化教实验报告
中学化学基本实验技能训练
——常用仪器的规范操作练习
【实验计划】
实验内容：1. 试管的使用：
（1）在试管中进行氯化铝（AlCl3）溶液与NaOH溶液的反应；
（2）在试管中进行CuO与稀H2SO4的反应；
（3）在试管中制取无水CuSO4的反应。
2. 对0.5g粗盐进行提纯（只要求除去不溶物）。
3. 配制100mL0.5mol/L的NaCl溶液。
实验方案：1. 试管的使用：
（1）取一支干净的试管，滴入20滴氯化铝溶液。然后，逐滴加入氢氧
化钠溶液，边滴边振荡，观察现象。滴入一定量氢氧化钠溶液，按
上述步骤重复一遍实验，观察实验现象。
AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl
Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O
（2）平放试管，用药勺取小半勺氧化铜粉末，伸入试管底部，快速立起
试管。再倾入约2mL稀硫酸，振荡，观察现象。点燃酒精灯，用
试管夹自下而上夹在试管上端1/3处，先预热，再稍微加热溶液，
观察现象。
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
（3）用药勺取一勺五水硫酸铜晶体，如（2）加入试管。把试管用烧瓶
夹固定在铁架台上（夹在离管口1/3处），管口略向下倾斜。用酒
精灯预热后，加热药品，观察现象。待冷却后，滴入少量水，观察
现象。
2.（1）称量
把托盘天平水平放置，将游码移至最左端，调节平衡螺母使天平平衡。
再左右两个盘子上各放一张称量纸，并用镊子把游码拨到 5.0g的地
方，再用药勺慢慢在左盘上加入5.0g的粗盐。
（2）溶解
将称好的粗盐倒入烧杯中，加少量的水，用玻璃棒搅拌，并观察发生
的现象（玻璃棒的搅拌对粗盐的溶解起什么作用？搅拌，加速溶解）．若
仍有部分盐未溶解，可再加入少量水使其溶解。
（3）过滤
将滤纸折叠后用水润湿使其紧贴漏斗内壁并使滤纸上沿低于漏斗口,
溶液液面低于滤纸上沿，倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒，玻璃棒的
末端紧靠有三层滤纸的一边，漏斗末端紧靠承接滤液的烧杯的内壁。
慢慢倾倒液体，待滤纸内无水时，仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的
颜色．滤液仍浑浊时，应该再过滤一次．
如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因，例如，
滤纸破损，过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘，仪器不干净等．找出
原因后，要重新操作．
（4）蒸发
把得到的澄清滤液倒入蒸发皿．把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒
精灯加热。同时用玻璃棒不断搅拌滤液（晶体析出时，防止固体飞
溅）．等到蒸发皿中出现较多稠状物时，停止加热．利用蒸发皿的热使
滤液蒸干．
（5）计算产率
用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，回收到教师指定的容器．比
较提纯前后食盐的状态并计算精盐的产率．
3.（1）计算并准确称量7.3g氯化钠精盐固体。
（2）把准确称量好的固体溶质放在烧杯中，用少量溶剂溶解。
（3）检漏
在容量瓶内装入半瓶水，塞紧瓶塞，用右手食指顶住瓶塞，另一只手
五指托住容量瓶底，将其倒立（瓶口朝下），观察容量瓶是否漏水。若
不漏水，将瓶正立且将瓶塞旋转180°后，再次倒立，检查是否漏水，
若两次操作，容量瓶瓶塞周围皆无水漏出，即表明容量瓶不漏水。经
检查不漏水的容量瓶才能使用。
（4）移液
然后把溶液转移到容量瓶里。为保证溶质能全部转移到容量瓶中，要
用溶剂多次洗涤烧杯，并把洗涤溶液全部转移到容量瓶里。转移时要
用玻璃棒引流，将玻璃棒一端靠在容量瓶颈内壁上，注意不要让玻璃
棒其它部位触及容量瓶口，防止液体流到容量瓶外壁上。加到容量瓶
的3/4时，要轻轻振荡使混合均匀。
（4）定容
向容量瓶内加入的液体液面离标线1厘米左右时，应改用滴管小心滴
加，最后使液体的弯月面与标线正好相切。若加水超过刻度线，则需
重新配制。盖紧瓶塞，用倒转和摇动的方法使瓶内的液体混合均匀。
静置后如果发现液面低于刻度线，这是因为容量瓶内极少量溶液在瓶
颈处润湿所损耗，所以并不影响所配制溶液的浓度，故不要在瓶内添
水，否则，将使所配制的溶液浓度降低。
思考与讨论：1.加热盛有液体的试管应该注意什么？为什么要这样做？
答：（1）应该用试管夹夹持试管的中上部。试管应稍微倾斜；管口向上，以
免烧坏试管夹。
（2）应使液体各部分受热均匀，先加热液体的中上部，再慢慢往下
移动，同时不停地上下移动，不要集中加热某一部分，否则将使
液体局部受热骤然产生蒸气，液体被冲出管外。
（3）不要将试管口对着别人或自己，以免液体或水蒸气冲出管口，
发生危险。
（4）加热时，液体不超过试管体积的1/3，且试管外部要擦干。
2.常用的胶头滴管每滴液体的体积大约是多少？如何估计出每支滴管滴液
的体积？使用胶头滴管取用少量液体应注意什么？为什么？
答：1/20mL。
按滴出的液滴计算，20滴为1mL。
（1）胶头滴管加液时，不能伸入容器，更不能接触容器。应垂直悬空
于容器上方0.5 cm处。
（2）不能倒置，也不能平放于桌面上。应插入干净的瓶中或试管内。
（3）用完之后，立即用水洗净。严禁未清洗就吸取另一试剂。滴瓶上的滴管无需清洗。
（4）胶帽与玻璃滴管要结合紧密不漏气，若胶帽老化，要及时更换。
（5）胶头滴管向试管内滴加有毒或有腐蚀性的液体时,该滴管尖端允许接触试管内壁。
3.将少量粉末状药品或块状固体装入试管时应该怎样操作？
答：（1）往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，试管应倾斜，把盛有药品的药匙小心地送入试管底部，然后使试管直
立起来，让药品全部落在底部。或将试管水平放置，把固体粉末放
在折叠成槽状的纸条上，然后送入试管管底，取出纸条，将试管直
立起来。
（2）把块状的药品或密度较大的金属颗粒放入试管中时，应该先把试管横放，把药品或金属颗粒放入试管。以后，再把试管慢慢地竖立
起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破试管。
4.如何将试管夹持在试管架或固定在铁架台上？
答：夹持试管时，试管夹从试管底部套入。夹持在试管全长1/3—1/4的近口处。在夹持试管后，右手要握住试管夹的长柄，拇指千万不要
按在试管夹的短柄上，以防拇指稍用力造成试管脱落打碎，同时要
防止烧损和腐蚀。再把试管夹用十字夹固定在铁架台上。
5. 在使用托盘天平时，应该如何操作？为什么？如果砝码和被称量物质位
置放反了结果会怎样？
答：1.要放置在水平的地方。游码要归零。
2.调节平衡螺母(天平两端的螺母)调节零点直至指针对准中央刻度
线。
3.左托盘放称量物，右托盘放砝码。根据称量物的性状应放在玻璃
器皿或洁净的纸上，事先应在同一天平上称得玻璃器皿或纸片的
质量，然后称量待称物质。
4.添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小。托盘天平只能
