秘密花园读书交流会课件

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《秘密花园》课件

《秘密花园》课件

他看到墙上、地上、树上、摇荡的枝条和 藤蔓上,到处都覆盖着小小的嫩叶形成的绿色 面纱。草地上、大树下、凉亭的灰色花瓶中, 这儿那儿到处都是星星点点的金色、紫色和白 色,他头顶上方的树上开着粉红雪白的花。花 园里充满了翅膀拍动声、隐隐约约甜甜的笛哨 声、嗡嗡的哼鸣声,还有各种各样的香味。太 阳暖暖地照在他的脸上,像是一只手在温柔地 抚摸着他。
走进秘密花园 感受“魔法”力量
——四(一)班《秘密花园》之旅
《秘密花园》是美国儿童文学作家_____夫人最 负盛名的作品,世界儿童文学作品中的经典。
任性孤僻的富家小女孩_____因为突来的瘟 疫变成了孤儿,被送往大鸫庄的姑父家。在那里 他发现了__________。通过这个花园,他还结识 了一位积极乐观的朋友_____,在他的感染下, 略显病态的玛丽渐渐变得健康起来。
她静静地站着,看见一只胸膛鲜红的 小鸟站在一棵大树的树梢上。它突然唱 起冬之歌——好像是看见了她,在呼唤 她。她停下脚步听它唱歌。它欢快、友 好的歌声让她有一种快乐的感觉——一 个不讨人喜欢的小姑娘也会感到孤独。 锁着的大房子、光秃秃的大荒原,还有 光秃秃的大花园,让这个小姑娘觉得世 界上只剩下她自己了。如果她是一个感 情丰富的孩子,已经习惯于被宠爱,那 她早就伤透心了。不过尽管她是“牛脾 气玛丽”,尽管她很孤单,这只胸膛鲜 亮的小鸟还是让她的小苦瓜脸上露出一 丝微笑。
这是人类能想象出来的最美好、最神秘的地方。
它周围的高墙上爬满了攀援玫瑰的那没有叶子的枝 干。它们非常茂密,纠缠在一起。玛丽林洛克斯知 道这是玫瑰,因为她在印度见过很多玫瑰。地上覆 盖着一层冬季枯黄的干草,草丛上有一丛丛的灌木。 如果它们活着的话,肯定是玫瑰丛。还有无数高杆 玫瑰,它们长得像小树一样高,不得不伸展开枝桠。 花园里还有其他的树。让这个地方看起来最古怪、 最可爱的事情之一,就是攀援玫瑰爬满了所有的树。 它们长长的卷须垂下来,形成轻巧飘荡的帘子。它 们在这儿那儿互相抓住对方,要不就是抓住一根伸 得很远的树枝。玫瑰枝条从一棵树爬到另一棵树, 形成可爱的玫瑰桥。现在,玫瑰枝上没有叶子也没 有花,玛丽不知道它们是死是活。它们纤细的灰褐 色枝干和小树枝看起来就像雾一般的披风,盖在所 有的东西上面——墙上,树上,甚至枯黄的草上。 它们也垂下来,在地上蔓延。正是这缠绕在树木之 间的雾让一切看起来如此神秘。

秘密花园读书心得体会PPT

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04
CATALOGUE
艺术手法与审美体验
独特艺术风格展现
细腻入微的描绘
通过对花园中一草一木的细致刻画,使读者仿佛置身于一个充满 生机和秘密的奇妙世界。
象征手法的运用
花园中的每一个元素都被赋予象征意义,如玫瑰代表爱情,知更鸟 代表幸福,这些象征使得故事更具深度和内涵。
梦幻般的氛围营造
通过描绘光与影的交织、色彩的变幻,以及奇异的生物和神秘的传 说,营造出一个令人陶醉的梦幻世界。
制定学习计划
为了更好地吸收书中的精华并将 其应用于实际生活中,我计划制 定详细的学习计划。包括定期复 习书中的重点内容、思考如何将 所学知识与实际生活相结合、以 及设定具体可行的行动目标等。
积极参与讨论和分享
为了加深对书中内容的理解并拓 展自己的视野,我计划积极参与 阅读俱乐部、线上论坛等平台的 讨论和分享活动。通过与他人的 交流和碰撞,我相信能够产生更 多有价值的思考和领悟。
审美愉悦感受分享
美的享受
秘密花园中绚丽多彩的花卉、形态各异的动植物,以及和谐的自然景象,都给读者带来 美的享受。
心灵的净化
通过欣赏花园中的美景和感受大自然的韵律,读者的心灵得到净化和升华,体验到一种 超脱尘世的宁静和安详。
想象力的激发
作品中丰富的想象力和创造力,不仅拓展了读者的思维空间,也激发了读者的想象力和 创造力。
书中的花园让我意识到大自然的美好 和珍贵。我开始更加关注环境保护和 可持续发展的问题,努力减少浪费和 污染。比如,我会节约用水、用电, 也会参加植树造林等环保活动。这些 行为让我为地球的未来贡献了一份力 量。
对未来阅读和学习计划制定
拓展阅读范围
在阅读《秘密花园》后,我对成 长、心灵等方面的书籍产生了浓 厚的兴趣。未来,我计划阅读更 多类似主题的书籍,如《小王子 》、《绿野仙踪》等,以丰富自 己的精神世界。

