《难忘的泼水节》PPT课件
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统编版二年级语文上册17.《难忘的泼水节》课件(共19张PPT)
句子拓展
地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 ……好像……
夜空中的星星好像一只只调皮眼睛。
秋天的落叶好像一只只飞舞的蝴蝶。
一条条龙船驶过江面
龙：看图识字 驶：形声字
一串串花炮升上天空
读一读，比较句子
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
突出了龙船、花炮之多，表现了泼水节郑重而热烈 的场面，这是傣族人民为迎接最尊贵的客人准备的。
qiāo
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶 来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰 花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条l龙ón船ɡ
shǐ
驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着： “周总理来了！”
从“赶”字，我体会到傣族人民急切、激动的心情。
qiāo
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四 敲象脚鼓
面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们 在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上 了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面， 一串串花炮升上天空。人们欢呼着：
撒花瓣 赛龙舟 放花炮
“周总理来了！”
这些都是人们欢迎周总理的方式。
qiāo
敲起象脚鼓
形声字识字
做动作识字
地上撒满了凤凰花的花瓣， 好像铺上了鲜红的地毯。
场合郑重，要接待 最尊贵的客人。
这样一位受人热爱的好总理来到 了傣族人民的身边，人们怎能不欢呼呢？ 全班一起读，来感受1961年泼水节的喜 庆、热闹，以及傣族人民对周总理的热 烈欢迎吧！
火红火红的凤凰花开了，傣族人 民一年一度的泼水节又到了。
火红的凤凰花开了，傣族人民一 年一度的泼水节又到了。
火红火红的凤凰花
ABAB式词语：火红火红
火红火红（ABAB）
粉红粉红虑
部编版二年级语文上册第17课《难忘的泼水节》优质课件(共69张PPT)
17 难忘的泼水节
图上的人在干什么？
资料链接
泼水节
泼水节（傣历新年） 为傣族重大节日，时间为 傣历6月中旬（公历4月中 旬）。节日期间，傣族人民 举行赛龙舟、斗牛、丢包、泼水祝福等活动。
字词学习
我会读
wànɡ
难忘
qiāo
敲鼓
chuān
身穿
xiànɡ
向往
pō
泼水节
zú mín
傣族人民
dù
度过
pū
朗读课文。用下面的词语，说说周总理是 怎样和傣族人民一起过泼水节的。
fènɡ huánɡ
象脚鼓 凤凰花 银碗 柏树枝
朗读指导：朗读课文时要始终流露 着幸福、快乐的语气，语调可以稍高。
点拨：本题旨在练习借助具体事物复 述场景。所给提示词都是表示傣族人民庆 祝节日的具体事物，具有民族特色。先熟 读课文（第四段第二句和第五段第二句）， 清楚泼水节的活动过程，然后将以上词语 依次用语言串起来。
边……一边……”造句。
妈妈一手提着雨伞，一手提着袋子。 小红一边走路，一边唱歌。
畅想周总理的祝福 周总理把水泼到老年人身上，祝福他们…… 周总理把水泼到青年人身上，祝福他们…… 周总理把水泼到孩子们身上，祝福他们……
这清清的水还会泼洒在谁的身上，周 总理又会祝福他什么呢？
畅想人民的祝福
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼 水，祝福他健康长寿。
体会到了周总理与傣族人民同喜同乐 的心情，体现了周总理与傣族人民心心相 印的深厚情谊。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清 水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人 们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼， 一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
写出了周总理与傣族人民互相泼 水，互相祝福的场面。
图上的人在干什么？
资料链接
泼水节
泼水节（傣历新年） 为傣族重大节日，时间为 傣历6月中旬（公历4月中 旬）。节日期间，傣族人民 举行赛龙舟、斗牛、丢包、泼水祝福等活动。
字词学习
我会读
wànɡ
难忘
qiāo
敲鼓
chuān
身穿
xiànɡ
向往
pō
泼水节
zú mín
傣族人民
dù
度过
pū
朗读课文。用下面的词语，说说周总理是 怎样和傣族人民一起过泼水节的。
fènɡ huánɡ
象脚鼓 凤凰花 银碗 柏树枝
朗读指导：朗读课文时要始终流露 着幸福、快乐的语气，语调可以稍高。
点拨：本题旨在练习借助具体事物复 述场景。所给提示词都是表示傣族人民庆 祝节日的具体事物，具有民族特色。先熟 读课文（第四段第二句和第五段第二句）， 清楚泼水节的活动过程，然后将以上词语 依次用语言串起来。
边……一边……”造句。
妈妈一手提着雨伞，一手提着袋子。 小红一边走路，一边唱歌。
畅想周总理的祝福 周总理把水泼到老年人身上，祝福他们…… 周总理把水泼到青年人身上，祝福他们…… 周总理把水泼到孩子们身上，祝福他们……
这清清的水还会泼洒在谁的身上，周 总理又会祝福他什么呢？
畅想人民的祝福
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼 水，祝福他健康长寿。
体会到了周总理与傣族人民同喜同乐 的心情，体现了周总理与傣族人民心心相 印的深厚情谊。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清 水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人 们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼， 一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
写出了周总理与傣族人民互相泼 水，互相祝福的场面。
17 难忘的泼水节 课件(共36张PPT).ppt
结 构
（方向） （志向）
泼 炮 左 右
结 （泼水） 构 （炮火）
