我与校园的故事作文【初中初二700字】
我和校园的故事作文600字初二
我和校园的故事作文600字初二《我和校园的故事》作文一
我呀，每天都在校园里度过。
我的校园就像一个大大的乐园，装满了好多好多有趣的事儿。
一进校门，就能看到高高的旗杆，五星红旗在上面飘呀飘。
操场可大啦，我们在上面跑步、跳绳、做游戏。
记得有一次上体育课，老师让我们比赛跑步。
我心里可紧张啦，就怕跑不快。
哨声一响，我就像小兔子一样冲了出去。
跑着跑着，不小心摔了一跤，膝盖都破了。
可是我没哭，爬起来接着跑，居然还得了第二名呢！同学们都为我鼓掌，我心里可高兴啦。
还有一次，我们在教室里做手工。
我做了一只彩色的纸飞机，可漂亮啦。
我把它扔出去，它就像真的飞机一样飞了好远。
我爱我的校园，这里有我的欢笑，有我的努力，还有我和小伙伴们一起成长的足迹。
《我和校园的故事》作文二
我的校园可美啦，我和它有好多好多的故事。
每天早上，我背着书包高高兴兴地走进校园。
校园里的花花草草好像都在对我笑，说：“早上好呀！”
有一次，学校举办画画比赛。
我画了一幅我们校园的画，有教学楼，有操场，还有在操场上玩耍的同学们。
我特别认真地画，一笔一笔的，可仔细啦。
我的画还得了奖呢，老师把我的画贴在了教室的墙上，我心里美滋滋的。
还有一回，我们班在操场上举行拔河比赛。
大家都紧紧地抓住绳子，脚蹬着地，身子往后仰。
我咬着牙，使出了全身的力气。
旁边的同学们大声喊着：“加油！加油！”我们班赢啦，大家高兴得又蹦又跳。
校园里的每一天都很快乐，我喜欢我的校园！。
我与学校的故事（通用10篇）
我与学校的故事（通用10篇）学校记录了我们在这里的一个又一个故事，快来和我们一起分享我与学校的故事。
以下是小编帮大家整理的我与学校的故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与学校的故事篇1学校像个大家庭，我融入这个家庭快一年了，她给我带来了无限的快乐，也改变了我许多。
我是一个胆小，害羞的小姑娘，为了锻炼我，妈妈给我报了这里的管乐班。
管乐，虽然我对她不是很了解，但是还是充满了好奇。
当我第一次拎着这个有我人搞得圆号箱怯生生地离开妈妈走进校园时，一声声“同学早”让我倍感一阵温暖。
花园似的校园，朗朗的读书声，老师和同学的招呼声让我很快融入了这个家庭。
老师是这个家庭的重要成员。
班主任数学老师扮演着妈妈的角色，让大哥哥德他来做这个角色可真有点困难：初来时，我们都是小学生，还没有一点作中学生的观念，整天闹哄哄的。
他可是尝尽了酸、苦、辣。
努力的，不屈不挠的把我们培养成中学生，让我们感悟了人生不少知识，培养我们怎样去做个“人”。
语文老师是一个慈父，他是一个特级教师，他讲的课我们可要听了。
课堂上的她总能把我们带进课堂里，身临其境地去感受课本里山水的秀美，奇特的民族风情…他亲切、祥和的面容让我们倍感温馨。
我放弃了胆怯，积极、热情地投入到学习中来。
教我们圆号的专业管乐老师是个很时尚的老师，平时对我们嘻哈，但教起课来取一丝不苟，十分严厉，让我哭多不少鼻子。
可同时我的进步也不小，从不识乐谱一无所知的我，到现在能吹上几首曲子，老师是一个音符一个音符，一个口形一个口形地教，一个一个的更正。
花了不少的心血。
我们的成长离不开辛勤的老师们，他们都有一颗负责的心，他们用一颗颗真诚的心来培养我们，鼓励着我们走向成熟。
同样我们成长也离开不了同学之间的互相帮助。
我们中间大部分是独生子女，都是孤单一元，同学之间的友情，很快就变成了兄弟姐妹般的亲情。
