《药学综合知识与技能》第1章 执业药师与药学服务 知识点及真题2021版
2021执业药师考试药学专业知识一真题及答案
2021执业药师考试药学专业知识一真题及答案第1部分:单项选择题,共108题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]醋酸氢化可的松是药品的( )。
A)商品名B)化学名C)通用名D)俗名E)品牌名答案:C解析:2.[单选题]影响药物制剂稳定性的非处方因素是( )。
A)pHB)温度C)溶剂D)离子强度E)表面活性剂答案:B解析:3.[单选题]药用辅料是制剂生产中必不可少的重要组成部分,其主要作用不包括的是( )。
A)提高药物稳定性B)降低药物不良反应C)降低药物剂型设计难度D)提高用药顺应性E)调节药物作用速度答案:C解析:4.[单选题]抗哮喘药沙丁胺醇的化学结构式如下,其化学骨架属于( )。
A)芳基丙酸类B)芳氧丙醇胺类C)二氢吡啶类D)苯二氮卓类E)苯乙醇胺类答案:E5.[单选题]在药物与受体结合过程中,结合力最强的非共价键键合形式是( )。
A)氢键B)离子-偶极相互作用C)疏水性相互作用D)范德华力E)离子键答案:E解析:6.[单选题]谷胱甘肽是内源性的小分子化合物,在体内参与多种药物或毒物及其代谢产物的结合代谢,起到解毒作用。
关于谷胱甘肽结构和性质的说法,错说的是( )。
A)为三肽化合物B)结构中含有巯基C)具有亲电性质D)可清除有害的亲电物质E)具有氧化还原性质答案:C解析:7.[单选题]关于环磷酰胺(化学结构如下)结构特点和应用的说法,错误的是( )。
A)环磷酰胺属于前药B)磷酰基的引入使毒性升高C)正常细胞内可转化为无毒代谢产物D)属于氮芥类药物E)临床用于抗肿瘤答案:B解析:8.[单选题]异丙托溴铵制剂处方如下。
处方中枸橼酸用作( )。
【处方】异丙托溴铵0.374g无水乙醇150g;HFA-134a844.6g枸橼酸0.04g;蒸馏水5.0g。
A)潜溶剂D)抛射剂E)pH调节剂答案:E解析:9.[单选题]主要通过氧自由基途径,导致心肌细胞氧化应激损伤,破坏了细胞膜的完整性,产生心脏毒性的药物是( )。
药学综合知识与技能(执业药师与药学服务)模拟试卷1(题后含答案及解析)
药学综合知识与技能(执业药师与药学服务)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. A1型题 2. X型题 3. B1型题1.药学服务的最基本要素是( )。
A.药学知识B.调配C.用药指导D.药物信息的提供E.与药物有关的服务正确答案:E 涉及知识点:执业药师与药学服务2.“药学服务具有很强的社会属性”,其中的含义是指“药学服务的对象”( )。
A.限于住院患者B.限于门诊患者C.限于社区患者D.限于家庭患者E.涉及全社会使用药物的患者正确答案:E 涉及知识点:执业药师与药学服务3.下列药学服务的重要人群中,特殊人群是指( )。
A.小儿、老人、妊娠及哺乳期妇女B.药物治疗窗窄,需要做监测者C.用药后容易出现明显不良反应者D.患有高血压、糖尿病等多种疾病,需长期联合应用多种药品者E.用药效果不佳,需要重新选择药品或调整用药方案者正确答案:A 涉及知识点:执业药师与药学服务4.药学服务的目标是( )。
A.改善药品质量B.指导护士合理用药C.改善和提高人类生命质量D.为医生提供合理用药信息E.增加患者用药依从性正确答案:C 涉及知识点:执业药师与药学服务5.书写药历是药师进行规范化药学服务的一项工作,下列内容一般不作为药历内容的是( )。
A.患者基本信息B.用药评价C.临床诊断要点D.用药记录E.患者知情同意书正确答案:E解析:此题考查考生能否对药力的书写有个最基本的掌握。
中国药学会医院药学专业委员会推荐国内的药历格式:基本情况+病历摘要+用药记录+用药评价。
知识模块:执业药师与药学服务6.处方正文内容包括( )。
A.患者姓名、性别、年龄、临床诊断、开具日期B.执业医师签名、执业药师签名、收费人员签名C.患者的身份证号、代办人员的姓名及身份证号D.药品名称、剂型、规格、数量、用法用量E.药品不良反应、药品的禁忌证正确答案:D解析:此题考查处方组成前记、正文、后记的内容。
处方共有三部分:处方正文处方头处方以“R”或“RP”起头,意为拿取下列药品;接下来是处方的主要部分,包括药品的名称、剂型、规格、数量、用法等。
执业药师-药学综合知识与技能-执业药师与药学服务练习题及答案详解
第1章执业药师与药学服务一、最佳选择题1、药学的服务对象是A、患者B、患者家属C、医务人员D、护理人员E、广大公众2、药学服务的重要人群不包括A、妊娠及哺乳期妇女B、肝肾功能不全者C、血液透析者D、过敏体质者E、青壮年3、以下所列“全球药师追求的目标”中,最正确的是A、实施全程化药学服务B、及时保障临床药品供给C、提高药师在医疗体系中的地位D、实施以患者为中心的药学服务E、参与临床用药实践,促进合理用药4、药学服务的最基本要素是A、药学知识B、调配C、用药指导D、与药物有关的服务E、药物信息的提供5、药学服务的理想目标为A、提高患者用药的安全性B、提高患者用药的经济性C、提高患者用药的有效性D、向公众提供直接的、负责的服务E、改善和提高人类生活质量6、中国药学会医院药学专业委员会推荐的国内药历格式,不包括A、正文B、基本情况C、病历摘要D、用药记录E、用药评价7、药师应对“患者投诉”,下列说法不正确的是A、保存有形证据B、当事人需要亲自接待C、尽快将投诉人带离现场D、接待者应举止大方,行为端庄E、接待患者地点宜在办公室、会议室等场所8、“沟通技能”在药学服务工作中最重要的作用是A、用药教育作用B、药品警戒作用C、双向交流作用D、应对投诉作用E、促进自主学习作用9、药历是由谁填写的A、医生B、护士C、患者D、药师E、患者家属10、关于沟通技能的表述正确的是A、在患者表述时,对表述不清的问题应随时打断予以询问B、尽量用封闭式提问,以获得患者的准确回答C、交谈时,为提高效率,可一边听患者谈,一边查阅相关文献D、对患者交代越多,谈话时间越长,效果越好E、对特殊人群应特别详细提示服用药物的方法11、在患者投诉处理中,以下叙述错误的是A、因价格或收费有误的,应查找原因并退还多收费用B、对确属药品质量有问题的,应立即予以退换C、对包装改变或更换品牌等引致患者疑问的,应耐心细致地予以解释D、因药品属于特殊商品,已经售出不予退换E、同一药名不同厂家的药品有可能价格不同应给予解释12、属于药师参与临床药物治疗、提供药学服务的重要方式和途径的是A、处方调剂B、参与健康教育C、药物信息服务D、治疗药物监测E、药物不良反应监测和报告二、配伍选择题1、(应对投诉时的方法)A.接待时要点是尊重和微笑B.一般可由当事人的主管或同事接待C.微笑、示坐、倒水等,以取得患者的信任D.尽快将患者带离现场,到办公室或会议室等场所E.