关于四种心理学派人性观之浅说
不同心理学派关于人性观之浅说
不同心理学派关于人性观之浅说从哲学中分离出来的心理学,是一门关于人的科学,探讨人的本性有助于心理学家更好地了解人、帮助人。
不同的心理学家们秉承不同的哲学观点,把人性或归结为某物,或归结成某种精神,并以此为指导确定研究目的、研究对象和研究方法。
当代各种心理学派基于不同的人性观,逐步形成了自己独特的心理辅导理论。
下面就从精神分析学派、行为主义学派、人本主义学派以及认知学派等四大心理学派的角度对人性观进行阐述。
1精神分析学派的人性观精神分析学派是十九世纪末由弗洛伊德创立的,他们对人的看法基本上是消极的、负面的和悲观的趋向。
性恶论是这一学派的人性观。
弗洛伊德认为人性就是人的基本本能,人像动物一样是非理性的,人的行为是受非理性因素、潜意识动机、生物本能驱力和六岁以前的性心理事件控制的。
主体功能的发挥旨在按照快乐原则追求胜利需要的满足,特别是生物学的性本能冲动决定着人的一切行为活动。
正是这种需要的满足,使人表现出性欲、攻击、残酷、毁灭他人与自身的行为。
弗洛伊德对人性的研究注重人的本能和动物性,但他也谈到了关于人的社会性的观点。
他认为,本能的升华是人的社会性的一种突出表现,在他看来,本我是由性欲汇成的,它只遵循快乐原则,即不顾一切地使自己获得完全的表现和满足,但对每一个具体的人来讲,由于存在社会的约束,性欲冲动受到压抑,被迫深藏于无意识,可是它依然存在,依然要强烈地实现自己,于是只好改变原来的面貌,以社会允许和接受的方式表现出来,升华就这样产生了,性欲作为一种能量,放弃性目的,以为社会服务、为社会创造的形式释放出来。
弗洛伊德认为人生的目的是追求幸福,这是由人的本性所决定的,从人的本性中,他引出了利己主义,个人的动机无一不是从利己主义出发的,对于每一个人来说,他人都不过是满足自己欲望的对象和手段。
人的无意识和性本能越是获得充分的满足和显示,人的本质就越是完整,人的价值就越高。
但在现实生活中人的价值是由他对社会所作的贡献大小来衡量的。
四种心理学派人性观之浅说
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不同的心理学家们秉承不同的哲学观点，把人性或归结为某物，或归结成某种精神，并以此为指导确定研究目的、研究对象和研究方法。
当代各种心理学派基于不同的人性观，逐步形成了自己独特的心理辅导理论。
下面就从精神分析学派、行为主义学派、人本主义学派以及认知学派等四大心理学派的角度对人性观进行阐述。
一、精神分析学派的人性观精神分析学派是十九世纪末由弗洛伊德创立的，他们对人的看法基本上是消极的、负面的和悲观的趋向。
性恶论是这一学派的人性观。
弗洛伊德认为人性就是人的基本本能，人像动物一样是非理性的，人的行为是受非理性因素、潜意识动机、生物本能驱力和六岁以前的性心理事件控制的。
主体功能的发挥旨在按照快乐原则追求胜利需要的满足，特别是生物学的性本能冲动决定着人的一切行为活动。
正是这种需要的满足，使人表现出性欲、攻击、残酷、毁灭他人与自身的行为。
弗洛伊德对人性的研究注重人的本能和动物性，但他也谈到了关于人的社会性的观点。
他认为，本能的升华是人的社会性的一种突出表现，在他看来，本我是由性欲汇成的，它只遵循快乐原则，即不顾一切地使自己获得完全的表现和满足，但对每一个具体的人来讲，由于存在社会的约束，性欲冲动受到压抑，被迫深藏于无意识，可是它依然存在，依然要强烈地实现自己，于是只好改变原来的面貌，以社会允许和接受的方式表现出来，升华就这样产生了，性欲作为一种能量，放弃性目的，以为社会服务、为社会作创造的形式释放出来。
弗洛伊德认为人生的目的是追求幸福，这是由人的本性所决定的，从人的本性中，他引出了利己主义，个人的动机无一不是从利己主义出发的，对于每一个人来说，他人都不过是满足自己欲望的对象和手段。
沙因的四种人性假设理论优缺点
沙因的四种人性假设理论优缺点沙因的四种人性假设众所周知，每一种管理理论的提出都是建立在一定的人性假设基础之上的。
美国管理大师麦格雷戈说得好：在每一个管理决策或每一项管理措施的背后，都一定会有某些关于人性本质以及人性行为的假定。
关于人性假设，古今中外学者均从不同角度进行了论述。
美国心理学家和行为科学家沙因在1965年出版的《组织心理》一书中，提出了四种人性假设，颇值得管理者回味。
沙因在他的著作中提出有关人性的四种假设是：第一种是经济人假设。
这一假设的内容有四点：1.人是由经济诱因来引发工作动机的，目的在于获得最大的经济利益；2.经济诱因在组织的控制之下，人被动地在组织的操纵、激励和控制之下从事工作；3.人以一种合乎更理性的、精打细算的方式行事；4.人的情感是非理性的、会干预人对经济利益的合理追求，组织必须设法控制个人的感情。
代表人物有“科学管理之父”之称泰罗、古典组织理论奠基人法约尔等。
第二种是社会人假设。
这一假设有四方面内容：1.人类工作的主要动机是社会需要。
2.工业革命和工作合理化的结果，使得工作变得单调而无意义，必须从工作的社会关系中去寻求工作的意义。
3.非正式组织的社会影响比正式组织的经济诱因对人有更大的影响力。
4.人们对领导者的期望是能承认并满足他们的社会需要。
代表人物有行为科学奠基人玛丽•福莱特、人群关系学说创始人梅奥等。
第三是复杂人假设。
这一假设有五方面内容：1.人的工作动机是复杂的，变动性很大。
