终版表内除法(一)的整理和复习课件.ppt
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人教版二年级下册数学表内除法一整理和复习课件
18 ÷ 3＝
第三页，共十四页。
4 × 5 = 整20理和(He)复5 习× 4 = 20
20 ÷ 5 = 4
20 ÷ 4 = 5
在这里除法有两种表示：
1、表示把20个芒果平均分成5份，每份4个。 2、表示把20个芒果，4个一份，可以分成5份。
第四页，共十四页。
复习三：用2-6的乘法口诀求商
整理和复(Fu)习
三四（ 十二）
四（ 五）二十
（ 三六 ）十八
二四（ 得八 ）
四（ 四 ）十六
（ 四六）二十四
（ 六六 ）三十六
三（ 五）十五
第五页，共十四页。
闯关游戏
6×2 = 12 18÷整6 理= 3和(He3)复0÷习5 = 6 4×5 = 20
12÷3= 4 17-9 = 8 3÷3= 1
人教版数学二年级下册
整理和复(Fu)习
表内除法（一） ——整理和复习
第一页，共十四页。
复习一：平均分
平均分：每份分整得理同和样复多(Fu)。习
有18个南瓜，平均分成3份，每份（ ）6个。
第二页，共十四页。
复习二：被除数÷除数=商
平上面均分的除就法是算除式法整吗，理?你(Li能)和用复平习均分写出
24÷4= 6
36÷6= 6 16÷4= 4 25+5= 30 20÷5= 4 71-50=21 30+6= 36 8÷2 = 4 18÷3 = 6
第六页，共十四页。
2、（1）20个 ，每4个一份，可以分成几份？
整理和复(Fu)习
20÷4=5
（2）被除数是30，除数是5，商是几？
30÷5=6
第七页，共十四页。
整理和复(Fu)习
第三页，共十四页。
4 × 5 = 整20理和(He)复5 习× 4 = 20
20 ÷ 5 = 4
20 ÷ 4 = 5
在这里除法有两种表示：
1、表示把20个芒果平均分成5份，每份4个。 2、表示把20个芒果，4个一份，可以分成5份。
第四页，共十四页。
复习三：用2-6的乘法口诀求商
整理和复(Fu)习
三四（ 十二）
四（ 五）二十
（ 三六 ）十八
二四（ 得八 ）
四（ 四 ）十六
（ 四六）二十四
（ 六六 ）三十六
三（ 五）十五
第五页，共十四页。
闯关游戏
6×2 = 12 18÷整6 理= 3和(He3)复0÷习5 = 6 4×5 = 20
12÷3= 4 17-9 = 8 3÷3= 1
人教版数学二年级下册
整理和复(Fu)习
表内除法（一） ——整理和复习
第一页，共十四页。
复习一：平均分
平均分：每份分整得理同和样复多(Fu)。习
有18个南瓜，平均分成3份，每份（ ）6个。
第二页，共十四页。
复习二：被除数÷除数=商
平上面均分的除就法是算除式法整吗，理?你(Li能)和用复平习均分写出
24÷4= 6
36÷6= 6 16÷4= 4 25+5= 30 20÷5= 4 71-50=21 30+6= 36 8÷2 = 4 18÷3 = 6
第六页，共十四页。
2、（1）20个 ，每4个一份，可以分成几份？
整理和复(Fu)习
20÷4=5
（2）被除数是30，除数是5，商是几？
30÷5=6
第七页，共十四页。
整理和复(Fu)习
小学数学二年级下册表内除法(一)整理和复习课件
P36 2.
列式计算： 1、20个三角形，每4个一份，可以分成 几份？
2、24里面有几个6？
3、被除数是30，除数是5，商是几？
P36 3.
我会做 3. 有 24 本新练习本。
平均分给 6 人。 每人 4 本。
每人几本? 24÷6 = 4 (本)
可以分给几人? 24÷4 = 6 (人)
P36 4.
整理和复习
平均分： 每份分得同样多.
例：21 ÷ 3 = 7
▪ 12÷3= ▪ 4 ÷ 4= ▪ 15÷3= ▪ 18÷6= ▪ 3÷ 1= ▪ 16÷4=
▪
18÷3= 15÷3= 24÷8= 6 ÷ 6= 7 ÷ 1= 36÷6=
6 ÷ 2= 6 ÷ 1= 24÷6= 18÷9= 24÷3= 36÷9=
你能提出什么问题? 你会解答吗? (1)需要几个人搬? 18÷2 = 9 (个) (2)现在还剩几箱? 18 – 2 ×3 = 12 (箱)
P36 5.