我们在一起嬉闹，一起学习，一起共度难关…虽然，我在学校的实践这个大家庭的时间还不长，但我已深深地爱上了她，大家庭里的故事很多，那是无法讲完的；大家庭里的任务也是有很多，我只是略写了几个；大家庭里的活动也有很多，在这里的每一个活动都会让你受益匪浅，开拓我们不少知识。
我与学校的故事作文（通用73篇）
我与学校的故事作文我与学校的故事作文（通用73篇）我与学校的故事作文篇1我从一个懵懵懂懂幼稚未脱的小朋友，来到实验小学变成了一个小学生。
刚来到学校一切都感到非常的陌生，学校拆建的一个大坑，机器的噪音，是耐心的老师带着我们融入了班级这个大家庭中。
从我入校学习到现在，我更加喜欢我们校园里的一切，文明天使的礼仪，尊严的升旗仪式，朗朗的读书声，校园各个角落都飘逸着书香的气息，从我只知道数字，1、2、3、4到现在加减乘都可以。
语文从a、o、e到现在可以看拼音写词语、看图写话、围棋、音乐、体育、画画，还有写一手好字，还被评为“书香家庭”“语文全能奖”“数学之星”……这些让我感到是多么骄傲啊，当然这些也离不开老师们的辛苦付出和谆谆教导。
我们校园里以前的大坑，如今已建成的高楼大厦屹立在操场中间，它是多么的壮观啊！还让我体验到“六一节”的百家宴，各位宝妈们的拿手美食和各种各样的水果。
还有第四十九届的运动会，我们可爱的福娃们，五彩缤纷的旗，惟妙惟肖的表演，运动场上的猛将们，个个如虎添翼奔向终点。
老师还让我参加了小推车比赛，虽然我没有得奖，但重在参与，让我体验了其中的快乐。
我来到实小使我感受到师生之情，同学之情，好像融入一个大家庭中，让我感到是多么幸福与快乐啊！我以后一定会更加努力学习，不辜负老师对我的期望。
我与学校的故事作文篇2时光似水，光阴似箭。
不知不觉我已经在学校度过五个多年头了，我的母校坐落在苏州古桥宝带桥畔，她就是苏州宝带实验小学。
还记得五年前，我作为一个一年级的小学生初次踏入宝带小学的校门，一条宽阔又平坦的大路通往高大的教学楼。
两旁树木葱茏，随风摆动，好像在欢迎新生的到来。
我们的教室宽敞、明亮，窗户一尘不染，桌椅排列的整整齐齐，而且每个教室都配备了一台电脑、电视和高清的投影仪。
还有宽阔、平整的塑胶跑道和操场，使我耳目一新，心情愉悦。
转眼我已六年级了，这是我的成长过程。
当初好比是乍到的小客人，现在是学校的小主人。
我与学校的故事作文
我与学校的故事作文我与学校的故事作文（精选3篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是为大家的我与学校的故事作文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
我从一个懵懵懂懂幼稚未脱的小朋友，来到实验小学变成了一个小学生。
刚来到学校一切都感到非常的陌生，学校拆建的一个大坑，机器的噪音，是耐心的老师带着我们融入了班级这个大家庭中。
从我入校学习到现在，我更加喜欢我们校园里的一切，文明天使的礼仪，尊严的升旗仪式，朗朗的读书声，校园各个角落都飘逸着书香的气息，从我只知道数字，1、2、3、4到现在加减乘都可以。
语文从a、o、e到现在可以看拼音写词语、看图写话、围棋、音乐、体育、画画，还有写一手好字，还被评为“书香家庭”“语文全能奖”“数学之星”……这些让我感到是多么骄傲啊，当然这些也离不开老师们的辛苦付出和谆谆教导。
我们校园里以前的大坑，如今已建成的高楼大厦屹立在操场中间，它是多么的壮观啊！还让我体验到“六一节”的百家宴，各位宝妈们的拿手美食和各种各样的水果。
还有第四十九届的'运动会，我们可爱的福娃们，五彩缤纷的旗，惟妙惟肖的表演，运动场上的猛将们，个个如虎添翼奔向终点。