称准到0.1克。加减砝码并移动标尺上的游码，直至指针再次对
准中央刻度线。
5.过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥器内放置至室
温后再称。
6.物体的质量=砝码+游码
7.取用砝码必须用镊子，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕，
应把游码移回零点。
8.称量干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，
然后把药品放在纸上称量。
9.易潮解的药品，必须放在玻璃器皿上（如：小烧杯、表面皿）里
称量。
10.砝码若生锈，测量结果偏小；砝码若磨损，测量结果偏大。
如果物、码位置相反了，称量结果会偏大。
6.用量筒取液体时，量筒应该放在何处？读数时如果俯视或者仰视结果如
何？
答：应放在水平实验台上或用食指和拇指轻轻捏住使竖直。
（1）若是读出量取液体的体积：俯视，结果偏大；仰视，结果偏小。
（2）若是量取固定体积的液体：俯视，结果偏小；仰视，结果
偏大。
7.一般过滤主要包括哪几个步骤？各步骤应如何操作？
答：（1）滤纸的选择按照自己实验中所需的要求选择快速、中速或慢速
滤纸，并且大小要和漏斗相匹配。
（2）漏斗的选择按实验要求选择长颈或短颈漏斗。
（3）滤纸的折叠洗净手，将滤纸对折，再对折，第二次不要折死，
放入漏斗，根据大小调节滤纸的角度大小再折死。
（4）过滤和转移将玻璃棒轻轻靠在三层滤纸处，把烧杯里的溶液引
流到漏斗里，注意“一贴、二低、三靠”
（5）洗涤沉淀都转移到漏斗后，用滴管喷洗烧杯3~4次，并按螺旋
状洗涤沉淀。
8.容量瓶的使用要注意什么问题？为什么？
答：(1)不能在容量瓶里进行溶质的溶解，应将溶质在烧杯中溶解后转移
到容量瓶里。
(2)用于洗涤烧杯的溶剂总量不能超过容量瓶的标线，一旦超过，必
须重新进行配置。
(3)容量瓶不能进行加热。如果溶质在溶解过程中放热，要待溶液冷
却后再进行转移，因为温度升高瓶体将膨胀，所量体积就会不准确。
(4)容量瓶只能用于配制溶液，不能储存溶液，因为溶液可能会对瓶
体进行腐蚀，从而使容量瓶的精度受到影响。
(5)容量瓶用毕应及时洗涤干净，塞上瓶塞，并在塞子与瓶口之间夹
一条纸条，防止瓶塞与瓶口粘连。
(6)容量瓶只能配制一定容量的溶液，但是一般保留4位有效数字
（如：250.0mL），不能因为溶液超过或者没有达到刻度线而估算
改变小数点后面的数字，只能重新配置，因此书写溶液体积的时候
必须是XXX.0mL。
(7)容量瓶的使用要在瓶上所标的温度之下。
9.有刻度的仪器如何读数？数据如何表示？
答：刻度尺、量筒等有刻度且取值连续的仪器，都是取最小刻度值为
最后可靠数字，最后再在其后估读一位不可靠数字（估计值），
整个数据才是所得的正确的实验数据。
类似秒表和一般的电子仪器等，由于读数是连续的、间断的，
因此不估读。
游标卡尺特殊，不估读。
天平一般也不估读。
烧杯是粗量仪器，一般不作为定量测量用。如果需要读数，一
般到mL。
其它如容量瓶等固定溶剂的仪器，都不需要读数
【实验记录】
1.实验方法及步骤：如“实验计划”所述。
2.实验仪器药品及操作条件：
试管（若干）；药勺；酒精灯；火柴；试管夹；铁架台；烧瓶夹；十字夹；托盘天平；镊子；称量纸；烧杯（250mL 2个）；玻璃棒；滤纸；漏斗；铁圈；
蒸发皿；容量瓶；胶头滴管。
氯化铝溶液（0.5mol/L）；氢氧化钠溶液（0.5mol/L）；氧化铜粉末；稀硫酸（0.5mol/L）；
无水硫酸铜晶体；粗盐。
3.实验现象、效果：
（1）在试管的使用中，首先用氢氧化钠溶液去滴氯化铝溶液（20滴），当氢氧化钠溶液为44滴时，白色沉淀开始溶解；用氯化铝溶液去滴氢氧化钠溶液（22滴），
当氯化铝溶液为11滴时，开始出现白色沉淀。
（2）当向氧化铜粉末中加入稀硫酸后，无明显现象；加热后，溶液从无色变成蓝色。
（3）蓝色晶体加热后变成白色，管壁出现小水珠；当白色粉末吸水后又变成蓝色。
（4）粗盐溶液过滤后，溶液变得澄清；在蒸发皿中加热的液体慢慢变为稠状物质，用余温蒸干后，变成白色晶体。
实验的效果都比较明显，其中在粗盐的提纯时，溶液的蒸干步骤到最后使用余温的时机比较难掌握。
【实验收获】
1.在实验中要抓住实验成功的要点，并且要认真，每一步都要小心。
2.要抓住实验中的操作步骤，使实验能成功，并且要注重操作上的环节。
3.在讲解实验的时候不能忘记明确教学重难点及注意事项。
【片段教学教案】
大家好！（客家话）
【导入】大家都会配溶液吧？我们以前应该都配过呵！称取一定量的药品倒进烧杯里，加入一定量的水，溶解，就算配好了。那是简单的配液，不够精确，今天我们将来学习
一种更加精确的配制溶液的方法。都预习了吧？
【讲解】这种配制溶液的方法里用到的一个最重要的仪器就是容量瓶。下面我们来讲讲容量瓶的使用注意事项。
【提问】首先，大家观察一下这个容量瓶，发现了什么？
【讲解】没错，容量瓶的瓶颈上面有一条刻度线，瓶身上面有体积和温度。接下来我就通过演示配制100mL 0.5mol/L的氯化钠溶液教你们使用容量瓶，我会在其中讲解使用
的注意事项。你们要注意听，注意记录。
【演示】1.计算
准确计算配液所需的氯化钠的质量。（2.9g）
2.称量
用托盘天平准确称取2.9g氯化钠晶体。（水平放置；游码归零；调平；放称量纸；
左物右码）
3.溶解
把称量好的氯化钠倒入烧杯中，加少量的水，用玻璃棒搅拌使之溶解。再放置，
冷却至室温。（最好不要使玻璃棒碰到烧杯的壁和底；容量瓶的使用要注意温度）
4.检漏
在容量瓶内装入半瓶水，塞紧瓶塞，用右手食指顶住瓶塞，另一只手五指托住容
量瓶底，将其倒立（瓶口朝下），观察容量瓶是否漏水。若不漏水，将瓶正立且
将瓶塞旋转180°后，再次倒立，检查是否漏水，若两次操作，容量瓶瓶塞周围
皆无水漏出，即表明容量瓶不漏水。经检查不漏水的容量瓶才能使用。
5.转移
将烧杯里的溶液小心地通过玻璃棒的引流转移到容量瓶中。（玻璃棒下端靠在刻
度线之下；小心引流，切勿滴出容量瓶，否则需重新配制；洗烧杯2~3次，并将
洗涤液一起转移到容量瓶中）
6.定容
向容量瓶中加蒸馏水，至3/4时，轻轻振荡，摇匀溶液。继续加水至刻度线下方
1cm处，改用胶头滴管滴加，直至弯月面的下方与刻度线重合。塞紧瓶塞，倒立
并停留一会儿，共10次，瓶身转180°，重复倒立10次。（注意视线要平行于
刻度线；充分摇匀）
7.将溶液转移至试剂瓶中，贴上标签。（容量瓶不能用来长时间盛放溶液）
【练习】大家根据我刚才的演示，也配制一份氯化钠溶液。特别要注意容量瓶的使用。【总结】最后，我们来总结一下配制溶液的基本步骤：1.计算2.称量 3.溶解4.检漏5.转移
6.定容
7.转移溶液至试剂瓶
高二化学实验报告
