小学新入职教师培训交流发言稿(交流版)

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新教师入职培训_发言稿(3篇)

新教师入职培训_发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是新入职的教师,非常荣幸能够在这里参加这次新教师入职培训。

首先,我要感谢学校领导为我们提供了这次难得的学习机会,让我有机会更快地融入这个大家庭,更好地了解学校的教育理念和教育教学方法。

在此,我代表所有新教师向各位领导、同事表示衷心的感谢!一、自我介绍我叫[姓名],毕业于[学校名称],专业为[专业名称]。

在大学期间,我认真学习专业知识,积极参加教育教学实践活动,努力提高自己的教育教学能力。

毕业后,我怀着对教育事业的热忱,毫不犹豫地选择了教师这个职业,希望为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

二、对教育事业的热爱作为一名新教师,我深知教育事业的重要性。

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。

我热爱教育事业,愿意为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人而努力奋斗。

三、教育教学观念1. 以学生为本:我认为,教育教学应该以学生为本,关注学生的个体差异,尊重学生的兴趣和需求,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。

2. 注重实践:教育不仅是知识的传授,更是能力的培养。

我会在教学中注重实践环节,让学生在实践中学会思考、学会解决问题。

3. 创新教育:面对新时代的教育需求,我们要敢于创新,探索新的教育教学方法,培养学生的创新精神和实践能力。

4. 家校合作:家庭是孩子成长的重要环境,家校合作对于孩子的全面发展具有重要意义。

我将积极与家长沟通,共同关注孩子的成长。

四、教学计划1. 熟悉教材:在接下来的时间里,我将认真研读教材,了解教材的编写意图,把握教材的重难点。

2. 教学设计:根据教材内容和学生的学习需求,设计合理的教学方案,注重教学方法的创新。

3. 课堂管理:注重课堂纪律,营造良好的学习氛围,关注每一个学生的成长。

4. 教学反思:在教学过程中,及时总结经验教训,不断提高自己的教育教学水平。

五、对学校的期望1. 营造良好的学习氛围:希望学校能够为我们提供良好的学习环境,让我们在专业成长的道路上越走越远。

新入职教师培训与交流发言稿范文(精选5篇)

新入职教师培训与交流发言稿范文(精选5篇)

新入职老师培训与交流发言稿范文〔精选5篇〕新入职老师培训与交流发言稿范文〔精选5篇〕新入职老师培训与交流发言稿1今天,我可以代表新老师在这里发言,与金小的各位领导、同事一起共同庆贺我工作以来第一个意义非凡的老师节,我感到无比的冲动和荣幸。

值此佳节之际,请允许我代表新老师向提供这次珍贵学习时机的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们进展悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

我们每一位刚刚踏上三尺讲台,成为一位真正人民老师的新老师一定都清楚的知道这份工作的来之不易,背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。

也许我们曾为之哭泣,也许我们曾经历了失败再失败。

但是一切都已经过去了,今天我们要在金小开场自己新的人生征途。

是金小为我们提供了展示自己的舞台,我想我们能做的就是好好珍惜这个时机,努力的工作,尽自己所能的教好每一个学生。

久闻金小具有严谨的校风,也有属于自己的特色,我为自己能参加这个充满希望的集体,由一名学生成为一名荣耀的人民老师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。

刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育事业充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。

我们有太多的东西需要学习。

我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新老师配了教学上的师傅,还让我们能跟着很有经历,很优秀的班主任老师学习管理班级。

尽可能地让我们新老师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。

我们新老师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:通过这种互动,使我们在教育教学的漫漫长路上可以比拟顺利地得到指引,从而前进。

学校的关心使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。

“学高为师,身正为范”。

作为年轻老师,我们深知自己存在很多的缺乏:业务程度有待进步,教学经历有待丰富,管理方式有待改良。

入职教师培训交流发言稿(3篇)

入职教师培训交流发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能够在这里与大家共同分享我的入职教师培训交流发言。

首先,请允许我代表新入职的教师们,向关心和支持我们成长的各位领导表示衷心的感谢!作为一名新入职的教师,我们深知自己肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。

在这个特殊的时刻,我们相聚在这里,共同学习、交流、分享,为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。

一、坚定信念,忠诚教育事业教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的基石。

作为一名教师,我们要坚定信念,忠诚教育事业,始终把学生的成长和发展放在首位。

我们要牢记习近平总书记的嘱托:“教育是国之大计、党之大计,教育是民族振兴、社会进步的基石,教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的基石,是提高国家综合实力的重要支撑。

”二、深入学习,提升自身素质教师是立教之本、兴教之源。

我们要深入学习党的教育方针,了解教育政策,掌握教育教学规律,不断提升自身素质。

具体来说,我们要做到以下几点:1. 学习专业知识。

我们要深入学习所教学科的专业知识,提高自己的学科素养,为学生提供优质的教育资源。

2. 学习教育理论。

我们要了解教育学、心理学等相关理论,掌握教育教学方法,提高教育教学效果。

3. 学习法律法规。

我们要熟悉教育法律法规,自觉遵守教育法规,维护学生的合法权益。

4. 学习师德规范。

我们要树立良好的师德形象,以身作则,为学生树立榜样。

三、关爱学生,尊重学生个性关爱学生是教师的天职。

我们要关心学生的生活,关注学生的成长,尊重学生的个性,激发学生的学习兴趣。

具体来说,我们要做到以下几点:1. 热爱学生。

我们要把学生当作自己的孩子,关心他们的生活,关注他们的成长,为他们提供全方位的关爱。

2. 尊重学生。

我们要尊重学生的个性,尊重他们的意见,鼓励他们发表自己的见解,培养他们的独立思考能力。

3. 培养兴趣。

我们要发现学生的兴趣爱好,引导他们参加各种活动,激发他们的学习兴趣,培养他们的综合素质。

小学教师参加培训发言稿(3篇)

小学教师参加培训发言稿(3篇)

第1篇大家好!首先,请允许我代表全体参加本次培训的教师,向组织者表示衷心的感谢!今天,我们齐聚一堂,共同参加这次小学教师培训,既是对我们教育教学工作的总结,也是对未来教育教学工作的展望。