（活泼） （花炮）
我会读课文
同桌开火车读课文，读准字音，不 多字，不少字，不唱读。读完评一评。
17 难忘的泼水节
第二课时
初知“难忘”
为什么1961年的泼水节如此难忘 呢？请同学们读读第2自然段。
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴， 因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
周恩来是新中国的第一 任总理，他勤政爱民、关心 百姓，是人民爱戴的好总理。
人们尊称他为周总理。
周总理深入群众，关怀傣族人民。
火红火红的凤凰花开了，傣族人民一 年一度的泼水节又到了。
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴， 因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水 节。
感受“难忘”
自由朗读课文第3自然段。思考:在这 个节日里，傣族人民是怎样欢迎周总理的 呢？
➢ 人们在干什么呢？
pō
泼水
pō
泼水节傣族最隆重的节日，相当于汉族的春节。
节日期间，傣族人都会穿着盛装，拜佛诵经，并举行赛龙 舟、丢包、泼水祝福等活动。
泼水祝福
17 难忘的泼水节
第一课时
初
读
课
文
自由读课文，要求读准字音、
读通句子。法记住 这些生字的
健康
读一读 泼水 一年一度 敲鼓 龙船 驶过 笑容 盛满 银碗 祝福 健康 长寿 铺上 踩着 民族
书
上下结构
独体字
忘 写
指 导
穿
令
龙
半包围结构
左右结构
度 向泼 炮
书
上下结构
独体字
忘 写
指
导
（难忘） （忘记）
《难忘的泼水节》ppt课件
泼水节期间，傣族人民还会穿上盛装，展示自己的美丽和才华，成为节日中一道亮丽的风景线。
在泼水节期间，人们会互相泼水，据说这样可以洗去一年的晦气，带来好运。
ห้องสมุดไป่ตู้
泼水节的趣闻轶事
泼水节是傣族人民最重要的传统节日之一，它不仅是一个庆祝丰收和洗去晦气的节日，更是傣族文化的重要组成部分。
通过泼水节，傣族人民可以传承和弘扬本民族的文化传统，增强民族认同感和凝聚力。
放飞孔明灯的意义
放飞孔明灯是泼水节的一个重要习俗，人们相信孔明灯能带走一年的晦气和病痛，祈求新的一年平安健康。
放飞孔明灯的场景
在夜晚，人们会在空旷的地方放飞孔明灯，随着一盏盏孔明灯缓缓升空，整个天空都被点亮了，场面十分壮观。
放飞孔明灯
泼水节的文化内涵
03
傣族艺术
傣族的艺术形式丰富多彩，包括音乐、舞蹈、绘画和手工艺等，这些艺术形式在泼水节庆祝活动中得到了充分体现。
傣族服饰
傣族的传统服饰具有鲜明的民族特色，是傣族文化的重要组成部分。
傣族历史
傣族是中国南方的一个少数民族，拥有悠久的历史和独特的文化传统。
傣族文化
03
水与生活的联系
傣族人民与水有着密切的联系，他们居住在热带雨林地区，善于利用水资源进行农业生产和日常生活。
01
水的重要性
水在傣族文化中具有非常重要的地位，被视为生命之源和繁荣的象征。
泼水节是傣族等少数民族的重要传统节日，具有悠久的历史和文化内涵。
通过泼水节，人们可以表达祝福、祈求幸福和驱除邪恶的愿望，同时也可以加强民族团结和促进文化交流。
泼水节还是一个重要的旅游资源，吸引着大量游客前来参与和体验这一独特的文化活动。
泼水节的意义
泼水节的习俗
在泼水节期间，人们会互相泼水，据说这样可以洗去一年的晦气，带来好运。
ห้องสมุดไป่ตู้
泼水节的趣闻轶事
泼水节是傣族人民最重要的传统节日之一，它不仅是一个庆祝丰收和洗去晦气的节日，更是傣族文化的重要组成部分。
通过泼水节，傣族人民可以传承和弘扬本民族的文化传统，增强民族认同感和凝聚力。
放飞孔明灯的意义
放飞孔明灯是泼水节的一个重要习俗，人们相信孔明灯能带走一年的晦气和病痛，祈求新的一年平安健康。
放飞孔明灯的场景
在夜晚，人们会在空旷的地方放飞孔明灯，随着一盏盏孔明灯缓缓升空，整个天空都被点亮了，场面十分壮观。
放飞孔明灯
泼水节的文化内涵
03
傣族艺术
傣族的艺术形式丰富多彩，包括音乐、舞蹈、绘画和手工艺等，这些艺术形式在泼水节庆祝活动中得到了充分体现。
傣族服饰
傣族的传统服饰具有鲜明的民族特色，是傣族文化的重要组成部分。
傣族历史
傣族是中国南方的一个少数民族，拥有悠久的历史和独特的文化传统。
傣族文化
03
水与生活的联系
傣族人民与水有着密切的联系，他们居住在热带雨林地区，善于利用水资源进行农业生产和日常生活。
01
水的重要性
水在傣族文化中具有非常重要的地位，被视为生命之源和繁荣的象征。
泼水节是傣族等少数民族的重要传统节日，具有悠久的历史和文化内涵。
通过泼水节，人们可以表达祝福、祈求幸福和驱除邪恶的愿望，同时也可以加强民族团结和促进文化交流。
泼水节还是一个重要的旅游资源，吸引着大量游客前来参与和体验这一独特的文化活动。
泼水节的意义
泼水节的习俗
统编版二年级语文上册17 难忘的泼水节 课件(共43张PPT).ppt
四面八方赶来了。
为了欢迎周总理，人们在地上撒满 了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地 毯。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
“一条条”说明江面上有很多龙 船驶过，“一串串”说明有很多花炮 齐放，场面热闹特殊。“欢呼”表达 了人们盼望见到周总理的激动心情， 突出了傣族人民对周总理的热爱。
“周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤， 头上包着一条水红色头巾，笑容满面地 来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着 欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地 毯”，同傣族人民一起跳舞。”
按要求学习： （1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师
和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈诞生字词； （3）给每个自然段写上序号。
我会读
fèng huánɡ ēn qiāo dǎi 凤凰恩敲傣 jīn ɡuà kā fēi sǎ 襟褂咖啡撒 cǎi duān zhàn shòu lónɡ 踩端蘸寿龙
《关于周恩来小时候的故事》
鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声：“锄禾日当 午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读着、读着，周恩来很 快就把这首诗背得滚瓜烂熟了，但他总觉得没有透彻领会诗的意境：每 一粒到底有多辛苦呢?