精选范文:高二化学实验报告 （共2篇）1实验目的：探究醋酸能否与碳酸钙反应 2 实验器 材：食醋适量，带有水垢的热水瓶 3 实验步骤： a 将适量醋酸倒入有水垢的水瓶中 b 振荡并 静置一会，使其充分反应 c 打开瓶塞， （现象）发现水垢消失，即水垢中的碳酸钙能与食醋 中的醋酸反应， 被溶解了。4实验方程式：2ch3cooh+caco3= （ch3coo ）2ca+h2o+co2 f 5实验 结论：醋酸能与碳酸钙反应。由方程式还可得，生成醋酸钙、水和二氧化碳物理 实验报告 ?化 学实验报告 ?生物实验报告 ?实验报告格式 ?实验报告模板 ［高二化学实验报告 （共2篇）］ 篇一：高中化学实验报告 xx 实验小组成员： xxxx 酒精的制取 化学方法实现酒精的固化，便于携带使用 酒精即让酒精从液体变成固体 , 是一个物理变化过程 ,其主要成分仍是酒精 ,化学性质不变 . 其 原理为 : 用一种可凝固的物质来承载酒精 ,包容其中 ,使其具有一定形状和 硬度 . 硬脂酸与氢氧 化钠［高二化学实验报告（共2篇）］混合后将发生下列反应：chcooh+naoh 宀1735 chcoona+ho 17352 四、 实验仪器试剂： 250ml 烧杯三个 1000ml 烧杯一个 蒸馏水 热水 硬脂酸 氢氧化钠 乙醇 模版 五、 实验操作： 1. 在一 个容器中先装入 75g 水，加热至60C 至80 C,加入125g 酒精，再加入90g 硬脂酸，搅 拌均匀。 2. 在另一个容器中 加入 75g 水，加入 20g 氢氧化钠溶解，将配置的氢氧化钠溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蜡 混合物的容器，再加入 125g 酒精，搅拌，趁热灌入成形的模具中， 冷却后即可得固体酒精燃 料。 六、讨论： 1 、不同固化剂 制得的固体霜精的比较： 以醋酸钙为固化剂 操作温 度较低， 在 40~50 c 即可． 但制得的固体酒精放置后易软化变形， 最终变成糊状物． 因 此储存性能较差．不宜久置。 以硝化纤维为固化 剂操作 温度也在 4o ?50 c ，但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纤维.致使成本提高.制得 的固体酒精燃烧时可能发生爆炸，故安全性较差。 以乙基羧基乙基纤 维素为 固化剂虽制备工艺并不复杂，但该固化剂来源困难，价格较高，不易推广使用。 使用硬脂酸和氢氧 化钠作 固化剂原料来源丰富，成本较低，且产品性能优良。 2 加料方式的影晌： （1）将氢氧化钠同 时加 入酒精中．然后加热搅拌．这种加料方式较为简单，但由于固化的酒精包在固体硬脂酸 和固体氢氧化钠的周围，阻止了 、实验题目： 固态 、实验目的： 通过 、实验原理： 固体 中学化学实验报告 高 xxxx 届 x 班 固体酒精的制取 指导教 师 ： xxx 实验日期： xxxx-xx-xx
实验三安全性实验及其教学研究中学化学实验报告
日期2014 年4月2日；六周周三，下午；姓名学号2 成绩 实验三安全性实验及其教学研究 ——氢气的制取与性质实验 一、氢气的制取 1.相关知识：置换反应，氢气的物理性质与化学性质，气体的收集方法。 （1）置换反应是单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的化学反应，是化学中四大基本反应类型之一，包括金属与金属盐的反应，金属与酸的反应等。 （2）氢气的性质 物理性质：1.通常情况下，无色无味气体； 2. 密度比空气小； 3. 难溶于。 化学性质：1.可燃性 2H2+O2=2H2O 2.还原性 H2+CuO=Cu+H2O (3)气体的收集方法： 2.实验用品：（请画实验装置图，并标明各药品和仪器名称） 药品：锌粒、稀硫酸、硫酸铜溶液、氧化铜 仪器：导气管、试管，酒精灯，水槽，启普发生器
启普发生器由三部分组成。上面一部分是球形漏斗，下面一部分是玻璃球和玻璃半球所组成的容器，第三部分是带旋钮的导气管。它是固液不加热的反应装置，使用启普发生器制取氢气十分方便，可以及时控制反应的发生或停止。 锌粒由容器上的气体出口加入，稀硫酸从长颈漏斗口注入，固体的量不得超过球体容积的1/3。因此，锌粒是放在启普发生器的玻璃球中，而稀硫酸会在玻璃球和玻璃半球的容器中。 3.实验步骤（用简洁明了的方法比如流程图表示）： 稀释浓硫酸检查装置气密性装入锌粒和稀硫酸开启导气管活塞，收集H2 验纯 4.实验改进： ⑴在反应前加入少许硫酸铜的晶体或溶液可加快反应速率。请问为什么？ 答：锌跟稀硫酸反应的制取氢气，加入少量硫酸铜溶液后，金属锌可以置换金属铜Zn + CuSO4= ZnSO4+ Cu，形成铜锌原电池，原电池能加速负极金属和电极质的反应速率。 ⑵你还有其他的改进方法吗？ 答：还可以选用纯度不高、形状不规则、比较粗糙的锌粒。 5.实验安全提示： ⑴稀硫酸如何配制（包括用量、浓度、温度的控制）？ 答： （1）浓硫酸的稀释：将浓硫酸沿着容器内壁（或沿着玻璃棒）缓慢地注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量迅速扩散。 （2）稀硫酸的用量：加入稀硫酸可事先往启普发生器中加水至将金属锌全部淹没处，倒出水后量水的体积，即为稀硫酸的体积。 （3）稀硫酸的浓度：V浓H2SO4∶V H2O=1∶4或者1:5也可。 （4）稀释时温度的控制：在稀释浓硫酸时，为了迅速扩散热量，可以在装了水的水槽内稀释并不断地搅拌。
肝切片的实验报告
肝切片的实验报告 篇一：肝切片实验报告？ 实验九显微摄影――小鼠肝脏结构年级专业 *班 *组学号姓名αβ 500μm 1 m 2 100μm i 100μm 4 50μm 图版说明： 图1：小鼠肝脏横切部分结构，示肝小叶（a），静脉血管（b）。图2：图1（α部位）的放大，示肝小叶（c）。图3：示肝小叶（d）。图4：示静脉血管（e）。 图5：示肝细胞（f），肝细胞细胞核（g）。图6：图2（β部位)的放大，示上皮细胞（h），上皮细胞细胞核（i），肝血窦（j），中 央静脉（k），肝动脉（l），血细胞（m）。结构说明：肝脏是脊椎动物身体内以代谢功能为主的一个器官，并在身体里面扮演着氧化，储存肝 糖，解读等功能。肝脏由肝小叶组 成，肝小叶是肝脏的基本组成成分，它来执行肝脏的基本职能。而肝小叶又是由肝细胞组成，当肝细胞大量损坏时，肝小叶不能正常工作，影响肝脏 正常生理功能，而出现各种各样的症状。肝小叶成棱柱状，中央有一条中央静脉穿过，肝细 胞围绕中央静脉成放射状排列。肝细胞是一种高度分化并具有多种功能的细胞，胞质内各种细胞器丰富而发达，并
含有 糖原，脂滴等内涵物。细胞器和内涵物的含量与分布常因细胞的功能状况或饮食变化而变动。 一般肝细胞里线粒体含量都比较多，遍布于胞质内，为肝细胞的功能活动不断提供能量。肝细胞核大而圆，居中央，染色质丰富色浅，核膜清楚，核仁1至数个。部分肝细胞（约 25%）有双核，有的肝细胞的核体积较大，为多倍体核。肝血窦位于肝板之间，互相吻合成网状管道。血窦腔大而不规则，血液从肝小叶的周边 经肝血窦流向中央，汇聚到中央静脉。 5 50μm篇二：实验报告(一) 实验名称：实验性空气栓塞实验时间：成绩：实验目的：了解空气栓塞对机体的影响实验材料：家兔，20ml注射器及针头，解剖刀，剪，镊子，面盒，浸有二甲苯的棉球若 干 等实验方法（简要说明）： 1. 先观察家兔的一般状况：活动状态、呼吸频率、嘴唇颜色及瞳孔大小等。 2. 用浸有二甲苯的棉球涂擦一侧耳廓，使局部血管扩张，便于穿刺注射。 3. 用注射器经耳缘静脉注入空气10～15ml，记录时间，
楼宇自动化考试题目AND答案