老师还让我参加了小推车比赛，虽然 ___得奖，但重在参与，让我体验了其中的快乐。
我来到实小使我感受到师生之情，同学之情，好像融入一个大家庭中，让我感到是多么幸福与快乐啊！我以后一定会更加努力学习，不辜负老师对我的期望。
时光似水，光阴似箭。
不知不觉我已经在学校度过五个多年头了，我的母校坐落在苏州古桥宝带桥畔，她就是苏州宝带实验小学。
还记得五年前，我作为一个一年级的小学生初次踏入宝带小学的校门，一条宽阔又平坦的大路通往高大的教学楼。
两旁树木葱茏，随风摆动，好像在欢迎新生的到来。
我们的教室宽敞、明亮，窗户一尘不染，桌椅排列的整整齐齐，而且每个教室都配备了一台电脑、电视和高清的投影仪。
校园故事初二精选作文范文5篇
校园故事初二精选作文范文5篇故事的最大用途是降低人们的防备心理，活跃氛围。
同学们写过什么样的故事呢?下面给大家分享一些关于校园故事初二精选作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
校园故事初二精选作文范文1说到故事啊，这西山的故事还真是数不胜数。
在我们这个和谐的校园里，每天都在上演着一个个感人至深的镜头。
接下来，我便略讲一下……为了锻炼我们的团队意识，为了丰富学生的课余生活，更为了强身健体，校园掀起了一股浓浓的足球热，并蔚然成风。
那一天，我们一群志趣相投的同龄人在操场上玩踢足球。
我们组队打比赛，我幸运的与我的好朋友分在到了一个小组里。
我高兴极了，以至于把我们的第一场比赛的敌方踢了个六比零。
看到好朋友脸上那十分灿烂的笑容，我更兴奋了……最终，我们俩所在的队伍成功踢进了总决赛，而在这十分关键的时刻，我竟然掉了链子---在队友传球给我，我要射门的那一刻。
我，摔倒了。
摔得我垂头仰面，四脚朝天，而我的左脚更是被擦伤，鲜血直流。
那时的我脸色苍白，汗水如雨水般滴落。
这时，我的队友们都跑了过来，一边把我扶了起来，一边十分关心地对我说：“没事吧?”我的好朋友更是直接把我背了起来，一直把我背到离操场有一公里多远的医务室旁才把我放下来，看到他如同被雨淋过一样的衣服，我不禁感慨：有个这么好的朋友，真好。
我那一刻，我笑了，笑得十分灿烂……这便是我们西山故事之一----我感受最深刻的故事。
人生的路上必须要有与你有福同享，有难同当的好朋友。
有可能会遇到一些不如意的事情，不过你不要在意，站在不同的角度看世界，你会发现，原来世界是这么的美好，到处都充满了阳光，希望和爱。
校园故事初二精选作文范文2刚开始，一段悲伤的歌声让我们离别了小学，离别了熟悉的一切。
直到我静下来，慢慢体会这沁人心脾的歌声，我才发觉，这是一段欢快的舞曲。
小学时，一直看着表姐背着书包，踏着轻快的脚步迈进东华的大门，没想到，自己也曾有这一天。
开学时，我带着好奇、兴奋、憧憬的眼光向这校园望去，操场宽广漂亮，图书馆美丽而充满智慧的美丽，教师宽敞明亮。
我与学校的故事作文3篇
我与学校的故事作文3篇一、我与学校的故事作为一名中学生，我与学校的故事已经绵延了好几年。
这些故事中，有愉快的，有充满挑战的，也有伤感的。
第一个要讲的故事是关于我的入学第一天。
那天我错过了校车，只好独自骑车到校。
结果我在路上迷路了，一时分不清方向。
我犯了一个大错，向回走了，结果离目的地越来越远。
后来才知道，我原来是在校门口，本来只要向前走几步就能到了。
第二个故事是关于我的班主任。
她是一位学识渊博、富有爱心的老师。
她不仅教我们学习，还教我们如何做人。
她的一句句教诲，深深地印在我的心中。
如今我已经离开了她的班级，但我依然记得她对我们的关爱和教导。
第三个故事是关于我参加运动会的事。
那年我报了田径比赛。