2.一个人在组织中可以学到新的需求和动机。
3.人在不同的组织和不同的部门中可能有不同的动机模式。
4.一个人是否感到满足，肯为组织尽力决定于他本身的动机构造和他同组织之间的相互关系。
5.人可以依自己的动机、能力及工作性质对不同的管理方式作出不同的反应。
代表人物有社会系统学派巴纳德和乌尔登、权变学派约翰•莫尔斯等。
第四是自我实现人假设。
这一假设有四点内容：1.人的需要有低级和高级区别，其目的是为达到自我实现的需要，寻求工作上的意义。
四种人性假说
（一）“经济人”假设
• 评价："经济人"假设及其相应的X理论曾风行于20世纪 初到30年代的欧美企业管理界。这种理论改变了当时 放任自流的管理状态；加强了社会上对消除浪费和提 高效率的关心，促进了科学管理体制的建立。这对我 国目前的管理实践，有一定借鉴作用。但"经济人"假设 及X理论，也有很大局限性。 • 1、"经济人"假设是以享乐主义哲学为基础的，它把人 看成是非理性的，天生懒惰而不喜欢工作的"自然人"。 这是20世纪初个人主义价值观点统治思想的反映，泰 勒从企业家与工人都有的营利心来录求提高效率的根 源，把人看成机器。这是与马克思主义的人是社会的 人，人的本质就是社会关系总和的观点相对立的。
• 评价：1、随着社会生产力的发展，企业之间竞争的加剧和企业劳资 关系的紧张，使得管理者开始重新认识"人性"问题 。从"经济人"的假 设到"社会人"的假设；从以工作任务中心的管理到以职工为中心的管 理无疑是管理思想与管 理方法上进了一步。资本家实行参与管理，满 足工人一些需要，在企业中确实起到了缓和劳资矛盾的效果。在 这方 面，西方尤其是许多企业都收到了显著的效果。尽管如此，"社会人" 假设也存在不可摆脱的局限性。
（二）“社会人”假设
• 这种理论源于“霍桑实验”及其人际关系学说。“社会人”的概念也 是由该实验主持者梅约提出。这种假设认为，人是社会人，人们的社 会性需要是最重要的，人际关系、职工的士气、群体心理等对积极性 有重要影响。因而在管理上要实行“参与管理”，要重视满足职工的 社会性需要，关心职工，协调好人际关系，实行集体奖励制度等。
（四）“复杂人”假设
• 这种理论产生于20世纪60年代至70年代。其代表人物有 雪恩、摩尔斯（J· J· Morse）和洛斯奇（J· W· Lorsch）等。 该理论认为，无论是“经纪人”、“社会人”，或者“自 动人”假设，虽然各有其合理性的一面，但并不适合于一 切人。因为，一个现实的人，其心理与行为是很复杂的， 人是有个体差异的。人不但有各种不同的需要和潜能，而 且就个人而言，其需要与潜能，也随年龄的增长、知识能 力的提高、角色与人际关系的变化而发生改变。不能把人 视为某种单纯的人，实际上存在的是一种具体的“复杂 人”。依据这一理论，便提出了管理上的“超Y理论”， 即权变理论。它认为，不存在一种一成不变，普遍适用的 管理模式，应该依据组织的现实情况人”假设
对心理学派的一些个人理解
对心理学派的一些个人理解当今，心理学派我认为有四大派，分别是：精神分析派、行为主义派、人本主义派和生物学派，这四大派各有特色，我们学心理学的人都很熟悉。
但是心理学毕竟是一门科学，科学就有规律可循，我们也能通过多种形式来认识他、掌握他，就像心理学可以通过精神分析、行为主义、人本主义和生物学等具体的理论来认识一样。
像这种证明发放生活中很容易找到，打个比方说，某人#在某个地方犯了错误，在我们要证明确实是他犯的错误的时候，可以从以下几个方面来证实：一是从监控录像上看在那个时刻他确实出现在了现场，二是他手上拿着的工具跟作案工具能吻合，三是他跟被侵犯人又过节，四是有人目击他犯了错误，五是事后他故意做了一些伪装行动，等等，这些方面都能看出他应该跟此错误有关，就是这个道理。
如果这样说的话，精神分析派、行为主义派、人本主义派和生物学派都是心理学的一个方面，那他们之间是否能形成一个整体，也就是都是从科学心理学派发出来的。
我是这样认为的：首先，生物学包括遗传学和体内生化论，像荣格提出的集体无意识就是通过遗传来的；行为主义强调的是动作的多次重复形成反射，也就能进入精神分析的潜意识，个体潜意识的数以千年的积累进入集体潜意识。
这样就好像能把精神分析派、行为主义派、生物学派的理论能融合起来。
还有我认为认知学派跟精神分析和行为主义很相近，认知理论很有名气的理论当属美国心理学家埃利斯提出的abc理论，a为外部刺激事件，b是个体认知，c为情况反映，这里最重要的是b，而b主要是通过学习以前的理论、社会道德、实践等多方面因素形成的，比如“人应该孝顺”这一理念，形成因素有这些：一是社会道德的要求，二是父母的言传身教，三是书籍、电视等作品的宣传，四是自己成人后通过抚养孩子知道抚养孩子的不易和父母的无私，慢慢的我们就树立了“人应该孝顺”的理念，而这四个因素中都有行为的成分在里面。
我的总结是：首先是遗传，再者是行为的强化进入潜意识，形成了精神分析。
心理咨询中的人性观
心理咨询中的人性观人性观是个人对自己和他人“本性”的认识和态度。
在日常生活中,人们对人性的看法往往影响对他人行为的归因,有时还会影响人们的利他行为和利己行为的出现。
从人性观的发展来看,人性历来是许多哲学家、思想家、教育家所共同关心的问题。
在心理咨询与治疗领域中人性观也是最为重要的课题之一。
心理咨询流派中的人性观：人性观是任何一种心理咨询和治疗流派的理论和技术基础。