《秘密花园》 ppt课件

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and it can be very miserable, 灌木,它们要是还活着,就一定是玫瑰丛。
depending entirely on your
有很多嫁接到树干上的玫瑰,枝条非常舒展, 就好像一棵棵小树。花园里还有别的树木,
attitude towards it. The pursuit说这个地方既奇怪又可爱的原因之一,就是
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伯内特(1849~1924年)著名女作家,生于英国曼彻斯 特市,在英国度过童年,伯内特4岁时父亲不幸去世。1865年因 生计困难,和母亲移居美国。对于生活的艰辛,伯内特有着深 刻的体会。从18岁开始在杂志上发表故事,补贴家用。让伯内 特闻名于世的,是她的文学作品。1886年她发表了小说《小少 爷方特罗伊》,这本书让伯内特成为当时最畅销、最富有的流 行作家之一。此书和1905年发表的《小公主》都曾被改编成话 剧。1909年,当她在纽约长岛布置自己家花园的时候,突发灵 感,构思出《秘密花园》。这本小说初版于1911年,在她的两 个国家——英国和美国都畅销,并且成为她最著名、最成功的 作品。
Through their efforts, awakened 10 years of sleep in the ancient garden, so that the barren garden to reproduce life.
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"It's quiet in here!" She whispered, "It's quiet!" Then she stopped and enjoyed the peace of the moment. The Robins had already flown up the treetops, looking at Mary motionless, not even flapping their wings: "No wonder it's so quiet here," she said softly, "I was the first person to speak here in ten years." ”

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的阳光,给人以温暖;爱是盛开的鲜花, 给人以芬芳;爱是潺潺的溪流,滋润万物的生长; 爱是熊熊的火炬,点燃生命的希望;爱可以赶走 荒芜,留下浓浓春意。爱是理解,是宽容,是力 量,是永恒的语言,是一辈子也读不完的书,献 出你的爱,献出我的爱,世界将会变得更精彩!
• 希望每一位同学都能在爱的怀抱里健康快乐地成 长。
秘密花园读书交流会
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• 1、秘密花园究竟是一个怎样的花园? 当文中的主人公玛丽第一次踏进这个 花园时,她眼中看到的是一个怎样的 花园?
• 2、这是一段什么样的描写?你能用哪 些词语形容一下这个花园?
• 3、其实,书中还有很多这样的环境描 写,你还能找到哪些片段?
• 4、读一本书时,我们要关注书中环境 的描写,很多是环境描写可以烘托出 人物的心理或是性格特点,为表现文 章的主题打下伏笔,作下了铺垫。
共读一本书《秘密花园》
---三年五班读书交流会
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• 每当第一遍读一本好书 的候,我仿佛觉得找到 了一个朋友;当我再一 次读这本书的时候,仿 佛又和老朋友重逢。
——伏尔泰
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任性孤僻的富家小女孩玛丽因为突来的瘟疫变 成了孤儿,被送往英国古老庄园里的亲戚家中收 养。在幽僻宁静的乡野和淳朴的乡人中间,她的 性情渐渐变得平易。一天,她发现了庄园里被关 闭多年的秘密花园,孩子们在生机蓬勃的小天地 里不受干扰地玩耍,学会了友爱待人,并帮助表 兄科林恢复了纯真快乐的天性。 《秘密花园》是美国儿童文学作家伯内特夫人最 负盛名的作品,世界儿童文学作品中的经典。
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2021
内容简介
任性孤僻的富家小女孩玛丽因为突来的瘟疫变成了孤儿,被送往 英国古老庄园里的亲戚家中收养。在幽僻宁静的乡野和淳朴的乡 人中间,她的性情渐渐变得平易。一天,她发现了庄园里被关闭 多年的秘密花园,孩子们在生机蓬勃的小天地里不受干扰地玩耍, 学会了友爱待人,并帮助表兄科林恢复了纯真快乐的天性。 《秘密花园》是美国儿童文学作家伯内特夫人最负盛名的作品, 世界儿童文学作品中的经典。
2021
共读一本
《秘密花园》
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2021
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽 我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何 做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学 习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过:“一个不重视阅读的 家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的 学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓 “腹有诗书气自华,最是书香能久远”今天我就为大家带来一本好 书(秘密花园)
多管闲事的孩子。
√(