我虽然不是很出名，但我为了班级的荣誉，还是付出了自己全部的努力。
结果，我在百米比赛中勇夺第一名，创下了新的纪录。
这是我人生中的一大荣誉。
这些故事让我留下了许多美好的回忆。
我发现，学校不仅是一个学习的地方，更是一个可以让人成长的地方。
在这里，我们不仅可以获取知识，还可以结交朋友，学会如何与人相处。
我相信，我与学校的故事还会继续下去，我的成长也会在这里继续上升。
重点分析：本文是以故事的形式展现与学校的关系，语言简洁有力，结构清晰明了。
首先，概括性地阐述了“我与学校”的概念，自然地引入到接下来的具体故事。
然后，通过讲述几个不同的经历来展示自己与学校的关系，并点明了各个故事的主旨，最后从总体上给出自己对学校的感受，展望未来。
用词分析：本文用词简明扼要，用词准确得体。
例如，用了“入学第一天”、“班主任”、“运动会”等词，让读者很快理解每一个故事所要表达的内容。
整个文风清新自然，感性理性并重，给读者留下了深刻的印象。
二、我的课外拓展之旅我和学校的故事，不仅局限于上课这些日常生活里的琐碎事，更多的是我与学校在课外活动中的交集。
在我读小学时，学校开展了许多课外拓展之旅，其中最让我难忘的是一次夏令营活动。
这次活动我跟随同学们来到山区，参加了为期五天的夏令营活动。
我与校园的故事为主题记叙文作文10篇
我与校园的故事为主题记叙文作文10篇校园里刮起的“故事风”，不仅使同学们爱上了阅读，还锻炼、展示了大家的表达、表演能力，我们都在这股“故事的春风里”快乐成长!下面是小编为大家整理的我与校园的故事为主题记叙文作文10篇，以供大家参考借鉴!我与校园的故事为主题记叙文作文范文一【校园里的故事】在隆亭实验小学校园里，我度过了4年的欢乐时光。
在4年中，有许多场景令我难忘：齐心协力的拔河比赛，紧张激烈的乒乓比赛，难分上下的跳绳比赛，同学之间的互帮互助……记得那次和实力较强的四(1)班的拔河比赛，让我们班同学明白了什么是“心往一处想，劲往一处使”。
我们班把最重的人放到了后面来做“木桩”，用来做“顶梁柱”，有力气的在前面对抗，而力气比较小的就在中间来助力。
老师一声令下，我们一起用力。
顿时，我们36个人连成了一条心，众志成城，“一、二!一、二!一、二!……”老师在一旁帮我们加油，这时我们36个人使出了所有的力量，终于把绳拉了过来。
这时，同学们已满脸通红、汗如雨下，大家紧紧的抱在一起欢呼、呐喊。
拔河比赛让我们之间的情谊更浓了，我参加的乒乓比赛，让我为班级争得了荣誉。
在学校第二届乒乓比赛中，“各路”高手也云集在了乒乓室。
我一下就看到了老对手——孙建中。
他正坐在椅子上，悠闲得用拍子扇风呢!时间似流水，转眼间到了十二点，听老师说：“开始了!”“各路”选手纷纷准备着。
不一会，我们就按号打了起来。
我的对手是四(1)班的人。
他首先发了一个旋球，我就一挫，他又借机一杀。
啊，擦边，这一擦让我没打到。
我的第一个球就失败了，让他士气大增，但我毫不气馁。
这下，他又发了一个轻旋，想让我用挫球，因为只要一挫，这球就会飞走。
但我看穿了他的把戏，就一推，嘿，擦网。
轮到我发球时，我左一个抽，右一个旋，打得他措手不及。
我过五关，斩六将，终于得到了第一。
同学们一个个上来为我喝彩，我心里别提多骄傲。
校园里的故事还有许多，记录着我们成长的足迹，流淌着我们满满的情谊。
我与学校的故事初中作文
我与学校的故事初中作文校园生活是最纯真，最美好的存在，是一段让我们难忘的回忆。
你与学校的故事又是什么呢?下面整理我与学校的故事初中作文5篇，欢迎阅读。
我与学校的故事作文1我们在英华园里呆了六年，是一个即将要毕业的大学生了。