联系身边的事，提出用除法计算的问题。
东东拿了16元钱逛超市
3元
4元
6元
2元
(1)可以买几个汉堡包？ (2)如果买6瓶可乐，够吗？ (3)还可以买哪几种食品？能买多少？
动脑筋，想一想。
▪ 一根绳长16米，对折再对折， 每折长几米？
P35 1.
6 ×= 3
18
18 ÷ = 3
6
18 ÷ = 6
3
指出除法算式中的被除数、除数和商。
P35 2
2. 6÷3
20÷5 12÷4
15÷3
( )三得六。 ( 二 )三得六。
P35 3.
P36 1. 看谁算得都对。
6×2 = 12 18÷6 = 3 30÷5 = 6 4×5 = 20 12÷3 = 4 17 - 9 = 8 3÷3 = 1 24÷4 = 6 36÷6 = 6 16÷4 = 4 25 + 5 = 30 20÷5 = 4 71 - 50 = 21 30 + 6 = 36 8÷2 = 4 18÷3 = 6
二年级下册数学课件第2单元 表内除法(一)整理和复习 (共32张PPT)人教版
二年级下册数学课件第2单元 表内除法（一）整理和复习 (共32张PPT)人教版
二年级下册数学课件第2单元 表内除法（一）整理和复习 (共32张PPT)人教版
例3 把 20 块糖平均分给 5 个小朋友，每个 小朋友分几块？
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7.购物。
（1）小丽有 12 元，她可以买什么？可 以买几个？
12÷4＝3（个） 12÷6＝2（个） 答：她可以买 3 个羽毛球或 2 个存钱罐。
二年级下册数学课件第2单元 表内除法（一）整理和复习 (共32张PPT)人教版
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思路分析：把 12 个苹果平均分成 4份，可 以一个一个地分，每次往每盘里放一个苹果， 直到分完，每份是 3 个苹果；也可以先每份 放 2 个苹果，剩下的再每份放 1个，这样分 得快些；还可以每份放 3个苹果，一轮正好 分完，这样分得更快。
二年级下册数学课件第2单元 表内除法（一）整理和复习 (共32张PPT)人教版
除法 例3 把 20 块糖平均分给 5 个小朋友，每个 小朋友分几块？
二年级下册数学课件第2单元 表内除法（一）整理和复习 (共32张PPT)人教版
二年级下册数学课件第2单元 表内除法（一）整理和复习 (共32张PPT)人教版
思路分析：把 20 块糖平均分给 5 个小朋友， 就是把 20 块糖平均分成 5 份，看每份是几块， 每个小朋友就分得几块。 （20 块糖是要分的总数；5 是要平均分成的份数； 结果每份分得 4 块，是分得的结果。）
答：一共可以分给 6 个小组。
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例3 把 20 块糖平均分给 5 个小朋友，每个 小朋友分几块？
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7.购物。
（1）小丽有 12 元，她可以买什么？可 以买几个？
12÷4＝3（个） 12÷6＝2（个） 答：她可以买 3 个羽毛球或 2 个存钱罐。
二年级下册数学课件第2单元 表内除法（一）整理和复习 (共32张PPT)人教版
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思路分析：把 12 个苹果平均分成 4份，可 以一个一个地分，每次往每盘里放一个苹果， 直到分完，每份是 3 个苹果；也可以先每份 放 2 个苹果，剩下的再每份放 1个，这样分 得快些；还可以每份放 3个苹果，一轮正好 分完，这样分得更快。
二年级下册数学课件第2单元 表内除法（一）整理和复习 (共32张PPT)人教版
除法 例3 把 20 块糖平均分给 5 个小朋友，每个 小朋友分几块？
二年级下册数学课件第2单元 表内除法（一）整理和复习 (共32张PPT)人教版
二年级下册数学课件第2单元 表内除法（一）整理和复习 (共32张PPT)人教版
思路分析：把 20 块糖平均分给 5 个小朋友， 就是把 20 块糖平均分成 5 份，看每份是几块， 每个小朋友就分得几块。 （20 块糖是要分的总数；5 是要平均分成的份数； 结果每份分得 4 块，是分得的结果。）
答：一共可以分给 6 个小组。