1.智能大厦的3A是指楼宇自动化、办公自动化、通信自动化. 2.在BA系统中，照明设备一般包括时间表控制模式，情景切换控制模式，动态控制模式， 远程强制控制模式，联动控制模式。 3.集散控制系统的体系特征是功能分层，他充分反映了DCS的分散控制、集中管理的特点。 4.冷吊顶系统的工作原理是利用热辐射原理对室内的空气温度进行调节。 5.所谓工程界面的确定是明确各子系统的功能及相应之间的接口界面，各供应商的职责， 以确保系统集成。 6.最基本的防盗报警系统是由多个入侵探测器加上一个报警主机构成的。 7.BACnet协议最根本的目的是要提供楼宇自控系统实现互操作的方法。 8.智能建筑供电系统的主接线一般采用双电源进线。 9.综合布线系统传输介质包括：双绞线、同轴电缆、光纤。 10.在楼宇自控系统中所有的DDC工作站的工作电源都应由BA系统监控中央站的UPS 供电。 11.综合布线系统是由工作区子系统、水平子系统、电信间子系统、干线子系统、设备间子 系统、建筑群子系统六个子系统组成。 1.OPC技术意为过程控制中的对象嵌入技术，是一项工业技术规范与标准√ 2.加湿器的目的是为了给大楼房间提供一种降温手段X 3.楼宇安全防范技术工程按风险等级或建筑规模大小划分工程规模X 4.进行楼宇调配点设计时，应尽量将变电所设在几何中心X 5.楼宇自动化包含了办公自动化、通信自动化、消防自动化X 6.IBMS和BMS是一个系统的两个说法√ 7.冷吊顶系统的工作原理是利用-------- X 8.风门执行器主要是控制新风机组或空气处理机的各类风阀的开度大小√ 9.多线制系统中X 10.火灾报警控制器按系统连线方式分多线制和总线制√ 1、现场控制器采用模块化结构，在电源模块中，为控制器提供的工作电压为多少。D A、9VDC B、18VDC C、24V AC D、24VDC 2.楼宇自动化系统主要是针对哪种空调系统进行监控。A A、集中式中央控制系统 B、窗式空调 C、局部空调 D、柜式空调 3.按照国家标准，JB-QB-100型，属于那种报警控制器。A A.集中型 B.通用型 C.区域型 D.混合型 4.探测器至空调送风口边的水平距离是多少。B A、小于1.5 B、大于1.5 C、小于1 D、大于0.5 5.在楼宇自动化系统中，一般需要进行检测和控制的参量包括那些。ABCD A.压力 B.流量 C.温度 D.湿度 6.楼宇自动化系统可分为广义和狭义两种，其狭义的内容包括那些子系统。ABCD A.变配电子系统 B.照明子系统 C.空调与冷热源系统 D.给排水子系统 7.V A V系统末端装置主要有哪几种不同的类型。ABC A.普通型V A V末端装置 B.再热型V A V末端装置度 C.风机型V A V末端装置 D.冷冻型V A V末端装置 8.火灾监控系统应在消防控制室设置专用接地板，当采用公用接地装置时，接地电阻是多少。D A. 大于4欧姆 B. 小于4欧姆 C.大于1欧姆 D. 小于1欧姆 1、用图说明集散型BAS的逻辑结构，并说明其是如何体现DCS的控制思想的？ 集散控制系统的整体逻辑结构是一种分支型结构。集散控制系统从垂直结构上分为现场过程控制级、操作管理级和综合管理级3层，每一层又横向分解为若干子集。从功能分散上看，纵向分散意味着不同层
CC-基因表达检测的相关实验技术和蛋白印迹技术实验报告
课程名称：生物医学实验同组学生姓名：指导老师：应李强成绩： 实验名称：基因表达检测的相关实验技术和蛋白印迹技术实验类型：生物化学 一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填） 三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析（必填） 七、讨论、心得 一、实验原理 电泳是指带电颗粒在电场中的泳动。许多重要的生物分子如氨基酸、多肽、蛋白质、核苷酸、核酸等都含有可电离基团，在非等电点条件下带有电荷，在电场力的作用下，它们向着与其所带电荷相反的电极移动。电泳技术就是利用样品中各种分子带电性质、分子大小、形状等的差异，在电场中的迁移速度不同，从而对样品进行分离、纯化和鉴定的一种综合技术。可用于样品的制备、纯度鉴定、分子量测定等。 蛋白质印迹技术（western blotting） 又称免疫印迹技术和western印迹技术，是鉴别蛋白质的分子杂交技术 原理：将经过SDS-PAGE分离的蛋白质样品转移到固相载体上。以固相载体上蛋白质或多肽作为抗原，与对应的未标记的一抗起免疫反应，再与酶或同位素标记的二抗反应。经过底物显色、化学发光或放射自显影，检测特异基因表达的蛋白成分的存在和含量。该技术广泛应用于检测蛋白水平的表达。 二抗标记物 常用的二抗标记物有辣根过氧化物酶（HRP）、碱性磷酸酶（AP）等，辣根过氧化物酶最敏感的底物是3,3’-二氨基联苯胺，它在过氧化物酶所在部位被反应转变成棕色沉淀。在钴或镍离子存在下进行反应可以加深沉淀的颜色并提高反应的灵敏度。但是，使用辣根过氧化物酶不可能完全排除背景颜色，因此须十分小心地观察生色反应，一旦特异性染色蛋白带清晰可见，就应尽快终止生色反应。碱性磷酸酶可催化底物5一溴-4-氯-3-引哚磷酸／氮蓝四唑(BCIP／NBT)在原位转变为深蓝色化合物。这是利用二抗标记物进行的显色反应，是最早的Western Blotting检测方法，现在主要用于免疫组化，在显微镜下观察。该方法的灵敏度相对较低，可以检测ng水平的目标蛋白。 Western blotting 蛋白显影方法 1．增强化学发光法(ECL) ECL化学发光检测试剂是基于Luminol的新一代增强型化学发光底物试剂，它由辣根过氧化物酶（HRP）催化发生化学反应，发出荧光，结果可以通过X光片压片和其它显影技术展现，或使用Luminometer检测。溶液A主要成分为Luminol及特制发光增强剂，溶液B主要成分为H2O2及特殊稳定剂。 发光液A和B在HRP的催化作用下Luminol与H2O2反应生成一种过氧化物，过氧化物不稳定随即分解，形成一种能发光的电子激发中间体，当后者由激发态返回至基态，就会产生荧光。在激发过程中不需要消耗HRP，HRP只是起催化作用，所以只要HRP没有降解失活，是可以重复加发光液的。ECL化学发光检测灵敏度较高，可以检测pg水平的目标蛋白。 Ecl 显色原理：氨基苯二酰肼类：主要是鲁米诺（luminol）及异鲁米诺衍生物，是最常用的一类化学发光剂。 在Ecl底物中，含有鲁米诺（溶液A）和H2O2 （溶液B），在HRP（辣根过氧化物酶）催化 剂的作用下，发出荧光来。HRP不消耗。
生物化学实验报告
实验一糖类的性质实验 （一）糖类的颜色反应 一、实验目的 1、了解糖类某些颜色反应的原理。 2、学习应用糖的颜色反应鉴别糖类的方法。 二、颜色反应 （一）α-萘酚反应 1、原理糖在浓无机酸（硫酸、盐酸）作用下，脱水生成糠醛及糠醛衍生物，后 者能与α-萘酚生成紫红色物质。因为糠醛及糠醛衍生物对此反应均呈阳性，故此反应不是糖类的特异反应。 2、器材 试管及试管架，滴管 3、试剂 莫氏试剂：5％α-萘酚的酒精溶液1500mL.称取α-萘酚5g，溶于95％酒精中，总体积达100 mL，贮于棕色瓶内。用前配制。 1％葡萄糖溶液100 mL 1％果糖溶液100 mL 1％蔗糖溶液100 mL 1％淀粉溶液100 mL ％糠醛溶液100 mL 浓硫酸 500 mL 4、实验操作 取5支试管，分别加入1％葡萄糖溶液、1％果糖溶液、1％蔗糖溶液、1％淀粉溶液、％糠醛溶液各1 mL。再向5支试管中各加入2滴莫氏试剂，充分混合。倾斜试管，小心地沿试管壁加入浓硫酸1 mL，慢慢立起试管，切勿摇动。 观察记录各管颜色。 （二）间苯二酚反应 1、原理 在酸作用下，酮醣脱水生成羟甲基糠醛，后者再与间苯二酚作用生成红色物质。此反应是酮醣的特异反应。醛糖在同样条件下呈色反应缓慢，只有在糖浓度较高或煮沸时间较长时，才呈微弱的阳性反应。实验条件下蔗醣有可能水解而呈阳性反应。 2、器材 试管及试管架，滴管 3、试剂 塞氏试剂：％间苯二酚－盐酸溶液1000 mL，称取间苯二酚0.05 g溶于30 mL 浓盐酸中，再用蒸馏水稀至1000 mL。 1％葡萄糖溶液100 mL 1％果糖溶液100 mL 1％蔗糖溶液100 mL 4、实验操作