存留处方、清单、病历、药历、微机储存信息等<1> 、应对患者投诉的人员A B C D E<2> 、应对患者投诉的适宜地点A B C D E<3> 、工作中应当注意保存有形的证据A B C D E2、(中国药学会医院药学专业委员会推荐药历的模式与内容)A.主治医师签名B.同时合并应用的药品C.主要实验室检查数据D.对药物治疗的建设性意见E.患者生活习惯和联系方式<1> 、基本情况包括A B C D E<2> 、归属用药记录的是A B C D E<3> 、归属用药评价的是A B C D E3、沟通的技巧A.认真聆听B.关注特殊人群C.注意掌握时间D.注意语言的表达E.注意非语言的运用<1> 、沟通的时间不宜过长,提供信息不宜过多A B C D E<2> 、沟通时多使用服务用语、通俗易懂的语言、短句子和开放式提问方式A B C D E三、多项选择题1、药学服务的效果体现在提高药物治疗的A、适宜性B、稳定性C、公平性D、安全性E、有效性2、现代药学发展主要经历的三个阶段包括A、全程化药学服务阶段B、以药品供应为中心的传统阶段C、以提供药物信息和知识为中心的药学服务阶段D、参与临床用药实践、促进合理用药的临床药学阶段E、以患者为中心、强调改善患者生命质量的药学服务阶段3、与患者的沟通技巧包括A、开放式提问B、认真聆听C、尽量使用专业术语D、注意掌握时间E、注意观察对方的表情变化4、药历的SOAP格式包括A、主诉信息B、体检信息C、评价D、诊疗的介绍E、提出治疗方案5、药学服务中的投诉应对正确的是A、应尽可能在现场解决患者投诉的问题B、应由当事人来接待患者C、接待患者投诉时,应保持严肃的态度D、接待时要保持尊重和微笑E、工作中应注意保存证据以应对患者的投诉6、药师从事药学服务的具体工作包括A、开具处方B、处方审核C、处方点评D、健康教育E、药物利用研究与评价7、药学服务的主要实施内容正确的是A、协助医护人员制定和实施药物治疗方案B、药学服务只是针对患者个人的C、指导、帮助患者合理使用药物D、定期对药物的使用和管理进行科学评估E、积极参与疾病的预防、治疗和保健答案部分一、最佳选择题1、【正确答案】 E【答案解析】广大公众亦可表述为“所有用药的人员”。
执业药师中药学-综合知识与技能第一章 执业药师与中药药学服务第三节 用药咨询与用药教育服务
执业药师中药学-综合知识与技能第一章执业药师与中药药学服务第三节用药咨询与用药教育服务分类:医药卫生执业药师主题:2022年执业药师《执业中药师全套4科》考试题库科目:中药学-综合知识与技能类型:章节练习一、单选题1、下面哪一项是患者最常见的咨询方式A.电话咨询B.面对面交流C.网络咨询D.专题讲座E.其他科普资源【参考答案】:错误【试题解析】:本题考查患者最常见的咨询方式。
抓住关键词“最常见”。
面对面交流是最常见的咨询方式。
2、执业药师需要特别提醒患者的特殊情况是A.患者购买贵重药品B.患者购买非处方药C.患者购买的药品近期发现有严重不良反应D.患者购买长期维持治疗的药品E.患者购买按疗程治疗的药品【参考答案】:C【试题解析】:本题考查应用药品时需特别提示的特殊情况。
患者购买的药品近期发现有严重不良反应,属于需要执业药师特别提醒患者的特殊情况之一。
3、接待患者投诉时,接待者的举止行为要点是A.一是尊重.二是微笑B.一是表情.二是语言C.一是诚信.二是尊重D.一是热情.二是微笑E.一是耐心.二是诚信【参考答案】:正确【试题解析】:本题考查对患者投诉处理的掌握。
接待患者投诉时,接待者的举止行为至关重要,心理学家总结出这样一条公式:情感表达=55%动作表情+38%语调+7%语言。
接待患者投诉时,接待者的举止行为要点第一是尊重,第二是微笑。
4、不属于药师需要向患者进行用药宣教内容的是A.用药剂量B.药品质量C.用药禁忌D.服药后预计疗效E.药品的不良反应【参考答案】:错误【试题解析】:5、下列不属于中药用药安全性教育的是A.正确认识中药的毒性B.常用中药的不良反应及应对方法C.中药的服用禁忌D.新增药物的不良反应监测E.中药特殊剂型的使用【参考答案】:E6、不宜作为处理患者投诉的人员是A.经理B.当事人的主管C.当事人的同事D.当事人E.店长【参考答案】:D【试题解析】:7、需要执业药师特别提醒的特殊情况是A.患者购买贵重药品B.患者购买非处方中成药C.患者购买的药品近期发现有严重不良反应D.患者购买长期维持治疗的药品E.患者购买按疗程治疗的药品【参考答案】:C【试题解析】:8、不属于药师向医师提供的用药咨询服务内容的是A.新药信息B.合理用药信息C.药品不良反应D.用药禁忌E.患者体质【参考答案】:E【试题解析】:9、执业药师对护士的用药咨询是A.药品的鉴定方法B.药品的验收程序C.药品的使用方法D.药品的价格E.药品生产企业详细地址【参考答案】:C【试题解析】:本题考查对护士用药咨询内容的掌握。
2021执业药师西药综合知识与技能习题及答案
2021执业药师西药综合知识与技能习题及答案(1-5)A。
丙胺太林不宜合用多潘立酮B。
辛伐他汀与大环内酯类合用血浆浓度增大C。
水合氯醛合用阿司匹林使后者血浆浓度变大D.氯*嗪合用地高辛容易发生心律失常E.硫酸阿托品联用解磷定解除有机磷中毒1.药效学相加作用2.影响药动学分布过程3.影响药动学代谢过程4.药效学敏感化作用5.影响药动学吸收过程答案:[1E,2C,3B,4D,5A](6-10)A.达到药品识别、鉴别、跟踪、查证的目的B.注意尊重患者隐私C。
对贵重药品、麻药品等分别登记账卡D。
查用药合理性,对临床诊断E。
便于药师、护士和患者进行核对6.发药注意事项7.调配处方注意事项8.四查十对的内容9.单剂量配发药品10.药品编码答案:[6B,7C,8D,9E,10A](11-15)A.服用茶碱类平喘药B.鸡尾酒疗法服用蛋白酶抑制剂C.茶中的成分D.食醋E.服用利胆药时应尽量多喝水11.宜适量补充液体12.避免胆汁过度分泌和腹泻13.可能形成尿道结石或肾结石14.能与多种金属离子如钙、铁、铋等结合15.可能减弱氨基糖苷类抗生素活性答案:[11A,12E,13B,1C,15D] (16-20)A.ALTB.ALPC.WBCD.抗-HBCE.HBsAg16.乙型肝炎病毒核心抗体17.乙型肝炎病毒表面抗原18.血清丙氨酸氨基转移酶19.血清碱性磷酸酶20.白细胞计数答案:[16 D,17E,18A,19B,20 C]第21 题西咪替丁宜()A.睡前服用B.清晨服用C.餐前服用D.餐中服用E.餐后服用正确答案:E第22 题阿奇霉素宜()A.睡前服用B.清晨服用C.餐前服用D.餐中服用E.餐后服用正确答案:C第23 题氯苯那敏宜()A.睡前服用B.清晨服用C.餐前服用D.餐中服用E.餐后服用正确答案:A第24 题直肠给药,避免对胃肠道的刺激的是()A.氨茶碱注射剂B.氨茶碱片剂C.氨茶碱栓剂D.氨茶碱缓释制剂E.以上都不是正确答案:C第25 题适宜于哮喘发作时应用的是()A.氨茶碱注射剂B.氨茶碱片剂C.氨茶碱栓剂D.氨茶碱缓释制剂E.