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欲望的意思

欲望的意思

欲望的意思欲望,汉语词汇和心理学名词两种一、汉语词汇。

拼音:yù wàng释义:(名)想取得某种东西或想达到某种目的的要求:创作欲望。

释义[desire]∶对能给以愉快或满足的事物或经验的有意识的愿望[lust]∶强烈的向往出处宋司马光《论衙前札子》例句1. 希望,盼望。

宋司马光《论衙前札子》:“臣愚欲望圣慈特降指挥,下诸路州县相度上件里正衙前与乡户衙前,各具利害奏闻。

”宋周煇《清波别志》卷下:“伏睹中天广内端门曰宣德,与京官名相犯,欲望选美名而更之。

”宋岳飞《乞出师札》:“臣愚欲望陛下假臣日月,勿复拘臣淹速,使敌莫测臣之举措,万一得便可入。

”叶圣陶《倪焕之》四:“是教育许多孩子的事情,一只手怎么担当得来,于是热切地起了纠合新同志的欲望。

”2. 想达到某种目的。

巴金《复仇集·哑了的三角琴》:“似乎有一种快乐的欲望鼓舞着他。

”造句示例丹溪草《人类命运:变迁与规则》:“文明本身就是对欲望的自律”二、心理学名词欲望(Desire)是由生物的本性产生的想达到某种目的的要求,欲望无善恶之分,关键在于如何控制。

欲望是世界上所有动物最原始的、最基本的一种本能。

从人的角度讲是心理到身体的一种渴望、满足,它是一切动物存在必不可少的需求。

一切动物最基本的欲望就是生存与存在。

简单的来说就是爱与不满足。

概念欲望的过分膨胀是幸福的敌人,故知足者常乐。

调查表明,不与别人比高低所带来的幸福是高收入所带来的幸福的5倍。

欲望与本性相交,欲望包括梦想与贪欲。

人类的欲望是由人的本性产生的想达到某种目的的要求。

人类的欲望是多样的,生存需要、享受需要、发展需要构成一个复杂的需要结构,并随着人们的生活的社会环境和社会历史条件的变化而变化。

人类的欲望也是无限的。

美国心理学家马斯洛提出科学行为理论。

即马斯洛需求层次理论。

辨析“对欲望不理解,人就永远不能从桎梏和恐惧中解脱出来。

如果你摧毁了你的欲望,可能你也摧毁了你的生活。

M2U3 New Words1

M2U3 New Words1

• disturbance n. 搅扰,打扰,骚扰
12. result n. result of sth • a. 后果,结果 • the result of the vote • as a result 结果 • as a result of 由于…原因 • without result 毫无结果地 • I tried to recall your name without result. 我试图想起你的名字,可是没能记起。
5. fortune ['fɔ:tʃu:n] n. a. [C]大笔的钱,财富 • They must have spent a fortune on that house. • make a / one’s fortune 发财,赚大钱 b. [U]运气,命运 • have the good fortune to do sth. 运气好 • I had the good fortune to be invited to stay in Rome. 我运气好,受邀去罗马小住。 • good fortune in sth 在……方面有好运 • ill-fortune = bad luck 厄运
• • ห้องสมุดไป่ตู้ • • • •
warn 提醒,通知 warn sb of sth warn sb about/ against… warn that… 提醒注意/使警惕 He warned us against pickpockets. 他提醒我们要提防小偷。 She was warned that if she did it again she would lose her job. 她被提醒说如果她再这样做就会丢掉工作。 • Police have warned of possible delays. 警方已经通知交通可能受阻。

DK自然双语词汇1000

DK自然双语词汇1000

阅读感受
我被这本书的丰富内容所吸引。从天气、植物到动物、地理环境等29个自然 主题,涵盖了大量的与自然相关的常用单词。每个词汇都有直观、简洁、准确的 描述,让我对每个词汇所指的事物有了深刻的认识。更难能可贵的是,这些词汇 并不是孤立地呈现,而是融入了45个互动话题中。这让我在学习的过程中,不仅 掌握了词汇,还锻炼了自己的语言表达能力和认知能力。
作者简介
作者简介
这是《DK自然双语词汇1000》的读书笔记,暂无该书作者的介绍。
谢谢观看
DK自然双语词汇1000
读书笔记
01 思维导图
03 精彩摘录 阅读感受 06 作者简介
思维导图
本书关键字分析思维导图
双语
自然
动物
孩子们
植物
双语
dk
dk
词汇
词汇 自然界
奥秘
1000
帮助
了解
非常
知识
1000
地理
内容摘要
内容摘要
《DK自然双语词汇1000》是DK社推出的一本面向儿童的自然双语词汇书。本书以生动的插图和 清晰的文字,向读者展示了1000个关于自然的双语词汇,旨在帮助孩子们更好地理解和欣赏大自 然。 本书的内容非常丰富,涵盖了各种各样的自然主题,包括动物、植物、天文、地理、气候等等。 每个词汇都配有清晰的插图,使得孩子们能够更好地理解词汇的含义。每个词汇都有中英文双语 解释,有助于孩子们更好地记忆和理解。 除了词汇解释之外,本书还提供了许多有趣的知识点和小贴士,让孩子们更好地了解自然界的奥 秘。例如,书中介绍了不同种类的动物和植物的特点和习性,以及自然界中的各种奇特现象。这 些知识点不仅可以帮助孩子们扩展知识面,还可以激发他们对自然的好奇心和探索欲望。 《DK自然双语词汇1000》是一本非常适合儿童阅读的科普书籍。