二年级下册数学课件第2单元 表内除法（一）整理和复习 (共32张PPT)人教版
表内除法(一)的整理和复习完整ppt课件
24÷6＝4（个）
（3）有10 根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里， 每个花瓶插几根？ 10÷2＝5（根）
（4）有10 根孔雀羽毛，插在2 个花瓶里。一个花 瓶里插6 根，另一个花瓶里插几根？
10－6＝4（精根品课）件
17
精品课件
18
精品课件
19
动脑筋，想一想。
• 一根绳长16米，对折再对折 ，每折长几米？
精品课件
15
你会列算式吗？
二三得六 三五十五 三三得九 二六十二
五五二十五 三六一十八
列出除法算式和乘法算式？哪句口诀只能列 一个乘法算式和一个除法算式？
精品课件
16
（1）每个花瓶插5 根孔雀羽毛，4 个花瓶可以 插多少根？
5×4＝20（根）
（2）每个花瓶插6 根孔雀羽毛，24 根孔雀羽毛 可以插几个花瓶？
精品课件
11
精品课件
12
精品课件
13
4、（1）20个 ，每4个一份，可以分成几份？
20÷4=5
（2）被除数是30，除数是5，商是几？
30÷5=6
精品课件
14
5、有24本新练习本。
平均分 给6人。
每人4 本。
每人几本？
可以分给几人？
24÷6=4（本）Fra bibliotek24÷4=6（人）
答：每人分4本。
答：可以分给6人。
23
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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精品课件
1
平均分
除法的初步认识
表 内 除 法 一 用2—6的口诀求
二年级下册《表内除法(一)的整理和复习》课件
义务教育教科书二年级数学下册第二单元
万以内数的认识
表内除法
1000以内整理数和的复习 认识（1）
活动一：复习平均分
活动任务：回顾什么是“平均分”？ 对于平均分的知识， 你都学会了什么？
活动流程： 1、自主学习：回忆本单元学过的“平均分”，你学会
了哪些关于平均分的知识？
2、小组讨论：把自己学会的知识在小组内交流。
例2，写出除法算式 （1）6除以3等于2，算式：
（2)28串葡萄，每4传一份，分成7份,算式：
（3）被除数是12，除数是3，商是4，算式：
（4）把20个饺子平均分成5份，每份是4 个，算式：
？棵
3 × 6 = 18（棵）
3×6=18 18÷3=6
6×3=18 18÷6=3
？ 行
18棵
18 ÷ 6 = 3 （行）
3、展示分享：一个小组交流并组织其他小组分享、补充
每份分得同样多，就是平均分。
把20张算式 卡片平均分给 5个人，每个 人应得几张？
平均分可以用除法来计算
20 ÷ 5 = 4（张）
除数
被除数
商
读作：20除以5等于4.
活动二：巩固练习
活动任务：怎样用所学知识解决简单的实际问题？ 活动流程：
1、自主学习：独立思考下面的练习，想一想该怎样解答？ 2、小组讨论：把自己的想法和做法在小组内交流。 3、展示分享：集体交流、订正。
18棵
你能提出一个数学问题吗？你会解答吗？
18÷ 3 = 6（棵）
列式计算： 1、20个三角形，每4个一份，可以分成几份？ 2、24里面有几个6？
3、被除数是30，除数是5，商是几？
东东拿了16元钱逛超市
3元
4元
万以内数的认识
表内除法
1000以内整理数和的复习 认识（1）
活动一：复习平均分
活动任务：回顾什么是“平均分”？ 对于平均分的知识， 你都学会了什么？
活动流程： 1、自主学习：回忆本单元学过的“平均分”，你学会
了哪些关于平均分的知识？
2、小组讨论：把自己学会的知识在小组内交流。
例2，写出除法算式 （1）6除以3等于2，算式：
（2)28串葡萄，每4传一份，分成7份,算式：
（3）被除数是12，除数是3，商是4，算式：
（4）把20个饺子平均分成5份，每份是4 个，算式：
？棵
3 × 6 = 18（棵）
3×6=18 18÷3=6
6×3=18 18÷6=3
？ 行
18棵
18 ÷ 6 = 3 （行）
3、展示分享：一个小组交流并组织其他小组分享、补充
每份分得同样多，就是平均分。
把20张算式 卡片平均分给 5个人，每个 人应得几张？
平均分可以用除法来计算
20 ÷ 5 = 4（张）
除数
被除数
商
读作：20除以5等于4.
