沪教版上海课件物理高一第一学期-F 匀加速直线运动 PPT课件分析
沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 F 匀变速直线运动习题课(二)课件 精选课件
迷雾与湿路× 2 ; 结冰 ×5
学以致用——用物理规律解决汽车行驶安全问题
◆高速公路
车速
60
70
80
90
(公里/时)
大车
40
50 60
70
(米)
小车
30
35
40
45
(米)
反应时间
从你眼睛看到信号那一刻,直 到真正开始反应的时间间隔.
看到信号
开始反应
t 反应时间
上道例题中, 驾驶员:
？
－－时速２４０公里
——
音
疲乐 劳才
驾
驶 女许 玮 伦
著
——
名
演
员
Hale Waihona Puke 牛 振华醉酒驾车
英国人民心中“永远的玫瑰”
—— 黛安娜王妃
车祸猛于虎！ 请大家遵守交通法规！ 注意安全、珍惜生命！！！
甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时通过 某一路标，从此刻开始甲一直做匀速直线运动，乙 车先匀加速后匀减速，丙车先匀减速后匀加速，他 们经过下个路标时的速度又相同，请问谁先通过下 个路标（ B ）
s停
v0t反
v0 2 2a
切记:
● 限速行驶; ● 保持安全距离;
切勿: ● 酒后驾车;
● 疲劳行驶;
世界卫生组织发表的报告显示， 全世界每年有120万人死于交通事故，
每天有1000个25岁以下的年轻人 被车祸夺去生命。
这是个多么恐怖的数据啊！
“香妃” ——刘丹
超速行驶
台湾歌手 ——张雨生
超速行驶
学以致用——用物理规律解决汽车行驶安全问题
案例1
某人驾车行驶在高速公路上，其速度为 108km/h,突然他发现前方70m处横向停着一 辆大卡车,于是他马上以10m/s2的加速度紧 急刹车。
沪科版物理必修1课件：第2章本章优化总结
栏目 导引
第2章
研究匀变速直线运动的规律
法三：因为 vB＝gt，vC＝g(t＋1)，hBC＝25 m. 由公式 v2 －v2 ＝2ghBC，得 g2(t＋1)2－g2t2＝ C B 2g· 25， 1 解得 t＝2 s，所以 hAC＝ g(t＋1)2＝45 m. 2 1 2 2h 法四：根据 h＝ gt ，得 t＝ ， 2 g 由题意得 tAC－tAB＝1. 即 45 m. 2hAC － g 2hAC－25 ＝1，解得 hAC＝ g
第2章
研究匀变速直线运动的规律
例2
火车A以v1＝20 m/s速度匀速行驶，司
机发现前方同轨道上相距100 m处有另一列火 车B正以v2＝10 m/s速度匀速行驶，A车立即 做加速度大小为a的匀减速直线运动．要使两 车不相撞，a应满足什么条件？
栏目 导引
第2章
研究匀变速直线运动的规律
【精讲精析】 法一：物理分析法 两 车 恰 不相 撞 的 条件 是 两车 速 度相 同 时相 遇． 由 A、B 速度关系 v1－at＝v2① 1 由 A、B 位移关系 v1t－ at2≤v2t＋s0② 2 由①②得 v1－v22 20－10 2 a≥ ＝ m/s2＝0.5 m/s2 2s0 2×100 故 a 应满足 a≥0.5 m/s2.
第2章
研究匀变速直线运动的规律
法一：设下落的总时间为(t＋1) s，运动情况如 图所示，BC 为最后 1 s 内的位移，由 s＝vBt1 1 2 ＋ gt1， 2 1 2 得 25＝vB· g· ，解得 vB＝20 m/s. 1＋ 1 2 又由 vB＝gt，得 t＝2 s. 1 于是物体下落的高度为 hAC＝ g(t＋1)2＝45 m. 2
栏目 导引
第2章
沪科版物理必修1课件：2.3
研究匀变速直线运动的规律
(2)法一：根据运动学公式求出每一过程的位 移，然后求出位移之和即可． 1 2 1 0～10 s 内：1＝ a1t1＝ ×2×102 m＝100 m(1 s 2 2 分) 10～40 s 内：s2＝v2t2＝20×30 m＝600 m(1 分) 40 ～ 60 s 内 ： s3 ＝ v2t3 － 1 a3t 2
研究匀变速直线运动的规律
要点探究讲练互动
要点一 对匀变速直线运动速度公式的理解
学案导引
1.公式vt＝v0＋at中各符号的物理意义是什么?