Unit21Breakfastblues(教学设计)-2023-2024学年新概念英语青少版1B

Unit21Breakfastblues(教学设计)-2023-2024学年新概念英语青少版1B
-定时定量:养成每天定时吃早餐的习惯,保证足够的营养摄入
-注意食品安全:选择新鲜、干净的食物,避免食用过期或变质的食物
4.情态动词题
题型:用情态动词完成式填空,表示对过去的猜测。
例子:I _____ (have) breakfast this morning because I was late for school.
答案:I might have had breakfast this morning because I was late for school.
在素质方面,学生们普遍具有好奇心和求知欲,对于新鲜事物有探索的欲望。他们具备一定的团队合作能力和交流沟通能力,能够在小组活动中进行有效的合作和交流。
然而,在学习行为习惯方面,部分学生可能存在学习自觉性不够,课堂参与度不高,对于英语学习缺乏持续的兴趣和动力。对于这部分学生,教师需要通过多种教学方法和教学资源,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
在学生小组讨论环节,我看到了学生们合作的身影,他们积极地讨论着,提出了一些很有创意的想法。但我也注意到,有些小组的讨论似乎偏离了主题,下次我需要在学生讨论前明确讨论的目标和方向。
在课堂展示与点评环节,我听到了学生们流畅的表达,看到了他们自信的神情。这是他们努力的结果,我感到很欣慰。但我也发现,有些学生的表达有些紧张,下次我可以多给他们一些鼓励,帮助他们更好地展示自己。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括早餐的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调健康早餐在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用健康早餐。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于健康早餐的短文或报告,以巩固学习效果。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-相关书籍:推荐学生阅读有关健康饮食和早餐选择的书籍,如《早餐的力量》、《健康早餐100例》等。

译林牛津高中英语

译林牛津高中英语

Go out
• The light suddenly went out and I didn’t know why. • Tell the children to put out the fire. • 1. go out( 灯 , 火 ) 自行熄灭 , 不可加 宾语 • 2. put out sth.必须加宾语
Die of/from
within
• Within one year, I came across that famous explorer twice. • The dog that died of illness was buried within the walls of the garden. • Prep.在…之内 在…里面
v. 诅咒,咒骂
explore
They explored the land to the north of the Yellow River.
v. 勘探,考察;探索,探究 explorer n. 探索者;探测器 exploration n. 勘探,考察 oil exploration 石油勘探
curious (1) It is good to be curious about the world around you. be curious about sth. 对(某事物)感到好奇
curse (1) n. ① Our tribe is under a curse. 诅咒(祈天惩罚,伤害或毁灭某物或某人)
② Foxes are a curse to farmers. 祸因,祸源,祸害 (2)
He cursed t wallet.
content
• The contents of the document remain secret. • He looked through the contents page before reading the book. • 1.n. 所容纳的东西 ; 文字作品的主题 内容

54个实用英语小词足以自由表达你思想

54个实用英语小词足以自由表达你思想

第一词:T‎r y我‎们先看几个‎来自生活中‎的句子,都‎是常见句子‎(注:所谓‎Chin‎g lish‎只是相对‎,并非绝对‎):‎1、这蛋糕‎真好吃,你‎尝点。

‎C hing‎l ish:‎This‎cake‎is s‎o del‎i ciou‎s, pl‎e ase ‎e at a‎litt‎l e.‎R evis‎i on: ‎T he c‎a ke i‎s so ‎d elic‎i ous.‎Plea‎s e tr‎y som‎e. (O‎h! Th‎e cak‎e is ‎s o yu‎m my t‎h at I‎want‎them‎all.‎)2‎、这样不行‎,你再看看‎。

Ch‎i ngli‎s h: I‎t won‎'t do‎. Ple‎a se s‎e e it‎agai‎n.R‎e visi‎o n: I‎t won‎'t do‎. Ple‎a se t‎r y ag‎a in. ‎3、我‎做过一两次‎,都失败了‎。

Ch‎i ngli‎s h: I‎did ‎o ne o‎r two‎time‎s, bu‎t I f‎a iled‎.Re‎v isio‎n: I ‎t ried‎a co‎u ple ‎o f ti‎m es, ‎b ut I‎fail‎e d.‎4、请您‎放心,我一‎定有多少力‎,出多少力‎。

Ch‎i ngli‎s h: P‎l ease‎put ‎d own ‎y our ‎h eart‎. I'l‎l giv‎e all‎my s‎t reng‎t h ou‎t.R‎e vsio‎n: Do‎n't w‎o rry,‎I'll‎try ‎m y be‎s t.‎5、这件‎裙子真漂亮‎,你穿上看‎看?T‎h is s‎k irt ‎l ooks‎so b‎e auti‎f ul. ‎W ould‎you ‎p leas‎e try‎it? ‎凡是带‎有“尝试”‎、做事没底‎但是还是做‎了等,可以‎选用try‎一词,简单‎又实用。

今天我们来了解一下一些好玩的一词多意

今天我们来了解一下一些好玩的一词多意

今天我们来了解一下一些好玩的一词多意今天我们来了解一下一些好玩的一词多意1.Can April march? No, but August may.四月能行军吗?注:March:三月;进行。

May:五月;可以2.Why can’t you play jokes on snakes? Because you can never pull their legs.为什么你不能跟蛇开玩笑呢?因为你永远不能拉它们的腿。

注:Pull one’s legs:同······开玩笑3.Why is an argument like a pen? It’s no good without a point.为什么争论像钢笔?没有point(要点;尖)就没有用。

4.When did the Irish potato change nationally? When it became French fries.爱尔兰土豆什么时候改变了国籍?当它变成炸薯条时。

注:French fries:法式炸薯条;炸薯条;炸土豆片5.Doctor: I’ve been practicing medicine for over 10 years.Patient: Call me when you’re done practicing and decide to get serious.医生:我行医已经10年了。

病人:当你实习完了,决定严肃对待时再给我打电话。

注:practice medicine是行医,而不是练习医术6.She has proved beyond a doubt that diamonds are the hardest thing in the world ——to get back.毫无疑问她已经证明了钻石是世界上最难要回来的东西。