虽说不愿离开我的母校，但终究要分离。
难忘母校，让我懂得了感恩，让我学会了去做一个有礼貌的好学生，也让我学会了怎样去做一个孝顺的好孩子。
感谢母校，让我懂得了世间变化不停，要学会保护自己;让我学会了怎样去勇敢的面对挫折;让我懂得了怎样才能使自己受到别人的爱戴。
校园里那一丛丛的迎春花、一棵棵大树。
一朵朵鲜花，使您更加美丽。
您始终让我感受到了家的温暖，您就是我的第二个家!难忘老师，给了我无穷无尽的知识。
您是我黑暗中的指明灯;是海上的一座灯塔;是我人生道路的引导者。
您让我们学会了怎样去明辨是非;您教会了我们很多的学习方法;您也教会了我们怎样让自己做一个有道德的人。
您把我们从一个懵懵顽童，变成了一个谦谦君子。
您脸上的皱纹和头上的因私是您为了教导我们而长出来的。
我用一句话来赞扬您的品质，就是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
难忘餐厅师傅，给予我们可口的饭菜。
关心的问候我们：“吃饱了没有?”难忘宿舍老师，为我们缝缝补补，在睡觉时为我们盖上被子。
那一句悉心的叮嘱，是我们耳边最温暖的话。
难忘与我朝夕相处同学，在困难的时候给予我帮助;在受到挫折时给予我鼓励;在感到伤心时给予我温暖。
你们在玩耍时一张张欢快的笑脸，在我伤心时为我扮的鬼脸。
都深深的烙印在我的心里。
难忘英华园，是英华园哺育了我生长!我与学校的故事作文2紫罗兰色与白色相间的教学楼，装饰得五彩缤纷。
操场上有同学正在活动，他们不时发出欢快的笑声。
而我没有心思去玩，因为我就要小学毕业了，心中有许多不舍。
“所有老师、同学请注意，明天是六一儿童节，请大家布置好教室。
”突然，学校广播了一条通知。
六一，多么熟悉而又欢快的节日啊!这让我想起了那一年学校组织的六一义卖活动。
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我与校园的故事
只要朝着阳光，便不会看到阴影；只有对未来充满希望，才能一直奔跑。
——题记
时光一眨眼便从指间溜走，抓不住。
眼间我已经进入初中两年了，这两年我笑过，哭过，幼稚过，成长过。
那个校园让我学会了很多，感悟了许多，经历了很多。
我与校园，有着太多的故事。
“今天体育课自习！”随着老师洪亮的声音，同学们欢呼起来，瞬间，操场上没有了熟悉的身影。
我找到一处阴凉的地方坐下，竟发现四周长满了三叶草，三片小小的叶子由茎连接着，就像扇叶一样，在微风中摇摆着，我真怀疑那清凉的风是从这扇叶中吹出来的。
人们说四叶草代表幸运，那么三叶草代表什么呢？它对我来说代表欢笑吧！还记得从前与朋友们在三叶草间寻找着四叶草，放学的路上摘几片三叶草，一边走一边嚼，那酸甜的滋味一直留在口中。
突然想起好久没有去植物园了，便飞也似的跑过去了。
实验楼里空无一人，外面阳光明媚，可实验楼里四季阴凉。
进入
植物园，耳边回响着水的滴答声，四周的植物也是水灵灵的，就像久雨初晴一样，空气十分的湿润与清新，一股浅浅的香味也若有若无的笼罩在身边，那是金桔花的花香，它就像一双洁白的手，捧着金黄的花芯。
看起来那么柔弱但却透着一股坚强。
这时，一抹红色的身影吸引了我，它一枝独秀，高挑在枝头，红胜火，有一股火一样的热情在并发，在燃烧，它就是山茶花。
墨绿的叶子将它托起，托到舞台的顶峰，它努力的生长着，绽放着。
我抚摸着它，笑了。
它们都是美丽的，美在大胆的展现自我，美在不屈的生命力。
我猛然醒悟，我在这一段时间里一直缺少的，就是这种不畏困难，充满激情与活力的心。
花儿，草儿的顽强不需要言语，而我也准备好向着阳光奔跑，这是我与校园的故事，让我铭记的故事。