自然辩证法概论试题(1)
《自然辩证法概论》试题A、B卷(答案)
《自然辩证法概论》试题A卷（答案）一、辨析题：（先判断是非，再简述理由。
30分）1、自然辩证法与自然科学都是以自然规律作为研究对象的，因此，它们是同类学科，可以相互替代。
答：错。
虽然自然辩证法与自然科学都是研究自然规律，但前者研究的是一般的自然规律，后者研究的却是特殊的某一领域的自然规律，二者不能相互替代。
2、天然自然与人工自然都是自然，没有本质区别。
答：错。
虽然它们都是自然，但是天然自然是指未被人类活动所影响的那部分自然，而人工自然则是人类活动的产物，它在天然自然的基础上深刻地打上了人类活动印记。
当然不可否认，二者的客观实在性是本质相同的。
3、科学是建立在事实基础之上的，因此，只要有科学事实也就构建起了科学体系。
答：错。
科学事实是构建科学体系的原材料，但单纯的事实并不等于科学体系，必须对科学事实进行理性加工，形成科学概念、科学理论。
这样才能构建起科学体系。
4、自组织理论的形成，经历了从耗散结构理论、协同论、超循环理论、突变论、分形理论到混沌理论的发展过程，后一个理论都是对前一个理论的否定与超越。
答：错。
（1）自组织理论是自然界演化的主要形式；（2）自组织理论不是谁超越谁、谁否定谁，而是从不同的角度去完善自组织理论的体系结构。
如：耗散结构理论建立了体系框架，协同论超循环理论确立了建立理论体系的条件和发展的动力，分形理论和混沌理论从空间和时间分析了自组织的演化过程。
5、E.B威尔逊说：“世界上没有谁能够比把整个一生都致力于一个课题的专家更会阻碍科学的进步了。
”答：正确。
这一观点正确反映了科研选题应遵循“审时度势、顺应潮流、抓住机遇、善于调整、转向进攻、变副为主”的技巧和要求。
二、简述题：（回答问题要点，并对要点稍加阐述。
30分）1、科学始于“问题”还是始于“观察”？答案要点：从科学研究的程序来看，科学研究起源于问题。
因为（1）只有在发现和找出问题后，才能解决问题，才产生科学。
正如爱因斯坦说，发现问题比解决问题更伟大。
《自然辩证法》练习题
《自然辩证法》练习题绪论一、单项选择题1、在我国，《自然辩证法概论》这门课所属的学科是：A、自然辩证法；B、科学技术哲学；C、科学哲学；D、科学社会学。
2、《自然辩证法》的作者是：A、马克思；B、恩格斯；C、列宁；D、毛泽东。
3、列宁说：“聪明的唯心主义比愚蠢的唯物主义更接近聪明的唯物主义。
”这句话中的“聪明的唯物主义”是指：A、形而上学；B、机械唯物主义；C、辩证唯物主义；D、任何聪明的哲学理论。
4、“自然辩证法“一词的英文是：A、dialectics of nature；B、natural dialectics；C、dialectics of natural science；D、philosophy of science and techonlogy。
5、“科学哲学“一词的英文是：A、scientific philosophy；B、philosophy of science；C、philosophy of science and techonlogy；D、dialectics of nature。
6、“数学是这样一门学科，这门学科我们既不知道它说的是什么，也不知道它说的是否正确。
”这段话：A、说的是数学与自然科学的区别；B、表明罗素是一个怀疑论者；C、表明罗素是一个悲观主义者；D、表明数学不是科学。
二、多项选择题1、自然辩证法的“三大块”（三个组成部分）是：A、自然观；B、科学观；C、科学方法论；D、世界观；E、社会观。
2、自然辩证法是马克思主义的：A、世界观；B、自然观；C、科学观；D、人生观；E、社会观。
3、罗素说：“数学是这样一门学科，这门学科我们既不知道它说的是什么，也不知道它说的是否正确。
”这段话表明了数学属于：A、形式科学；B、经验科学；C、分析命题；D、综合命题；E、自然科学。
4、自然辩证法（科学技术哲学）的研究对象是：A、自然界；B、社会历史；C、科学技术；D、思维；E、人类。
自然辩证法概论复习题
自然辩证法概论复习题一、简答题1. 什么是自然辩证法？自然辩证法是一种研究自然界发展变化规律的科学方法。
它通过揭示自然界事物内部矛盾的存在和发展，研究自然界事物的相互关系和联系，揭示事物的本质和规律，并指导我们认识和改造自然界。
自然辩证法认为自然界是一个包含着丰富矛盾的复杂系统，它的变化和发展是根据内部矛盾的斗争和统一来进行的。
2. 自然辩证法的基本原理有哪些？自然辩证法的基本原理有以下几个方面：（1）矛盾普遍性原理：自然界一切事物内部都存在着矛盾，矛盾是事物发展变化的内在动力。