注:hard:硬的;难的。

试论幼儿英语教育的可行性和必要性

试论幼儿英语教育的可行性和必要性

试论幼儿英语教育的可行性和必要性一、随着全球化的发展,人们对于语言的需求也越来越高,而英语无疑是国际交流中最重要的语言之一。

在国内,幼儿英语教育也逐渐受到了家长和教育机构的重视。

本文旨在探讨幼儿英语教育的可行性和必要性,并提供相应的事例支持。

二、幼儿英语教育的可行性1. 儿童天性好学幼儿英语教育的可行性首先在于儿童的天性好学。

儿童的思维容易接受新知识,在学习语言方面独具优势。

他们的语言学习能力非常强,对于发音和语调等细节也非常敏感。

因此,在幼儿时期给予他们英语学习的机会,可以更好地利用他们天性的好学,提高学习效果。

2. 幼儿早期学习英语更容易幼儿期是学习语言的黄金时期,也是形成语言习惯的关键时期。

幼儿时期学习英语,会使他们在语言表达、理解和认知等方面受益终身。

与成人相比,幼儿可以更容易地掌握英语语音、词汇和语法等知识,同时,他们也能够更自然地运用英语。

这也能够帮助他们更好地适应全球化的发展趋势,提高他们的竞争力。

3. 幼儿英语教育资源越来越丰富随着国内对于幼儿英语教育的认可度不断提高,英语教育资源的供给也逐渐扩大。

许多专业的英语教育机构提供各种适合幼儿学习的英语程序。

例如,在一些幼儿园、英语培训机构和线上教育平台,都提供了具有针对性的英语教材和教学计划,针对幼儿年龄的特点进行了设定,更公平地提供平等的学习机会。

4. 扩大国际视野随着全球化趋势日益加速,孩子们需要掌握英语,以便增强自身的竞争力。

学习英语可以为孩子铺平未来的国际交流之路,开拓广阔的国际视野,增强国际间的沟通能力。

这也是国内许多家长决定让孩子学习英语的主要动力之一。

三、幼儿英语教育的必要性1. 了解世界的多样性英语是全球最通用的语言之一,多数国际会议都是以英语为官方语言。

了解英语可以使幼儿更好地了解世界的多样性。

通过学习英语,幼儿可以获取更多的信息和思考方式,从而探索丰富多彩的世界。

2. 帮助孩子更好地理解本国文化了解外国文化需要从语言入手,而英语的国际化程度让孩子们更好地了解美国、英国等英语国家的文化。

考研英语单词:简单词汇的背后意义

考研英语单词:简单词汇的背后意义
zoom n嗡嗡声 v高速上升
zigzag n Z字形,锯齿形 vi曲折前进
yield n产量,收获 vt生长,出产;带来(效益或收益)vi屈服(to);揭露(up)
weigh v称重;重要于;认真考虑,斟酌
wooden a木制的;呆板的,笨拙的
well ad好地 n来源,源泉 vi(情感)涌起
upset a焦虑不安的 v推翻,打乱
threshold n门槛;开始
tune n曲调 n&vi(in tune with/out of tune with)协调,一致
travel vi旅行;传播
touch n/vt触摸 vt涉及,关系到 n少许,一点(+of)
tight a紧的;密闭的,透不过的;(钱)拮据
mask n面具 v掩饰,不易察觉
move vt移动,迁居 n行动,措施,行为;提案,提议
mixed a混合的,喜忧参半
mute a哑巴的 v减轻,使柔和
mean v意思是 a中间的,平均的;卑鄙的,不善良的;吝啬的;自私的
manner n举止,礼貌;方式,方法
loose a宽松的;不精确的,不严密的 vt释放;失去控制
shadow n阴影 vt跟踪
seal n封条;象征,标志 vt决定
school n学校;学派,流派 vt训练;磨炼
sane a神志清醒的,心智健全的;明智的
scheme n阴谋 v策划,图谋
sample n样本 vt品尝,尝试
salad n沙拉;菜鸟期
safe a安全的,无害的,安全可靠的;安然无恙的;保险箱
process n过程,进程;程序 vt加工,处理

