【优选推荐】部编版五年级上册语文习作：我的心爱之物精美课件(优质课)

从这演变过程你发现了什么规律？
汉字字形的总变化是由繁到简；同 时，汉字不断趋于定型化、规范化。
附赠
中国文化宣传片
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ汉字
许多世界名人是这样评价汉字的：
? 汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像 一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
? 爱汉字，就是爱自己的祖国。 ? 汉字有形象、有色彩、有气味。 ? 一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。
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活动建议
汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。 我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字 的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事 情。从下面的内容中选择一项开展活动，尝试着 写份简单的研究报告。“阅读材料”供参考。
（4）写风铃，可以先简单交代“我”与好 朋友之间的深厚感情，以及好朋友送“我”风 铃的原因；然后介绍这串风铃的外形和构造； 最后抒发自己睹物思人的情感。
范文点评
我的心爱之物 人人都有心爱之物，有的人的 心爱之物是美味可口的菜肴，有的 人的心爱之物是有趣的小玩具，有 的人的心爱之物是小巧玲珑的工艺 品……，而我的心爱之物则是一只 可爱的玩具小熊。①它长着一个圆圆
3.以教材提供的事物为例，写作片段。
（1）写玩具熊，可以描写玩具熊的样子、 来历，它给“我”带来的快乐，“我”对它的 深厚感情等。
（2）写旱冰鞋，可以从爸爸奖励“我”旱 冰鞋的原因，旱冰鞋的外形、构造，“我”得 到旱冰鞋后度过的欢乐时光等方面描写。
（3）写绿毛龟，可以介绍它的外形、习性、 成长过程，通过具体的事件表现“我”和绿毛 龟之间的深厚感情。
你们最喜欢 的东西是什么呢？
这些物品真是可爱又有趣，让人 情不自禁地生发出喜爱之情。你们的 心爱之物是什么呢？
习作：我的心爱之物
习作要求
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦 君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠 鸟。你的心爱之物又是什么呢？它是什么样 子的？你是怎么得到的？为什么会成为你的 心爱之物？围绕心爱之物，写出自己的喜爱 之情。
③段落中心 句。
④想象生动、 合理。
它只是检测你一段时间的学习表现，看 ⑤具体介绍
看你掌握的知识有多少。这次你考不好， 乐乐对“我”
说明你知识掌握得还不牢固，你应该分
学习上的帮 助，这只玩
析原因，不能因此失去信心。” ⑤
具小熊不愧
乐乐在我的生活中更是不能缺少
是小作者的
的。⑥有一次，妈妈和弟弟误会了我， 忠实好友。
①用排比句开 头，巧妙地引 出了自己的心 爱之物——一 只可爱的玩具 小熊。
的脑袋，两个半圆的耳朵，一双明亮的 眼睛下有一个三角形的小鼻子。它的嘴 巴呈弯曲状，似乎在对我咧嘴大笑呢！ 它的脖颈上系着一个绣着无数棕色小熊 的布绑成的蝴蝶结， 活像一位彬彬有 礼的绅士。它还有两只小手和两只短脚， 可爱极了！②
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隶书：形成于战国晚期，通 行于两汉。它将篆书圆转的线条 改为直笔或方笔，象形意味已基 本消失，笔画简化，书写方便， 汉字的点、横、撇、捺等基本笔 画啊已经形成，成为汉字发展史 上古今文字的分水岭。
楷 规矩、楷模的意思
楷书：字形方正，笔画规整 平直，比隶书更加便于书写和 认读。进入南北朝之后，楷书 成为占主导地位的字体，一直 通行至今。
我很不服，但又无可奈何。谁让他们是 我最亲的人呢？此时我第一个想到的便
⑥巧妙过渡， 衔接自然。
是乐乐。我跑到卧室，把乐乐抱在怀里， 眼泪不知不觉地流下来。待我气消了， 再望一眼乐乐，它依旧是面带微笑，似 乎所有的委屈在它面前都不值得一提。 此时我想，我一定要向乐乐学习，以平 和、乐观的心态去应对生活中的重重 “危机”。啊，是乐乐给了我启发！⑦
我给它取了一个活泼的名字：乐乐。
②详细介绍 了玩具小熊 的样子，栩 栩如生，让 人印象深刻。
乐乐是我学习上的忠实好友。 ③当我 在学习上遇到难题，却又不想去请教同学 和老师时，只要一看到乐乐鼓励的眼神， 我的懒散便顿时烟消云散。当我考试取得 了好成绩，正在沾沾自喜时，乐乐便像一 位老师直直地立在那里，仿佛在说：“你 要继续努力，千万不能骄傲。” ④当我因 考不好而气馁时，乐乐摇身一变，成了我 的好伙伴，说道：“成绩并不代表一切。
习作指导
1.确定心爱之物。开阔 思维，回想生活中你通过各 种途径得来的东西，从中选 取一个最熟悉的，将之作为 写作对象。
2.分组讨论，明确写法。
（1）抓住特征来写，突出心爱之物的 独特之处。（2）按照一定的顺序来写，写 清楚心爱之物的构造。（3）运用恰当的修 辞手法，使描写更生动。（4）表达出喜爱 之情，让人受到感染。
乐乐，我想对你说：“谢谢你！”⑧
⑦列举具体的 事例，详细地 介绍了乐乐对 “我”生活上 的帮助。
⑧结尾表达了 对玩具小熊乐 乐的感激之情， 深化了主题。
总评：小作者详细地向大家介绍了她的心 爱之物——玩具小熊“乐乐”，活灵活现地描 绘了它的样子，并运用具体的事例展现了它对 自己学习和生活上的帮助，表 达了自己对它的感激之情。全 文结构清晰，描写细腻，语言 生动，感情真挚，是一篇比较 优秀的状物作文。