（2）矛盾斗争和统一的互相转化原理：矛盾是事物发展的根本驱动力，矛盾的斗争推动着事物的发展，而矛盾的统一则维持着事物的相对稳定。
（3）否定之否定的辩证法原理：事物的发展不是简单地前进或后退，而是循环往复的过程，事物的旧形态通过否定得到超越，形成新的形态，这是事物发展的辩证规律。
（4）联系、发展、变化的辩证法原理：自然界一切事物都是相互联系和相互依赖的，它们通过相互联系和相互作用而发展和变化。
3. 自然辩证法的核心思想是什么？自然辩证法的核心思想是“一分为二”，即事物内部存在着矛盾的两个方面，这两个方面相互联系、相互依赖又相互对立，并通过斗争和统一推动事物的发展。
自然界没有绝对的对立面，没有永恒不变的事物。
通过“一分为二”的思想，我们可以更好地认识和改造自然界。
二、论述题1. 自然辩证法和机械唯物主义的区别是什么？自然辩证法和机械唯物主义都是研究自然界发展变化规律的科学方法，但它们之间有以下主要区别：（1）方法论上的区别：机械唯物主义主张对事物的简单剖析和分析，强调形式和数量的变化。
自然辩证法则强调对事物的全面分析和综合认识，关注事物的本质和质量的变化。
（2）理论观点上的区别：机械唯物主义主张世界的发展是线性的，并将最终的目标确定为死的不变的、稳定的状态。
而自然辩证法认为世界的发展是辩证的，包含着复杂的矛盾关系和变化过程。
自然辩证法概论试题
1、怎样理解科学假说在科学研究中的地位和作用？怎样建立科学假说？科学假说有哪些类型？科学假说在科学研究中的地位和作用：⑴科学假说使科学研究具有定向作用，是寻求真理的向导。
⑵科学假说是建立发展科学理论的必要环节。
⑶科学假说是激发创造性思维的有效方法。
⑷不同假说之间的争鸣促进科学研究的深化。
科学假说的建立过程：⑴科学假说的形成一般要经历三个阶段：在科学实践的发展中，出现了一些已知的科学原理无法解释的新事实、新关系，可根据有限的事实材料和已知的科学知识，通过一列列的思维加工，对新事实、新关系产生的原因及其规律做出初步的假定；⑵从已经确定的初步假定出发，广泛运用有关的理论和收集更多的经验事实去论证假说，从而使它充实和扩张为一个结构较为稳定的科学假说体系；⑶对形成的科学假说，必须在实践中反复进行检验，有时可以通过直接观察有关事实和现象来验证，有时需要特别设计一些实验，根据观察和实验结果来验证假说是否正确。
科学假说的类型：⑴假说被证明是错误的，从而被抛弃；⑵假说部分正确，需要进行修正；⑶假说得以验证，成为科学理论。
2、生态自然的基本内涵和主要思想是什么？生态自然观的基本内涵：对马克思、恩格斯生态思想的继承与发展，是在人类反思全球性“生态危机”的过程中和总结现代生态科学的最新思想成果的基础上形成的，是辨证唯物主义自然观的发展。
生态自然观核心是强调人与自然协调发展的关系，关注人类生态系统的稳定和发展，是自然观在人类生态领域的具体体现，是辩证唯物主义自然观的现代形式之一。
生态自然观的主要思想：⑴生态系统是生命系统。
生态系统是生物系统和环境系统共同组成的自然整体，是以生命的维持、生长、发育和演替为主要内容的活生生的系统；⑵生态系统具有显著的整体性。
生态系统整体性主要表现：a）生物与非生物之间构成了一个有机的整体；b）每一种生物物种都占据着特定的生态位，各种生物之间以食物关系构成了相互依赖的食物链或食物网，一个环节出现了问题，就会影响整个生命系统的生存。
《自然辩证法概论》考试题库
北京大学理科硕士研究生《自然辩证法概论》考试题库1 恩格斯写作《自然辩证法》的目的是A 创造一个完整的思想体系。
B 确立作为研究出发点的原则。
C 寻找辩证法的实例。
D 非A 非B 非C 。
2 学习和研究自然辩证法，可以A 判断自然科学中的是非。
B 划分自然科学中的哲学派别。
C 提供从事科学研究的具体方法。
D 非A 非B 非C 。
学习和研究自然辩证法，有助于全面理解马克思主义，进一步树立辩证唯物主义世界观，提高对有关的哲学和社会思潮的辩别能力；有助于进一步掌握和运用唯物辩证法，解放思想，启迪思维，促进自然研究工作。
3 科学哲学A 的核心是科学方法论。
B 是以科学为对象的哲学学科。
C 不是西方哲学的一个流派。
D 亦A 亦B 亦C 。
4 科学知识的主要特征，在于科学知识是A 系统化的知识。
B 已经被证明了的真理。
C 分门别类的学问。
D 非A 非B 非C 。
？5 科学与非科学的分界是要区分A 科学与宗教、艺术、哲学、常识、美学、伦理。
B 科学与伪科学。
C 科学与意识形态。
D 亦A 亦B 亦C 。
？6 科学方法论中所说的可检验性，是指一个陈述或者其检验蕴涵A 能够与经验证据直接进行比较。
B 有可能被证明为错。