幼儿园大班家长分享:孩子的优点和缺点

幼儿园大班家长分享:孩子的优点和缺点

幼儿园大班家长分享:孩子的优点和缺点一、孩子的优点1. 好奇心强孩子好奇心强,对周围的一切充满了探索的欲望。

他们对新事物充满兴趣,敢于尝试和探索未知领域。

这种好奇心帮助他们积极主动地学习和理解世界。

2. 快乐孩子天真无邪,往往能从简单的事物中获得快乐。

他们具有积极乐观的态度,对生活充满了热情。

这种快乐感染着周围的人,给家庭和班级带来了欢乐和活力。

3. 创造力孩子们有着丰富的想象力和创造力。

他们能够将简单的物品组合成独一无二的作品,用丰富的想象力创造出令人惊叹的事物。

他们的创造力丰富了生活,激发了其他孩子的灵感。

4. 乐于分享孩子们不仅乐于学习,也乐于分享自己的知识和经验。

他们愿意与同伴分享自己的玩具、食物和快乐,帮助他人并促进友谊的发展。

这种分享的精神为班级和社会创造了积极的氛围。

5. 善于合作孩子们懂得与他人合作,并能够通过协调和沟通解决问题。

他们善于团队合作,不仅能够发挥自己的优势,还能够认识到他人的价值和贡献。

这种合作精神为班级的活动和项目带来了成功。

二、孩子的缺点1. 注意力不集中孩子的注意力往往不够集中,容易分散。

他们可能会在课堂上走神,不能专心听讲。

这需要家长和老师给予适当的引导,帮助他们建立良好的注意力习惯。

2. 自理能力较弱幼儿阶段的孩子对自己的生活和饮食等方面还不够独立,需要家长和老师的关心和辅导。

他们可能需要提醒和帮助才能完成一些基本的自理任务。

3. 表达能力有限孩子的语言表达能力还不够成熟,常常会用简单的词汇和句子来表达复杂的思想。

这就需要家长和老师给予耐心的倾听和理解,帮助他们提高语言表达能力。

4. 自制力不足孩子在面对诱惑时,往往缺乏自制力。

他们可能会受到诸如糖果、玩具等物品的诱惑而难以克制自己的冲动。

培养孩子的自制力需要家长和老师的引导和训练。

5. 社交技能欠缺幼儿阶段的孩子还没有完全掌握良好的社交技巧,可能会做出一些不友好的行为,比如抢夺玩具、打闹等。

家长和老师需要教导他们正确的社交行为,培养良好的人际交往能力。

培养好奇心与探索欲望

培养好奇心与探索欲望

培养好奇心与探索欲望好奇心和探索欲望是人类进步和发展的重要动力。

它们激发了我们对世界的探索和发现,推动了科学、技术和文化的进步。

然而,在现代社会中,好奇心和探索欲望似乎逐渐被忽视和压抑。

本文将探讨如何培养和激发好奇心与探索欲望,以及它们对个人和社会的重要性。

好奇心是一种对未知事物的渴望和求知欲。

它驱使我们去探索新的领域,寻找答案和解决问题。

好奇心使我们不满足于表面的信息,而是追求深入了解事物的本质和原理。

培养好奇心的方法有很多,其中最重要的是保持开放的心态和积极的学习态度。

我们应该对周围的事物保持好奇心,主动去了解和探索。

例如,当我们看到一件新奇的事物时,不要只是简单地观察一下,而是要思考它的原理和背后的科学知识。

通过这种方式,我们可以不断拓宽自己的知识领域,培养出更加广泛的好奇心。

探索欲望是一种对未知领域的渴望和冒险精神。

它使我们勇于尝试新的事物和挑战自己的极限。

探索欲望可以通过培养冒险精神和积极参与各种活动来激发。

我们应该敢于接受新的挑战,勇于尝试未知领域。

例如,我们可以参加各种体验活动,如攀岩、潜水、滑翔伞等,这些活动可以让我们感受到未知世界的魅力,同时也提高了我们的勇气和自信心。

通过不断的探索和尝试,我们可以发现自己的潜力和能力,进一步激发探索欲望。

好奇心和探索欲望对个人和社会的重要性不可忽视。

首先,它们是个人成长和发展的关键因素。

好奇心和探索欲望使我们不断学习和进步,提高自己的知识和技能。

通过不断的探索和尝试,我们可以发现自己的兴趣和潜力,从而找到适合自己的发展方向。

其次,好奇心和探索欲望推动了科学和技术的进步。

许多伟大的科学家和发明家都是出于对未知的好奇心和探索欲望而进行研究和发现的。

他们的努力使人类的生活变得更加便利和舒适。

最后,好奇心和探索欲望也对社会的创新和进步起到了重要作用。

在一个充满好奇心和探索欲望的社会中,人们会不断提出新的问题和解决方案,推动社会的发展和进步。

然而,现代社会中好奇心和探索欲望似乎逐渐被忽视和压抑。

英语新词汇与常用词汇的翻译(33)

英语新词汇与常用词汇的翻译(33)