综合化学实验报告浸渍法教学
综合化学实验报告实验名称浸渍法制备Pd/γ-Al2O3催化剂 学院化学化工学院 学生姓名 专业 学号 年级 指导教师
浸渍法制备Pd/γ-Al2O3催化剂 摘要：浸渍法是将载体浸泡在含有活性组分（主，助催化剂组分）的可溶性化合物溶液中，接触一定的时间后除去过剩的溶液，再经干燥，焙烧和活化，即可 制得催化剂。本实验采用等体积浸渍法制备负载型Pd/γ-Al 2O 3 催化剂。实验中 首先测出γ-Al 2O 3 的饱和吸附量，进而计算出采用等体积浸渍法时所需的含有活 性组分Pb2+的PbCl 2溶液和水的量，然后将载体γ-Al 2 O 3 浸泡在适量的含有活性组 分Pb2+的PbCl 2 溶液与适量的水的混合液中，接触一定的时间后，再经干燥，焙烧和活化，即可制得催化剂。 关键字：等体积浸渍法催化剂Pd/γ-Al2O3 0 引言： 固体催化剂的制备方法很多，工业上使用的固体催化剂的制备方法有：沉淀法，浸渍法，机械混合法，离子交换法，熔融等[1]。由于制备方法的不同，尽管原料和用量完全一样，但所制得的催化剂的性能仍可能有很大的差异。 浸渍法是将载体浸泡在含有在活性组分（主，助催化剂组分）的可溶性化合物溶液中，接触一定的时间后除去过剩的溶液，再经干燥，焙烧和活化，即可制得催化剂[2]。由于浸渍法比较经济，且催化剂形状、表面积、孔隙率等主要取决于载体，容易选取。等体积浸渍法是预先测定载体吸入溶液的能力，然后加入正好使载体完全浸渍所需的溶液量，这种方法称为等体积浸渍法。应用这种方法可以省去过滤多余的浸渍溶液的步骤，而且便于控制催化剂中活性组分的含量。因 此，本实验采用等体积浸渍法[3][4]制备负载型Pd/γ- Al 2O 3 催化剂。实验中首先测 出γ- Al 2O 3 的饱和吸附量，进而计算出采用等体积浸渍法时所需的含有活性组分 Pb2+的PbCl 2溶液和水的量，然后将载体γ- Al 2 O 3 浸泡在适量的含有活性组分Pb2+ 的PbCl 2 溶液与适量的水的混合液中，接触一定的时间后，再经干燥，焙烧和活化，即可制得催化剂。 1.载体的选择和浸渍液的配制[5] （1）载体的选择浸渍催化剂的物理性能很大程度上取决于载体的物理性质，载体甚至还影响到催化剂的化学活性。因此正确的选择载体和对载体进行必要的预处理，是采用浸渍法制备催化剂时首先要考虑的问题。载体种类繁多，作用各异，有关载体的选择要从物理因素和化学因素两方面考虑。物理因素指的是颗粒
无机化学实验报告
实训一化学实验基本操作 [实验目的] 1、掌握常用量器的洗涤、使用及加热、溶解等操作。 2、掌握台秤、煤气灯、酒精喷灯的使用。 3、学会液体剂、固体试剂的取用。 [实验用品] 仪器：仪器、烧杯、量筒、酒精灯、玻璃棒、胶头滴管、表面皿、蒸发皿、试管刷、试管夹、药匙、石棉网、托盘天平、酒精喷灯、煤气灯。 药品：硫酸铜晶体。 其他：火柴、去污粉、洗衣粉 [实验步骤] （一）玻璃仪器的洗涤和干燥 1、洗涤方法一般先用自来水冲洗，再用试管刷刷洗。若洗不干净，可用毛刷蘸少量去污粉或洗衣粉刷洗，若仍洗不干净可用重络酸加洗液浸泡处理（浸泡后将洗液小心倒回原瓶中供重复使用），然后依次用自来水和蒸馏水淋洗。 2、干燥方法洗净后不急用的玻璃仪器倒置在实验柜内或仪器架上晾干。急用仪器，可放在电烘箱内烘干，放进去之前应尽量把水倒尽。烧杯和蒸发皿可放在石棉网上用小火烘干。操作时，试管口向下，来回移动，烤到不见水珠时，使管口向上，以便赶尽水气。也可用电吹风把仪器吹干。带有刻度的计量仪器不能用加热的方法进行干燥，以免影响仪器的精密度。（二）试剂的取用 1、液体试剂的取用 （1）取少量液体时，可用滴管吸取。 （2）粗略量取一定体积的液体时可用量筒（或量杯）。读取量筒液体体积数据时，量筒必须放在平稳，且使视线与量筒内液体的凹液面最低保持水平。 （3）准确量取一定体积的液体时，应使用移液管。使用前，依次用洗液、自来水、蒸馏水洗涤至内壁不挂水珠为止，再用少量被量取的液体洗涤2-3次。 2、固体试剂的取用 （1）取粉末状或小颗粒的药品，要用洁净的药匙。往试管里粉末状药品时，为了避免药粉沾到试管口和试管壁上，可将装有试剂的药匙或纸槽平放入试管底部，然后竖直，取出药匙或纸槽。 （2）取块状药品或金属颗粒，要用洁净的镊子夹取。装入试管时，应先把试管平放，把颗粒放进试管口内后，再把试管慢慢竖立，使颗粒缓慢地滑到试管底部。
生物化学实验报告记录：Westernblotting检测大肠杆菌重组蛋白
生物化学实验报告记录：Westernblotting检测大肠杆菌重组蛋白
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实验三 Western blotting检测大肠杆菌重组蛋白 一、实验目的 利用Western Blotting技术，定性（或定量）检测苦荞黄酮醇合酶基因（Flavon ol synthase gene, FtFLS）在大肠杆菌表达宿主菌Escherichia coli BL(DE3)中的诱导表达。 二、实验原理 黄酮醇合酶（FLS，EC 1.14.11.23）属于2-ODD家族，催化黄酮醇合成支路中最后一步氧化反应，也是直接合成黄酮醇的反应。FLS可以使二氢黄酮醇在C3链中C2和C3之间氧化形成双键，从而生成黄酮醇：a Dihydroflavonol + 2-oxoglutarate + O2 a Flavonol + succinate + CO2 + H2O。 本实验采用PCR的方法，在苦荞黄酮醇合酶基因（FtFLS）ORF起始密码子前引入Kpn?酶切位点，去掉终止密码并引入Bam H ?酶切位点。克隆引入酶切位点后的FtFLS到表达载体pET-30b(+)质粒中，其表达产物分别在N-末端和C-末端各含有6 ×His标签。重组质粒（pET-30b(+)-FtFLS）经鉴定后转化表达宿主菌E. coli BL21(DE3)并使用IPTG进行诱导表达。收集诱导0 h、2 h、4 h、6 h和8 h的产物，经SDS-PAGE后用于考马斯亮蓝R-250染色或Western blotting分析。 Western blotting的标准流程如下：蛋白质首先通过SDS-PAGE胺凝胶电泳分离，通过电泳转移到固相支持物上（硝酸纤维素膜、PVDF膜和尼龙膜）；将膜上未反应的位点封闭起来，以抑制抗体的非特异性吸附，固定的蛋白质即可与特异性的多克隆或单克隆抗体相互作用并通过放射、生色或化学发光的方法进行定位。 本实验采用小鼠抗聚组氨酸单克隆抗体（Anti-His tag IgG，一抗）与重组FtF LS蛋白的N-末端和C-末端6 ×His发生抗原-抗体特异反应，再利用辣根过氧化物酶标记羊抗小鼠IgG（peroxidase-Goat Anti- Mouse IgG，二抗）与一抗发生特异结合，最后使用DAB进行显色。DAB即：二氨基联苯胺（3, 3'-diaminobenzidine），是过氧化物酶（Peroxidase）的生色底物。DAB在过氧化氢的存在下失去电子而呈现出颜色变化和积累，形成浅棕色不溶性产物。该方法常用于检测过氧化物酶的活性，它灵敏度高，特异性好，在免疫组化，原位杂交，Western blotting等膜显色中
物理化学实验报告.
