掌握记忆规律主题班会精品PPT课件

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记忆规律及方法-PPT课件

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2019年3月4日星期一
从遗忘曲线可以发现下面的记忆规律:

一、记忆材料后的20分钟、1小时、24小时是遗忘速度最快的几个时间段,分别遗忘 42%、56%、66%;2—31天遗忘率稳定在72%—79%之间;遗忘的速度是先快后慢 等。
因此,复习的最佳时间是记材料后的1—24小时,最晚不超过2天,在这个区段 内稍加复习即可恢复记忆。过了这个区段,记忆材料就会被我们遗忘72%以上, 复习起来就会“事倍功半”。

• 三、有意义、能理解的内容不容易遗忘,无意义、不理解的内容容易遗忘。 记住一些不连贯、没有意义的字母或数字的时候,记忆起来很困难,同时,也很容易遗忘。 如果记忆一些意义连贯的内容,如美妙的故事、完美的童话等,就要比单纯记忆一些无连接意义的内容 要容易得多。因此,在记忆学习内容之前,最好能理解所学内容。

3.联想记忆法。
当一种事物和另一种事物相类似时,往往会从这一事物引起对另一事物的联想。而把联想运用于记忆过 程中,即把记忆的材料与自己体验过的事物连结起来,记忆效果就好。 如在记忆英语单词的时候,可以大胆使用自己的想象,巧用想象加深印象,增强记忆效果。isolate vt. 使孤立、使隔离「助记」i(爱)+so(如此)+late(晚) “当你发现你爱他时,已经晚了,他已娶妻,你只能孤立。” campus n. 校园,大学教育「助记」camp(营地)+us(我们) “我们在大学校园里露营。” • 看看是不是很有意思?您不妨也试一试!

四、一次记忆同类的内容过多、过久时容易发生遗忘。
因此,在学习时,要不同学科交替学习,刺激大脑皮层的不同部位,有利于大脑皮层的兴 奋,保证记忆效率。

五、用脑过度,脑机能下降时,记忆效率低。

解密记忆规律——如何提高记忆力心理辅导 PPT课件

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2,有意义的形象化的材料好记
挑战大脑:看谁吃的多?
规则:第1人开始说:“今天我吃了一个A” (A为任意食物名。) 第2人重复第1人的话,再添加食物 名 ,即说:我今天吃了1个A,2个B(B必 须为不同的食物名!)
第3人重复第2个人的话,再添加食 物名,即说:我今天吃了1个A,2个B,3 个C.

15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。

16、心态决定命运,自信走向成功。

17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

18、励志照亮人生,创业改变命运。

19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。

20、当你能飞的时候就不要放弃飞。

21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。
这是为什么古文,公式,定理等材料,没有广告,
电影电视,小说等好记的原因之一。
学以致用
2,根据有意义的形象材料容易记的规律。
对所学知识进行加工,赋予其一定的意义和形象。 谐音法 联想法 歌谣口诀 图表图解 归类法
例子:英语序数词 +th 123,特殊记 结尾TDD,8减T,9减E,F要把VE
干扰说
艾宾浩斯遗忘曲线
遗忘的三大规律
1,遗忘的速度是先快后慢的。
学以致用
根据先快后慢的规律
及时复习所学知识(24小时内) 在测验与考试前再复习一下 平时做到150%的过度学习程度
第一组: mo neyi sno tev eryth ing 第二组: pove rty is nota cri me 第三组: Rome was not built in a day
替,TY把Y变I,记住前面还有一个E

培养记忆力训练主题班会精美课件PPT

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塔里木河长2137公里,也巧, 用乘法,21=3×7,也就记住了。
口诀记忆法
1.用口诀法记忆数学中三角函数的诱导公式: 奇变偶不变,符号看象限。 2.常规价的: 一价氢氯钾钠银, 二价氧钙钡镁锌, 三铝四硅五氮磷。 3.利用简化记忆记住全国省、自治区、直辖市: 两湖两广两河山,五江云贵吉福安, 四西二宁青甘陕,海南内台北上天, 还有港澳和重庆。
过度学习(150%)
记忆的规律一 重复是记忆的根本
探索与体验 请勿用笔做标记
1、请同学们记:(10秒)
华市东学六重省点中一
7
请说出你记住的字

