初二历史土地改革练习题

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人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题(解析版)

人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题（解析版）第3课土地改革练习一、选择题1.欣赏下列“话剧”。

农民对地主说：“你被消灭了。

”地主对农民说：“你翻身当家了。

”土地兴奋地说：“我要换新主人了。

”农民、地主、土地一起说：“一切都变了。

”该“话剧”所反映的史实发生于（）A. 1937—1945年B. 1946—1949年C. 1950—1952年D. 1953—l957年2.新中国成立前,中国的土地制度极不合理。

占乡村人口不到10%的地主和富农,占有70%——80%的土地;而占乡村人口90%的贫农、雇农和中农,却只占有约20%~30%的土地,他们终年劳作,仍不得温饱。

上述材料反映的是（）A. 土地改革的背景B. 土地改革的内容C. 土地改革的性质D. 土地改革的影响3.为了彻底废除封建剥削的土地制度，人民政府颁布了（）A. 《中华人民共和国土地改革法》B. 家庭联产承包责任制C. 《中华人民共和国义务教育法》D. 《中华民国临时约法》4.20世纪50年代初，分到土地的农民们欢天喜地地说：“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成为我们的了”，“分了地，出了气，翻了身，见了天。

”材料表明土地改革①在少数民族地区开展②得到了农民的拥护③废除了地主土地所有制④使农民获得了解放A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5.到1952年底，全国大陆基本完成土地改革。

全国粮食总产量比1949年增加44.8%，这主要得益于土地改革（）A. 建立了土地公有制B. 极大解放了农村生产力C. 确立了社会主义制度D. 社会主义工业化建设开始起步6.解放战争时期,揭开土地改革运动序幕的文件是1 / 12A. 《中国土地法大纲》B. 《五四指示》C. 《中华人民共和国土地改革法》D. 《中国人民解放军宣言》7.解放战争时期,为了搞好解放区的土地改革,中国共产党制定了土地改革总路线,其内容包括①依靠贫雇农②团结中农③有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度④发展农业生产A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①③④8.穿越时空隧道，回到历史上的1950年，你能看到的情景是（）①街道上有“庆祝西藏和平解放的标语”②到处可见人们欢送志愿军去抗美援朝的热烈场面③政府正在推举民主人士准备进京参加中国人民政治协商会议④农民正在田地丈量土地A. ①②B. ②④C. ③④D. ①④9.毛泽东曾兴奋地说：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。

人教版-历史-八年级下册-第3课土地改革同步练习题

第3课土地改革同步练习题一、选择题1．毛泽东曾兴奋地告诉老一辈的革命家：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。

”据此可知，让毛泽东高兴的是A．新中国成立, B．土地改革的完成C．抗美援朝的胜利, D．“一五”计划完成2．20世纪50年代，四川金堂县贫农徐某分到了三亩七分地，其所依据的法律文献是（）A．《共同纲领》B．《中华人民共和国土地改革法》C．《中华人民共和国宪法》D．《中华人民共和国民法通则》3．深圳土地管理制度改革迎来重大突破。

2015年5月7日深圳市政府发布了《关于促进安居型商品房用地供应暂行规定》，为“农地”入市提供了法律依据，在盘活原农村集体土地方面迈出了探索步伐。

新中国成立后我国土地改革的法律依据是A．《中华人民共和国土地改革法》B．《中华人民共和国土地管理法》C．《中华人民共和国土地管理法实施条例》D．《中华民国土地改革法》4．中华人民共和国成立后，短短三年内，经受了军事、政治，经济以及外交等方面的严峻考验，巩固了新生的人民政权。

下面不符合这一时期特征的名词是A．和平解放, B．“最可爱的人”C．赎买政策, D．分配土地5．1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