在此,我非常荣幸能够代表全体教师发言。

首先,请允许我简要回顾一下本次培训的背景和意义。

随着我国教育事业的不断发展,对教师的要求越来越高。

作为一名小学教师,我们肩负着培养祖国未来接班人的重任,必须不断提高自己的教育教学水平,以满足新时代教育发展的需求。

此次培训,正是为了提升我们的教育教学能力,提高教育教学质量,助力学生全面发展。

在这次培训中,我们聆听了多位专家、学者的精彩讲座,内容涵盖了教育教学理论、教学方法、班级管理、心理健康教育等多个方面。

通过学习,我深刻认识到以下几点:一、加强教育教学理论学习,提高教育教学素养教育教学理论是教师进行教育教学工作的基础。

只有掌握扎实的教育教学理论,我们才能更好地指导实践,提高教育教学质量。

在今后的工作中,我将不断加强教育教学理论学习,努力提高自己的教育教学素养。

二、创新教学方法,激发学生学习兴趣教学方法的创新是提高教育教学质量的关键。

在今后的工作中,我将积极探索新的教学方法,激发学生的学习兴趣,让学生在快乐中学习,在快乐中成长。

三、关注学生个体差异,实施差异化教学每个学生都是独特的个体,具有不同的兴趣爱好、学习能力和个性特点。

在今后的工作中,我将关注学生的个体差异,实施差异化教学,让每个学生都能在适合自己的教育环境中得到充分发展。

四、加强班级管理,营造良好学习氛围班级是学校的基本单位,班级管理的好坏直接影响到教育教学质量。

在今后的工作中,我将加强班级管理,努力营造一个和谐、温馨、向上的班级氛围,为学生提供良好的学习环境。

五、注重心理健康教育,关爱学生心灵成长心理健康教育是学生全面发展的重要组成部分。

在今后的工作中,我将关注学生的心理健康,及时发现和解决学生心理问题,为学生心灵成长保驾护航。

学校培训新教师发言稿(3篇)

学校培训新教师发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同参加学校新教师培训。

首先,请允许我代表学校对各位新教师的加入表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时,也感谢各位领导和同事们的辛勤付出,为我们的教育事业贡献了自己的力量。

教育是国家发展的基石,教师是教育事业的灵魂。

在座的各位新教师,承载着我国教育事业的未来,肩负着培养下一代的重任。

因此,今天的新教师培训,对于我们每一位新教师来说,都是一次难得的学习和提升的机会。

在此,我谨以学校培训新教师发言人的身份,向大家提出以下几点希望和要求:一、坚定信念,树立正确的教育观教育是一项崇高的事业,需要我们坚定信念,忠诚于党的教育事业。

作为一名新教师,我们要时刻牢记自己的使命,以教书育人为己任,努力成为学生成长道路上的引路人。

我们要树立正确的教育观,尊重学生的个性,关注学生的全面发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、勤奋学习,不断提高自身素质教师是知识的传播者,是智慧的启迪者。

在知识更新迅速的今天,我们要不断学习,提高自身素质。

首先,要深入学习党的教育方针和教育教学理论,把握教育发展的方向。

其次,要广泛阅读各类书籍,拓宽知识面,提高自己的文化素养。

最后,要积极参加各类培训,掌握教育教学方法,提升教育教学能力。

三、关爱学生,关注学生成长教师是人类灵魂的工程师,关爱学生是教师的天职。

我们要把关爱学生融入到教育教学的各个环节,关注学生的身心健康,尊重学生的个性,激发学生的学习兴趣,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

同时,要关心学生的生活,关注学生的成长,做学生的良师益友。

四、团结协作,共同进步教师团队是学校发展的基石。

我们要树立团队意识,团结协作,共同进步。

在工作中,要互相学习,取长补短,共同提高。

遇到困难时,要互相支持,共同克服。

只有这样,我们才能为学校的发展贡献自己的力量。

五、严于律己,树立良好的师德形象教师是学生学习的榜样,我们要严于律己,树立良好的师德形象。

新教师岗前培训讲话稿5篇

新教师岗前培训讲话稿5篇

新教师岗前培训讲话稿5篇
讲话稿一:新教师岗前培训
尊敬的新教师们:
首先我代表学校向大家表示欢迎,感谢你们选择加入我们。

在这里,我想与大家分享一些重要的内容,希望能够给你们带来帮助和启示。

首先,作为一名教师,我们必须具备宽广的知识面。

知识的积累并不是一朝一夕可以完成的,它需要我们不断地学习、探索和实践。

作为新教师,你们要具备一定的文化素养,不断深化专业知识和专业技能,提高自己的教育教学水平。

其次,我们要有平常心。

作为教师,我们治学必须要有平常心态。

要做到平心静气,不动声色,以公正、客观、有据地对待教育教学工作中遇到的各种问题,不被外界干扰和噪音所影响。

对于学生的表现,我们要赞扬鼓励,同时也要对其缺点进行指出和纠正,以促进学生的全面发展。

再次,我们要有创新意识。

随着社会发展和科技进步,教育教学方法和手段也在不断更新和创新。

作为新教师,要学会不断借鉴新颖的教育教学方法,尝试创新和突破。

同时,也要积极关注教育政策的变化,及时了解教育行业的发展趋势,带领学生跟上时代步伐。

最后,我们要有责任感。

作为教师,我们肩负着培育人才的重
大使命。

我们要教育学生正确的价值观,引导学生走向成才之路。

我们要树立高尚的道德榜样,对自己的行为要严格要求,不断提高个人素质。

同时,我们也要把学生的发展置于重要位置,提高对学生个性的认识和了解,全面关爱学生的身心健康。

最后,祝愿大家在未来的教育教学工作中,取得优异的成绩。

我相信,在大家的共同努力下,我们一定能为学校的发展和学生的成长贡献力量。

谢谢!。

新老师入职培训会发言稿(3篇)

新老师入职培训会发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是新入职的教师,非常荣幸能够在这里参加这次新老师入职培训会。