探索与体验 请勿用笔做标记
2、请同学们再记:(10秒)
华东六省个对比实验中 为什么我们大多没有记住前一条, 而后一条都记住了?
试一试
“汝乃君子尔”。
文言文中,汝、尔、子、君、乃
都表示人称代词“你”。
记忆的规律二 理解是记忆的根本
探索与体验
一般的短时记忆只能保持二十秒左右,最长不超过一分钟。 在这么短的时间内我们能储存多少信息呢?答案是 7 ± 2 即 5~9个项目,平均为7个项目。这是美国心理学家约翰•米勒 在其论文《魔力之七》中被证实的。这个七是指什么呢?七 个数字,还是七个人名,或是七件东西?其实都可以。
组块化( chunking )是根据个人的经验将孤立的项目连接 成更大单元的过程。 18511921193719491989 1851 1921 1937 1949 1989 EARTVCIAUSAFBI EAR TV CIA USA FBI
记忆的规律三
一次记忆的量要恰当 组块可帮忙
组块法
方法:察特征、思类别、记“类容”
从中我们可以发现:
遗忘速度最快的区段是20分钟、1小 时、24小时,分别遗忘42%、56%、 66%;2—31天遗忘率稳定在 72%—79%之间;

记忆力班会课PPT课件

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➢ 睡眠充足有助记忆
研究人员发现,在学习和练习完新东西后好好睡 一觉的人,第二天所能记起的东西要多于那些学 习完同样的东西后整夜不睡觉的人。 一些发现也证实了美国科学家的这一结论:保持 心情平静、沉着,保持精神集中,使大脑获得良 好的休息,有助于提高记忆力。 获得这一良好状态的一个实用方法是思维按摩, 具体方法包括用拇指和食指从上到下轻轻地按摩 整个耳朵,用两只手的手指触摸位于发际和眉毛 之间的两个穴位。这些方法会促进血液流动,消 除记忆障碍和增强记忆力。 当然,提高记忆还与身体条件、周围环境等因素 有关,特别是科学家发现,脑子越用越灵,合理 多用脑,会推迟神经系统的衰老,有助于保持和 提高记忆力。
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9
①瞬时记忆:当客观刺激停止作用后, 感觉信息仍能保持在约0.25-0.3秒的 记忆。
②短时记忆:信息保持在1分钟 之内的记忆。
③长时记忆:信息的保持从1分钟以 上直到许多年甚至终身的记忆,是 一个巨大信息贮存库。
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10
德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯 (Hermann Ebbinghaus,1850-1909), 他在1885年发表了他的实验报告,首先,实
.
19
有水变无水,无水变有水
H2O CH3CH2Br + NaOH ──→
CH3CH2OH + NaBr
醇 CH2CH2+NaOH──→ CH2=CH2↑+ NaBr + H2O
H Br
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20
科学家证实3种简单方法提高记忆
➢ 合理饮食提高记忆
科学家发现很多食品和饮料能提高记忆力。
以色列的科学家证实,喝咖啡有助增强记忆;
.
15