下列关于土地改革意义的叙述，正确的是：①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力，使农业生产迅速发展③建立了土地的公有制④农民翻了身，成了土地的主人（）A．①②③, B．①②④, C．①③④, D．②③④6．彻底摧毁中国两千多年封建土地制度的标志性事件是（）A．中华人民共和国成立, B．西藏和平解放C．土地改革完成, D．三大改造完成7．1952年夏，农民老林分到了三亩地，一头牛，一把锄头和一架耕犁，令他受益的中央文件是A．《中华人民共和国宪法》, B．《中华人民共和国土地改革法》C．《中华人民共和国土地法》, D．《中华人民共和国土地法案》8．某班同学开展以“新中国土地制度”为主题的学习活动，得出以下结论。

历史第3课土地改革习题精选(新人教八下).doc

土地改革习题精选一、选择题1．规定废除地主阶级封建剥削土地所有制是在（）A．《共同纲领》B．《中华人民共和国土地改革法》C．《中华人民共和国宪法》D．《宪法》2．全国大陆基本上完成个土地改革是在（）A．1950年B．1951年C．1952年底D．1953年3．下列选项中，属于土地改革意义的是（）①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力，使农业生产迅速发展③建立了土地公有制④农民翻了身，成为土地的主人A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、材料解析题阅读以下材料，回答问题。

废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

——摘自《中华人民共和国土地改革法》请回答：（1）《中华人民共和国土地改革法》是何时颁布的？是什么政府颁布的？（2）当时为什么要进行土地改革？（3）全国土改在哪一年基本完成？（4）土地改革的历史意义是什么？三、识图题仔细观察下图，请你为图片写出简要说明。

参考答案一、1．B 2．C 3．D二、（1）1950年，由中央人民政府颁布。

（2）新中国成立的时候，占全国三亿多人口的新解放区，还没有进行土地改革，农民迫切要求得到土地。

（3）到1952年底，全国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成。

（4）土地改革的完成，使我国存在两千多年的封建剥削土地制度，彻底废除了，地主阶级也消灭了；农民成为土地的主人，在政治上．经济上翻了身；解放了生产力，农业生产得到迅速发展。

三、图片说明：干部正在向农民宣传《中华人民共和国土地改革法》。

土地法规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

农民听了以后，高兴地举起手来，表示拥护和赞扬。

情感语录1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了11.如此情深，却难以启齿。

人教版八年级历史下册第3课《土地改革》习题（含答案）

人教版八年级历史下册第3课《土地改革》习题（含答案）第3课土地改革（习题）一、选择题1、新中国成立后，土地改革的重点地区是（）A.新解放区B.老解放区C.少数民族地区D.边远地区2、新中国成立后，党和政府采取了一系列措施巩固新生的人民政权。

下列事件中，既巩固了政权，又促进了经济发展，为国家工业化创造了条件的是（）A.和平解放西藏B.土地改革C.抗美援朝D.制定宪法3、我国建国初期开展的废除封建剥削制度的运动是（）A.土地改革运动B.“大跃进”运动C.农业合作化运动D.人民公社化运动4、假如你是新中国的一位农民,而你的家乡在进行土地改革,你觉得哪些生产资料是你在土地改革中分到的 ( )①土地②农具③牲畜④房屋A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5、新中国成立初期，中央人民政府公布的土地改革法令是（）A.1950年《中国土地法》B.1950年《中华人民共和国土地改革法》C.1951年《中国土地改革法》D.1949年《中国土地法大纲》6、按时间先后顺序排列下列事件（）①西藏的和平解放②中国人民志愿军赴朝作战③土地改革的完成；④抗美援朝战争胜利结束A.①②③④B.②①③④C.②③④①D.②④①③7、在下列对土地改革意义的叙述不正确的是（）A．两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除B．人民政权更加巩固C．大大解放了农村生产力D．彻底废除了土地的私有制8．在土改中，我国广大农民对获得土地拥有最重要的权利是（）A．所有权 B．使用权 C．经营权 D．管理权9、“贫农得地开心，中农有利放心，富农不动定心，地主劳动回心”这一局面出现于（）A.1931年B.1941年C.1947年D.1952年10、中国共产党进行土地改革的主要原因是（）①农民迫切要求得到土地②封建土地制度严重阻碍了生产力的发展③地占有者缺乏生产积极性④地主、富农残酷剥削农民A.①②B.③④C.①③D.②④二、材料题根据材料，回答问题：为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照《中华人民共和国土地改革法》的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