以上都不是正确答案:A第26 题可维持药效达B~12小时的`是()A.氨茶碱注射剂B.氨茶碱片剂C.氨茶碱栓剂D.氨茶碱缓释制剂E.以上都不是正确答案:D第27 题作用时间中等,便于生产的是()A.氨茶碱注射剂B.氨茶碱片剂C.氨茶碱栓剂D.氨茶碱缓释制剂E.以上都不是正确答案:B第28 题皮肤病急性期局部有红肿、水疱、糜烂时,宜选用()A.软膏和乳膏剂B.溶液剂C.油剂D.糊剂或粉剂E.散剂正确答案:B第29 题皮肤病有渗液者宜先湿敷,后用()A.软膏和乳膏剂B.溶液剂C.油剂D.糊剂或粉剂E.散剂正确答案:C第30 题皮损处于亚急性期时,宜选用()A.软膏和乳膏剂B.溶液剂C.油剂D.糊剂或粉剂E.散剂正确答案:D第31 题(单项选择题)(每题0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂> >慢性期皮损增厚,呈苔藓样变时,多用()A.软膏和乳膏剂B.溶液剂C.油剂D.糊剂或粉剂E.散剂正确答案:A,第32 题(单项选择题)(每题0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂> >餐后服用与食物裹在一起,可增加生物利用度()A.阿苯达唑B.乙胺丁醇C.熊去氧胆酸D.氢氯噻嗪E.普伐他汀正确答案:D,第33 题(单项选择题)(每题0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂> >进餐时服用可减少对消化道的刺激的是()A.阿苯达唑B.乙胺丁醇C.熊去氧胆酸D.氢氯噻嗪E.普伐他汀正确答案:B,第34 题(单项选择题)(每题0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂> >于早、晚进餐时服用,可减少胆汁、胆固醇的.分泌,利于结石中胆固醇的溶解()A.阿苯达唑B.乙胺丁醇C.熊去氧胆酸D.氢氯噻嗪E.普伐他汀正确答案:C,第35 题(单项选择题)(每题0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂> >肝脏合成胆固醇峰期多在夜间,晚餐后服药有助于提高疗效()A.阿苯达唑B.乙胺丁醇C.熊去氧胆酸D.氢氯噻嗪E.普伐他汀正确答案:E,第36 题(单项选择题)(每题0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂> >甘露醇注射液可用于()A.各种原因的脑水肿B.消肿C.导泻D.治疗甲癣E.可降颅内压正确答案:A,第37 题(单项选择题)(每题0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂> >尿素静滴可用于()A.各种原因的脑水肿B.消肿C.导泻D.治疗甲癣E.可降颅内压正确答案:E,第38 题(单项选择题)(每题0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂> >尿素外用可用于()A.各种原因的脑水肿B.消肿C.导泻D.治疗甲癣E.可降颅内压正确答案:D,第39 题(单项选择题)(每题0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂> >硫酸镁口服可用于()A.各种原因的脑水肿B.消肿C.导泻D.治疗甲癣E.可降颅内压正确答案:C,第40 题(单项选择题)(每题0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂> >服后可引起胆汁的过度分泌和腹泻,应尽量多喝水,以避免过度腹泻而脱水()A.阿伦膦酸钠B.磺胺甲噁唑C.熊去氧胆酸D.雷托那韦E.庆大霉素正确答案:C,(41-45)A.餐后2 小时血糖测定B.葡萄糖耐量实验C.2 型糖尿病(非胰岛素依赖型)D.质子泵抑制剂E.空腹血糖41.FBG42.PBG43.GTY44.NIDDM45.PPI答案:[41 E,42A,43 B,44C,45D] (46-50)A .氯磺丙脲B.瑞格列奈C.罗格列酮D.阿卡波糖E.胰岛素46.餐中给药47.餐后O.5-1小时给药48.就餐前15-30分钟给药49.就餐时随第一、二口食物给药50.餐前O.5小时给药答案:[46 B,47C,48E,49D,50A] (51-55)A.骨吸收抑制剂B.骨形成刺激剂C.促进骨矿化剂D.激素替代剂E.雌激素受体调节剂51.维生素D52.双膦酸盐53.降钙素54.钙制剂55.甲状旁腺激素答案:[51 C,52A,53A,54C,55 B] (56-60)A.早期B.联合C.适量D.规律E.全程56.选择产生最大疗效而最小毒副作用的'剂量57.不可随意间断用药、停药、换药58.应用两种以上药物以增强与确保疗效59.完成抗结核杆菌的治疗60.及早用药以利于杀灭结核菌株答案:[56 C,57D,58B,59E,60A] (61-65)A.维生素EC.硝酸甘油D.苯二氮卓类E.泼尼松61.长期应用可出现抑郁症62.可致心动过缓63.可诱发或加重青光眼64.可诱发溃疡病出血65.摄入过量会促使静脉血栓形成答案:[61 D,62B,63C,64E,65A](66-70)A.氯丙嗪B.氯霉素C.氯喹D.噻嗪类利尿药E.阿司匹林66.引起胎儿视神经损害、智力障碍67.可致婴儿视网膜病变68.引起新生儿循环障碍和灰婴综合征69.可导致胎儿严重出血,甚至死胎70.可引起死胎或胎儿电解质紊乱答案:[66 C,67A,68B,69E,70D] (71-75)A.头晕、眼花、全身麻木B.出现视物不清C.有幻觉、精神错乱、眩晕D.尿量增多,尿意频繁E.可有嗜睡和疲乏71.复方利血平氨苯蝶啶片72.抗偏头痛药苯噻啶73.东莨菪碱74.喷托维林(咳必清)75.金刚烷胺(可刺激大脑多巴胺受体) 答案:[71 D,72E,73B,74A,75C] (76-80)兴奋药剂起到的作用因种类不同而不同A.急速降低体重B.促使体格强壮C.忍受肌肉疼痛D.消除比赛前的紧张心理E.提高攻击力76.麻醉镇痛剂77.利尿剂78.β受体阻断剂79.精神刺激剂80.合成类固醇答案:[76 C,77A,78D,79E,80B]第81 题药师参与临床药物治疗是()A.把分散的不良反应病例资料汇集起来,进行因果关系的分析和评价B.药师运用药物知识和专业特长,以及所掌握的最新药物信息和监测手段,结合临床实际,参与制定用药方案C.在药代动力学原理指导下,利用现代先进的分析技术进行TDM,与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案D.及时掌握大量、最新的药物信息,以便针对药物治疗过程中的问题,提供药学服务E.对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究,目的就是用药合理化正确答案:B,第82 题药师进行药品不良反应监测和报告是为了()A.