C 要冒被证明为错的风险。
D 亦A 亦B 亦C 。
7 科学与真理的关系是A 科学知识并不一定是真理。
B 真理并不一定是科学知识。
C 非A 非B 。
D 亦A 亦B 。
8 真正的科学知识A 具有被证明为真理的性质。
B 具有可能被证明为真理的性质。
C 不包括那些错误的知识。
D 都有可能出错。
9 重大科学成就，A 必须具有主体际性。
B 其论证过程是秘而不宣的。
C 是其他人不能理解的。
D 是不可怀疑的。
10 前几年，中国东北地区某人宣称，已经用经济的办法在常温常压下把水变成了汽油，从而完成了一场科学革命。
其论证方式A 不符合公开性原则。
B 不具有主体际性。
C 违背了相容性原则。
D 亦A 亦B 亦C 。
11 科学理论A 都有其适用范围。
自然辩证法概论开卷复习资料 (1)
一、判断题1. 科学发展的动力唯一地来自于社会生产实践。
（×）2．绝对时空观是爱因斯坦建立起的时空观（×）3.温室作业是一种传统的农业生产方式，温室效应是这种方式导致的不良后果。
（×）4.恩格斯认为，星云假说“在僵化的自然观上打开了第一个缺口”。
（√）5.自然科学的研究方法与人文科学的研究方法可以相互借鉴。
（√）二、简答题1.“我们不需要过分的陶醉于我们人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复”。
——恩格斯：《自然辩证法》从环境保护与经济增长的关系来说明恩格斯的观点。
答：经济发展与环境保护的关系，归根到底是人与自然的关系。
解决环境问题其本质就是一个如何处理好人与自然、人与人、经济发展与环境保护的关系问题。
在人类社会发展的过程中，人与自然从远古天然和谐，到近代工业革命时期的征服与对抗，到当代的自觉调整，努力建立人与自然和谐相处的现代文明，是经济发展与环境保护这一矛盾运动和对立统一规律的客观反映。
有些同志认为环保与经济发展是对立的，认为要保护环境必然要牺牲经济的发展。
这些年的实践证明，正确处理环境与发展的关系，二者是可以相互促进的，可以达到经济和环境的协调发展。
美国的环境保护和经济发展状况为我们提供了很好的可资借鉴的例。
当今，绿色经济、循环经济成为新世纪的标志。
用环保促进经济结构调整成为经济发展的必然趋势。
保护环境就是保护生产力，改善环境就是发展生产力。
因此，如何协调环境与经济的关系，建设人与自然和谐相处的现代文明是坚持实现保护环境的基本国策的关键。
答:恩格斯的这句话为了向人类提出警告：要爱护自然，善待自然，要遵循自然规律，决不能破坏自然，奴役自然、违背自然规律，否则人类将受到大自然的惩罚。
但是，后人们并没有遵从恩格斯的警告，同时人们也尝到了自然界的报复。
无论是发达国家还是发展中国家，都为了经济的发展而不顾环境，使得我们的环境急剧恶化，同时由于环境恶化，自然将疾病、洪涝灾害等“回馈”给了我们。
自然辩证法概论试题及答案
自然辩证法概论试题以及答案一、简述辩证唯物主义自然观的基本内容。
1、答: 辩证唯物主义自然观的基本内容包括:2、物质观。
自然界是物质的, 而物质的形态是无限多样的, 自然界的物质机构是有层次的, 物质的机构层次是无限的。
3、运动观。
物质是运动的, 运动在量上和质上都是不灭的, 自然界是普遍联系和永恒发展的, 其运动发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。
时空观。
时间和空间是运动着得物质的存在方式, 时空是无限的。
规律观。
物质在时空中的运动时有规律的, 而规律是可以被认识的, 人们一旦认识了自然界的客观规律, 就可以按照规律能动地改造自然, 同时也改造自己。
1、二、自然系统的本质特征是什么？2、答: 自然系统的本质特征包括:3、整体性。
指系统各要素在系统整体中的相互联系所带来的、超过各要素孤立时性质总和的效果。
整体性是一切自然系统的普遍属性, 系统的整体性又被表述为“整体大于它的各部分的总和”。
4、开放性。
指的是物质系统与其环境系统之间的相互关系。
物质系统同环境之间的物质、能量和信息的交换, 是系统存在和发展的基础和条件。
5、动态性。
指系统及其要素以及它们之间的关联性, 都随时间的变化而变化。
6、层次性。
指系统处于物质的一定层次以及不同系统之间必定存在一定层次关系的性质。
三、阐述自组织的概念以及自然系统演化的自组织机制。
答：自组织的概念: 自组织是指自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过程。
自然系统演化的自组织机制: 开放性、远离平衡态、非线性相互作用和涨落。
（1）、开放性和非平衡约束。