八下历史第3课土地改革同步训练(部编版)(含答案解析)

第3课土地改革同步训练1．“20世纪50年代中国农村的变化是组织和心理上的。

捐税和地租的重担从穷人的背上移开了；拥有土地不再意味着拥有支配别人的权力。

”这种变化出现的原因是（）A．土地改革的完成B．农业合作化高潮的到来C．人民公社的成立D．家庭联产承包责任制的推广2．1952年6月6日，苏南松江县一互助组完成稻田插秧工作，比往年提前了十天到半个月时间…而且还向全国发起了爱国增产竞赛……县、区领导组织各区农民到这一互助组来学习，推广他们的插秧经验。

这反映出当时A．土地改革激发了农民的创新意识B．全国掀起农业合作化高潮C．抗美援朝胜利鼓舞着国人团结奋斗D．为保卫革命果实农民努力发展生产3．徐中约在《中国近代史：1600—2000，中国的奋斗》中指出：“国民政府不理解农民，看不到解决农民困苦的紧迫性，对农民的疾苦也漠不关心……恰恰就是在这个被忽视的区域，毛泽东的天才得到了最高度、最成功的发挥。

”下列史料能够佐证作者观点的是A．①革命根据地农民获得的土地分配证件B．①《西北文化报》报道西安事变的文字C．①毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间合影D．①北平学生“反饥饿反内战”大游行图影4．下图反映的是农民在土地确权工作中取得的新的权利，它开启了新一轮农村土地改革的“闸门”。

1950年开始的土地改革，使土地所有权发生的变化是（）A．地主所有变为农民所有B．土地国有变为农民所有C．农民所有变为国家所有D．土地国有变为地主所有5．新中国成立后不久，世代贫农的小王的爷爷分到了土地和劳动工具，生活发生了巨A．农民按“包产到户”分到了土地，很快解决了温饱问题B．各地农民积极加入农业合作社，走上了集体化道路C．村里的地主消失了，贫农成为光荣的令人羡慕的身份D．各地广泛建立人民公社，准备跑步进入共产主义6．2022年3月习近平总书记在两会上这样强调中国特色社会主义制度的显著优势：“我国政治制度和治理体系存在应对新冠肺炎疫情、打赢脱贫攻坚战等实践中进一步彰显显著优越性，‘中国之治’与‘西方之乱’对比更加鲜明。

人教版八年级历史下册第一单元第3课土地改革练习题

第3课土地改革
一.填空题。

一.《中华人民土地改革法》的公布
1. 原因:（1）严重阻碍的发展；（2）新解放区广大农民的迫切要求
2. 开始标志：年，中央人民政府颁布。

3. 内容：废除，实行
4. 结果：年底，除外，全国基本上完成了。

二．土地改革的意义：
1、
2、
3、
二．问答题。

1、土改是怎样具体实施的？西藏改革的中心任务是什么，在哪年完成的？这次土改和解放前有什么不同之处？
2、结合书12页至14页内容，介绍一下土地改革前后农民生活有什么变化？由此归纳土地改革有哪些方面意义？
三．选择题。

1、1950年6月，中央人民政府颁布了
A 《中国土地法大纲》
B 第一个五年计划
C 《中华人民共和国土地改革法》
D 过渡时期总路线
2、我国彻底废除了封建土地制度是在
A 西藏和平解放
B 新中国的成立
C 抗美援朝的胜利
D 土地改革的完成
3、下面不属于土地改革意义的是
A 彻底摧毁了我国存在两千多年的封建制度
B 地主阶级被消灭了
C建立了土地的公有制
D 巩固了人民政权，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件
4、下列各项，属于土地改革和抗美援朝共同作用的是
A 巩固了新生的人民政权
B 消灭了地主阶级
C 建立了社会主义制度
D 消灭了国内外的反动势力
四、连线题
1950年抗美援朝战争结束
1951年西藏和平解放
1952年西藏地区进行了民主改革
1953年颁布了《中华人民共和国土地改革法》
1959年土地改革完成。