把分散的不良反应病例资料汇集起来,进行因果关系的分析和评价B.药师运用药物知识和专业特长,以及所掌握的最新药物信息和监测手段,结合临床实际,参与制定用药方案C.在药代动力学原理指导下.利用现代先进的分析技术进行TDM,与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案D.及时掌握大量、最新的药物信息,以便针对药物治疗过程中的问题,提供药学服务E.对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究,目的就是用药合理化正确答案:A,第83 题药师进行药物利用研究和评价是()A.把分散的不良反应病例资料汇集起来,进行因果关系的分析和评价B.药师运用药物知识和专业特长,以及所掌握的最新药物信息和监测手段,结合临床实际,参与制定用药方案C.在药代动力学原理指导下,利用现代先进的分析技术进行TDM,与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案D.及时掌握大量、最新的.药物信息,以便针对药物治疗过程中的问题,提供药学服务E.对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究,目的就是用药合理化正确答案:E,第84 题药师进行治疗药物监测是指()A.把分散的不良反应病例资料汇集起来,进行因果关系的分析和评价B.药师运用药物知识和专业特长,以及所掌握的最新药物信息和监测手段,结合临床实际,参与制定用药方案C.在药代动力学原理指导下,利用现代先进的分析技术进行TDM,与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案D.及时掌握大量、最新的药物信息,以便针对药物治疗过程中的问题,提供药学服务E.对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究,目的就是用药合理化正确答案:C,第85 题药学服务的核心是要求()A.患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群B.定期对药物的使用和管理进行科学的评估C.提高药物治疗的安全性、有效性、依从性和经济性D.药师直接面向患者,对患者的药物治疗负责E.在治疗过程中为患者争取最好的结果,提供全程化的药学服务正确答案:D,第86 题药学服务的效果体现在()A.患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群B.定期对药物的使用和管理进行科学的评估C.提高药物治疗的安全性、有效性、依从性和经济性D.药师直接面向患者,对患者的药物治疗负责E.在治疗过程中为患者争取最好的结果,提供全程化的药学服务正确答案:C,第87 题药学服务的对象包括()A.患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群B.定期对药物的使用和管理进行科学的评估C.提高药物治疗的安全性、有效性、依从性和经济性D.药师直接面向患者,对患者的药物治疗负责E.在治疗过程中为患者争取最好的结果,提供全程化的药学服务正确答案:A,第88 题药师所有工作中最重要的内容是()A.把分散的病例资料汇集起来,进行因果关系的分析和评价B.在药物治疗的全过程中为患者争取最好的结果C.研究药物引起的医药、社会和经济后果D.应用现代先进的分析技术,根据患者具体情况制定个体化用药方案E.提供正确的处方审核、调配、复核和发药并提供用药指导正确答案:E,第89 题药师参与临床药物治疗要求()A.把分散的病例资料汇集起来,进行因果关系的分析和评价B.在药物治疗的全过程中为患者争取最好的结果C.研究药物引起的医药、社会和经济后果D.应用现代先进的分析技术,根据患者具体情况制定个体化用药方案E.提供正确的处方审核、调配、复核和发药并提供用药指导正确答案:B,第90 题治疗药物监测是()A.把分散的病例资料汇集起来,进行因果关系的分析和评价B.在药物治疗的全过程中为患者争取最好的结果C.研究药物引起的医药、社会和经济后果D.应用现代先进的分析技术,根据患者具体情况制定个体化用药方案E.提供正确的处方审核、调配、复核和发药并提供用药指导正确答案:D,第91 题药师参与健康教育可以()A.广大公众B.促使人们自觉地实行有益于健康的行为和生活方式C.降低和节约药物治疗的费用,合理利用医药资源D.医师为患者制定给药方案E.药物的配伍禁忌正确答案:B,第92 题药师进行药学服务的效果体现在()A.广大公众B.促使人们自觉地实行有益于健康的行为和生活方式C.降低和节约药物治疗的费用,合理利用医药资源D.医师为患者制定给药方案E.药物的配伍禁忌正确答案:C,第93 题药学服务的对象是()A.广大公众B.促使人们自觉地实行有益于健康的行为和生活方式C.降低和节约药物治疗的费用,合理利用医药资源D.医师为患者制定给药方案E.药物的配伍禁忌正确答案:A,第94 题提供药学服务、保证药物治疗的合理性,必需的基础是()A.对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究,目的就是用药合理化B.在治疗过程中为患者争取最好的治疗结果,为患者提高全程化的药学服务C.建立在及时掌握大量、最新的药物信息基础上D.在药代动力学原理指导下,利用现代先进的分析技术进行TDM,与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案E.把分散的不良反应病例资料汇集起来,进行因果关系的分析和评价正确答案:C,第95 题药品不良反应的监测和报告是()A.对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究,目的就是用药合理化B.在治疗过程中为患者争取最好的治疗结果,为患者提高全程化的药学服务C.建立在及时掌握大量、最新的药物信息基础上D.在药代动力学原理指导下,利用现代先进的分析技术进行TDM,与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案E.把分散的不良反应病例资料汇集起来,进行因果关系的分析和评价正确答案:E,第96 题药物利用和研究评价是()A.对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究,目的就是用药合理化B.在治疗过程中为患者争取最好的治疗结果,为患者提高全程化的药学服务C.建立在及时掌握大量、最新的药物信息基础上D.在药代动力学原理指导下,利用现代先进的分析技术进行TDM,与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案E.