2.在应用vt＝v0＋at进行计算时，如何处理正
方向？
栏目 导引
第2章
研究匀变速直线运动的规律
1.公式vt＝v0＋at中各符号的含义 (1)v0、vt分别表示物体的初、末速度．
3．速度和位移的关系：v2－v2＝2as. t 0
栏目 导引
第2章
研究匀变速直线运动的规律
4．图像：匀变速直线运动的速度图像是一条 倾斜直线，如图所示：
初速度v0 ①纵轴的截距表示__________的大小； 斜率 ②图线的_____表示加速度的大小；
③图像下的面积表示相应时间的位移．
栏目 导引
第2章
栏目 导引
第2章
研究匀变速直线运动的规律
例2
一物体做匀加速直线运动，初速度
为v0＝5 m/s，加速度为a＝0.5 m/s2，求：
(1)物体在3 s内的位移；
(2)物体在第3 s内的位移．
【思路点拨】
计算物体运动的位移，应该
认清是哪一段时间内的位移，第(1)小题所求 位移的时间间隔是3 s，第(2)小题所求位移的 时间间隔是1 s，即2 s末到3 s末的位移．
沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)- F匀变速直线运动规律的应用
（名校课堂）沪教版（上海）物理高 一第一 学期（ 试用版 ）- F匀变速直线运动规律的应用PPT-优秀 课件【 标准版 本】 （名校课堂）沪教版（上海）物理高 一第一 学期（ 试用版 ）- F匀变速直线运动规律的应用PPT-优秀 课件【 标准版 本】
1.“心 有 一 团 火 ，温 暖众人 心”这一 标题意 蕴丰富 ，含意 深刻。 表层意 思是说 张秉贵 业务熟 练，服 务热情 似火， 市民被 他的真 诚和一 心一意 为大家 服务的 行为所 感动；
解：当司机发现紧急情况(如前方车辆突然停下)后，在反应时 间内，汽车仍以原来的速度做匀速直线运动；刹车后，汽车匀 减速滑行。所以，刹车过程中汽车先后做着两种不同的运动， 行驶时的安全车距应等于两部分位移之和。其运动情况如上图 所示。为确保安全行车，反应时间应取0.7 s计算。
v 汽车原来的速度 120km s 33.3m s 0
于滑行过程中的平均速度.
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总结：
(1) 公式均为矢量式，应用时要选取正方向，若s、a、v、的 方向与正方向相反应取负值； (2)其中①②两式是匀变速直线运动的基本公式，③式是它们的 导出式，三个式子中只有两个是独立的； (3)①式中不涉及s，②式中不涉及v，③式中不涉及t，抓住各 公式特点，根据题意灵活选取公式求解； (4)三个公式共涉及五个量，若知其中三个量，可选取两个公式 求出另外两个量．
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沪科版高中物理必修一(课件)：第一章 5实验：利用打点计时器测量匀变速直线运动的加速度
5.在坐标纸上画v－t图像时，注意坐标轴单位长度的选取，应使图像尽量分 布在坐标平面中央. 6.利用描出的点作v－t图像时，不要将相邻的点依次相连成折线，而应使大 多数点在直线(或曲线)上，不在线上的点均匀分布在直线(或曲线)两侧，个 别离线较远的点舍去.
典例精析
例1 在“利用打点计时器测量匀变速直线运动的加速度”实验中，某同 学进行了以下实验操作步骤，试找出其中的错误和遗漏的步骤(遗漏步骤 可编上序号G…). A.拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开纸带，再接通电源 B.将打点计时器固定在长木板无滑轮一端，并接好电路 C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当的钩码 D.取下纸带，再断开电源 E.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 F.从所打的纸带中选取理想的纸带进行测量分析
数值(m/s)
vB
vC
vD
0.400 0.479 0.560
vE 0.640
3.62＋4.38×10－2
解析 vB＝
2×0.1
m/s＝0.400 m/s；
5.20＋4.38×10－2
vC＝
2×0.1
m/s＝0.479 m/s；
5.20＋5.99×10－2
vD＝
2×0.1
m/s≈0.560 m/s.
vF 0.721
一端附有滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、
刻度尺 、坐标纸.