人教版八年级历史下册第3课土地改革练习题(有答案)

第3课土地改革同步练习一、填空题1.新中国成立后，广大的农民仍然没有获得土地，封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。

2. 1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。

规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

土地改革在全国展开。

3.到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

4.土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。

这使人民政权更加巩固。

二、选择题5.“三农”问题是我国政府工作的重点，在新中国成立初期也实行了惠农政策，它是（ B ）A. 三大改造B. 土地改革C. 家庭联产承包责任制D. 免除农业税6.1949年9月29日的《中国人民政治协商会议共同纲领》第二十七条：“必须保护农民已得土地的所有权……实现耕者有其田。

”为完成这个目标，新中国成立后立即着手( C )A．清除国民党残余势力B．剿灭各地土匪C．在新解放区进行土地改革D．参加抗美援朝战争的准备7.新中国成立后，我国进行土地改的原因是（ B ）A.地主阶级被打倒了B.封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展C.农村出现了大量无地或少地的农民D.广大农民希望得到土地8.1951年，某地农民领取了“土地居产所有证”，其法律依据是( B )A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．《中华人民共和国土地改革法》C．《中国土地法大纲》D．《中华人民共和国土地管理法》9.规定废除地主阶级封建剥削土地所有制的文件是（ B ）A.《共同纲领》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国土地法》10.1950年6月28日《人民日报》发表社论称：“这是一件翻天覆地的大事，是中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的战争，将在实际上结束中国社会的半封建性质。

”这件大事应是( B )A．新中国的成立 B．土地改革C．抗美援朝 D．对农业的社会主义改造11.新中国成立朝初期，土地改革主要集中在（ D ）A. 西北地区B. 西藏地区C. 东北地区D. 新解放区12.1950－1952年人民政府在农村中开展的重要改革是为了解决农民的( D ) A．工资问题 B．住房问题C．负担问题 D．土地问题13.假如你是生活在1952年的农民，在土地改革的过程中你可以分到（ D ）①土地②农具③牲畜④房屋A. ①②B. ②③C. ①②③D. ①②③④14.1950年，凤阳花鼓词：“说凤阳，道凤阳，凤阳本是个好地方。

人教部编版八年级下册历史第3课土地改革练习试题

第3课土地改革练习题一、选择题1．新中国成立初期，体现我党解决“农业、农村、农民”问题的典型事例是A．在农村减租减息B．打击地主阶级C．颁布《中华人民共和国土地改革法》D．免除农民的农业税2．1950～1952年我国土地改革完成以后，我国农村大部分地区实行的（）A．农民土地所有制B．地主土地所有制C．集体土地所有制D．社会主义土地公有制3．下面是1950年～1954年中国农村不同阶层人口占有土地比重对比表。

发生表中这一变化的主要原因是（）A．土地改革的完成B．第一个五年计划的实行C．三大改造的完成D．“大跃进”运动的开展4．农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着亿万农民的获得感和幸福感。

1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是（）A．农民获得了土地所有权B．农民走上了体化道路C．农村停产革命D．农村实行“大包干”5．在土地改革中，党和政府之所以把土地分给农民，其根本原因是A．封建剥削的土地制度严重阻碍了农村经济的发展B．地主土地太多，无法耕种C．农民在革命战争年代有功于革命，分土地事实上是“按功行赏”D．农民无地或少地，生活困苦6．我国存在了两千多年的封建土地制度被彻底摧毁的时间是A．1950年B．1951年C．1952年D．1956年7．到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆土地改革基本完成，约3亿无地少地的农民分到了大约7亿亩土地和一定的生产资料。

这次土地改革的完成对经济的影响是（）A．彻底废除了中国2000多年的封建专制制度B．建立了土地公有制C．消灭了地主阶级，农民在政治上翻了身D．农业生产得到迅速发展8．穿越时空，回到20世纪50年代中期我国的农村采访，不可能看到的现象是( ) A．农民生产积极性很高B．地主成为一无所有的阶级C．农民拥有自己的农具、牲畜D．农民不用向地主缴纳地租9．小说《活着》里写道：“我回来的时候，村里开始搞土地改革了，我分到了五亩地…龙二是倒大霉了，他做上地主，神气了不到四年……共产党没收了他的田产，分给了从前的佃户。