首先,请允许我向各位领导和同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

接下来,我将结合自己的实际情况,谈一谈在这次培训会中的心得体会。

一、认识新老师入职培训的意义作为一名新老师,我们肩负着培养祖国未来接班人的重任。

然而,从学生到教师的转变并非一蹴而就,我们需要不断学习、不断成长。

此次新老师入职培训,正是为了帮助我们尽快适应教师角色,提高教育教学水平,更好地为学生的成长服务。

1. 提高教育教学能力新老师入职培训会邀请到了资深的教育教学专家,他们将从教学理论、教学方法、课堂管理等方面为我们传授丰富的经验。

通过培训,我们可以更快地掌握教育教学的基本技能,提高自己的教育教学能力。

2. 了解学校文化学校文化是学校的精神内核,它影响着每一位教职工的行为和教育教学工作。

通过此次培训,我们可以深入了解学校的历史、文化、理念,从而更好地融入学校,为学校的发展贡献自己的力量。

3. 建立良好的人际关系新老师入职培训会为我们提供了一个与同事交流、沟通的平台。

通过这次培训,我们可以结识到志同道合的同事,共同探讨教育教学问题,建立良好的人际关系。

二、新老师应具备的素质1. 爱岗敬业教师是太阳底下最光辉的职业,我们要始终热爱教育事业,关心学生,用心去教书育人。

爱岗敬业是教师的基本素质,也是我们做好教育教学工作的前提。

2. 知识渊博教师不仅要具备扎实的专业知识,还要广泛涉猎其他领域的知识,以拓宽学生的视野。

同时,我们要不断学习,跟上时代的步伐,更新教育教学观念。

3. 严谨治学严谨治学是教师的基本要求。

我们要认真备课、上课,注重课堂纪律,确保教学质量。

在教育教学过程中,我们要严谨治学,为学生树立良好的榜样。

4. 沟通能力教师要学会与学生、家长、同事进行有效沟通。

良好的沟通能力有助于我们更好地了解学生需求,解决教育教学中的问题,促进家校合作。

5. 团队协作教育教学工作需要全体教职工的共同努力。

新教师入职培训的讲话稿3篇

新教师入职培训的讲话稿3篇

新教师入职培训的讲话稿3篇新教师入职培训的讲话稿篇1尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:在这一天的培训中,听了很多老师的分享之后,我的心情非常的激动。

成为一名小学教师是我毕生的荣耀,而在这份事业上,我也想将自己最好的那一面展示出来,希望不会辜负教育事业赋予我的光辉,也不会辜负每一份青春的闪耀!作为一名新教师,我为自己的这份事业骄傲、自豪!我也会充满更大的激情去追随这一份事业,希望可以为我的人生开启一段美好的时光,留下一段非常珍贵的回忆!大学毕业之后,我义无反顾的投入进了教育事业当中。

或许是受我家里人的影响,我对教师这一份工作非常的向往,我的父母都是中学的老师,而我很多伯伯们也是高中教师,其实从他们的身上,我就体验到了很多的荣耀。

还记得有一次去大伯家吃饭,一名家长突然登门造访,于是我们顺便一起吃了一个饭。

在这个过程中,这位家长一直都非常尊重我的大伯,因为大伯让他的孩子从一个调皮捣蛋的小男孩逐渐变成了年级的前十。

这个转变是教师给予的,更是改变了孩子的一生。

所以这名家长非常的感激,并且非常尊重老师。

这件事情给我的影响很大,那时候我还只是读高中。

我当时就想,作为一名教师,是这么多孩子的启蒙人,身上的责任很重,但是头上的荣光也是很多的。

成为一名有价值的教师,对自我人生的实现是有非常大的帮助的。

所以那时候开始,我就立志成为一名优秀的语文教师,希望能够通过我,然更高多的孩子走上一条更好的路,拥有他们最想要的人生。

这次培训了之后,让我对教师的了解也更多了一些,教学不是一件简单的事情,它是严谨且紧密的一种工作,不能有任何的松懈。

一个教师的态度往往也是代表着这名教师的职业素养,所以我一直都非常严格的要求自己做好本身的示范作用,以身示范、循序渐进,才会让更多的孩子们更好、更加顺利的成长起来。

我终于要踏入这份工作了,我终于要站上那三尺讲台了。

往后的工作,我会更加的积极,我会更加的努力,我愿意用自己这一份青春去换一份光荣,不管以后遇到怎样的难处,我都不会投降,我会更加坚定、更加积极的走下去!去完成自己作为一名教师的使命,去实现自己的理想和追求!新教师入职培训的讲话稿篇2尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:刚进入幼儿园工作,就参加了园里领导组织的一次培训,我觉得这是个提高我能力的机会。

教师上岗培训班交流发言稿

教师上岗培训班交流发言稿

教师上岗培训班交流发言稿教师上岗培训班交流发言稿(通用24篇)教师上岗培训班交流发言稿篇1各位领导、老师们:大家好!通过岗前培训的学习,我深深体会到“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生的无比热爱中”,教育是心灵的艺术,更体会到邗中的人文关怀。

对于刚刚步入教师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些迷茫,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的`讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。

其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“过于理想化”的生活态度。

其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的领头羊。

这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

我们每一位新教师应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负:人所不能负的责任,我亦能负,这样才能磨练自己,求得更高的知识,更高的境界。

教师上岗培训班交流发言稿篇2各位领导、老师们:大家好!曾经我认为,教学既然是学校一切工作的中心,那么教师的工作重心就应该是放在如何提高教学质量上,而搞科研难免会分散精力。

经过邗中的岗前培训,我对教育科研有了新的认识。

首先,教育科研是要在确保教学质量这一大前提下进行的。

其次,老师们在钻研如何提升教学质量的同时本身就是一项科研,因为在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的'教育教学。

不妨把我们在教学过程中所遇到的一些问题、现象、解决办法等等提取出来,写成论文的形式展现出来,这不也有利于我们教学质量的改善么?所以搞教育科研与教学并不矛盾,两者应该是相辅相成的关系才对。

新教师培训交流发言稿(3篇)

新教师培训交流发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是新入职的教师,非常荣幸能够在这里参加新教师培训交流发言。

首先,请允许我向各位领导、同事们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

在此,我将结合自己的实际情况,就新教师培训交流谈谈自己的心得体会。

一、认识教师职业,树立正确的教育观念教师,是一个崇高的职业,肩负着培养下一代的重任。

作为一名新教师,首先要明确自己的职责,树立正确的教育观念。

教育不仅仅是传授知识,更是塑造人格、培养能力、激发潜能的过程。

我们要始终坚持“以人为本”,关注每一个学生的成长,尊重他们的个性,激发他们的潜能,为他们的终身发展奠定坚实的基础。

1. 爱岗敬业,关爱学生教师要以高度的责任感和使命感,对待自己的工作。

我们要时刻牢记,教师是学生成长道路上的引路人,是学生心灵的呵护者。

只有关爱学生,才能赢得学生的信任和尊重,才能更好地教育他们。

我们要关心学生的生活、学习、心理等方面,关注他们的需求,给予他们无私的关爱。

2. 严谨治学,提升自身素质教师是知识的传播者,自身素质的高低直接影响着教学质量。

我们要不断提高自己的教育教学水平,努力学习专业知识,拓宽知识面,提高自己的综合素质。

同时,要关注教育改革动态,掌握先进的教育理念和方法,为学生的全面发展提供有力保障。

3. 团结协作,共同进步教师团队是一个整体,团结协作是提高教学质量的关键。

我们要学会与同事沟通交流,互相学习,共同进步。

在教育教学工作中,要相互支持、相互帮助,共同解决教学中的问题,为学生创造一个良好的学习氛围。

二、把握教育教学规律,提高教学质量1. 精心备课,设计合理的教学方案备课是教师工作的基础,要充分了解教材、学生和教学目标,精心设计教学方案。

在备课过程中,要注重知识的连贯性、系统性,关注学生的认知规律,使教学活动富有针对性。

2. 创设情境,激发学生学习兴趣课堂是教育教学的主阵地,教师要善于创设情境,激发学生的学习兴趣。

通过丰富多彩的教学手段,让学生在轻松愉快的氛围中学习,提高他们的学习效果。

小学新教师培训发言稿(3篇)