第二天，周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候，他望着白花花的大 米饭迫不及待的问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢?” 蒋妈妈很 喜欢周恩来好问的精神，就笑着告知他：“大米是稻子舂成的。稻子浑 身有一层硬硬的黄壳。它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、
这一连串的动词表现了周总理 和傣族人民一起过泼水节时的开心。 体现了周总理的平易近人和对傣族
人民的尊重。
清清的水，泼呀，洒呀！周总理和 傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！
你能从这些词中感受到什么？
为了欢迎周总理，人们在地上撒满 了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地 毯。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
“一条条”说明江面上有很多龙 船驶过，“一串串”说明有很多花炮 齐放，场面热闹特殊。“欢呼”表达 了人们盼望见到周总理的激动心情， 突出了傣族人民对周总理的热爱。
“周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤， 头上包着一条水红色头巾，笑容满面地 来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着 欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地 毯”，同傣族人民一起跳舞。”
按要求学习： （1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师
和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈诞生字词； （3）给每个自然段写上序号。
我会读
fèng huánɡ ēn qiāo dǎi 凤凰恩敲傣 jīn ɡuà kā fēi sǎ 襟褂咖啡撒 cǎi duān zhàn shòu lónɡ 踩端蘸寿龙
《关于周恩来小时候的故事》
鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声：“锄禾日当 午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读着、读着，周恩来很 快就把这首诗背得滚瓜烂熟了，但他总觉得没有透彻领会诗的意境：每 一粒到底有多辛苦呢?
第二天，周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候，他望着白花花的大 米饭迫不及待的问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢?” 蒋妈妈很 喜欢周恩来好问的精神，就笑着告知他：“大米是稻子舂成的。稻子浑 身有一层硬硬的黄壳。它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、
这一连串的动词表现了周总理 和傣族人民一起过泼水节时的开心。 体现了周总理的平易近人和对傣族
人民的尊重。
清清的水，泼呀，洒呀！周总理和 傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！
你能从这些词中感受到什么？
难忘的泼水节ppt课件
衣着
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤， 头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来 神态 到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐 的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同 傣族人民一起跳舞。 动作
周总理平易近人
读第五自然段，周总理是怎样 跟傣族人民欢度节日的？用横线画 出周总理泼水的句子，用波浪线画 出傣族人民泼水的句子。
课文主要讲述的是1961年（ 周总理 ） 和（ 傣族 ）人民一起过（泼水节 ）的事。
火红火红的凤凰花 ABAB式词语：火红火红
火红火红的凤凰花开了，傣 族人民一年一度的泼水节又到了。
因为傣族人民的泼水节正值凤凰花盛 开的时候。“火红火红”既写出了凤凰花 的艳丽，也烘托了喜庆祥和的节日气氛。
时间
敲象脚鼓 撒花瓣 赛龙舟 放花炮
这些都是人们欢迎周总理的方式。
师生合作读
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从（
）
赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了
（
），好像铺上了鲜红的地毯。
（
）驶过江面，（
）升上天空。
Байду номын сангаас
人们欢呼着：“（
）！”
为什么傣族人民会 这样欢迎周总理呢？
看完这段视频大家 就明白了。
找出描写周总 理样子的句子。
男女生合作读周总理与傣族人民 互相泼水祝福的语句。
你能从这些词中感受到什么？ 清清的水，泼啊，洒啊！周总理和
傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！
体现了人们激动、幸福的心情。
多么幸福啊，1961年的泼水节！ 多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
周总理来到傣族村寨，把美好的祝愿带 给傣族人民，傣族人民永远也忘不了这一天。
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴， 因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
17 难忘的泼水节 课件(共51张PPT)
1976年1月8日在北京逝世。他的逝世受到极 广泛的悼念。由于他一贯勤奋工作，严于律己， 关心群众，被称为“人民的好总理”。
学习课文 2
非常 十分
特别
3
象脚 鼓
象脚鼓
（敲门） （敲锣打鼓）
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四 面八方赶来了。
想一想:“赶来”可以换成“走来”吗？
“赶来”有急切的意思， 表现出傣族人民急切地 想亲眼看看周总理，怕 来晚了赶不上和周总理 一起过泼水节。