以弗洛伊德为代表的精神分析学派的人性观是决定论的人性观,他们认为本能决定一切,注重人性的先天性。
现代精神分析则注重强调关系的重要作用。
阿德勒学派的人性观主要强调自卑感,认为基本的自卑感是所有人都具有的一种正常的感觉状态,是创造的源泉。
以人为中心疗法的人性观是积极的人性观,承认人具有潜能并能在引导下自己将潜能释放出来,强调的是咨询员、治疗师要站在来访者的角度去理解对方的内心世界及感受。
行为疗法的人性观忽视了人的主动性,夸大了环境的作用。
理性情绪疗法的人性观以认知行为为取向。
关于学派的人性观还存在这样一个现象:心理学大师可以影响、改写甚至创造一个学派,所以,大师的人性观在很大程度上影响甚至决定了该学派的人性观。
大师们在对该学派的发展和完善的过程中,又深受该学派的人性观的影响。
所以,大师的人性观与该学派的人性观是相互依托的。
1.人性观的本土化不论是咨询师,还是来访者,其人性观都受到了家庭、社会文化的深刻影响。
所以,探究家庭文化、校园文化、社会文化甚至是一个国家的文化,对了解人性观,提高心理咨询的效果是大有裨益的。
而文化的介入,就离不开对本土化的反思。
目前,在我国有影响力的咨询流派中,基本上都源自国外,只有钟友彬教授的认知领悟疗法可以让我们稍微自豪一下,它被“亲切”地称为中国式心理分析。
有影响力的流派里几乎找不到中国的影子,如果我们自己的理论多一些,就说明适合中国人人性观的咨询理论会多一些,来访者在咨询当中就会获得比较大的益处。
2.中西方人性观的差异研究我国文化、发掘人性观、实现本土化是很有现实意义的。
四大学派的人格观点比较
四大学派的人格观点比较从不同的视角研究人格，渐渐形成各家学派，其中最主要的有四个学派。
了解这些学派的观点，有利于进一步理解人格。
第一，精神分析学派，是现代关于无意识最流行的派别之一，主张无意识的冲突对人行为的主导作用和重要影响。
西格蒙德•弗洛伊德是该学派的创始人，他认为本能构成隐藏在人格中的内驱力，它有来源、目的、对象和原动力的功能。
他认为每个人都会经历五个心理性欲发展阶段：口唇阶段、肛门阶段、生殖器崇拜阶段、潜伏阶段和生殖阶段。
卡尔•荣格采用了等效性原理来阐明人格是由一定量的能量组成的，采用了熵原理来阐明在这种精神结构中精神能量存在一种趋于平衡的恒常倾向，采用反相原理来阐明每个存在的心理特质都存在一个与之相对立的特质。
荣格假设精神具有两种主要态度：内倾和外倾。
该学派具有代表性的人格理论还有：阿德勒的个人心理学、霍尼的人格发展观点和艾里克森的心理社会观点。
第二，人本论学派，也称为心理学的第三势力，因为它被看成人类精神分析和行为主义模式的替代物。
亚伯拉罕•马斯洛认为人性是由许多按照层级所排列的似本能的需要所组成。
把需要从低级向高级排列的顺序是：生理需要、安全需要、交往需要、尊重需要和自我实现需要。
受匮乏动机激发者在他们的周围寻找同需要有关的特殊事件，因为它是由需要激发，称为匮乏感知；受存在动机激发者能更充分地理解他们的周围，因为他们并不寻找某些特定的东西，这称为存在感知。
该学派的代表人物还有乔治•凯利、卡尔•罗杰斯等。
第三，人格特质论学派。
高尔顿•奥尔波特强调人格是动力的、有组织的和独特的。
他区分了个体特质和共同特质，个体特质是个人具有的那些特质，共同特质是许多外体共有的那些特质。
区分了三类对人格作用不同的倾向：主要倾向、中心倾向和次要倾向。
雷蒙德•彼•卡特尔用因素分析法进行研究，他认为大多数人具有十六种根源特质，区分了能力特质、气质特质和动力特质三类。
卡特尔的理论是运用了一种同研究对象一样复杂的研究方法的唯一的人格理论，他的研究方法得到了人们的赞誉，也受到那些认为人格不可量化的人的批评。
人格心理学之各家观点
凯利人格理论第二节理论观点一、人性观凯利对人性的假设是，人是科学家。
科学家的目的是去解释解释，努力对现象进行预测和控制。
普通人如同科学家一样，科学家在探索世界，建构自己的理论；普通人在探索现实，建构自己的生活。
科学家在探索世界时，会提出假设和验证假设，预测未来。
普通人和科学家的运作原则是一样的，他们不断地经历各种事情，形成自己看世界的观点，并用已有的经验去预测未来，控制事件，调控行为。
凯利将人视为科学家，引出了他对人性的几点看法：1、把人看成是朝向未来的。
人每天都用自己的一套理论来预测世界，促进人有所企求的是未来而不是过去。
人们不必束缚于童年或青少年的经验，人生发展的方向是朝向未来的，因为个体能够用预测对未来形成建构。
2、人对环境有主动形成表征的能力，而不只是被动地反应。
凯利相信我们是自己命运的主人，不是被动的接受者。
因为，个体能够自由地形成建构去解释主客观世界，对现实形成理性的、独特的认知取向。
因此，人具有创造力，具有选择生命路径的能力。
人生的本质在于使人造就并再造就自己。
3、人既是自由的，又是被决定的。
人能自由地解释事件，但是同时被建构所局限。
4、在人格的独特和普遍性方面，凯利采取中立的立场。
人有差异性和独特性，每个人看世界的观点不同，他们的行为和人格也就不同。
但是人也会受到文化因素的影响，形成相似的建构，表现出相似的人格特征。
二、人格概念对于凯利来说，人格的核心概念就是建构。
建构或构念是人们用来解释世界、分析世人的观点，是人们用来对事件进行整理分类的一种概念，也是人们看待并控制事件的思维模式。
每一个建构就是一种观点、一种见解、一种思想、一种模式，它能对现实做出预测。