活动二：巩固练习
活动任务：怎样用所学知识解决简单的实际问题？ 活动流程：
1、自主学习：独立思考下面的练习，想一想该怎样解答？ 2、小组讨论：把自己的想法和做法在小组内交流。 3、展示分享：集体交流、订正。
18棵
你能提出一个数学问题吗？你会解答吗？
18÷ 3 = 6（棵）
列式计算： 1、20个三角形，每4个一份，可以分成几份？ 2、24里面有几个6？
3、被除数是30，除数是5，商是几？
东东拿了16元钱逛超市
3元
4元
二年级【下】册数学第2单元表内除法(一)整理和复习(32张ppt)人教版公开课课件
除法 例3 把 20 块糖平均分给 5 个小朋友，每个 小朋友分几块？
思路分析：把 20 块糖平均分给 5 个小朋友， 就是把 20 块糖平均分成 5 份，看每份是几块， 每个小朋友就分得几块。 （20 块糖是要分的总数；5 是要平均分成的份数； 结果每份分得 4 块，是分得的结果。）
例3 把 20 块糖平均分给 5 个小朋友，每个 小朋友分几块？
（2）一个玩具熊的价钱相当于买 6 个 羽毛球的钱数，一个玩具熊多少钱？
4×6＝24（元） 答：一个玩具熊24元。
（名师示范课）二年级【下】册数学 第2单元 表内除法（一）整理和复习 (32张ppt)人教版公开课课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（名师示范课）二年级【下】册数学 第2单元 表内除法（一）整理和复习 (32张ppt)人教版公开课课件
（3）把 24 枝花插在 6 个花瓶里，每个花瓶 里插（ 4 ）枝花，也就是求 24 里面有（ 4 ） 个（ 6 ）。 （4）16÷4＝（ 4 ），表示把（16 ）平均 分成（ 4 ）份，每份是（ 4 ）。
8÷2＝ 4 （个）
解决问题 例6 （1）一共有 18 块橡皮，平均分给 6 个小组，每个小组分几块？ （2）一共有 18 块橡皮，每个小组分3 块， 一共可以分给几个小组？
思路分析：（1）已知总数和份数，求每 份数，用总数÷份数＝每份数，即求出每个小 组分几块。 （2）已知总数和每份数，求份数，用总数÷ 每份数＝份数，即求出一共可以分给几个小组。
20 5 4
例4 圈一圈，填一填。
思路分析：从图中知道，有18个萝卜，每 6 个分成一份，圈一圈，看能圈几圈，就能分 几份。 （18 个萝卜是要分的总数，是被除数；6 是平 均每份的数，是除数；分成了 3 份是分得的结 果，是商。）
二年级下册数学课件 2.表内除法(一)整理和复习 人教版 共21张
18÷6＝ 3 17－9＝ 8 16÷4＝ 4 30＋6＝ 36
30÷6＝ 5 3÷3＝ 1
25＋5＝ 30 8÷2＝ 4
4×5＝ 20 24÷4＝ 6 20÷5＝ 4 18÷3＝ 6
列式计算 （书本P27 第2题）
1. 14个 ，每2个一份，可以分成几份？
14÷2＝7 二七十四
2. 被除数是30，除数是5，商是几？
2 4
作业：《培生》第17页
1．结合具 体 情 境 ， 使 学 生 认 识 东 、 南 、 西 、 北 四 个 方 向 ， 能 够 用 给 定 的 一 个 方 向 辨 认 其 余 的 三 个 方 向 ， 并 能 用 这 些 词 语 描 述 物 体 所 在 的 方 向 。 2．在具体 的 活 动 中 ， 培 养 学 生 良 好 的 观 察 能 力 。 3．使学生 能 够 辨 别 地 图 上 的 方 向 ， 通 过 学 生 填 图 活 动 使 学 生 知 道 地 图 通 常 是 按 上 北 下 南 ， 左 西 右 东 的 规 律 来 绘 制 的 。
30÷5＝6
五六三十
3. 25里面有几个5？
25÷5＝5
五五二十五
解决问题 （书本P27 第3题）
有24本练习本。
比较两道题，你能发现 什么不同和相同？
24÷6＝4（本）
答：每人有4本。
思考： 1.知道了什么？
2.怎样解答？ 3.解答正确吗？
24÷4＝6（人）
答：可以分给6人。
辨析练习 （书本P27 第4题）
用乘法口诀求商
解决问题
用你喜欢的方式说一说什么是平均分
你可以
摆一摆 画一画 讲故事
摆一摆
4÷2＝2
把4平均分成2份，每份是2。
表内除法整理和复习(共16张PPT)
1、每组6人，8组 一共多少人？
6×8＝48（人）