2.了解打点计时器
图1
(1)电磁打点计时器如图1所示，是一种使用低压 、 交流 电源的计时仪器，
工作电压为 4～6 V.
(2)当电源频率是50 Hz时，电磁打点计时器每隔 0.02 s打一次点.
二、实验原理
1.打点计时器打出的纸带能记录运动物体在不同时刻的位置和物体运动的时间.
沪科版物理高一上1F《匀加速直线运动》教案
第一章F 匀加快直线运动一、教课任务剖析本节内容是继匀速直线运动规律后，对直线运动规律的进一步学习，本节内容还为牛顿运动定律的应用以及一些更复杂运动的研究确立了基础。
本节内容与人们的平时生活密切联系，有着宽泛的现实意义。
学习本节内容需要以位移、刹时速度、加快度、位移图像、速度图像等观点为基础。
联合加快度的观点，经过演绎推理获得初速为零的匀加快直线运动的速度公式。
类比利用速度图像的“面积”表示匀速直线运动位移，得出初速为零的匀加快直线运动的位移公式。
最后，经过实质问题的应用，使学生知道公式的应用思路。
二、教课目的（ 1）理解匀变速直线运动的观点和特色。
（ 2）初步学会利用图像剖析、概括匀加快直线运动的特色及推导速度公式与位移公式。
（ 3）在经过研究发现匀加快直线运动的特色和规律的过程中，感悟求真求实的科学精。
三、教课要点与难点要点：初速度为零匀加快直线运动的运动规律v t at , s 1 at 2 。
2难点：如何由图像推出初速为零的匀加快直线运动的有关公式v at , s1at 2, v1v t ， v t 2 2as 。
t22四、教课思路本设计包含匀变速运动的观点和初速为零的匀加快直线运动的规律两部分内容。
本设计的基本思路是：第一复习上节内容——速度变化的快慢 加快度。
经过复习加快度与速度的方向关系（配合图形）联合数学知识（斜率一准时均匀变化）来引出匀变速直线运动的观点及特征，再依据 v-t 图引出匀加快直线运动推导出初速为零的匀加快直线运动的速度公式和位移公式。
本设计要突出的要点是：初速度为零匀加快直线运动的运动规律v tat , s 1 at 2 ,经过2对 v- t 图像认识的议论、沟通，理解匀加快直线运动速度变化的特色，概括出初速为零的匀加快直线运动的速度公式和位移公式。
本设计要打破的难点是：由速度图像研究初速为零的匀加快直线运动的位移公式。
方法是：类比利用速度图像的“面积”表示匀速直线运动位移，经过剖析、议论，得出可用速度图像“面积”表示位移的结论，而后经过演绎推理，得出初速为零的匀加快直线运动的位移公式。
沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 F 匀变速直线运动习题课(二)课件 精品课件
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音
疲乐 劳才
驾
驶 女许 玮 伦
著
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名
演
员
牛 振
华
醉酒驾车
英国人民心中“永远的玫瑰”
—— 黛安娜王妃
车祸猛于虎！ 请大家遵守交通法规！ 注意安全、珍惜生命！！！
甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时通过 某一路标，从此刻开始甲一直做匀速直线运动，乙 车先匀加速后匀减速，丙车先匀减速后匀加速，他 们经过下个路标时的速度又相同，请问谁先通过下 个路标（ B ）
(米)
迷雾与湿路× 2 ; 结冰 ×5
学以致用——用物理规律解决汽车行驶安全问题
◆高速公路
车速
60
70
80
90
(公里/时)
大车
40
50 60
70
(米)
小车
30
35
40
45
(米)
反应时间
从你眼睛看到信号那一刻,直 到真正开始反应的时间间隔.