自组织的有序结构必须从外界吸收物质、能量和信息才能形成和维持。
无序和熵增是封闭系统运行的唯一方向, 开放性是系统自组织得以形成的必要条件, 远离平衡态也是系统实现自组织的必要条件。
（2）、非线性相互作用是较为复杂的作用方式, 是具有相干性的作用机制, 系统内部的作用关系不再是各种作用的简单叠加所能说明的, 而是多种作用相互制约、耦合而成的全新的整体效应。
自然辩证法概论考试题及答案
1,怎样理解科学假说在科学研究中的地位和作用？怎样建立科学假说？科学假说有哪些规律？答:科学假说在科学研究中的地位：恩格斯说过：“只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说。
”可见，假说既是科学发展的一个重要环节和思维形式，又是科学研究活动中的基本程序之一。
假说作为科学研究中的核心要素，是形成和发展科学理论的必经途径。
科学假说在科学研究中的作用：假说是科学思维的一种形式，是在已知事实材料和科学理论的基础上对某些事物的存在或事物的因果性、规律性作出假定性说明。
任何事物都有它自身的内容和形式，内容就是构成事物的诸种要素；形式就是事物诸种要素的结构表现。
定律的确立、学说的形成、理论的建立和研究远景的展示等就是构成自然科学发展自身的要素，而假说的不断提出、被证实或被证否，就是它的发展结构的表现，假说在自然科学大厦各层次的兴建中，都有着极其重要的作用。
（第一，假说使科学研究带有自觉性。
第二，假说是建立和发展科学理论的桥梁。
第三，不同假说的“争鸣”有利于学术繁荣。
）科学假说的建立：为了解决一定的科学问题，人们根据已知的科学事实和科学原理，对所研究的问题及其相关的现象作出一种猜测性的陈述或假定性的说明。
科学假说的类型：一种是根据观察到的事实材料，在一定理论的指导之下，运用比较、分析、综合、概括等方法，提出关于现象之间某种联系的普遍的假定。
另一种是根据观察到的事实材料，在一定理论的指导之下，不仅运用比较、分析、综合和概括等方法，而且更突出的是应用类比、想象、抽象等方法，提出关于现象之间具有普遍性的某种联系是如何形成的假定。
2，生态自然观的基本内涵和主要思想是什么？生态自然观是系统自然观在人类生态领域的具体体现，是辩证唯物主义自然观的现代形式之一；本文阐述了马克思、恩格斯的生态思想是生态自然观的理论来源；揭示了当代全球性的“生态危机”是生态自然观确立的现实根源和生态科学基础；论述了生态自然观的基本思想及其对实现可持续发展、生态文明的重大意义。
自然辩证法试题集
自然辩证法试题集自然辩证法概论试卷一一、判断题（用对号或错号填在括号中）（2分×15）1．科学假说具有或然性的特性。
（） 2．科学仪器、思维方式、研究对象都是科学认识系统的中介要素。
（） 3．发现新的自然过程，是自然科学的创造性的表现。
（） 4．知识经济是一种以自然资源占有量为核心、以人力资本、无形资产为第一要素的经济形态。
（） 5．“天鹅皆白”这一结论是由观察法和类比法得出的。
（） 6．技术发展的动力是技术目的与技术体系、技术结构与技术功能、技术实践与技术规范矛盾运动的结果。
（） 7．几种逻辑方法的创造性与可靠性之间通常有正比和反比关系。
（） 8．爱因斯坦运用“火车实验”得出狭义相对论的有关原理和结论，研究用了观察方法和思想实验方法。
（） 9．生物学教科书按照由低级生物到高级生物的顺序排列各章内容。
这个课程体系是运用从抽象上升到具体的方法和逻辑与历史统一的方法构建的。
10．观察方法中的观察和实验方法中的观察是一回事。
（）11、技术创新是科技成果转化的根本途径。
（） 12．科学抽象的结果往往以科学概念、定理和推论表现出来。
（） 13．科学继承越多创新就越多。
（） 14．科学技术的价值观具有鲜明的时代特征。
（） 15.人和自然的矛盾，直接地是由人类的物质生产活动所引起的，因此它的解决，也有赖于对物质生产的调节。
（）二、辨析简答题（请简单陈述下列说法正确与否的理由。
（5分×3））1 由于实验和观察中出现的机遇缺乏客观依据和认识论根源，所以机遇在科学研究中的价值是值得怀疑的。
答：2 SARS至今未被认识清楚，原因在于科学认识系统中的某些要素以及要素之间的联系存在问题。
答：3 欲想实现科学的创新，必须要全面继承人类已有的知识。
答：三案例分析题（每题10分，共计30分）1 科学家曾经用鸡做过一种关于营养的实验。
他们用去糠的精白米喂一组鸡，而用粗米喂另一组鸡。
吃精米的一组鸡不久都得了一种和人的脚气病类似的病，吃粗米的一组鸡没有得这种病。
研究生自然辩证法概论期末考试题库
