《杜甫诗三首》课件

就是在这里写就的。
沉郁顿挫
• 沉郁：思想内容。
“沉”即“深”——深刻、深广、深厚 “郁”即“积”——真实、凝重、含蓄
• 顿挫：艺术形式。
字面上指遣词用句的停顿转折。 情感的千回百折、 节奏的徐疾相间、 音调的抑扬顿挫、 旋律的跌宕起落
自主学习·识记字音
给下列加线字注音：
凋（ diāo ）伤 群山万壑（ hè） 朔（shuò）漠 暮砧（ zhēn ） 环珮（ pèi ）空归 渚（zhǔ ）清沙白
了，白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一
阵。看来又一年过去了，我对故乡的思念
也愈加凝重，愈加深沉。
意象： 玉露 枫林 波浪 风云 丛菊 孤舟 暮砧 特征： 衰败、肃杀、阴沉、孤寂、动荡
这首诗通过对 巫山巫峡秋天景象 的 描绘，烘托出 阴沉萧瑟、动荡不安 的气 氛，抒发了诗人的 忧国忧民和孤独抑郁之 感。
四
肃宗上元元年（760）至代宗大历
漂 五年（770）11年内，杜甫在蜀中八年，
泊
荆、湘三年，思想更深邃、诗风更沉郁。 带有更多的抒情性质。
西 安史之乱后于公元759年由甘肃颠沛流离 南 到了成都，靠了友人的帮助在城西浣花溪畔
营建了草堂。他在这里居住了将近4年，写下
时 了240多首诗篇。《春夜喜雨》《茅屋为秋风 期 所破歌》《闻官军收河南河北》《蜀相》等
萧（ xiāo ）森 明妃（ fēi ） 独留青冢（zhǒnɡ） 省（xǐnɡ ）识 猿啸（ xiào ） 穷困潦（ liáo ）倒
自主学习·识记字形
根据注音，填写课文中的汉字。
群山万hè 壑
玉露diāo 凋 伤
独留青zhǒnɡ 冢
环pèi 珮 空归
千zǎi 载 琵琶
zhǔ 渚 清沙白
万里bēi 悲 秋
乱 流 由于安史之乱，杜甫携家和人民一道受冻
挨饿，避难流亡，卷进了生活的底层。在沦陷
离 区，山河破碎之感甚深。灾难的时代，震撼着 诗人的心灵，使他写出了《春望》《北征》和
时 “三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关 吏》）、“三别”（《新婚别》《垂老别》
期 《无家别》）等具有高度人民性和爱国思想的
不朽诗篇，并达到了现实主义的高峰。
颔联描写了哪些景物？
无边落木萧萧下 生命的短暂
韶人
光生
反
易短
逝暂
衬
不尽长江滚滚来 宇宙之永恒
说说颈联对仗工整之处。在朗读时 哪些字应重读？
万里悲秋常作客 百年多病独登台
重读：万、悲、常、百、多、独
颈联，直接抒发了诗人自己的‘悲秋’有人认为这两句八 重悲哀。试问有哪八重悲哀？
离家万里； 凄凉秋日；
整体感知
朗读诗歌，体会诗人的情感，把握诗歌大意。
千山万壑逶迤不断奔赴荆门；
咏怀古迹（其三）
此地还遗留生长明妃的山村。
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一别汉宫她嫁到北方的荒漠；
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 只留下青冢一座面向着黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 凭看图汉元帝岂识月貌花容？
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 昭君佩带玉饰徒然月夜归魂。
第一步：弄清史实：所描写的古人、 往事是怎样的？为什么要写这个古人 这段往事 ？
第二步：体悟感情：诗人在诗中表现 出什么态度？
第三步：分析技巧：这种态度运用什 么方法表达 ？
杜
甫
登
诗
高
三
首
登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
liǎo 潦 倒新停
读了这三首诗，你能发现它们有哪些共同特点？
1、都写于流寓 夔州 （地方）的漂泊时期。 2、都是写于 秋季 （季节）。 3、都反映了杜甫的 思家念国 之情。 4、诗风都显得 沉郁顿挫 。
杜
秋
甫 诗
兴 八 首 （ 其
三
一 ）
首
秋兴八首（其一）
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。 悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 一生当中疾病缠身今日独上高台。 历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓， 衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。
首联共写了哪些景物？
急 高 哀 清 白飞
风 天 猿 渚 沙鸟
设身处地想想,这些意象的特 点是什么？ 清冷、凄清、萧条… …
书湖阴先生壁 王安石
茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来
三、绝句一二四句必须押韵 ，律诗二四六 八句必须押韵。律诗的颔联和颈联要对仗。
静夜思 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