看到信号
开始反应
t 反应时间
上道例题中, 驾驶员:
？
例2:某物体运动的v—t图像，下列说法正确的是（ C ）
A、物体在第1s末运动方向发生变化 v/m·s－1
1
B、物体在2s末返回出发点
C、物体在第2s内和第3s内的加速 0
t/s
度是相同的
1 2 3456
－1
D、前6秒的位移为3m
例3:水平地面上两个质点甲和乙，同时由同一地点
沿同一方向作直线运动，如图所示。下列判断 正确的是（ BC ） A、2s末乙追上甲，且甲、乙速度相等 B、乙追上甲之前，2s末甲、乙相距最远 C、4s末乙追上甲 D、4s内，甲的平均 速度大于乙的平均速度
沪教版高中物理必修一第3讲：匀变速直线运动的规律(教师版)
匀变速直线运动的规律__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________1.理解匀变速直线运动速度与时间的关系、位移与时间的关系、位移与速度的关系。
2.学会运用公式和推论进行匀变速直线运动的计算。
一、基本规律：v=ts１．基本公式a a=tvtv=tv21（４）瞬时速度atvt=（５）位移公式221ats=（６）位移公式tvs t2=（７）重要推论22tvas=注意：基本公式中（１）式适用于一切变速运动，其余各式只适用于匀变速直线运动。
二．匀变速直线运动的两个重要规律：１．匀变速直线运动中某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度：即t v =v ==t s 20t v v + ２．匀变速直线运动中连续相等的时间间隔内的位移差是一个恒量：设时间间隔为T ，加速度为a ，连续相等的时间间隔内的位移分别为S １，S ２，S ３，……S N ； 则∆S=S 2－S 1=S 3－S 2= …… =S N －S N －1= aT 2注意：设在匀变速直线运动中物体在某段位移中初速度为0v ，末速度为t v ，在位移中点的瞬时速度为2s v ，则位移中点的瞬时速度为2s v =2220t v v +无论匀加速还是匀减速总有2t v =v =20tv v +＜2s v =2220t v v +三．初速度为零的匀加速直线运动规律：设T 为时间单位，则有：（１）１T 末、２T 末、３T 末、…… nT 末的瞬时速度之比为： ｖ1∶ｖ2∶ｖ3∶…… ：ｖn =1∶2∶3∶…… ∶n （２）１T 内、２T 内、３T 内…… ｎT 内位移之比为： S 1∶S 2∶S 3∶…… ：S n =12∶22∶32∶…… ∶n 2（３）第一个T 内，第二个T 内，第三个T 内，…… 第n 个T 内的位移之比为： S Ⅰ∶S Ⅱ∶S Ⅲ∶…… ：S N =1∶3∶5∶…… ∶（2n －1） （４）通过连续相等的位移所用时间之比为：t 1∶t 2∶t 3∶…… ：t n =1∶（12-）∶（23-）∶……… ∶（1--n n ）四．以后还会用到的一个重要结论某质点P 从静止开始以加速度a1做匀加速直线运动，经t （s ）立即以反向的加速度a2做匀减速直线运动，又经t （s ）后恰好回到出发点，试证明a 2＝3a 1．证明：第一个t （s ）时速度为 t a 1=υ位移2112s a t =2121t a s = 第二个t （s ）的位移为2121at t s -=-υ 可得a 2＝3a 1类型一：几个常用公式的运用速度公式：at V V t +=0；位移公式：2021at t V s +=； 速度位移公式：as V V t 2202=-；位移平均速度公式：t V V s t20+=．以上五个物理量中，除时间t 外，s 、V 0、V t 、a 均为矢量．一般以V0的方向为正方向，以t=0时刻的位移为起点，这时s 、V t 和a 的正负就都有了确定的物理意义．例1.1一物体以l0m ／s 的初速度，以2m ／s 2的加速度作匀减速直线运动，当速度大小变为16m ／s时所需时间是多少?位移是多少？物体经过的路程是多少?解析：设初速度方向为正方向，根据匀变速直线运动规律at V V t +=0有：16102t -=-，所以经过13t s =物体的速度大小为16m ／s ，又2021at t V s +=可知这段时间内的位移为：21(1013213)392s m m =⨯-⨯⨯=-，物体的运动分为两个阶段，第一阶段速度从10m/s 减到零，此阶段位移大小为2210102522s m m -==-⨯；第二阶段速度从零反向加速到16m/s ，位移大小为2221606422s m m -==⨯，则总路程为12256489L s s m m m =+=+=答案：13s ，-39m ，89m例1.2甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。
沪科版高一第一学期第二张匀变速直线运动的规律第1节-自由落体运动