课前准备：
语文书
田字格本 铅笔、橡皮
温馨提示：
准备好田字格本，听写生字词。
17 难忘的泼水节
（第二课时）
小学语文-统编版-二年级上册-第六单元
6
1
5
7 8
2
3
4
学习课文 2
难忘
因为……所以……
水红色头巾
对襟白褂
咖啡色长裤
傣族服饰
笑容满面
识字方法： 加一加
水红色头巾
对襟白褂
咖啡色长裤
笑容满面
我会写
音序：S
部首：
结构：左右 笔画：8
组词：开始
书写指导：女字旁横变为提， 右边的口要写得小一些。
始终
起始
我会写
音序：L
部首：人
结构：上下 笔画：5
组词：命令 口令 司令
书写指导：撇、捺起笔在横中 线上，两个点在竖中线上。
课后任务：
1.把本节课学习的生字穿、始、 令 3个字在语文书上描红，写2遍， 组词语。
5 碗
5 一手
一手
周总理一手拿着笔，一手按着本子正在认真的工作。
扫地时，我们一手（ ），一手（）。 吃饭时，我们一手（ ），一手（）。
学习课文 2
非常 十分
特别
3
象脚 鼓
象脚鼓
（敲门） （敲锣打鼓）
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四 面八方赶来了。
想一想:“赶来”可以换成“走来”吗？
“赶来”有急切的意思， 表现出傣族人民急切地 想亲眼看看周总理，怕 来晚了赶不上和周总理 一起过泼水节。
课前准备：
语文书
田字格本 铅笔、橡皮
温馨提示：
准备好田字格本，听写生字词。
17 难忘的泼水节
（第二课时）
小学语文-统编版-二年级上册-第六单元
6
1
5
7 8
2
3
4
学习课文 2
难忘
因为……所以……
水红色头巾
对襟白褂
咖啡色长裤
傣族服饰
笑容满面
识字方法： 加一加
水红色头巾
对襟白褂
咖啡色长裤
笑容满面
我会写
音序：S
部首：
结构：左右 笔画：8
组词：开始
书写指导：女字旁横变为提， 右边的口要写得小一些。
始终
起始
我会写
音序：L
部首：人
结构：上下 笔画：5
组词：命令 口令 司令
书写指导：撇、捺起笔在横中 线上，两个点在竖中线上。
课后任务：
1.把本节课学习的生字穿、始、 令 3个字在语文书上描红，写2遍， 组词语。
5 碗
5 一手
一手
周总理一手拿着笔，一手按着本子正在认真的工作。
扫地时，我们一手（ ），一手（）。 吃饭时，我们一手（ ），一手（）。
统编版二年级语文上册17.难忘的泼水节 课件(共26张PPT)
pū （铺路）
铺 pù （下铺）
我住在下铺（ pù ），妈妈给我铺（ pū ）上了 一个崭新的床单。
jiàn
健
kānɡ
康
shòu
寿
lónɡ
笔画 5画
结构 独体字 组词 龙船 龙舟 龙虾 一语道破
mín
民
dù
度
学认字
农民 国泰民安 造句：农民伯伯每天辛勤劳作，
非常辛苦。
程度 温度 造句：今天的温度很高。
“四面八方”可 以体会到来的人 特别多，“赶来” 说明人们心情很 激动和兴奋。
A 因为第一个句子中的“一条条、 一串串”表现出龙船、花炮很多,所以第 一个句子更能表现出节日的热闹喜庆。
总结ห้องสมุดไป่ตู้
周总理来到这里，把幸福、欢乐及美 好的祝福带给了傣族人民，把各族人民心 连心的感情传递给了傣族人民。傣族人民 永远也忘不了1961 年的泼水节，永远也忘 不了敬爱的周总理，所以这是一次难忘的 泼水节。
容踩铺寿盛碗
zhù fú jiàn kānɡ
祝福健康
lónɡ
龙
shǐ
驶
rónɡ
容
说一说：泼水节是哪个民族的节日？为什么说 这是难忘的泼水节呢？
泼水节
难忘是因为敬爱的周总
是傣族人民的节日 理来和他们一起过节了。
驶
行驶
加一加：马+史=驶
寿
字谜：一撇“三” “寸”长 。
组词：长寿 寿命
度过
多音字
轻声朗读第三自然段，看一看， 傣族人民是怎么欢迎周总理的到来 的？
水红色头巾 对襟白褂
咖啡色长裤 踩着凤凰花地毯
接过象脚鼓
笑容满面
人物外貌描写
傣族的泼水节一年举行一次，而 且是在每年的凤凰花开时举行。 火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度 的泼水节又到了。
铺 pù （下铺）
我住在下铺（ pù ），妈妈给我铺（ pū ）上了 一个崭新的床单。
jiàn
健
kānɡ
康
shòu
寿
lónɡ
笔画 5画
结构 独体字 组词 龙船 龙舟 龙虾 一语道破
mín
民
dù
度
学认字
农民 国泰民安 造句：农民伯伯每天辛勤劳作，
非常辛苦。
程度 温度 造句：今天的温度很高。
“四面八方”可 以体会到来的人 特别多，“赶来” 说明人们心情很 激动和兴奋。
A 因为第一个句子中的“一条条、 一串串”表现出龙船、花炮很多,所以第 一个句子更能表现出节日的热闹喜庆。
总结ห้องสมุดไป่ตู้
周总理来到这里，把幸福、欢乐及美 好的祝福带给了傣族人民，把各族人民心 连心的感情传递给了傣族人民。傣族人民 永远也忘不了1961 年的泼水节，永远也忘 不了敬爱的周总理，所以这是一次难忘的 泼水节。
容踩铺寿盛碗
zhù fú jiàn kānɡ
祝福健康
lónɡ
龙
shǐ
驶
rónɡ
容
说一说：泼水节是哪个民族的节日？为什么说 这是难忘的泼水节呢？
泼水节
难忘是因为敬爱的周总
是傣族人民的节日 理来和他们一起过节了。
驶
行驶
加一加：马+史=驶
寿
字谜：一撇“三” “寸”长 。
组词：长寿 寿命
度过
多音字
轻声朗读第三自然段，看一看， 傣族人民是怎么欢迎周总理的到来 的？
水红色头巾 对襟白褂
咖啡色长裤 踩着凤凰花地毯
接过象脚鼓
笑容满面
人物外貌描写
傣族的泼水节一年举行一次，而 且是在每年的凤凰花开时举行。 火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度 的泼水节又到了。
难忘的泼水节ppt课件
傣族人民“特别高兴”的原因。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方 赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满 了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。 人们欢呼着：“周总理来了！”
• 傣族人民欢迎周总理的方式是：
地上 （撒满花瓣） 江面 （一条条龙船）
天空 （一串串花炮）
周总理把水泼到老年人身上，祝愿他们—— 周总理把水泼到青年人身上，祝愿他们—— 周总理把水泼到孩子们身上，祝愿他们——
清清的水，泼呀，洒呀！周总理和 傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！
强烈地体现了人们激动、幸福的心情。
1961年的泼水节! 多么令人难忘啊，1961年的泼水节!