目录1．辩证法和科学技术有什么关系？ (1)2．论述自然辩证法在中国的发展历程？ (1)4.辩证主义自然观的创立有何重大意义？ (2)5.18世纪末至19世纪中叶理论自然科学的成就主要有哪些? (2)6。
何谓演化与进化？怎样理解自然界的进化是一个不断发生对称性破缺的过程？ (2)7.怎样理解自然界循环发展的无限性? (3)8.现代生态学在调节人与自然关系的问题上提供了哪些科学结论？ (3)9．如何理解科学的本质？ (3)10。
科学理论有哪些构成要素？说明他们的特点与相互关系? (3)11。
如何理解观察与实验是主观与客观相互统一的过程？ (4)12．如何正确理解直觉、灵感和想象力在创新过程中的意义和作用? (4)13.科学理论的逻辑评价主要包括哪几个方面?举例说明之 (5)14.不同的科学理论累积发展模式各是如何看待理论的归并的？ (5)15。
技术评估方法主要有哪些？ (5)4，技术设计的方法主要有哪些？（P213） (5)16。
什么是技术价值？它包括哪些主要内容？ (6)17.怎样运用马克思、恩格斯的技术社会观思想看待技术决定论和社会决定论?6 18。
怎样正确认识人与自然的关系？ (6)19．如何理解自然进化的有序和无序? (7)20.在建设生态文明进程中怎样规范我们的个人行为？ (7)21。
科学假说的定义？特点及其作用？ (7)22.科学观察与科学实验的特点及其作用? (8)23。
谈一谈古典归纳主义的累积发展观和逻辑实证主义的累计发展观？ (8)24.请解释范式与共同体的作用? (8)25。
创造性思维在科学研究中的作用？ (9)26。
你认为如何进一步加强创新文化建设才能更好的推动科技创新？ (10)自然辩证法1.辩证法和科学技术有什么关系？答：(1)自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。
自然辩证法概论简答题
自然辩证法概论1、 试论西方近代自然观的主要内容、缺陷和启发。
西方近代自然观，也就是机械唯物主义自然观。
机械唯物主义自然观是西方近代自然科学家和唯物主义哲学家共同的思想结晶，也是唯物主义自然观发展的第二个历史形态。
机械唯物主义自然观的其本特点是:整个自然界是由物质组成的;物质的性质取决于组成它的不可再分的最小微粒的数量组合和空间结构;物质具有不变的质量和固有惯性;一切物质运动都是物质在绝对、均匀的空间和时间中的位移，都遵循机械决定论的因果关系;物质运动是由于外力的推动。
于是，自然界、宇宙被设想成一架处于自然之外的神操纵的庞大机器。
人与自然是分离对立的，处于自然之外，是与自然不同的存在者。
机械唯物主义自然观的基本特点是机械的自然图景和严格的机械决定论。
缺陷： 机械唯物主义自然观的局限有:首先,机械唯物主义自然观的机械性，抹杀了物质的多样性性质。
机械唯物主义自然观以机械的眼光来看待自械性，将宇宙看作机器,按照某种规定的机械设置构成，具有严格的机械程序。
在医学上，机械唯物主义自然观用机械运动来解释生命活动。
其次，机械唯物主义自然观的形而上学性,隔断了自然界事物之间的联系。
机械唯物主义自然观认为自然界绝对不变，自然界的一切从来如此,并将永远如此; 万事万物只是在时间上彼此并列着,没有时间上的历史发展。
机械唯物主义自然观只看到了物质的区别、存在、静止,忽视了物质运动的联系、产生、发展,形成了形而上学的思维方式。
再次,机械唯物主义自然观的不彻底性,最终走向了唯心主义。
机械唯物主义自然观的形而上学特点,割裂了自然界事物之间的联系，导致了自然观和历史观的分离，最终自然科学家不得不借用上帝来说明机械自然图景和机器创作者的关系，从而陷人了唯心主义和神学的目的论。
启发：看事物应该一分为二，对机械唯物主义自然观也应该如此。
它作为历史上相继的自然观形态的一种形态或一种阶段，不仅自身有着复杂的历史演化, 在产生初期促使人类摆脱了封建神学的束缚，而且对于西方近、现代的自然科学、哲学、宗教及其它社会科学的发生、发展, 甚至对于西方社会文化总体都产生过重大影响。
(完整word版)自然辩证法考试试题及答案
自然辩证法试题一：绪论(1) ：自然辩证法的性质和研究范围自然辩证法主假如以科学技术以其与社会的关系为研究内容是马克思主义对于科学，技术及其社会的关系的已有成就的归纳和总结，是马克思主义的重要构成部分。
自然辩证法是自然科学，社会科学，思想科学订交错的哲学性质的学科。
研究范围：自然界，科学，技术，与社会（2 ）：自然辩证法与科学技术的关系1.自然辩证法主要以科学技术及其社会的关系为研究内容它的产生与发展同科学技术及其社会的相互作用有着亲密的关系。
2.自然辩证法研究波及的领域构成一个开放的复杂巨系统对它的研究以辩证的看法出发并紧紧抓住系统中的科学技术。
