积极参与国际经济竞争与合作》-教案-新人教版
浙江省衢州市仲尼中学高一政治《积极参及国际经济竞争及合作》教案新人教版一、授课类型新授课二、课时第十一课第二框。
一课时（45分钟）三、教材分析（一）教学目标知识目标：1、识记世贸组织的作用、原则、目标，对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则2、理解入世对我国经贸活动的影响，对外开放的必然性，引进来及走出去的关系2、运用所学知识，联系实例，说明如何提高对外开放水平，实施走出去战略，说明对外开放中必须坚持独立自主、自力更生原则过程及方法目标：学生从熟悉的生活中体现全球化的事例和经验出发，通过直观的情境设置，唤起学习的兴趣和求知的欲望，并使之由感性认识上升为理性认识。
以问题（任务）驱动学生学习，引导学生自主、合作、探究。
情感态度价值观目标：学生在探究过程中，思维得到发散，潜能得到发挥，个性得到彰显。
同时培养合作的精神，感受合作的快乐。
（三）教学重点和难点对外开放是一项长期的基本国策新形势下全面提高对外开放水平入世的利及弊（四）教学方法1.通过启发、引导学生讨论，让学生积极参及教学。
2.学案导学：见后面的学案。
四、教学过程（一）导入新课【教师引导】面对经济全球化带來的机遇及挑战，我国应该如何应对？【学生活动】积极参及国际经济竞争及合作。
积极参及国际经济竞争及合作（二）进行新课影视资料：中国加入WTO。
【问题】你对世界贸易组织了解多少？【学生回答】（英文缩写、成立、前身、成员多少等等）（the World Trade Organization ）【教师】刚才同学们谈了一些对WTO的认识，下面我们就一起来学习有关WTO的知识。
1、世界贸易组织的成立及其地位成立：成立于1995年1月1日。
地位：是世界上最大的多边贸易组织，它及世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。
龙永图：“世界贸易组织，如果大家要记清楚的话，基本上就干三件事。
一个是制定规则，第二是促进开放市场，第三个是解决纠纷。
”【教师】材料说明世界贸易组织在国际经济贸易领域中发挥什么样的作用？【学生】说明WTO在国际贸易领域中发挥中积极的作用。
积极参与国际经济竞争和合作
课题：第十一课第二框积极参与国际经济竞争和合作（第 18课时）班级：高一（）上课时间：姓名学号学习目标：1、能够记住世界贸易组织的作用、基本原则，了解我国对外开放的基本格局及坚持的原则，了解全面提高开放型经济水平的必要性，了解全面提高对外开放水平的基本战略。
2、能够理解我国加入世界贸易组织面临的机遇和挑战，理解“引进来”和“走出去”的含义。
学习重难点：1加入世界贸易组织的利弊。
2、理解“引进来”和“走出去”的含义。
自主学习：考点一：世界贸易组织的基本原则和作用1．基本原则：非歧视原则，透明度原则，公平竞争与自由贸易原则等。
其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。
2．积极作用。
它积极组织多边谈判，为国际贸易制定一系列基本原则和协定，为成员国提供解决贸易摩擦和冲突的场所。
【考点诊断】最近几年，中国与其他经济体之间的贸易摩擦增多，遭遇越来越多的反倾销、反补贴、特保等调查。
要解决这个问题，我国外贸企业应该①不断降低出口产品价格，获得竞争优势②创新利用外资方式，优化利用外资结构③善于利用世贸组织规则，维护企业利益④加强自主创新，提高产品的核心竞争力A．①② B．②③ C．①④ D．③④3、中国入世的机遇和挑战（1）机遇：加入世界贸易组织，是我国应对经济全球化的重要战略决策，标志着对外开放进入了一个新阶段。
我国加入世贸组织为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境，促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级，创造了大量的就业机会，提高了人民群众的收入与生活水平。