最后两个自然段抒发了作者幸福难忘的思想感情。“多么 幸福”“多么难忘”是傣族人民对1961年泼水节最直接、最具 体、最真实的感受。
人们欢呼着：“周总理来了！”
穿着打扮 周总理身穿襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一 条水红色头巾，笑容满面地表来情到人群中。他接过一 只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的 “地毯”，同傣族人民一起跳舞。 动作
周总理平易近人
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗， 一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。 傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康 长寿。
词语
意思
火红 像火一样红。
象脚鼓 傣族乐器，样子像大象的脚。
欢呼 欢乐地呼喊。
阅读课文，回答问题：
为什么是难忘的泼水节？ 傣族人民是怎样欢迎周总理的？ 周总理是怎样与傣族人民一起欢度泼水节的？
火红火红的凤凰花开了，傣 族人民一年一度的泼水节又到了。
开头营造了热烈欢庆的场面。
凤凰花
时间
，傣族人民特别 高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们 一起过泼水节。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方 赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满 了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。 人们欢呼着：“周总理来了！”
• 傣族人民欢迎周总理的方式是：
地上 （撒满花瓣） 江面 （一条条龙船）
天空 （一串串花炮）
周总理把水泼到老年人身上，祝愿他们—— 周总理把水泼到青年人身上，祝愿他们—— 周总理把水泼到孩子们身上，祝愿他们——
清清的水，泼呀，洒呀！周总理和 傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！
强烈地体现了人们激动、幸福的心情。
1961年的泼水节! 多么令人难忘啊，1961年的泼水节!
最后两个自然段抒发了作者幸福难忘的思想感情。“多么 幸福”“多么难忘”是傣族人民对1961年泼水节最直接、最具 体、最真实的感受。
人们欢呼着：“周总理来了！”
穿着打扮 周总理身穿襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一 条水红色头巾，笑容满面地表来情到人群中。他接过一 只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的 “地毯”，同傣族人民一起跳舞。 动作
周总理平易近人
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗， 一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。 傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康 长寿。
词语
意思
火红 像火一样红。
象脚鼓 傣族乐器，样子像大象的脚。
欢呼 欢乐地呼喊。
阅读课文，回答问题：
为什么是难忘的泼水节？ 傣族人民是怎样欢迎周总理的？ 周总理是怎样与傣族人民一起欢度泼水节的？
火红火红的凤凰花开了，傣 族人民一年一度的泼水节又到了。
开头营造了热烈欢庆的场面。
凤凰花
时间
，傣族人民特别 高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们 一起过泼水节。
17.难忘的泼水节 课件(共29张PPT)
cǎi
踩
pū
铺
chénɡ
盛
wǎn
zhù
fú
碗祝福
第一课时
周恩来
伟大的无产阶级革命家、 政治家、军事家、外交家， 被称为“人民的好总理”。
度过
多音字
pū （铺路）
铺 pù （下铺）
我住在下铺（ pù ），妈妈给我铺（ pū ）上了 一个崭新的床单。
jiàn
健
kānɡ
康
shòu
寿
shèng （丰盛）
一朵朵 一座座
阅读第4自然段,提取相应的词语填入表格中。
周总理 衣着 神态 动作
重点词语 对襟白褂、咖啡色长裤、水 红色头巾 笑容满面
接过、敲着、踩着
板书设计
17、难忘的泼水节
心连心 周总理 傣族人民
傣族人民为了表达心中喜 悦，做了这么多事。
朗读指导：朗读时要把人们欢呼的每个字的字 音略拖长：“周—总—理—来—了！”
比较下面的两个句子,说一说哪个句子更 能表现出节日的热闹喜庆。 A.一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。
B.一条龙船驶过江面,一串花炮升上天空。
一串串花炮升上天空
词语积累
一条条 一张张
组词：忘记 忘怀
造句：周总理的恩情我们永远 都难以忘怀。
学写字
pō
部首：氵
结构：左右结构
组词：泼水 活泼
造句：泼水节是傣族人民的传 统节日。
pō mín zú dù qiāo lónɡ shǐ
泼民族度敲龙驶
rónɡ cǎi pū shòu chénɡ wǎn
容踩铺寿盛碗
zhù fú jiàn kānɡ
盛 chéng （盛满）
《难忘的泼水节》完美版(共15张PPT)
程要度求， 。不（仅每要点看2分经，济共发6展分，。而答且出例要三句看点发即：展可我成）果（们是3）要否文惠把化及自鲜全信体花是人一送民个，给国人家我民、的们一合个敬法民权爱族益的对是自老否身得师文到化。切价实值保的障充；分这肯是定人，民是群对众自共身享文发化展生成命果力、的携坚手定迈信入念全，面是小一康个社国会家、、实一现个共民同族富发裕展的中必更然基
傣族人民是怎样欢迎周总理的？ 颈联选取了两个典型的生活场景（设想）：晓镜（但愁）—久别相思，只担心容颜衰减；夜吟（应觉）—更显体贴入微、关怀备至。此联拟写对方的相思之情。从“晓镜”的青春，
到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。
周总理是怎样与傣族人民一起欢度泼水节的？
生字学习
敲
qiāo
左右结构：高+攴
本、更深沉、更持久的力量；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；（2分）坚定文化自信对发展中华文化具有重要作用；（2分）要坚持以马克思主义 为指导，推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。（2分）
第六单元 · 第十七课
难忘的泼水节
课文导入
泼水节是云南傣族的传统节日。当日，傣族人们清早起来便沐浴礼佛，之后 便开始连续几日的庆祝活动。这期间，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过
去一年的不顺。泼水节也是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续3至7 天。
课文详解
学生：略。 阅读课文，回答问题：
为什么是难忘的泼水节？ 材料二：《人民的名义》用生动的方式诠释了一个朴素的道理，民心是最大的政治。有网友评论说，革命时期，共产党靠冲锋在前、吃苦在前赢得了民心，建立了新中国。但是，
傣族人民是怎样欢迎周总理的？ 颈联选取了两个典型的生活场景（设想）：晓镜（但愁）—久别相思，只担心容颜衰减；夜吟（应觉）—更显体贴入微、关怀备至。此联拟写对方的相思之情。从“晓镜”的青春，
到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。
周总理是怎样与傣族人民一起欢度泼水节的？
生字学习
敲
qiāo
左右结构：高+攴
本、更深沉、更持久的力量；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；（2分）坚定文化自信对发展中华文化具有重要作用；（2分）要坚持以马克思主义 为指导，推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。（2分）
第六单元 · 第十七课
难忘的泼水节
课文导入
泼水节是云南傣族的传统节日。当日，傣族人们清早起来便沐浴礼佛，之后 便开始连续几日的庆祝活动。这期间，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过
去一年的不顺。泼水节也是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续3至7 天。
课文详解
学生：略。 阅读课文，回答问题：
为什么是难忘的泼水节？ 材料二：《人民的名义》用生动的方式诠释了一个朴素的道理，民心是最大的政治。有网友评论说，革命时期，共产党靠冲锋在前、吃苦在前赢得了民心，建立了新中国。但是，
难忘的泼水节ppt课件
平易近人
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着 凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳 舞。
pū：铺成 铺路
铺
pù：上铺 店铺
齐读第五自然段，用“——”画出周总理泼水 的句子,用“~~~~”画出傣族人民泼水的句子。
开始泼水了。周总理一手端着盛满 清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水， 向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一 边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健 康长寿。
激动、幸福、难忘
周总理与人民心连心，亲民 和爱民，人民对周总理的崇 敬和爱戴。
1Байду номын сангаас61年的泼水节是难忘的
我们认识了一位 平易近人、与人民心连心 的周总理
象脚鼓、凤凰花、银碗、柏树枝
齐读第六自然段
清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣 族人民笑哇，跳哇，是那么开心！
周总理和傣族人民泼 水的欢乐和幸福
齐读第七和第八自然段
多么幸福哇，1961年的泼水节! 多么令人难忘啊，1961年的泼水 节!