10、克兰文太太是从花园里的树干上摔下来
而死去的。
√(

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11、玛莎讽刺十岁的玛丽还不如自己家里四岁
的苏珊·安机灵。
(√

12、玛丽看到的小灰鼠的家在天鹅绒沙发里。
(×

13、约克郡话“根罢是这响”意思是“根本不是这
样的”。
(√

14、花园的钥匙是一只狗引导玛丽找到的。
(× )
15、送给玛丽一根跳绳这个礼物的人是莫得劳克
太太。
(× )
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2021
跳跳 队长 煤灰 果壳和坚果

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精ppt
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迪 康 心地善良、连动物都很喜欢他
她看见一个男孩正背倚着一棵树,坐在地上,
吹着一根粗糙的木笛。这男孩大约十二岁,模样看上 去有点滑稽。他穿着整洁,罂粟花一样红红的脸蛋上 长着一个翘翘的鼻子和一双又蓝又圆的大眼睛。玛丽 从来没有见过男孩长那么圆、那么大的眼睛。在他背 倚着的那棵树上,有只棕色的松鼠正抱着树干望着他; 不远处的灌木丛后,一只雄雉鸡伸长了优雅的脖子; 离他很近的地方,直挺挺地蹲着两只野兔,鼻翼还不 停地翕动着——看来它们全是被他的笛声吸引,前来 聆听那笛子发出的低沉而又奇妙的声音的。
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科林
心理状况
发现秘密花园前
发现秘密花园后
一个抑郁的小男孩, 体弱多病,到十岁时 竟还不能单独行动, 整日被关在屋里看不 到外面的世界,他无 视一切,唯我独尊, 绝望,甚至丧失了生 活的信心。
“我要好起来!我要好起 来!”“玛丽!迪肯!我要好 起来!我要活到永远——的永 远——的永远!”
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玛丽
自从她来到米塞尔斯怀特这段日子以来,已经遇到
四桩好事了:她与知更鸟成了好朋友;她在风中奔跑 到浑身发热,这对她的健康非常有益;她平生第一次 体验到了什么是饥饿;她体会到了什么是同情心。
她开始喜欢上这个花园,就像她喜欢那只
知更鸟、迪肯和玛莎的妈妈一样。此外,她开
始喜欢上了玛莎。对于一个从不习惯去喜欢什
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克雷文先生
在失去爱妻后,对生活失去了信心,远走他乡, 对儿子缺乏照顾,致使儿子变得歇斯底里。
他从来没想过要做一个坏父亲,但他也从来没 找到当父亲的感觉。他一直在为孩子找优秀的 大夫、护士,提供奢侈品,但是他仅仅想起那 个孩子就会感到害怕,因此他就把自己埋进了 不幸之中。