自由落体运动知识点：自由落体运动一、自由落体运动1．轻重不同的物体下落快慢的研究现实生活中人们看到物体下落快慢不同是由于空气阻力的影响，如果没有空气阻力，所有物体下落的快慢都一样．2．自由落体运动(1)定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动．(2)物体的下落可看作自由落体运动的条件：空气阻力的作用比较小，可以忽略．二、自由落体加速度1．定义：在同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同，这个加速度叫作自由落体加速度，也叫作重力加速度，通常用g 表示．2．方向：竖直向下．3．大小(1)在地球表面不同的地方，g 的大小一般是不同的(选填“不同”或“相同”)，g 值随纬度的增大而逐渐增大．(2)一般取值：g ＝9.8 m/s 2或g ＝10 m/s 2.三、自由落体运动的规律1．自由落体运动的性质：自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动．2．匀变速直线运动的基本公式及其推论都适用于自由落体运动．3．自由落体的速度、位移与时间的关系式：v ＝gt ，x ＝12gt 2. 技巧点拨一、自由落体运动与自由落体加速度1．自由落体运动(1)自由落体运动实质上是初速度v 0＝0、加速度a ＝g 的匀加速直线运动，是匀变速直线运动的一个特例．(2)自由落体是一种理想化模型，这种模型忽略了次要因素——空气阻力，突出了主要因素——重力．实际上，物体下落时由于受空气阻力的作用，并不做自由落体运动．(3)运动图像：自由落体运动的v －t 图像(如图)是一条过原点的倾斜直线，斜率k ＝g .2．自由落体加速度(重力加速度)(1)方向：总是竖直向下，但不一定垂直地面；(2)大小：①在同一地点，重力加速度都相同．②地球上纬度不同的地点重力加速度不同，其大小随纬度的增加而增大，赤道上最小，两极处最大，但各处的重力加速度都接近9.8 m/s 2，一般计算中g 取9.8 m/s 2或10 m/s 2.二、自由落体运动的规律1．自由落体运动的基本公式匀变速直线运动规律――→特例自由落体运动规律⎩⎪⎨⎪⎧ v ＝v 0＋at x ＝v 0t ＋12at 2v 2－v 02＝2ax ――→v 0＝0a ＝g ⎩⎪⎨⎪⎧ v ＝gt h ＝12gt 2v 2＝2gh2．匀变速直线运动的一切推论公式，如平均速度公式、位移差公式、初速度为零的匀变速直线运动的比例式，都适用于自由落体运动．例题精练1．（2021•浙江模拟）测反应时间的示意图如图所示，一位同学用两个手指捏住直尺的顶端，另一位同学用一只手在直尺下方做捏住直尺的准备，但手不能碰到直尺。
沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 F 匀变速直线运动图像 课件 优质课件
（2）求质点在前2s内的位移， 2~5s内的位移， 5~8s内 的位移， 8~10s内的位移，10~14s内的位移。
（3）质点在0~2s内的运动性质是什么？2~5s内、 5~8s
内、 8~10s内、10~14s内的运动性质分别是什么？
（4）分别求出质点在上述各段时间内的速度。
练习3 如图所示，是一质点沿直线运动的 图 象，试画出对应的v-t 图象。
二、V-t图像：质点速度随时间变化关系的图像。
反映信息：
①点——反映某时刻物体的速度(大小、方向)
②线段——某段时间内物体的速度变化
③斜率——加速度（大小、方向）
④截距——开始计时的初速度
⑤面积——反映某段时间内 物体位移的大小 ⑥交点——表示该时刻
两物体速度相等
v/(m/s)
vt
v1
vo
0
t1 t t/s
例2 一物体运动的v-t图象如图所示。
（1）质点在零时刻的速度，质点在8s末的速度。
（2）求质点在0~4s内的速度变化量， 4~8s内的速度变化量。
（3）质点在0~4s内、4~8s内的运动性质分别是什么？
（4）求质点在0~4s内的加 速度， 4~8s内的加速度。
初位移为s0。
v0。
⑤ 交点的纵坐标表示三个运动 ⑤ 交点的纵坐标表示三个运动
质点相遇时的位移。
质点的共同速度。
⑥ 0～t1时间内物体位移为s1。 ⑥ t1时刻物体速度为v1（图中阴 影 部 分 面 积 表 示 质 点 在 0～t1 时 间内的位移）。
•
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。
高一物理匀变速直线运动的速度公式和位移公式(PPT课件)
高一物理匀变速直线运动的速度公式和位移公式
图1
图2
(3)v－t图线的倾斜程度，即斜率表示物体的加
高一物理匀变速直线线运动位移公式的理解和应用 典例3 一个滑雪的人，从85米长的山坡上匀变速滑