杜
咏 怀
甫
古 迹
诗
（ 其
三
三 ）
首

咏怀古迹 群山万壑赴荆门，(其三)
生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠， 独留青冢向黄昏。 画图省识春风面 环珮空归月夜魂。 千载琵琶作胡语 分明怨恨曲中论。
创作背景
《咏怀古迹》一共5首这组诗是咏古迹怀古人 进而感怀自己的作品。作者于公元766年(唐代宗 大历元年)从夔州出三峡，到江陵，先后游历了宋 玉宅、庾信古居、昭君村、永安宫、先主庙、武 侯祠等古迹，对于古代的才士、国色、英雄、名 相，深表崇敬，写下了五首组诗，以抒情怀。
在寓居四川的近十年里，杜甫历经流离，备 尝艰辛，身心憔悴不堪。“布衾多年冷似铁” （《茅屋为秋风所破歌》）、“牙齿半落左耳聋” （《复阴》）、“缓步仍须竹杖扶”（《寒雨朝行 视园树》）、“穷愁但有骨”（《王阆州筵酬十一 舅》）等诗句，即是他在此期间处境穷困和心境凄 惨的真实写照。他日夜想回归故乡，却始终无法实 现愿望。
下列对联中寓指的人物是谁？
民间疾苦，笔底波澜； 世上疮痍，诗中圣哲。
杜甫
满眼河山，大地早非唐李有； 一腔君国，草堂犹是杜陵春。
草堂留后世，诗圣著千秋。
杜 甫 诗 三 首
秋兴八首 （其一）
咏怀古迹 （其三）
登高
唐代人把《诗经》到汉魏六朝 的诗叫做古诗，或者古体诗。
把到唐代才定型并盛行的严格 按照一定的格律写作的诗称做 近体诗或今体诗。 近体诗分律诗和绝句两大类。
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 像是要压到地面上来似的，天地一片阴沉。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 花开花落已两载，看着盛开的花，想到两
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 年未曾回家，就不免伤心落泪。小船还系
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 在岸边，虽然我不能东归，飘零在外的我，
心却长系故园。又在赶制冬天御寒的衣服
八 他乡作客；
经常作客；
悲 年过半百；
体弱多病； 登高怀远； 亲朋不在。
颈联字字含悲，尾联点明根由：
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
艰难：不仅指国家艰难，更有自身命 运艰难。因为杜甫此时已经是“百年” （晚年），且浑身是病，此时的杜甫老 人想的更多是自己艰难的一生。他既忧 国、忧民，又忧身。
主旨情感
作者简介
杜甫（712年—770年（大历五年）），字子美， 自称“少陵野老”，后在成都被严武荐为节度参谋， 检校工部员外郎；后世称之为杜少陵，杜工部。
杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人。他的 创作从不同的侧面真实而集中地反映了安史之乱前后 唐代由盛转衰的历史变迁和社会面貌，因而被誉为 “诗史”。他是我国古典诗歌的集大成者，诸体兼擅， 无体不工，五古、七律成就尤高，被世人尊为“诗 圣”。
一
读 书 壮 游 时 期
玄宗开元十九年（731）至天宝四 年（745），杜甫过着“裘马清狂”的 浪漫生活，流露了诗人对一切事业的雄 心壮志。
杜甫七岁即能诗文，十五时在文坛初露 头角。“读书破万卷，下笔如有神”，“为 人性癖耽佳句，语不惊人死不休”，正是他 刻苦学习自述。二十岁后， 他开始漫游生活， 南游吴越，北游齐赵，饱览了祖国壮丽的河 山，开阔了他的视野和心胸，并在洛阳和李 白结为肝胆相照的朋友。这个时期的创作， 表现了他青年时期的气概和抱负。如：《望 岳》。
《登高》通过登高所 见的秋日长江景色，倾 诉了诗人常年漂泊、老 病孤愁的复杂感情，表 达了诗人忧国忧民、伤 时叹己的情怀。
道不尽的诗圣 说不完的诗仙
天宝五年（745）至十四年（755），杜甫
二 困守长安，穷困潦倒。他不断投献权贵，以求 仕进，但均无结果。直到天宝十四年十月，安
长 史之乱前一个月，才得到小小的参军之职。他 逐渐成为一个忧国忧民的诗人，确立了现实主
安 义创作方向。
十
公元746年杜甫满怀政治理想到长安考试求
年 官，由于奸相李林甫玩弄了“野无遗贤”的骗 术，参加考试的人全部落榜，杜甫也身受其害，
千载流传她作的胡音琵琶曲；
曲中倾诉的分明是满腔悲愤。
整体感知：
起句气势飞动，先声夺人，着一“赴”字，便令 “群山万壑”集于荆门，大有惊天动地之势。
颔联揭开谜底：原来写江山灵秀是为了咏叹王昭君， 运用对比，写昭君远嫁异域荒漠的悲凉。一去一留， 一生一死，反差强烈，令人感叹。
颈联通过理性的质问和悲凄的想象，表达了无限的 伤感。
尾联宕开一笔，言千古琵琶之声，皆为昭君怨恨所 凝。虽为附会之词，却是至情之论。
这首诗给我们 塑造了哪一个人物形 象？表达了这个人物 的怎么的情感？
一去紫台连朔漠， 独留青冢向黄昏 环珮空归夜月魂
一怨： 远嫁异邦，远葬他乡，月魂空
归，思念故乡的幽怨。