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1.谢谢聆 听
逐渐变得开朗起来。
迪肯
一个善良、勤劳的园丁助手,是玛 丽的第一个朋友。他热爱自然,懂 得如何与大自然相处。
科林·克莱文
故事中另一个主要人物,一个身体 虚弱、性格傲慢的男孩。在玛丽和 迪肯的帮助下,他逐渐恢复了健康, 并改变了性格。
人物关系与性格分析
01
02
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玛丽与迪肯
两人之间的友谊逐渐发展, 他们一起在花园中工作、 玩耍,成为了彼此的支持 者。
文字优美
描绘自然景观和人物形象时,运用优美的文字, 使读者感受到一种美的享受。
插图与版式设计分析
插图作用
通过插图将文字所描述的场景、人物形象更加直观地呈现给读者, 增强视觉效果。
版式设计
运用合理的排版和字体、字号,使整个书籍的版面既清晰又美观, 提高读者的阅读体验。
色彩运用
在插图和版式设计中,运用色彩来表现故事的情感和氛围,增强读 者的阅读感受。
社会影响与文化价 值
文化传承
作为一部经典小说,《秘密花园》已 经成为世界文学宝库中的重要作品, 为后人提供了丰富的文化营养。
社会影响
小说中的主题和思想对当时的社会产 生了深远的影响,它鼓励人们热爱自 然、珍惜友谊、关注弱势群体等,具 有很强的社会意义。
对后世的影响与启示
文学启示
小说中的人物形象和情节设计对后来的文学作品产生了深远 的影响,许多作家从中汲取灵感,创作出自己的经典作品。
主要事件
1.B 玛丽在花园里发现了被遗忘的秘密,她开
始与迪肯和玛莎一起修复花园,并帮助科 林·克莱文恢复了健康。
故事高潮
1.C 玛丽和迪肯成功唤醒了花园的生命力,科林 也战胜了疾病,并与玛丽成为好朋友。

读书分享读书交流会《秘密花园》课件

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当人类选择回归自然 时,自然便将秩序归
还给人类。
而当玛丽试探地要和知更鸟成为好朋友时,当人类向 大自然发出友好的信号时,这只精灵一样的小鸟送给玛丽 一个充满惊喜的礼物——打开花园的钥匙。这个钥匙打开 的不仅是一座已经荒芜的花园,还有人类与自然的隔阂。 这把钥匙是这座秘密花园的钥匙,也是人类找到失落已久 的家园的钥匙。
自此之后,故事中人物开始从失常的社会状态中回 归——玛丽从自私专横到自信开朗;柯林从没有行动能力 到健硕地奔跑;克雷文先生从沉迷痛苦到释放自己。一切 变得健康、温暖、亲切、舒适。
贰 走进作品
此处添加与标题相关并符合 整体的描述,语言描述尽量 简洁生动
秘密花园
THE SECRET GARDEN
[美]弗朗西丝
构思了《秘密花园》,这本小说在英国和美国都很
畅销,并成了她最著名、最成功的作品。
作家介绍
诞生于英国,父亲是一位成功的商人只是父亲去世的早,母 亲不会经营父亲的生意而使家道中落。
成长背景
18岁起开始发表作品,贴补家用。

作者
弗朗西丝・霍奇 森・伯内特
主题
写作让伯内特摆脱了贫困,从《小爵爷》大功告成后,伯内 特更是开始求名求利,并逐渐成为享誉世界的小说家和剧作家。
如前文所述,玛丽过着衣来伸手饭来张口的生活,来到庄园之前,10岁的玛丽不会穿衣不会穿鞋,甚至不会弯腰捡 起掉在地上的东西,这让玛莎十分惊愕。但玛丽并没有意识这种不妥。直到她被迫明白——需要淡做点事情了,她才学 会自己的事情自己做。当然,玛丽的怠惰并非是与生俱来的,当她发现有很多的事情等待自己去探索时,她的眼睛是会 放光的。她走进花园时,才发现自己是多么地热爱劳动,并且是充满享受的。
人物图解

《秘密花园》导读课PPT课件

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儿有树——我看到树梢了,有只红胸
脯的鸟儿站在一棵树的树梢上唱歌。”
.
8
“就是那个花园”“我敢肯定” 她四处乱转,仔细查看果园的这道墙壁,
但是和以前一样,她什么也没有发现——墙 上没有门。然后,她又跑着穿过菜园,来到 那道爬满常春藤的墙壁外的走道上,她走到 尽头查看,依旧没有门。
难道真像老花匠所说的那样没有门吗?
.
9
玛丽看着这个洞,实在不明白为什 么会有这个洞,看着看着,她发现一 件东西几乎被埋在新挖出来的泥土里。 这东西像是一个生锈的铁戒指或铜戒 指,玛丽伸手去把戒指捡起来,然而, 它不是一个戒指,这会是?
.
10
当她置身于这个花园 当中,又会有怎样的奇遇 呢,前面玛丽所听到的哭 声,又是怎么一回事,还 有一个坐轮椅的孩子,又 是谁?这一系列的问题都 需要我们去书中探索。
3点击人物玛丽来自“这孩子的模样真不中 看”“她母亲是那么漂亮的 美人,又挺有风度,可 是我从来没见过哪个孩 子像玛丽这样有这么多 令人讨厌的癖性,孩子 们都叫她犟玛丽。”
.
4
克雷文
他住在乡下的老房子里, 房子很大也很荒凉,没有人 接近他。他脾气坏极了,所 以不允许别人接近他,就算 他允许,人们也不会来。他 驼背,很吓人。
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谢谢大家!
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的声音。啊!任凭拿什么来
换,我都是不愿意离开荒原
的. 呀。
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“我去了其他的花园。”她说
“没人拦你。”他生硬的回答道。

