夏日的雷雨

夏日的雷雨

夏日的雷雨

 【教学目标】：

 1、知识与技能：演唱歌曲《夏日的雷雨》，在音乐问答中学会用明亮、跳跃的声音演唱歌曲，并能选用合适的乐器制造雷雨声为乐曲伴奏。

 2、过程与方法：在看、听、唱、奏、创等多种形式的音乐学习过程中，通过体验、感悟、探究、合作等活动，提高学生的表现能力以及创造能力。

 3、情感态度与价值观：通过本课学习，了解有关雷雨闪电的知识，并掌握一些简单的避雷常识。

 【教学重点】：在音乐问答中学会用明亮、跳跃的声音演唱歌曲，并有对比的表现歌曲的情绪。

 【教学难点】：歌曲表演，并选用自制打击乐器创设雷雨情境，为歌曲伴奏。

 【教学方法】：情境法、欣赏法、跟唱法、模唱法、对比法、表演法、创编法

 在教学中，我主要采用情景教学法，始终把音乐放在重要位置，运用现代