把分散的.不良反应病例资料汇集起来,进行因果关系的分析和评价正确答案:A,第97 题药师参与临床药物治疗要求()A.运用药物知识和专业特长,以及所掌握的最新药物信息和监测手段,结合临床实际,参与制定用药方案B.在治疗过程中为患者争取最好的治疗结果,为患者提高全程化的药学服务C.把分散的不良反应病例资料汇集起来,进行因果关系的分析和评价D.药师直接面向患者,是对药物治疗最基础的保障E.普及合理用药的理念和基本知识,提高用药依从性正确答案:A,第98 题药师参与健康教育的目的是()A.运用药物知识和专业特长,以及所掌握的最新药物信息和监测手段,结合临床实际,参与制定用药方案B.在治疗过程中为患者争取最好的治疗结果,为患者提高全程化的药学服务C.把分散的不良反应病例资料汇集起来,进行因果关系的分析和评价D.药师直接面向患者,是对药物治疗最基础的保障E.普及合理用药的理念和基本知识,提高用药依从性正确答案:E,第99 题药师参与处方调剂是()A.运用药物知识和专业特长,以及所掌握的最新药物信息和监测手段,结合临床实际,参与制定用药方案B.在治疗过程中为患者争取最好的治疗结果,为患者提高全程化的药学服务C.把分散的不良反应病例资料汇集起来,进行因果关系的分析和评价D.药师直接面向患者,是对药物治疗最基础的保障E.普及合理用药的理念和基本知识,提高用药依从性正确答案:D,第100 题药学服务的主要实施内容包括()A.把医疗、药学、护理有机地结合在一起B.既为患者个人服务,又为整个社会的国民健康教育服务C.积极参与疾病的预防、治疗和保健D.指导、帮助患者合理地使用药物E.协助医护人员制定和实施治疗方案正确答案:A,B,C,D,E,(101-104)下述为日常常见毒物中毒的症状A.血中高铁血红蛋白量明显升高B周围血管舒张不全为其重要的`中毒表现C.严重时出现精神异常、惊厥、周围神经炎等D.血胆碱酯酶活力降至50%-70%E.心电图表现窦性心动过速,可见室性早搏、ST段与T波幅压低101.麦角胺102.亚硝酸盐103.瘦肉精104.异烟肼答案:[101 B,102 A,103 E,104C](105-109)药物经济学几种研究方法的特点如下:A.假定几种治疗方案的临床效果完全相同B.是成本效用分析的一种特例C.治疗结果评价采用临床指标表示,如治愈率等D.治疗结果考虑用药者意愿、偏好和生活质量E.成本和治疗结果评价均用货币表示105.最小成本分析106.成本效果分析107.成本效益分析108.成本效用分析答案:[106 A,107C,108E,109D] (110-114)影响药物临床使用安全性因素A.药物因素B.患者因素C.医师因素D.药师因素E.护士因素110 临床观察、报告不力111 对患者用药说明不详112 临床用药监控不力113 基础疾病114 不良反应答案:[110 E,111D,112 C,113B,114A] (115-119)A.联合应用要有明确指征B.外科手术预防用药C.预防性应用基本原则D.特殊病理生理状况患者应用基本原则E.治疗性应用基本原则115.药物主要由肾排泄,肝功能减退者不需调整剂量116.患者原发疾病可以治愈或缓解者,预防用药可能有效117.单一抗菌药物不能控制的需氧菌及厌氧菌混合感染118.诊断为细菌性感染者,方有指征应用抗菌药物119.根据手术野有否污染或污染可能答案:[115 D,116C,117A,118E,119B](120-124)维生素类与其他药物之间可能的'相互作用A.维生素B6B.维生素A、D、E、KC.维生素CD.维生素B1E.叶酸120.液体石蜡可减少其吸收121.左旋多巴的治疗作用被迅速消除122.氨茶碱的药效被降低123.破坏维生素B12124.酶促药物如苯巴比妥、苯妥英钠可促进其排泄的是答案:[120 B,121A,122D,123C,124E](125-129)A.依托红霉素片B.头孢拉定片C.色甘酸钠胶囊D.双歧三联活菌胶囊E.甲醛溶液125.贮存在阴凉处126.贮存在凉暗处127.贮存在冷处128.不宜冷冻129.室温贮存答案:[125B,126C,127D,128E,129A] (130-134)A.易爆炸品B.自燃及遇火燃烧的药品C.易燃液体D.极毒品及杀害性药品E.腐蚀性药品130.松节油131.苯酚132.碳粉、锌粉133.高锰酸钾134.可溶性钡制剂答案:[130 C,131E,132 B,133A,134D](135-139)以下为常用药学术语的英文缩A.日规定剂量B.治疗药物监测C.药源性疾病D.单剂量配方制度E.药物信息135DI136.UDDS137.DDD138.DID139.TDM答案:[135 E,136D,137A,138C,139 B]。
执业药师资格考试-药学综合知识与技能试题及答案
执业药师资格考试-药学综合知识与技能试题及答案第一章-执业药师与药学服务第一章执业药师与药学服务【A型题】有关药学服务的叙述,正确的是()。
A. 药学服务的社会属性仅限服务于治疗性药物B. 药学服务只涉及更高层次的临床实践,不包括处方调剂、药品检验、药品供应C. 用药周期长的慢性病患者属于药学服务的重要人群D. 药学服务涵盖了患者用药相关的全部需求,但不包括对公众的健康教育E. 药学服务对象仅限于患者和广大公众,不包括对医师和护士在用药过程中咨询问题的指导网校答案:C网校解析:本题考查药学服务。
药学服务具有很强的社会属性,药学服务的社会属性表现在不仅服务于治疗性用药,还要关注预防性用药和保健性用药。
药学服务涵盖了患者用药相关的全部需求,包括处方审核与调剂、选药、用药、疗效跟踪、用药方案与剂量调整、不良反应规避、疾病防治和公众健康教育等。
药学服务的对象是广大公众,包括患者及其家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。
其中尤为重要的人群包括:①用药周期长的慢性病患者,或需长期或终生用药者:②患有多种疾病,需同时合并应用多种药品者:③特殊人群,如特殊体质者、肝肾功能不全者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者,听障、视障人士等;④用药效果不佳,需要重新选择药品或调整用药方案者:⑤用药后易出现明显的药品不良反应者:⑥应用特殊剂型、特殊给药途径者:⑦药物治疗窗窄需做监测者。
另外,医师在为患者制定给药方案及护士在临床给药时,针对药物的配伍、组方、注射剂溶媒的选择、溶解和稀释浓度、滴注速度、不良反应、禁忌证、药物相互作用等各种问题,均需要得到药师的帮助。
【A型题】药物治疗管理(MTM)是由美国多家药师协会/学会共同定义:通过重整患者的医嘱药物或药疗方案,评估药物治疗的有效性、安全性和经济性,核查患者的用药依从性。
旨在提高患者的生命质量,目前在我国药学服务行业也属于热门话题。
下列人群中最需要提供药物治疗管理的是()。
中药学综合知识与技能
第一章执业药师与中药药学服务1.《伤寒论》为众方之祖。