2、有48人， 平均分成8组， 每组几人？
48÷8＝6（人）
3、 有48人， 每组6人，可以分成几组？
48÷6＝8（组）
第7页，共16页。
先补充再口答
1、6元一个，5个 一共多少钱？
6×5＝30（元）
2、有30元 刚好能买5个， 每个多少钱？
30÷5＝6（元）
1乘2除
3 × 9 ＝ 27
27 ÷ 3 ＝ □
27 ÷ 9 ＝ □
第3页，共16页。
比一比
3个5
3 × 5＝ 15 5 × 3＝ 15
15 ÷ 3＝ 5
15 ÷ 5＝ 3
因
因
积
被除数 除 商
数
数
数
第4页，共16页。
辨一辨
x 1、6÷3＝2 读作：6除3等于2。 x 除以
2、把8分成4份，每份是2。 平均分成
每4盆花可以摆一 个图案。
用这些花可以摆多少个 图案？
先求：2堆一共有多少盆？
再求：每4盆摆一个，可以摆多少个？
第13页，共16页。
解决问题
3个3
2个吃一个苹果，够多少人吃？ 先求：3堆一共有多少个？
第14页，共16页。
提问 与 解答
第15页，共16页。
提问 与 解答
联系身边的的事事，，提提出出用用除除 法解决的问题。
3、 有30元， 6元一个，可以买几个？
30÷6＝5（个）
第8页，共16页。
想一想
10 ÷ 2 ＝ 5（串）
每4盆花可以摆一个图案。
2个吃一个苹果，够多少人吃？
□＋□＋□＋□＝24 ③、把24平均分成8份，每份是多少？
6×8＝48（人）
2、有48人， 平均分成8组， 每组几人？
48÷8＝6（人）
3、 有48人， 每组6人，可以分成几组？
48÷6＝8（组）
第7页，共16页。
先补充再口答
1、6元一个，5个 一共多少钱？
6×5＝30（元）
2、有30元 刚好能买5个， 每个多少钱？
30÷5＝6（元）
1乘2除
3 × 9 ＝ 27
27 ÷ 3 ＝ □
27 ÷ 9 ＝ □
第3页，共16页。
比一比
3个5
3 × 5＝ 15 5 × 3＝ 15
15 ÷ 3＝ 5
15 ÷ 5＝ 3
因
因
积
被除数 除 商
数
数
数
第4页，共16页。
辨一辨
x 1、6÷3＝2 读作：6除3等于2。 x 除以
2、把8分成4份，每份是2。 平均分成
每4盆花可以摆一 个图案。
用这些花可以摆多少个 图案？
先求：2堆一共有多少盆？
再求：每4盆摆一个，可以摆多少个？
第13页，共16页。
解决问题
3个3
2个吃一个苹果，够多少人吃？ 先求：3堆一共有多少个？
第14页，共16页。
提问 与 解答
第15页，共16页。
提问 与 解答
联系身边的的事事，，提提出出用用除除 法解决的问题。
3、 有30元， 6元一个，可以买几个？
30÷6＝5（个）
第8页，共16页。
想一想
10 ÷ 2 ＝ 5（串）
每4盆花可以摆一个图案。
2个吃一个苹果，够多少人吃？
□＋□＋□＋□＝24 ③、把24平均分成8份，每份是多少？
表内除法总复习一 PPT
表内除法总复习一 PPT
表内除法总复习
第一回合：静战
意义：把一些物品分成几份，每份分
的同样多，叫平均分。
表 内
平均分
方法：①按指定的份数分。
除
②按每几个一份平均分。
法
含义：只要是平均分的过程，就可
除法 算式
以用除法算式表示。
除法算式的各部分名称：被除数÷除数=商。
除法算式的读法：按从左往右的顺序读， “÷”读作除以，“=”读作等于。
89－30＝ 59 45÷5＝ 9 9×8＝ 72 63÷9＝ 7
21÷3＝ 7 54÷6＝ 9 45－29＝ 16 35÷5＝ 7
第三回合：对战
1、平均分
把6个苹果平均放在2个盘子里，每个盘子放（ 3 ）个。 像这样每份分的同样多，叫平均分。
把8个面包平均分给4个小朋友。哪种分法对？对的在括 号里画“ ”。
直接说出得数 6×2= 12 18÷6= 3 12÷3= 4 27÷9= 3 36÷6= 6 16÷4= 4 54÷6= 9 30÷6= 5
30÷6= 5 4×5= 20 3÷3= 1 24÷4= 6 25÷5= 5 20÷5=4 8÷2= 4 18÷3= 6
直接说出得数 42÷7＝ 6 28＋7＝ 35 21÷7＝ 3 81÷9＝ 9
用平均分的方法求商。
表 求商方法 用乘法算式求商。
内
除
用乘法口诀求商。
法
总数÷份数=每份数
解决问题