“我去果园了。”
彩 片 段
“门口没有狗咬你?”他回答。 “没有门通往另一个花园?”玛丽说。 “什么花园?”他粗声粗气的说,停了一 下,继续挖地。
“墙那边的花园,”玛丽小姐答道,“那

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四、问题思考
2.书中的主人公玛丽是什么改变了她的性格?
玛丽以前脾气很暴躁,不会做自己力所能及的事 情,但是在和庄园里的孩子们接触后渐渐 的找到了真正的友谊。
四、问题思考
3.玛莎的妈妈她是一个什么样的人?
她明理、勤劳、爱干净。
四、问题思考
4.荒原是什么样的?
四、问题思考
5.玛丽是怎样找到花园的钥匙的?

二、对错评判
4.伦诺克斯太太是玛丽的母亲。 对
二、对错评判
5.霍乱爆发时,玛丽和一只小兔子呆在 幼儿 室里。

二、对错评判
6.玛丽很喜欢莫得劳克太太。 错
二、对错评判
7.玛丽希望离开牧师家,她对去英国很有兴趣。 错
二、对错评判
8.沼泽地上有许多的植物和动物。 错
三、火眼金睛
1.玛丽爸爸妈妈去世的原因是什么?
人物回忆
2.送玛丽去英国米赛尔维特庄园的人是?
美德洛克太太
人物回忆
3.玛丽找到秘密花园之后,是和谁一起在里面种 植的?
迪肯
二、对错评判
1. 玛丽是个非常漂亮的小女孩。 错
二、对错评判
2.父母因病去世后玛丽从印度被送到了美国 纽约的姑父家。

二、对错评判
3.柯林在玛丽、迪肯和韦瑟斯塔夫的帮助下 在秘密花园里种下了一株玫瑰。
作者简介
弗朗西丝·霍奇森·伯内 特(Frances Hodgson Burnett.),女,生于 英国的曼彻斯特,后移 居美国,英语世界家喻 户晓的儿童文学作家。 代表作: 《劳瑞家的闺女》 《小爵爷》 《小公主》
2020/3/13
人物回忆
1.《秘密花园》的作者是谁? 故事中都有哪些人物?
弗朗西斯•霍奇森•伯内特(美国) 玛丽 迪肯 柯林 索尔比夫人