下，初速度是1.8 m/s，末速度是5.0 m/s，他通过这 段山坡需要多长时间？ 思路点拨 分析本题要按以下的思路： (1)此人的运动可当成哪一种匀变速运动？ (2)你认为所给的已知条件可等效为匀变速直线运动的 哪些物理量？ (3)要求得时间t，你准备用什么方法？
(2)公式为矢量式，它对匀减速运动也成立，取初 速度方向为正方向，当物体做加速运动时，a取 正值，当物体做减速运动时，a取负值． (3)当v0＝0时，公式简化为：s＝ 12at2 . (4)推导匀变速直线运动的位移公式可用微元法．
高一物理匀变速直线运动的速度公式和位移公式
6．匀变速直线运动中，连续相等的时间内的位移差 恒定 ．
解析 虽然单位时间内速度的变化量是相等的，但运 动过程中某些时刻的速度不能确定，而匀变速直线运 动是在任意相等时间内速度的变化都相等，所以对物 体的运动性质不能确定，可能是匀变速直线运动，也 可能是非匀变速直线运动． 答案 D
高一物理匀变速直线运动的速度公式和位移公式
二、速度公式矢量性的应用
典例2 如图3所示，小球以v0＝6 m/s 的速度从中间滑上光滑的足够长斜
高一物理匀变速直线运动的速度公式和位移公式
解析 滑雪的人做匀加速直线运动，由vt＝v0＋at可 得at＝vt－v0，代入s＝v0t＋12at2中，得 s＝v0t＋12(vt－v0)t＝12(vt＋v0)t 所以t＝v02＋s vt＝12.×8＋855 s＝25 s. 答案 25 s
沪教版(上海)物理高一第一学期-F 匀加速直线运动 教学PPT
vt at s 1 at 2
2
vt 2as
vt
2s t
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沪教版（上海）物理高一第一学期-F 匀加速直线运动 教学PPT
初速度为零的匀加速直线运动中,已知瞬时 速度,怎样求平均速度?
v
s t
1 at 2 2
t
1 at 2
1 2vt
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解：由 v at 得 a v 8 m / s2 2m / s2
t4
s 1 at 2 1 2 42 m 16m
2
2
sⅣ
s4
s3
1 2
at 2 4
1 2
at 2 3
(1 2
2
42
1 2
232 )m
7m
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sn sn1 aT 2
Sn-1 第(n-1)个T
Sn
第n个T
练习1、一个物体作初速度为零的匀加速直线运 动，
（1）通过第一个4m所用的时间为2s，那么通 过第8个4m需多少时间？ t8 2( 8 7)s
（2）最前面的连续三段运动的位移之比为1：2： 3,那么通过这三段位移所需的时间之比为多少？ 三段位移的平均速度之比为多少？
推论3：质点在t、2t、3t……nt时间内的位移之 比为1：22：32：…n2。
S1：S2：S3：… ：Sn= 1：22：32：…n2
请分别用公式和图象证明推论3的正确性。
推论4： 质点在连续相等的时间t内所通过 的位移之比为1：3：5：...：(2n-1).
沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章-F--匀变速直线运动规律的应用-课件--2
vt2=2as
vt=v0+at……(1)
1 S=v0t+ 2 at2……（2）
vt2－v02=2as……（3）
小结: 匀变速直线运动规律的三个公式中，包括 5个物理量（或4个），如果已知其中3个物理量 ，就一定可以通过列出公式求出其余的二个未 知量，这里要求熟练掌握三个公式，各物理量 之间的关系，并能利用学过的数学知识处理物 理问题，但利用数学表达式解答物理问题时， 必须注意其物理意义，请看例题3．
3.做匀加速运动的物体, 速度从v增加到2v, 经过的位 移是s, 则它的速度从2v增加到4v、经过的位移是—— —, 速度从4v增加到8v, 经过的位移是_______。
例、一物体由静止开始做匀加速直 线运动, 它在第5s内平均速度为 18m/s, 这物体运动的加速度是 _ _ _4m_/_s2 _ _ _ , 1 0 s 末 的 速 度 ____4_0___m/s。
（3）初速度为零的匀变速直线运动的物体在连 续相同时间内位移之比为奇数比
（平均速度之比） (4)匀变数直线运动的物体在连续相同的时间间隔内位移 之差为常数, 刚好等于加速度和时间间隔平方的乘积
sII-sI=sIII-sII=at2
1
S=v0t+ 2 at2……（2）
当V0=0时
1 S= 2 at2
【例题3】A.B两汽车站在一条直线上相距为S，
汽车从A站出发，先以加速度a1做匀加速运动，
后以加速度a2做匀减速运动，到达B站时速度
刚好为零若汽车要以最短的时间通过全程，求