总数÷每份数=份数 总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
第二回合：混战
乘法口诀表
一一得一 一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十
表内除法总复习
第一回合：静战
意义：把一些物品分成几份，每份分
的同样多，叫平均分。
表 内
平均分
方法：①按指定的份数分。
除
②按每几个一份平均分。
法
含义：只要是平均分的过程，就可
除法 算式
以用除法算式表示。
除法算式的各部分名称：被除数÷除数=商。
除法算式的读法：按从左往右的顺序读， “÷”读作除以，“=”读作等于。
89－30＝ 59 45÷5＝ 9 9×8＝ 72 63÷9＝ 7
21÷3＝ 7 54÷6＝ 9 45－29＝ 16 35÷5＝ 7
第三回合：对战
1、平均分
把6个苹果平均放在2个盘子里，每个盘子放（ 3 ）个。 像这样每份分的同样多，叫平均分。
把8个面包平均分给4个小朋友。哪种分法对？对的在括 号里画“ ”。
直接说出得数 6×2= 12 18÷6= 3 12÷3= 4 27÷9= 3 36÷6= 6 16÷4= 4 54÷6= 9 30÷6= 5
30÷6= 5 4×5= 20 3÷3= 1 24÷4= 6 25÷5= 5 20÷5=4 8÷2= 4 18÷3= 6
直接说出得数 42÷7＝ 6 28＋7＝ 35 21÷7＝ 3 81÷9＝ 9
用平均分的方法求商。
表 求商方法 用乘法算式求商。
内
除
用乘法口诀求商。
法
总数÷份数=每份数
解决问题
总数÷每份数=份数 总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
第二回合：混战
乘法口诀表
一一得一 一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十
二年级数学下册课件-2.3 表内除法(一)的整理和复习(1)-人教版
18棵
你能提出一个数学问题吗？你会解答吗？
18÷ 3 = 6（棵）
你们真聪明，夏天
就在森林爷爷的怀 抱里
同学们，只要你多动脑， 通过了我的考验，夏天 很快就会找到。
动脑筋，想一想。
一根绳长16米，对折，再对 折，每折长几米？
你能想出不同的计算方法吗？
16 ÷ 4 = 4 （米） 16 ÷ 2 ÷ 2=4（米）
孩子们，夏天就 在你们的眼睛里 ！你们看到的这 一切就是夏天！
谢谢！
表内除法（一）
整理和复习
先帮我解决一下问 题 吧 ： 我 买 了 12 个 苹果，要分给三只 小熊，我是这样分 的。
老大分5个，老 二分4个，老三 分3个。
老大分4个，老 二分4个，老三 分4个。
老大分3个，老 二分6个，老三 分3个。
1 2 3
每份分得同样多，就是平均 分。可以用除法来计算。
Hale Waihona Puke 2÷1= 2一个数除以1，商都是它本身。
你们真了不起！夏天在树 爷爷的发须里。
树爷爷，您知 道夏天在哪里 吗？
呵呵，让我们先 来解决几道数学
问题吧。
3×6=18 18÷3=6
你能写出 四个算式 吗？
6×3=18 18÷6=3
？棵
3 × 6 = 18（棵）
？ 行
18棵
18 ÷ 6 = 3 （行）
12 ÷ 3 =
被除数 除数
4（个）
商
12个苹果，如果每只小 熊分2个，可以分给几只 小熊？
12÷2=6（只）
你真棒
你们去问小鸟 吧！
咱们比比吧，如果 你赢了，就告诉你。
小鸟小鸟，夏 天在哪里？
比一比，看谁算的快。
人教版小学数学人教版二年级下册表内除法(一)《整理和复习》课件(共25张PPT)
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表内除法（一）
整理和复习
课后作业
课本： 第26页第1、2题
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表内除法（一） 整理和复习
知识梳理
1.平均分
9根小棒分3份，每 份3根，是平均分。
10个圆形，分成2组， 每组5个，是平均分。
把一些物品分成若干份，每份分 得同样多，叫做平均分。
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表内除法（一） 整理和复习