八年级历史下第三课土地改革练习题

4.农民可以高兴地说：“以后再也不会受地主的剥削了，因为这个阶级已经被消灭了。”地主阶级在中国被消灭是在（） A.新中国成立后 B.辛亥革命后 C.1948年土地改革完成后 D.1952年底土地改革完成后 5.下列哪一项最能说明新中国成立初进行土地改革的必要性（） A.封建土地制度严重阻碍中国社会的发展 B.三亿多农民没有得到土地 C.地主阶级残酷剥削农民 D.农民生活极端贫困 6.解放前，占有农村70%~80%土地的阶层是（） A.贫农、雇农 B.中农 C.小资产阶级 D.地主、富农 7.下列哪一项不属于建国初期开展的巩固人民政权的斗争（） A.土地改革运动 B.和平解放西藏 C.农业合作化运动 D.抗美援朝战争 8.抗美元朝和土地改革的胜利所起的共同作用是（） A.巩固了人民民主专政的政权 B.过渡到社会主义新时期 C.解放了农村生产力 D. 结束了美帝国主义在中国的统治
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1.下面不属于土地改革意义的是（） A.彻底摧毁了我国存在两千多年的封建制度 B.地主阶级也被消灭 C.农民翻了身，得到了土地，成为了土地的主人 D.巩固了人民政权，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备条件 2.建国后的土地改革与以往不同的是针对某个阶级的做法不同。这个阶级是（ ) A.农民 B.富农 C.小资产阶级 D.民族资产阶级 3.假如你是新中国的一位农民，而你的家乡正在进行土地改革，你觉得哪些生产资料是你可以在土地改革中分得的（） ①土地②农具③牲畜④房屋 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

部编人教版八年级历史下册第3课土地改革同步练习题

第3课土地改革一、单项选择题1、如图为“1950--1953年我国耕地分配图”。

下列对其反映历史事件的表述，不正确的是（）A. 消灭了地主阶级B. 农民成为土地的主人C. 农民走上了集体化道路D. 废除了封建土地剥削制度2、农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。

1952年，我国粮食产量快速增长，主要原因是（）A. 西藏和平解放B. 抗美援朝战争胜利C.颁布《中华人民共和国土地改革法》D. 土地改革的完成3、1950年，国家决定在下列哪些地区实行土地改革？（）A.新解放区B. 西藏自治区C. 东北地区D. 西北地区和西南地区4、我国存在两千多年的封建剥削土地制度彻底被摧毁是在哪一事件后？（）A. 新中国的成立B. 抗美援朝的胜利C.土地改革的完成D. 《中华人民共和国土地改革法》的颁布5、右图反映了建国初期农民丈量分配土地的情景，中央人民政府之所以实行这一土地政策是由于( )①封建土地制度阻碍了农村经济发展②新政权的巩固需要得到农民的支持③要实现土地公有制④农业发展是实现工业化的基础A.①②④B. ①②③④C. ①③④D. ②③④6、新中国成立后，为巩固、建设新生政权做出了一系列的努力。

下列事件按时间先后排序，正确的是（）①西藏和平解放②抗美援朝战争胜利③土地改革完成A. ③①②B. ①③②C. ①②③D. ③②①7、歌曲“正月梅花树上开，自从解放到现在；人民政府命令来，各乡各村要土改。