2.《金匮要略方论》开创了内伤杂病辨证论治的体系。
3.《温疫论》是中医史上第一部论温疫的专著。
4.《巢氏诸病源候论》是我国第一本证候学专著。
5.《神农本草经》是最早的本草学专著。
6.《新修本草》又称《唐本草》,被誉为世界上第一部药典7.《备急千金要方》为妇婴专科,是名篇“大医精诚”的出处。
8.《太平圣惠方》首详诊脉辨阴阳法。
9.《太平惠民和剂局方》是宋代官府颁行的我国第一部成药典。
10.《普济方》是中国古代收方最多的方书。
11.需特殊提醒的用药人群有①老年人的用药;②妊娠期及哺乳期妇女的用药;③婴幼儿和儿童的用药;④肾功能不全患者的用药;⑤肝功能不全患者的用药。
第二章中医基础理论1.症为外在临床表现,症状与体征表现为发热、咳嗽、呕吐、舌紫、脉数、舌红等。
2.证为强调某一阶段的病理概括,包括病变部位、原因、性质、邪正关系,例如气血两虚、脾胃虚寒、肝阳上亢等。
3.病为疾病简称,具有特定的致病因素、发病规律和病机演变的异常生命过程,例如感冒、痢疾、哮喘和疟疾等。
4.“阴中求阳,阳中求阴”;“阴损及阳,阳损及阴”;“阳根于阴,阴根于阳”均体现了阴阳的互根互用。
5.治疗阴虚所致的虚热证,可采取“壮水之主,以制阳光”,即阳病治阴的治法。
6.治疗阳虚所致的虚寒证,可采取“益火之源,以消阴翳”,即阴病治阳的治法。
7.五行的相生关系为木生火,火生土,土生金,金生水,水生木。
8.五行的相克关系为木克土,土克水,水克火,火克金,金克木。
9.相乘即相克太过。
如木过强,克土太过,为“木乘土”;木本正常,土过于虚弱,导致木过克土,为“土虚木乘。
10.相侮即反向克制,又称“反侮”或“反克”。
如木过盛,反欺侮金,为“木亢侮金”;木弱,反受到土的欺侮,为“木虚土侮”11.依照相生规律确定的治法为滋水涵木、金水相生、培土生金、益火补土。
依照相克规律确定的治法为抑木扶土、培土制水、佐金平木、泻南补北。
药学综合知识与技能第一章执业药师与药学服务
第一章 执业药师与药学服务1、“提供药师药学服务的重要方式和途径”的是A.处方调剂B.治疗药物监测C.静脉药物配置D.参与临床药物治疗E.药物不良反应监测和报告【答案】B2、“从患者安全、环境污染和医务人员职业暴露多角度降低风险”的是A.处方调剂B.治疗药物监测C.静脉药物配置D.参与临床药物治疗E.药物不良反应监测和报告【答案】C3、药学服务的对象A.广大公众B.护理人员C.医务人员D.血液透析者E.用药周期长的慢性病患者【答案】A4、药学服务的特殊人群A.广大公众B.护理人员C.医务人员D.血液透析者E.用药周期长的慢性病患者【答案】D5、归属“患者基本情况”的是A.联合用药B.临床诊断C.主要实验室检查数据D.医保和费用支付情况E.对药物治疗的建设性意见【答案】D6、归属“用药记录”项下的是A.联合用药B.临床诊断C.主要实验室检查数据D.医保和费用支付情况E.对药物治疗的建设性意见【答案】A7、归属“用药评价”内容的是A.联合用药B.临床诊断C.主要实验室检查数据D.医保和费用支付情况E.对药物治疗的建设性意见【答案】E8、药师最基本的技能是A.调剂技能B.沟通技能C.自主学习能力D.药品管理技能E.投诉应对技能【答案】A9、以“保证贮存和发出的药品质量合格”为职责的技能是A.调剂技能B.沟通技能C.自主学习能力D.药品管理技能E.投诉应对技能【答案】D10、“能使患者换位思考,在共同基础上达到谅解”的技能是A.调剂技能B.沟通技能C.自主学习能力D.药品管理技能E.投诉应对技能【答案】E11、“沟通医药患的重要纽带”的是A.处方调剂B.治疗药物监测C.静脉药物配置D.参与临床药物治疗E.药物不良反应监测和报告【答案】A12、发现处方存在或潜在的问题,制定并实施干预和改进措施A.处方审核B.处方点评C.静脉药物配置D.治疗药物监测E.药物利用研究和评价【答案】B13、重点研究药物引起的医药的、社会的和经济的后果A.处方审核B.处方点评C.静脉药物配置D.治疗药物监测E.药物利用研究和评价【答案】E14、审核处方的合法性、规范性与用药的适宜性A.处方审核B.处方点评C.静脉药物配置D.治疗药物监测E.药物利用研究和评价【答案】A15、“记录患者用药问题、药学干预内容、药学监护计划”的技能是A.沟通技能B.药品警戒技能C.药历书写技能D.自主学习能力E.咨询与用药教育技能【答案】C16、“有助建立、维持并增进药师与患者的专业性关系”的技能是A.沟通技能B.药品警戒技能C.药历书写技能D.自主学习能力E.咨询与用药教育技能【答案】A17、“能对患者给出建议、提供用药的说明及宣教”的技能是A.沟通技能B.药品警戒技能C.药历书写技能D.自主学习能力E.咨询与用药教育技能【答案】E18、进行药学信息的收集、保管、整理、评价、传递、提供和利用,是A.处方点评B.处方审核C.药物信息服务D.参与健康教育E.药物利用研究和评价【答案】C19、发现处方存在或潜在的问题、制定并实施干预和改进措施,是A.处方点评B.处方审核C.药物信息服务D.参与健康教育E.药物利用研究和评价【答案】A20、重点研究药物引起的医药的、社会的和经济的后果,是A.处方点评B.处方审核C.药物信息服务D.参与健康教育E.药物利用研究和评价【答案】E21、面对患者,药师应该掌握的沟通的技巧包括A:避免使用专业术语B:尽量提供更多的信息C:使用开放式的提问方式D:认真聆听、注意语言的表达E:注意观察对方的表情变化,从中判断其对问题的理解和接受程度【答案】ACDE22、对从事药学服务的药师的“职业道德”的要求有A:遵循和社会伦理规范B:有良好的交流沟通能力C:有良好的人文道德素养D:尽力为患者提供专业、真实、准确的信息E:以对药品质量负责、保证用药安全有效为基本准则【答案】ACDE23、在国内推荐的药历模式中,“用药记录”应该包括的内容有A:联合用药B:进食与嗜好C:药品价格及所属医保类别D:药品不良反应与解救措施E:药品名称、规格、剂量、给药途径、起始时间、停药时间【答案】ABDE【解析】答案为[ABDE]。
2021执业药师中药学专业知识一考试真题及答案解析
2021执业药师中药学专业知识一考试真题及答案解析最佳选择题1.含药材最多的一本专著:《本草纲目》。
解析:《本草纲目》:简称《纲目》,为明代本草代表作。
2.具有升浮特性的药材的功效:菊花、桑叶。
解析:凡花、叶类质轻的药多主升浮,如菊花、桑叶等;种子、果实及矿物、贝壳类质重的药多主沉降,如苏子、枳实、磁石、石决明等。
3.消除病理产物:排石。
解析:属于消除病理产物的功效有消食、利水、祛痰、化瘀、排石、排脓等。
4.生姜与肉豆蔻共有的功效:解表。
解析:生姜【性能特点】散风寒而发汗解表,温肺寒而化痰止咳,为治风寒感冒与咳嗽所常用。
入脾经,善温中止呕,素有\呕家圣药\之称,兼解鱼蟹毒。
【功效】发汗解表,温中止呕,温肺止咳。
肉豆蔻【性能特点】既善温中涩肠,治阳虚久泻;又能温中行气,治虚寒气滞,实为标本兼顾之品。