《大学化学基础实验2》实验报告 课程：物理化学实验 专业：环境科学 班级： 学号： 学生姓名：邓丁 指导教师：谭蕾 实验日期：5月24日
实验一、溶解焓的测定 一、实验名称：溶解焓的测定。 二、目的要求:(1)学会用量热法测定盐类的积分溶解焓。 (2)掌握作图外推法求真实温差的方法。 三、基本原理： 盐类的溶解通常包含两个同时进行的过程：一是晶格的破坏，为吸热过程；二是离子的溶剂化，即离子的水合作用，为放热过程。溶解焓则是这两个过程热效应的总和，因此，盐类的溶解过程最终是吸热还是放热，是由这两个热效应的相应大小所决定的。影响溶解焓的主要因素有温度、压力、溶质的性质以及用量等。热平衡式： △sol H m=-[（m1C1+m2C2）+C]△TM/m2 式中, sol H m 为盐在溶液温度及浓度下的积分溶解焓, J·mol , m1 , m2 分别为水和溶质的质量, M 为溶质的摩尔质量,kg·mol -1 ;C1 ,C 2 分别为溶剂水, kg; 溶质的比热容,J·kg -1；T 为溶解过程中的真实温差,K;C 为量热计的热容, J·K- 1 ,也称热量计常数.本实验通过测定已知积分溶解焓的标准物质 KCl 的 T ,标定出量热计热容 C 的值. 四、实验主要仪器名称： NDRH-2S型溶解焓测定实验装置1套（包括数字式温度温差测量仪1台、300mL简单量热计1只、电磁搅拌器1台）；250mL容量瓶1个；秒表1快；电子 ；蒸馏水 天平1台；KCl；KNO 3 五、实验步骤： （1）量热计热容 C 的测定 ( 1 ) 将仪器打开 , 预热 . 准确称量 5.147g 研磨好的 KCl , 待用 . n KCl : n水 = 1: 200 （2）在干净并干燥的量热计中准确放入 250mL 温室下的蒸馏水,然后将温度传感器的探头插入量热计的液体中.打开搅拌器开关,保持一定的搅拌速度,待温差变化基本稳定后,读取水的温度 T1 ,作为基温. （3）同时, 每隔30s就记录一次温差值,连续记录8 次后, 将称量好的 5.174g KCl 经漏斗全部迅速倒入量热计中,盖好.10s记录一次温度值,至温度基本稳定不变,再每隔 30s记录一次温度的数值,记录 8 次即可停止. （4）测出量热计中溶液的温度,记作 T2 .计算 T1 , T2 平均值,作为体系的温度.倒出溶液,取出搅拌子,用蒸馏水洗净量热计. KNO3 熔解热的测定:标准称量 3.513g KNO3 ,代替 KCl 重复上述操作.
湖南工业大学楼宇自动化试题D
一单项选择题（共25小题，每小题1分）。 1、建筑及建筑群用电一般指交流（a）的强电。 A220V/50Hz及以上B220V/50Hz C360V~220V D360V及以下 2、闭路监控电视系统CCTV是安全防范系统的重要组成部分之一，下面那个选项是闭路电视监控系统具有的三大基本功能。c A监视、传输、回放B监视、录像、显示C监视、录像、回放D控制、录像、回放 3、线路传输系统按照传输方法主要分为模拟传输线路和网络传输线路，期中模拟传输线路以（b ）为核心。A双绞线传输B同轴电缆传输C光缆传输D射频传输 4、本地传输系统相对于远程控制系统而言，只设置在本地控制中心端的设备。主要包括（d ）。 A控制部分、录像部分、存储部分B控制部分、显示部分、存储部分C控制部分、录像部分、回放部分D控制部分、显示部分、录像机存储部分 5、目前市场上主流的DVR（硬盘录像机）采用的压缩技术有MPEG-2、MPEG-4、H.264、M-JPEG/而(b )国内最常用的压缩技术。 A MPEG-2、MPEG-4 B MPEG-4、H.264 C H.264、M-JPEG D MPEG-2、M-JPEG 6、防盗报警系统是利用各种类型的探测器对需要进行保护的区域、财物、人员进行整体的防护和报警的系统，有前端探测器、本地传输系统、本地报警主机、远程传输系统和报警接受中心五个部分组成。其中（ c ）是系统的中心。 A前端探测器B本地传输系统C本地报警主机D报警接受中心 7、当有人入侵时，碰触到前端的电子围栏或试图间断前端的电子围栏，都会发出报警信号。这种探测器的电子围栏上的裸露导线接通有脉冲电压发生器发出的高达（c）的脉冲电压。 A2万V B3万V C1万V D1.5万V A闭路监控电视系统B防盗报警系统C电子巡更系统D门禁系统 9、生物识别技术很广，大体可以分为身体特征和行为特征两类。身体特征包括（a ）。 A指纹、掌型、脸型B视网膜、语音、虹膜C人体气味、血管、签名DDNA、骨骼、行走步态10、最常见的远距离传输系统是（b ）,主要包括电话线传输、EI线路传输、DDN传输、ISBN传输和卫星传输。 A校园网B互联网C电信网D移动电话网 11、本地传输系统有几种方式，其中（a）是每个入侵探测器与控制器之间都有独立的信号回路，探测器之间是相对独立的，所有探测器信号对于控制器是并行输入的，又称星形连接。 A多限制B总线制C单线制D混合制 12、（D ）是门禁系统的核心设备，用来连接读卡器和门禁系统控制器，起到桥梁作用。 A门禁设备B中央管理系统C门禁服务器D门禁控制器 13、大型的联网门禁系统多基于网络构建，本地门禁系统服务器通过（D ）与中央管理服务器相连接，可实现所有门禁系统的功能。 A企业内部网B校园网C广域网或互联网D企业内部网或互联网 14、电子巡更系统按照在线方式可以分为在线式和离线式两种，下面哪一种不属于在线式（D ）。 A3G BGSM C专用无线系统D近距离射频卡 15、关于下面几种类型停车场的叙述，哪一种是正确的（D ）。 A内部停车场主要面向临时车辆的停放管理工作和收费工作，也有免费的公用停车场但比较少，常见于大型公共场所。 B私人停车场主要面向固定的业主，也兼顾临时方可停车的需要，一半多用于小区、大厦的配套停车场，各单位/工厂的自用停车场。 C公用停车场车流量大，收费情况复杂，要求使用寿命长，安全性要求严格，上下班高峰汽车连比较多。 D以上几种说法均不正确
高中化学必修2实验报告
高中化学必修2实验报告 平山中学高中化学必修?探究实验报告 班级: 姓名: 座号【实验名称】钠、镁、铝单质的金属性强弱 【实验目的】通过实验，探究钠、镁、铝单质的金属性强弱。 【实验仪器和试剂】 金属钠、镁条、铝片、砂纸、滤纸、水、酚酞溶液、镊子、烧杯、试管、剪刀、酒精灯、火柴。 【实验过程】 1.实验步骤 对比实验1 (1)切取绿豆般大小的一块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油。在一只250mL烧杯中加入少量的水，在水中滴加两滴酚酞溶液，将金属钠投入烧杯中。 现象: 。有关化学反应方程式: 。 (2)将已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条放入试管中，向试管中加入适量的水，再向水中滴加两滴酚酞溶液。 现象: 。然后加热试管，现象: 。有关反应的化学方程式: 。对比实验2 在两支试管中，分别放入已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条和一小块铝片，再向试管中各加入2mol/L盐酸2mL。 现象: 。有关反应的化学方程式 。 2.实验结论: 【问题讨论】 1.元素金属性强弱的判断依据有哪些, 2.元素金属性强弱与元素原子结构有什么关系,