最短的时间为多少？汽车达到的最大速度为多
少？ 解:
2019版一轮优化探究物理（沪科版）课件：第一章 第2讲 匀变速直线运动的规律
[思路点拨] (1)产品自由释放后因惯性做竖直上抛运动． (2)画出运动示意图采用分段法或全程法求解．
[解析] 方法一：分段法 根据题意画出运动草图如图甲所示．将产品 的运动过程分为 A→B 和 B→C→D 两段来 处 理 ． A→B 为 竖 直 方 向 匀 减 速 运 动 ， B→C→D 为自由落体运动． 在 A→B 段，根据匀变速运动规律可知 tAB ＝vg0＝1 s
题组突破训练
1．[基本公式的理解] 汽车在水平路面上刹车，其位移与时间
的关系是 s＝24t－6t2，则它在前 3 s 内的平均速度为( )
A．6 m/s
B．8 m/s
C．10 m/s
D．12 m/s
解析：将题目中的表达式与 s＝v0t＋12at2 比较可知，v0＝24 m/s， a＝－12 m/s2.所以由 vt＝v0＋at 可得汽车从刹车到静止的时间 为 t＝0－－1224 s＝2 s，由此可知 3 s 时汽车已经停止，位移 s＝24× 2 m－6×22 m＝24 m，故平均速度 v ＝st＝234 m/s＝8 m/s. 答案：B
[基础知识•自主梳理]
一、匀变速直线运动的规律
1．匀变速直线运动
沿一条直线且 加速度不变的运动．
2．匀变速直线运动的基本规律
(1)速度公式：vt＝ v0＋at .
(2)位移公式：s＝ v0t＋12at2
.
(3)速度—位移关系式： v2t －v20＝2as
.
二、匀变速直线运动的推论
1．三个推论 (1)做匀变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度等于这 段时间初、末时刻速度矢量和的平均值 ，还等于中间时刻的瞬
核心要点突破
1．应用自由落体运动规律解题时的两点注意 (1)可充分利用自由落体运动初速度为零的特点、比例关系及推 论等规律解题． (2)物体由静止开始的自由下落过程才是自由落体运动，从中间 截取的一段运动过程不是自由落体运动，而是竖直下抛运动， 应该用初速度不为零的匀变速直线运动规律去解决问题．
沪教(上海)物理高一第一学期(新)-G自由落体运动PPT实用版
二、拨开阻力的迷雾
讨论一下：
1.为什么生活中观察到的是重 的物体比轻的物体落得快呢？
2.影响落体运动快慢的因素有那些?
原来,这是空气阻力的影响不同造成的
下落速度的变化与物体质量大小无关
（2）找出了落体运动规律
美国宇航员大卫
斯科特登上月球 条件下遇到了很多困难。
世界著名的比萨斜塔实验证明重的铁球和轻的铁球下落快慢相同 认识一种天才的研究方法，对于科学的进步……并不比发现有更少用处，科学研究的方法经常是极富兴趣的部分。
羽毛，看到它们
B、减小瞬时速度，便于精确测量 影响落体运动快慢的因素有那些? 始做匀加速直线运动的物体，通过的位
同时落到月球表
A、减小同等质量物体的重力 思考：位移与时间的平方不是 绝对的成正比关系？ 相隔时间相同（设为t）。
面。
三、伽利略的探究之路
1.大胆的猜想
下落物体的速度是随时间均匀增加的
即 vt
第二章 研究匀变速直 线运动的规律
世界著名的 比萨斜塔实验 证明重的铁球 和轻的铁球下 落快慢相同
演示
一、小石头诘难大哲学家
重的物体比轻的 物体下落的快。
公元前4世纪的古 希腊哲学家
——亚里士多德
你错了！
不信我用
一个佯谬把
意大利物理学家、 天文学家
你否定一下。
——伽利略
伽利略佯谬
重的物体比轻的物体下落的快 把两个物体捆在一起下落呢？
例题四：
根据伽利略的猜想 s t 2可知，自由下落
的物体，它下落一半路程所用的时间和全程所
用的时间之比（ ）
A、 1
2
B、 2
C、
2 2
D、 2
结束语
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得
a
Hale Waihona Puke 2s t22 16 42
m/
s2
2m / s2
v at 2 4m / s 8m / s
方法二：
vt
2s t
216 m / s 8m / s 4
沪教版上海课件物理高一第一学期-F 匀加速直线运动 PPT课件分析
小结: 沪教版上海课件物理高一第一学期-F 匀加速直线运动 PPT课件分析
一个物体由静止开始做匀加速直线运动，
加速度为1m/s2，求：
（1）物体在3s末的速度 3 m/s （2）物体在4s内的位移和平均速8m度, 2m/s （3）第4s内的位移和平均速度 3.5m
3.5m/s （4）物体通过6m位移内的平均速度
3 m/s (5) 物体速度为6m/s时的位移
18m
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初速度为零的匀加速直线运动中,已知瞬时 速度,怎样求平均速度?