小学新教师培训发言稿(3篇)

第1篇大家好!首先,我要感谢学校领导给予我这次宝贵的机会,让我在这里发言。

作为一名新教师,我深感荣幸和激动。

今天,我想借此机会与大家分享一些关于小学新教师培训的心得体会。

一、明确角色定位,树立正确教育观作为一名小学教师,我们要明确自己的角色定位,树立正确的教育观。

我们要认识到,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质,激发他们的潜能,让他们成为有道德、有文化、有纪律的一代新人。

首先,我们要热爱教育事业,热爱每一个学生。

教育事业是一项神圣的事业,我们要怀揣着对教育事业的热爱,用心去关爱每一个学生。

我们要关注学生的成长,关注他们的身心健康,关注他们的兴趣爱好,关注他们的喜怒哀乐。

其次,我们要树立正确的教育观。

我们要坚持以人为本,尊重学生的个性差异,关注学生的全面发展。

我们要摒弃传统的应试教育观念,注重培养学生的创新精神和实践能力,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。

二、加强师德修养,树立良好形象师德是教师立身之本,是我们教育教学工作的基石。

作为一名新教师,我们要时刻加强自己的师德修养,树立良好的形象。

首先,我们要严于律己,以身作则。

我们要遵守国家法律法规,遵守学校的规章制度,做到言行一致,为人师表。

我们要以身作则,用自己的言行影响和感染学生,树立良好的师德形象。

其次,我们要关爱学生,尊重学生。

我们要尊重学生的个性差异,关心学生的生活,关注学生的心理健康。

我们要用爱心去呵护每一个学生,让他们感受到教师的关爱,感受到学校的温暖。

三、提高业务水平,做一名优秀的教师教师是知识的传播者,是学生的引路人。

我们要不断提高自己的业务水平,努力成为一名优秀的教师。

首先,我们要不断学习,充实自己。

我们要努力学习专业知识,提高自己的教育教学能力。

我们要关注教育改革动态,学习先进的教育理念和教学方法,不断提升自己的教育教学水平。

其次,我们要注重实践,勇于创新。

我们要在实践中不断总结经验,发现问题,勇于创新。

我们要敢于尝试新的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

小学教师培训会上教师发言稿5篇

小学教师培训会上教师发言稿5篇

小学教师培训会上教师发言稿5篇教师培训会发言稿写起来不难,一起来看看吧。

作为教师,除了教学压力,教师工作的烦琐还在于对学生的管理。

其次,我们教师还要会写小学教师培训会发言稿,以此激励学生。

下面是小编为大家收集有关于小学教师培训会上教师发言稿,希望你喜欢。

小学教师培训会上教师发言稿1 尊敬的各位领导、各位教师:大家好!五天新教师培训结束了,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。

使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学工作的信心。

在此写下自己的一些心得和体会,与大家共勉。

在这次的培训开学典礼中,__为我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,及如何当一名优秀的教师。

这使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。

教师不仅是文化的传递者。

而且是学生的榜样,是一名管理者,是学生的父母,还是学生的朋友。

作为一名教师,要善于研究学生,发现每一个学生的闪光点和发展需要。

在教学当中教师还要不断地学习,充实自己。

在课堂上要善于激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性。

责任是做好一项工作的基础,所以教师必须要有强烈的工作责任感。

要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,教育就是爱的传播。

在培训中,多位老师都提到了“爱的教育”这个词,认为爱是开启学生心灵的钥匙,作为一名优秀的人民教师,首先要热爱自己的学生,只有这样才能把课教好。

但爱也要讲究智慧的,同样是爱,母亲对子女的溺爱会毁了孩子一生,严父之爱却可能造就一个栋梁之才。

我们在教育教学中,一定充分发挥爱的能力,会爱、懂爱,爱要爱得深沉、爱的艺术。

教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

教师还是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

通过这次培训,我在教学工作的方法和策略方面受到很多启发。

小学语文入职培训发言稿(3篇)

小学语文入职培训发言稿(3篇)

第1篇大家好!首先,请允许我代表小学语文教研组,向各位新入职的教师表示热烈的欢迎!今天,我们在这里举行小学语文入职培训,旨在帮助新教师们尽快适应新的工作环境,掌握教育教学的基本技能,提高教育教学质量。

在此,我谨代表教研组全体成员,向大家发表以下发言。

一、小学语文教育的意义小学语文教育是基础教育的重要组成部分,是培养学生语文素养、提升学生综合素质的关键环节。

在我国,小学语文教育肩负着传承文化、培养人才的重任。

作为一名小学语文教师,我们要深刻认识到小学语文教育的意义,以高度的责任感和使命感投身于教育事业。

1. 培养学生的语文素养。

小学语文教育是培养学生语文素养的基础,包括听、说、读、写、思等方面。

我们要通过丰富多彩的教学活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素养。

2. 传承中华优秀传统文化。

小学语文教材蕴含着丰富的中华优秀传统文化,我们要引导学生了解、传承和弘扬这些文化,培养学生的民族自豪感。

3. 培养学生的综合素质。

小学语文教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质,如创新精神、实践能力、团队合作等。

二、小学语文教师应具备的素质1. 爱岗敬业。

热爱教育事业,关爱每一个学生,是小学语文教师应具备的基本素质。

我们要始终把学生的成长放在首位,以高度的责任感投入到教育教学工作中。

2. 知识渊博。

小学语文教师应具备扎实的语文功底,熟悉教材,掌握教学方法和技巧。

同时,还要不断拓宽知识面,提高自身的综合素质。

3. 教学能力强。

小学语文教师应具备较强的教学能力,善于运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。

4. 良好的沟通能力。

小学语文教师需要与学生、家长、同事保持良好的沟通,以便更好地了解学生、指导学生、协调家校关系。

5. 持续学习。

教育是一项长期而艰巨的任务,小学语文教师应具备终身学习的意识,不断更新教育理念,提高教育教学水平。

三、小学语文教学策略1. 注重激发学生的学习兴趣。

兴趣是最好的老师。

小学新教师的入职发言稿(精选五篇)

小学新教师的入职发言稿(精选五篇)