（2）挑战：略考点二、全面提高开放型经济水平1．对外开放是我国长期的一项基本国策2．我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局3．我国实施“引进来”和“走出去”相结合的发展战略①两个方面相互联系，缺一不可：“引进”——资金、技术、管理、人才；“走出去”——境外投资办厂、对外承包工程、劳务输出、对外经济合作②加快实施“走出去”战略4．发展的根本基点：独立自主，自力更生5．提高对外开放型经济水平（1）为什么？①我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局，促进了生产力、综合国力和人民生活水平的提高。
【学案】11.2积极参与国际经济竞争与合作
【深度分析】
1、补充：坚持几个具体措施：
坚持“以质取胜”战略，优化进出口贸易结构；
实施“市场多元化”战略，促进对外贸易增长方式的转变；
提高自主创新的能力，调整优化出口商品结构，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，。
★2、全面提高对外开放水平的基本战略：坚持“引进来”和“走出去”相结合
【考点4】加强国际经济合作，提高开放型经济水平
1、对外开放是我国一项长期的基本国策，我国的对外开放取得了巨大成就，逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。
2、依据：是经济全球化的客观要求、发展社会主义市场经济的必然要求，也是加快社会主义现代化建设、促进国民经济持续健康发展的需要。
3、提高开放型经济水平的措施
《积极参与国际经济竞争与合作》导学案
第1课时（总1课时）
课型
授课班级
分组
安排
课前准备
教具、资料、课件、多媒体运用等
学习目标
1：对外开放的新阶段
2：提高开放型经济水平
重点、难点
提高开放型经济水平的要求
导学过程
修订
教学过程
学生活动
教师指导
目标提示（约2分钟）
1、世界贸易组织
2、对外开放新阶段
3、全面提高开放型经济水平
A①② B．①④C②③ D．③④
2、党的十八届三中、五中全会进一步要求以周边为基础加快实施自由贸易区战略，形成面向全球的高标准自由贸易区网络。截至2015年，我国已签署并实施14个自贸协定，涉及22个国家和地区，遍布欧洲、亚洲、非洲和大洋洲。加快实施自由贸易区战略的意义主要在于
①改变我国对外交往方式，解决南北发展不平衡问题
第二、我们的对策：
教学设计18：11.2 积极参与国际经济竞争与合作
（3）小组之间互相质疑，互相解疑。
老师点评和小结：对学生的表现进行客观评价。指出：发展更高层次的开放型经济的意义和措施。
六、教学过程设计
教师活动
学生活动
设计意图
视频播放
认真观看
启发诱导
分组讨论
点评与小结
互相质疑，互相解疑
七、教学评价设计（创建量规，向学生展示他们将被如何评价（来自教师和小组其他成员的评价）。也可以创建一个自我评价表，这样学生可以用它对自己的学习进行评价）
对学生在课堂发言和展示过程中，对积极发言、相互质疑解疑的表现客观的鼓励和赞扬，重要运用计分形式，捆绑评价，个人表现计入小组的评价，同时把各小组的表现计分纳入课堂考核并报班主任。
八、信息技术应用设计（针对学习流程中某个环节设计信息技术应用细节，包括融入点、拟用技术、融合方式等）
充分利用播放视频和课件开展教学。
（3）要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策，放宽市场准入，扩大服务业对外开放，保护外商投资合法权益。创新对外投资方式，促进国际产能合作，加快培育国际经济合作和竞争新优势。
（4）坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设。
教学方法设计（针对学习内容，设计教与学的方法）
一、视频展示、导入新课：
播放当前一小段我国参与世界经济的成就引出问题
情感态度与价值观目标：
通过学习，使学生认识到当前中国初级阶段的对外开放政策和参与全球经济的重要性。
二、教学重难点（说明本课题的重点、难点）
重点：发展更高层次的开放型经济
难点：世贸组织和规则。
三、学情分析（分析学生的知识起点、技能起点和态度起点）
我所教高一这个班，学生入学基础较差，但因为他们大都在农村与城市交叉口，父母经商较多，因而他们接触社会相对较多，对这一框题的内容比较易于接受。这对我们来说，讲课时多联系实际，设置情境，激发学生兴趣，培养他们学习的主动性和积极性，达到学以致用。
《积极参与国际经济竞争与合作》导学案1 (1)