探索记忆的规律——初中优质主题班会课件

探索记忆的规律——初中优质主题班会课件

知识链接三
大脑记忆形象材料优于记忆抽象 材料效果
有效记忆方法推荐三
尽量把枯燥的、抽象的材料赋予意 义,增加形象感,使之生动有趣。
如:谐音法 归类记忆 联想法
记忆训练
如何记圆周率呢? π=3.14159,26535,897,932,384,626
3 . 1 4 1 5 9 , 2 6 5 3 5 , 8 9 7, 山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃, 9 3 2, 3 8 4 , 6 2 6 。 酒杀尔,杀不死,乐而乐。
记忆训练
试着将船、乞丐、洞、沙滩、椅子、手机、 魔方、猛兽组成一幅有趣的图画
智利的首都圣地亚哥
一个人的智力胜过弟弟但亚于 哥哥
“戌、戍、戊、戎”怎样区别?
横xū, 点shù, wù中空, 十字交叉 就念róng
探索四
保% 持 55.8 率
21.9
艾宾浩斯遗忘曲线
01
30 天
有效记忆方法推荐四
对付遗忘的唯一办法就是及时复习,在遗忘 大量发生之前进行复习。
复习要先密后疏
探索记忆的规律
探索一你Biblioteka 说出十元钱的背面图案吗?十元人民币背面图案
知识链接一
记忆分为有意记忆和无意记忆
有意记忆是有明确记忆目的或记忆,任务凭 借自己的努力去记忆某种材料
无意记忆是没有明确的记忆目的或任务,不 需要自己的努力去记忆某种材料
有效记忆方法推荐一
给自己提出明确的记忆目 标
山飞寺电黑唱闪松鼻葡信街气太小苹秋树羊机院灯板歌电树子萄封道球空狗果千
知识链接二
记忆的前摄抑制和后摄抑制:
前面的或后面的学习材料对中间材料的 干扰作用
有效记忆方法推荐二
将大量的记忆材料分成小段去记,有助于增 强记忆效果

掌握记忆规律PPT教学课件

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发表高见
如果你是汉朝初期 的皇帝,面对经济 萧条,国家贫困的 形势怎么办
阅读并归纳
请同学们阅读课文并 用最简洁的语言概括 汉初休养生息的主要 内容。
罢兵归农、复故爵田、释放 奴婢、抑制商贾、减轻田租
西汉的兴衰史之二
励精图治,雄风初现
——文景之治
课外补充

在中国古代历史上,出现过很 多所谓的“治世”和“盛世”, 像文景之治、贞观之治、开元盛
西汉的兴衰史之三
汉武雄才,彪炳千秋
——汉武帝的大一统
三,汉武帝的大一统措施
1、何谓 “大一统”
课外补充

中央加强在政治、经济、 思想、文化等各方面进行统一 的领导,形成高度中央集权的政
么 叫
治局面,这就是“大一统”。

“大一统”是中国历史发展的

主流。

三,汉武帝的大一统措施 国力雄厚
2、背景
心理健康 讲座
掌握记忆规律 提高学习效率
记忆是过去的经验在人脑中 的反映
记忆的三个基本过程: 识记 保持 再认(回忆)
识记:识别和记住事物的过程
保持:巩固已获得的知识、经验的 过程. 再认:经历过的事物对象出现时,感 到熟悉,能再辩认出来
回忆:经历过的事物不在面前,头脑 中能再现感知过的事物。
建 王
世、康乾盛世等等。所谓“治世”

和“盛世”,指的就是社会安定、

政治清明,百姓丰衣足食。

实际上,在封建社会的“盛世”,

朝廷的作用只是限制统治阶级不要剥削
过重,使多数自耕农能维持基本上生活
和再生产。
阅读并归纳
请同学们阅读课文 并用概括出文景之 治局面出现的原因 有哪些?

小学生主题班会课件—训练你的记忆力通用版(共52张PPT)

小学生主题班会课件—训练你的记忆力通用版(共52张PPT)
专家提示学生进行适量运动有助于提高记忆力,但运动 过量则会适得其反。
核桃 牛奶
橘子
玉米 鱼
鸡蛋
莫扎特:德国舞曲,小夜曲, 土 耳其进行曲,小步舞曲,第20钢 琴协奏曲,C大调、D大调第四 小提琴协奏,莫扎特第40号交响 曲, G大调第三小提琴协奏曲第 一乐章, 41号交响曲。
肖邦、贝多芬的曲目也不错,古典音乐大都可 以使人放松心情,驱除疲劳,改善记忆,但还是 首推莫扎特。
•意译成汉语是:“天仙之都,供奉玉佛的皇都,攻不克的 京城,幸福的京都,富饶雄伟的世界都城,琼楼玉宇的仙宫, 毗湿奴住的天宫,因陀罗赐的都城。
记忆规律二: 有意义的材料容易记。
策略:对枯燥的材料赋予意义 例如:1.谐音法又叫换字法,是通过相 同或相似字的变换,以达到记忆的目的。 谐音越形象越新奇越能帮助记忆。
85
34
27
59
48
92
47
12
75
28
41
一、记忆力规律大搜索
63 85 34 27 59 48 92 47 12 75 28 41
请观察你所写出来的数字,中间4个数字, 与前后4个数字,哪一项你记得牢?
想一想,广告中,商品名称一般放在 哪个位置?
1 收礼只收脑白金。 2 安踏,我选择,我喜欢。 3 飘柔,就是这么自信。 4 胃酸胃痛,请用斯达舒。
记忆能力大比拼
1 请记忆下列20个单词(可以不按照顺序记
忆),规定记忆时间为40秒,40秒后即行
默写。
乌克兰人 经济学 KFC 烟嘴 UFO 小蛋糕 纸 WTO 房屋 斑马 社会主义 爱情 飞机 动词 CEO 缺口 油 良心 逃兵 走马观花
432198765432101098765432