三、人格结构凯利的一个理论假设是：人格结构是由一组独特结合的建构群所组成的复杂系统。
人格的差异就表现在个体所拥有的建构性质、数量、质量和组合方式的不同上。
在个体建构体系中，存在着不同层次的亚建构。
不同建构具有不同的作用，每种建构都有其适用范围和适用焦点。
四种人性假设
一、四种人性的假设所谓“人性假设”是指管理者对被管理者工作目的的基本估计。
美国管理心理学家雪恩在其名著《组织心理学》一书中阐述了四种人性假设，即经济人、社会人、自我实现人及复杂人。
（一）“经济人”假设“经济人”假设是以泰勒为代表的传统管理者们的一种人性观。
“经济人”假设从享乐主义的观点出发，认为人的一切行为的目的在于最大限度地追求物质利益、满足一己之私利，工作是为了获得最大的经济报酬。
“经济人”假设的人性观1．一般人的本性是不喜欢工作的，只要可能，它就会逃避工作。
2．由于人类不喜欢工作的本性，对于绝大多数人必须加以强迫、控制、指挥，以惩罚相威胁，以便使他们为实现组织目标而付出适当的努力。
3．一般人宁愿受指挥，希望逃避责任，较少有野心，对安全的需要高于一切。
相应的管理方式在“经济人”假设基础上的科学管理理论为“x”理论，其相应的管理方式：1．科学管理是从工场作业的研究和分析发展出来的。
他所关心的是生产特殊技术，管理要以效率和生产为中心。
2．为了提高效率，必须为工作挑选头等工人，并对工作制定恰当的定额、合理的日工作量；必须对工人进行训练，使之掌握最好的工作方法。
3 ．为了鼓励工人努力工作，完成工作定额，采用“差别计件工资制”，以物质刺激作为激发调动工作积极性的主要措施。
4．为了提高效率，把管理与实际操作分开。
在工厂实行职能工长制，实行职能管理。
强调管理的重要职能在于是指挥、监督、控制。
5．提出管理中的“例外原则”，即高级管理人员把一般的日常事务授权下级管理人员.自己保留对例外事项的决策和督促权。
评价首先，该理论站在极端主义的立场上，把人看成是天生懒惰的，因而带有根本性质的错误。
其次，泰勒采用一系列措施大大改进了过去的混乱管理，明显地提高了工效。
但是，他把人们分成少数的管理者与多数的被管理者，并把这种人为的分类说成是天生的人性，其根本的出发点就是极端错误的。
再次，泰勒所殷切期待的工人与资本家携手合作的“心理革命”也终于没有出现，因为人不是机器的附属物，更不是机器或愚蠢的动物。
四种心理学派人性观之浅说
四种心理学派人性观之浅说人性是心理学中一个重要的研究领域，不同的心理学派别对人性的理解和解释也存在一定的差异。
本文将浅析四种心理学派别在人性观上的观点，包括行为主义派、认知派、精神分析派和人本主义派。
行为主义派的人性观主要强调外部环境对人的行为产生的影响，认为人的行为是受到刺激和反应之间的关系所决定的。
行为主义心理学家关注的是可以观察和测量的行为，而对内在的心理过程不太关注。
他们相信，人的行为可以通过外部刺激和反馈来塑造和改变。
他们认为，人性是可以被塑造和改变的，通过适当的条件反射和强化，人的行为可以被引导和控制。
认知派强调人的思维过程对行为的影响，认为人通过思考和推理来理解和适应外部世界。
认知派心理学家关注的是人的思维过程，包括感知、记忆、注意力和推理等。
他们认为，人性是理性的，人具有独立思考和决策的能力。
他们关注人的自我意识和自我感知，强调人的思考方式和信息处理能力对行为的影响。
精神分析派的人性观主要由弗洛伊德提出，他认为人的行为受到潜意识的控制和影响。
潜意识包含了个人的欲望、冲动和童年经验等，这些潜在心理因素对人的行为有着重要的影响。
精神分析派强调解析潜意识并理解个人的内在冲突和欲望对于心理治疗和个人发展的重要性。
他们认为，人性是矛盾和冲突的，个人的内心世界对人的行为有着深刻的影响。
人本主义派的人性观强调个人的主观体验和自我实现的重要性。
人本主义心理学家关注人的内在成长和追求意义的过程，强调人性的积极面和个人的潜能。
他们认为，人性是自主性的，个人具有自由选择和创造的能力。
他们强调个人的主观体验和人际关系对于个人的成长和幸福的重要性。
综上所述，四种心理学派别在人性观上存在一定的差异。
行为主义派强调行为的塑造和改变，认知派强调思维的影响，精神分析派强调潜意识的控制，人本主义派强调个人的成长和自我实现。
每个派别都有其特定的研究重点和方法，对于人性的理解和解释各有侧重。
在实际应用中，这些心理学派别的观点可以相互补充和综合，促进对人性的全面理解和研究。
对四种人性假设学说的对比及评析
对四种人性假设学说的对比及评析任何社会任何组织的管理制度的设计无不与管理者对人的基本认识有着直接联系，也即是对于人性的假设决定了管理者的管理制度。
了解人性的假设，我们就很容易理解社会制度演变的内在原理，因为任何社会制度良好运行的前提是符合现实的人性状况。
在管理心理学的发展历史上出现过几种影响较大的人性假设。
分别是经纪人假设、社会人假设、自我实现人假设、复杂人假设。
因此，以下我们就介绍下这四种人性假设的内容及对其评析比较。
一、经纪人假设及对其评析经纪人假设起源于边沁的享乐主义哲学和亚当·斯密的关于劳动交换的经济理论，认为人的一切行为都是为了最大限度地满足自己的私利。
人都要争取最大的经济利益，工作是为了获得经济报酬。
美国工业心理学家麦格雷戈，在他的《企业中人的管理》一书中，提到两种对应的管理理论：X理论和Y理论，而X理论就是对经纪人假设的概括。