《积极参与国际经济竞争与合作》导学案1【目标导航】1.知识目标：⑴识记世界贸易组织的基本原则和作用、我国的对外开放的基本格局和基本战略。
⑵理解加入世贸组织对我国的影响、“引进来”与“走出去”的关系、对外开放的原则。
⑶能运用具体实例说明我国对外开放的基本战略及必须坚持独立自主、自力更生的原则。
2.能力目标:培养辩证地分析问题的能力和理论联系实际的综合分析能力。
3.情感、态度和价值观目标：⑴树立对外开放的观念，坚决贯彻“引进来”与“走出去”相结合的基本战略。
⑵注重国家经济安全，树立自尊、自信、自强、自立的爱国主义精神。
【课前预习】——自主学习一、对外开放的新阶段1．世界贸易组织的地位和作用。
(1)地位：世界贸易组织是世界上最大的________贸易组织，成立于1995年1月1日。
它与________、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。
(2)作用：积极组织________谈判，为国际贸易制定一系列基本原则和协定，为成员提供解决贸易__________和________的场所。
2．世贸组织的基本原则：有__________、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则。
其中最重要的是__________，包括__________原则与________原则。
3．我国加入世界贸易组织的积极影响。
加入世界贸易组织，是我国应对________的重要战略决策，标志着对外开放进入了一个新阶段。
为我国经济社会的发展赢得了良好的________，促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了________经济水平的提高，带动了国内________的优化升级，创造了大量的就业机会，提高了人民群众的收入和生活水平。
二、全面提高开放型经济水平1．我国对外开放的巨大成就。
(1)我国逐步形成了________、宽领域、________的对外开放格局和开放型经济体系。
(2)极大地促进了__________的发展、________的增强和人民生活水平的提高。
思想政治①必修11.2《积极参与国际经济竞争与合作》教案
《经济生活》第四单元发展社会主义市场经济第十一课经济全球化与对外开放第二框积极参与国际经济竞争与合作[教学目标]一、知识与技能目标识记知识有世界贸易组织的作用、原则、目标；我国目前对外开放的基本格局；我国对外开放的战略；“走出去”的含义；对外开放必须坚持原则。
理解知识包括加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响；实行对外开放的必然性；“引进来”与“走出去”的关系。
结合我国对外开放中的典型事例，运用所学的知识分析如何进一步提高对外开放的水平，以及分析如何成功地实施“走出去”战略；结合典型事例，运用所学知识说明我国在实行对外开放进程中，必须坚持独立自主、自力更生的原则。
二、过程与方法目标辩证地、全面地看待问题是我们分析问题的基本能力要求，要引导学生认识到对外开放与自力更生并不是对立的；在分析“引进来”与“走出去”相结合的战略时，我们也应当引导学生认识二者是统一的。
此外，在分析加入世界贸易组织的影响时，也不能忽视它所带来的挑战。
在分析实行对外开放的必然性时，也要用到与市场经济有关的知识。
在学习这些内容时，应当引导学生将各课的知识融会贯通，综合运用。
三、情感态度与价值观目标学生要认识到加入世界贸易组织带来的挑战，面对挑战关键在自己；要让学生意识到自己作为未来社会主义现代化建设的主力军，其肩上所承担的责任，增强自己的使命感。
开放进程中必须坚持独立自主、自力更生的原则。
在应对经济全球化的挑战时，我们同样要注重国家的经济安全，积极主动。
[教学重点]对外开放要坚持“引进来”与“走出去”相结合。
[教学难点]加入世界贸易组织的利弊。
[教学时数]1-2课时[教学过程]新课导入【多媒体展示】图片若干－中国加入WTO签字仪式等；问题：A 你对世界贸易组织了解多少？B 加入世贸组织，对我国经济生活有什么影响？【学生回答】（英文缩写、成立、前身、干什么、成员等等；进口产品、出口产品、交流、竞争、跨国公司、我国是不是……）【教师】刚才同学们谈了一些对WTO的一些认识，其中涉及到WTO的一部分内容，那么如果全面认识WTO呢？WTO是什么呢？它与我国对外开发政策又有什么关系呢？这就是我们这节课要学习的内容。