多么幸福哇，1961年的泼水节！ 多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝 蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
chéng 盛满 盛着
盛
shèng 盛开 旺盛
思考：周总理为人们祝福，周总理把水 泼给了谁？向她祝福了什么呢？
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 用“一边……一边……”造句
小练习
用下面的词语，说说周总理是怎样和 傣族人民一起过泼水节的？
难忘的泼水节
读一读，记一记
难忘 泼水节 一年一度 四面八方 龙船 花炮 欢呼 人群 欢乐 柏树枝 多么
齐读第三自然段，再次重现傣族人民欢迎周恩来总理的 场景。
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着 凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳 舞。
pū：铺成 铺路
铺
pù：上铺 店铺
齐读第五自然段，用“——”画出周总理泼水 的句子,用“~~~~”画出傣族人民泼水的句子。
开始泼水了。周总理一手端着盛满 清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水， 向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一 边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健 康长寿。
激动、幸福、难忘
周总理与人民心连心，亲民 和爱民，人民对周总理的崇 敬和爱戴。
1Байду номын сангаас61年的泼水节是难忘的
我们认识了一位 平易近人、与人民心连心 的周总理
象脚鼓、凤凰花、银碗、柏树枝
齐读第六自然段
清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣 族人民笑哇，跳哇，是那么开心！
周总理和傣族人民泼 水的欢乐和幸福
齐读第七和第八自然段
多么幸福哇，1961年的泼水节! 多么令人难忘啊，1961年的泼水 节!
多么幸福哇，1961年的泼水节！ 多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝 蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
chéng 盛满 盛着
盛
shèng 盛开 旺盛
思考：周总理为人们祝福，周总理把水 泼给了谁？向她祝福了什么呢？
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 用“一边……一边……”造句
小练习
用下面的词语，说说周总理是怎样和 傣族人民一起过泼水节的？
难忘的泼水节
读一读，记一记
难忘 泼水节 一年一度 四面八方 龙船 花炮 欢呼 人群 欢乐 柏树枝 多么
齐读第三自然段，再次重现傣族人民欢迎周恩来总理的 场景。
难忘的泼水节.PPT(完整版)
脚凤凰
感泼 特敬鲜脚度
1、周总理身穿对襟白挂， 咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾， 笑容满面地来到人群中。 2、周总理一手端着盛满清水的银碗， 一手拿者柏树枝蘸了水，向人们泼洒， 为人们祝福。
泼水节 因为 敬爱 周恩来 总理 花炮 对襟白挂 敲鼓 银碗 祝福 健康 长寿 幸福 令人 盛满
笑容满面地来到人群中。
龙 恩 1泼划每笑一2年特笑3一一每 泼划泼凤凤1云特泼泼火每褂银2每咖、 、、 、 、水过年容手青容手手年水过水集水水红年碗年啡敬 凰 凰 敬 咖周人 人人人节 江 到 满 拿 人 满 拿 拿 到节 江 节 到 节 节 火 到 到 色总们 们们们祝面泼面着手面着着泼 面云的红泼泼长鲜恩恩鲜啡理在 欢敲在因因因因福，水地柏里地柏柏水 ，南内的水水裤身地 呼起地脚敲敲脚踩为为为为一节来树明来树树节 一西容凤节节，穿上 着象上健串的到枝亮到枝枝的 串双，凰的的头度襟襟度端对洒 ：脚洒敬敬敬敬康串时人蘸晶人蘸蘸时 串版除花时时上襟满 “鼓满爱爱爱爱花候群了莹群了了候 花纳泼开候候包长白了 周，了炮，中水的中水水， 炮、水了，，着周周周周寿挂 凤总 从 凤升数。，水。，，数升瑞外，数数一恩恩恩恩，凰 理四凰上以向珠向向以 上丽，傣以以条幸来来来来花 来面花天万人，人人万 天等还族万万水福的 了八的空千们还们们千 空傣有千千红花 ！方花。的泼象泼泼的 。族赛的的色瓣 赶瓣中洒征洒洒中 地龙中中头， 来，外，着，，外 区舟外外巾了游甜游 ，、游游，。客蜜客 参斗客客便的便 加鸡便便纷爱纷 傣、纷纷纷情纷 族纷纷。泼水节， 柏 泼 跳孔雀舞、丢包、放高升，放孔明箭等活动。
火红火红的凤凰花开了，傣族 人民一年一度的泼水节又到了。
泼水节一般在阳历４月１３日至１５日这三天， 到了节日，傣族男女老少就穿上节日的盛装， 挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水， 你泼我，我泼你，它象征着吉祥、幸福、健康， 年青人手里明亮晶莹的水珠，还象征着甜蜜的爱情。 泼水节的内容，除泼水外，还有赛龙舟、斗鸡、 跳孔雀舞、丢包、放高升，放孔明箭等活动。
《难忘的泼水节》课件PPT
10
地上（撒满花瓣）
欢迎周总理
江面（一条条龙船） 天空（一串串花炮） 人们 ( 欢 呼
11
)
12
周总理一手端着盛满清水的银 碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人 们泼洒，为人们祝福。
13
周总理一手端着盛满清水的银 碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人 们泼洒，为人们祝福。
14
傣族人民一边欢呼，一边向 周总理泼水，祝福他健康长寿。
11、难忘的泼水节
•
1
2
服
饰
3
孔 雀 舞
4
泼 水 狂 欢
5