”最有可能流行的年代是（）A. 19世纪50年代B. 19世纪70年代C. 20世纪50年代D. 20世纪70年代8、从农民拥护新生政权的角度看新中国成立后的土地改革成果，最有意义的是（）A. 农民成为土地的主人B. 废除了土地私有制C. 土地归乡镇所有D. 为工业化开辟了道路9、下图反映的历史主题是（）A. 新中国政权的成立B. 新中国政权的巩固C. 社会主义道路探索D. 民族团结与祖国统一10、20世纪30年代时，中国广大农村仍然是半数以上土地掌握在不足人口总数10% 的地主富农手中……1950年，中国共产党进行土地改革，约3亿无地少地农民获得土地，这次改革实质是（）A. 消除了土地私有制，建立土地公有制B. 调动农民参加革命的积极性C. 消灭了封建地主土地私有制D. 促进了农村经济的恢复和发展11、在土地改革运动中，我国广大农民获得土地拥有权最重要的权力是（）A. 所有权B. 使用权C. 经营权D. 管理权12、与下列年代尺最符合的一项的是（）A.巩固新生政权B. 社会主义道路的探索C. 新民主主义革命时期的探索D. 社会主义现代化建设新时期13、抗美援朝和土地改革为新中国建国初期两件重大历史事件，对这两件历史事件的共同作用，描述准确的是（）A. 提高了中国的国际地位B. 农民翻身解放成了土地的主人C. 巩固了新生的人民政权D. 为国内经济建设赢得和平环境14、“斗地主”已经成为现在喜闻乐见的群众性扑克游戏，据传在万恶的旧社会，地主横行乡里，无恶不作。

初二历史土地改革试题

初二历史土地改革试题1.两千多年的封建剥削土地制度彻底废除的标志是A．中华人民共和国成立B．国内反革命势力基本肃清C．全国领土基本解放D．土地改革的完成【答案】D【解析】本小题考查的是土地改革。

新中国成立时，全国拥有三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革。

封建剥削的土地制度，不仅使广大贫雇农遭受残酷的封建剥削和压迫，也严重地束缚农村生产力的解放。

为废除封建剥削制度，解放农村生产力，为了使广大贫雇农从地主阶级统治、压迫下解放出来，必须进行土改。

1950年6月，中央人民政府通过颁布《中华人民共和国土地改革法》，实行土地改革，没收地主阶级的土地，分给无地和少地的农民，废除地主阶级的封建土地所有制，实行农民的土地所有制。

到1952年冬，除一部分少数民族地区外，全国土地改革基本完成。

从此两千多年的封建剥削土地制度彻底废除了。

【考点】人教新课标八年级下册·中华人民共和国的成立和巩固·土地改革2.新中国成立后，党和政府为解决“三农”问题，采取一系列措施，取得了巨大成就，但也不乏沉痛的教训。

材料一：从下列图片中提取历信息，结合所学知识回答问题：（1）图一、图二、图三分别反映了什么历史事件？（6分）【答案】土地改革、农业合作化、大跃进和人民公社化运动（6分）【解析】(1)本小题考查的是历史识图能力。

认真观察图一，清晰可见图中的人正在宣读《中华人民共和国土地改革法》，这部法律是1950年开始的土地改革时颁布的，规定废除了地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制；图二是农民申请加入合作社，合作社是对农业进行社会主义改造时采取的主要形式，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路；图三中可见人民日报刊登的麻城建国社早稻亩产三万六千九百多斤，按照常识和现在的亩产量，可知这是在吹牛，是浮夸风时期的产物，那就反映的是大跃进是的特征。

另一图则是可见人民公社的公共食堂的字样，可推知是反映了人民公社化运动。

第3课土地改革(练习)-2023-2024学年八年级历史与社会下册同步精品(0002)

1.3土地改革一．选择题1.据国家统计局的统计，1952年同1949年相比，我国粮食产量增长44.8%，棉花增长193%，油料增长64%。

这充分说明土地改革（）A．摧毁了封建土地制度B．消灭了地主阶级C．巩固了人民民主政权D．解放了农村生产力2.某校历史兴趣小组在探究“土地改革”一课时，搜集到了下列资料，其中最有价值的是（）A．以土地改革为题材的小说《暴风骤雨》B．博物馆保存的土地改革的土地证C．互联网检索到的关于土地改革的资料D．亲历土地改革的老人口述的回忆录3.某地贫农周老汉于1952年土地改革中分到了土地，他辛勤劳作，希望能改善自己的生活。