《积极参与国际经济竞争与合作》教学设计
积极参与国际经济竞争与合作一、教学目标1.了解国际经济竞争与合作的概念和意义；2.掌握国际经济竞争与合作的基本原则和方式；3.培养学生积极参与国际经济竞争与合作的意识和能力；4.培养学生的国际竞争意识和团队协作能力。
二、教学内容1.国际经济竞争的概念和特点；2.国际经济合作的形式和方式；3.主要的国际经济组织和合作机制；4.国际经济竞争与合作对个体和国家的影响。
三、教学重点与难点教学重点：国际经济竞争与合作的基本原则和方式。
教学难点：掌握国际经济竞争与合作的实际案例和背后的逻辑。
四、教学方法和过程1. 情境引入将学生置身于一个充满竞争与合作的国际经济环境中，引发学生的思考和讨论。
可以通过视频、图片或实例等形式，让学生感受到国际经济竞争与合作的现实场景。
2. 概念讲解通过演示和解释，向学生介绍国际经济竞争与合作的基本概念和特点。
讲解时可以引入实际案例，帮助学生理解和记忆相关概念。
3. 原则与方式介绍国际经济竞争与合作的基本原则和方式，包括市场竞争、合作共赢、资源整合等方面。
通过案例分析，让学生掌握不同方式下的应对策略。
4. 组织与机构介绍主要的国际经济组织和合作机制，如世界贸易组织（WTO）、国际货币基金组织（IMF）等。
讲解其组织结构、职能和作用，以及对国际经济竞争与合作的推动和影响。
5. 案例分析通过具体案例，分析国际经济竞争与合作对个体和国家的影响。
引导学生分析案例中的问题和解决策略，培养学生的批判思维和创新能力。
6. 总结与讨论对整堂课进行总结，回顾学习的重点和难点，并与学生进行讨论。
引导学生思考，如何在未来的国际经济竞争与合作中发挥自己的作用。
五、教学评价采用多种方式进行教学评价，包括课堂表现、小组讨论、个人作业等。
重点评价学生对国际经济竞争与合作的理解和分析能力，以及解决实际问题的能力。
六、拓展延伸引导学生深入了解国际经济竞争与合作的最新发展，阅读相关文献和新闻报道，参与相关讨论和活动，拓宽自身的国际视野。
积极参与国际经济竞争与合作学案
第十一课第二框积极参与国际经济竞争与合作学习目标：○了解世界贸易组织的作用和基本原则；○理解我国加入世界贸易组织面临的机遇与挑战；○了解对外开放是我国长期的基本国策；○了解当前我国对外开放的基本格局；○懂得全面提高开放型经济水平的必要性；○了解全面提高对外开放水平的基本战略；○理解“引进来”与“走出去”的含义；○了解我国实行对外开放应坚持的原则。
○重难点：世界贸易组织的作用及入世对我国经济发展的影响；坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略(二)、全面提高开放型经济水平1.当前对外开放的格局：、、。
2.如何全面提高开放型经济水平（1）必须实行更加积极的开放战略、完善、、的开放型经济体系。
（2）要加快，（3）要实施战略，增强企业能力，培育一批世界水平的◆“走出去”的含义：指通过、等形式，与他国家进行。
（4）必须坚持、的原则。
（根本基点）思考：（1）你知道哪些“走出去”的中国企业？（2）这些企业是怎样成功“走出去”的？（3）为什么要“走出去”？二、互动探究（一）判断以下分别属于世贸组织的什么原则？1、成员方所实施的与国家贸易有关的法令、条例、政策的制定和变动都必须及时公布，使各成员国及贸易商熟悉该国的法律环境。
2、要求成员逐步开放市场，降低关税和取消对进口的数量限制，取消其所管辖的贸易壁垒，扩大本国市场准入。
3、各成员对外贸易不应该采取不公正的贸易手段进行竞争，尤其是不能以倾销（以低于正常的价值的价格出口）和补贴的方式销售本国的商品。
4、WTO各成员之间应在无歧视的基础上进行贸易，相互的贸易关系中不应存在差别待遇。
5.成员国应将本国公民、企业和船舶享有的权利和优惠扩及缔约对方在本国境内的公民、企业和船舶。
（二）以下分别体现了加入WTO对我国有哪些积极的影响？加入WTO标志着我国对外开放事业从此进入一个新的阶段。
入世以来，我国按照国际通行规则办事，改善了我国经济发展的外部环境，有利于我国加快经济结构的调整和科技进步，提高产品的竞争力。
高中课改如何落实自主、台作、探究的学习方式——以《积极参与国际经济合作与竞争》一课为例
水 平 发展 ，学 生 可 以相 互 学 习 ， 相