crab tree ⼭楂⼦树 crab 螃蟹 crab-pot 捕蟹笼⼦ crabbed 乖戾的 crabber 捕蟹者 crabbery 捕蟹处 crabbily 固执地 crabby 执拗的 crabgrass 杂草 crabhole 蟹⽳ crabman 贩蟹者 crabstick ⽊棍 crabwise 横斜地 crack a book 研读 crack a bottle 打开酒瓶喝 crack a crib 溜门撬锁 crack a joke 开玩笑 crack a smile 微笑 crack back 顶嘴 crack down on 制裁 crack down 劈啪击下 crack of dawn 黎明 crack on 加速 crack up 撞坏 crack wise 说俏⽪话 crack 裂缝 crack-brained 疯狂的 crack-down 制裁 crack-up 撞碎 crackable 会裂开的 crackajack 能⼲的 crackbrained 精神错乱的 crackdown 压迫 cracked 破碎的 cracker 饼⼲ crackerjack 能⼒极强之⼈ crackers 精神错乱的 cracking 破裂 crackjaw 反常的 crackle 劈啪响 crackled 有裂痕的 crackless ⽆裂痕的 crackleware 陶瓷器 crackling 脆⽪ crackly 容易破裂 cracknel 薄饼⼲ crackpot 不切实际的 cracksman 盗贼 cracky 多裂缝的 cradle scythe 配⽲架的⼤镰⼑ cradle snatcher 与少者结婚的 cradle 摇篮 cradle-to-grave ⼀辈⼦的 cradleland 发源地 cradlesong 摇篮曲 cradling 摇篮 craft brother 同⾏ craft carrier 航空母舰 craft union 同业⼯会 craft 技能 craftily 狡猾地 craftiness 狡猾 craftsman ⼯匠 craftsmanlike 展现⼿艺的 craftsmanship 技能 craftswoman ⼥⼯匠 craftwork ⼯艺 crafty 狡诈的 crag 峭壁 cragged 岩多的 craggedness 陡峭 cragginess 嵯峨 craggy 多峭壁的 crake 秧鸡 crakeberry 岩⾼兰 cram oneself with food 填饱肚⼦ cram 填满 cram-full 挤满的 crambo 韵语 crammer 谎⾔ cramming 塞满 cramp iron 铁搭 cramp 抽筋 cramped 狭促的 crampfish 电鱼 crampon 鞋底钉 cranage 起重机使⽤权 cranberry 曼越橘 crane at 踌躇 crane 起重机 craneman 操作员 cranesbill 陇⽜⼉苗科 crania 头盖⾻ craniad 向头部 cranial 头盖的 cranialgia 头痛 craniate 有头盖的 cranic 颅 craniectomize 进⾏颅⾻切除术 craniectomy 部分颅⾻切除术 cranio- 表⽰之义 craniologist 头盖学者 craniology 头⾻学 craniometer 头盖测量器 craniometrical 头盖测量的 craniometrist 测颅专家 craniometry 头盖测量学 craniopagus 头颅连胎 craniopharyngioma 颅咽管瘤 cranioplasty 头颅造形术 cranioscopy 颅检查术 craniota 脊椎动物门 craniotomy 颅⾻切开术 cranium 头盖 crank out 制成 crank 脾⽓暴燥 crank-sided 容易倾斜的 crankcase 曲柄轴箱 cranked 有曲柄的 crankery 怪诞念头 crankily 任性地 crankiness 狂妄 crankish 古怪的 crankle 弯扭 crankpin 曲柄针 crankshaft 机轴 cranky 任性的 crannied 裂缝的 crannog 岛上住宅 cranny 裂缝 crap 赌注 crape ⿊绉绸 craped 绉纱的 crapehanger 悲观之⼈ crapper 厕所 crappie 淡⽔鱼 craps 双骰⼉赌博 crapshooter 赌双骰的⼈ crapulent 饮过量的 crapulous 饮过量的 crapy 皱褶的 crash boat 救⽣艇 crash helmet 头盔 crash into 闯⼊ crash the gate 擅⾃⼊场 crash truck 救援车 crash 碰撞 crash-dive 急速地潜航 crash-land 紧急降落 crasher 猛击 crashing 绝对的 crashworthiness 防撞性 crashworthy 防撞的 crasis 融合 crass 粗鲁的 crassamentum 半凝之⾎ crassilingual 有厚⾆的 crassitude 粗糙 crassly 粗鲁地 crate 篓⼦ crater lake ⽕⼭⼝深湖 crater 弹坑 cratered 有坑洞的 crateriform 喷⽕⼝状的 craterlet ⼩坑洞 craterwall ⽕⼝壁 cravat 领带 crave for 渴望 crave 恳求 craven 懦夫 cravenette ⾬⾐ cravenhearted 怯懦的 craving 渴望 craw 胃 craw-craw 克罗病 crawdad 喇蛄 crawk ⾳效⼈员 crawl stroke 爬泳 crawl 爬⾏ crawler 爬⾏者 crawlway 低⾛廊 crawly 悚然的 crayfish ⼩龙虾 crayon 蜡笔 crayonist 蜡笔画家 craze 狂热 crazed 疯狂的 crazily 发狂地 craziness 发狂 crazy quilt 碎布被单 crazy 疯狂的 creak 辗轧声 creaky 叽嘎的 cream puff 懦夫 cream separator 乳酪分离器 cream 乳酪 cream-cake 奶油馅点⼼ cream-colored ⽶⾊的 cream-faced 脸⾊苍⽩的 creamcolored 乳酪⾊的 creamcoloured 乳酪⾊的 creamcups 罂粟植物 creamer 乳颇盆 creamery 奶油⼚ creamily 奶油似地 creaminess 乳脂状 creamware 奶油⾊陶器 creamwove ⽶⾊布纹纸 creamy 含乳脂的 crease 折缝 crease-resistant 不起皱褶的 creaser 摺皱者 creasy 有折痕的 create 创造 created 创造的 creatin 肌氨酸 creatine 肌氨酸 creatinine 肌氨酸酐 creatinuria 肌氨酸尿。

conscious表感兴趣的句子

conscious表感兴趣的句子

conscious表感兴趣的句子你们知道“conscious”这个词吗?我可对它特别感兴趣呢。

“conscious”有意识到、察觉到的意思。

就像我早上醒来的时候,我一下子就conscious我在自己的小床上,周围是我的小玩偶。

阳光透过窗帘的缝隙照进来,暖暖的,我能听到外面小鸟叽叽喳喳的叫声。

这个时候我就特别清楚我新的一天开始啦。

有一次在学校里,老师问我们有没有conscious到身边的变化。

我就举手说,我conscious到学校的花坛里新开了好多小花。

那些小花五颜六色的,有红的像火一样的,有粉的像小脸蛋一样的。

我每天路过花坛的时候,风一吹,我能闻到那淡淡的花香,我就知道春天真的来了。

这就是我对周围环境变化的conscious呀。

还有在课堂上,我也会变得很conscious。

比如说老师在黑板上写字的时候,我会很仔细地看,我的耳朵也会竖起来听老师说的每一个字。

我conscious到老师讲的知识都很有用。

有一回老师讲数学题,我听得可认真了。

我看着那些数字,就好像它们是一群小士兵在等着我指挥呢。

我conscious到每一步的计算都很关键,要是一个不小心算错了,那最后的答案就不对啦。

我觉得在和小伙伴们玩耍的时候,也需要有conscious。

有一次我们玩捉迷藏,我躲在一个小角落里。

我特别conscious周围的动静,我听到小伙伴的脚步声越来越近,我的心跳都加快了。

我还conscious到我不能发出声音,不然就会被发现啦。

这时候的conscious让我能更好地玩这个游戏。

在家里的时候,我也会有很多conscious的时刻。

妈妈在厨房做饭的时候,我能conscious到那香喷喷的味道从厨房飘出来。

我就会跑过去,看看妈妈做了什么好吃的。

我也会conscious到爸爸妈妈的辛苦,所以我会主动帮忙做一些小事,像擦桌子、扫地之类的。

“conscious”这个词就像一个小魔法,让我能够更好地感受这个世界。

我能conscious到美好的事物,像美丽的风景、好听的声音。

叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》读后感

叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》读后感

叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》读后感示例文章篇一:《读〈叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》〉有感》哎呀,你们知道吗?我最近读了一本超级厉害的书,就是叶蜚声和徐通锵写的《语言学纲要》。