小学新教师的入职发言稿(精选五篇)第一篇:小学新教师的入职发言稿作为一名新教师,在入职欢迎仪式上如何发表讲话发言呢?接下来小编搜集了小学新教师的入职发言稿,欢迎查看,希望帮助到大家。

小学新教师的入职发言稿一尊敬的领导、各位同事们:大家好!很高兴能与大家在紫云小学相遇相聚,我想这是一种缘分,注定我们将在20xx年金秋,聚首紫云,携手相行,一起揭开人生的新篇章。

此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。

因为我知道诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。

我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的想法,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。

但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。

在来到学校之前我们参加了新教师培训,各位教育专家从理论和实践践行两个方面做了专题讲座,在这次培训中,我们都收获颇丰。

既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。

首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。

此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。

其次,教育的本质在于育人。

韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。

但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。

成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。

而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。

古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。

今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。

再次,进步的源泉在于勤。

每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。

入职教师培训交流发言稿(3篇)

入职教师培训交流发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是新入职的教师,非常荣幸能够在这里与大家分享我的入职培训交流发言。

首先,我要感谢学校为我们新教师提供这次宝贵的培训机会,让我在较短的时间内迅速适应教师这一职业,并提升自己的教育教学能力。

接下来,我将从以下几个方面进行发言。

一、入职培训的感受1. 严谨的培训氛围在这次培训中,我深刻感受到了学校对教师职业的严谨态度。

培训过程中,各位领导、专家、优秀教师毫无保留地分享了自己的教育教学经验,让我们受益匪浅。

这种严谨的氛围让我明白了作为一名教师,肩负着培养祖国未来接班人的重任。

2. 实用的培训内容培训内容丰富多样,既有教育教学理论,又有实践操作技能。

通过培训,我对教育教学工作有了更深入的了解,对如何提高教学质量有了明确的方向。

同时,我还学到了一些实用的教学方法,为今后的教学工作奠定了基础。

3. 互助的团队精神在培训过程中,我结识了许多优秀的同事。

大家互相学习、互相帮助,共同进步。

这种团队精神让我感受到了教师职业的温暖,也让我更加坚定了投身教育事业的信念。

二、新教师面临的挑战1. 职业素养的提升作为一名新教师,我深知自身职业素养的不足。

在今后的工作中,我将不断学习,努力提升自己的教育教学能力,为学生们提供更好的教育。

2. 学生管理能力面对形形色色的学生,如何进行有效的管理,是每个教师都要面对的问题。

在今后的工作中,我将不断摸索,总结经验,提高自己的学生管理能力。

3. 教学方法的创新在当今社会,教育改革不断深入,教学方法也在不断创新。

作为一名新教师,我需要紧跟时代步伐,不断探索新的教学方法,提高教学质量。

三、新教师的成长路径1. 借鉴优秀经验在今后的工作中,我将虚心向有经验的教师请教,学习他们的教育教学方法,不断提升自己的教育教学水平。

2. 不断学习作为一名教师,终身学习是必备的品质。

我将利用业余时间,参加各类培训、讲座,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

3. 反思总结在教育教学过程中,我要善于反思,总结经验教训,不断调整自己的教学策略,提高教学质量。

小学新教师培训后发言稿(3篇)

小学新教师培训后发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是今年新入职的小学教师,非常荣幸能够在这里参加这次小学新教师培训。

首先,请允许我代表所有新教师,向各位领导、前辈表示最诚挚的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间,为我们这些初入教育行业的新人传授宝贵经验,帮助我们尽快适应新环境,融入教育事业。

时光荏苒,转眼间我们已从校园的学子变成了教育战线的战士。

站在这个新的起点上,我们既感到兴奋,又充满期待。

兴奋的是,我们终于有机会将所学知识应用于实践,为祖国的花朵浇水施肥;期待的是,在各位前辈的悉心指导下,我们能够快速成长,成为一名合格的人民教师。

在这次培训中,我们聆听了各位领导的讲话,学习了教育教学的理论知识,参观了优秀学校的先进经验,与同行们进行了深入的交流。

通过这次培训,我对小学教育有了更深刻的认识,也更加明确了作为一名教师的责任与使命。

以下是我对这次培训的几点体会:一、教育是爱的传递教育是一项充满爱心的事业,它需要教师对每一位学生付出真诚的关爱。

在培训过程中,我们了解到,教师的爱不仅体现在对学生的关心和呵护,更体现在对学生的尊重和理解。

我们要学会倾听学生的心声,关注他们的成长,用爱心去点亮他们心中的明灯。

二、教师要有坚定的信念作为一名教师,我们要坚信教育的力量,坚信每一个孩子都有无限的可能。

我们要用坚定的信念去感染学生,激发他们的潜能,让他们在快乐中学习,在成长中收获。

三、教师要有扎实的专业知识教育是一门科学,教师要有扎实的专业知识。

在培训中,我们学习了教育教学的基本理论,了解了不同年龄段学生的心理特点。

我们要将这些知识运用到实际教学中,不断提高自己的教育教学水平。

四、教师要有良好的师德师风师德师风是教师队伍的生命线。

我们要以德立身、以德立学、以德施教,做到为人师表。

我们要以身作则,树立良好的师德形象,为学生的健康成长树立榜样。

五、教师要有创新精神时代在进步,教育也在不断发展。

我们要紧跟时代步伐,勇于创新,不断探索新的教育教学方法。

我们要敢于突破传统观念的束缚,为学生提供更加丰富多彩的学习体验。

小学教师岗前培训发言稿(3篇)

小学教师岗前培训发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是即将加入小学教师队伍的一员,非常荣幸能够参加这次小学教师岗前培训。

在此,我首先要感谢组织者为我们提供了这样一个学习交流的平台,让我有机会与各位领导和同事们共同探讨教育事业的美好未来。

首先,请允许我简要介绍一下自己。

我毕业于XX师范大学,主修小学教育专业,拥有一定的教育教学理论知识。

在过去的实习期间,我有幸担任过小学低年级班主任,积累了丰富的教学实践经验。

今天,我怀着激动的心情,正式踏入小学教师这个神圣的职业,希望能够为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

接下来,我想就以下几个方面谈谈自己的认识和体会。

一、坚定教育信念,树立正确的人生观、价值观作为一名小学教师,我们肩负着培养祖国未来接班人的重任。

我们要始终坚信,教育是一项伟大的事业,是一项充满希望的事业。

我们要以崇高的师德、良好的教风、精湛的技艺,为学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为他们的人生道路指明方向。