分析问题 、 解决问题 的能力 。 精彩导入 ： 激活 自主、 合作 、 探
间有合作 ， 也 有竞 争 ， 看 哪个 小组收集 到 的材料更有说服力 ，看 哪个小组合作更 有效 、 表达更精彩 。小组合作让学生实现 了 自我价值 ，有效地调动 了学 生参与学
学 执 行 方案 。骨 干 教 师 的 引 领 ， 让
略， 内容紧扣教材 ， 画面精彩 ， 使抽 象的问题具体化 ，充分 调动 了学生 的听 觉、 视觉 参与感知和理解文 本 ， 让学 生尽 快进入学 习状态。以热点问题切人 ， 引导 学生关心时政热点 ，激活学生 的学 习兴
集体备课有 了 目标（ 解决什么 ） 和方法（ 如 何完成 ） ， 并将 集体备课所形 成的意见整
掌声 ； 第３ 小组 围绕“ 加入世界 贸易 组织
对 中国的影响” 这一 主题 ， 在充分理解教 材的基础上 ， 利 用图书馆 、 阅览室 和网络 收集相关信 息 ，还走访 了部分企业和群 众， 发放 了调查 问卷 ， 并结合收集 到的信 息及 问卷调查数据 ，阐明了 自己的观点 ； 第６ 小组收集 中国知名企业 “ 走 出去” 的 成功经验 ， 以课件形式展示他们提 出的“ 提 高开放 型经 济水平 的 ‘ 十条建议 ” ’ ， 其余 小组进行补充 ， 课堂气氛 十分活跃。教学
理成为操作方案 ， 实现 了人 尽 己长 ， 智慧 互补 ， 成果共享。 导 学案 ： 打开 自主 、 合作、 探 究学 习
之 门
习 的积 极 性 。
积极参与国际经济竞争与合作教学案
第四单元发展社会主义市场经济第十一课经济全球化与对外开放第二框积极参与国际经济竞争与合作一、教学要求（一）知识目标1．识记世贸组织的作用、原则；2．识记我国目前对外开放的基本格局、战略、原则以及“走出去”的含义；3．理解加入世贸组织对我国经贸活动的影响；理解对外开放的必然性及“引进来”与“走出去”的关系。
4．运用所学知识，结合实际，说明我国应该如何进一步提高对外开放水平、如何成功实施“走出去”战略；说明我国在实行对外开放进程中，必须坚持“独立自主，自力更生”的原则。
（二）能力目标培养学生辩证地、全面地分析问题的能力；培养学生综合运用知识的能力和分析实际问题的能力。
（三）情感、态度与价值观目标通过本课学习，帮助学生树立对外开放的观念，树立自尊、自信、自强和自主的意识，增强忧患意识、民族使命感和爱国主义情感。
二、前课准备1.利用10分钟左右的阅读书本p95—98，完成【生本对话A】、【生本对话B】。
2.选取【生生对话A】中的某一个对话内容提前作出思考，并尝试写出提纲。
三、教学过程（二）生生对话对话一：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼【生生对话B】1．针对国际压力，中国表明了一种理性、正确和负责任的态度—人民币汇率保持稳定。
这说明（）A、我国坚持自力更生的原则B、我国不主张经济全球化C、我国对外开放程度下降D、我国坚持独立自主的基本立场2．当今世界最大的多边贸易组织是（）A、世界贸易组织B、联合国C、世界银行D、国际货币基金组织3．世界贸易组织在处理国际间贸易关系中，实施的最重要的原则是（）A、非歧视原则B、市场开放原则C、公平贸易原则D、权利与义务平衡原则4．我国企业“走出去”的努力方向是扩大对外投资规模，其根本目的是（）A、提高企业在世界上的知名度B、扩大企业产品的市场占有份额C、追求更多的企业利润D、使企业规模不断扩大5．在对外开放、发展对外经济关系中，我国必须坚持的基本原则是（）A、引进来和走出去相结合B、独立自主，自力更生C、不断提高利用外资的水平D、注重引进技术的消化和吸收6.2011年2月，美国国际贸易委员会终裁决定对从中国出口到美国的石油钻杆和钻铤征收反倾销和反补贴关税。
《积极参与国际经济竞争与合作》教案2021必修一政治
《积极参与国际经济竞争与合作》教案2021必修一政治理解入世对我国经贸活动的影响，对外开放的必然性，引进来与走出去的关系。
下面是小偏整理的《积极参与国际经济竞争与合作》教案2021必修一政治，感谢您的每一次阅读。