1.平均分
把一些物品按指定的份数 进行平均分时，可以1个1 个地分，也可以几个几个 地分。
一五得五 二五一十 一三得三 二四得八 二三得六
6÷3 8÷2 15÷5 12÷4 9÷3
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三三得九 三四十二 二四得八 二三得六 三五十五
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3×4 > 12÷3 5÷5 < 5×5 6÷3 < 9÷3
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表内除法（一）
整理和复习
连一连
10÷2 3÷3 8÷4 6÷2 5÷1
表内除法（一）
整理和复习
直接写出得数。
20÷5= 4 15÷3= 5 25÷5= 5
《整理与复习》表内除法PPT课件
整理与复习
教学目标
1、经历除法的初步认识和用口诀求商等知识的 复习和提高的过程。 2、熟练运用2～6的乘法口诀进行有关计算，并 能解决简单的实际问题。 3、帮助学生巩固本单元的数学知识，提高计算 能力。
1.看图写出两个除法算式，并说出算式中各 数的名称。
8÷4 ＝2 8÷2 ＝4
被除数 除数 商 被除数 除数 商
2. 3个班同事上体育课，每个班分得的球要 同样多。这些球应该怎样分？
说一说你的想法。
3. 用“五六三十”这句口诀写出两个乘法和 两个除法算式。
5 × 6 ＝ 30 6 × 5 ＝ 30
30 ÷ 6 ＝ 5 30 ÷ 5 ＝ 6
4.
2元
3元
5元
6元
（1）买4支自动铅笔需要几元钱？Biblioteka 4 × 2 ＝ 8 （元）
活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，却发现有人没有脚。 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——《论语·述而》 人生是疾病，世界是医院，而死是我们的医生。 毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘 你微笑地看着我，不说一句话。而我知道，为了这个，我已经等了很久了。
4.
2元
3元
5元
6元
（2）明明买了一种笔，正好用了12元钱。他 可能买了哪种笔，买了几支？
12 ÷ 236 ＝ 642 （支）
4.
2元
3元
5元
6元
（3）英英20元钱，她买了几种笔正好把钱用 完，各买几支？
1. 看图列式，用并口诀计算。
6 × 4 ＝ 24 24 ÷ 4 ＝ 6 24 ÷ 6 ＝ 4
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（4）有10 根孔雀羽毛，插在2 个花瓶里。一个花 瓶里插6 根，另一个花瓶里插几根？
10－6＝4（根课件）
课件
课件
动脑筋，想一想。
• 一根绳长16米，对折再对折， 每折长几米？
课件
动脑筋，想一想。
有一堆苹果，比20个多比30 个少，分得的份数和每份的 个数同样多，这堆苹果有
（ 2）5个
5×5=25
课件
课件
6÷3
20÷ 12÷ 8÷1
5
4
15÷ 3
24÷ 6
30÷ 6
5×6
12÷ 2
30-6 24+ 6
6÷6
36÷ 6
课件
第二关 火眼金睛
x 1、6÷3＝2 读作：6除3等于2。 x 除以
2、把8分成4份，每份是2。 平均分成
3、12个苹果，每3个一份，
√ 可以分成4份。 课件
课件
课件
4、（1）20个 ，每4个一份，可以分成几份？
20÷4=5
（2）被除数是30，除数是5，商是几？
30÷5=6
课件
5、有24本新练习本。
平均分 给6人。
每人4 本。
每人几本？
可以分给几人？24÷ຫໍສະໝຸດ =4（本）24÷4=6（人）
答：每人分4本。
答：可以分给6人。
课件
你会列算式吗？
二三得六 三五十五 三三得九 二六十二
4 × 5＝ 20
5 × 4＝ 20
↓
↓↓
乘数 乘数 积
20 ÷ 4＝ 5 20 ÷ 5＝ 4
被除数 除 商
课件
数
3×6=18 18÷3=6