二、更新教育观念,关注学生全面发展在新的教育形势下,我们要紧跟时代步伐,不断更新教育观念,关注学生的全面发展。

不仅要关注学生的学业成绩,还要关注他们的身心健康、兴趣爱好、社会实践等方面。

我们要善于发现每个学生的闪光点,因材施教,让每个学生都能在适合自己的领域中发挥特长,实现自己的人生价值。

三、提高自身素质,做学生喜欢的教师作为一名小学教师,我们要不断提高自己的教育教学水平,努力成为学生喜欢的教师。

首先,我们要具备扎实的专业知识,不断丰富自己的教育教学理论,提高自己的教育教学能力。

其次,我们要关注学生的心理健康,学会与学生沟通,建立良好的师生关系。

最后,我们要以身作则,树立良好的师德形象,为学生树立榜样。

四、加强团队合作,共同推进教育事业教育事业是一项系统工程,需要我们共同努力。

在今后的工作中,我将积极参与学校组织的各项活动,加强与同事们的沟通交流,共同推进教育事业的发展。

同时,我也将虚心向有经验的教师请教,不断提升自己的教育教学水平。

小学教师入职经验交流发言稿

小学教师入职经验交流发言稿

大家好!我是新入职的小学教师,非常荣幸能够在这里与大家分享我的入职经验。

自从踏入这个神圣的教育领域,我深感责任重大,使命光荣。

在此,我要感谢学校给我这个机会,让我在这里与大家共同探讨教育事业的美好未来。

下面,我就自己的入职经验与大家进行交流。

一、明确职业定位,树立正确的教育观念作为一名小学教师,首先要明确自己的职业定位,树立正确的教育观念。

我们要认识到,教育是一项神圣的事业,肩负着培养下一代的重要使命。

因此,我们要热爱教育事业,热爱每一个学生,尊重他们的个性,关心他们的成长,为他们的人生奠定坚实的基础。

1. 热爱教育事业热爱教育事业是成为一名优秀教师的前提。

我们要深刻理解教育的意义,将其视为自己终身追求的事业。

只有这样,我们才能在工作中充满激情,为学生付出更多。

2. 尊重学生个性每个学生都是独一无二的个体,拥有自己的兴趣、爱好和特长。

作为教师,我们要尊重学生的个性,关注他们的成长需求,因材施教,让每个学生都能在适合自己的领域得到发展。

3. 关心学生成长学生的成长离不开教师的关爱。

我们要关心学生的生活、学习,关注他们的心理健康,帮助他们克服困难,树立信心,健康成长。

二、提高自身素质,不断学习作为一名小学教师,我们要具备扎实的专业知识、教育教学能力和良好的师德素养。

以下是我在这方面的几点体会:1. 专业知识我们要努力提高自己的专业知识水平,不断学习新的教育理念、教学方法,为学生的全面发展奠定基础。

2. 教育教学能力教育教学能力是教师的核心竞争力。

我们要善于运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的综合素质。

3. 师德素养师德是教师的基本素质。

我们要严于律己,为人师表,关爱学生,树立良好的师德形象。

三、关爱学生,营造良好的班级氛围1. 关爱学生关爱学生是教师的天职。

我们要关心学生的生活、学习,关注他们的心理健康,帮助他们解决困难,让他们感受到关爱和温暖。

2. 营造良好的班级氛围良好的班级氛围有助于学生的健康成长。

参加培训新教师的发言稿(3篇)

参加培训新教师的发言稿(3篇)

第1篇大家好!首先,请允许我以一颗激动而又谦虚的心,向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天,我有幸站在这里,与大家共同参加新教师培训,这是对我职业生涯的一次重要洗礼,也是我成长道路上的一座新的里程碑。

首先,请允许我简要介绍一下自己。

我叫[姓名],毕业于[学校名称],专业为[专业名称]。

在过去的一年里,我在实习期间,有幸担任了小学[年级]的语文教师。

在这段时间里,我深刻体会到了作为一名教师的艰辛与快乐,也更加坚定了我成为一名优秀教师的信念。

今天,我们新教师齐聚一堂,共同参加这次培训。

我相信,这次培训对我们来说,既是一次难得的学习机会,也是一次难得的交流平台。

在这里,我将从以下几个方面谈谈我的心得体会。

一、树立正确的教育观念作为一名新教师,首先要树立正确的教育观念。

我们要深刻理解党的教育方针,全面贯彻素质教育,关注每一个学生的全面发展。

我们要明确教育的目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,而不是仅仅追求分数和升学率。

在教育教学过程中,我们要尊重学生的个性差异,因材施教。

我们要关心学生的身心健康,关注学生的情感需求,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

同时,我们要以身作则,做学生的榜样,用自己的言行影响和感染学生。

二、提高自身专业素养教师的专业素养是教育教学质量的重要保障。

作为一名新教师,我们要不断学习,提高自己的专业素养。

具体来说,可以从以下几个方面入手:1. 学习教育教学理论。

我们要认真学习教育学、心理学、教学法等相关理论知识,为教育教学实践提供理论指导。

2. 提高学科专业知识。

我们要深入学习所教学科的专业知识,掌握学科的基本规律和特点,提高自己的学科素养。

3. 学习先进的教育教学方法。

我们要关注教育教学改革动态,学习借鉴先进的教育教学方法,不断提高自己的教育教学能力。

4. 注重实践经验积累。

我们要在实践中不断总结经验,反思自己的教育教学行为,不断改进和完善自己的教学方法。

三、加强师德修养教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重任。

小学给新教师培训发言稿(3篇)

小学给新教师培训发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时光里,我们欢聚一堂,共同参加新教师培训活动。

首先,请允许我代表学校向各位新教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!接下来,我将就小学给新教师培训的几个方面进行发言。

一、明确培训目的本次新教师培训旨在帮助新教师尽快熟悉学校工作环境,了解学校教育教学理念,掌握教育教学方法,提高教育教学能力,为今后的教育教学工作打下坚实基础。

二、熟悉学校工作环境1.了解学校基本情况学校成立于xx年,占地面积xx亩,建筑面积xx平方米,现有教职工xx人,学生xx人。

学校秉承“以人为本,全面发展”的办学理念,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.熟悉学校规章制度学校制定了《学校规章制度汇编》,涵盖了学校教育教学、行政管理、财务管理、后勤保障等方面。