班会课件:掌握记忆规律 提高学习效率(共31张PPT)

班会课件:掌握记忆规律 提高学习效率(共31张PPT)

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13的平方为169,14的平方为196。 浓盐酸的密度为1.19g/cm3,火警电话为119, 张骞第二次出使西域的时间为公元前119年。 地球陆地面积为1.49亿km2,地球距太阳的距 离为1.49亿km。 输赢(yí ng)贝当钱,蜾蠃(luǒ)虫相关, 羸(léi)弱羊肉补,嬴(yí ng)姓母系传。 点戍(shù)横戌(xū)戊(wù)中空,十字 念做戎(róng)
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你找到记忆的“钥匙”了吗?
1.目的记忆法 2.联想记忆法 3.口诀记忆法 4.谐音记忆法 5.归纳记忆法 6.化简记忆法 7.对比记忆法
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遗忘的规律
2018/3/13
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遗忘的曲线图
讨论:什么时候进行复习最有效果
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有奖问题征答: “四书五经”的五经是指: 《周易》《诗经》《尚书》 《礼记》《春秋》 你能找到记住它的最佳方法吗?
(想象须大胆,物象必鲜明,尽量联自己)
2.类似联想法
(运用事物的共同性与相似性联想) 记英语单词:运用意义类似联想 例:road(路)steet(街)lane( 小路 ) way(道路)highway(公路) 运用声音类似联想 例:fight(战斗)light(光)might(力气) night(夜)right(正确)sight(风景)
下一站下2人;没上人;
下一站没下人;上1人; 下一站下5人;上3人。
请问你上车后公共汽车停了几站?
第一次问:回答正确 人,正确率 。
(目的错误)
第二次问:回答正确 人,正确率 。
(目标明确)
为什么目的明确会提高记忆效果呢?
心理学家认为,有了明确的记忆目标,可 以集中记忆力,也可以向自己提出要求:“一 定要长久地记住它!”这样,大脑皮层就能够 形成一个优势的兴奋中心,在那里容易形成暂 时神经联系,并使之长久地固定下来。 而记忆目的不明确,注意力就随时有可能 被分散和转移,大脑皮层兴奋中心形不成优势, 记忆效果也自然降低了。