【功效】涩肠止泻,温中行气。
. 5.菊花主治:风热感冒。
解析:菊花【功效】疏散风热,平肝明目,清热解毒。
【主治病证】(1)风热感冒,温病初起。
(2)风热或肝火上攻所致的目赤肿痛。
(3)肝阴虚的眼目昏花。
(4)风热头痛,肝阳头痛、眩晕。
(5)热毒疮肿。
6.生用泻火,炒后止血的药材是:栀子。
解析:栀子【用法用量】内服:煎汤,3~10g;或入丸散。
外用:适量,研末调敷,或鲜品捣敷。
生用走气分而泻火,炒黑入血分而止血,姜汁炒又除烦止呕。
栀子仁(用种子)善清心除烦,栀子皮(用果皮)兼清表热。
7.天花粉的功效:清热生津,清肺润燥,消肿排脓解析:天花粉【功效】清热生津,清肺润燥,消肿排脓。
8.阴亏血虚慎用:石菖蒲。
解析:石菖蒲【功效】开窍宁神,化湿和胃。
【使用注意】辛温香散,易伤阴耗气,故阴亏血虚及精滑多汗者慎服。
9.砂仁功效:安胎。
解析:砂仁【性能特点】本品辛能行散,芳香温化,入脾、胃经。
善醒脾化湿、行气、温中、止泻,治湿阻中焦、脾胃气滞、寒湿泄泻;能行气和中而安胎,治湿阻寒凝之气滞胎动不安。
【功效】化湿行气,温中止泻,安胎。
2021年执业药师考试《药学综合知识与技能》真题及答案
2021年执业药师《药学综合知识与技能》真题及答案一、最佳选择题(共40题,每题1分。
每题的备选项中只有一个最符合题意)1.患者,女58岁,房颤多年,既往服用华法林,因INR值波动大,反复出现牙龈出血后停用。
医师建议恢复口服抗凝治疗,但患者拒绝再用华法林。
宜选用的药物是A.替格瑞洛B.达比加群酯C.氯吡格雷D.西洛他唑E.双嘧达莫1. [答案] B。
2.患者,女,68岁,因尿失禁就诊,无尿频、尿急、发热等症状,血常规检查未见异常,尿培养检出大肠埃希菌,诊断为轻度压力性尿失禁,首选的治疗方案是A.选用头孢曲松抗感染治疗B.择期行阴道前壁修补术C.进行盆底功能训练D.选用阿米卡星抗感染治疗E.选用左氧氟沙星抗感染治疗2. [答案] C。
3.患者,男,45岁,因消化不良(.上腹饱胀,餐后明显)来药店咨询,下列说法错误的是A.应除外器质性病变B.Hp感染是弓|起消化道不良的常见病因C.可用助消化药对症治疗D.进餐时不要摄入过多的液体E.低脂饮食,同时避免摄入过多的膳食纤维3. [答案] B。
4.患者,女,52岁,卫度房室传导阻滞多年,近期发现血压升高,非同日3次血压升高为160/90mmHg ,不直选用的抗高血压药物是A.氢氯噻嗪B.氨氯地平C.依那普利D.厄贝沙坦E.美托洛尔4. [答案] E。
5.患者,男,52岁,支气管哮喘病史10年。
因间断喘息发作,长期自行服用泼尼松片20mgqd。
该患者可能出现的不良反应中,不包括的是A.骨质疏松B.低血压C.消化性溃疡D.血糖升高E.感染5. [答案] B。
6.患者,男,36岁,平日体健, 3日前受凉,发热,咳嗽,少黄痰,拍片,诊断为肺炎经验性治疗可选A.阿莫西林B.复方磺胺甲0唑C.阿奇霉素D.呋喃妥因E.甲硝唑.6. [答案] A。
7.干扰素a治疗乙肝错误的是:A一周内是否出现流感样症状B.监测血常规C.甲状腺功能异常D.出现神经症状,应及时就诊E.若出现明显流感样症状应立即停药7. [答案] E。
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第1章执业药师与药学服务目录第1章执业药师与药学服务 (2)1.1 药学服务与药学服务模式 (2)一、药学服务的内涵与对象 (2)二、药学服务的模式与内容 (2)三、执业药师执行药学服务的能力要求(药学计算近五年考7道,2020年无) .. 4【真题练习】 (4)1.2 药学信息服务与用药咨询 (6)一、药学信息与药学信息服务 (6)二、用药咨询服务与指导 (9)【真题练习】 (12)三、药师沟通技能 (16)【真题练习】 (17)第1章执业药师与药学服务1.1 药学服务与药学服务模式一、药学服务的内涵与对象药学服务的内涵:药师应用专业知识向公众提供与用药相关的服务,以提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性,改善和提高人类生活质量药学服务的基本要素:“与药物有关”的“服务”药学服务的对象:广大公众(患者及家属、医护人员、卫生工作者、药品消(一)药学服务的模式(二)药学服务的具体内容(三)药学服务新进展(近五年考3道)药学服务的新进展1.药学服务——药师参与药物治疗中,负责患者与用药相关的各种需求并为之承担责任。
2.药学干预——对医师处方的规范性和适宜性进行监测3.药物重整——是指在患者入院、转科和出院时,药师通过核对新开的医嘱和已有的医嘱,比较患者目前的整体用药情况与医嘱是否一致,以保证患者用药安全的过程。
4.药物治疗管理——是指通过药师提供的药学服务,达到优化药物治疗和提高患者的治疗结局的效果。
三、执业药师执行药学服务的能力要求(药学计算近五年考7道,2020年无)【真题练习】(2020年第1题)1.收集用药清单,整理医嘱,发现不适当用药并建议调整治疗方案的过程称为()A.处方审核B.药物警戒C.药物重整D.药物等效性评价E.药品综合评价答案:C(2018年第1题)1.在患者入院、转科和出院时,药师通过核对新开的医嘱和已有的医瞩,核对患者目前的整体用药情况,避免漏用药物、重复用药、剂量错误和不良药物相互作用等,以保证患者用药安全的药学服务过程,属于()。
A.药物重整B.处方审核C.药物利用评价D.药学干预E.处方点评答案:A解析:(1)药学服务:以患者为中心,药师在参与药物治疗中,负责患者与用药相关的各种需求并为之承担责任。
(2)药学干预:对医师处方的规范性和适宜性进行监测。
(3)药物重整:在患者入院、转科和出院时,药师通过核对新开的医嘱和已有的医嘱,比较患者目前的整体用药情况(包括处方药、非处方药、营养补充剂等)与医嘱是否一致,来保证患者用药安全的过程。
(4)药物治疗管理:通过药师提供的药学服务,达到优化药物治疗和提高患者的治疗结局的效果。
考点:药学服务内容新进展(2017年第115题)115.药师应提供的药学服务内容包括()。
A.用药咨询B.药品保障供应C.药学干预D.药物重整E.药物治疗管理答案:ACDE解析:药师应提供的药学服务内容包括药学服务、药学干预、药物重整、药物治疗管理。
(2019年第1题)1.某批次青霉素钠原料1mg相当于1670单位效价,生产规格为80万U/支的青霉素钠产品,每支所需的装量是()A.2.088mgB.1.33mgC.1.33gD.0.48gE.0.48mg答案:D(2019年第63~64题)A.10%B.0.1%C.1%D.0.9%E.5%63.250mL注射液含有葡萄糖12.5g,其葡萄糖浓度是()64.用10%氯化钠注射液9mL,加适量注射用水稀释成90mL的溶液,其氯化钠浓度是()答案:E;C(2017年第5题)5.万古霉素0.5g加入5%葡萄糖注射液100mL中静脉滴注,要求滴注时间不得少于1h。