可是由于家里人口少，缺乏劳动工具，以及无人帮助，仅靠自己无法获得足够的生活资料。

1953年，他被迫出卖自己的所分土地。

这一事例说明了（）A．土地改革后那些分散、贫弱的农民可以独立生存并促进农业发展B．土地改革后农民分到了土地，大大促进了农民的生产积极性C．土地改革后分散、贫弱的农民的困境说明了建立生产合作社的必要性D．土地改革基本解决了中国农村的发展和进步问题4.新中国成立时，还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革，严重阻碍了社会生产力发展。

在进行抗美援朝战争的同时，从1950年冬到1952年底，党领导广大新解放区进行了土地制度的改革，此次土地改革废除的制度是（）A．官僚资本主义 B．封建土地制度C．地主阶级统治 D．封建统治制度5.以下对应关系搭配恰当的一组是（）A．新中国成立--一标志着社会主义现代化建设新时期的开始B．西藏和平解放--实现了祖国完全统一C．抗美援朝--结束了中国半殖民地半封建社会的历史D．土地改革完成--我国农村彻底废除封建土地剥削制度6.观察下面我国粮食人均变化图，其中促使1949年至1957年粮食人均产量提高的主要原因是（）A．土地所有制改革完成B．对外开放扩大C．农村产业结构调整 D．大跃进7.1950年占总人口比重85.5%的贫农、中农只占有全国土地的45.2%，而到1954年占总人口比重92.1%的贫农、中农却占有了全国土地的91.4%，导致这一比重变化的原因是（）A．土地改革已经完成 B．“包产到户”的实施C．农业合作化运动D．人民公社化运动8.下列叙述与史实相符的是（）A．新中国的成立，标志着我国反帝反封建的任务彻底完成B．1951年西藏的和平解放，标志着我们祖国实现了完全统一C．1952年底土地改革的完成，标志着彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度D．1956年初，三大改造的完成标志着我国社会主义制度的基本建立9.1952年底除部分少数民族地区外，全国土地改革基本完成，3亿多无地或少地的农民分到了大约7亿亩土地和一定的生产资料。

土地改革同步训练题部编版八年级历史下册

人教版历史八年级下第三课“土地改革”同步训练题一、单选题、1.20世纪80年代，中国农村有副对联：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责”。

对两次“分地”的理解不正确的是（）A. 都实行农民土地所有制B. 都提高了农民的积极性C. 都解放了农村生产力D. 农民都有生产自主权2.1950-1952年我国土地改革完成以后，农村绝大部分地区实行的是（）A. 社会主义土地公有制B. 地主土地所有制C. 农民土地所有制D. 社会主义集体土地所有制3.下列对我国1950～1952年土地改革运动有关内容的表述，不正确的是（）A. 其主要目的是将土地收归国有B. 土地改革的完成，废除了我国两千多年的土地制度C. 土地改革使三亿多农民分到了土地D. 它解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展4.将下列图片按历史发生的先后排序，正确的是（）A. abcB. acbC. bacD. cab5.民歌《土地还家》中唱道：“穷人翻身来当家，分了土地呀喜洋洋，土地还家呀生产忙；过去的生产被剥削，现在生产呀自己享……”这是在下列哪一文件颁布后实现的？（）A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》B. 《中华人民共和国宪法》C. 《中华人民共和国土地改革法》D. 《中华人民共和国民法通则》6.1950年6月，新中国在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。

到1952年底土改完成时，全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨，人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。

这从本质上反映出（）A. 新中国成为一个独立自主的国家B. 生产关系的变革对生产力的推动C. 土地改革促进了国家工业化建设D. 生产的发展推动了新政权的巩固7.语汇出现的频率高低一定程度上能够反映国家政治经济的主题．据统计，以下为1949--1952年各年《人民日报》元旦社论出现的高频率语汇．其中属于1952年的是（）A. 严重、困难、开国大典B. 美帝国主义、中国人民志愿军、土改完成C. 解放军、西藏和平解放、合作社D. 改造、“大跃进”、经济建设8.新中国成立后，党和政府对农村生产关系进行了数次调整。