中小学主题班会《记忆力》PPT课件

中小学主题班会《记忆力》PPT课件
• 学习的关键在兴趣、习惯和方法,而不是 外界的因素。
遗忘有什么规律?
观察遗忘曲线图
•讨论:什么时候进行复习最有效果? •操作:制定一个科学、合理的保持记忆材 料的计划
学习中最需要注意的几个问题 • 学习时间的安排——学习计划 • 养成良好的学习习惯 • 主动学习 • 和他人分享自己的收获和体会
学习中最需要注意的几个问题
• 制定科学的学习计划
-----把握几个原则:
1.用精力最佳的时间学习最重要的内容;
2.保持学习时间的弹性,必须有休息和体育运动的时间; 3.定期反馈计划执行的情况; 4.坚持从现在做起的信条。
返回
学习中最需要注意的几个问题
• 养成良好的学习习惯
– 睡觉前需要做什么事情? – 起床前需要做什么事情? – 起床时给自己什么样的心理暗示? – 上学、放学怎么走? – 上课前做什么? – 上课的时候怎么听讲? – 课后怎么安排? – 晚饭后的学习时间是如何安排?
中学生学习能力训练 --如何增强记忆力
主讲:
注意事项: 1.每个人都有自己的学习特征和学习规律,这里只是代表大 多数人的情况; 2.在效率降低之前做一些适当的调整(如体育锻炼)能提升 学习效率。
一个月的生物钟变化图
注意事项
• 人的生物钟节律是按照人出生开始的,每 个月都不一样; • 根据自己的生物钟节律来安排学习和复习 进度能够提高学习效率;
•个人都有自己的优势和劣势,可以做到优 势互补;
2.我们在帮助别人的同时,是对自己知识的整 合和能力的提高; 3.帮助别人带来的成就感能产生学习的动力。
返回
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学习中最需要注意的几个问题
• 主动学习
– 完成作业是为了完成任务还是巩固所学? – 听课是兴趣所至还是应付老师提问或考试? – 如果有选择的余地,希望自己座位是在哪里? – 我们看课外书籍,是为了提高自己知识面还是 为了解决自己心头的疑问? – 有没有随时做笔记的习惯?

解密记忆规律——如何提高记忆力心理辅导PPT(优秀课件) 通用

解密记忆规律——如何提高记忆力心理辅导PPT(优秀课件) 通用
为什么呢? 7、老师说蚯蚓切成两段仍能再生,小明照老师说的去
做了,蚯蚓却死了为什么
答案
1.淹不到:水涨船高梯也高。 2.随便写:罗马记数没有零。 3.闭上眼:张飞之辈是例外。 4.乌龟。
5.不坐车。 6.二月。 7.竖着切。
希望大家能不断总结,探索,找出最 适合自己的记忆方式。
1、船边挂着软梯,离海面2米,海水每小时上涨0。5 米,几小时后海水能淹没软梯?
2、罗马数字0该怎么写? 3、每个人睡觉前,一定不会忘记的事是什么? 4、家有家规,国有国规,那动物园里有啥规? 5、医治晕车最好的办法是什么? 6、妈妈整天说个不停,可有一个月她说的最少,那是
学以致用
3,根据处在中间部分材料容易忘记的规 律。
将材料分成若干小段加以记忆,然后再串起来 记忆。
适当把记忆重心往中间部分移。
睡觉前和刚起床时安排较难记忆的材料学习。
理论解释:遗忘的消退说,干扰 说
规律一:遗忘速度是先快后慢。
规律二:有意义的形象化的材料好记。
规律三:中间部分的内容容易遗忘。
第4人,以此类推。
1981年,获诺贝尔生理医学奖的美国心 理学家斯佩里研究了大脑左右半球,证明了 语言,抽象逻辑思维的功能由大脑左半球 担负,形象感知和形象思维的功能主要是由 右半球担负,人们在学习和工作中,需要记 忆的大多数是抽象的语言材料,右半球闲着。
而心理学研究表明,人脑记忆形象材料优 于记忆 抽象材料效果。
这是为什么古文,公式,定理等材料,没有广告,
电影电视,小说等好记的原因之一。
学以致用
2,根据有意义的形象材料容易记的规律。
对所学知识进行加工,赋予其一定的意义和形象。 谐音法 联想法 歌谣口诀 图表图解 归类法

解密记忆规律——如何提高记忆力心理辅导ppt

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发挥你的聪明才智
第一组:唐宋八大家:韩愈,柳宗元,王 安石,曾巩,欧阳修,苏洵,苏轼,苏撤。 第二组:经济特区:珠海 ,汕头,深圳, 厦门,海南。 七大洲名称及按面积排序: 回忆语文课要求背诵的某篇段落或文章。
规律三:中间部分的内容容易遗忘。 前摄抑制 倒摄抑制
学以致用
3,根据处在中间部分材料容易忘记的规 律。
这是为什么古文,公式,定理等材料,没有广告, 电影电视,小说等好记的原因之一。