《积极参与国际经济竞争与合作》教案2021必修一政治教学准备教学目标(一)知识目标1、识记世贸组织的作用、原则、目标，对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则2、理解入世对我国经贸活动的影响，对外开放的必然性，引进来与走出去的关系2、运用所学知识，联系实例，说明如何提高对外开放水平，实施走出去战略，说明对外开放中必须坚持独立自主、自力更生原则(二)能力目标培养学生辨证的、全面的分析问题的能力，理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。
(三)情感、态度与价值观目标通过本框学习，让学生树立对外开放观念。
在发展对外经济活动中，树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。
教学重难点教学重点、难点1、对外开放是一项长期的基本国策2、新形势下全面提高对外开放水平3、入世的利与弊教学工具课件教学过程(一)导入新课教师活动：引导学生回顾上一节经济全球化的表现和影响，思考我国的社会主义经济建设应该如何应对经济全球化的大趋势?学生活动：积极思考，展开讨论。
教师引导：面对经济全球化带来的机遇与挑战，我国应该积极参与国际经济竞争与合作。
(二)进行新课一、对外开放的新阶段1、世界贸易组织教师活动：请同学们阅读教材112页“世界贸易组织”的有关材料，了解世界贸易组织的有关知识以及我国与世界贸易组织的关系。
学生活动：阅读教材，积极思考(1)世贸组织的地位：世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织，成立于1995.1.1，与世界银行、国际货币基金组织并称世界三大经济组织。
(2)世贸组织在国际经济贸易活动中的积极作用：组织多边谈判，制定国际贸易的基本原则和协定，为成员提供解决贸易摩擦、冲突的场所。
(3)世贸组织的基本原则：非歧视原则，市场准入原则，互惠原则，公平竞争与公平贸易原则，贸易政策法规透明原则。
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第十一课经济全球化与对外开放第二框积极参与国际经济竞争与合作导学案编写人:白美芳【小小罗盘，指引方向】1、世贸组织的作用以及加入世贸组织对我国经济发展的影响2、怎样全面提高开放型经济水平？3、实施“走出去”战略的必要性。
4、为什么要坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略？【一点一滴，聚沙成塔】（一）对外开放的新阶段1、世贸组织的地位和作用地位：作用：2、世贸组织的基本原则：3、加入世贸组织对我国影响：（1）有利影响：（2）不利影响：国际市场的竞争将更加深入地与国内市场的竞争结合在一起，面临的经济风险也会显著增加。
（二）提高开放型经济水平1、对外开放是我国一项长期的基本国策。
2、我国目前对外开放的基本格局及其作用：（1）基本格局：（2）作用：3、新形势下我国对外开放的决策——提高开放型经济水平：（１）必须拓展对外开放的广度和深度，要把“引进来”与“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。
（2）要创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。
（３）实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。
我们要创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。
（4）必须始终坚持独立自主、自力更生原则。
必须把独立自主、自力更生作为发展的根本基点。
独立自主、自力更生不是闭关自守、盲目排外，而是立足于自身发展的基础上实行对外开放。
4、我国对外开放的基本战略——坚持“引进来”和“走出去”相结合：（1）“引进来”的必要性和内容：①必要性：②新形势下，“引进来”要注意：（2）“走出去”含义、内容、必要性：①含义：②内容：③实施“走出去”战略的必要性：第一，经过二十多年的发展，我国“走出去”的条件越来越成熟，要求也越来越迫切。
第二，“走出去”，是我国参与经济全球化、拓展经济发展空间的迫切需要，也是行使我国在世贸组织中的权利、扩大对外开放的需要，是实现社会主义现代化的需要。