凤凰 恩 敲 襟 褂 咖 啡 踩 端 蘸 寿
6
凤凰 衣襟 踩点 长寿 特别 脚印
周恩来 白褂 端水 柏树 敬爱 温度
敲打 咖啡 蘸水 泼洒 鲜艳
7
感叹句:
周总理来了！
清清的水，泼呀，洒呀！ 周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心！ 多么幸福啊，1961年的泼水节！ 多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
15
傣族人民一边欢呼，一边向 周总理泼水，祝福他健康长寿。
16
8
火红火红的凤凰花 开了， 傣族人民 一年一度的泼水 节 又到了。
今年，傣族人民特别高 兴，因为敬爱的周恩来总理 要和他们一起过泼水节。
9
那天早晨，人们敲起象脚鼓， 从四面八方赶来了。为了欢迎 周总理，人们在地上撒满了凤 凰花的花瓣，好“周总理来了！”
地上（撒满花瓣）
欢迎周总理
江面（一条条龙船） 天空（一串串花炮） 人们 ( 欢 呼
11
)
12
周总理一手端着盛满清水的银 碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人 们泼洒，为人们祝福。
13
周总理一手端着盛满清水的银 碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人 们泼洒，为人们祝福。
14
傣族人民一边欢呼，一边向 周总理泼水，祝福他健康长寿。
11、难忘的泼水节
•
1
2
服
饰
3
孔 雀 舞
4
泼 水 狂 欢
5
凤凰 恩 敲 襟 褂 咖 啡 踩 端 蘸 寿
6
凤凰 衣襟 踩点 长寿 特别 脚印
周恩来 白褂 端水 柏树 敬爱 温度
敲打 咖啡 蘸水 泼洒 鲜艳
7
感叹句:
周总理来了！
清清的水，泼呀，洒呀！ 周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心！ 多么幸福啊，1961年的泼水节！ 多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
15
傣族人民一边欢呼，一边向 周总理泼水，祝福他健康长寿。
16
8
火红火红的凤凰花 开了， 傣族人民 一年一度的泼水 节 又到了。
今年，傣族人民特别高 兴，因为敬爱的周恩来总理 要和他们一起过泼水节。
9
那天早晨，人们敲起象脚鼓， 从四面八方赶来了。为了欢迎 周总理，人们在地上撒满了凤 凰花的花瓣，好“周总理来了！”
难忘的泼水节ppt课件
自由朗读课文，标出自然段序号。
要求：读准字音，读通句子，正确、流 利地朗读课文。
读一读，认一认
pō
zú
泼族
lóng shǐ
龙驶
zhù
fú
祝福
mín
民
róng
容
jiàn
健
dù
度
cǎi
踩
kāng
康
qiāo
敲
wǎn
碗
shòu
寿
齐读第一自然段
火红火红的凤凰花开了，傣族 人民一年一度的泼水节又到了。
每年一次
最热情的迎接方式
比喻句 花瓣串花炮升上天空。 一条龙船驶过江面，一串花炮升上天空。
一条条龙船驶过江面
一串串花炮升上天空
数量多
为什么傣族人民会隆重地欢迎周恩来总理？
因为周恩来总理是新中国的第一任总理，每天工作 繁忙，为了和傣族人民一起庆祝泼水节，在百忙之 中抽出时间，不怕路途遥远，来到傣族人民身边。 这是一位关心傣族人民的好总理，傣族人民特别喜 欢他。
我来对比 火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼 水节又到了。 火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节 又到了。
火红火红的凤凰花
洋溢着的热情
齐读第二自然段
1961年的泼水节，傣族人民特 别高兴，因为敬爱的周恩来总理和 他们一起过泼水节。
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴
时间
因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
思考：傣族人民是怎样欢迎周恩来总理的？
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
四面八方：指各个方面或各个地方
傣族人民急切、激动的心情
因鼓身似象脚而得名，用于歌舞和傣戏 伴奏，外形似一只精美的高脚酒杯，鼓 身常有图饰，图形多为孔雀
统编版二年级语文上册17 难忘的泼水节 (共20张PPT)
ຫໍສະໝຸດ chuān穿xiànɡ
向
lìnɡ
令
（鞭炮） （穿衣） （方向） （下令）
傣族人民年年都过泼水节，为什么傣族 人民感到1961年的泼水节特别难忘？
因为……所以……
因为周总理和傣族人民欢度一年一度的 泼水节，所以这个泼水节十分令人难忘。
读第一、二自然段，思考：
这样的好总理要和傣 族人民一起过泼水节，大 家心情怎样？
默读第五自然段
周总理是怎样向人们泼水来表达他真诚
畅想周总理的祝福
的祝福的呢？
周总理把水泼到老年人身上，祝福他们……
周总理把水泼到青年人身上，祝福他们……
周总理把水泼到孩子们身上，祝福他们……
这清清的水还会泼洒在谁的身上，周总理又会祝福他什么呢？
民族传统节日知多少？
蒙古族—那达慕 彝族—火把节 白族—三月街
难忘的 Pō Shuǐ Jiē
部编版 二年级上册
傣族人民最郑重的节日
一年一度的 泼水节被傣族人 民视为最美好、 最吉祥的日子。
pō
泼
mín zú
民族
dù
qiāo
度
敲
lónɡ
shǐ
龙
驶
chénɡ wǎn
盛碗
wànɡ pō dù lónɡ
忘泼度 龙
（难忘）
（泼水） （度过）
pào
炮
（龙舟）
傣族人民是怎样欢迎 周总理的？
默读课文第三自然段， 画出有关句子。
人们敲起象脚鼓，从 四面八方赶来了。 人们在地上撒满了凤 凰花的花瓣，好像铺 上了鲜红的地毯。
凤凰花瓣铺在地上像红地 毯，你觉得这里的红色代表着 什么？
喜庆、热情、吉祥……
一条条龙船驶过江面， 一串串花炮升上天空。
向
lìnɡ
令
（鞭炮） （穿衣） （方向） （下令）
傣族人民年年都过泼水节，为什么傣族 人民感到1961年的泼水节特别难忘？