v
s t
1 at 2 2
t
1 at 2
1 2vt
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例1: 竖直向上发射的火箭,刚开始升空时的加速 度约为 20 m/s2,若火箭做匀加速直线运动,加速
3s 后火箭的速度为多大? 火箭离发射处高度为 多大?
解：v at = 20×3 m/s = 60 m/s
s 1 at 2 = 1×20×32 m = 90 m
2
2
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初速度为零的匀加速直线运动中
vt at
s 1 at 2 2
vt
2as
2s vt t
v
1 2
v
t
其v-t图是一条过原点的直线,直线的“斜率”
表示加速度,直线与轴包围的“面积”表示位移.
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推论4： 质点在连续相等的时间t内所通过 的位移之比为1：3：5：...：(2n-1).
s : s : s : ...＝1：3：5：...：(2n-1)
请分别用图象和公式证明该结论的正确性。
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推论2：质点在t、2t、3t…..nt时刻的速度之 比为：1：2：3：……。
v1 : v2 : v3 : .... 1: 2 : 3 : .....
讨论：你能分别用图象和公式推导两种方式 证明该推论的正确性吗？
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F 匀加速直线运动
v/ms-1 20
10
v/ms-1 20 10
0 1 2 3 4 t /s 0 1 2 3 4 t /s
匀加速直线运动
匀减速直线运动
匀变速直线运动
探究瞬时速度随时间变化的规律
小车做初速度为零，加速度为a的匀加速直线运动， 写出瞬时速度vt的表达式
v/ms-1
vt
vt = at
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方法二：
v
1 2
v
t
1 2
16m
/
s
8m
/
s
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例4：一辆小车从静止出发做匀加速直线运动，前4s内 的位移是16m，则4s末的速度大小是多少？
解：
方法一：由s
1 2
at 2
例3. 一辆小车从静止出发做匀加速直线运动， 第 4s 末时的速度为16 m/s, 求它在 4s 内的 平均速度。 解：方法一：由 v at得 a v 16 m / s2 4m / s2
t4 s 1 at 2 1 4 42 m 32m
22 v s 32 m / s 8m / s
t4
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初速度为零的匀加速直线运动的一些推论
推论1：任何一段时间内的平均速度等于该段时 间的初速度和末速度的平均值。
v v0 vt 2
讨论：怎样用v-t图来说明该结论的正确性？
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例2: 一辆小客车从静止出发做匀加速直线运动, 第 4s 末的速度为 8 m/s, 求它在 4s 内的位移 大小, 第 4s 内的位移又是多少?
解：由 v at 得 a v 8 m / s2 2m / s2
t4
s 1 at 2 1 2 42 m 16m
2
2
sⅣ
s4
s3
1 2
at 2 4
1 2
at 2 3
(1 2
2
42
1 2
232 )m
7m
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vt at s 1 at 2
2
vt 2as
vt
2s t
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推论3：质点在t、2t、3t……nt时间内的位移之 比为1：22：32：…n2。
S1：S2：S3：… ：Sn= 1：22：32：…n2
请分别用公式和图象证明推论3的正确性。
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0
t t /s
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探索位移随时间变化的规律
v
vt
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0
s 1 at 2 2
s = 1 at 2
t
2
微元法 t
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练习: 一物体作初速度为零的匀加速直线运动，第
2s内的位移是15m，则第5s内的位移是 45 m， 前5s的位移是 125 m
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