新教师要认真学习并严格遵守各项规章制度,确保教育教学工作的顺利进行。

3.了解学校教育教学资源学校拥有先进的教学设施和丰富的教育教学资源,包括实验室、图书馆、多功能厅等。

新教师要充分利用这些资源,提高教育教学质量。

三、了解学校教育教学理念1.以学生为本学校始终坚持以学生为本,关注学生的全面发展。

新教师要关注学生的个性差异,尊重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

2.以教师发展为重学校高度重视教师队伍建设,为教师提供良好的工作环境和成长平台。

新教师要珍惜机遇,努力学习,不断提升自身教育教学能力。

3.以质量为核心学校把教育教学质量作为生命线,致力于提高教育教学质量。

新教师要树立质量意识,严谨治学,努力提高教育教学质量。

四、掌握教育教学方法1.备课备课是教师的基本功。

新教师要认真学习教材,了解学情,制定合理的教学目标,设计科学的教学内容,选择合适的教学方法。

2.课堂教学课堂教学是教师施展才华的主阵地。

新教师要注重激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与课堂活动,培养学生的合作精神,提高课堂教学效果。

3.作业批改与辅导作业批改是教师教学工作的延伸。

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在新教师入职培训上的交流古来小学郭元文尊敬的各位领导,各位老师:大家好!我是来自德阳的郭元文,我的妻子李延延来自山东,我们两个是大学同学★。

三年前,我们双双成为了古来中心小学的一名特岗教师。

今天能在这里与大家分享交流这几年的经历,我感到无比的兴奋与光荣。

我带来的主题是——安贫乐教。

2015年8月26日,在进修校签订特岗服务协议后,我们便从县城出发,沿着蜿蜒的山路,不记得用了多长时间,走到了玉龙镇时,我们以为学校到了,然而并没有;又从玉龙镇走了许久到了高灯镇,心想这下到了吧,结果还是没有;最后我们沿着更窄更崎岖的山路走了16、7、8里,终于到了古来小学。

当时映入我们眼帘的★,是斑驳陈旧的楼房,凹凸不平的操场,和满地枯黄的落叶!来之前我们还是豪情万丈,希望能够为基础教育事业奉献出一份力量。

可是在那一刻,所有的情绪瞬间化为乌有,弥漫心头的,只有凄凉和彷徨。

我们互相鼓励:“条件艰苦未尝不是一件好事,我们正年轻,正好多锻炼”!新的学期开始了,可全校迎来的学生也才60几个★。

我们的教师队伍是平均年龄50多岁男老教师,除了我们俩,没有一个年轻人;除了她,就没有一个女教师。

我以为至少应该有20-30的年轻人吧,没想到同事基本上都算是我们的爷爷辈。

那一刻,之前的心酸、凄凉和彷徨都已经离我远去。

我是西华师范大学艺术设计专业出身,所以我专业并不是的教师教育。

后来经过和妻子的规划,一起去报考了教师资格证所需的各科目,并成功申请到教师资格证。

由于师资配备不够,学校安排我接手了2年级的数学及美术教学工作。

第一堂课,我全然不知所措。

面对16名孩子天真无邪的笑颜★,和他们求知若渴的目光,我想:我应该留下来,陪他们一同成长。

很快,我处理好了自己的心态,开始融入新的生活和工作。

和大多数村小一样,全校的孩子90%以上都是留守儿童,我们班的十几名同学全部都是,更有许多的单亲家庭。

孩子们都由年迈的爷爷奶奶带,8块钱的理发钱对于节俭朴实他们来说还是太贵了,所以班上的男孩子,头发经常都是长长的。

为此,我专门在网上买了一套理发工具,选择晴朗的周五给孩子们理发★。

因为如果天气不好,头发剪短了,怕孩子们受凉感冒;周一到周四他们要住校,学校条件有限,这个时间段理发,掉落在身上的发叉会让孩子们浑身难受,不便于清洗。

所以只要是天气晴朗的周五,我的小理发店就会开门营业。

去年儿童节前夕,我非常惊喜地得知我要当爸爸了,激动的心情无以复加!当时,妻子担任六年级班主任和语文教学工作,还有美术课外活动,同时,我们还要负责整个庆祝活动。

每天早出晚归,上课、排练节目、准备美术展、布置场地,忙得不可开交。

★就在庆祝活动结束后,有一天晚自习时她突然感觉腹痛难忍,一种不好的预感袭上心头,当时我的第一反应就是马上去盐亭。

可古来没有去往盐亭县城的班车,而唯一一辆私家车(野猪儿)又不在。

听说黄体酮可以安胎,我急忙借来一辆摩托车摸着漆黑的山路去了金孔镇,辗转数家药房,都没有此药,就连卫生院也没有。

担心、痛苦、无助,伤心之余,找到巷子里的最后一家药房的时候,我已经不抱太大的希望,可就是在这小到甚至让人路过都不会多看一眼的药房,居然有黄体酮!于是我把药店里剩下的几盒全买了,期许着能够挽留我们的第一个孩子。

摸黑回到了宿舍,躺在床上一动不敢动的妻子服下了药,可这一夜我们失眠了,她哭了,我也......第二天一早,经过一个多小时终于到了县医院,医生平静的声音却在我的心里炸响了惊雷:“身体超负荷,错过了最佳医治时间,孩子,没了......”后面医生说了什么我都已经不记得了,我看见她眼泪止不住地往下流,痛心不已。

那些天我们浑浑噩噩,感觉生活没有一丝色彩。

直到妻子对我说了这样一句话,我才重新振作,她说:我们失去了一个孩子,但我们还有一群可爱的孩子!当时我才体会到:世界上最强大最坚强的动物——就是女性。

熬过了那段艰难的日子,新的生命进入了我们的生活。

学校外面的垃圾堆里时常有被抛弃的小猫小狗★,通常都是能到处跑,能摇尾乞食的小狗,一般不出几天就会有喜欢它们的主人把它们带走。

这一天,我去丢垃圾,地上若有若无传来小奶猫的叫声。

经过仔细查找,我发现原来是两只带着脐带还没睁眼的小猫。

若是今晚不带它们回去怕熬不到明天的清晨,正巧妻子也是最爱猫咪的。

从此世界上又多了两只可爱的胖猫★一个叫豆豆,一个叫壮壮。

壮壮有9斤重,豆豆有10斤。

这件事也成了学校里热爱生活、热爱自然和生命的典范,以此教育孩子们要做有一个爱护动物,珍惜生命的人。

2015年9月至今★,我教过一二年级英语、2-5年级数学以及全校的美术及相关课外活动;担任过班主任、教务员、教导主任,分管学校教学教研、安全卫生、法制、德育、继教师培等数十项学校工作,加入盐亭教育相关的工作群40多个★。