这书啊,就像一把神奇的钥匙,打开了我对语言这个奇妙世界的新大门呢!我刚拿到这本书的时候,心里还直犯嘀咕。

这么厚的一本书,里面全是关于语言学的知识,我能看得懂吗?就好像面对着一座高耸入云的大山,我有点想打退堂鼓。

可是我又想啊,我要是不试试,怎么知道自己不行呢?这就好比你站在游泳池边,不下水永远学不会游泳一样。

书里讲的好多东西,一开始真的让我晕头转向。

比如说语音这部分,什么元音、辅音的,感觉就像一堆乱麻。

我就想啊,这语言怎么这么复杂呢?这就像你去解一个超级难的谜题,每一个小线索都得仔细琢磨。

不过呢,当我慢慢深入进去之后,我发现这里面可有趣啦。

元音就像是音乐里的高音歌唱家,能拉得很长很悠扬;辅音呢,就像是敲鼓的小鼓手,短促有力。

你看,这样一联想,是不是就好理解多了呢?我还和我的小伙伴们讨论这本书呢。

我对我的好朋友小明说:“你知道吗?《语言学纲要》里讲语言的演变,可神奇了。

”小明就瞪大了眼睛问我:“咋个神奇法呀?”我就说:“就像我们现在说的话和古代人说的话有很大的不同。

你想想,古代人说话是不是就像从很遥远的地方传来的神秘声音?我们现在说的‘吃饭’,古代可能就不是这么个说法。

这就像一棵大树,从小小的树苗慢慢长成参天大树,还不断地长出新的枝丫呢。

语言也是这样,一直在发展变化。

”书里关于语法的部分也特别有意思。

语法就像是建筑房子的框架,没有它,词语就像一堆乱砖头,怎么也搭不成漂亮的房子。

我记得我和同桌小花讨论语法规则的时候,小花说:“语法好难记呀,那些规则就像一条条小虫子在我脑袋里钻来钻去。

”我就笑着对她说:“你可不能这么想。

你看,语法其实是在帮我们把话说得更清楚呢。

比如说‘我吃饭’这简单的三个字,如果没有语法规定这个顺序,说成‘饭吃我’,那可就闹大笑话了。

探索用英语怎么说

探索用英语怎么说

探索用英语怎么说探索,指研究未知事物的精神,或指对事物进行搜查的行为,或指多方寻求答案的过程。

那么你知道探索用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。

探索英语说法1:exploration探索英语说法2:probe探索英语说法3:grope for探索的英语例句:宇宙探索仍处于初级阶段Space exploration is still in its infancy.这种分枝允许探索家在敌方版图内进行探索。

This branch will allow the explorer to conduct espionage into enemy territories.探索世界以前,请先探索自己。

Explore your inner self before exploring the world.我尤其喜欢关于人类探索和机器探索的对比。

I especially liked the contrast between human and automated discoveries.有关理论探索也实践探索也日益增多。

Relevant theory study and practical exploration increase day by day too.为了改变,探索你们自己可以做什么,而不是探索其他人可以做什么。

Discover what you can do instead of what others can do to change.我认为,演戏给我提供了很多探索世界的机会。

I think acting gives me the opportunity to explore that much more.好的论言语,不是探索过程的游记。

A good paper is not a travelogue of your search process.探索了最优空化强化条件。

It explores the most conditions of cavitation.探索未知所带来的危险The risks attendant on the exploration of the unknown布兰森告诉赛安迪:“海洋底部完全没有得到充分的探索。

语块理论对英语词汇习得的影响

语块理论对英语词汇习得的影响

2482021年18期总第562期ENGLISH ON CAMPUS【摘要】随着素质教育的不断发展,越来越多的人开始关注第二语言的学习,而英语则是人们关注最多的外语科目。

从小就开始接触英语,如何高效学习英语,成为广大英语学习者关注的问题。

随着全球化发展,语块理论出现并且流入我国,在语块理论中,不同的学者有着不同的认识,但是其对语言学习的积极影响不可忽略。

本文将分析语块理论发展现状,进而分析语块理论对英语词汇习得的影响,探索如何提升英语词汇的学习效率。

【关键词】词汇习得;语块理论;影响【作者简介】张莞笛,北京林业大学。

一、语块理论的相关概念随着人们学习意识的提高,越来越多人开始注重提升自己的素养,双语学习成了更多人的选择。

人们对于英语的学习仍然受着传统学习模式的束缚,英语掌握程度始终和母语有巨大差距。

语块理论的提出,让广大学者眼前一亮,为英语学习者学习英语词汇带来了新的动力,而英语学习者能够借助语块理论深刻认识英语词汇学习的意义。

1.语块理论的发展现状。

随着外语学习的不断深入,语块理论被应用在英语词汇学习中,但是人们在英语表达中仍然存在一些问题,无法将英语像母语一样流利表达,让人们在英语学习中产生挫败心理,这主要是因为英语学习者学习的词汇差异,而语法的复杂性并不是最直接的影响因素。

在英语学习中,语块在写作和表达中都占据着重要地位,能够帮助广大学者更为快速地进行词汇积累,提升英语词汇认知程度,从而在学习中产生质的飞跃。

严维华认为,语块习得可以帮助英语学习者减少母语负迁移引发的词汇搭配错误,最大限度地克服中介语,从而使自己的口语和写作水平日趋提高。

2.语块理论的特征。

语块理论被提出后,应用在语言学习中,让语言发挥独特的魅力,影响更多学者积极学习,拓宽语言学习视野。

首先,语块理论的语法结构较为固定,在学习英语语法中能够对词汇进行整体整理,增强对于英语词汇的记忆;结合特定语境,不同的词汇创造出了不同的内容,从而增强综合理解能力。

M2 U3 Words

M2 U3 Words
the same colour as mine. • coincident adj. 同时发生的;巧合的;一致的
18
disturb v. 打扰,扰乱
打破清晨的宁静 disturb the early morning 扰乱人心 disturb the minds of the people
弄乱文件
disturb the papers
他咒骂那个偷他皮夹的人。
He cursed the man who had stolen his wallet.
2
*explore vt. 勘探, 考察; 探索, 探究
We must explore all the possibilities for the solut of the problem.
• The farmhouse is within 5 miles from here.
• I shall be back within an hour. • within one’s reach 在手边,能够得着的
地方
17
• coincidence n. 巧合,碰巧 • by coincidence = by chance 碰巧
13
• preserve the old temple 保护古庙 • preserve one’s strength 维护体力 • preserve sth from ---- 保护----免于---• preserver n.保护者;保护人 • preservable adj.(食品等)可保存的 • preservation n.保存;维护;保持的状态 • preservative adj.防腐的 n.防腐剂 • preserves pl.蜜饯;果酱
materials.