平山中学高中化学必修?探究实验报告 班级: 姓名: 座号【实验名称】探究影响反应速率的因素 【实验目的】 1.通过实验使学生了解化学反应有快慢之分; 2.通过实验探究温度、催化剂、浓度对过氧化氢分解反应速率的影响。【实验仪器和试剂】 4%的过氧化氢溶液、12%的过氧化氢溶液、0.2mol/L氯化铁溶液、二氧化锰粉末、热水、滴管、烧杯、试管。 【实验过程】 :温度对化学反应速率的影响对比实验1 实验(1) 实验(2) 操作步骤取一支试管，加入5mL12%的过氧取一支试管，加入5mL12%的过氧化 化氢溶液氢溶液，并水浴加热实验现象 结论 对比实验2:催化剂对化学反应速率的影响 实验(1) 实验(2) 操作步骤取一支试管，加入5mL4%的过氧取一支试管，加入5mL4%的过氧化 化氢溶液氢溶液，并加入少量二氧化锰粉末实验现象 结论 对比实验3:反应物浓度对化学反应速率的影响 实验(1) 实验(2) 操作步骤取一支试管，加入5mL4%的过氧取一支试管，加入5mL12%的过氧化 化氢溶液，加入几滴0.2mol/L氯氢溶液，加入几滴0.2mol/L氯化铁 化铁溶液溶液
化学实验报告(实验报告)
化学实验报告 化学是一门以实验为基础的学科。化学上的许多理论和定律都是从实验中发现归纳出来的。同时，化学理论的应用、评价也有赖于实验的探索和检验。虽然到了近代乃至现代，化学的飞速进步已经产生了各种新的研究方法，但是，实验方法仍然是化学不可缺少的研究手段。新课程改革将科学探究作为突破口，科学探究不但是一种重要的学习方式，同时也是中学化学课程的重要内容，它对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。而化学实验是科学探究的重要形式。 用化学实验的方法学习化学，既符合化学的学科特点也符合学生学习化学的认识特点，是化学教学实施素质教育的基本手段。新课程标准提倡学生独立进行或合作开展化学实验研究。通过化学实验能激发学生的学习兴趣，帮助学生通过使用探究形成化学概念、理解化学基础理论、掌握化学知识和技能，培养学生的科学态度和价值观，帮助学生发展思维能力和训练实验技能，从而达到全面提高学生的科学素养的目的。 一、对新课程标准下的中学化学实验的认识 《普通高中化学课程标准》明确了高中化学课程的基本理念：立足于学生适应现代生活和未来发展的需要，着眼于提高21世纪公民的科学素养，构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。“知识与技能”即过去的“双基”；“过程与方法”是让学生掌握学习的方法，学会学习；“情感态度与价值观”是人文关怀的体现。所以新的课程理念的核心是“让学生在知识探索的过程中，在知识、学法、人文等方面得到发展。”其中第5条特别强调：“通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习方式
HE染色与免疫组织化学染色实验报告
华中农业大学动物科技动物医学院 HE染色与免疫组织化学染色实验报告 1实验目的及意义 1.1了解石蜡切片的制作过程 1.2 掌握HE染色与免疫组织化学染色的基本原理以及染色方法 1.3 熟悉HE染色与免疫组织化学染色后的读片知识 2 实验方法及步骤 2.1 石蜡切片制作及HE染色步骤 2.1.1取材与固定： 从人或动物新鲜尸体上取下组织块(一般厚度不超过0．5厘米)投入预先配好的固定液中(10％福尔马林)使组织、细胞的蛋白质变性凝固，以防止细胞死后的自溶或细菌的分解，从而保持细胞本来的形态结构。 2.1.2脱水透明： 一般用由低浓度到高浓度酒精作脱水剂，逐渐脱去组织块中的水份。再将组织块置于既溶于酒精，又溶于石蜡的透明剂二甲苯中透明，以二甲苯替换出组织块的中酒精，才能浸蜡包埋。 2.1.3浸蜡包埋： 将已透明的组织块置于已溶化的石蜡中，放入溶蜡箱保温。待石蜡完全浸入组织块后进行包埋：先制备好容器(如折叠一小纸盒)，倒入已溶化的石蜡，迅速夹取已浸透石蜡的组织块放入其中。冷却凝固成块即成。包埋好的组织块变硬，才能在切片机上切成很薄的切片。 2.1.4切片前的准备工作： 先将包埋的每块组织周围过多的石蜡切去，四周留约2mm的石蜡块，块两边必须切成平行的直线。将玻片擦洗干净后均匀涂抹薄薄的一层蛋白甘油，放置冰箱备用。 2.1.5切片与贴片： 将预冷的蜡块固定于切片机上，调节切片厚度为6微米，切成薄片。切下的薄片往往皱折，放到加热的水中烫平，再贴到载玻片上，放45℃恒温箱中烘干。2.1.6 脱蜡至水
华中农业大学动物科技动物医学院 二甲苯Ⅰ20分钟，二甲苯Ⅱ20分钟，无水乙醇3分钟，95％酒精3分钟，80％酒精3分钟，70％酒精3分钟，自来水洗5分钟，依次按上述顺序加入相应试剂并作用相应时间。 2.1.7染色： 苏木素液7分钟，自来水洗5分钟，1％盐酸溶液分化30秒，自来水洗5分钟，1％氨水返蓝10秒，自来水洗20分钟，95％酒精3分钟，1％伊红酒精溶液2分钟，依次按上述顺序加入相应试剂并作用相应时间。 2.1.8脱水和透明： 95％酒精2分钟，无水酒精Ⅰ2分钟，无水酒精Ⅱ2分钟，二甲苯Ⅰ5分钟，二甲苯Ⅱ5分钟，依次按上述顺序加入相应试剂并作用相应时间。 2.1.9封固： 将已透明的切片滴上中性树胶，盖上盖玻片封固，放入37℃烘箱。 2.2 SABC 染色步骤 2.2.1脱蜡至水： 二甲苯Ⅰ20分钟，二甲苯Ⅱ15分钟，100％酒精2分钟，95％酒精2分钟，80％酒精2分钟，70％酒精2分钟，依次按上述顺序加入相应试剂并作用相应时间。 2.2.2流水冲洗5分钟（水流要小） 2.2.3用蒸馏水配置新鲜的3%双氧水（30%双氧水1：9配制，配100ml），室温封闭15分钟，注意避光。 2.2.4蒸馏水洗5分钟，重复2次。 2.2.5热抗原修复，将切片浸入0.01M枸盐酸盐缓冲液中，置微波炉内高火5分钟，低火20分钟，完后自然冷却。 2.2.6取出切片放入染色缸中PBS洗5分钟，重复3次。 2.2.7取出切片放入湿盒中，滴加5%BSA封闭液（覆盖满组织为宜），室温20分钟。 2.2.8甩去多余液体（擦去周围的流痕），滴加一抗（覆盖满组织为宜）注:阴性对照滴加PBS,放入4℃冰箱过夜。 2.2.9放入染色缸中PBS洗5分钟，重复3次。 2.2.10取出放入湿盒中滴加二抗（覆盖满组织为宜），室温30分钟。 2.2.11取出置染色缸中PBS洗5分钟，重复3次。放回湿盒中加SABC（覆盖满组织为宜），室温30分钟。
楼宇自控系统基础考题(含参考答案)
楼宇自控系统基础考题 姓名：分数： 一、填空题（每空1分，共32分） 1、智能楼宇的5A指的是：_BA_、_CA_、_OA_、_SA_和_FA。 2、BAS 系统的检测对象主要是 _风_、_水_、_电_和_气。 3、中央空调系统的冷源系统包括冷冻水、冷却水、冷水机组三大部分。 4、中央空调系统由冷冻机房设备，末端装置包括空调机、新风机和风机盘管组成。 5、狭义的BA系统主要实现设备运行监控、节能控制与管理、设备信息管理与分析3大功能。 6、变风量空调系统(Variable Air Volume System，VAV)是通过对空调送风量的调节实现空调区域温湿环境的控制。 7、供配电系统按照电压级别分为高压供配电系统、低压供配电系统两大类。 8、楼控自控系统的监控点位按照监测和启停控制的类型划分，分为模拟量（测量点）、开关量（控制点）两种。 9、一般情况下，楼控自控系统对于空调系统、水系统等系统进行监测和控制，而对于变配电系统、消防系统、电梯系统等系统则只进行数据监测。 10、DDC一般包含AI、AO、DI、DO四种接线端子。 二、选择题（单选每题2分，多选每题3分，共38分） 1、一般说，空气调节主要指（C） A、对室温进行调节 B、对空气的其他状态参数进行调节 C、对空气的温度、湿度进行调节 D、对空气的湿度进行调节 2、空调系统中的过滤网故障检测采用哪种传感器（B） A、温度传感器 B、压差传感器 C、冷冻开关 D、流量传感器 3、智能楼宇中常用的执行机构为（ C ） A、液动执行器 B、气动执行器