基于经纪人假设为基础，相应的管理方式是胡萝卜加大棒的办法，一方面靠金钱的收买与利益刺激，一方面靠严密的监控监督，惩罚迫其为组织目标努力，泰勒制就是这类管理的典型代表。
对经纪人假设的评价1、经纪人假设含有科学管理的成分，基于这种假设基础上的科学管理改变了当时放任自流的状态；加强了社会对消除浪费和提高效率的关心促进了科学管理体制的建立，这对于我们今天的管理实践，仍有借鉴作用。
2、经纪人假设是从享乐主义哲学为基础的。
它把人看作室天生懒惰而不喜欢工作的自然人，这是20世纪初个人主义价值观点统治思想的反应。
因此是马克思主义的“人是社会的人，人的本质是社会关系的总和”观点相对立。
3、经纪人假设的管理是从金钱利益为主的机械的管理模式，是从企业的利益点出发，忽略了人类行为的其他推动因素，把人看做是机器，否认工人在生产中的自觉性、主动性、创造性和责任心，实际上，人的行为时非常复杂的，不可能全靠经济利益去驱动的。
4、经纪人把人分为多数被管理者和少数管理者，将两者对立起来，反对工人在生产中的地位与作用，其管理思想也存在片面性。
各流派的人格理论总结
特质理论人品观点奥尔波特个人品是跟着年纪体心理学增加从不可熟逐渐走向成熟的过程。
卡特尔 16 因素人品理论（要素剖析法）艾森克三维人品是人的性人品理论格、气质、智力和体质等长久稳定的组织，决定此人对环境的独特适应。
McCrae 和Costa五要素人品理论人品构造人品动力系统人品发展丈量工具由反射、习惯、机能自主（连续成熟的人品会生理诊疗法、个人档态度、特质、统性机能自主和将自我的部案和个案研究、自我我等按整合程度综合性机能自分，当成可观评论、行为剖析、他高低以金字塔式主）是人品的动察的客体，即人评定、投射测试、层级形式构成。
力系统。
自我客体化。
测试和量表法、表现行为研究和综合法、深度剖析。
特质是人品的基人品的动力系人品的一生发L 资料：全部生活记本元素，能对行统由不一样水平展阶段说：遗录；Q 资料：当事人为起决定和展望的动力特质组传与环境、学在问卷或量表上获作用。
（表面与根成，这些特质为习对人品发展得的自我评定结果源特质、本体性个体行为供给的作用。
（主观察看）T 资料：和环境塑造、能能量和方向，保经由客观的测试或力、气质与动力持相当的稳固实验所获取数据（当特质）性和连续性。
事人在某些状况下所表现的行为。
人品的层次从高五个维度：外向重申遗传要素EPQ问卷：主要检查到低摆列：种类性、神经质（三对人品的决定神经质（ N 维度）、水平、特质水平、个基本维度）、作用，双生子内外向性（ E 维度）、习惯反响水平、精神质、智力、研究。
谎话 (L 维度 )、精神特别反响水平保守性 -激进主病质（ P 维度）。
义外向性、平和性、由基本趋势、适NEO-FFI简式量表尽责性、情绪稳应性特色、自我定性和才华 -“大观点、客观列传五”构造 (OCEAN)和动力过程构成。
认知与社会人品构造认知理论Kelly 个人建构心理建构：用来解说和展望时间学的认知构造，不一样的人都有一套相对固定的建构系统，它决定着我们的行为模式。
Rotter 社会学习理个人在过去独到经验的基论础上所形成的较长久的两种问题窘迫的预期偏向，即人际相信和控制点。
管理学中四种最主要的人性假设理论及其主要观点以及浅谈应用
管理学中四种最主要的人性假设理论及其主要观点以及浅谈应用一、“经济人”假设“经济人”假设又称“实利人”假设，这种假设起源于享乐主义哲学和亚当·斯密（Adam Smith）关于劳动交换的经济学理论，是早期管理思想的体现。
这一假设认为，人的行为动机源于经济诱因，在于追求自身利益最大化。
在企业中，人的行为的主要目的是追求自身的利益，工作的动机是为了获得经济报酬。
资本家是为了获取最大的利润才开设工厂，而工人则为了获得经济报酬才来工作，只要劳资双方共同努力，大家都可得到好处。
“经济人”假设包括如下基本观点：1、职工基本上都是受经济性刺激物激励的，不管是什么事，只要向他们提供最大的经济利益，他们就会去干；2、由于经济刺激在组织的控制之下，所以职工在组织中的地位是被动的，他们的行为是受组织控制的；3、感情是非理性的，必须加以防犯，否则会干扰人们对自己利益的理性的权衡；4、组织能够而且必须按照能中和并控制住人们感情的方式来设计，特别是那些无法预计的品质。
二、“社会人”假设“社会人”假设又称“社交人”假设，这种假设认为，人的最大需要是社会性需要，人在组织中的社交动机，如想被自己的同事接受和喜爱等，远比对经济性刺激物的需要的动机更加强烈。
只有满足人的社会性需要，才能有最大的激励作用。
“社会人”假设可概括为如下几点：1、社交需要是人类行为的基本激励因素，而人际关系则是形成人们身份感的基本因素；2、从工业革命中延续过来的机械化，使工作丧失了许多内在的意义，这些丧失的意义现在必须从工作中的社交关系里寻找回来；3、与管理部门所采用的奖酬和控制的反应比起来，职工更容易对同级同事所组成的群体的社交因素做出反应；4、职工对管理部门的反应能达到什么程度，取决于管理者对下级的归属需要、被人接受的需要以及身份感的需要能满足到什么程度而定。
三、“自我实现人”假设“自我实现人”的概念是由美国心理学家马斯洛提出的。
施恩在总结了马斯洛、阿吉里斯、麦克雷戈等人的理论后，提出了以下自我实现人假设，并认为这种假设与麦克雷戈的“Y”理论假设是一致的。
四种人性假说
（四）“复杂人”假设