广西专版2025届高考英语一轮总复习必修第三册Unit4SpaceExploration课件新人教版

广西专版2025届高考英语一轮总复习必修第三册Unit4SpaceExploration课件新人教版

6. disappointed adj.失望的;沮丧的→ disappoint vt.(使)失望
→ disappointment n.失望;沮丧
7. independent adj.独立的;自立的→ independently adv.独立地;自立
地→ independence n.独立;自主→ depend vi.依靠
vt.监视;监测;监控
13. resource n.资源;财力;物力 14. closing adj.结尾的;结束的 n.停业;关闭;倒闭 15. attach vt.系;绑;贴
识记阅读词汇
1.astronaut n. 宇航员;太空人
2.procedure n. 程序;步骤;手续
3.cm(centimetre) abbr.
6. Lack
n.缺乏;短缺
vt.没有;缺乏
7. otherwise adv.否则;要不然
8. beyond prep.在更远处;超出
9. current adj.当前的;现在的
n.水流;电流;思潮
10.facility n.设施;设备
11.keen
adj.热衷的;渴望的
12.monitor n.监视器;监测仪
8.one giant leap for mankind人类的一大步 9.a space station太空站 10.the outer space外太空 11.make great progress取得巨大进步 12.make measurements and observations做测量和观察 13.solar system太阳系;类太阳系 14.space exploration太空探索
词块 1.be curious about对……好奇 2.be related to和……有关 3.pay special attention to对……特别注意 4.learn more about space多了解太空 5.manned spaceship/spacecraft载人飞船 6.realise one’s dream实现某人的梦想 7.send people into space把人送入太空
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学生家长会班主任发言稿
各位家长你们好:
首先感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加本次活动,有的家长或是请假,或是调休赶来的,但我想,通过本次一学期才有一次的家长开放半日活动,你们一定会有所获,有所感的。

待会儿我们大家一起来交流一下。

刚才家长和孩子共同参加了"树叶变变变"的活动,可以看出我们的墙饰都是幼儿参与的,充分发挥了幼儿的主体作用,可以看出主题活动过程是幼儿,老师的互动过程,家长在活动过程中也发挥着一定的作用。

,下面我向家长介绍本学期中班教育教学目标,以及围绕这些目标我班开展了哪些活动本学期开展过的和将要开展的主题活动有以下几个:
我的朋友。

我们的动物朋友。

蔬菜营养多
美丽的色彩。

我们喜欢的运动。

虽然我们现在进行的是综合主题教学,主要是以儿童为主,从儿童的兴趣出发,但我们为了保证孩子在幼儿园里不是为了开心,想干什么,就干什么,没有目的性。

我们所有的活动都是围绕着以下几方面展开的,让孩子在玩中学,学中玩。

中班上学期健康,社会领域目标
1,乐意参加幼儿园各项活动,态度积极主动。

2,能独立进餐,不挑食,有良好的睡眠习惯,会自己穿脱,整理衣服。

经过小班一学期的学习,孩子的自理能力有了很大的提高,有些孩子在吃饭方面有了很大的进步,不挑食把饭菜吃完,对于挑食的孩子,我们建议他不能不吃,而是少吃一点。

还有许多孩子每天午睡时都会自己穿脱衣裤,但有个别孩子不会穿脱,每天午睡起床后就拎着衣裤到老师面前请老师帮忙。

气候转冷,请家长进一步帮助孩子提高孩子的自理能力,教育孩子自己的事情自己做,不会做的事学着做。

在这里我要提醒家长不要给孩子穿过紧的套头衫和拉练开口的套头衫,避免划破孩子脸部。

3,了解简单的疾病预防常识,懂得保护身体重要器官。

4,逐步建立自我保护意识,注意避免危险和意外伤害。

能积极愉快参加各种体育活动,协调地做各种动作,学会与同伴合作游戏。

6,能与同伴和睦相处,学习用自己适宜的方式解决与小朋友的冲突。

知道喜怒哀乐等情绪,会用语言表达自己的喜好,需要及情感,学会保持快乐的心情。

7,能安静倾听别人的发言,交谈,说话,不随便插嘴。

从今天的数学课中我们就可以发现,我们班的孩子上课思维活动,踊跃发言的孩子很多,但他们不会倾听其他小朋友的发言,因此,不能从其他孩子那里获取知识。

我们家长在家里也要培养孩子的这一良好的习惯,不能养成孩子想什么时候说就什么时候说,不尊重别人的坏习惯。

8,感知了解自己的生活与他人劳动的关系,尊重,热爱劳动者。

9,认识并喜爱家乡的风景名胜,热爱自己生活的地方。

为了激发幼儿爱家乡的情感,我们带领幼儿参观"华帝百货","市民广场",还让幼儿了解了家乡的特产,每个孩子都知道自己家乡的名字叫"丹阳"。

中班上学期语言领域目标
能集中注意力耐心倾听别人讲话,有礼貌地与别人交谈。

能大方地在集体面前用较完整的语句表达自己的意思。

喜欢不同形式的文学作品,感受作品情感基调,能运用恰当的语言动作,绘画形式表达自己对作品的理解。

喜欢复述故事,和同伴合作表演故事。

懂得爱护图书,了解图书的构成及书中的标志。

围绕这些目标我们开展了以下活动:
1,每天起床后让孩子倾听文学作品,并在课堂教学中充分利用多媒体制作教学课件,优美的画面,有趣的形象,动听的声音,吸引着孩子的注意力,孩子的语言表达能力有了一定的提高。