第三，实施“走出去”战略，可以更好地利用国内、国际两种资源、国内、国际两个市场，有利于实现资源的优化配置；第四，实施“走出去”战略，可以使我国有比较优势的企业对外投资，扩大经济技术合作，更广泛地参与世界经济的竞争，提高企业的竞争力，提高我国的综合国力和国际竞争力。
（3）“引进来”和“走出去”的关系（为什么要坚持“引进来”与“走出去”相结合的战略？）：①坚持“引进来”与“走出去”相结合是我国全面提高对外开放水平的基本战略。
从“引进来”到“走出去”，意味着我国对外开放发展到了一个新层次。
②只进不出或只出不进，都不是真正意义上的开放，“引进来”与“走出去”都是我国对外开放的有机组成部分，二者相辅相成，缺一不可。
③坚持“引进来”与“走出去”才能在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，才能充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，才能拓宽发展空间，进一步促进我国经济发展。
【团队有我，快乐共享】探究1：材料一：从20世纪80年代的名牌战略、90年代的多元化战略，到今天的国际化战略，海尔已成为知名的跨国企业。
在名牌发展战略阶段，海尔只做一个冰箱产品，夺得中国冰箱历史上第一枚质量金牌，创出中国冰箱名牌；在多元化发展战略阶段，海尔瞄准市场，从一个冰箱产品扩张到国内其他家电领域，创出中国家电第一品牌；在国际化战略阶段，海尔从国内向国际延伸，通过美国海尔、欧洲海尔、中东海尔等本土化的海尔名牌，创出国际知名的家电品牌。
海尔品牌在短短17年内称雄全球冰箱行业，进入全球白色家电制造商五强。
材料二：吴邦国说，我们真诚地欢迎世界各国、各地区的企业来华投资，共同开发中国市场；欢迎跨国公司在华设立研发中心，与中国企业协作开展技术和产品研发。
同时，我们鼓励有实力、信誉好的中国企业走出去，积极开展国际经济技术合作。
（1）简要说明海尔集团在名牌、多元化战略发展阶段与国际化战略阶段在对外开放战略上的变化。
（2）结合所学知识，说明我们应如何提高开放型经济水平。
（3）我国对外开放为什么要坚持“引进来”与“走出去”相结合的战略？探究2：材料一：现在，同一种产品可以同时分布在十几个、几十个国家生产，使每个国家发挥其技术、劳动力成本等方面的优势，使最终产品成为万国牌的“国际性商品”。
例如，波音公司，其飞机零件来自十几个国家和地区，包括中国。
材料二：随着经济全球化的迅速发展，商品和资本将在更大范围内自由流动，全球市场需求的变化，直接影响各国经济发展的资源配置。
它是一把双刃剑，对发展中国家既是机遇，又是挑战。
（1）材料一说明了什么经济学道理？（2）中国应如何面对材料二中提到的“双刃剑”？【闻一知十，靓丽表现】1.世界贸易组织最重要的原则是( )A．市场准入原则B．非歧视原则C．互惠原则 D．公平竞争与公平贸易原则2、中国为恢复关贸总协定的地位和加入世贸组织进行了13年的谈判。
中国加入世贸组织( )①有利于促进世界经济的全球化，推动世界经济发展②有利于保护国内的企业免受国际竞争的冲击③有利于国内企业遵循国际惯例，与国际市场接轨，适应世界经济的发展变化④有利于进一步开拓国际市场，拓宽利用外资的渠道和扩大国际经济技术交流⑤标志着我国已成为世界经济强国⑥有利于扩大对外开放A．①②③⑤B．②③④⑤C．①③④⑥D．①②④⑥3.20XX年是我国实施对外开放30周年。
新时期我国全面提高对外开放水平的基本战略是( )A．坚持独立自主、自力更生 B．坚持“引进来”与“走出去”相结合C．坚持全方位、宽领域、多层次 D．积极发展跨国公司以应对经济全球化4.面对日益激烈的国际竞争，我们要进一步扩大对外开放，在“引进来”的同时实施“走出去”战略，努力在利用国内外两种资源、两个市场方面有新的突破。
实施“走出去”战略，就是要( )A.放宽市场准入，给外商国民待遇B.提高对外开放水平，积极利用外资C.提高对外开放水平，学习国外技术和管理经验D.鼓励和支持有条件的企业到境外投资办厂，开展加工贸，合作开发资源5、中国要发展要进步要富强，就必须对外开放，以积极的姿态加入全球化进程，坚持“引进来”和“走出去”并举。
我国积极实施“走出去”战略（）①是振兴我国经济的基本立足点②是积极参与国际竞争的具体表现③可以充分利用国际市场、国际资源发展自己④标志着我国对外开放发展到了一个新层次A①③④ B ①②④ C ①②③ D ②③④6、我国对外开放的基本原则 ( )A、独立自主、自力更生B、公平竞争C、互惠原则 D竞争原则7、为适应新形势的挑战，在积极扩大出口的同时，中央确立了“走出去”的战略，鼓励有优势、有实力的企业走出去投资办厂，学习外国先进经验，在经济全球化中增强自身的竞争力。