工作后,才发现教师的工作不仅仅是简单的上课、批改作业;还有很多很杂的事务需要我们权衡处理。

其实,我们都一样。

教学方面我主要从事数学教学工作,同当初2年级的孩子一同成长到现在任教他们5年级的数学。

当初很困惑,我们不是报考的美术教师吗?我的朋友还笑话我说:我们班学生的数学是美术老师教的。

后来才明白就目前大多数学校而言,学校里缺的并不是学生,而是教师。

专业专职学校领导也想,可是教师配备数量却达不到,这便让我这些教师,尤其是小学教师有了成为“全能型教师”的机会。

我并没有教授数学的经验,并且有近5年没有接触过数学,去给孩子们授课之前,最需要学习的是我★。

想给孩子们一杯水,那我得有一桶水。

对于我们教师而言,你备好了课,不一定能上好课;但是你想要上好课,却必须要备好课。

为了备课我必须多去请教那些光是教龄就比我的年龄还大十多岁老前辈,他们教学经验丰富、工作踏实认真,很是值得我们学习。

只是我们学校没有同年级集体备课,因为一个年级只有一个班,我便通过网上去寻找相应年级的教学课堂实录,汲取专家的精华,体会教育理念的革新,不仅能取长补短,有所收获,还能满足学校里对听课记录的检查。

所以我的个性化备课真的很个性。

这是一个信息共享的时代,远在千里的教学教法,我们都能在网上学习——博采众长,为我所用。

兴趣是做好一件事的前提,学习也不例外。

如何让孩子们“要我学”变成“我要学”,我个人认为教师个人魅力和课堂导入很重要。

我们才参加工作的老师,其实是孩子们最喜欢的,一是新鲜感,二是还不知道你的脾气,他们也还没有让你发过脾气。

我们的一言一行都对学生有着潜移默化的影响,我们富有激情,充满活力,他们在课堂上也会积极表现。

在我接手我们班级数学之前,是一位中年的体育教师给他们上课,相比之下孩子们自然更喜欢年轻的我们。

所以这是我们的优势。

另外,我会在班上统计他们的小名,如此课堂上的点名回答就变成了亲切的呼唤,以便拉近的我们的师生距离。

我会告诉他们:我就是你们的大哥哥,学习的路上我不是催促你们成才,而是希望你们快乐健康的成长。

在这基础上,我们还应该融入孩子们的生活中。

像这样的秋冬时节★,课余时间我会主动加入孩子们玩耍的队伍,一起打羽毛球、一起打沙包、一起跳绳......。

我相信,课后的亲近更容易换来课堂的高效。

好医生靠一把刀成就自己,好演员靠一台戏成就自己,好教师靠一堂课成就自己。

一趟高效的课,导入很关键★。

大多数的课堂导入是为了新授教学,可是如果没有充分的调动孩子们学习的主动性、积极性,那这一堂课也不算高效。

小学的数学教学,出示直观明了的物品更能增强学生的学习兴趣,这就需要老师们积极的去寻找适用的教具。

在计算简单的加减法时,我会采用新鲜的葡萄作为教具,最后在作为奖励发给孩子们。

创设生活中的问题情境和开展竞赛式导入,都容易提高孩子们的学习热情。

数学源自生活,更服务于生活。

遇到那些对数字不敏感的孩子,我会把数字关系转换成用人民币消费的方式,让他们去思考,现在的人对钱都是很感兴趣的。

夸美纽斯指出:“寻求,并找出一种教学方法,使教师可以少教,但是学生可以多学。

”如今,我县课堂革命正是向老师们普及了这一教学观点。

我本着“把课堂还给学生的原则”,采用先学后教、鼓励自主探究和小组交流合作,并及时给与评价和实物奖励。

这几年,孩子们的铅笔、签字笔等小件学习用具★★基本上被我承包了。

我相信,我和学生的关系再好,也比不上学生和学生的关系。

所以我重视一对一的帮扶小组,不仅能放松自己,而且我发现“小老师们”对后进生的辅导还是很到位的。

但对后进生的辅导还是主要依赖于老师的帮助。

我们学校周五放学比较早,一般下午3点,我会利余下的时间对个别的孩子进行辅导。

在此之前,我要提醒老师们的是——学会保护自己★:一取得家长的同意;二电话里有通话录音功能的请随时打开;三规定好时间让家长准时接孩子回家,不允许让孩子自己回家。

前几周,我辅导小彩解方程,在她奶奶同意后说好5点准时接她回家,可等到5点40分还未见到人,电话也没人接。

经过了解她家在石缸村,想来也不远我便决定亲自把她送回家。

可惜山路崎岖,路两边时常有悬崖,还有一片片瘆人的坟地,我恐惧的是一路荒芜人烟没个人影,更恐惧突然哪里冒出人来。

这6-7里路让人走的很是心惊胆战。

我本来就是利用休息时间进行无偿辅导,不能好心办坏事,因此如果家长同意辅导那请一定要配合准时接孩子回家,让孩子的交通安全有个保障。

学生良好的学习习惯养成也依赖于教师。

数学作业书写不工整、不规范★,我不会批改,孩子们还是很害怕老师真的不管他们,个别书写不好的孩子也会重新在规规矩矩的写上一遍,时间久了书写基本上没什么毛病。

数学也有文字叙述,“圈点批注”同样适宜,我会要求孩子们做题先勾画出关键数字、字词,再去思考解决问题。

数学也有知识要点需要牢记,我还会要求孩子们把书中提及到的或是我整理的内容,全都写在书的封面内页里,以便能够及时查阅回顾。

每次作业、试卷我都会批改两次,第一次我只会告诉孩子们答题中有几处错误,并不会在他们的题单上做出批改的痕迹,然后他们只能乖乖的重新检查一遍,找到错误并改正;第二次批改,我就会发现他们大多数都能全部做对。

其实错误的原因也很简单:很多是计算粗心或是数字抄写错误,像205,经常有孩子写成250,我也只能笑而不语。

因为孩子们都要住校,所以我设计的作业基本上在学校里就能完成,双休日的作业尽量少。

现在的小学读的像高中一样:语数外、科学思品、音体美,如今考试科目高达8门,而高考才6门。

所以周末了,让孩子们抬抬头吧。

农村学校,个别的学生确实有些疑似智力障碍。

班上一个男孩子,个头很小,上课看似专心但就我观察询问发现他居然不怎么识字。

一次统计个人信息表的时候我看见他在性别一览写的:女。

我问他:小康,你是男孩还是女孩啊?他微笑的对我说:我是男孩子。

那你为什么写“女”啊?一个女孩子告诉我:老师他不认识字,他抄的我的。

他就是这样的情况,我曾经以为他不识字是因为书上的文字没有拼音,还专门买了带拼音的书让他学习,可后来发现拼音他也不会,更关键的是教了他很多回,转头他又不会了,以至于数学考试他最多考10多分,全然靠懵。

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