（3 ）自然辩证法在自然观方面的新进展1.在自然观方面提出系统自然观和生态自然观2.系统自然观深入揭露了自然界从微观到宇宙系统演化的自组织，自我运动，自我创建的实质和规律认为自然系统不单是确定的，并且会自觉的发生不行展望的随机性，自然系统不单是简单的线性的，并且是复杂的，非线性的。
3.生态自然观重申生态系统是一个由互相依靠的各个部分构成的共同体，人则是这个共同体的同等一员和公民人类和大自然其余构成者在生态上是同等的，主张把人的角色从大地共同体的征服者改变成共同体的一般成员与公民，重申人类不单要尊再生命共同体中的其余伙伴并且要尊敬共同体自己。
二：第一章（1 ）：在人类的历史上，唯物主义自然观经历了哪几种重要形态？试评论古代朴实自然观和近代机械唯物主义自然观1.. 古代朴实辩证法自然观，17 世纪、18 世纪机械唯物主义自然观，19世纪马克思和恩格斯创办的辩证唯物主义自然观是唯物主义自然观发展的三个历史形态。
2.古代朴实自然观：认为自然界的一切都在运动，变化，产生和消逝，把自然界当成一个一致的有机体，并力争“在某种拥有固有形体的东西中，在某种特别的东西去找寻这个一致”。
古代朴实自然观的特色：直观性，思辩性，猜想性3.近代机械唯物主义自然观开始了实验与理性方法相联合的近代自然科学的发展。
自然辩证法概论题库
自然辩证法概论题库自然辩证法（Dialectics of Nature）是马克思主义自然观的重要组成部分，也是辩证唯物主义的一个重要方面。
它深入探讨了自然界的发展规律和矛盾运动，并从整体角度认识和解释现象。
以下是一些关于自然辩证法的常见题目，旨在帮助读者更好地理解和掌握这一理论。
1. 解释自然辩证法的基本概念，并阐述其与形而上学观念的区别。
自然辩证法是唯物辩证法在自然领域中的具体应用，它强调矛盾运动和发展规律，强调事物的整体性和相互依存关系。
与形而上学观念相比，自然辩证法更注重事物的内在联系和整体性，而形而上学观念则更偏向于对事物进行孤立和静态的描述。
自然辩证法更加符合自然界复杂多变的规律和现象。
2. 举例说明自然辩证法中的对立统一原理。
对立统一是自然辩证法的核心概念之一，它指的是任何事物内部存在着相互矛盾的对立面，而这些对立面通过斗争和调和达到统一。
例如，水的对立统一可以用氢和氧这两个相互对立的元素来解释。
氢和氧在一定条件下相互结合形成水，而水又可以通过分解还原成氢和氧。
3. 分析辩证唯物主义和形而上学的区别，以及辩证唯物主义在科学研究中的应用。
辩证唯物主义和形而上学都是人们对于世界的认识方式，但两者在理论基础和应用上存在明显差异。
辩证唯物主义强调事物的矛盾运动和发展规律，注重深入分析事物的内在联系和整体性。
而形而上学则倾向于对事物进行静态、孤立的描述，偏离了事物的本质和动态发展。
辩证唯物主义在科学研究中的应用可以帮助科学家更全面地理解和解释现象，从而推动科学的进步。
4. 探讨自然辩证法在环境保护中的作用和意义。
自然辩证法的应用不仅限于科学研究，也可以引导我们更好地保护环境。
通过自然辩证法的思维方式，我们能够从整体性的角度认识到人与自然的密切联系，意识到环境问题绝不仅仅是某一个特定区域或某一种污染问题，而是多种因素的综合结果。
这样的意识能够推动我们采取综合性的措施，促进生态环境的持续健康发展。
自然辩证法概论七道题
自然辩证法概论七道题1.古代朴素自然观的主要内容、特点及其局限？答：在古希腊时代，自然科学还处在萌芽之中。
出于探究世界的冲动，学者们企图不依赖试验材料，单凭抽象的理论思考和逻辑推理，来建立一种关于自然界的思想体系。
这就是所谓的自然哲学。
这种哲学实际上也就是当时的自然科学。
它所讨论的一个核心问题，就是自然界是由什么构成的，即世界的本原是什么。
中国没有古希腊那样的自然哲学体系，但对于世界的本原也有自己的认识。
围绕世界的本原问题，不同的学者作出了不同的解答，但都是将已经存在的事物及其具体形态视为世界的本原。
如，古希腊的赫拉克利特认为，这个世界的一切存在都是一团永恒的活火，毕达哥拉斯学派认为，数字是一切事物的本原，数字也是宇宙中最先存在者，以及古代中国的“五行”学说等等。
特点：①自发的唯物主义倾向——古代自然哲学家从直觉出发，从整体来观察自然界，形成了自然界是由基本物质构成的认识；②朴素的辩证法思想——认为自然界及其构成自然界的本原都处于运动变化之中，看到了自然界矛盾的两个方面，看到了对立面的统一和斗争是事物发展的动力；③直观、思辨和猜测的性质——受科学技术所限，思想家对世界的认识是笼统的和模糊的，达不到分析和解剖的精确程度，因而他们的自然观难免具有朴素性、直观性、猜测性和思辨性等特点。