已知每毫升15滴,每分钟最多可滴注的滴数约为()。
A.7滴B.15滴C.25滴D.50滴E.60滴答案:C解析:根据公式:输液时间(min)=[要输入的液体总量(mL)×滴系数]/每分钟的滴数=100×15/60=25滴。
(2017年第87-88题)A.25.0B.30.0C.10.0D.33.3E.20.087.用10%的氯化钠注射液和注射用水配制3%的氯化钠注射液100mL ,所需的10%氯化钠注射液的毫升数是( )。
88. 5%葡萄糖注射液500mL 含有葡萄糖的克数是( )。
A.25.0 B.30.0 C.10.0 D.33.3 E.20.0 答案:B A 解析:根据高浓度向低浓度稀释公式:C 浓×V 浓=C 稀×V 稀,可计算出所需10%氯化钠注射液30mL 。
5%葡萄糖注射液中含有葡萄糖:5%×500mL=25.0g 。
(2016年第3题)3.将0.5g 氨茶碱注射液加到5%葡萄糖注射液250mL 中,临床要求给药速度是60mg/h ,输注速度是( )。
A.10mL/h B.30mL/h C.20mL/h D.60mL/h E.83.3mL/h 答案:B解析:0.5g=500mg ,给药速度为60mg/h ,则全部输完需要时间为500/60(h )。
输注速度为体积/时间=250/(500/60)=30mL/h 。
1.2 药学信息服务与用药咨询 一、药学信息与药学信息服务 (一)药学信息的来源(二)药学信息的质量判断与评价1.药物说明书药品说明书是包含药品安全性、有效性的重要科学数据、结论和信息,用以指导安全、合理使用药品。
药品说明书是载明药品重要信息的法定文件,具有重要的法律意义和技术意义。
理论上应该包含最新的药物有效性和安全性信息。
药品说明书应当充分包含药品的不良反应信息,详细注明药品不良反应,核准日期和修改日期应当醒目标示。
2.药物综合信息•《中国国家处方集》——“以病带药”的方式优先使用基本药物为选药原则•《国家基本药物处方集》——化学药品和生物制品317种,中成药203种•《中华人民共和国药典临床用药须知》——分为化学药和生物制品卷,中药饮片卷和中药成方制剂卷•《新编药物学》•《马丁代尔药物大典》——英国皇家药学会出版,2年更新一次3.药品不良反应•《药品不良反应》•《梅氏药物副作用》4.配伍禁忌和稳定性•《最新450种中西药物注射剂配伍禁忌应用检索表》•《注射药物手册》5.药物相互作用•《药物相互作用的分析与处理》•《Stockley药物相互作用》6.妊娠期和哺乳期用药《妊娠期和哺乳期用药》7.药理学与药物治疗学《治疗学的药理学基础》《药物治疗学:病理生理学的方法》8.药品标准《中华人民共和国药典》《美国药典》《英国药典》9. 中文、外文期刊——一级《中国药学杂志》《中国医院药学杂志》《药物不良反应杂志》《American Journal of Health-System Pharmacy》10.常用药学数据库及网站11.治疗指南——三级(三)药学信息的管理二、用药咨询服务与指导 (一)咨询服务方法与步骤(二)药物咨询为患者及公众提供合理用药咨询的内容和注意事项 为医师提供合理用药咨询的内容和注意事项 为护士提供合理用药咨询的内容和注意事项 药品辅料、包材、用药装置方面的咨询【患者用药咨询】• 适当隐密:多数患者可采用柜台式面对面咨询的方式,特殊患者应单设一个比较隐蔽的咨询环境。
• 咨询方式:主动方式和被动方式。
• 药师应主动提供患者咨询的情况:(1) 患者同时使用2种及以上含同一成分的药品时,或合并用药较多时。
(2) 当患者用药后出现不良反应时;或既往不良反应史。
(3)当患者依从性不好时;或患者认为疗效不理想时或剂量不足以有效时。
(4)如病情需要,处方中药品超适应证、超规定剂量时(需医师、药师双签字确认)。
处方中用法用量与说明书不一致时。
(5)患者正在使用的药物中有配伍禁忌或配伍不当时。
(6)使用需要进行血药浓度监测TDM药物的患者。
(7)近期药品说明书有修改。
(8)患者所用的药品近期发现严重或罕见的不良反应。
(9)使用麻醉药品、精神药品的患者;或应用特殊药物(抗生素、抗真菌药、抗凝血药、抗肿瘤药、双膦酸盐、镇静催眠药、抗精神病药等)特殊剂型(缓控释制剂、透皮制剂、吸入剂)者。
(10)当同一种药品有多种适应证或用法用量复杂时。
(11)药品被重新分装,而包装的标识物不清晰时。
(12)使用需特殊贮存条件的药品时或使用临近有效期药品时。
•特殊人群需注意的问题老年人——语速宜慢,反复交代直至听懂;记忆力差者可配备分时药盒,或建议家属、照料者监督其服药。
女性——是否已经怀孕或准备怀孕是否正在哺乳肝肾功能不全的患者解释技巧——尽量不使用带数字的术语,及时回答不拖延。
为特殊患者应尽量提供书面的宣传材料:第一次用药的患者、使用治疗窗窄药物的患者、用药依从性不好的患者;尊重患者意愿,保护患者隐私。
【医师用药咨询】血药浓度监测(TDM):地高辛、氨基糖苷类抗生素、抗癫痫药、免疫抑制剂(环孢素、吗替麦考酚酯)等。
孢甲肟、头孢米诺、头孢美唑、拉氧头抱。
与维生素K竞争,阻碍谷氨酸的羧化,生成不正常的凝血酶而导致凝血障碍。
【护士用药咨询】D、长春新碱、尼莫地平、培氟沙星、左氧氟沙星等。
把长线放水里,陪你稍等片刻4.药物的配伍禁忌•呋塞米注射液呈碱性,与盐酸多巴胺配伍后,使多巴胺氧化而形成黑色聚合物。
•抗心功能不全药毛花苷丙与氯霉素、氨茶碱、硝普钠、两性霉素B、普萘洛尔、呋塞米等多种药物存在相互作用【公众用药咨询】药师需要承担起新的责任,接受公众自我保健的咨询,尤其是在常见病治疗、减肥、补钙、补充营养素等方面给予科学的用药指导。
【药品辅料、包材、用药装置方面的咨询】➢外用制剂中的辅料丙二醇可引起接触性皮炎。
➢有些难溶药物的注射液中含有大量丙二醇作为溶剂,大剂量给药可产生乳酸性酸中毒、溶血反应、血清高渗、中枢抑制;输注速度过快引起血栓性静脉炎、呼吸衰竭、低血压、癫痫发作。
➢紫杉醇注射液需使用非PVC输液瓶和输液管给药,否则其活性成分易被PVC材料吸附而降低药效甚至失效。
【真题练习】(2019年第25题)25.配制下列化疗药时,只能选择葡萄糖注射液做溶媒的是()A.环磷酰胺B.博来霉素C.依托泊苷D.奥沙利铂E.顺铂答案:D(2019年第120题)120.患者,男,48岁,入院诊断为细菌性脑膜炎。
给予万古霉素联合头孢曲松经验性治疗,在静滴过程中出现红人综合征。
对用药有关问题的分析,正确的有(BCE)A.万古霉素与头孢曲松发生相互作用引起红人综合征B.万古霉素可引起红人综合征C.0.5g万古霉素静脉滴注时间应在1h以上D.万古霉素应快速滴注以保证疗效E.每1g万古霉素至少用200mL溶媒稀释,静滴时应避免药液外漏(2018年第24题)24. 临床上将酚妥拉明20mg、多巴胺20mg、呋塞米20mg 加入到0.9%氯化钠注射液250m后,出现黑色沉淀。