因为……所以……
因为周总理和傣族人民欢度一年一度的 泼水节，所以这个泼水节十分令人难忘。
读第一、二自然段，思考：
这样的好总理要和傣 族人民一起过泼水节，大 家心情怎样？
默读第五自然段
周总理是怎样向人们泼水来表达他真诚
畅想周总理的祝福
的祝福的呢？
周总理把水泼到老年人身上，祝福他们……
周总理把水泼到青年人身上，祝福他们……
周总理把水泼到孩子们身上，祝福他们……
这清清的水还会泼洒在谁的身上，周总理又会祝福他什么呢？
民族传统节日知多少？
蒙古族—那达慕 彝族—火把节 白族—三月街
难忘的 Pō Shuǐ Jiē
部编版 二年级上册
傣族人民最郑重的节日
一年一度的 泼水节被傣族人 民视为最美好、 最吉祥的日子。
pō
泼
mín zú
民族
dù
qiāo
度
敲
lónɡ
shǐ
龙
驶
chénɡ wǎn
盛碗
wànɡ pō dù lónɡ
忘泼度 龙
（难忘）
（泼水） （度过）
pào
炮
（龙舟）
傣族人民是怎样欢迎 周总理的？
默读课文第三自然段， 画出有关句子。
人们敲起象脚鼓，从 四面八方赶来了。 人们在地上撒满了凤 凰花的花瓣，好像铺 上了鲜红的地毯。
凤凰花瓣铺在地上像红地 毯，你觉得这里的红色代表着 什么？
喜庆、热情、吉祥……
一条条龙船驶过江面， 一串串花炮升上天空。
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每年到泼水节的时候，数以万千的中外游客便纷纷 云集到云南西双版纳、瑞丽等傣族地区，参加傣族泼水节， 年复一年，参加的旅游者越来越多，泼水节的规模越 来越大。1961年4月13日，周恩来总理他曾参加过西双版 纳的泼水节，从此以后，傣族泼水节更加名扬四海。
1.人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。 2.人们在地上洒满了凤凰花的花瓣， 好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船 划过江面，一串串花炮升上天空。 3.人们欢呼着：“周总理来了！”
火红火红的凤凰花开了，傣族 人民一年一度的泼水节又到了。
泼水节一般在阳历４月１３日至１５日这三天， 到了节日，傣族男女老少就穿上节日的盛装， 挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水， 你泼我，我泼你，它象征着吉祥、幸福、健康， 年青人手里明亮晶莹的水珠，还象征着甜蜜的爱情。 泼水节的内容，除泼水外，还有赛龙舟、斗鸡、 跳孔雀舞、丢包、放高升，放孔明箭等活动。
人教新课标二年Байду номын сангаас语文下册
凤凰恩敲襟 褂咖啡踩端 蘸寿龙柏泼 特敬鲜脚度
1.周总理身穿对襟白挂， 咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾， 笑容满面地来到人群中。 2.周总理一手端着盛满清水的银碗， 一手拿者柏树枝蘸了水，向人们泼洒， 为人们祝福。
泼水节 因为 敬爱 周恩来 总理 花炮 对襟白挂 敲鼓 银碗 祝福 健康 长寿 幸福 令人 盛满
脚凤凰
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
19
龙恩寿 柏泼特
周总理是怎样跟 傣族人民欢度节日的？
1、周总理身穿对襟白挂，咖啡色长裤， 头上包着一条水红色的头巾，笑容满面 地来到人群中。
2、他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的 鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”， 同傣族人民一起跳舞。
3、周总理一手端着盛满清水的银碗， 一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒， 为人们祝福。
1.人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。 2.人们在地上洒满了凤凰花的花瓣， 好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船 划过江面，一串串花炮升上天空。 3.人们欢呼着：“周总理来了！”
火红火红的凤凰花开了，傣族 人民一年一度的泼水节又到了。
泼水节一般在阳历４月１３日至１５日这三天， 到了节日，傣族男女老少就穿上节日的盛装， 挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水， 你泼我，我泼你，它象征着吉祥、幸福、健康， 年青人手里明亮晶莹的水珠，还象征着甜蜜的爱情。 泼水节的内容，除泼水外，还有赛龙舟、斗鸡、 跳孔雀舞、丢包、放高升，放孔明箭等活动。
人教新课标二年Байду номын сангаас语文下册
凤凰恩敲襟 褂咖啡踩端 蘸寿龙柏泼 特敬鲜脚度
1.周总理身穿对襟白挂， 咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾， 笑容满面地来到人群中。 2.周总理一手端着盛满清水的银碗， 一手拿者柏树枝蘸了水，向人们泼洒， 为人们祝福。
泼水节 因为 敬爱 周恩来 总理 花炮 对襟白挂 敲鼓 银碗 祝福 健康 长寿 幸福 令人 盛满
脚凤凰
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
19
龙恩寿 柏泼特
周总理是怎样跟 傣族人民欢度节日的？
1、周总理身穿对襟白挂，咖啡色长裤， 头上包着一条水红色的头巾，笑容满面 地来到人群中。
2、他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的 鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”， 同傣族人民一起跳舞。
3、周总理一手端着盛满清水的银碗， 一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒， 为人们祝福。