局限：不能分门别类的研究，缺乏实证研究，仅凭凭直觉对事物进行思辨抽象，认识笼统，意义：奠定了唯物主义的基础，开始从物质的宏观到微观探寻世界的本源。
2.机械唯物自然观的主要内容、特点及其局限？答：背景是以天体力学为代表的近代自然科学的大发展。
机械唯物自然观亦称形而上学自然观，就是用形而上学的思维方法看待自然所形成的哲学观点，它的中心内容是自然界绝对不变。
它认为自然界的一切从来如此、永远如此。
万事万物只是在空间上彼此并列着，没有时间上的历史发展。
如果有变化，那也只是位置的移动和数量的增减，并且这种变化的原因不在事物内部，而是由于外力的推动所致。
《自然辩证法概论》试题答案
河南农业大学在职硕士《自然辩证法概论》考试试题1.生态危机的根源、实质和出路？2.经济发展与环境保护的关系？3.解决环境问题是靠道德还是靠法律？4.解决环境问题是技术优先，还是制度优先？以上四题合为一题作答。
答：（1）生态危机的根源、实质和出路a.生态危机的根源是①以占有为目的的生产活动的扩张：环境问题的产生与治理——生产活动的扩张引起了环境问题产生的可能，生产能力的提高也为治理环境问题提供了技术的可能发生，可能变为现实的原因——个人利益与社会利益的冲突与矛盾；②占有的另一种形式——战争：私有化与环境问题的关系通过战争表现得更为明显；③市场扩张所必然带来的高消费。
b.生态危机的实质是人们过分强调了人对自然的主观能动性，忽视了自然对人类的制约作用，造成了人与自然关系日趋恶化，环境污染、生态危机成了全球的一大难题；在现代科学技术条件下，科学技术对自然的影响程度和影响方向，取决于人掌握科学技术的程度和如何利用；因此，造成“人与自然”关系恶化的生态问题的根源，不是科学技术本身，而是人与科学技术关系的不协调，是由于人无节制地、不合理地使用科学技术所致。
c.生态危机的出路是克服以占有为特征的生产方式。
解决环境问题需要处理的几个关系：①经济发展与环境保护之间的关系；②道德与法律的关系；③技术与制度的关系。
（2）环境保护与经济发展的关系a.一致性：①目的：出发点一致；维护人类与发展；②结果：两者互为条件，互为前提。
A环保需要经济发展带来技术和物质保障；B环保为经济发展提供好的自然环境。
b.冲突性：经济发展导致环境破坏；环保投入制约经济发展速度。
如何处理二者关系：谁急迫优先解决谁，发展中国家经济发展优先兼顾环保，发达国家环保优先因人对环境要求高。
（3）解决环境问题是靠道德还是靠法律？相同点：法律和道德都是规范，来调整人与人之间利益关系。
不同点：法律是强制性，道德非强制性。
道德的实施方式不同，如果利益冲突不能调和靠法律，如果利益冲突能调和靠道德。
自然辩证法概论考试习题和答案
1、简述自然辨证法的研究对象，基本内容，学科性质一、研究对象：自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律以及人类认识自然和改造自然一般方法的学科。
包括：①自然界的辩证法；②科学技术研究的辩证法；③科学技术及其发展的辩证法二、基本内容：自然观、科学技术观、科学技术方法论、科学技术与社会①辩证唯物主义的自然观自然观：是人们对自然界的总体看法。
它是从整体上研究自然界的本质及其发展规律的根本观点。
包括：自然界的存在方式；自然界的演化发展规律；人和自然界的关系。
②辩证唯物主义的科学技术观科学技术观：是人们对科学技术的总体看法。
它是关于科学技术性质、作用及其发展规律以及科学技术与社会的关系的总观点。
③辩证唯物主义的科学技术认识论和方法论定义：是人们对科学技术所运用的认识和实践方法的哲学概括。
它是关于科学技术研究中常用的一般方法的规律性理论④科学技术与社会：科学技术作为人的一类社会活动,和其他类型的社会活动,如经济活动、政治活动、军事活动、教育活动、思想文化活动之间,无不存在着互动关系。
科学技术与社会的互动,从总体上看是一种双向作用:一方面是科学技术能对其他社会活动产生的影响作用户称为科学技术的社会功能；另一方面则是其他社会活动对科学技术的制约作用,这类作用构成科学技术发展的社会条件。
三、学科性质：自然辩证法所研究的，是自然界、人类认识与改造自然以及科学技术工程产业发展的一般规律，而不是自然界中某一特殊现象、人类认识与改造自然某一特殊过程或者科学技术某一特殊学科的特殊规律。
自然辩证法就其学科性质而言，是一门自然科学、社会科学和思维科学相交叉的带有哲学性质的学科2、自然辩证法与科学，技术，工程，产业有什么关系？（一）自然辩证法与科学技术的关系自然辨证法在科学技术的具体学科和马克思主义哲学的普遍原理之间，是处于一种中间的位置。
正是由于自然辩证法自身特殊的位置，与其他哲学相比，它和自然科学的关系更值得研究。