好书推荐——《秘密花园》 PPT

好书推荐——《秘密花园》 PPT

大家好
Hale Waihona Puke 3眼前这位对着老人笑 的小女孩就是:玛丽, 书中的主人公,也就 是她唤醒秘密花 园……
拿着铲子的小男孩就是
玛莎﹝玛丽的新女仆﹞
的弟弟迪肯,他是玛丽
的朋友之一,他也曾帮
助过玛丽变得开朗,帮
助她改变花园。他就是
动物王……
大家好
4
克林,玛丽的朋友, 即将走入绝境,一 直认为自己是个驼 子,但通过玛丽,迪 肯的帮助变得十分 阳光,自信,……不 在因为自己认为自 己是个驼子,而变 得脆弱,他的脸上 终于露出了笑容, 跟其他孩子一 样……
大家好
5
大家好
作者是美籍英国人,是上个世纪著 名女作家弗朗西斯•·霍奇森•伯内特 的代表作。尽管小时候生活窘迫, 弗朗西斯却似乎非常快乐,而且想 象力极为丰富。她7岁时就写了自己 的第一首诗,还从此开始写戏剧性 的短篇小说。 她在纽约长岛布置自 己家的花园时得到了灵感。这本书 一经出版,很快就成为当时最受关 注和最畅销的儿童文学作品,整个 20世纪,人们一直在再出版这本书, 全世界的大人和小孩都热爱《秘密 花园》。
玛丽书中的主人公也就是她唤醒秘密花拿着铲子的小男孩就是玛莎玛丽的新女仆的弟弟迪肯他是玛丽的朋友之一他也曾帮助过玛丽变得开朗帮助她改变花园
我喜欢的一本书
大家好
1
大家好
2
这是一本妈妈和我都 喜欢的儿童小说。
这就是作者笔下的秘 密花园。 故事主要讲述了一个 在霍乱一个失去父母 的印度小女孩,搬到 英国后,重新获得幸 福的故事。
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结束语:
爱是明媚的阳光,给人以温暖; 爱是盛开的鲜花,给人以芬芳;爱是潺潺 的溪流,滋润万物的生长;爱是熊熊的 火炬,点燃生命的希望;爱可以赶走荒芜, 留下浓浓春意。爱是理解,是宽容,是 力量,是永恒的语言,是一辈子也读 不完的书,献出你的爱,献出我的爱, 世界将会变得更精彩!

《秘密花园》ppt课件

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of a better spiritual experience那些爬满树木的攀缘玫瑰。它们垂下的长蔓
is human beings will never 形成了轻轻摇曳的帘幕,处处都纠结在一起,
abandon. This book tells us 要不然就缠绕到一条探出很远的枝条上。玫 that as long as we love life, ful瑰 赏l 枝 心条 悦从 目这 的棵 桥树 。匍 现匐 在到 ,那枝棵条树上,没搭有成叶一片座也座没 of confidence in life, our life 有玫瑰花,玛丽不知道它们是不是还活着, must be brilliant and beautiful.但它们灰褐色的细枝和小树杈,看起来就像
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要 但 信 告 灵 全 它 它 It shows how a person's
纯更心诉体取可展 真重,了验决以示 、要我我是于无的
attitude determines his or her life, it can be very beautiful,
开 的 们 们 人 你 比 是 and it can be very miserable,