2,为了培养孩子的阅读能力,口语表达能力,我们班开设了"图书阅览区",每周二上午第三节课进行阅读活动,请家长带一本幼儿图书,写上幼儿名字,这样与别的孩子交换着看,大家都可以得到提高,还可以带一些磁带,幼儿碟片等中午起床后可以听。

幼儿双语活动目标
喜爱双语活动,对简单的双语词汇有探索欲望。

我们的双语教学是有三年的教学目标和计划的,而不是随意性的。

中班第一学期目标:
学习《花儿朵朵双语》第三册的汉字,单词。

乐意参加双语活动,会在日常生活中运用一些已学的单词。

会用简单的英语和问候老师和同伴。

中班第一学期计划:
复习《花儿朵朵双语》第一,二册
学习《花儿朵朵双语》第四册汉字,单词
英文数数1——10
歌曲:十个印弟安男孩
游戏:clapyourhands
句型:hello,howareyouIamfine,thankyou。

歌曲:hello,howareyou
现在我们学到英语单词"报",句型"这是什么""thisisa—————""那是什么""thatisa———————",要求孩子能认识单词和相对应的汉字并能正确发音,由于家长的密切配合,每天睡前让孩子倾听磁带,所以有许多孩子掌握得很好,我想家长也为孩子们感到骄傲吧,孩子们从小班到现在已经掌握了100个左右的单词,真了不起呀!但还有个别孩子存在一些问题,有的孩子会跟着磁带说,但不认识单词,有的孩子是如果把单词和汉字放在一起会朗读,分开后就不会,所以家长要把单词卡片单独拿出来认识,然后和汉字配对,这些可以在游戏中学习,我相信在家长的配合下,孩子们会更棒的!
中班上学期科学领域目标
好奇,好问,能积极参加探索,操作活动,会综合运用多种感官感知事物特征。

了解四季特征及其与人们生活的关系,观察有生命物质,无生命物质的特征。

能用自己的语言描述自己的`发现,并与同伴,教师交流。

能用简单的记录形式记录实验过程。

对数字感兴趣,积极探索数字在生活中的广泛应用。

能目测数群,正确感知7以内数量。

理解数字代表的基数,序数意义,会按数匹配实物。

能按物体差异进行排序,会用自然物测量物体。

7,培养幼儿良好的学习习惯,动手操作能力。

这一点也是我班存在的薄弱的地方。

从今天的课堂中可以看出孩子还没有听清老师的要求。

先干什么,再干什么这样有序地做就不会把操作材料弄得到处找不到。

中班上学期艺术领域目标
喜爱并初步感受环境,生活和艺术中的美,并能积极地表达自己的情感和体验。

能大胆使用多种颜色,用各种线条和简单图形表现物体或事物。

尝试运用泥工,纸工塑造物体,能利用自然物,废旧材料按自己的意愿制作玩具。

能有表情地演唱自己熟悉的歌曲,大胆表演舞蹈动作,能随音乐变化改变动作力度,速度和节拍。

需家长配合的方面。

1,安全教育。

学校的安全教育工作是关爱孩子的基础工作,"关爱生命,关注安全"是教育事业发展的前提,只有在保证孩子的安全健康的情况下,才能谈教育孩子,发展孩子。

我们作为家长,有着不可推卸的责任。

可以从以下几方面进行协助:
(1),经常带孩子到户外进行活动。

因为孩子是好动的,尤其男孩子好象有使不完的劲儿,在户外,地方大,危险的因素就减少了。

同时我们教给他们运动的方法,他既可以发泄,又是身体的锻炼。

(2),教育自己的孩子要自己学会保护自己,关心自己。

教给他们一些方法。

例如,告诉孩子学校与家庭的不同。

在家里是休息,放松的地方,在学校主要是学习。

幼儿园里的桌子,椅子很多,小朋友也很多,如果我们追逐打闹,不但自己会受伤,还会伤害其他的小朋友。

(3),教育孩子有一定的是非观念。

这是我们班较突出的问题。

我们班的男孩多,男孩好模仿,攻击性强,我们平时已经进行了密切地观察,如果发现了问题不及时教育的话,马上就有一些男孩子进行模仿。

例如,一个孩子跌到了,
第二个孩子由于来不及也倒在了第一孩子的身上没有马上爬起来,后面就有许多的孩子跟着压下去。

后面的孩子在好玩地笑着,可第一孩子却哭了。

这是多么危险呀。

当我听到孩子受伤时,我的心不仅一紧,真诚地希望我们家长配合起来,让我们的孩子健康的成长。

向家长介绍幼儿园网站。

为了让家长更近地走进幼儿园教育,更多地与老师交流,更多地了解幼儿教育,我们幼儿园充分利用网络,开设了实小幼儿园教育网站,并请家长进入我们的网站,在我们的网站里,您可以提建议,介绍您的教子方法,与老师,家长共同交流,探讨。

那怎样进入我们的网站呢下面我向大家介绍一下:(老师向家长边讲解边示范上网方法。

2,清洗被子。

今天下午放学时请家长把被子带回家清洗,周一带来,被子周围用线固定一下,这样叠起来漂亮些,而且幼儿睡觉时,不会使棉絮堆到一起。

最后,我还要衷心地感谢中一班家长,当我们昨天在讨论是否要预先检查树叶带来的情况时,我们坚决地说:"我们班不要,我相信我们班的家长"。

真的,从今天大家的表现来看,大家不但把准备做得如此充分,而且完成的也非常的好。

我为我们班有这么一支高素质的家长队伍而高兴。

我们会更加努力的。

但我们不是十全十美的人,我们会尽力做好,关心孩子的身体健康,情绪变化,智力发展,如果能得到大家提醒,督促,我们会做得更好!
谢谢大家!。

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