哲学层次研究的内容与自然科学不尽相同。
研究生考试《自然辩证法概论》练习题考试题单选多选判断题_2
绪论一、单选题。
1、马克思主义自然观是关于( )的根本观点。
D.自然界的本质及其发展规律2、( )思想在主张宇宙永恒不变的形而上学观念上打开了第一个缺口。
D.德国古典哲学二、多选题。
1、古希腊人关于自然的思考具有( )的性质。
B.直观D.思辨E.猜测2、马克思主义理论体系的三个主要组成部分是( )、( )和( )。
B.马克思主义哲学 C.马克思主义政治经济学E.科学社会主义三、判断题。
1、辩证唯物主义是马克思和恩格斯在总结自然科学、社会科学和思维科学的基础上创立的一系统科学的逻辑理论思维形式,是把唯物主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观。
（√）2、古希腊人认为自然界是永恒不变的。
（×）第一章马克思主义自然观一、单选题。
1、米利都学派“三杰”是泰勒斯、阿拉克西曼德和阿拉克西朱尼。
2、提出绝对时空观的人是牛顿。
3、赖尔对辩证唯物主义的自然观产生所作的突出贡献是提出地质渐变论。
二、多选题。
1、机械唯物主义自然观的主要内容有A.机械论B.还原论C.机械决定论D.对自然界的唯物主义观点2、能量守恒与转化定律的哲学意义是B.证明了辩证唯物主义自然观“运动不灭”的观点C.证明了自然界中的各种运动形式是相互联系相互转化的3、为辩证唯物主义自然观奠定科学基础的自然科学成就是A.星云假说B.细胞学说C.能量守恒与转化定律D.生物进化论4、系统科学的哲学意义是A.证实了辩证唯物主义自然观B.丰富和发展了辩证唯物主义自然观C.提供了系统思维方式E.表明分析式的和还原论的思维方式是有重大缺陷的5、以玻尔为首的哥本哈根学派看来，量子力学（测不准原理）的哲学意义是表明A.人类不可能把握微观客体的“本来面目”C.在微观领域中,决定论、因果关系失效了，应代之以非决定论。
D.在微观领域中主体与客体、人与自然是不可分离的6、系统的特征是A.整体性B.动态性C.开放性D.层次性7、马克思说：“自然界是人的无机的身体”这句话表明A.自然界是人类生存与发展的前提和基础B.人与自然密切相关C.社会发展离不开自然界D.人的主观能动性受制于自然界8、从根本上说，生态危机的根源在于A.机械自然观D.人与自然关系的紧张三、判断题。
研一 自然辩证法概论复习题参考答案
1．什么是自然辩证法你认为学习自然辩证法有什么意义2．如何理解自然界的辩证运动3．试述辩证唯物主义自然观的基本内容4．系统自然观的主要内容是什么举例说明学习系统自然观的意义5．生态自然观的基本观点是什么依据生态自然观的基本观点如何认识人与自然的关系6．试述现代科学的本质与特征7．科学研究的一般环节是什么学习科学研究方法对你的研究工作有什么指导意义8．试述技术的本质、特征与发展的动力什么9．试述工程、产业的本质与特征10．你如何理解科学技术是一把双刃剑11．如何理解创新型国家建设12．根据创新型人才的素质特点并结合个人专业谈谈如何才能成为创新型人才1.什么是自然辩证法你认为学习自然辩证法有什么意义答：自然辨证法是马克思主义的重要组成部分, 是马克思主义的自然观和自然科学观，其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用，是马克思主义关于科学与社会关系的已有成果的概括和总结。
自然辩证法体现了马克思主义哲学的世界观、认识论、方法论的统一，构成了马克思主义哲学的一个组成部分。
自然辩证法是人们认识自然、改造自然的根本观点和思维方式，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人们认识自然和改造自然的一半方法的科学，体现了人、科学技术、自然之间的关系。
研究内容：1它以自然界为研究内容，从总体上研究自然界的运动变化规律；2它以科学技术认识和方法为研究对象，从总体上认识科学技术的认识论和方法论；3它以科学技术和社会的相互关系为研究对象，从价值论角度着重研究科学技术对社会发展的历史作用。
意义：•有助于培养研究生的创新精神和创新能力；•有助于培养研究生的科学素养和科学态度；•有助于提高研究生的马克思主义理论水平；•有助于研究生树立科学发展观研究生入学以来，通过本课程的学习，让我深深地体会到学习辩证法的必要性，是时代发展的要求。
首先，学习和研究自然辩证法，有助于全面理解马克思主义，进一步树立辩证唯物主义世界观，提高对有关的哲学和社会思潮的辩别能力；有助于进一步掌握和运用唯物辩证法，解放思想，启迪思维，促进自然研究工作。