学以致用
2,根据有意义的形象材料容易记的规律。 对所学知识进行加工,赋予其一定的意义和形象。 谐音法 联想法 歌谣口诀 图表图解 归类法 例子:英语序数词 +th 123,特殊记 结尾TDD,8减T,9减E,F要把VE 替,TY把Y变I,记住前面还有一个E 例子:马克思的诞辰:1818年5月5日
3、每个人睡觉前,一定不会忘记的事是什么?
4、家有家规,国有国规,那动物园里有啥规? 5、医治晕车最好的办法是什么? 6、妈妈整天说个不停,可有一个月她说的最少,那是 为什么呢? 7、老师说蚯蚓切成两段仍能再生,小明照老师说的去 做了,蚯蚓却死了为什么
答案
1.淹不到:水涨船高梯也高。 2.随便写:罗马记数没有零。 3.闭上眼:张飞之辈是例外。 4.乌龟。 5.不坐车。 6.二月。 7.竖着切。
第三组: Rome was not built in a day
2,有意义的形象化的材料好记
挑战大脑:看谁吃的多?
规则:第1人开始说:“今天我吃了一个A” (A为任意食物名。) 第2人重复第1人的话,再添加食物 名 ,即说:我今天吃了1个A,2个B(B必 须为不同的食物名!) 第3人重复第2个人的话,再添加食 物名,即说:我今天吃了1个A,2个B,3 个C. 第4人,以此类推。