初中历史八年级下册-03[练习-素能拓展]土地改革

第3课土地改革1．下图所示是土地改革时农民丈量分配土地的情景。

下列不符合实际情况的是（）A．改革的根本原因是封建的土地制度严重阻碍了农村经济的发展B．改革中人民政府颁布了《中国人民政治协商会议共同纲领》C．地主也可以分得一份土地，由他们自己耕种D．到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革2．1950年冬起，新解放区的土地改革运动有领导、有步骤、分阶段地展开。

农民获得土地后，在政府的指导下，掀起恢复和发展生产的热潮。

这从本质上反映了（）A．新中国成为一个独立自主的国家B．土地改革促进了国家工业化建设C．生产关系的变革对生产力的推动D．农民翻身得解放，成为土地的主人3．阅读材料，结合所学知识，写一篇不少于100字的小短文。

（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整。

）材料新中国成立时，据国家统计局公布的统计资料，全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的地主、富农，占有总耕地的50%以上，而占全国农户57%以上的贫农、雇农，仅占有耕地总数的14%，处于无地少地状态。

地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍，农村存在着大量无地和少地的农民。

【参考答案】1．【答案】B【解析】1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，B项不符合实际。

2．【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可知，土地改革后，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。

这大大解放了农村生产力，而土地所有制属于生产关系的范畴，因此这从本质上反映了生产关系的变革对生产力的推动。

故选C项。

3．【答案】题目：土地改革论述：全国土地改革前，中国的土地制度极不合理，这种状况严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。

为了改变这种现状、满足广大农民获得土地的要求，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。

依据这一法律，新解放区分批进行土地改革，广大农民获得了土地、农具、牲畜、房屋等，农民的生产积极性大大提高，促进了农村经济的恢复和发展。

八年级历史下册第一单元第3课《土地改革》练习新人教版.doc

2019-2020 年八年级历史下册第一单元第3课《土地改革》练习新人教版一、单项选择题1 ．《中华人民共和国土地改革法》实施的主要区域是（）A．老解放区B．国统区C．新解放区D．少数民族地区2 ．土地改革后，地主土地所有制被土地所有制取代。

（）A．国家B．集体C．农民D．国家和集体3 ．轰轰烈烈的土地改革是中国历史上意义深远的大事，下列说法不当的是（）A．废除了两千多年的封建土地制度B．解放了农村生产力，使农业生产迅速发展C．建立了土地的公有制D．农民翻了身，成为土地的主人4．地主阶级指的是那些占有土地，自己不劳动，依靠出租土地剥削农民为生的人。

这一部分人在我国被消灭是在（）A． 1945 年B． 1949 年C． 1951 年D． 1952 年5 ．中国民主革命任务彻底完成的重要标志（）A．人民解放军占领南京B．中华人民共和国成立C．西藏和平解放D．土地改革基本完成二、史实辨析题6．历史活动课上，学生李明就建国后土地改革的情况谈了自己的见解，其中有三处错误。

请指出并用相关史实说明错误的原因。

土地改革开始于《中华人民共和国土地法》的颁布。

在四年的时间里，全国绝大部分地区完成了土地改革。

因为官僚资本主义制度是农民遭受剥削的根源，所以此次土地改革实行农民的土地所有制。

使农民真正获得了解放，得到了土地，成为土地的主人，消灭了地主阶级。

（ 1）错误（ 2）错误（ 3）错误；说明；说明；说明。

三、材料解析题7．阅读下列材料：“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化建设开辟道路。

”请回答：（ 1）此材料出自哪个法令或文件？依据此材料我国开展了什么运动？（ 2）此运动实施的根本原因是什么？（ 3）此运动后，我国的农村的土地所有制发生了什么变化？（ 4）通过这次运动，人民真正获得了解放，请谈谈你的感想？四、读图题8．阅读下列材料：材料一：材料二：到 2005 年，全国免征农业税的省份已有（市）免征了农业税。

初二历史土地改革练习题

人教部编版八年级历史下册第3课 土地改革练习题(解析版)

人教版-历史-八年级下册-第3课 土地改革 同步练习题