C、电动执行器 D、电磁阀 4、现场控制器采用模块化结构，在电源模块中，为控制器提供的工作电压为（D ） A、9VDC B、18VDC C、24VAC D、24VDC 5、智能化建筑设计中，对BAS而言，控制对象不包括（C） A、空调系统 B、照明系统 C、消防排烟系统 D、给排水系统 6、对BAS而言，属于模拟量输入（AI）信号的有（C） A、液位开关输出信号 B、电动调节阀开度控制信号 C、压力传感器输出信号 D、电机开／关状态信号 7、对BAS而言，用于热工检测控制的常用开关量仪表不包括（C） A、温度开关 B、流量开关 C、照度开关 D、压差开关 8、变风量空调机组与定风量空调机组的基本区别在于（C） A、变风量空调机组的送风温度是可现场设定的 B、变风量空调机组的冷／热水三通阀是可调的 C、变风量空调机组的送风风机的转速是可调的 D、变风量空调机组的新风量是可调的 9、在BAS中，依据（D）与其设定值的比较，对冷却塔风机进行控制。 A、冷却塔进水压力 B、冷却塔出水压力 C、冷却塔进水温度 D、冷却塔出水温度 10、对变风量空调机组而言，调整风机转速的目的是保持（D）的恒定。 A、新风风量 B、总风量 C、送风温度 D、送风压力 11、空调系统热量计算需测量的参数不包括（A） A、管道压力 B、送风（水）温度 C、回风（水）温度 D、风量（水量） 12、在BAS中，（D）通常采用通信接口方式与控制系统主机进行连网。 A、定风量空气处理机 B、风机盘管
冰熔化实验报告
篇一：冰熔化实验报告 冰熔化实验报告 实验目的： 观察冰的熔化的过程，知道晶体的熔化特点，是吸热的过程。实验器材： 温度计，铁架台，石棉网，大烧杯，酒精灯，冰，秒表（或手表）实验步骤： 1、把装有冰块的大烧杯放在铁架台的石棉网上。 2、把温度计用铁架台上的架子固定，且温度计不接触大烧杯的底和壁。 3、把酒精灯放在石棉网下面。 4、点燃酒精灯开始加热大烧杯。 5、每隔半分钟记录一次温度计的读数。并记录下来。 6、根据记录的数据，在下表中做温度--时间图线。实验表格： 1实验结论: 实验延伸: 1.是不是所有物质的熔化都和冰的熔化一样具有相同的情况? 2.水凝固成冰的时的温度--时间图线又是怎样的? 2篇二：冰的熔解热的测定实验报告 实验名称测定冰的熔解热 一、前言 物质从固相转变为液相的相变过程称为熔解。一定压强下晶体开始熔解时的温度称为该晶体在此压强下的熔点。对于晶体而言，熔解是组成物质的粒子由规则排列向不规则排列的过程，破坏晶体的点阵结构需要能量，因此，晶体在熔解过程中虽吸收能量，但其温度却保持不变。物质的某种晶体熔解成为同温度的液体所吸收的能量，叫做该晶体的熔解潜热。 二、实验目的 1、学习用混合量热法测定冰的熔解热。 2、应用有物态变化时的热交换定律来计算冰的溶解热。 3、了解一种粗略修正散热的方法——抵偿法。 三、实验原理 本实验用混合量热法测定冰的熔解热。其基本做法如下：把待测系统 a 和一个已知热容的系统 b 混合起来，并设法使它们形成一个与外界没有热量交换的孤立系统 c（c=a+b）.这样 a （或 b）所放出的热量，全部为 b(或 a)所吸收。因为已知热容的系统在实验过程中所传递的热量 q，是可以由其温度的改变△t 和热容 c 计算出来，即 q = c△t ，因此待测系统在实验过程中所传递的热量也就知道了。 实验时，量热器装有热水（约高于室温10℃，占内筒容积1/2），然后放入适量冰块，冰溶解后混合系统将达到热平衡。此过程中，原实验系统放热，设为 q放，冰吸热溶成水，继续吸热使系统达到热平衡温度，设吸收的总热量为 q吸。 因为是孤立系统，则有q放= q吸（1） 设混合前实验系统的温度为t1，其中热水质量为m1（比热容为c1），内筒的质量为m2（比热容为c2），搅拌器的质量为m3（比热容为c3）。冰的质量为 m（冰的温度和冰的熔点均认为是0℃，设为t0），数字温度计浸入水中的部分放出的热量忽略不计。设混合后系统达到热平衡的温度为t℃（此时应低于室温10℃左右），冰的溶解热由l表示，根据（1）式有 ml+m c1（t- t0）=（m1 c1+ m2 c2+ m3 c3）（t1- t） 因tr=0℃，所以冰的溶解热为： l? (m1c1?m2c2?m3c3)(t1?t) ?tc1
免疫组化步骤
免疫组化实验报告及流程 试剂：即用型免疫组化Elivision plus 试剂盒（鼠|兔）（迈新KIT-9901）（迈新KIT-9902）二抗批号1203209901效期201301 120502405C 效期201304 试剂A：增加剂试剂B：酶标羊抗鼠兔抗IgG聚合物 DAB显色试剂盒（迈新KIT 0031） 溶液：蒸馏水、（PH7.25~7.35）、柠檬酸（PH6.0）、乙醇（无水、95%、85%、75%）、二甲苯、双氧水、苏木素等 溶液配制： 1. PBS缓冲液（ph7.2―7.4）：NaC1 37mmol/L，KCl 2.7mmol/L ,Na2HPO4 3mmol/L, KH2PO4 1.4mmol/L. 2. 0.01mol/L柠檬酸钠缓冲液（CB,ph6.0,1000ml）：柠檬酸三钠3g,柠檬酸0.4g。 3. 3%蒸馏水或甲醇H2O2溶液，用30%H2O2和蒸馏水或甲醇溶液配制。 仪器：移液器、微波炉、微波修复盒、玻璃器皿等。 流程简介 样本来源：迈新阳性片 抗体（简称）：CD34 (兔源) 浓度选用：CD34 1:200 免疫组化染色步骤 1.石蜡切片脱蜡至水，二甲苯（两缸5min、5min）、梯度酒精（无水、95%、 85%、75%）每缸5min，PBS冲洗3次，每次三分钟。 2.微波修复，高火2~3min，中火5min，低火5min，冷却至室温，PBS冲洗3 次，每次三分钟 3.3%双氧水阻断内源性过氧化物酶室温（18~30度）10~30min。PBS冲洗3次， 每次三分钟。 4.5%BSA孵育30min 5.滴加一抗（客户自选），4度过夜。PBS冲洗3次，每次三分钟。 6.除去PBS，每张切片滴加50ul聚合物增加剂A,室温孵育20min，PBS冲洗3 次，每次三分钟。 7.除去PBS，每张切片滴加50ul试剂B酶标羊抗鼠兔抗IgG聚合物，室温孵 育30min，PBS冲洗3次，每次三分钟。 8.除去PBS，每张切片滴加50ul新鲜配制的DAB,镜下观察。 9.自来水冲洗，苏木素复染，盐酸酒精分化，自来水冲洗，温水返蓝。 10.切片梯度酒精脱水干燥，二甲苯透明，中性树胶封片镜检。 注：本次做了阴性对照 结果显示：120502405C 效期201304这个批次的二抗有问题