掌握记忆规律 主题班会 获奖课件PPT

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青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
family n.家;家庭
拆分:f + a + m + i + l + y Father (f) and (a) mother (m) I (i) love (l) you (y). 联想:爸爸(f)和(a)妈妈(m)我(i)爱(love)你们(you)这个家. family name 姓氏(例句)
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 1 2
18 12
11 9 5
10
3
4
5
6
五天的学习加上整两天的玩相当于白学。
5+2=0
7+1>8
七个小时的工作加上一个小时的体 育活动所取得的效果要比八个小时连续 工作所取得的效率要高。
我的学习成绩怎样才能提高得快?
现在你从公共汽车总站上车,车上除了司机和 你自己外,还有3个人。下面是每一站下车和上车 的乘客人数: 第一站下1人,上5人; 下一站没下人,上3人; 下一站下2人,上4人; 下一站下3人;没上人; 下一站下4人;上2人; 下一站下2人;没上人; 下一站没下人;上1人; 下一站下5人;上3人。
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way(道路)highway(公路) 运用声音类似联想 例:fight(战斗)light(光)might(力气)
night(夜)right(正确)sight(风景)
你能说出我国各省、自治区、直辖 市的名称吗?
两湖两广两河山 三江云贵吉福安 双宁北上四台天 新西黑蒙青陕甘 海南重庆新增添
你能说出我国古代各朝代的名 称吗?
一条南北交通大动脉;
隋朝第二代皇帝隋炀帝开凿;
跨越三大城市,即以洛阳为中心,北达涿郡,南 至余杭;
全长分四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河;
连接五大河流:海河、黄河、淮河、长江和钱塘 江;
流经六省:冀、鲁、豫、皖、苏、浙。
文言文中,汝、尔、子、君、乃都表示 人称代词“你”。 “汝乃君子尔”
串记西亚五大石油国国名——在西亚20 个国家中,有五大石油国——伊朗、伊拉 克、沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国、科 威特。二姨二伯一个科
《周易》《诗经》《尚书》 《礼记》《春秋》 你能找到记住它的最佳方法吗?
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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Hale Waihona Puke 结束语当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
宁波、上海、广州、福州、厦门、香港。 宁上广州,不(福)下(厦)香港
13的平方为169,14的平方为196。
浓盐酸的密度为1.19g/cm3,火警电话为119, 张骞第二次出使西域的时间为公元前119年。
地球陆地面积为1.49亿km2,地球距太阳的距 离为1.49亿km。
输赢(yíng)贝当钱,蜾蠃(luǒ)虫相关,羸 (léi)弱羊肉补,嬴(yíng)姓母系传。
联想是一种思维方式,也是一种 记忆方法。心理学家认为:记忆要依 靠联想,而联想则是新旧知识建立联 系的产物。旧知识积累得越多,新知 识涉猎得越广,就越容易产生联想, 越容易理解和记住新知识。
1.奇特联想法
(想象须大胆,物象必鲜明,尽量联自己)
2.类似联想法
(运用事物的共同性与相似性联想) 记英语单词:运用意义类似联想 例:road(路)steet(街)lane( 小路 )
(3)负价的 负一氟氯和溴碘, 负二氧硫负三氮。
你知道马克思的诞辰是哪一天 吗?
1818年5月5日
(马克思一巴掌一巴掌打得资 本主义呜呜地哭起来)
古代四书的名称:
《孟子》《论语》《大学》《中庸》
谐音:“猛抡大钟”
关于隋朝大运河的开通时间、流经地域和历史 意义等,可归纳为“一二三四五六”的数字来记忆:
掌握记忆规律 提高学习效率
——主题班会
现在你从公共汽车总站上车,车上除了司机和你自 己外,还有3个人。下面是每一站下车和上车的乘客人数: 第一站下1人,上5人; 下一站没下人,上3人; 下一站下2人,上4人; 下一站下3人;没上人; 下一站下4人;上2人; 下一站下2人;没上人; 下一站没下人;上1人; 下一站下5人;上3人。
而记忆目的不明确,注意力就随时有可能 被分散和转移,大脑皮层兴奋中心形不成优势, 记忆效果也自然降低了。
记忆的目的似乎是个很简单的问题, 但在实际生活中有不少人却做不到。他 们看书学习完全没有预定的目的,仅仅 凭兴趣,碰到什么学什么,遇到什么记 什么。这样,事情一过去,“记住”的 知识又忘了。
在学习活动中,为了提高记忆的效率, 我们既要有长远的目标,又要有近期的计划。 没有长远目标,学习便没有方向;没有近期 目标,长远目标就成了空中楼阁。
• 轮船 山峰 葡萄 气球 河马 • 飞碟 玉米 帽子 算盘 火炬
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记忆下面10个词语,要求按原 来的顺序背出来,时间限定1分钟:
• 汽车 小河 红枣 手枪 老牛 • 大雾 火箭 阿姨 茶水 黑猫
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点戍(shù)横戌(xū)戊(wù)中空,十字念 做戎(róng)
你找到记忆的“钥匙”了吗?
1.目的记忆法 2.联想记忆法 3.口诀记忆法 4.谐音记忆法 5.归纳记忆法 6.化简记忆法 7.对比记忆法
遗忘的规律
遗忘的曲线图 讨论:什么时候进行复习最有效果
有奖问题征答: “四书五经”的五经是指:
夏代商代与西周, 春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一, 南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国, 宋元明清帝王休。
小芬太(即酚酞)腼 腆,
怕碱不怕酸, 遇碱就脸红, 遇酸色不变。
(1)常规价的: 一价氢氯钾钠银, 二价氧钙钡镁锌, 三铝四硅五氮磷。
(2)变价的: 铜一二, 铁二三, 二(负二)四六硫二 四碳, 二四六七锰全占。
科学的做法是把长远目标与近期计划结合 起来。还要经常地、有意识地对自己提出长 期的甚至是永久的记忆要求,以便把知识记 得更牢。
注意事项:
1.每个人都有自己的学习特征和学习规 律,这里只是代表大多数人的情况;
2.在效率降低之前做一些适当的调整 (如体育锻炼)能提升学习效率。
记忆下面10个词语,要求按原 来的顺序背出来,时间限定1分钟:
请问公共汽车现在停了几站?
第一次问:回答正确 人,正确率 。
(目的错误)
第二次问:回答正确 人,正确率 。
(目标明确)
为什么目的明确会提高记忆效果呢?
心理学家认为,有了明确的记忆目标,可 以集中记忆力,也可以向自己提出要求:“一 定要长久地记住它!”这样,大脑皮层就能够 形成一个优势的兴奋中心,在那里容易形成暂 时神经联系,并使之长久地固定下来。
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