《秘密花园》是关于友谊、决心和毅力的一 本书,它充满了对生命的热爱和激情,对心 灵和成长的探索达到了一个很深的地步。 "Secret Garden" is a book about friendship, determination and perseverance, it is full of love and passion for life, the exploration of the mind and growth reached a very deep point.
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11、玛莎讽刺十岁的玛丽还不如自己家里四岁
的苏珊·安机灵。
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12、玛丽看到的小灰鼠的家在天鹅绒沙发里。
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13、约克郡话“根罢是这响”意思是“根本不是这
样的”。
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14、花园的钥匙是一只狗引导玛丽找到的。
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15、送给玛丽一根跳绳这个礼物的人是莫得劳克
太太。
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跳跳 队长 煤灰 果壳和坚果
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3、 当玛丽的坏脾气最初是被谁改变的?玛丽对柯 林大发脾气时,柯林的哭声
为什么会停止? 5、以“玛丽,我想对你说”为开头写一段话 。 6、你认为是什么改变了玛丽、柯林以及克兰文
先生? 7、读完这本书,你怎样看待痛苦和快乐之间 的关系?
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哪里你种下一株玫瑰,我的孩子, 刺蓟(jì)草就不能生长。 思想——和电池一样有威力——像阳光一样美好, 或者像毒药一样坏,让一个悲伤或恶意的念头进 入你的心里,和让一个猩红热病菌进入你的身体 一样危险。
3、《秘密花园》的作者是( A ) A 伯内特 B 马克·吐温 C 安徒生 D
4、玛丽在霍乱疯狂传播的日子里,他失去了(B ) A 自己的生命 B 奶妈和双亲 C 朋友
5、苏珊·索尔比是谁的妈妈?(D ) A 玛丽 B 柯林 C 朋友 D 玛莎
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6、苏珊·索尔比的信让谁感觉到了自己作为一个 父亲的责任?(C ) A 迪肯 B 柯林 C 克兰文先生 D 玛莎
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小狐 两只 小马 乌鸦
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1、秘密花园的秘密是什么? 那是一个没有许多人去过的花园, 让人觉得很神秘,它里面种了许 多玫瑰,秘密就是那些孩子的秘 密全藏在那里面。
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2、书中的主人公有谁?他们以前是 什么样的孩子?后来呢?是什么改变 了他们?
主人公有玛丽,迪肯和柯林。 玛丽以前脾气很暴躁,不会做自己力所能及的事情。 但是在和庄园里的孩子接触后,渐渐地找到了真正的 友谊。 柯林一直被疾病困绕着,他的内心很黑暗,其实他的 病很小,只是他把病看成死亡,对自己没信心。后来, 他遇到了玛丽,才让他心灵的黑暗走向光明。 迪肯是一个非常活泼的男孩,他吸引着许多小动物, 玛丽和柯林在他身边都感到非常快乐。
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玛丽
科林
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迪肯
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一个有思想的人,一定是一个热爱读书的人。
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NoSUCCESS
THANK YOU
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1、《秘密花园》的作者是哪个国家的?( B ) A 法国 B 美国 C 日本 D 英国
2、《秘密花园》的女主人公是( B ) A 柯林 B 玛丽 C 我仿佛觉得找到了一个朋友; 当我再一次读这本书的时候, 仿佛又和老朋友重逢。 ——伏尔泰
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拓展延伸
秘密花园是一座爱的花园,因为我看到 玛丽第一次来到花园,发现小小的绿芽 时,亲自动手给它们拔草,为的是能够 让那些小绿芽透透气,她学会了照顾小 草。
秘密花园是一座( )的花园,因为 ( )。
7、下面哪一部作品不属于儿童文学?( B ) A 《格林童话》 B 《骆驼祥子》 C 《秘密花园》 D 《绿野仙踪》
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1、伦诺克斯太太是玛丽的母亲。( √ )
2、霍乱爆发时,玛丽和一只小兔子呆在
幼儿室里
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3、玛丽很喜欢莫得劳克太太。 (× )
4、玛丽希望离开牧师家,她对去英国
很有兴趣。
×(
2
关于作者
伯纳特
1849 1865 18岁 1873 28岁 1909 1924
英国曼彻斯特
美国田纳西州
在杂志上发表故事
伯纳特博士
《劳瑞家的那闺女》
《秘密花园》
纽.约长岛去世
3
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故事梗概
玛丽
英国舅舅家
寻找花园
迪肯
改造花园
恢复生机
舅舅的改变
新生活
知更鸟引路 奇怪的哭声
发现花园 科林
4
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内容简介
任性孤僻的富家小女孩玛丽因为突来的瘟疫变成了孤儿,被送往 英国古老庄园里的亲戚家中收养。在幽僻宁静的乡野和淳朴的乡 人中间,她的性情渐渐变得平易。一天,她发现了庄园里被关闭 多年的秘密花园,孩子们在生机蓬勃的小天地里不受干扰地玩耍, 学会了友爱待人,并帮助表兄科林恢复了纯真快乐的天性。 《秘密花园》是美国儿童文学作家伯内特夫人最负盛名的作品, 世界儿童文学作品中的经典。

5、沼泽地上有许多的植物和动物。( × )
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6、玛莎是玛丽的仆人,时常要帮玛丽
穿衣服。
×(
7、知更鸟从小就和迪肯是朋友。(
×
) )
8、玛丽在韦斯特庄园第一个喜欢上的是知更鸟。
√(

9、玛丽想去锁着的花园时,季元本说她是个
多管闲事的孩子。
√(

10、克兰文太太是从花园里的树干上摔下来
而死去的。
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新的变化会发生在任何人身上,如果一个不顺心 或者泄气的念头来到他心里,一定要记住及时在 脑海里放进一个和谐、坚决、勇敢的念头来推开 它。两种念头不能同时存在。
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1、了解作者,特别是作者的人生经历。 2、理清事件、人物关系。 3、敢于尝试对作品中的人物进行角色扮演。 4、善于将作品人物或事件与现实生活结合
着去联想,表达感受。 5、在对作品熟悉的基础上再读目录。看看
是否可以依照目录写梗概。 6、让自己的书成为世界上独一无二的一本。
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谢谢大家
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. 2020/7/22
NoSUCCESS
THANK YOU
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共读一本
《秘密花园》
1
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古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽 我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何 做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学 习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过:“一个不重视阅读的 家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的 学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓 “腹有诗书气自华,最是书香能久远”今天我就为大家带来一本好 书(秘密花园)
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