这是（）①适应我国经济结构调整的需要②企业提高自身竞争力的根本途径③进一步提高改革开放水平的要求④因为对外开放包括“引进来”和“走出去”两个方面⑤应对经济全球化挑战的必由之路A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③④D．①②④【黄金满地，春华秋实】1.（08江苏卷19）20XX年，我国全年外商直接投资实际使用金额747．7亿美元，对外投资额187亿美元。
这表明，我国在对外开放中A．积极参与区域经济交流与合作B．坚持“引进来”与“走出去”相结合C．积极利用外资发展经济D．形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局2.（07上海卷18）实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措，只有“引进来”与“走出去”同时并举。
中国经济才能在更大范围内和更高层次上参与国际竞争与合作。
下列情况中不属于“走出去”的是A.中国海尔集团在海外建立分公司B.中国TCL集团收购法国汤姆逊公司C.中国三家建筑公司承建约旦王宫工程D.中国银行向美国花旗银行转让部分股权3.20XX年11月23日，正在为总统之梦努力的希拉里•克林顿在博客上写道：“如果我当上总统，我将立即要求独立的第三方检查玩具；增派产品检察官的数量；对儿童产品立法……”在20XX年美国总统选举战打响之初，所有的民主党候选人，都明确地表示了贸易保护主义立场。
这警示我国的对外开放要做到①优化出口商品结构和质量②促进科技和体制创新，转变贸易增长方式③增加高耗能、高排放和资源性产品出口退税④发挥比较优势，明确市场选择方向A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4.加入WTO后，中国将严格遵守国际通行的市场规则，实行公开、透明、平等的贸易和投资政策，进一步推动全方位、多层次、宽领域的对外开放。
这样做的根本目的是A、使我国经济尽快与世界经济接轨B、增强我国济实力，加快现代化建设步伐C、进一步扩大我国的对外开放，提高对外开放水平D、积极利用和参与国际分工，分享新技术革命的成果5.目前，全球跨国公司总数已超过8万家，其中世界500强中的绝大多数企业已来华投资。
我国之所以能吸引众多跨国公司来投资的主要原因是A.我国加入了世界贸易组织B.我国有广阔的市场和良好的投资环境C.我国有十分成熟的市场经济体制D.我国的生产力发展水平低且不平衡6、亚洲经济已开始复苏。
人们在分析和总结了金融危机的教训后普遍认为，短期资本大进大出及国际金融投机商的炒作是亚洲发生金融危机的直接原因。
这给我们的启示是（）①引进外资时只能引进长期资本，不能引进短期资本②要坚持独立自主原则，维护国家经济安全③既要积极利用外资，又要引导外资流向④必须禁止外资进入国内的股市和房地产业A．①④B．②④C．③④D．②③7、海尔集团是世界第四大白色家电制造商,中国最具价值品牌。
海尔在全球建立了29个制造基地,8个综合研发中心,19个海外贸易公司,已发展为大规模跨国企业集团。
“海尔”成功地走向世界给我们的启示是（）①我国出口商品在国际市场上已具备了很强的竞争力②政府应鼓励和支持有条件的企业实施“走出去”战略③在当今世界经济一体化的格局中，企业应当充分利用国内外两种资源、两个市场发展自己④只有积极参与国际竞争，民族工业才能获得发展和壮大A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8、珠三角、长三角和东北老工业基地。
随着世界制造业的中心逐步向中国转移，这三大基地都跃跃欲试，试图以自己的特色、实力统一江湖来承受世界制造业的转移。
面对世界制造业的中心逐步向中国转移，我国应持有的正确态度是：①把引进外资作为我国经济工作的重点②通过引进外资加大本国制造业的改造力度③把“引进来”和“走出去”结合起来④坚持独立自主、自力更生原则A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④9、随着我国加入WTO，一些跨国公司大举进入。