• 这种理论产生于20世纪60年代至70年代。其代表人物有 雪恩、摩尔斯（J· J· Morse）和洛斯奇（J· W· Lorsch）等。 该理论认为，无论是“经纪人”、“社会人”，或者“自 动人”假设，虽然各有其合理性的一面，但并不适合于一 切人。因为，一个现实的人，其心理与行为是很复杂的， 人是有个体差异的。人不但有各种不同的需要和潜能，而 且就个人而言，其需要与潜能，也随年龄的增长、知识能 力的提高、角色与人际关系的变化而发生改变。不能把人 视为某种单纯的人，实际上存在的是一种具体的“复杂 人”。依据这一理论，便提出了管理上的“超Y理论”， 即权变理论。它认为，不存在一种一成不变，普遍适用的 管理模式，应该依据组织的现实情况，采取相应的管理措 施。
• 评价：1、随着社会生产力的发展，企业之间竞争的加剧和企业劳资 关系的紧张，使得管理者开始重新认识"人性"问题 。从"经济人"的假 设到"社会人"的假设；从以工作任务中心的管理到以职工为中心的管 理无疑是管理思想与管 理方法上进了一步。资本家实行参与管理，满 足工人一些需要，在企业中确实起到了缓和劳资矛盾的效果。在 这方 面，西方尤其是许多企业都收到了显著的效果。尽管如此，"社会人" 假设也存在不可摆脱的局限性。
（二）“社会人”假设
• 这种理论源于“霍桑实验”及其人际关系学说。“社会人”的概念也 是由该实验主持者梅约提出。这种假设认为，人是社会人，人们的社 会性需要是最重要的，人际关系、职工的士气、群体心理等对积极性 有重要影响。因而在管理上要实行“参与管理”，要重视满足职工的 社会性需要，关心职工，协调“社会人”假设
• 2、假设中的人际关系，并未改变资本主义社会的雇佣关系、剥削关 系，也没涉及到社会生产关系的改变，因此 它不能解决资本主主义社 会的阶级矛盾与冲突。如，我们企业实行民主管理的目的是发展生产 力，不断提高人 民群众物质和文化生活水平；资本主义企业让职工参 与管理的目的是提高企业效益，追求"资本"利润；我国企 业普遍有职 工代表大会，保证工人行使民主权力，企业领导和工人在政治、经济 地位上是平等的同志式的关系 ，而资本主义社会的职工参与管理并不 能保证劳动者的合法权益，资本家和劳动者之间处于剥削与被剥削的 雇 佣关系。 • 3、"社会人"的假设认为人与人之间的关系对于激发动机、调动职工积 极性是比物质奖励更为重要的。因此，这一 点对于我们企业制定奖励 制度有一定参考意义。但它过于偏重非正式组织的作用，对正式组织 有放松研究的趋 向。这是一种依赖性的人性假设，对人的积极主动性 及其动机研究还缺乏深度。 • 4、“社会人”假设的出现开辟了管理和管理理论的一个新领域，并 且弥补了古典管理理论的不足，为以后行为科学的发展奠定了基础。
【免费下载】管理心理学 人性假设理论
基于管理学的视角述评四种经典人性假设理论摘要：四种经典的人性假设理论在不同的历史时期都有其适用性，但是任何事物都具有两面性，每一种人性假设理论都不是完美无缺的，在具体的管理实践中，其提高管理效率的同时，也暴露了一些其特有的缺陷；本文基于管理学的视角，简要评述四种人性假设理论，对其在管理实践中的积极面和消极面进行探讨。
关键字：经典人性假设理论概述积极面消极面一、经济人假设----把人不当人看的理论(一）经济人假设及X理论概述经济人又称“理性经济人”、“实利人”，这种人性假设吸收了享乐主义哲学与英国经济学家亚当·斯密关于劳动交换的经济理论，认为人的本性是追求自我利益最大化，即将经济利益的追求和获得作为人生第一要务，工作的目的就是为了获得经济报酬。
而为了追求自我最大化的利益，大多数人希望以懒惰、逃避工作、推脱责任的形式获得报酬，只有少数人能克制自己的感情冲动而成为管理者，管理者的领导方式是“胡萝卜加大棒”，具体管理措施就是计划、组织、经营、指导、监督、控制等。
(2）积极面：拉开管理科学化时代的帷幕经济人假设理论的提出在管理学中具有划时代的意义，它第一次将工作定额、工具标准化等科学研究和思想引入管理中，使其成为一门科学，结束管理靠自我经验、放任自流的状态，提高了生产率，促进了社会的进步。
(三）消极面：引起了普工支持率与高端人才困境经济人假设理论认为生产率的提高和社会的进步主要靠得是管理中动作研究、劳动定时、工具标准化等这些管理学中科学的、技术的、基础的层面，对管理风格、管理原则、管理心理等管理学的诸多领域并未涉及。
而且，经济人假设与X理论认为管理者应该把工人不当人而是当做经济动物看待，认为工人应该完全听从管理，不准参与管理，抹杀了其自主性、主人翁精神、归属感、自尊心，不关注工人与工人、工人与管理者之间的亲和需要，不关注工人对工作本身的挑战性、兴趣以及对荣誉、发展机会、尊重、自我实现的精神需求。
论几个经典心理学流派的人性假设_徐建成
2007年7月第23卷 第4期江苏教育学院学报(社会科学版)J o u r n a l o f J i a n g s u I n s t i t u t e o f E d u c a t i o n(S o c i a l S c i e n c e)J u l.,2007V o l,23 N o.4论几个经典心理学流派的人性假设＊徐建成(江苏教育学院,江苏南京 210013) [摘 要] 从人性的角度审视不同流派的心理学理论,把人性观视为其逻辑起点,有助于进一步认识和把握不同心理学流派的实质和内涵,探讨心理科学的发展趋势,推动理论建设迈上新的台阶。