6×3=18
18÷6=3
课件
你们真棒 4×5=20
5×4=20
20÷5=4
20÷4=5
表示把20个芒果平均分成5份，每份4个。
表示把20个芒果，4个一份，可以分成5份。 课件
五五二十五 三六一十八
列出除法算式和乘法算式？哪句口诀只能列 一个乘法算式和一个除法算式？
课件
（1）每个花瓶插5 根孔雀羽毛，4 个花瓶可以 插多少根？
5×4＝20（根）
（2）每个花瓶插6 根孔雀羽毛，24 根孔雀羽毛 可以插几个花瓶？
24÷6＝4（个）
（3）有10 根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里， 每个花瓶插几根？ 10÷2＝5（根）
课件
动脑筋，想一想。
星期天，小明带着12元钱去超 市买食品，请你帮帮小明，可以 怎么买？（要求提出用除法计算 的问题，并解答）
4元
3元
课件
2元
课件
平均分
除法的初步认识
表 内 除 法 一 用2—6的口诀求
商
除法的含义 除法
算式的各部分名称
用2—6的口诀求 商
解决问题
记得要经常复课习件 喔。
敢和我比一比吗? 看谁掌握得好!
课件
每份分得同样多，就是 平均分。
可以用除法表示。
课件
看图列式，我能行
★★★★★ ★★★★★
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10－6＝4（根课件）
课件
课件
动脑筋，想一想。
• 一根绳长16米，对折再对折， 每折长几米？
课件
动脑筋，想一想。
有一堆苹果，比20个多比30 个少，分得的份数和每份的 个数同样多，这堆苹果有
（ 2）5个
5×5=25
课件
课件
6÷3
20÷ 12÷ 8÷1
5
4
15÷ 3
24÷ 6
30÷ 6
5×6
12÷ 2
30-6 24+ 6
6÷6
36÷ 6
课件
第二关 火眼金睛
x 1、6÷3＝2 读作：6除3等于2。 x 除以
2、把8分成4份，每份是2。 平均分成
3、12个苹果，每3个一份，
√ 可以分成4份。 课件
课件
课件
4、（1）20个 ，每4个一份，可以分成几份？
20÷4=5
（2）被除数是30，除数是5，商是几？
30÷5=6
课件
5、有24本新练习本。
平均分 给6人。
每人4 本。
每人几本？
可以分给几人？24÷ຫໍສະໝຸດ =4（本）24÷4=6（人）
答：每人分4本。
答：可以分给6人。
课件
你会列算式吗？
二三得六 三五十五 三三得九 二六十二
4 × 5＝ 20
5 × 4＝ 20
↓
↓↓
乘数 乘数 积
20 ÷ 4＝ 5 20 ÷ 5＝ 4
被除数 除 商
课件
数
3×6=18 18÷3=6
6×3=18
18÷6=3
课件
你们真棒 4×5=20
5×4=20
20÷5=4
20÷4=5
表示把20个芒果平均分成5份，每份4个。
表示把20个芒果，4个一份，可以分成5份。 课件
五五二十五 三六一十八
列出除法算式和乘法算式？哪句口诀只能列 一个乘法算式和一个除法算式？
课件
（1）每个花瓶插5 根孔雀羽毛，4 个花瓶可以 插多少根？
5×4＝20（根）
（2）每个花瓶插6 根孔雀羽毛，24 根孔雀羽毛 可以插几个花瓶？
24÷6＝4（个）
（3）有10 根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里， 每个花瓶插几根？ 10÷2＝5（根）
课件
动脑筋，想一想。
星期天，小明带着12元钱去超 市买食品，请你帮帮小明，可以 怎么买？（要求提出用除法计算 的问题，并解答）
4元
3元
课件
2元
课件
平均分
除法的初步认识
表 内 除 法 一 用2—6的口诀求
商
除法的含义 除法
算式的各部分名称
用2—6的口诀求 商
解决问题
记得要经常复课习件 喔。
敢和我比一比吗? 看谁掌握得好!
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每份分得同样多，就是 平均分。
可以用除法表示。
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看图列式，我能行
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