[关键词] 人性观; 流派; 心理学[中图分类号] G44[文献标识码] A[文章编号] 1671-1696(2007)04-0050-04 人的心理现象极其复杂,可以从不同角度和不同层次加以分析。
切入的角度不同、层次不同,就可能提出不同的假设,形成不同的理论流派。
但是,无论是哪一位心理学家,也无论他提出什么样的理论,他都必须有意或无意地回答这样一个共性的问题———人是什么?也就是说,他必须在对人性作出一个假设的基础上,才能形成自己独特的理论。
可以这样认为,每一个理论的背后,必然是以某种人性假设作为前提而逻辑地展开的。
因此,探讨不同心理学流派的人性观,有助于进一步理解和把握不同流派的心理学理论,更好地用于指导我们的工作实际。
本文拟就几个经典心理学流派的主要理论作一些粗浅分析。
一、行为主义的人性观行为主义心理学诞生于20世纪初的美国,正是自然科学成果辉煌、工业革命蓬勃发展的时期。
随着科学技术的发展,客观规律的揭示,人们越来越崇尚科学,越来越信服自然规律。
寻找客观规律,并按客观规律办事,就成为社会各行各业的基本信条;工业机械的大量使用把人从繁重的体力劳动中解放出来,获得巨大的生产效益,使人对机械和机器的使用越来越产生依赖和迷信心理,并给人的思想带来强烈的冲击,导致人的观念发生根本性的变化。
心理学流派中的人性观
心理学流派中的人性观
申艳娥
【期刊名称】《贵州工业大学学报：社会科学版》
【年(卷),期】2007(9)1
【摘要】心理学理论或派别是以一定人性观为基础和前提的。
对人性的不同认识,导致了对人的心理、行为研究和理解的差异与分歧。
针对学术界存在五大心理学研究取向:生物学研究取向、行为主义研究取向、认知主义研究取向、精神分析研究取向及人本主义研究取向对人性的理解,以促进对心理学更深刻的了解和理解。
【总页数】3页(P207-209)
【关键词】心理学;人性;人性观
【作者】申艳娥
【作者单位】福建师范大学心理学系
【正文语种】中文
【中图分类】B84-06
【相关文献】
1.人本主义心理学的人性观和价值观在安乐死中的体现 [J], 徐浩岚
2.心理学中的人性观对思想政治教育的启示 [J], 龚慧
3.人性善恶:三大心理学流派的人性观思想及本土化路径 [J], 尹新瑞
4.简述教育心理学中的人性观 [J], 陈新
5.人本主义心理学的人性观和价值观在安乐死中的体现 [J], 徐浩岚
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关于四种心理学派人性观之浅说
来源：岁月联盟作者：张辉时间：2010-08-17
关键词人性观精神分析行为主义人本主义认知学派
论文摘要心是一门关于人的，探讨人的本性有助于心理学家更好地了解人、帮助人。
不同学派的心理学家们秉承不同的观点，把人性或归结为某物，或归结成某种精神，并以此为指导确定研究目的、研究对象和研究方法。
从哲学中分离出来的心理学，是一门关于人的科学，探讨人的本性有助于心理学家更好地了解人、帮助人。
不同的心理学家们秉承不同的哲学观点，把人性或归结为某物，或归结成某种精神，并以此为指导确定研究目的、研究对象和研究方法。
当代各种心理学派基于不同的人性观，逐步形成了自己独特的心理辅导理论。
下面就从精神分析学派、行为主义学派、人本主义学派以及认知学派等四大心理学派的角度对人性观进行阐述。
一、精神分析学派的人性观
精神分析学派是十九世纪末由弗洛伊德创立的，他们对人的看法基本上是消极的、负面的和悲观的趋向。
性恶论是这一学派的人性观。
弗洛伊德认为人性就是人的基本本能，人像动物一样是非理性的，人的行为是受非理性因素、潜意识动机、生物本能驱力和六岁以前的性心理事件控制的。
主体功能的发挥旨在按照快乐原则追求胜利需要的满足，特别是生物学的性本能冲动决定着人的一切行为活动。
正是这种需要的满足，使人表现出性欲、攻击、残酷、毁灭他人与自身的行为。
弗洛伊德对人性的研究注重人的本能和动物性，但他也谈到了关于人的社会性的观点。
他认为，本能的升华是人的社会性的一种突出表现，在他看来，本我是由性欲汇成的，它只遵循快乐原则，即不顾一切地使自己获得完全的表现和满足，但对每一个具体的人来讲，由于存在社会的约束，性欲冲动受到压抑，被迫深藏于无意识，可是它依然存在，依然要强烈地实现自己，于是只好改变原来的面貌，以社会允许和接受的方式表现出来，升华就这样产生了，性欲作为一种能量，放弃性目的，以为社会服务、为社会作创造的形式释放出来。
弗洛伊德认为人生的目的是追求幸福，这是由人的本性所决定的，从人的本性中，他引出了利己主义，个人的动机无一不是从利己主义出发的，对于每一个人来说，他人都不过是满足自己欲望的对象和手段。
人的无意识和性本能越是获得充分的满足和显示，人的本质就越是完整，人的价值就越高。
但在现实生活中人的价值是由他对社会所作的贡献大小来衡量的。
因此应该压抑自己的本能，弗洛伊德一方面主张尊重人，尊重人的人格，另一方面，他认为就人的本性而言，人具有攻击性、侵犯性，缺乏爱他人之心，更谈不上对别人的尊重和爱怜，人简直与野兽一样。
弗洛伊德的这种带着生物动力论痕迹和悲观的认为人性本恶的人性观深刻影响了精神分析学派的理论。
在弗洛伊德之后，新精神分析学派逐渐抛弃弗洛伊德的生物决定论的人性观，重视社会文化因素对人性的影响，在很大程度上已经不同于传统的精神分析学派了。
二、行为主义学派的人性观
行为主义是20世纪上半叶影响最大的心理学流派之一。
这一学派的人性观是决定论的，他们认为人的每一行为完全取决于过去因素，将焦点集中在可观察的行为上，否定意识对人发展的作用。
认为人的心灵是一块空白，行为经验完全是后天获得的，并且人的行为基本上是机械性的，只能对环境做出反应，而本身对环境的控制能力很弱。
行为和性格是学习的结果，而人受外在影响的制约，人的行为能通过正面或
负面的强化得以塑造，由此可见，行为主义认为人的心灵就像一张白纸，染白则白，染黑则黑，人的本性无所谓善恶，是中性的。
行为主义学派的代表人物华生对人作以非人化的处理，假定人和动物没有本质的不同，人生来便有一定形式的生理构造。
有了这样的构造，人生下来时就以一定方式对一些刺激做出反应，并称之为“非学习的行为”。
行为主义者否认“本能”的概念，不承认诸如心理特质或倾向之类的东西，他们认为所有的人在来到这个世界上的那一瞬间是没有任何倾向性的，一切发展变化都决定于后天的生活环境和行为学习。
在他看来，人不再是一个独一无二的特殊群体，人的个体性消失了，个人所具有的知识经验、自我调控能力，独特的人生经历，对其行为的影响以及其尊严和价值统统忽略不计，人都被环境所控制，为他人所操纵。
华生曾说：“如果给我一打强健而没有缺陷的婴儿，让我放在我自己的特殊世界中教养，我将保证从中随机抽取任何一个孩子，都可以培养成我所选择的任何一类专家——医生、律师、家、商界领袖，甚至也可以培养成乞丐或盗贼，尽管其才能、嗜好、倾向、能力、职业和祖先的民族不同。
”从这段话可以看出行为学派十分强调环境的作用，人类的行为都是后天习得的，环境决定了一个人的行为模式。
无论是正常的行为还是病态的行为都是经过学习而获得的，也可以通过学习而更改、增加或消除，可见行为模式是可以改变的。
人格特性也是可以塑造和改变的，只要查明了环境刺激与行为之间的性的关系，就能根据反应推断刺激，达到预测并控制人的行为的目的，从而就能够塑造或改变人性。
三、人本主义学派的人性观
20世纪五六十年代以来，以马斯洛、罗杰斯为代表的人本主义学派被称为心第三势力。
人本主义心理学把人性置于心理学研究的核心地位。
人本主义的人性观是“性善论”，认为人类本性中固有完善、善良、自我实现等积极方面，人是一种“正在成长过程中的存在”。
罗杰斯认为，人基本上是善的。
他相信，人由其物种所决定，一代一代传承下来一些独特的特征，人的基本特征不是敌意、破坏、反社会或者邪恶，相反，人的基本特征是倾向于创造，具有建设性，以及需要与其他人建立密切的个人关系的。
人类的机体智慧能够进行自我调节，使自己本身趋向和谐完美，人能够“持续不断的成长”。
虽然他也承认人可以为恶，而且常常为恶，但他强烈地认为，那不是人的本性的反映，是由于现实世界中对人类的需要加以控制，才能使人表现出“恶”来。
他说：“我不赞成那种认为人是非理性动物，对于他的各种动力如果不控制，就会导致他自身和他人毁灭的普遍流行的观点。
人的行为是一种理性很强的、敏锐的、有条不紊而又具有复杂性的，并推动它的机体奋力获取目的的活动。
”
人本主义学派学者认为人性是不断的，自我实现是人生永恒的追求。
他们反对弗洛伊德的生物动力论和性恶论，认为“人性本善”，而且是能够自主的，能够进行自我选择的，他们相信人类有机体有能力进行自我指导，能够对自己的存在方式负责。
在自我实现的动机驱使下，人就会认识到自己的最终责任，通过自己的自由选择，克服现实生活中的种种限制去发展和完善自我，人性就能不断地向着健康的方向发展。
此外，人本主义者还重视人的自我概念，认为人的行为是基于他对自己的看法而定的，而人的自我概念是透过他与环境相交而形成的，特别是通过与环境中所出现的重要人物相交而逐渐形成的。
四、认知学派的人性观
作为心理学流派之一的认知心理学始于二十世纪的50年代，它是心理学与其邻近一些学科交叉渗透的产物。
该学派的主导思想是把人看成机式的信息加工系统，强调人已有的知识和知识结构对他的行为和当前的认知活动的决定作用。
认知学派强调人具有生物性的、先天的心理倾向，这种倾向在人的心理生活中扮演者重要角色。
人有保护自己、快乐、思考、爱、与别人沟通，以及成长与自我实现的倾向，也有自我毁灭、逃避思考、因循守旧、重蹈覆辙、迷信、无耐性、完美主义和自责、以及逃避成长的倾向。
人都可能犯错误，这是正常的现象。
人的困扰和心理问题是由于人自己给自己制造了不合理的信念，这种不合理的信念进一步制约了自己的情绪和行为，而不是其他的外在的因素。
人有能力改变自己的认知、情绪和
行为。
人可以选择与以往不同的方式去对外界的刺激产生反应，从而避免让自己产生消极的情绪体验，并能够把生活中的困扰减少到最少。
从上述分析我们可以看出，四大心理学派基于不同的人性观形成了各具特色的理论观点，弗洛伊德打开了认识人性深层之门，华生指出了环境刺激与行为之间的性关系，马斯洛让我们知道人的需要才是人类行为真正的心理驱力，罗杰斯则提出人的基本趋向的方向总是向上、向前、积极的、建设性的、创造性地，等等。
这些大师的理论令我们惊叹人性之伟大与希望，同时我们每个人也都在寻找答案，相信只要有人存在，答案就会续写下去。
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[1]江光荣.心理咨询的理论与实务[M].北京：高等出版社，2005.
[2]张春兴.现代心理学[M].上海：上海人民出版社，1994.
[3]朱智贤.心理学大辞典[M].北京：北京师范大学出版社，1989.。